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教师个人工作计划范文多篇
教师个人工作计划新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃 勃的新面貌。
本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素 质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。
为了搞好本学期工作，特制定教学工作计划如下：一指导思想新 学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强 烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法，遵守学校的规章制度， 工作任劳任怨， 及时教育观念， 实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢 业业，一丝不苟。
热爱教育热爱学校，尽职尽责教书育人，注意培养学生具有良好 的思想品德。
认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身 心健康的思想。
二加强修养我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职 业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习 ,只知道埋头工作 ,我总是希望把工作 做得尽善尽美 ,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 ,因此，我 首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要 求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向， 不出现违反师德的行为。
三教研工作我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和 研究。
谦虚谨慎尊重同志，相互学习相互帮助，维护其他教师在学生中 的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。
在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到 进步。
四出勤工作在工作中我一定要做到不迟到不早退，听从领导分配,
不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相 爱护。
作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师师 德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得 过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导 交给的各项任务。
五教学常规在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关 键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生 的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发 挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听写读等综合能力都 得到提高。
六以身立教师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道 德。
教师的工作对象是学生，教师的思想行为作风仪表气质随时都感 染和影响着学生。
因此，教师必须美其德，慎其行，不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。
在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁朴素大方，举止文雅, 带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学 生树立良好的学习榜样，用自己的实际行动树立起自己在学生中的威 信及良好的教师形象。
七无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献 给学生，献给教育事业。
要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学 生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发 号施令，要逐渐树立正确的人才观师生观，尊重学生的人格，建立平 等和谐的师生关系。
在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要 求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度, 特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要 善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学 生树立信心，矫正不良的行为习惯。
在工作中要有四心，即爱心耐心信心恒心，以自己对学生的一片 热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间, 不计报酬。
做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强 与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的 致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误， 认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
八工作目标通过本期教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用 知识解决生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良 好的基础。
培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。
不及格人数较少。
形成良好学风和习惯。
形成融洽的师生关系。
使学生在德智体各方面全面发展。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一 个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业爱生奉献的原则， 严肃认真全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
党员教师工作计划作为一个教师党员，首先要加强党的十八大会
议精神实现中国梦的理论学习， 不断提升综合素质 ;其次发挥表率作用，
保持党员形象 ;积极学习利用空间教学，进行课堂教学改革。
今后一年，我将继续努力，争做一名优秀的共产党员。
一加强思想政治理论学习，提升综合素质。
当今的世界是知识的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习 理念，起好表率作用。
为此，必须不断政治理论学习。
努力学习毛泽东思想邓小平理论和十八大会议文件重要思想，学
习党的方针政策，努力提高政治理论素养。
二深入学生中去，发挥表率作用。
要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以
身作则，同时要积极深入学生中去，了解学生的想法，解决同学们实 际困难。
从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的学习环境发 挥应有的作用。
三教育教学方面：积极利用空间教学，进行课堂教学改革，将新 的教学理念融入到自己的教学中去。
在教学上，要以学生为主体，要从学生的实际出发，增强他们的 学习兴趣，善于激发他们的积极性主动性创造性，做学生健康发展的 促进者。
同时以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学 生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是 班级学校社会的主人，为学生终身发展奠定基础。
四加强师德学习：热爱本职工作，甘心为教育事业献身，是教师 道德素质的根基，这种无私精神对学生的影响至深且远。
作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜，要努力增强为学生 服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献敬业爱 岗的精神去培养学生。
今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀 的共产党员。
教师个人计划书师德目标：树立校荣我荣，校耻我耻的荣辱观，
团结同事，热心教育。
教学方面的目标：认真学习新课表，并以新的理念指导学生，使 其主动参与，并养成终身学习的意识。
教育和班级管理方面的目标：用爱满班级的管理理念来管理班级。
教育科研方面的目标：力争尽快由技能型教师向科研型转变。
学习和其他方面的目标：在搞好教学工作的同时，继续新课程的 学习和研究，为今后的教学工作打下坚实的基础。
实施办法认真阅读《课程标准》《教师教学用书》等有关资料，钻 研教材新课标，研究教法，体会新课程的性质价值观念，提高自己的 业务能力。
勤听课，通过课堂听课，与授教者进行交流与沟通等方式不断吸 取他人的经验来充实自己。
精心备课，细心批改每一本作业，并做到有教案，不迟到，不坐
着讲课，不提早霞客，不拖堂，不挖苦讽刺学生。
多关注学困生，以多种形式培养学生养成良好的学习习惯。
要做到勤于反思完善自我。
充分利用先进的多媒体教学设施，完善课堂教学。
本人迈入工作岗位已近年。
但我还年轻，所以我可以学习的空间还很大，我需要学习的东西 也很多。
我应该多多学习一些班级管理方面的指示，多向其他教师请教多 吸取他人的教学经验来充实自己，使自己不断进步。
一个人年度发展总目标：这一学年里，本人就教学教育方面做了 持久的奋斗目标。
（一）教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容， 了解学生的实际情况通过钻研教材研究具体教学方法，制定了切实可 行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。
因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育教学大纲》的精神，认 真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积 极进行教学改革。
积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出 听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。
通过利用网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向， 开拓教学视野和思维。
艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表 现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。
艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美， 越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。
所以，在中学教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通 过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视听触觉中培养了创造性思维方式，使学生在轻松的氛 围下快乐地学习和生活。
（二 ）班主任工作在担任班主任工作中， 做到认真完成学校布置的各 项工作，重视班风学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。
严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，培养学生 养成学习清洁卫生等良好的习惯。
努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
二个人具体发展目标：思想道德计划本人热爱教育事业，拥护党 的各项路线方针政策，遵纪守法。
自任现职以来，认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师 职业道德规范》 ;认真学习邓小平理论重要思想以及届四中全会精神 忠实党和国家的教育方针， 坚持四项基本原则， 团结同志， 遵守纪律， 服从安排。
在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。
既教书，又育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水， 把自己的青春年华无私奉献给教育事业。
力争能出色地完成上级领导和学校分配的各项工作任务。
理论素养计划：认真学习，提高教育教学理论知识多参加区，教 育局组织的教师培训，认真听课，作好笔记，抓住学习的好机会。
认真参加学校组织的校本培训，参与讨论，善于质疑。
利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识，并在教育教学实 践当中不断提高自己的教育教学水平。
听从学校按排，积极参加各类继续教育的培训。
认真实践，提高教育教学水平。
每学期积极参与公开课的教学和展示活动。
配合教研组开展课题研究，及时搜集资料，撰写课题小结。
努力学习，提高自身素质。
加强师德修养，培养自己的耐心和细心，多看看修身养性方面的书籍
课件制作。
向有课件制作方面特长的老师学习，争取上一堂有课件的课。
切合学生的实际，提升自己的人格魅力，用魅力和激情教学，感 染学生有学历进修的机会一定把握住，努力提高自己的理论知识，为 实际教学奠定理论的基石。
业务能力计划：每天做好常规的备课上课批改作业等工作 ;认真细 致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材，不断探索，加强学习，尽快提高专业 化水平，不断知识，积极进行教学改革。
参与公开教学，配合学校开展好各种教学展示活动 ;重视信息化建 设，尽量多用课件上课，做到形象生动，吸引学生，达到教学的目的 努力提高教学质量，在自己的努力下，力争使学生的成绩有很大的提 高;力争创建优秀班队集体，参与学校临时组织的各项教育教学活动并 出色完成交给的任务。
教育科研计划：积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过 参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的 教学水平。
积极摘抄业务理论知识，尝试撰写教育教学论文和经验总结，争 取科研能力有所起色和进步。
计划在教育教学上各完成一篇有质量的论文。
积极投入到教学比赛中，初步有准备参加耕耘奖的选拔。
总之，作为教育教学的第一线教师，作为新课改的实践者，应追 逐教育教学最前沿的意识，树现代化的育人观和人才观，不断把握教 育的真谛，教育观念，改进教学方法教学行为和教学手段，扩大知识 面，完善知识结构，以适应新课改的需要，并努力成为新课改浪潮中 的优秀教师。
以上是本人三年中初步制定的个人目标，其他方面还要依据学校 的三年发展规划及时调整和跟进。
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