镇新时代文明实践工作总结学校8篇

时间:2022-11-10 15:55:08 来源:网友投稿

镇新时代文明实践工作总结学校8篇镇新时代文明实践工作总结学校  学校新时代文明实践点典型汇报  一、建立健全体制机制(一)成立领导组为更好开展新时代文明实践点“牵手斑马线”志愿服务项目,学校成立领下面是小编为大家整理的镇新时代文明实践工作总结学校8篇,供大家参考。

镇新时代文明实践工作总结学校8篇

篇一:镇新时代文明实践工作总结学校

  学校新时代文明实践点典型汇报

  一、建立健全体制机制(一)成立领导组为更好开展新时代文明实践点“牵手斑马线”志愿服务项目,学校成立领导组。(二)制定工作方案为进一步推进新时代文明实践点志愿服务项目化建设,打造教育服务平台志愿服务的特色品牌,着力提升平安校园建设质效,结合我校实际,制定本方案。1、工作目标着力夯实校园安全风险防控体系建设,深刻认识和准确把握开展“牵手斑马线”志愿服务项目活动的重要意义,落实在学生上下学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任,进一步治理校园周边治安和交通秩序,营造良好的校园周边环境。2、项目任务按照平安校园建设的工作要求,结合我校“安全岗”建设,以“牵手斑马线”志愿服务项目为载体,在上下学时段,组织学校值班人员、门卫保安和教师、家长志愿者等力量,结合学校路队和公安“安全岗”制度等,按照“五定”方案(定人、定岗、定时段、定区域、定职责),统一服装或标识,在校园周边主要道路、校门口区域流动执勤,督促学生、家长遵守交通规则,规范车辆停放,维护交通秩序和环境卫生。组织学生及家长开展各类安全教育活动。3、工作要求

  (1)高度重视,加强组织领导。在学校周边重要路段、放学时段设立执勤““牵手斑马线”志愿服务项目是学校进一步深化校园安全客观要求,要充分认识“牵手斑马线”志愿服务项目建设的重要意义,积极谋划部署,稳步扎实推进,确保工作取得实效。(2)加强协作,实现联动防控。要结合学校周边实际情况,确定“牵手斑马线”志愿服务项目设置的区域和路段,明确“牵手斑马线”志愿服务项目人员职责分工,落实对各区域开展巡逻防控的责任,形成相互配合、整体联动、快速反应机制,最大限度发挥整体效能。(三)志愿服务队伍建设根据学校实际情况,将“牵手斑马线”志愿服务队分组轮流开展志愿服务工作。二、活动开展情况时间:地点:主题:“牵手斑马线”志愿服务参与者:服务对象:小学生活动成效:效果良好,学生安全有序地出校门,过马路。三、工作打算为进一步加强新时代文明实践工作及平安校园的创建工作,我校将全力维护校园及周边道路交通的有序畅通,“牵手斑马线”志愿服务活动将继续开展下

  去,常规化。积极劝导路人非机动车文明行驶,做好上下学时间和路段的守护工作,并以此为锲机,对学生进行交通安全教育,要求全体师生及家长自觉遵守交通法则,做一名文明的广德人。

  

  

篇二:镇新时代文明实践工作总结学校

  深入贯彻落实全国宣传思想工作会议省委十四届六次及七次全会和市委十一届六次全会精神牢固树立和贯彻落实新发展理念坚持以人民为中心的发展思想聚焦实施乡村振兴战略着眼于凝聚群众引导群众以文化人成风化俗调动各方力量整合各种资源创新方式方法推动中国特色社会主义文化社会主义思想道德在铁河乡落地生根不断满足人民日益增长的精神文化需求自2019年以来铁河乡按照省市区委相关要求扎实开展新时代文明实践所建设工作

  新时代文明实践所工作总结5篇

  总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方面的成果。下面小编给大家整理新时代文明实践所工作总结,希望大家喜欢!

  新时代文明实践所工作总结1新时代文明实践工作在街道党工委、办事处的正确领导下,牢牢把握正确舆论导向,紧紧围绕学习宣传贯彻思想和党的十九大精神,以建设社会主义核心价值体系为主线;以志愿服务为基本形式,集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的综合平台,现就工作开展情况总结如下:一、立足1个模式:党建引领+多元协同+志愿服务新时代文明实践工作,坚持“党建引领+多元协同+志愿服务”的工作模式;各社区利用已建成的党员志愿服务队伍开展各类文明实践活动,在实践中,突出党建引领、党员先锋作用。激发党员模范带头作用,发挥党员在乡风文明建设中的引领作用。统筹整合资源,与社会组织、物业、公安、商业、医院、社会治理等多个部门和单位,形成合力,发挥优势共同服务群众。完善、优化、提升志愿服务工作水平,把志愿服务作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体,用双手塑造美好,用智慧服务社会,用行动传播爱心。二、结合实际打造文明实践特色品牌结合街道实际情况和特色,全力打造“公益小城镇·和美灵珠山”的文明实践品牌。围绕“12345”工作架构,通过社区特色“小切口”展现文明实践“大主题”。以阵地、队伍、试点、活动等为切入点,围绕讲评帮乐庆广泛开展特色文明实践活动,着力实现党建与新时代文明实践同频共振、同向发力、同步而行,切实推动宣传思想工作和精神文明建设走深走实,实现凝聚群众,引领群众;以文化人,成风化俗的目标,打通了宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”,最终实现公益小城镇,和美灵珠山的文明实践新格局。三、突出示范辐射作用

  根据每个社区的村史、资源、文化特色量身打造特色品牌。其中重点打造的5个新时代文明实践示范站,做到以点射面带动全街道新时代文明实践工作再上新台阶。坚持做到活动有亮点,活动有特色,活动接地气。

  其中,重点打造5个品牌实践站主要有:(一)柳西社区新时代文明实践站。实践站以“和睦家·礼孝行”为主题,突出和谐家庭、孝道文化,以讲堂宣讲、礼仪培训、道德模范评选、培育组建志愿服务队伍、乡村文明等为中心深入开展系列活动。例如:母亲节开展的“感恩母亲,以花传爱”活动、日常开展的垃圾分类宣传活动、父亲节、主题党日活动和公共卫生大讲堂等等,通过系列活动,调动社区居民参与的积极性,组建社区和睦家志愿服务队,深入群众了解需求,结合民之所需设计相应活动,打造和睦之家、孝礼社区。(二)柳东社区新时代文明实践站。实践站以“老手艺·新风尚”为主题,突出社区文化保育、锣鼓、编织、手工花饽饽等传统手艺,探索新的方式,把这些老手艺与更加好玩、有趣、时尚的活动相结合,吸引社区更多的年轻人和孩子参加,感受传统文化的魅力,弘扬传统文化。助力社区居民文化的传承,例如:端午节除了包粽子外,让儿童参与学习编民俗五彩绳,并讲述其文化寓意;开展非遗传承手工花饽饽制作,让传统手艺进入年轻人的生活,提升群众乡村生活的认同感、获得感、幸福感,打造乡村活力人文,实现文化自信。(三)金帝苑新时代文明实践站。小社区·大舞台,以社区大舞台为主题,围绕城市文明、邻里和谐、党群服务三个方面展开工作。例如:爱国卫生月开展我是党员我带头的社区卫生大整治活动,社区读书日活动,社区志愿者带头包粽子入户送给高龄老人,社区党委号召、社会组织联动、居民自发,层层深入,形成活动类型多样、活动内容丰富、活动全面覆盖、多种力量共同参与的多元主体共治的格局。(四)独垛子社区新时代文明实践站。以“乡土情·庭院美”为主题,积极引导妇女群众参与庭院美化、村居清洁和村容村貌整治,共建美丽家园。以庭院设计布局美、摆放有序整齐美、卫生整洁环境美、养

  花种树生态美、文明风尚和谐美,评选出传播文明新风,倡导健康向上生活理念的典型示范家庭和美丽庭院。

  (五)黄埠岭社区新时代文明实践站。以“好分类·为人人”为主题,把垃圾分类融入日常工作中,深入推进生活垃圾分类和减量工作,提高居民生活垃圾分类投放质量,让垃圾分类融入居民的生活,让居民切切实实了解垃圾分类。开展垃圾分类宣讲、小游戏,向居民讲解垃圾分类相关常识,告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途,倡导更多社区居民参与到垃圾分类的队伍中来。

  四、“线上+线下”结合,营造良好氛围,扩大宣传效果1.打造红色阵地。做实做强党建引领、道德讲堂、党员学习基地等红色阵地建设;持续开展党员主题日活动,依托文明实践阵地,坚持不懈用思想武装头脑、教育群众、推动工作,让党的旗帜在珠山脚下高高飘扬。2.丰富宣讲形式。对接外部资源,结合街道宣讲团深入社区、校园组织开展理论、、健康知识、政策宣讲等;培育百姓宣讲师,广泛宣讲、地方史,唤起乡愁记忆,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。3.加强网络传播。通过学习强国APP、爱在灵珠山公众号、社区微信群对疫情防控进行实时正面宣传,结合抖音平台开展惠民在线直播活动,组织开展线上瑜伽、线上烘焙、线上心理疏导等68次活动,不断拓展新媒体网络阵地建设,巩固拓展网络宣传宣讲阵地,进一步扩大思想在基层的受众面和影响力。4.开展丰富多彩的线下活动。在做好疫情防控的前提下,积本着以分散化、小型化、不聚集的原则,积极开展各具特色的实践活动。如环保健步行、趣味运动会、垃圾分类有奖竞答、家风家训讲座、心理疏导、青少年成长加油站项目等,全年共组织开展次线下活动120余场。五、积极培育推进志愿服务队伍建设结合社区实际情况和现有资源,通过社区推荐和活动发掘社区积极分子,培育社区自组织,例如:柳东自发成立爱心志愿服务队;柳西社区结合孝道文化服务品牌成立和睦家志愿服务队;黄埠岭社区结合垃

  圾分类成立绿主妇志愿服务队;引入山海情救援志愿服务队提高街道紧急救援能力,通过新途公益组织对社区志愿服务队进行专业培训和赋能指导,发挥其在社区的带头作用和影响力,动员群众力量更好的服务社区,为构建和美灵珠山贡献力量。

  广泛开展志愿服务活动,重点加强与党建、社会治理、妇联、社会事务等部门的联系沟通,整合力量,形成合力,以我们的节日、移风易俗、理论宣讲等内容开展志愿者服务实践活动。一是着眼于讲文明、守规章、树新风开展志愿服务。二是助老爱幼开展志愿服务,弘扬我国传统孝老爱亲文化、助人为乐的传统美德。三是围绕传统节日等重大活动,组织志愿者投入普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序等志愿服务。

  新时代文明实践所工作总结2今年以来,在市委、市政府的正确领导下,我镇严格按照市委宣传部的要求,结合实际,因地制宜,从建平台、建队伍、开展实践活动着手,大力开展我镇新时代文明实践中心建设,取得了一定的成效,现总结如下:一、积极响应,快速完成新时代文明实践平台的搭建一是整合资源,打造镇级文明实践中心。为了确保镇级文明实践平台的建立,镇党委书记亲自挂帅,整合了镇干部以及农业、国土、计生、林业等多个站所资源,打造了镇级活动中心。同时,为了保障各项实践活动的顺利开展,专题召开班子会议研究成立了石城镇新时代文明实践所,挂靠在镇党政办公室,专门负责全镇文明实践活动;二是全面铺开,打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准,通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源,村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员,在全镇10个村建立了村级文明实践站。二、抓住重点,不断发展壮大志愿服务队伍一是找核心,搭起志愿服务队伍框架。志愿服务队伍重点是志愿,关键在带头,我镇精心筛选了一批热心参与公益事业的乡贤作为核心,并动员了一批干部职工,按照各自爱好分工的不同,建立了扶贫帮困、

  理论宣讲、文艺文化、文明引导、政策宣传、环境卫生志愿服务队伍6支,建立起了我镇志愿服务队伍的框架。

  二是严管理,树立志愿服务队伍形象。要想志愿服务队伍壮大,树立志愿服务队伍形象成立当务之急,为此,我镇制定出台了一系列相关的管理制度、建立了志愿服务人员积分制,年底对于参与志愿服务活动多积分高的志愿者,给予一定的奖励,有效增强了志愿服务队伍的公信力和志愿者的积极性。

  三、多措并举,文明实践活动成效明显一是强化指导,活动开展有针对性。结合“端午”、“中秋节”、“重阳节”等重大节日,制定了全镇文明实践活动方案,制定活动计划,重点结合新时代特色社会主义思想、党的十九大精神、十九届三中、精神,以及镇委、镇党委的各项中心工作,让文明实践活动更有针对性。二是突出惠民,活动开展有生命力。按照群众需要什么,学什么、做什么的原则,从群众需求出发,开展实践活动,如组织了司法所、计生站、卫生院的同志开展了送法律送健康知识竞猜活动,让群众在活动中学知识、享服务、解困难,等到了群众的欢迎。目前,全镇共开展各类文明实践活动30多场次,惠及群众3万多人次,得到了群众的一致好评。新时代文明实践所工作总结3为深入学习贯彻思想和党的十九大精神,宣传普及党的路线、方针、政策,培育践行社会主义核心价值观。深入贯彻落实全国宣传思想工作会议、省委十四届六次及七次全会和市委十一届六次全会精神,牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,聚焦实施乡村振兴战略,着眼于凝聚群众、引导群众,以文化人、成风化俗,调动各方力量,整合各种资源,创新方式方法,推动中国特色社会主义文化、社会主义思想道德在铁河乡落地生根,不断满足人民日益增长的精神文化需求,自2019年以来,铁河乡按照省、市、区委相关要求,扎实开展“新时代文明实践所”建设工作。从健全队伍、大力宣传到开展活动等工作稳步推进我乡新时代文明实践所建设,取

  得了一定的成效,现小结如下:一、领导重视,健全队伍为进一步加强改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设,确保

  新时代文明实践工作有序开展取得成效,铁河乡把新时代文明实践工作摆在首位,坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践工作,把牢方向导向,强化意识形态工作责任制落实。

  经乡党政联席会议研究,决定成立铁河乡建设新时代文明实践工作领导小组,并建立“新建区铁河乡新时代文明实践所”,同时,依托村级组织,在东红村按照“六有”标准先行打造新时代文明实践站,整合村级读书室、党员活动室等现有资源。由该村党支部书记担任实践站站长,党支部副书记、村主任担任副站长,保证乡级新时代文明实践所和村级新时代文明实践所同步建立。

  二、大力宣传,营造氛围。我乡积极通过发放宣传单、制作宣传横幅、绘制移风易俗文化长廊等多种形式广泛宣传,让村民了解新时代文明实践活动的内容,开展形式,活动意义等。目前,我乡绘制以核心价值观、乡风文明、移风易俗、中国梦、十九大精神等为内容的文化墙面有3000余平米,宣传次数达20余次,发放宣传单页4000多分,举办讲座6次。三、多措并举,开展活动“新时代文明实践所”是宣传宣讲思想的重要阵地,是学习研究贯彻落实党的十九大精神,深入践行新发展理念,落实高质量发展的重要载体,是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手,是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道,是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。铁河乡充分利用这个平台,通过送技术、讲政策、学模范、诵经典等多种举措开展新时代文明实践活动,充分利用本土资源,广泛动员乡土文化人才、科技能人、科技特派员、律师、“五老”人员、退休文化工作者、先进人物、文艺志愿者、社会体育指导员、大学生志愿者、创业返乡人员等,组建一支综合性的新时代文明实践志愿服务队伍,开展形式多样,内容丰富的活动。

  铁河乡构建起乡、村两级文明实践体系,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,让群众在“家门口”就能学习了解精神实质,不断增强基层宣传思想文化工作的时代性、针对性和实效性,巩固和强化基层宣传思想文化工作阵地,把宣传教育寓于服务之中,把思想政治工作体现在解决问题之中,合力推动思想家喻户晓、社会主义核心价值观深入人心、文明新风蔚然成风。

  新时代文明实践所工作总结4为推动思想更加深入人心,进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传、教育、关心、服务群众的“最后500米”,顾北村根顾山镇新时代文明实践工作部署要求,结合实际,推进新时代文明实践站建设工作:在村级层面我们成立了顾北村新时代文明实践志愿服务队,由党总支书记赵玉龙担任队长,党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动,按照“季季有主题,月月有活动”的要求,不断壮大新时代文明实践志愿服务分队,推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。一、培育特色新时代文明实践志愿服务队。成立志愿服务分队,不断壮大党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、平安志愿者队伍等特色志愿服务队,积极培育特色志愿服务队伍,将活动进一步延伸到群众身边。二、培训活跃新时代文明实践志愿者。发挥村两委人员、党员干部的示范带头作用,进步一完善党员、团员、企业管理人员等注册成为志愿者,注重从先模人物、法律工作者、退休文化工作者、创业人员中招募志愿者,实现我村志愿者达到400名,其中,活跃志愿者保持在200名以上。三、积极开展志愿者服务活动。顾北村党员和青年志愿者服务队于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助;平安志愿者和巾帼志愿者服务队上门为村民宣传法律知识,为其提供法律援助,努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识。

  新时代文明实践所工作总结5为深入学习贯彻思想和党的十九大精神,八街街道根据上级部门文件结合实际制定《八街街道建设新时代文明实践所(站)试点的工作方案》。并在街道建设新时代文明实践所,在龙洞村建设新时代文明实践站。八街街道于10月16日至19日,在新时代文明实践所组织全体干部职工以及各村(社区)委会书记、主任、监委会主任、村小组书记、组长300余人开展了三场主题法律知识培训。通过此次法律知识培训,大家对宪法的内容、地位、作用有了更加深刻的认识和理解,进一步树立宪法意识和社会主义_。2018年10月份龙洞村委会新时代文明实践站共有第17批次观摩团约220余人到革命教育展览馆参加交流学习,部分团队还邀请了老师为其讲了一堂爱国主义教育党课。通过此次观摩学习,增强党员群众的团队精神和凝聚力,也增强了参加人员爱国主义情怀。2018年10月八街街道充分利用新时代文明实践所这个阵地,大力培育和践行社会主义核心价值观,传播党的理论、方针政策,爱国主义、集体主义、社会主义教育做到了经常化、制度化,新时代文明实践所成效初显。

  

  

篇三:镇新时代文明实践工作总结学校

  2021新时代文明理论工作总结

  2021年,泉溪镇加强组织指导,精心打造建立,用好用活阵地,强化队伍力量,全面提升新时代文明理论工作成效

  一、打造综合阵地。泉溪镇党委政府高度重视新时代文明理论所阵地建立,以加快新老居民交融、做好新老居民效劳为出发点,高标准高品质打造综合化、整合化、一体化的基层效劳平台。该综合效劳点面积达606平方米,结合了扫黄打非、新时代文明理论、电子阅览室、乐器室、培训室、书法室等各类综合文化效劳,主要面对泉溪镇23个村约6万新老居民进展开放效劳。同时在镇政府办公楼内外的重点区域,高品质打造综治效劳中心、扫黄打非知识宣传窗、志愿者队伍活动剪影栏。

  三、丰富宣传形式。泉溪镇高频次、高密度、高质量开展进基层宣传活动,宣传横幅和手册进效劳中心、进企业、进菜场、进商店、进集市、进村口、进家门、进课堂。同时通过微信群、“泉溪叮咚”公众号等线上形式,对广阔干部群众进展宣传教育。提升各村文化礼堂、新时代文明理论站和扫黄打非站整体功能,完善基层文化效劳体系,开展各类精神文明进基层活动,丰富和满足基层群众的精神文化需求。

  四、开展多样活动。2021年共计开展集中宣传8次、线上宣传6次、发放宣传资料2021多份。新时代文明理论志愿活动以效劳新老居民为出发点,共计开展活动20次,包括绿书签进校园行动、植树行动、关爱老人行动、教育课堂进企业、护苗行动等,通过贴近百姓的活动形式、颇有实效的活动成果,真正将新时代文明理论工作融入基层、融入百姓。

  

篇四:镇新时代文明实践工作总结学校

  推进新时代文明实践站建设工作总结

  为推动____新时代__特色社会主义思想更加深入人心,进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传、教育、关心、服务群众的“最后500米”,顾北村根顾山镇新时代文明实践工作部署要求,结合实际,推进新时代文明实践站建设工作:

  在村级层面我们成立了顾北村新时代文明实践志愿服务队,由党总支书记赵玉龙担任队长,党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动,按照“季季有主题,月月有活动”的要求,不断壮大新时代文明实践志愿服务分队,推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。

  一、培育特色新时代文明实践志愿服务队。成立志愿服务分队,不断壮大党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、平安志愿者队伍等特色志愿服务队,积极培育特色志愿服务队伍,将活动进一步延伸到群众身边。

  二、培训活跃新时代文明实践志愿者。发挥村两委人员、党员干部的示范带头作用,进步一完善党员、团员、企业管理人员等注册成为志愿者,注重从先模人物、法律工作者、退休文化工作者、创业人员中招募志愿者,实现我村志愿者达到400名,其中,活跃志愿者保持在200名以上。

  三、积极开展志愿者服务活动。顾北村党员和青年志愿者服务队于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助;平安志愿者和巾帼志愿者服务队上门为村民宣传法律知识,为其提供法律援助,努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识。

  

篇五:镇新时代文明实践工作总结学校

  新时代文明实践所工作总结乡镇文明实践所汇报

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,宣传普及党的路线、方针、政策,培育践行社会主义核心价值观。深入贯彻落实全国宣传思想工作会议、省委十四届六次及七次全会和市委十一届六次全会精神,牢固树立和贯彻落实新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,聚焦实施乡村振兴战略,着眼于凝聚群众、引导群众,以文化人、成风化俗,调动各方力量,整合各种资源,创新方式方法,推动中国特色社会主义文化、社会主义思想道德在铁河乡落地生根,不断满足人民日益增长的精神文化需求,自2022年以来,铁河乡按照省、市、区委相关要求,扎实开展“新时代文明实践所”建设工作。从健全队伍、大力宣传到开展活动等工作稳步推进我乡新时代文明实践所建设,取得了一定的成效,现小结如下:

  一、领导重视,健全队伍

  为进一步加强改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设,确保新时代文明实践工作有序开展取得成效,铁河乡把新时代文明实践工作摆在首位,坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践工作,把牢方向导向,强化意识形态工作责任制落实。

  经乡党政联席会议研究,决定成立铁河乡建设新时代文明实践工作领导小组,并建立“新建区铁河乡新时代文明实践所”,同时,依托村级组织,在东红村按照“六有”标准先行打造新时代文明实践站,整合村级读书室、党员活动室等现有资源。由该村党支部书记担任实践站站长,党支部副书记、村主任担任副站长,保证乡级新时代文明实践所和村级新时代文明实践所同步建立。

  二、大力宣传,营造氛围。

  我乡积极通过发放宣传单、制作宣传横幅、绘制移风易俗文化长廊等多种形式广泛宣传,让村民了解新时代文明实践活动的内容,开展形式,活动意义等。目前,我乡绘制以核心价值观、乡风文明、移风易俗、中国梦、十九大精神等为内容的文化墙面有3000余平米,宣传次数达20余次,发放宣传单页4000多分,举办讲座6次。

  三、多措并举,开展活动

  铁河乡构建起乡、村两级文明实践体系,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,让群众在“家门口”就能学习了解精神实质,不断增强基层宣传思想文化工作的时代性、针对性和实效性,巩固和强化基层宣传思想文化工作阵地,把宣传教育寓于服务之中,把思想政治工作体现在解决问题之中,合力推动习近平新时代中国特色社会主义思想家喻户晓、社会主义核心价值观深入人心、文明新风蔚然成风。

  为深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心,加强改进全镇精神文明建设,打通宣传群众、服务群众的“最后一公里”,新田镇从四方面切实做好新时代文明实践所(站)建设工作。

  思想上要改变。新时代文明实践所(站)是新时代下宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等的重要阵地,是弘扬正能量、传播“好声音”的新平台,要从思想上充分认识到这一平台的意义,结合工作实际,创新运用这一阵地,发挥它的宣传作用。

  模式上要调整(:新时代文明实践所工作总结乡镇文明实践所汇报)。要从传统的思维模式、处事模式上转变,不单单是运用新时代文明实践所(站)作为一个理论学习宣讲的场所,不将这一场所与工作实际脱离,要将

  其作用融合到实际中,改变固有的做法,要及时将工作实际的成果从这一平台上展示出来,打破原有的方式方法,从中寻求新的工作方法。

  行动上要迅速(:新时代文明实践所工作总结乡镇文明实践所汇报)。全镇各村(社区)在11月30日前完成所有新时代文明实践站的建设,按照“八有”标准,制度、计划等内容全部上墙,活动要每月至少开展一次并将活动成效等记录下来,做到有据可依。

  制度上要规范。全镇各村(社区)在接到建设活动全覆盖方案后,要严格按照活动方案加强建设和开展活动,同时做好资金保障,严格执纪。

  茶镇党委高度重视文明实践及文明创建活动,在全镇坚持高起点、高质量、高标准开展“新时代文明实践所(站)”建设工作及文明创建。现将工作汇报如下:

  一、“新时代文明实践所(站)”建设工作

  (一)加强领导,健全组织架构。根据《淮南市建设新时代文明实践中心工作实施方案》的通知精神,镇新时代文明实践所成立以镇党委书记为所长,镇长为第一副所长,班子成员为副所长,各部门负责人为成员的新时代文明实践领导体系。各村(居)新时代文明实践站成立以各村(居)总支书记为站长,村两委成员为成员的组织架构。全镇成立新时代文明实践所1个,新时代文明实践站11个,志愿者服务队43个。

  (二)深入宣传,提高思想认识。组织镇、村干部召开动员会议、专题会议,明确建设任务,工作内容,努力将新时代文明实践所(站)打造为学习宣讲新思想、新理念、新政策、新知识、新风尚的“大讲堂”;弘扬乡村振兴战略,助推决胜脱贫攻坚的“大载体”;加强基层党建,密切干群关系的“大平台”。

  (三)统筹融合,打造特色实践队伍。在已建立的新时代文明实践所(站),逐步大力开展实践活动,让党的理论进机关、进村组、进校园,进企业,实现镇内全覆盖。以志愿者服务为载体,围绕政策咨询、教育服务、文化服务、科普服务、卫生服务等方面落实为民惠民举措,服务改革发展、服务创业实践、服务生产生活。在服务群众中教育引导群众,通过解决思想问题推动解决实际问题,通过解决实际问题,更好地解决思想问题。打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”。

  二、文明创建工作

  2022年度以来我镇以“寿县创建安徽省文明县”为契机,大力推进文明城市创建工作,呈现出了领导重视、工作扎实、乡村联动、效果良好的发展态势。我们主要做了以下几项工作:(一)人员到位,制度健全。我镇抽调近十人成立应急线,做文明创建工作。年初确定创建计划,落实资金保障,创建工作日常有措施,年终有评比。

  (三)营造文明,树立新风。在镇中小学、政务大厅、文化站、乡镇公路沿线等地点,以群众喜闻乐见的方式制作了社会主义核心价值观、关爱未成年人、移风易俗、居民公约、文明创建活动等标语、彩绘、宣传画,形式多样、内容丰富、通俗易懂。镇、村干部做移风易俗带头人,在不同场合强调移风易俗的重要性,尤其要求党员干部带头自觉执行,并签订《党员干部移风易俗公开承诺书》,讲文明、树新风、破陋习,新事新办、丧事简办。引导群众自觉培养讲文明树新风的意识。

  

篇六:镇新时代文明实践工作总结学校

  共评出移风易俗14户文明卫生户32户孝老敬亲9人热心公益66人遵纪守法8人勤劳致富192人拾金不昧5人爱心早餐3人义务献血18人红榜357人黑榜22人开展结对关爱独居老人85人次义务理发102人开展免费义诊活动惠及126人帮助街道漆店万何等19户留守老人维修水电线路

  新时代文明实践工作报告(通用10篇)

  新时代文明实践工作报告(通用10篇)在经济飞速发展的今天,报告的适用范围越来越广泛,报告包含标题、正文、结尾等。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编收集整理的新时代文明实践工作报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。新时代文明实践工作报告篇1一、基本情况6月份,镇新时代文明实践所共开展三项主题活动。共评出移风易俗14户,文明卫生户32户,孝老敬亲9人,热心公益66人,遵纪守法8人,勤劳致富192人,拾金不昧5人,爱心早餐3人,义务献血18人,红榜357人,黑榜22人,开展结对关爱独居老人85人次,义务理发102人,开展免费义诊活动惠及126人,帮助、街道、漆店、、万何等19户留守老人维修水电线路。本月,各单位、各村都能依照月度主题活动积极开展新时代文明实践工作,并能结合本单位(本村)特点,做实做细志愿服务工作。其中实验学校、安监所、财政分局活动开展丰富多样,且资料报送及时有效。村、街道、村在镇新时代文明实践所点单基础上,积极开展各类政策宣讲,移风易俗入户宣传,村、街道村6月信息报送4篇,超额完成,且质量上佳。行动可圈可点,群众满意度较高。二、下一步工作安排1、聚焦群众需求。紧密结合移风易俗,积极组织志愿者开展各种类型的宣讲、宣传等志愿服务活动,本月重点做好《好家风好家训》、防溺水知识宣讲;加大对本村新时代文明实践基地的管护、宣传,利用基地开展好各类活动;增加点单量,多用群众口语向镇新时代文明实践所发出点单申请;安排技能型志愿者下村协助开展理发、义诊、家电维修等志愿活动。2、强化信息报送。收集各种感动人心的好人好事,移风易俗倡导者的事迹、带动产业扶贫的能人等小故事、小事例。收集视频资料,活动照片等。

  3、各村新时代文明实践站确实要以群众需求为导向开展各类实践活动,充分调动本村有一技之长的群众通过实践平台发挥自身特长,积极主动参与志愿服务。新时代文明实践工作报告篇2

  通过参加市委宣传部组织的文明礼仪知识培训,使我找到了融洽人际关系的金钥匙——文明礼仪,从而更加懂得了尊重人、理解人、关心人和帮助人。在我的督促下,我局组织了以“内练作风,外树形象,做文明国土人”为主题的礼仪、礼貌、礼节教育活动,以职业道德、社会公德、家庭美德教育为着力点,进一步普及了礼仪知识,制定了礼仪规范,提高了礼仪意识,加强了礼仪实践,提高了国土资源管理工作的效力。

  一、不断提高服务质量,塑造文明国土窗口。作为一名文秘工作者,在日常的服务和协调工作中,对内影响着广大干部职工的思想,对外展示着国土资源局的形象,在我的潜移默化下,办公室同志均能够以规范的言行举止,创造和谐融洽的工作人际关系,维护国土资源局的良好形象。去年,原地质矿产局并入国土资源局后,办公室每天上情下达、下情上传的内线、外线电话不计其数,但十字文明用语“您好、请、谢谢、对不起、再见”始终不离口。每当你打进我局电话,必然会听到“您好,这里是××国土资源局,请问您有什么事?”办公室同志无论对待上级领导还是来访群众,都是心平气和,态度和霭,文明有礼,待人谦虚。为了进一步搞好土地信访,在工作中严格实行局里制定的信访接待“五个一”,即:一张笑脸相迎,一把椅子请坐,一杯开水解渴,一句好话暖心,一心一意为群众服务。同时,我们还根据不同上访人的心理采取不同的接待方法:对“哭闹型”的,一杯热茶、一张笑脸,充当“亲友团”;对“叫骂型”的,勇于忍受,甘做“出气筒”;对“别有用心型”的,据理力争,维护党和政府的尊严,切实搞好土地信访,将问题解决在萌芽状态。今年以来,共接待来访群众86起136人次,立案5起,处理1起,4起处理中;办理去年遗留案件6起,结案4起,2起处理中;办理市国土局批转案件1起,批转上访信件3

  起;办理县信访局批转案件4起,批转上访信件2起,其中,赴省上访1起,赴市上访1起,均按要求上报查处结果;参加行政复议案件2起,维持1起,1起审理中;参加一审诉讼案件2起,维持1起,1起审理中;参加再审案件1起,正在审理中。

  二、扎实开展普法宣传,努力做到文明执法。普法宣传是提高人民群众法律素质和法治观念的有效措施,更是创造依法行政良好环境,推动文明执法工作开展的重要举措。在普法宣传工作中,我们坚持做到“三个结合”,即:日常宣传与阶段宣传相结合,一般宣传与专题宣传相结合,面上宣传与重点宣传相结合。近年来,我们采取多种措施狠抓普法宣传教育。一是借助“4.22地球日”、“6.25土地日”、“12.4法制宣传日”,在县城广场、主要街道设立国土资源政策法规咨询台,将国土资源法律法规和典型案例制成宣传版面进行展出,向过往群众散发国土资源法律、法规知识宣传材料,请主管副县长做电视讲话,通过在县电视台《锦屏艺苑》栏目举办国土杯专场晚会,演出群众喜闻乐见、寓教寓乐的节目等,掀起集中普法宣传的高潮。二是借助县法院公开审理的有关涉土、涉矿行政案件,使参加庭审的当事人或第三人在审判中真正认识自己行为的违法性质和严重后果,了解相关法律法规知识,提高法律意识,增强法制观念。三是借助农村临街墙壁,刷写固定标语口号,宣传国土资源法律法规和国家政策,增强人民群众基本国策观念和依法用地、依法采矿的自觉性。四是借助市县广播电视台等新闻媒体,对我局所依法进行的矿业秩序整顿活动和对土地、矿产违法案件采取的强制执行措施进行现场录像和采访报道,使广大人民受到生动的宣传教育。五是严》格执行听证程序,组织好听证会,使参加听证会的当事人或第三人享受陈述权和申辩权,在与案件承办人员的相互辩论和质证中,明白“法”与“理”,主动接受处罚意见和建议,积极履行相关的义务。在查处国土资源违法案件中,我们将国土资源法制宣传与查处各

  类土地矿产资源违法案件、调处土地权属纠纷相结合。提高群众的国土资源法制意识,并对一些典型的国土资源违法案件进行公开曝光,起到以案释法的作用,为文明执法奠定了坚实的基础。

  通过多种形式的宣传,使广大领导干部和人民群众进一步增强了国土资源国情国策意识,树立了法制观念,形成了珍惜资源、节约用地,保护耕地光荣、浪费资源可耻的舆论氛围,为文明执法创造了良好的外部环境。

  三、积极开展家庭美德教育,为构建和谐社会提供保障。作为一名女同志,肩负着家庭和工作的的双重责任,在精神文明建设不断加强的今天,女性只有具备自尊、自信、自强、自立的精神和高度的事业心、责任感,才能实现家庭和工作双重的人生价值。对待办公室繁而又杂的日常工作,我早出晚归、加班加点、不辞劳苦、夜以继日的工作,均能在规定时间内圆满完成工作任务,并被县政府评为“文秘工作先进个人”;家中公婆年迈多病,性格多疑,在生活上,我给予她们以细心的关怀和照顾。新时代文明实践工作报告篇3为深入贯彻市、区明办关于在20xx年广泛开展“我们的节日”主题活动的相关要求,在全社会大力培育和践行社会主义核心价值观,朔里镇明办积极组织开展“我们的节日·重阳节”主题实践活动。一是开展中华经典诵读活动。精心选择历代爱国主义名篇佳作,在机关、社区开展形式多样的中华经典诵读活动,引导人们感受传统化魅力,传承尊老敬老美德。二是开展慰问帮扶活动。利用重阳节走访慰问百岁老同志,特别是老年道德模范和“身边好人”,让他们感受到党和政府的关怀和温暖。三是开展敬老助老志愿服务。以“邻里守望”志愿服务为载体,深化“关爱空巢老人”志愿服务活动。组织医疗卫生志愿者在社区免费义诊。组织巾帼志愿者、“红领巾”志愿服务队与“空巢老人”和光荣院老人拉家常,帮助打扫卫生、修补门窗等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风尚。

  四是开展群众性节日民俗活动。开展科普宣传活动,引导人们进一步了解重阳节、认同重阳节、喜爱重阳节、过好重阳节,提高人们的科学意识。新时代文明实践工作报告篇4教育是一个系统工程,教育的核心问题是“学会做人、学会做事”,职业教育更是如此。由于种种原因,职业中学的生源综合素质普遍较低,后进生占相当比例。如何使他们进入职校后健康成长,如何把他们培养成为社会需要的合格人才,这是职业教育必须破解的难题。近年来,我校不断探索追求,在理论上和实践中找到了破解这一难题的金钥匙,那就是我校确立的“建设文明学校、培养文明学生”的办学理念、“求学先求做人、施教先施师德”的校训和“时刻不忘责任、始终充满爱心”的工作要求。上学期,为了深入实践这把金钥匙,促进学生全面发展,推进学校各项工作全面进步,在全校范围内开展了“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题教育实践活动,成效显著。现将主要做法介绍如下:一、宣传发动。层层落实1、为确保活动顺利进行,成立了本项活动领导小组,下设办公室、宣传组、督查组、金校长任组长,业务校长任常务副组长,做到人员落实,责任落实,为活动的顺利开展提供了组织保证。2、制定了科学可行的活动方案,明确活动内容、活动要求和活动过程,及时下发至各处室、教研组和各班级。3、分别召开了行政干部会议、班主任会议、全体教职工大会、全体学生大会,积极动员,层层落实,使主题教育实践活动深入人心。4、利用主题班会、板报、宣传栏、校园网、广播等进行广泛宣传,为活动顺利开展营造了良好的舆论氛围。二、精心实施。全面开展1、全面提高教师师德修养和综合素质,充分发挥教师的主导作用。“善之本在教,教之本在师”,教师是教育活动的主导,为了提高全体教职工的创建意识和综合素质,学校坚持不懈地抓好教职工的

  教育培训工作。(1)以师德教育为根本,全面提高师德水平。学校利用周五政治

  学习时间,运用多种形式,学习了教育法规、职业道德规范、教师礼仪,观看了中国人民大学金正昆教授的《教师礼仪》和全国著名教育改革家魏书生的《如何做好班主任》讲座光盘,增强教师依法执教意识和服务意识,树立科学的教育观和人才观。在抓好学习的同时,在全体教师中开展了“时刻不忘责任,始终充满爱心”为核心的“立高尚师德、树教育新风”师德教育活动,开展“铸师魂、练师功、树师表”师德建设系列活动,开展青年教师“师德标兵”评选,提高师德教育工作的针对性、实效性和主动性,让教师学有所得,思想与言行相辅相成,在自我反思的基础上塑造出新的形象,做出新的贡献。另外,为了提高师德教育的成效,建立全面有效的激励和督促机制,学校先后制定了《教师教学质量评估细则》、《师德师风评估细则》、《教育教学事故的认定及处理办法》、《班主任工作职责》等措施和制度,不断规范教师从教行为,并把师德放在教师综合评价的首位,与评优、评先、晋级、职称评聘挂钩,以此激励教师努力提高自身素质。

  (2)以师资培训为核心,切实提高教师业务素质。学校把提高教师教书育人的能力和水平作为师资培训的重点,通过校本培训、自学、进修、岗位培训、教学基本功练习、公开教学、进厂培训等途径,提高教师学历层次和业务素质,不断丰富和完善教师的知识结构。2007年我校先后派出15名教师参加国家级省级骨干教师培训和其他各类培训,并聘请了大型企业的高级技师对我校实习指导教师进行培训。有计划地组织教师苦练教学基本功,开展说课、评课、课件制作比赛活动,构筑展示教学技能大平台。使教师的职业道德和业务水平及综合素质不断提高。每位教师都能努力克服消极的人格特征,做到处处是模范、事事皆表率,用自己的良好人格去影响和塑造学生的人格,真正做到“为人师表,施教先施师德”,有力地推动了主题教育实践活动深入开展。

  2、加强班主任教育培训,充分发挥班主任的骨干作用。

  班主任是学生管理工作的骨干力量,班主任的素质、责任心和工作成效将决定学生管理工作的质量,更直接影响到这次主题教育实践活动的效果。为了充分发挥班主任在这次活动中的骨干作用,我们通过真正选拨、培训了一支高素质、善管理的班主任队伍。

  (1)把年轻的优秀教师推荐到班主任工作岗位上,使班主任队伍逐步年轻化,活力不断增强。

  (2)充分发挥优秀老班主任的传帮带作用和示范作用,通过牵线搭桥,使他们与年轻班主任建立起密切联系,促进了年轻班主任迅速成长。

  (3)认真做好班主任的培训工作,通过集中学习和班主任例会制度进行管理培训,使班主任的业务素质和师德水平不断提高。

  (4)切实抓好班主任日常管理工作,通过班主任会议、每周一班会、平时出勤率、班级日常工作的考评来掌握每个班主任的工作状况。

  (5)关心班主任,做班主任的朋友,为班主任排忧解难。在统一思想认识的基础上,各位班主任根据本班实际制定出本班“主题教育实践活动”的具体方案,发动学生积极投身到活动之中,并以量化考核为抓手,强化班级内部管理,培养学生自我管理能力,增强学生的集体荣誉感,教育学生自觉向不文明行为告别。随着活动的深入开展,学生的精神面貌及班风得到极大的改观,做文明学生、创文明班级已内化为学生的自觉行动。

  3、积极发挥学生的主体作用,广泛开展丰富多彩的教育实践活动。(1)强化文明礼仪教育文明礼仪是文明学生的基本素质要求,为了提高教育的实效,我们做到五个注重:注重强调教职工严以律己、以身作则、规范言行;注重加强校园文化建设,形成讲文明、讲礼貌的良好氛围;注重班主任与科任教师通力协作,发挥整体教育功能;注重引导学生走出校门,把良好的礼仪风貌带进家庭,带上社会;注重做好家长工作形成教育合力,发挥连锁效应。另外,引导学生依据活动方案要求,认真学习并自觉遵守《宿州一职高学生日常行为规范细则》,认真领会《宿州一职高班级量化考核标准》、《文明班级评选标准》、《文明宿舍评

  选标准》、《文明学生评选条件》的精神实质,从讲文明礼仪开始,把争优创先活动落到实处。

  (2)强化行为规范的养成教育针对学生实际和学校特点,学校制定了各种学生管理制度和规范要求,用以规范学生的日常行为。为了使学生自觉养成良好的行为习惯,通过“校规校纪知识竞赛”、座谈、自查、自评、黑板报、宣传拦、广播站、国旗下讲话等形式,正面宣传,启发教育;通过校干值日制度、学生值日制度、文明学生和文明班级评选、班级量化考核、学生量化考核,加强外部约束;通过“纠正学生不良行为习惯”活动的开展,使学生逐步向不文明行为告别,从而弘扬了正气,抑制了歪风。(3)深化德育常规教育资源学校精心设计了适合职业中等学生特点的教育载体,开办了学生业余党校,业余团校,积极发展学生党员、团员,壮大党团组织队伍,使先锋队的带头作用得到充分发挥。以升旗仪式为出发点,爱国教育常抓常新,组织学生学习《国旗法》,规范升旗仪式,坚持每周一升国旗,积极倡导和弘扬雷锋精神,长期开展学雷锋,树新风活动、培养学生关心他人,关心集体、关心社会、服务社会的意识和品德。青年志愿者活动有声有色,积极参加全市各类大型活动的志愿服务活动,每周都有部分学生到福利院帮助关心孤寡老人。有组织和引导学生参加丰富多彩的道德实践活动,使学生在实践体验中把做人做事的道理转化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为养成“爱国守信、文明诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范奠定了坚实的基础。(4)开展心理健康教育开展心理健康教育过程中,我们切实做到三抓:一抓全员参与。师生同是心理健康教育的对象,在对学生进行心理健康教育的同时,通过读书随笔、座谈、讲座营造氛围,提倡教师的休闲活动,关心教师,体现教育、管理上的以人为本。每一位师生都是心理健康教育的主人,把心理健康教育融入到日常教学中,融入到学校各个工作和师

  生所有行为之中。二抓全程实施。根据学生的年龄特点,以预防、发展为目标,通过团体心理辅导、心理咨询、悄悄话小纸条、学科渗透,开设心理健康教育课,以课堂教学为主渠道,多种形式,多管齐下,形式网络。对个别存在心理问题或出现离心障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导。三抓以校为本。立足学校实际,一切为培养身心健康的学生为宗旨,竭力做到以学生为中心,根据不论年龄学生的爱好、能力、动机进行个性培养,探索切合职业中学实际的心理健康教育途径,为学生的健康成长提供切实保障。

  (5)学校成立了多种学生社团,设立了学生记者站,开展了专业技能大赛、艺术节、校园舞比赛、卡拉ok大赛,充分调动了学生的主动性和创造性。

  4、积极构建和谐校园文化创设文明向上的育人环境(1)以主题实践教育活动为契机,积极开创学校体育卫生工作新局面,学校认真贯彻体育卫生工作条例,做好体育锻炼和卫生保健工作,认真上好体育课,举行全校运动会及乒乓球、篮球、象棋、五子棋、拔河等体育单项竞赛,体育工作成效显著。学校广泛开展各种体育和健康教育活动,如:成立红十字会组织,对学生进行自救知识和技能训练,举办“卫生保健常识讲座”、“食品卫生安全讲座”、“艾滋病预防知识讲座”等并为全体学生建立健康档案。(2)构建人文环境文化。重点抓好五大版块:一是教室环境版块;二是黑板报,宣传栏版块;三是横幅标语、警示牌版块;四是图书阅览版块;五是广播、多媒体教育版块。把环境文化作为创建文明学校的重要组成部分,让每一棵花草、每一堵墙壁都成为育人的工具,让德育融化于环境中,让环境蕴含着德育。三、主题活动,成效显著这项“做文明学生、创文明班级、建文明学校”主题实践教育活动的深入开展,目前已取得了显著的成效,广大师生精神面貌焕然一新,学校三个文明建设又上一个新台阶。学校无刑事案件,无安全治安事故,无一人参加违法组织。学生流失率降到历史最低点。整个校园净化、绿化、美化、秩序井然,文明整洁。学校领导班子廉洁奉公,

  团结进取,开拓创新;教职工爱岗敬业,乐于奉献;学生理想信念坚定,学习风气向上,生活方式文明,思想道德高尚。

  全校上下风正气顺,处处充满健康向上的文明气息。教育教学成绩显著:本学期有十篇论文获省市级大奖,一位老师获省级课件制作二等奖,一位老师获省优质课三等奖;在全国中等职校“文明风采”竞赛活动中,陈可和郑玉和两位教师辅导的学生分别获征文比赛一等奖和动漫制作比赛优秀奖;由樊长高、郑玉和、邵天祥三位教师参与编写的“二十一世纪中等职业教育系列教材”已由xx教育出版社出版发行,代表了我市中等职校课堂编写的较高水平;我校美术教师张家骑、曹爱君创作的中国画《灵犀奇壁》和油画《午后》,被荣选为2007年宿州书画晋京作品,代表了宿州美术创作的最高水平;金泉同志被评为“xx省职教先进个人”;吴雷同志被评为“xx省先进教师”、“xx省优秀德育课教师”;黄桂美老师被评为“xx市先进教师”,于淼老师在市教育局举办的全市教师师德演讲比赛中荣获一等奖;李传文老师在全省第二届中等职校英语教师基本功大赛中荣获一个二等奖和一个三等奖;高琳琴,郑玉和老师在教学业务大练兵活动中表现突出,被推荐为市级教坛新星,郑玉和老师通过角逐在140名选手中脱颖而出,成为省级教坛新星等。学校各方面工作再上新台阶,取得了较好的成绩:学校被省教育厅命名为“全省教育系统先进单位”;学校党总支被市直机关党委评为“市直机关先进基层党组织”;学校被xx市国防动员委员会评为“xx市人民防空先进单位”;经xx市公安局批准,我校被授予“20xx年度安全保卫先进单位”;2007年学校作为“20xx年度部门决算工作先进单位”受到市财政局表彰;我校被xx省文明委命名为“xx省未成年人思想道德建设示范学校”;学校被市直文明办公室评为“xx市卫生先进单位”;我校红十字会被中国红十字会、教育部评为“全国红十字模范校”。

  通过实践,我们觉得“做文明学生、创文明班级、建文明学校”这项主题教育实践活动是解决职业教育“如何培养人”这一难题的有效措施。我校将进一步总结经验,深入持续开展下去,以期取得更大的成效。

  新时代文明实践工作报告篇5为进一步优化发展环境,推动我局青年文明号集体立足岗位成长

  成才,充分展示文明先锋形象,为构建和谐财政,全面推进城区经济建设创造良好环境做贡献。我局创建青年文明号活动领导小组决定开展“创优发展环境,构建和谐财政”青年文明号主题实践活动。现将活动总结通知如下:

  1、提高认识,加强领导。“创优发展环境,构建和谐财政”主题实践活动是我局今年开展青年文明号创建工作的一项重点活动,是进一步动员和组织广大青年构建和谐财政的有效途径,局党总支和团支部给予了高度的重视,并将之提到重要工作日程,切实加强领导;通过“示范月”活动为牵动,把活动内容贯穿于全年青年文明号活动始终,密切结合文件精神和实际情况进行了全面动员部署。2、精心组织,狠抓落实。局创建青年文明号领导小组认真部署,狠抓落实。围绕主题和重点内容,找准青年集体服务和谐财政建设的切入点,从党政所急、社会所需、群众所盼、青年所长的方面入手,精心设计了活动内容,用主题鲜明、内涵深刻、真正为青年喜闻乐见的形式吸引广大青年参与。3、加强协调,形成合力。深入实施“创优发展环境构建和谐财政”青年文明号主题实践活动,局各部门相互协调,作出相应部署,形成一定活动声势,取得一定的成绩,推进这项活动行之效的开展。局领导班子也充分发挥政策优势和管理优势,把活动纳入总体工作格局,为青年文明号集体及争创集体开展活动造良好的环境和条件。4、树立典型,扩大宣传。积极深度挖掘、培养、树立了一批在促进岗位效益和加强文明、信用建设方面作出突出成绩、具有示范意义的优秀青年模范,充分展示了青年文明号文明先锋争创一流、建功立业的时代风采,活动影响力不断扩大。并因地制宜地在办公室楼、宣传栏展示创建标语、口号。确保了“创优发展环境。新时代文明实践工作报告篇6

  xx社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让居民受益、让群众满意这个中心,社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心,以“社区以民为本,民以社区为家”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务内容上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。

  一、在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。

  二、建立健全机制,全面拓宽服务领域,我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。

  三、以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法。

  社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。

  为社会提供志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全面进步作出贡献。在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对

  内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。

  充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。20xx年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动15余次,先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。新时代文明实践工作报告篇7

  20xx年,我社区志愿者工作在镇党工委和社区“两委”班子的关心,帮助下,顺利完成了一年的工作。一年来,我社区志愿者工作始终紧紧围绕党的中心工作,坚持把志愿者工作与社区建设工作结合起来,开展形式多样的志愿者活动。现将一年来的工作情况总结如下:

  一、指导思想坚持“以人为本、服务居民、资源共享、共驻共建、责权统一、管理有序、扩大民生、居民自治、因地制宜、循序渐进”的原则,结合本社区实际,开展社区民政工作。二、建立健全组织机构建立健全社区服务工作领导组织机构和志愿者服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,责任到人,严格按制度办事。三、具体工作内容1、积极做好宣传工作,以宣传栏、板报、横幅、标语等多种形式,面向社区群众宣传社区志愿者服务和谐行动,从而影响社区青年人群对社区志愿者服务的认识,推动社区志愿者服务活动能有效良好的发展。2、充分利用资源优势,开展围绕社区特点活动,使活动丰富多彩。这一年,我们不仅发扬了雷锋精神,还为我们社区的环境卫生创造良好的条件,关爱他人,人人做到,活动丰富多彩,形成了一种良好的

  氛围。3、动员社区居民,让更多人加入到志愿者行列中,为大家,为社

  区服务。这一年里,我们的队伍不断强大,每个月我们都积极地开展两次活动,大家踊跃参与,互相帮助,出谋划策,讨论热烈,真正发挥社区主人翁的作用。这些活动丰富多彩,丰富了大家的生活,陶冶了情操,形成了一种和谐美好的活动氛围。

  4、动员志愿者,开展丰富多彩的活动。一年的志愿活动,不仅提高了居民知识水平,加强社区志愿者的思想道德素质,让他们感受到人不只是索取还有回报,从为居民的服务中感受到快乐,更重要的是居民对志愿者这项工作的认可,都积极加入,为社区服务,创建和谐美满的大家庭。

  一年过去了,我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩,这与镇领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,我们将再接再厉,把志愿者之火传播下去,让更多的人加入到我们的行列中,让我们的家园更加美好!新时代文明实践工作报告篇8

  20xx年,社区志愿服务站在社区党总支的指导下,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,不断开拓工作领域,以社区志愿服务为新的增长点和着力点,志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。

  一、注重队伍建设,完善服务体系。为了切实把志愿服务站工作落到实处,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,我社区成立了志愿服务领导小组及志愿者服务队伍,现已注册xx人,接近社区总人口10%,每支队伍均由专人负责。先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、医疗志愿者等一系列志愿服务活动,得到了社区志愿者的积极响应,产生了良好的.社会影响。二、开展各项活动,确保社区志愿站各项志愿服务正常有序。各支队伍在志愿服务建设上发挥了积极作用,深入贯彻服务居民的理念和意识。社区志愿服务站组织各志愿队每年均开展各项服务活动,其中以下方面尤为突出:

  1、清洁社区,爱护家园。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动,平日里打扫小区的卫生死角,维护社区环境卫生,还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建全国最清洁城市和全市最清洁社区的号召下,志愿站正在精心策划并积极组织开展各类宣传及实干活动,为社区清洁全力出击。

  2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动,志愿服务队开展,学习雷锋志愿服务回报社会”的学雷锋暨庆三八活动,各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。

  3、文体表演。社区志愿站不定期开展各类文艺演出、体育比赛,组织社区各文艺队伍为居民送上精彩表演,为居民生活增添乐趣于活力。营造睦邻、融合、和谐的氛围,也给居民朋友送去了艺术大餐。

  4、帮困服务。社区志愿站组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助。在春节期间,社区组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众,给他们送去了生活必须品。居民生活照料志愿者不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难。在人民生活水平日益提高的大好形势下,弱势群体的生活问题显的尤为突出,如何关心关爱弱势群体,为其开展优质志愿服务,是我社区志愿服务站一直在不断探索、不断改进的重要方面。

  5、科普宣传。社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律,为其提供法律援助。社区志愿站利用市民学校平台,组织各志愿者服务队不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。

  6、在社区计生服务方面,志愿者努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识,计生服务队志愿者为她们提供介绍各种避孕节育方法计生小信使服务,向她们介绍紧急避孕方法,并为她们提供避孕药具及对孕情监测的服务,使她们的家庭生活更加文明、幸福、美满。

  20xx年,社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作,进

  一步扩大志愿者队伍,增强志愿者服务意识,提高志愿者服务技能,实实在在为社区居民提供优质志愿服务。新时代文明实践工作报告篇9

  为了认真贯彻落实中央文明办《关于举办“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式的通知》精神,进一步推进社区志愿者服务活动,迎接12月5日第24个国际志愿者日的到来,我社区在辖区范围内开展了以“关爱空巢老人关注弱势群体行动”为主题的活动。现将情况汇报如下:

  一、社区志愿者首先对辖区的87户特困户、残疾家庭进行了家庭用电、用水、煤气等消防安全检查,对有些家庭在安全措施上不到位的还及时给予了修理。让特困群体能安全过冬。

  二、社区志愿者实行“多帮一”的办法,对生活不便的残疾家庭姜明星、龚锦秀等申请了免费手术治疗机会,并在雨天为肢残家庭购买蔬菜,解决了他们因天气造成的生活、出行困难。

  三、社区志愿者还为辖区的孤寡老人刘环香送去了门诊医疗救助金,并送去了防寒棉袄,让她能安全的过冬。

  四、为了照顾辖区的弱势群体,志愿者还为智残少年梅文请来了服务站的`李医生对他进行心理咨询,志愿者也对她进行了多次的开导,使残障少年对自己的生活有信心。

  自从志愿者在社区开展结对帮扶活动以来,社区志愿者服务队已经在居民群众心中留下了“爱心站”的美好形象。而服务队也通过各种各样的帮扶等服务体现出了社会关注困难群体的实际行动,也使志愿服务者曾强了社会责任感和使命感,为创建社会主义和谐社会做出了贡献。新时代文明实践工作报告篇10

  20xx年,在上级的具体指导下,我社区积极引导广大青年以“服务社会发展进步,服务人民群众需求,服务青年成长成才”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,广泛开展“金晖行动”、助残行动、计生教育行动、普法教育行动、消防志愿者、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动,得到了广大群众的充分肯定和好评。

  一、志愿者队伍建设情况我社区高度重视志愿服务工作,加大力度进行志愿者队伍建设,建立了镇政府志愿服务志愿队、社区志愿服务队、中心校家教辅导志愿队。招募注册志愿者256人。二、主要工作(一)敬孝爱老关温暖,认真开展为老服务金晖行动在全国范围内实施“志愿者为老服务金晖行动”以来,积极响应,扎实推进。从老年人的实际需要出发,以“一助一”长期结队服务为基本形式,广泛开展“青春辉映夕阳红”、“红领巾为老年人送温暖”等主题活动。建立健全以“青年志愿者送温暖小组”为主的社会服务体系,积极与“五保户”及离退休老党员、老年优抚对象结对子,送温暖;以志愿者服务站为主开展了“青年志愿者服务月”活动,组织卫生院的志愿者为老人们进行了免费查体。启动了“青春辉映夕阳红”的志愿者服务活动,组织广大青年朋友,与老人们结成“一助一”对子,利用节假日、休息日为老人做家务、陪老人聊天、进行家电维修、医疗保健等服务,为优抚对象提供了形式多样的个体和集体服务项目,极大地丰富了优抚老人的晚年生活。(二)青年志愿者助残行动助残是青年志愿者工作的重要内容。利用学雷锋活动月、助残日、节假日,结合残疾人及家庭的实际,了解了残疾人的各种需求,积极为他们提供日常生活护理、卫生医疗保健、法律援助等多方面的服务,帮助残疾人解决了生活中的实际困难。多方协调为残疾人员免费救助动力车等工具,并对残疾人员进行必要的培训,让他们掌握一技之长,能够自食其力,增强他们参与社会需求、自立自强的勇气和信心。(三)计生政策教育宣传志愿者服务计划动员社区计划生育工作者加入志愿者队伍。进村入户宣传婚育新风和计生政策。计生志愿者至少每个周与工作对象见面一次,面对面的宣传,心贴心的服务,手拉手的帮助。一方面使计生干部意识到新时期人口与计生工作不再单纯是为了稳定低生育水平,而是要围绕稳定低生育水平,紧密结合育龄群众的生育、生活、生产服务开展工作。

  另一方面,通过不断的沟通宣传。使计生对象解除思想顾虑,使他们意识到实行计划生育能提高自己的生活质量,对国家、对家庭来说是双赢的好事。

  (四)法律援助志愿者服务计划为更有效的实施法律援助志愿者服务计划,对一些特殊人群进行法律援助,并实行跟踪调查,听取当事人的意见反馈,确保当事人在最大限度内得到救助。对学校成立未成年人工作服务站、心理咨询服务工作室,对广大青少年进行广泛普法宣传、法律咨询和法律援助活动,有效地维护了青少年的合法权益,增强群众的法制意识。结合“法律六进”活动,经常开展各类法制宣传教育活动,组织法制宣传文娱活动1场,青少年法制教育宣读4场次,收到了良好的服务效果。(五)关注留守儿童“六一”国际儿童节来临之际,分管领导组织人员看望因父母外出打工而和爷爷奶奶生活在一起的留守儿童,向孩子们致以节日的问候和祝福,并给孩子们送上了书包、文具盒等学习用品。组织开展了青年志愿者关爱农村留守儿童“周末行动”,动员青年志愿者与留守儿童结对帮扶,从而在全社会形成关心农村留守儿童,帮助农村留守儿童的良好氛围。青年志愿者利用周末、节庆日等假日,采取电话联系、上门探访等形式结对帮扶农村留守儿童,从学习、生活、思想等方面关心他们健康成长。三、存在的问题和今后的打算尽管我们在青年志愿者行动方面进行了一些有益的探索与尝试,并且取得了一点成绩,但也有许多问题不能忽视,目前乃至将来,我们的志愿者服务事业都还面临着种种困境。一是社会认识程度不够,许多青年不能被及时吸收到志愿者队伍中来;二是志愿者队伍不稳定,人员流动性比较大,由于存在年龄上的限制,志愿者来源往往局限于团员青年,覆盖面不广。人员素质水平层次不齐,一部分人不能很好地为服务对象进行有效服务。三是活动载体不够,志愿服务时间偏短,主要集中于几次大型活

  动,在群众中虽然达到了一定的宣传效果,但形成长效性的影响很难。社会影响力还需下大力气加大。四是活动经费不足,严重制约了志愿服务的水平。

  青年志愿者工作是一项适合时代特点,倡导文明新风,弘扬中华民族的传统美德,特别是在当前全国深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,推动精神文明建设,实施以法治国和以德治国战略方略的大背景下,越来越显现出生命力,是一项大有可为的事业。

  在今后的应该做好以下几个方面的工作,做好队伍建设和志愿者作用的发挥。

  1、积极进行注册志愿者招募工作,推动志愿者行动的深入开展。2、立正常活动机制,由大型集中活动向正常活动转移,特别在直接面对群众的场所开展稳定性的、经常性的活动。3、加强志愿服务的舆论宣传,扩大志愿者的社会认知度和社会影响力。

  

  

篇七:镇新时代文明实践工作总结学校

  学校文明校园宣传活动总结十篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,下面是为大家分享的学校文明校园宣传活动总结,希望能帮助到大家!

  学校文明校园宣传活动总结1在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定,优化校园环境,繁荣校园文化,加强和改进思想政治工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。近年来,我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求,全方位开展了安全文明校园创建工作,创建活动取得了良好的效果,营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。一、加强领导,落实责任,积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动,加强领导、提高认识是关键,落实责任、完善制度是重点,为此,我们做好了以下工作。二、是加强领导,成立组织机构,确保创建工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后,我局对文件精神进行了层层传达和学习,认真领会文件精神,把握创建目标要求。为把该项工作落在实处,成立了由局党委书记、局长任组长,常务局长任副组长,各直属

  

  单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责创建活动的日常工作和协调工作。

  三、明确要求,制定工作方案,确保创建活动有章可循。学校文明校园宣传活动总结2为积极响应石家庄市创建文明城市活动,石门小学开展了“做文明使者,建和谐省会”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下:一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来,由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来,从现在做起,从小事做起,文明礼仪,切记心中,人人争做文明小使者,为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。二、在全校开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报大赛,要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报,让创建工作深入到每位学生心中,落实到每个家庭,并在大厅展出优秀作品。三、开展“一日八评”活动。从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。班级一天一评比,一周一小结,一月一汇总,学校期末大表彰。四、发放活动宣传资料1000余份,家长们纷纷响应,认真填写了活动意见反馈。让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。学校文明校园宣传活动总结3物换星移,一代新人换旧人。在刚刚结束的有公共关系协会与

  

  环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。

  本次活动地点主要在安徽师范大学南校区,参赛对象为全体在校学学生,参赛作品不限容量,(可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)。工作人员受到的稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。例如:食堂中文明用语:天地粮心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂——草坪。宿舍文明用语:.文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。校园文明用语:礼貌和文明是我们共处的金钥匙;.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。

  本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。首先,会员对作品进行印象打分,优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。最终,我们评选出“人文奖”、“创意奖”、“诗意奖”、“幽默奖”、“意境奖”及部分优秀奖等奖项。

  

  活动进行时,首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种原因被破坏,但是他们任劳任怨,又为我们撰写了

  发家长信,并深入到我校所属8个社区居委会,宣传__区的优秀师资和__教育工作,带领学生与家长共同了解、学习。在这项工作中,校领导发挥带头作用,17日下午刘红校长积极深入社区进行文明校园教育宣传,18日上午专门组织青年教师深入社区,向社区居委会人员介绍我们的工作,使我们的文明校园创建活动真正走向社区,走向每一个家庭。

  文明校园的创建活动是文明城区创建活动中的重要组成部分,学校定会把这项活动作为一项重要活动长期开展下去,让每一个学生、每一位家长、每一位社区成员都了解我们的教育工作,共同办好人民满意的教育。

  学校文明校园宣传活动总结5根据本校关于开展“文明旅游月”的活动要求,我校六年级进一步加强了活动领导、制定了工作方案、加大了对工作的督促指导,促进活动的正常开展,效果明显,成绩突出。现将工作开展情况汇报如下:一、主要做法:我校通过抓组织领导、抓活动载体、抓宣传推介等做法,确保了“文明旅游”活动的顺利开展。(一)健全机构,为活动开展提供保障。(二)丰富载体,赋予活动丰富的内涵。(三)强化宣传,营造良好舆论氛围。二、取得的成效

  

  5月22日,为喜迎“首个5·19中国旅游日”,我校组织六年级文明旅游活动极大地加深了人们对“中国旅游日”的认知程度。

  有效提高了全体师生外出旅游的安全防范意识。在做好旅游行业安全生产宣传教育的同时,我校及时组织检查,督促落实。至目前,旅游行业安全生产措施全部得到落实。

  通过“文明旅游”活动的开展,达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我县旅游观光的目的。

  学校文明校园宣传活动总结6近年来,学校以”创文明校园,办示范初中,建名牌学校”为目标,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。使我校成为精神文明建设的窗口,全区教育质量的楷模。我校在创建省级“文明校园”方面做了如下工作。一、继续加强文明工作组织领导建设,形成德育教育网络。学校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长马杰全面负责创建工作,党支部主抓落实工作,工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作;总务处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康教育教学工作;办公室负责基础性资料整理收集及各方协

  

  调工作。在创建工作中,各处室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。

  在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,军校共建、警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使“学生──教师、学校──家庭──社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的活力。德育教育网的建立,形成了学生思想教育的全方位管理机制,拓宽了教育空间。

  二、丰富教育活动,加强学生思想教育科研力度,增强育人功效

  学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标,始终把育人放在

  我们以落实《中学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常规要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度;班主任坚持上好班会、晨会,通过《中学生日常行为规范》答卷,成立文明监督岗,办专栏等形式,对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持“两打扫一保持”,购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。三是坚持不懈地制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧,在学生中开展了“勤奋学习、告别网吧”签名活动。

  3、细化一个活动──抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣传、实践活动,教育学生做诚信青少年。

  学校投资3000元,在校园宿办楼醒目位置悬挂公民道德规范内容的铜字标语,让“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”这20个字每天警省师生的言行。在抓《纲要》实施时,学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点),让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做,耐心听别人讲话,按规则行动,时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有计划、干干净净迎接每一天),达到“三别”(向粗鲁、陋习、坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了“文明诚信好学生”评比活动。

  

  4、抓好一个实验———心理健康教育实验,培养人格健全的中学生。

  学校以心理健康教育实验为龙头,走德育科研化路子,培养人格健全的中学生。学校除开设独立的心理健康教育课外,还将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中,在各科教学、各项教育活动中、班主任工作中注重对学生的心理健康教育;还充分利用活动课、班团队活动,举办心理教育专题讲座。另外,还通过设立心理咨询室和心理咨询信箱,进行个别帮助和指导,解答学生的心理困惑。多渠道、多途径,全面深入开展心理健康教育活动,促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能,不断走向成熟。学校被评为全省心理健康教育工作先进单位。

  5、落实一个方案————德育教育系列化方案,规范学校德育工作。

  学校制定了《陈仓初中学生德育教育系列化方案》,月有主线,周有主题,年级有侧重点,使学生的思想教育循序渐进,开办了校园广播室和育才园广场“文明之声广播”,各班制作手抄报等,营造校园育人氛围。充分发挥主题班会课的作用,规范班会课教案,坚持班会课教案审查制度,同时组织主题班会观摩活动,每学期3次召开班主任工作汇报会、德育论文研讨会、班级管理研讨会,优秀班主任作了经验交流。

  6、培养一个意识————创新意识,锻炼学生的创新实践能力。

  

  每年艺术节举办爱国主义系列活动,通过《爱我家乡、爱我中华》等征文活动、“擎起共和国的未来”、“先辈的遗志、青春的使命”等主题班会活动对学生进行学生爱国主义教育;通过书法、绘画比赛,引导学生中继承并发扬中华优秀文化瑰宝,发展了学生特长,丰富了学生课余文化生活,营造了校园文化氛围;学校每年利用寒暑假开展“五个一”活动,要求每个学生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化市容干一件实事,收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等),通过开展“五个一”活动,使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接,同时使一大批学生远离”三厅”,免受毒害。通过丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神。

  三、加强安全法纪教育,搞好治安综合治理学校成立了综治工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校综治工作;一名副校长具体抓好综治措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫管理,清除一切安全隐患;政教处负责学生的安全教育,增强防范意识;教务处负责抓好教师职业道德教育,增强依法执教意识。在综治方面,我们采取了4条措施:一是坚持领导包年级,班主任包全班学生,科任教师帮教后进生的安全管理责任制;二是定期召开家长会,办好家长学校,发放安全教育《告家长书》,落实了学生校外安全责任;三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进行法制教育;四是对严重违纪学生进行校纪处分、跟踪帮教,杜绝了重大违纪事件的发生,保证了良

  

  好的教学秩序。四、以“爱岗敬业”为主题,不断强化师德教育,着力塑造“敬

  业、爱生、博学、创新”的教师形象一是坚持每周一次的政治学习制度。采用大会专题辅导,分组

  逐条学习,个人写心得体会等形式,学习《教师职业道德规范》,不断增强教师的社会责任感。

  二是开展学生及家长评教活动。三是执行师德目标量化考核制度,开展“师德标兵”评选奖励活动。四是鼓励和支持教师参加继续教育,教师的文化业务素质有了较大提高,全校专任教师学历全部达标,本科及以上学历95名,占到全校教师的89%。五是推行教师全员竞聘上岗,从教研组长到班主任,从全体科任教师到室部管理人员,全部实行竞聘上岗,激活了教学管理死水。六是实行教师集体办公,强化落实集体办公制度。七是抓好青年骨干教师培养,一批青年教师脱颖而出。目前教师中涌现出省级先进工作者、优质课教师6人,市级先进工作者、市级教学能手15名,区级教学能手45名,占到了全校专任教师的55%;中高级职称36人,每年教师论文发表或获市级以上奖励30多篇。学校文明校园宣传活动总结7一,实践目的创建“省级文明校园”关系着我校每一个师生,因此,为了配

  

  合学校开展这项工作,我们工程0901班开展了“我为创文明校园做贡献”的实践活动。目的是要号召我校全体师生动员起来,把我校构建成一个真正意义上的“省级文明校园”。

  二,活动主题道德统领言行,文明体现素质,全校师生齐心协力,努力创建“文明校园”。三,活动时间20__年,11月10日下午四,活动形式及内容工程0901班同学在班委的带领下对1号教学楼的工程制图室进行一次全面彻底的大扫。五,活动效果这次活动开展收效甚好,经过同学们一个多小时热情而又细心的打扫,制图室焕然一新,为学校创建省级“文明校园”增添了一道色彩。六,活动小结创建省级“文明校园”是广大师生积极参与精神文明建设实践活动,进行自我教育,自我服务,自我管理的有效载体。是推动学校教育改革,创新,发展,维护学校稳定的重要举措;是提高师生思想道德素质,科学文化素质和身体健康素质的有效手段。通过这次实践活动,让我们感受到了,创建省级“文明校园”,单凭某一个班的劳动是远远不够的,得动员所有我校在校师生,在思

  

  想上得到解放,培养良好的行为习惯。构建文明和谐的校园需要建立良好的学风、良好的校风,一种脚踏实地的刻苦精神,将校风建设的目标指向“博学·明理·立诚·济世”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个同学奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造文明和谐的校园氛围。

  学校文明校园宣传活动总结8我校以“德育为首,质量立校,全面发展,安全育人”为办学宗旨,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。我校在创建“文明校园”方面做了如下工作。一、建章立制,保障创建工作积极实施。为保证“文明校园”创建工作积极实施,学校依据创建标准结合实际制定了《“文明校园”创建工作方案》,成立了以校长为组长各部门负责人为成员的“文明校园”创建工作领导小组。校长全面负责创建工作,政教处、总务处、教务处各负其责,共同做好创建工作。政教处主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;抓好少先队员的思想品德教育,负责升国旗仪式;教务处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、基础性资料整理收集及各方协调工作工作;总务处主要负责做好创建活动的后勤保障工作,并抓好健康教育教学工作。在创建工作中,各处室积极配合,

  

  认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。在对学生教育活动中,学校积极构建了德育教育网络。一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,形

  成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使

  “学生—教师、学校—家庭—社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的合力。

  二、加强学生思想教育,增强育人功效学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标,始终把育人放在

  识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化。坚持“两打扫一保持”,购置了漂亮的垃圾桶置于校园,促使学生养成爱护环境,垃圾归桶的良好习惯。三是上好信息课、开通班班通,配合市局组织师生定期观看爱国主义影视片、开展签名活动等健康文化活动占领文化阵地,制止学生进游戏厅、娱乐厅和网吧。

  3、抓好一个实验:心理健康教育实验,培养人格健全的中小学生。学校在开设独立的心理健康教育课外,还将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中:学校建立心理咨询室,配备心理健康教育教师,以心理健康教育实验为龙头,开展心理健康咨询、心理健康辅导、心理健康诱导教育等实验性心理健康教育实验教育活动,解答学生的心理困惑,培养人格健全的中小学生。多渠道、多途径,全面深入的心理健康教育活动,促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能,不断走向成熟。

  4、落实一个方案:制定德育教育系列化方案,规范学校德育工作。每学期,学校都精心制定《学校德育工作计划》,月有主线,周有主题,年级有侧重点,使学生的思想教育循序渐进;营造校园育人氛围。

  三、加强安全法纪教育,增强师生遵纪守法意识。学校成立了安全工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校安全工作;一名副校长具体抓好安全措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫管理,清除一切安全隐患;教务处负责学生的安全教育,增强防范意识,负责抓好教师职业道德教育,

  

  增强依法执教意识。采取了4条措施实施校园综和治理:一是坚持领导包年级,班主任包全班学生,科任教师帮教后进生的安全管理责任制;二是定期召开家长会,办好家长学校,和家长签订安全责任合同,落实了学生校外安全责任;三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进行法制教育;四是对严重违纪学生进行跟踪帮教。安全工作的扎实落实,杜绝了重大违纪事件的发生,保证了良好的教学秩序。

  四、不断强化师德教育,着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的教师队伍。

  一是坚持每周一次的政治学习制度。采用大会专题辅导,分组逐条学习,个人写心得体会等形式,学习教育法律法规、《教师职业道德规范》,不断增强教师的社会责任感。二是开展学生及家长评教活动。三是执行师德目标量化考核制度,开展“师德标兵”评选活动。四是鼓励和支持教师参加继续教育,提高文化业务素质。五是实行教师集体办公,强化落实集体办公制度。七是开展跟师帮教、名师培养,整合老中青教师优势,打造高素质教师队伍。目前,一支师德高尚,业务精湛的优秀教师队伍正在我校健康成长。

  五、加强党风廉政建设,构建团结和谐领导班子。学校坚持实行校委会领导下的校长负责制。学校领导班子带头抓好自身建设,廉洁自律,坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,定期召开校委会,团结全体教职工全身心地投入到教学中去。,并经常开展丰富多彩的教育活动,为学校精神文明建设注入了活力。

  

  学校领导班子团结和谐,廉洁勤政,教师敬业爱岗,学生勤学上进,党风廉,教风正,学风浓的优良校风已初步形成。

  六、加强校园文化建设和环境建设,营造优美健康向上的育人氛围

  学校十分重视基础设施和环境建设。在经费十分匮乏的情况下,学校先后投入资金和争取上级资金,用于改善学校基础设施建设,新建了实验室、微机室、同步课堂、美术室、心理咨询室。教学条件得以改善。

  七、深化教育科研,发展优质教育学校以教育科研为先导,整合教育资源,改革课堂教学,培养有创新意识的高素质人才。我们以提高教育质量、办人民满意的学校为目标,狠抓教学细节管理,稳步提高教学质量。加强教学常规管理,提高课堂教学质量。加大教师培训力度,整体提高教学水平。近年来,学校的精神文明建设,在上级的领导和全体师生的共同努力下,取得了初步成效,形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面,赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中,我们将以新时代中国特色社会主义新思想为统领,进一步加强管理,内增素质,外树形象,发挥农村学校的优势,努力把学校办成精神文明的窗口,素质教育的典范,使学校各项工作再上一个台阶,为办好人民满意的学校、构建和谐社会做出新的贡献。学校文明校园宣传活动总结9一、领导重视,机构健全,宣传领先,师生齐抓共管

  

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长赵秀瑛作为安全

  责任制,确保校园财产安全。学校认真落实强制性标准技防设施建设要求,技防设施定期请专业人员维护,维护记录清晰。积极开展安全自查自纠,校领导定期察看视频监控图像,在关键场所设置消防安全标志,以保证师生的生命安全。

  四、加强安全教育活动,提升师生素质。学校通过召开行政会、教工大会强调了学校安全工作的重要性,全面部署,落实责任。尤其注重学生的身心健康,落实了心理健康教育活动课。配备1名专职心理健康教育教师,享受班主任同等待遇。学校根据《上海市中小学健康教育实施方案》要求,在每周一节专题教育课以及每天的午间限定性拓展课程中开设了健康教育课,列入课表,并积极开展健康宣教。同时,我们按课程计划要求落实了心理健康教育活动课,确保六年级课表中每周一节心理健康教育科,其余年级在每天的午间限定性拓展课程中安排每月一次的心理健康广播,每个年级每个月开设一次心理健康的专题讲座。学校重视学生的安全教育活动,分别进行了防范校园欺凌专题节假日安全注意事项等讲座,结合安全教育月,积极开展六个“一”行动:推送一次开学温馨提示、开一次主题班会课、观看一部公共安全教育片、上一节安全教育专题课、发一份安全教育的告家长书、进行一次安全疏散演练每月开展消防、交通安全、防震减灾、防范暴力、突发事件突发事件疏散演习,做好相关紧急处置预案的修订、培训宣传和演练实施,维护校园和谐安全。加强警校联系,聘请民警进校宣传交通安全,加强对师生进出校规范、校内外行车行路安全规范,

  

  五、净化周边环境,提高文明程度。学校组建家长护校志愿者队伍,协助保障学校门前道路畅通,为师生安全出入学校做好细致协调和保障。积极依托街道、派出所等机构,共同创建安全的校园周边环境。学校文明校园宣传活动总结10近些年来,全校师生安全稳定,家长满意率98%以上。未发生重大安全伤害事故,违法率为“零”。学校曾多次被评为“上海市安全文明校园”。根据上海市20__~20__年度上海市安全文明校园申报评选工作的通知的精神,我校根据《上海市安全文明校园评估指标体系》的各项指标,我们认真地进行了自查自评,总结了二年的安全文明创建工作的经验。现将自查情况汇报如下:一、领导重视,组织保障学校始终把安全工作放在学校工作的一个首要位置来抓。成立以校长为组长,支部书记为副组长,总务主任、工会主席、德育教导等为组员的安全文明领导小组。在增设了学校安全工作联络员、校卫生工作检查员、年级安全工作联络员。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教导、后勤、德育等职能处室具体抓的工作机制。小组成员定期召开专题会,认真分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,充分认识建设“安全文明校园”的重要性、必要性和迫切性,树立了安全工作

  入开展。二、安全管理,制度保障完善的安全工作机制是创建安全文明校园的保障,学校制定了

  安全文明岗位职责,并与各年级组、教研组、专业教室、公共场地(所)负责人签订了安全目标责任书,在教职工的劳动合同中,特别强调了教职工岗位职责。同时非常注意强化全体师生的安全意识,党支部书记经常利用党员会议、全体教职工大会进行安全教育;学校每位教师都是校园志愿者,凡是学校进行的疏散、防空、防恐、消防演练等活动,都有各自的岗位。全体教职工参与节假日值班,保障校园安全。

  每学期二次学校安全工作会议(有市区专项督导,立即召开安全会议),主要是做好开学和学期结束的安全工作检查、总结;每月一次的班主任例会,德育教导、大队辅导员也都把安全教育作为分管工作的重点向全体班主任布置。

  定期开展安全教育﹙节假日,各项大型活动前﹚。定期开展疏散演练活动,“119”消防演练、防空_演练等,提高师生自救互救能力,避免伤害事故的发生。

  学校制定了生化物理实验室、计算机房、图书馆(阅览室)、语音室、食堂卫生、体育运动安全制度、社会实践集体活动安全制度等制度及各有关部门工作人员的岗位职责。特别重视门卫制度:来访登记、24小时巡逻制度、值班制度。各部门严格按照规章制度开展工作。学校还制定了食物中毒预案、火灾预案、体育活动意外事故预案等各项预案,确保学生安全。

  

  学校技防设施落实到位,根据学校实际情况,又在学校操场、进校主要道路、教学楼的进出口安装摄像头,并落实专人管理,总务处负责检查,发现问题,及时整改修理,保证技防设备能正确使用。学校坚持每月一次,由分管领导及总务处、教导处老师参加的安全检查,对校舍、各类设备、电器燃气、消防设备及技防设备进行检查。

  学校的灭火器有专人负责,每季度检查一次,定期开启,灭火器到期能及时更换药粉,保证紧急情况时能正常使用。

  学校的门卫人员都有区校保安公司指派。门卫人员在学生上课期间能做好来访人员的登记工作,对进校人员都能进行询问,填写会客单,并挂牌进校。学生在中途离校,必须凭班主任开具的“学生离校证明”由家长来接方能离校。学生上学、放学时加强了校门口护导的配置,保障学生进出校门的安全。

  卫生检查员每天对食堂、饮用水进行检查,总务主任及校领导不定期的进行抽查,发现问题及时和食堂负责人及时沟通。食堂管理员和卫生老师要对学生饭菜烧制的全过程做到心中有数,要对进货凭证进行检查,每天留有菜样以防食物中毒事故的发生。

  三、提升文化内涵,丰富校园文化二年来,我们以培育和践行社会主义核心价值观为指导思想,在师德教育,德育教育上凸显社会主义核心价值观的教育与实践,在成绩面前聚精会神地工作,努力朝着高质量、有特色、争一流的办学目标努力奋进。我们始终坚持“为了每一个学生的终身发展”的核心理念,学生终身发展的根本是安全。我们坚持“一切以师生共同发展

  

  为本,要成才,先成人”的办学理念,努力把学校建设成为以学生发展为本,适应每个学生发展的校园;以育人为本,成为学生幸福成长的乐园;以教师主动发展为本;成为教师致力于教育事业的精神乐园。

  在实施素质教育过程中,将《中小学公共安全教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》精神贯穿于日常的教育、教学和各项管理活动之中。严格按照市教委关于学校安全教育的要求,努力培养学生学会做人,学会求知,学会健身,学会办事,具有中华传统美德和现代文明,具有国际视野和创新精神的小公民。

  学校充分利用现有的场地和资源,积极地为全校师生服务,取得了良好的效果。校园环境整洁,人气旺盛,和谐文明,充满朝气,在校生愉快学习,欢乐成长;毕业生留恋母校,不忘恩师。学校还利用升旗仪式,班会、红领巾广播进行安全知识讲话。从思想上,帮助学生认识到生命的可贵,安全的重要。各班召开主题队会、班会,布置板报、开展问卷等多种形式对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。我们还积极和学科教学配合,挖掘教材中的安全教育因素,把安全教育融入各学科教学中,组织学生参加市区的法律知识竞赛、卫生健康知识竞赛、医护急救等比赛,均取得了良好成绩。

  学校麻雀虽小,五脏俱全,各类教育教学设施齐全,完备。学校有红领巾广播站,有“新世纪中学”报刊,有专用宣传橱窗,电子广告栏,校园网媒体等,一切设施各尽其用,运行良好。

  每学期

  疏散演练。每次学生的社会实践、组织学生外出比赛以及寒暑假都对学生进行安全教育并发“告家长书”。

  创建良好的人文环境,丰富学生课余生活,培养学生兴趣爱好,每年举办数学节、外语节、母语节、科技节、阳光体育节、艺术节等活动,展示学生技能、技艺,增长学生知识,拓宽学生视野。学校每年评选“新世纪之星”、“美德少年”、“东展小博士”等,旨在鼓励和发扬先进,不断激励学生“认真踏实学做人,刻苦努力学知识”,形成了浓厚的学习氛围和校园文化氛围。

  20__年,千方百计设立了心理咨询室,配备了心理教师,对需要的学生进行心理疏导。学校重视卫生预防工作,学生体检率100%。教工每年定期体检,师生医保和少儿互助基金参与率100%。

  四、扎实推进,严格考核学校“综合治理领导小组”和“综合治理工作小组”,将校园安全和综合治理工作列为学校重要议事日程,做到有计划,有总结。校长亲自挂帅,副校长专项分管,下设安全保卫干部,安全专管员。各项制度健全,工作机制完善。做到人防、技防、物防三位一体。安保经费落实,各项设备设施运转正常。全体教职工分层签约,安保岗位职责明确,责任到人。做到年初有布置,年中有检查,年终有考核,并与校年终考核奖惩挂钩。学校根据上级要求,按时完成各项工作,按时上交月报表。近两年学校进一步改善办学条件,注重美化、绿化校园。校园道路平整,布局相对合理,无车辆进出、停放。学校师生关系、与家

  

  长关系融洽。志愿者服务进社区,居委、学校、街道和派出所联系密切,共建文明。由于学校校风好,学生文明礼仪规范好,教育、教学质量高,赢得市民,家长的一致认同。

  回顾我校近两年的安全工作情况,我们感到区教育局和集团公司领导高度重视校园安全文明工作,学校安全管理制度不断完善,安全责任意识显著提高,安全宣传教育工作更加务实。校园的“人防、物防、技防”得到充分保障。

  在今后的工作中,我们要继续完善各类预案,适时进行演练,修订和完善各类应急预案,继续加强安全检查,及时消除隐患;继续加强与各有关部门的协调,加大学校周边环境治理力度,不断优化学校周边环境,努力确保师生生命财产安全。

  

  

  

篇八:镇新时代文明实践工作总结学校

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  2021年新时代文明实践中心建设试点工作总结及2022年工作计划

  今年以来,XX县深入学习贯彻___关于建设新时代文明实践中心的指示精神,认真贯彻全国推进新时代文明实践中心建设试点工作电视号码会议、全省新时代文明实践中心建设试点工作座谈会以及全市新时代文明实践中心建设现场推进会精神,紧紧围绕“一个目标、四个定位、五项工作、三个到位、六种能力”的总要求,健全领导体系、统筹整合资源,建强志愿队伍、做实服务项目、丰富实践内涵,深入推进、深化拓展。2021年X月,XX县被评为全省新时代文明实践中心建设试点工作优秀县。

  (一)健全领导体系夯根底,让文明实践有力度。坚持党委主导,建立健全县、乡、村三级书记主抓的领导机制,召开全县新时代文明实践中心(所、站)建设试点工作推进会,制定《XX县2021年新时代文明实践中心试点建设重点任务清单》,绘制了试点建设工作的“任务书”“施工图”。组建成立新时代文明实践中心办公室实体化机构,配备专职副主任X名、工作人员X名,统筹整合省级奖补资金XX万元,有力保障了试点工作有序推进。坚持把新时代文明实践中心试点建设工作纳入意识形态工作责任制实施情况监督检查和党政领导班子及领导干部考核,采取“半年一督查、一年一考核”的方式,推动各站所争先创优。不断强化交流互鉴,先后组织XX主要负责人和业务人员赴XX、XX等地考察学习,切实提升了工作能力和水平。

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  (二)多维整合资源增效能,让文明实践有广度。着眼资源共享、阵地共建、活动共联,县新时代文明实践中心充分发挥统筹协调作用,积极搭建覆盖广泛的志愿服务网络,以公共文化场馆、景区景点、交通场站、窗口服务单位等为重点,设立有人员、有项目、有管理的志愿服务站点XX个,拓展服务维度、延伸服务触角。打破部门壁垒和条块分割,将分属不同部门和单位管理的图书馆等公共文化服务场馆、XX等爱国主义教育基地,XX等社科普及示范基地进行集约化利用,建立XX个新时代文明实践基地,发挥了最大服务效益。文广、科技、民政、卫健等部门结合开展XX活动,集中遴选一批针对性强的项目和服务,推动资源下沉,有效破解了县、乡、村服务配置不均、流淌不畅的问题。

  (三)建强志愿队伍优服务,让文明实践有温度。充分发挥党员示范引领作用,积极吸纳致富带头人、“五老”人员、返乡创业大学生等各类人才,建立起以县级志愿服务总队为引领、XX支中心志愿服务队为主干、XX支乡镇志愿服务队为分支、若干支社会志愿服务队为补充的“XX+XX+XX+N”文明实践志愿服务组织体系,因地制宜组建新时代文明实践志愿服务队XX支,登记注册志愿者XX万余名,常态化开展理论宣讲、文化惠民、健康义诊、环境美化、扶贫济困等各类志愿服务活动XX万余场次。特别是新一轮新冠防控期间,全县XX多名志愿者主动投身战“疫”一线,全面参与政策宣传、人员排查、卡口值勤、防疫消杀、物资派发、关心慰问等志愿服务项目,以实际行动生动注解了雷锋精神。2021年XX月,XX县

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  XX荣获“全省防控优秀志愿者”荣誉称号。(四)优化服务项目塑品牌,让文明实践有深度。坚持以群众需

  求为导向,突出思想引领,聚焦服务群众,先后培育孵化XX个各具特色的志愿服务项目,精心打造了XX、XX、XX等服务品牌,真正让文明实践扎根基层。组织开展“弘扬雷锋精神·共建文明城市”学雷锋志愿服务月系列活动,推出《学习雷锋好榜样,XX在行动》MV,新华社客户端阅读量累计突破XX万人次,在全社会唱响志愿服务主旋律、弘扬了社会正能量。着眼满足群众个性化、差异化需求,广泛征集微心愿、建立需求单,采取组建“服务群”、制作“连心卡”等方式,探究推行“群众点单、中心制单、所(站)派单、志愿者接单”的服务模式,为群众量身定制服务项目,不断提升服务项目和效益。

  虽然XX县在新时代文明实践中心建设试点工作上作了大量工作,也取得了一定成效。但与_和省市委要求相比,特别是与广阔群众的期盼相比,还存在一些差距和缺乏,比方,新时代文明实践所(站)阵地建设还不够标准,文明实践志愿服务“四单化”运行模式仍处于探究阶段,社区新时代文明实践站作用发挥不充分,孵化培育的优秀志愿服务项目还不多,引导社会力量参与文明实践志愿服务的覆盖面不广,志愿服务的鼓励回馈机制有待进一步完善,推进移风易俗培育__乡风的缺乏有效抓手,等等。

  2022年,XX县将认真贯彻《__厅印发的通知》精神,以凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗为主题,紧紧围绕提升“发

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  动、整合、引导、服务、创新、保障”六种能力,抓实“五大核心任务”,坚持问题导向、破解工作难题,在领导体制、运行机制、群众参与、根底工作等方面持续用力,努力推动新时代文明实践中心建设进一步走深走实。

  (一)强化资源整合,在融合聚合上下功夫。坚持党委主导、各方参与、群众互助,进一步盘活各类资源,充分整合人员队伍、资金资源、平台阵地,合理调配、统筹使用。一是整合可利用的现有资源。充分利用好现有的乡镇文化广场、乡村舞台、农家书屋、道德讲堂、巾帼积分超市等资源,确保县域内资源在机构、人员、设施等权属不变的情况下,依据建设试点工作需要统筹使用,努力提高农村公共服务资源的综合效能,切实提高阵地资源的综合使用效益,实现资源供给长效化、效应发挥最大化。二是打造标准化的实践平台。着眼于做好现有资源的整合,打破行政壁垒,把分散在各个条块中的资源统筹整合,闲置沉睡的资源盘活改变,精品优质的资源推动下沉,做到统一调配、一体使用、协同运作,标准阵地建设、优化功能布局,切实提高综合效益、整体效能。努力探究从工作规划、内容建设、服务供应、日常活动、志愿者培训、机制保障等方面形成相对标准的工作流程,让群众的参与都有规可循、有章可依,提升文明实践的仪式感和庄重感。三是搭建广覆盖的服务站点。通过广泛设立新时代文明实践站点,把各类场地资源关联起来,精心设计接地气、有活力的文明实践课程,把课程排满、把专家请到,把中心(所、站)的课堂作用发挥好。相对固定时间节点,

  

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