重庆市教育系统党建工作总结6篇

时间:2022-11-15 20:00:10 来源:网友投稿

重庆市教育系统党建工作总结6篇重庆市教育系统党建工作总结  工作总结参考范本  2020年教育局党建工作上半年总结范文  ______年______月______日______________下面是小编为大家整理的重庆市教育系统党建工作总结6篇,供大家参考。

重庆市教育系统党建工作总结6篇

篇一:重庆市教育系统党建工作总结

  工作总结参考范本

  2020年教育局党建工作上半年总结范文

  ______年______月______日____________________部门

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  一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的xx届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展xx规划》。二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。

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篇二:重庆市教育系统党建工作总结

  2022年县教育局党委党建工作总结

  ___年我县教育系统党建工作的指导思想:以___理论和“___”重

  要思想为指导,认真学___的___届___中全会精神,以“科学发展创建

  教育特色,改善服务助___新跨越”为实践载体,推进党建创新,加强

  党风廉政、机关作风、精神文明等建设,为构建___教育特色品牌提供

  强有力的精神动力和思想保证。具体党建工作总结回顾如下:(转载请

  注明来自:好:///)

  一、加强理论学习。

  1、与时俱进,加强党章学习。学___章、遵守党章、贯彻党章、

  维护党章,与学习___届___中全会和中央经济工作会议精神、与树立

  和落实科学发展观和正确的政绩观紧密结合,做到联系实际,融会贯

  通,___,注重实效,把党章作为把握正确政治方向的根本准则、作为

  从严治党的根本依据、作为党性修养的根本标准。

  2、立足实

  际,抓好理论中心组学习。完善党委理论中心组学习制度,今年___月

  开始,为了提升学习实践科学发展观活动质量,特制定理论中心组学

  习计划(平教党【___】___号)以及学习实践实施方案,研究《坚持

  解放思想推动科学发展》策略,邀请了县___长林亦俊作《立足科学发

  展观办人民满意的教育》专题报告,每人撰写出一篇有份量的学习心

  得、科学发展建议书和调研报告。

  3、集思广益,开展“全员读书”活动。局党委制定了全县教师读

  书活动三年方案,每年推荐___本优秀读物,要求每位教师每年要读两

  本以上优秀教育名著。其中对党员干部、党员教师,要求在读书的数

  量上要更多,内容上要更加丰富,比如“___大”精神、党建相关理论

  等方面的书籍也是必读书目。“全员读书”活动成功营造了教育系统读书的氛围。

  4、聘任名师,办好机关党校和高中学生业余党校。局党委党校为了做好培训计划,举办党务干部和工会干部培训。邀请了平中项小颖等优秀教师担任机关党校教师和局党委讲师团成员,进一步提升业余党校上课质量。

  二、完善___机制1、建立健全党建工作制度。完善党建工作责任制,进一步明确党委、总支、党支部的具体工作职责,真正形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。党委领导班子成员落实基层党建工作联系点制度,经常深入联系点开展调查研究,指导工作,帮助解决实际问题。局___领导班子坚持民主集中制原则,注重调查研究,虚心听取基层和社会各界意见,对一些重要问题的决策做到___领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。2、加强基层党支部建设。积极探索建立新制度、新机制,深入开展党支部“争先创优”活动,进一步做好标准化党支部创建工作,不断规范党支部___生活,建立健全党支部目标管理和激励机制。全面推行党建工作目标管理,每年的党建工作目标考核作为常态性工作。重视学生党建工作,各高中学校将学生党建作为学校党建工作的重要内容,结合德育工作和团队工作开展。各学校党___始终将党建工作和教育教学工作紧密结合,始终服务于教育发展这个大局,有力推动学校各项工作上新台阶。3、加强党员的教育管理工作,做好党员民主评议工作。坚持“三会一课”制度,机关和学校党___经常___党员学习、听课、讨论及其

  它有益活动,每学期集中性学习、活动不少于四次。坚持和完善民主评议党员制度,定期开展党员党性分析,逐步完善民主评议党员工作和教师职工的年度考核工作相结合,力求全面科学地对党员干部、教师作出评价评议。积极做好一年一度党员民主测评工作,党员教师在学校教育教学中充分发挥带头示范作用,主动承担学校的重要工作。

  4、有序做好新党员发展工作。按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,每年适时召开党员___发展工作的专题研讨会,及时制定好发展学生党员的工作计划,确保优秀分子吸收到党的队伍中来。积极推广___中学学生党建经验,挖掘一批品学兼优的学生加入中国___。___年发展学生预备党员___名,转正党员教师___名,县教育局直属基层党___共有___名。逐年加大对民办高中学生党建工作指导力度,___高中首批发展学生预备党员___名。

  5、切实做好党___的换届选举以及党务干部培训工作。如有人事变动或任期已满的党___要根据党章有关规定,及时召开支委会和党员大会,进行规范换届选举,加强各支部书记和党务干部的教育培训和能力建设,提高业务素质和党务工作水平,充分发挥基层党___的作用,

  三、讲求活动实效1、“三模范一记录”活动,落到实处。“三模范一记录”活动即做结对帮扶的模范、做定点设岗的模范、做社会公益活动的模范,做好“党员好事录”的记录,该活动作为我局党委保持党员先进性长效机制的创新载体,2、开展文明共建和扶贫结对活动。局党委与昆阳镇城南社区实行文明共建活动,有序开展“一户一策一干部”帮扶活动,局党委原有

  ___名干部和鹤溪镇中元村、南二村、溪尾村、霞溪村等村的村民实行“一对一”扶贫结对,此项工作一如既往地做好做实。每年终都___有关人员到帮扶对象家中了解情况,给予精神以及物质上的帮助,为构建和谐社会贡献力量。

  3、开展“服务基层、破解难题”活动。局机关以“三创三评”活动为载体,开展领导干部蹲点调研、“科长下基层”活动,经常与乡镇领导进行沟通,帮助乡镇研究和破解辖区内教育发展的难题。进一步丰富深化机关干部服务基层实践活动的内涵。局党委要求每位党员干部牢固树立教育是最大民生的理念,紧紧围绕阻碍进一步创建___教育特色与品牌的有关难题,深入一线,为学校、教师、学生办实事办好事,各校支部都有建立健全党员“联系班级、联系学生”制度,每位党员每人联系___个班级,2-___名学生,做到“四个一”即到班级做一次讲座、召开一个座谈会、完成一篇调查报告、为学生办一件实事,有力推进学校各项工作更好开展。

  4、开展形式多样的党支部活动。一是局党委每学期至少___一次党员外出学习参观等活动。二是充分发挥在日常性活动中的表率作用。县教育局推进的送教下乡、城乡结对、教育共同体等一系列致力城乡教育均衡优质发展的活动,各党支部都率先行动,作出示范。(范本)

  

篇三:重庆市教育系统党建工作总结

  教育局党建工作半年总结

  一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物事迹和党的十六届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展十一五规划》。二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部一岗双责制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员入口关,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。.**.net

  三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施方案》,明确了教育局商业贿赂文书版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的职责,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统财务人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求校长和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守四大纪律、八项要求等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。三是认真实施阳光工程,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和两免一补等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。五是组织开展下基层、访群众、办实事、促发展主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服

  务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人,党纪处分3人。

  模板仅供参考

  祝您工作顺利!

  

篇四:重庆市教育系统党建工作总结

  2022年年度党建工作总结

  在教育局党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“xxxx〞重要思想为指导,以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党凤廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展创先争优活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的根底,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

  一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。在组织建设上一是按照“党要管党〞的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有方案、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,实行党总支委员责任到年级,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重开展〞的要求,培养入党积极分子,开展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关心、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里

  二、抓制度建设,健全党员学习教育的长效机制。在制度建设上一是坚持“三会一课〞制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持**生活会

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  制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的根本知识,介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出典范。

  三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用〔先锋模范作用〕、坚持两个在前〔吃苦在前,奉献在前〕、奉行三个在后〔享受在后,名利在后,待遇在后〕、履行四个效劳〔为学生效劳,为学校效劳,为社区效劳,为社会效劳,例如学校自筹资平整了苑花潭—绥三中校门口的大路、更换从杨家祠—到苑花潭路段的路灯等〕和到达五个提高〔提高党员形象,提高人文素养,提高专业内涵,提高创新能力,提高工作业绩〕的要求,在广阔党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

  四、抓学习建设,全面提高党员的素质。在创先争优活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥党员的先

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  进性、提高学校教育教学质量〞这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进模范的根本要求为:发扬传统续佳绩,把握机遇求开展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情〞,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位〞的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的典范;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵抗不良风气,做廉洁从教的先进。

  我校还建立了“创先争优〞专题网站,及时发布学校创先争优活动信息,有各阶段方案、总结和各种活动安排以及有关的党建文章上百篇。随着的创先争优不断深入开展,创先争优活动与教育教学相互促进,学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。

  五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。加强对党员的科学开展观理论的学习、把创先争优活动与学校实际相结合,推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业开展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全〞工作目标:即团结一致,埋头苦干,全力争创高质量的绥三中;凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保创先争优活动成为群众满意工程,开展了“六个一〞活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论

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  文或调查报告;邀请党政人士为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。另外,学校全体党员从2022年开始,在每月正常缴纳党费之外,还要缴纳一笔“特殊党费〞,用以充实学校扶贫帮困基金。每年这笔3000多元的“特殊党费〞发放给两三名品学兼优、家境困难的学生,帮助他们解决燃眉之急。在创先争优活动活动中,党总支又组织党员开展“三结对三效劳〞捐款活动,像这样长期保持党员“立足岗位作奉献创先争优争先锋〞的优良传统,在我校党员中已蔚然成风。

  六、很抓廉正文化进校园的建设为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据市、县教育局有关文件精神,经研究决定,从2022年11月起,在我校开展廉政文化建设活动。为确保这项工作顺利进行,现规划如下:一、认识意义,确定目标。1.深刻认识学校廉政文化建设的重要意义加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要根底工程。学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的根底性作用,是新形势下有效抵抗西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改良未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  

篇五:重庆市教育系统党建工作总结

  2020年上半年教育局党建工作总结

  20XX年上半年教育局党建工作总结XX年上半年,在县委的领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,牢固树立和认真落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为重点,以开展社会主义荣辱观教育为契机,以开展党员示范岗活动为载体,全面推进教育系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作等方面取得了明显成效。主要做好了以下六个方面的工作:一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局党委要求各坚持三会一课制度,建立学习教育的长效管理机制,制定了具体的学习培训。在局机关坚持每天1小时集中学习制度,在学校坚持每周一次政治学习制度,促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念,用先进的理念、科学的发展观和现代管理知识武装党员领导干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得、电化教育、讨论交流、理论测试等形式,进一步增强了学习效果。并组织广大党员学习先进人物和党的xx届六中全会精神,以科学发展观统领教育改革和发展全局,组织制定《自治县教育发展xx规划》。二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力战斗力创造力。为进一步探索党建机制创新工作,局党委制定并印发了《自治县教育局党委党建工作安排意见》,对党的思想建设、组织建设、作风建设、加强领导等方面进行全面部署;抓好基层党组织班子建设,实行党员领导干部“一岗双责”制度,增强了基层党组织的战斗力;做好党员的发展和教育工作,严格发展工作程序,严把发展党员“入口关”,积极探索在中学生中发展党员工作,在直属4所中学建立学生业余党

  校和团校。今年发展党员10名,其中转预备6名,转为正式党员4名。同时对学校党支部上报的两名预备党员,经局党委考察后,确认两位同志尚不具备转为预备党员条件,给予了继续考察的批复。

  三、加强党的作风建设,提高拒腐防变和服务教育改革发展的能力。

  一是进一步加强防范教育,组织开展教育系统预防职务犯罪专项教育活动。认真贯彻落实党员领导干部述廉、谈话诫勉等有关廉政制度。今年根据县委商业贿赂专项治理工作的安排意见,局党委结合教育系统实际,积极开展商业贿赂专项治理工作,成立了教育局商业贿赂专项治理工作领导小组,并结合教育系统实际,制定了《教育局开展商业贿赂专项治理工作实施》,明确了教育局商业贿赂文书文秘网版权所有专项治理工作重点、治理责任主体和领导小组的,为教育系统深入开展商业贿赂专项治理工作并取得实效打下了坚实的基础。并从去年查处的几起教育系统人员的违法案件中认真吸取教训,召开全县教育系统警示教育大会,印发了教育系统警示教育材料,做到警钟长鸣,要求和财务人员自觉接受社会和群众的监督,为普通党员干部树好榜样,确保教育这一方净土。

  二是积极推进党风廉政建设责任制落实,严格遵守“四大纪律、八项要求”等廉洁从政的各项规定,在年初教育工作会议上签订了《党风廉政建设责任书》和《纠风工作责任书》。

  三是认真实施“阳光工程”,进一步规范学校收费、招生、财务管理、基建工程项目招投标和“两免一补”等工作,实行党务、政务、校务公开,民主管理。在局机关和各学校设置了公示栏,有关需要公示的内容做到了及时公示,让群众明白,接受群众监督。

  四是健全党内民主生活制度,开展谈心活动,广泛征求意见,定期召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,使每个党员都受到深刻的党性教育。

  五是组织开展“下基层、访群众、办实事、促发展”主题实践活动。制定并公布了《教育局领导接待日制度》,在工作中局党委从群众关

  注的热点和难点问题入手,局领导带头搞好服务,深入基层,指导危房改造、课程改革、学校管理等工作,组织机关党员为基层为群众办实事、好事,走访慰问困难群众30户,发放慰问物资0.5万元。上半年局党委接待、办理来信来访2件(次)。辞退1人,党纪处分3人。

  六是认真抓好教育行风建设,规范教育行为,切实加强机关作风建设,提高执政能力,在民主评议行风工作中满意率达95%以上。

  四、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障。

  教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责,建立健全局党委统一领导,党委书记负总责,分管领导具体抓,党委成员联系基层党组织的工作机制,强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实,形成一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局,为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动,局党委都把党建工作作为一项内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党

  党委的中心任务来进行,进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作,对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评,推动基层党组织各项任务的落实;尊重和维护党员的权利,在强调党员尽义务的同时,切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一,对生活确有困难的党员,从实际出发,切实给予关心照顾,尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员,在生活上给予一定的照顾,在逢年过节期间,局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者,给予表彰和奖励,使党员教师感受到党组织的温暖,有力地调动了他们的积极性和创造性。局党委十分重视支持党员活动,凡是机关党支部召开的会议,组织的重要活动,都给予大力支持,党委成员积极主动参加组织生活、民主生活会及党员有关活动。篇2:2020年上半年党建工作总结优秀

  20XX年上半年党建工作总结优秀今年上半年,县直机关党的工作继续坚持“基础工作抓规范,重点工作抓创新,整体工作抓推进”的工作思路,以加强党的执政能力建设为主线,以机关作风建设和效能建设为重点,全面贯彻落实科学发展观,不断加强机关党的基层组织和党员队伍建设,健全和完善机关党的各项工作制度,科学引导机关党员把抗震救灾精神转化为艰苦奋斗、恢复重建的坚强意志,转化为努力工作、打造精品党建载体的实际行动,转化为推动科学发展、构建和谐略阳的强大力量,积极为建设文明、和谐的新略阳提供坚强有力的组织和作风保证。一、以开展深入学习实践科学发展观活动为切入点,加强机关党的思想政治建设一是根据县委统一部署,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,在县直机关各级党组织和党员干部中扎实开展了深入学习实践科学发展观活动,县直机关系统共有42个参学单位的1000余名党员干部参加了活动。截止6月底,已完成学习调研、分析检查两个阶段的工作任务。通过学习实践,机关党组织和党员干部不断把学习实践的成果转化成谋划科学发展的正确思路、推进突破发展的坚强意志、做好本职工作的实际能力,增强政治意识、大局意识和责任意识,做到“不忘大事,不减干劲,不失特色,不忘乎所以,不断学习”;二是进一步落实机关党建工作责任制。机关工委在2月26日召开了20XX年机关党的工作会议,对全年机关党的工作进行了安排部署,表彰奖励了7个先进基层党组织、14名优秀共产党员、15名优秀党务工作者和4个“最佳党日”活动先进集体,同时要求机关各级党组织要增强做好机关党建工作的前瞻性、针对性和实效性;三是加强制度建设。继续健全、完善和落实工委班子议事制度、工作制度、学习制度、党风廉政等制度,用制度管人管事,保证工委领导班子决策科学化、民主化,不断提升机关党的工作水平。二、以坚持和完善制度为立足点,构建机关党建目标考核管理体系

  我们在坚持和完善机关党的基本工作制度的基础上,按照责任明确,领导有力,运转有序,保障到位的工作要求,加快建立科学规范的机关党建工作运行和管理体系。一是初步拟定了《县直机关党组织规范化建设的具体要求和验收标准》,继续坚持《县直机关党组织工作手册》填报制度、市县双管单位党组织年度党建工作情况通报制度;二是继续开展了“最佳党日”年度评选活动,同时为了指导县直机关各党组织规范“党员活动日”的开展,转发了县委组织部、县劳动服务局党支部《20XX年“党日活动”计划》,

  加大了对机关基层党组织一年12次“党员活动日”落实情况的检查力度,确保党组织活动的正常开展;三是积极选树和培育机关党建工作样板和典型,采取抓两头、带中间的办法,引导机关党建工作向科学化、规范化、制度化方向发展。4月下旬,组织系统部分基层党组织负责人专程到勉县、城固县和市直机关学习考察党建示范点建设先进经验,并按照因地制宜、统筹规划、分步实施、立足当前、适度超前的原则,研究确定并倾力打造县委党校、县统计局、县劳动服务局3个机关党建规范化建设示范点,目前示范点建设工作扎实有序推进。

  三、以贯彻《条例》、《意见》为落脚点,加强机关基层组织建设和党员队伍建设

  一是认真落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和县委《关于进一步加强新时期机关党的建设工作的意见》,深入基层调查研究,撰写了《关于对县直机关党组织机构设置和管理体制问题的思考》专题调研材料,积极向县委建言献策,创造条件,进一步科学、合理、规范设置机关党组织;二是认真做好发展党员工作,制定印发了《县直机关工委20XX年度党员发展计划》,全面推行了党员发展预审制、理论测试制、公示制、票决制、责任追究制等五项工作制度。半年来,共调整充实基层党组织4个6人,新发展党员5人,按期转正6人,接转组织关系44人;三是严格执行《中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》和《汉中市党费收缴、使用和管理实施细

  则》,印发了《关于认真做好党费收缴管理工作的通知》,改革了党费收缴管理体制,实行分级收缴、按月上解、定期稽查的办法,确保党费收缴按时、足额;四是继续推行“党费集中交纳日”制度,及时掌握和变更党员交纳党费基数,推进党费收缴管理工作的规范化、制度化;五是坚持以人为本,建立健全了党内关怀机制,强化党员的归属感,不断增强党员队伍和党组织的凝聚力和向心力,“七.一”前夕,用天津特殊党费看望慰问党员11人。篇3:2020年供销社党建工作总结

  20XX年供销社党建工作总结今年以来,在县委,县政府政正确领导下,XX县供销社党委紧紧围绕全县基层组织建设年的目标任务,以“强组织,增活力,服务锦绣XX建设,创先争优迎十八大”为主题,以深入开展“创先争优”、“双学双提”、“五型政府建设”为载体,大力加强和推进基层党组织建设,积极探索党建工作新路子,我社党建工作取得一定成效,有力促进供销合作事业快速健康发展,现将我社党建工作述职如下:一、认真落实基层党建工作责任制,切实履行工作职责今年是基层组织建设年,按照县委基层党组织“五个持续提升”、全面推进基层组织建设年的工作要求,县社党委成立了以党委书记为第一责任人、副书记具体专抓的党建工作领导小组,同时根据年初与各基层党支部签定的《党建目标管理责任书》,结合供销社工作实际,将责任制落实到每个党支部书记头上,责任书明确党建工作思路和责任,并定期对各基层党组织的党建工作情况进行检查落实,以此强化了“书记抓,抓书记”的工作职责,细化了基层党建工作的内容,形成了齐抓共管的工作局面。二、建立健全各项规章制度,进一步加强党组织规范化建设为了加强管理,进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力,县社党委结合“制度建设”活动,规范制定了《党委中心组学习制度》、《机关党员学习制度》、《党员公开承诺制度》、《民主生活会制度》、《党内

  民主监督制度》等一系列学习和组织建设制度,同时狠抓各项制度的落实,靠制度管人、按制度管事,确保党建工作有序有效开展,把党建工作的“软任务”变成“硬指标”。

  三、认真抓好基层党组织分类定级,全面提升党建工作水平按照县委组织部《关于认真做好基层党组织分类定级工作的实施意见》要求,对系统内基层党组织进行分类定级,逐个建立晋位升级档案,并明确具体的帮建责任人和晋级目标、晋级时间,把分类定级工作纳入基层党组织书记责任制述职的重要内容,作为创先争优活动评先评优的重要依据,以此切实增强责任意识,确保实现各基层党组织达标升级、全面提升党建工作水平的工作目标。四、扎实开展公开承诺活动,进一步增强党组织活力建立科学“定”诺、组织“审”诺、签名“许”诺、公开“亮”诺、认真“践”诺、民主“评”诺制度,把党组织和党员要干的实事向群众公开,亮出党员身份,把承诺的事情做实做好,并通过“领导点评”、“双向评述”活动的开展,鞭策和激励基层党组织和党员开展创先争优,进一步增强共产党员的先锋作用和基层党组织的凝聚力。五、充分发挥党员模范带头作用,进一步增强党组织战斗力积极开展“五个好”先进基层党组织、“五个表率”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动。结合本单位工作实际,紧紧围绕服务中心、建设队伍、提升水平,把开展创先争优活动与加强机关作风建设和“讲党性、重品行、做表率”活动有机结合起来,通过设立“党员示范岗”、“党员先锋岗”,开办“读书会”、“书记讲课”等形式促进机关作风转变和党员素质的提升,推动机关党员干部更好的立足本职,争创一流,更好地服务基层、服务群众、更好地发挥共产党员的示范表率作用,进一步彰显共产党员的先锋作用和党组织的战斗堡垒作用,为建设锦绣XX,推动供销合作事业快速健康发展提供精神动力和组织保证。

  

篇六:重庆市教育系统党建工作总结

  教育总支2021年上半年党建工作总结

  在区教育局党委的具体指导下,在各支部的共同努力下,xx教育系统党建工作扎实推动,深入开展,成绩斐然,现将2021年上半年的党建工作总结如下:

  一、按要求完成规定动作1、各支部仔细落实“支部主题党日5+N”模式,完成5项规定动作,即按月缴纳党费、集中诵读党章、集中学习研讨、联系实际讲党课、落实公开制度,同时加入自选动作“N”,过好“政治生日”、开展志愿服务、加强关怀帮扶等,推动“两学一做”工作常态化、制度化。2、各支部积极开展“三进三服务”活动,总支领导进学校,党员干部进课堂,党员教师进家庭,切实做到了服务学校、服务学生、服务家庭。3、各支部严格落实“三会一课”制度,按规定召开党员大会、支部委员会、党小组会,严格组织党员生活会和民主评议党员工作,做好支部及党员的星级评定工作。4、各支部仔细做好党员的教育、管理、监督、服务等工作,开展党员公开承诺,创建“三育人”示范岗,要求全体党员教师对比“教师育人党员示范岗”“管理育人党员示范岗”和“服务育人党员示范岗”的要求,履职践诺,为xx的教育事业添砖加瓦。5、各支部积极开展“机关沉基层、党员联群众”活动,主动联系社区、村,并主动帮助其解决困难。xx中学党支部组织全体支委成员与双河村6个特困户建立了“一对一”的帮扶关系,并多次赴双河村对各自帮扶的特困户进行了看望和慰问,捐赠了价值数百元的粮油、食品等生活物资。二、结合实际工作抓党建1、主动作为,把德育工作抓在手上德育为首,其重要性不言而喻,它关系到培育什么人,为谁培育人这个根本问题。十九大报告明确指出要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。学校党组织必须把握办学方向。因此,教育总支要求各校支部书记把德育工作牢牢地抓在手上,班子成员主抓德育,建立健全了党组织主导、校长负责、群团组织参加、家庭社会联动的德育工作机制,充分发挥党组织的政治核心作用,推动落实党的教育方针。德育工作从计划的制定、内容的选择、活动的开展、组织的落实,支部都逐一把关,确保全员、全程、全方位育人落到实处。在党组织领导下,我街德育活动丰富多彩,扎实有效。在开展社会主义核心价值观教育中,xx中学、xx小学在师生中进行背诵、抄写比赛,纳入考试,并多次举办征文、主题演讲,让社会主义核心价值观入脑入心,成为师生成长的“芯片”。在弘扬红色文化活动中,李集小学、帽子小学利用本地及周边的红色资源,如无名红军墓、杜崇杰烈士陵

  园、红安烈士陵园、红五师旧址等,对学生进行革命传统教育。在2、加强教师队伍建设教师管理是学校管理的重中之重,教师的思想工作是学校管理的难中之难,学

  校工作的难点就是党建的重点。总支要求各支部把教职工思想政治工作和师德师风建设作为党建的着力点。

  (1)加强思想政治工作学校思想政治工作一度虚化、弱化,导致教师队伍不够稳定,正气不彰,负能量不少。总支一班人认为,要改变xx教育落后的面貌,首先必须从思想政治入手,明辨是非,澄清认识,稳定人心,为此,总支成员都蹲点到校,和各校领导一起落实包保责任制,重点人员想方设法做好转化工作,力争队伍稳定,校风纯正。同时,要求各支部必须旗帜鲜明讲政治,站稳阵地,正面发声,敢于碰硬,把对教工的政治思想工作落实在日常,落实在常常,坚决杜绝违背社会主义核心价值观的言论进课堂,上讲台,不得有违背党和国家方针政策的言行,全面贯彻党的教育方针,拥护党的领导,这是红线,也是底线。(2)加强师德师风建设十九大报告指出,要加强师德师风建设,培育高素质教师队伍。学高为师,德高为范。建设一支师德高尚、素质过硬的教师队伍是学校发展的必定要求。总支要求各支部以争做“四有”好教师为切入点,弘扬身边的榜样,激发全员见贤思齐,创优争先。要求各校年初落实师德承诺,年中落实师德教育,年末落实师德考核。同时,实行师德“一票否决制”,把师德表现作为教师年度考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。xx中学支部深入开展了“学规范、强师德、树形象”的主题活动,老师们深受教育,提升了师德修养。xx小学落实“三评议三自查”工作,即“学生评老师、老师评党员、家长评学校”和“党员干部查作风、党员教师查师德、各部门查服务”,反思师德修养,促进了师德师风的好转,涌现了一批爱岗敬业、无私奉献的教师。3、抓实党员的教育与管理(1)建强党员队伍打铁需得自身硬,党员有战斗力,才有说服力。为锻造一支过硬的党员队伍,总支要求各支部严格规范党内政治生活,深化“两学一做”学习教育,引导党员按照“四讲四有”标准,深入查找问题,着力解决部分党员党性不纯、素质不高、能力不强等问题,当然,这项工作并非一蹴而就,需久久为功。同时,总支要求各支部制订并落实好“双培育”计划,即把优秀的业务骨干教师培育成党员,把党员培育成教学和管理的骨干,优化党员队伍。因此,各校业务骨干队伍多数是党员,党员中骨干教师越来越多。

  (2)发挥优秀党员的先锋模范作用农村学校师资队伍老化严重,缺乏活力,提高课堂教学质量,压力不小,为发挥骨干教师的引领、示范、辐射作用,xx小学成立了党员骨干教师名师工作室,如刘春琴工作室、柳凯工作室、王芳工作室,分别招收徒弟,结对指导,并多次组织骨干党员教师喻宝玲、余华玲、余思等送教下乡,到学区其他小学上示范课。xx中学要求党员骨干教师示范引领“一师一优课,一课一名师”活动,每学期至少上一次公开课、示范课、研讨课。(3)广泛开展志愿服务各学校支部组织党员成立了志愿服务小队,并扩大到教师中,针对我们的服务对象--学生,广泛开展志愿服务。目前,我街中小学志愿服务初具规模,各有特点。xx中学由支部统一规划,党员自选志愿服务项目,内容涵盖学生的生活、学习、心理、家庭各个方面,范围广泛,全面细致。xx小学开办“四点半学校”,组织党员教师对放学后留校的学生义务辅导,或开展各种培训,或组织体艺活动,受到家长好评。李集小学组织党员对口帮扶留守学生,建立“留守之家”,精心辅导他们的学习,照料他们的起居,弥补了情感的缺失,填补了监管真空。帽子小学党员干部结对帮扶贫困生,深入开展助学扶智,不让一名学生因贫因、厌学而辍学。三、工作成效1、在xx区教育局党委组织的“心中有党心中有责心中有爱--‘听红色报告谱优美师音’”征文活动中,全街广大党员教师积极参加,获得一等奖3名、二等奖2名、三等奖1名、优秀奖3名的好成绩。2、在今年4月份区教育局党建办组织的党务干部培训工作会上,xx教育总支的基层党组织建设交流材料《发挥党建引领优势,促进学校内涵发展》编印到《资料汇编》中,供全区教育系统各基层党组织参考学习。3、2021年4月18日,《xx日报》第8版专题刊发《“红色引擎工程”促农村教育优质发展--xx姚家集教育总支“抓基层党建促教育优质发展”工作纪实》,报道了姚家集街中小学党建工作取得的巨大成绩,引起了较好的社会反响。4、在今年“七一”表彰中,xx小学党支部被评为武汉市五星级党支部(全区仅3个党支部获此荣誉)。5、在全区教育系统庆祝建党97周年党建工作交流展示活动中,xx中学党员教师刘俊玲的朗诵作品《不忘初心用真情托起乡村的明天》、xx小学党支部的经验交流文章《党建引领巧解四点半难题》,得到与会同志的高度认同,好评如潮。四、努力方向当然,搞好党建工作,并非易事,为仔细落实好党建工作,我们将从以下几个

  方向去努力:第一,解决好思想认识问题。认识清,才能思路明,思路明,才能工作实。党

  建是什么,党建为什么,党建怎么抓,每个党务工以及党员都应知晓,做真正意义上的明白人。思想认识到位,工作才可能到位,认识不到位,工作肯定不到位。

  

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