下面是小编为大家整理的2022年度英语职称述职报告（2022年）,供大家参考。
英语教师职称述职报告
报告1尊重的各位领导，各位老师：
大家好!
20xx——20xx1学年转眼过去了。回顾本学年的工作，我感到既繁忙又充实。我美满地完成了本学年的教学工作，教学思想和教学水平都得到了很大的提高。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以增进教学工作更上1层楼
1、政治思想方面：
我酷爱教育事业，酷爱学校，自觉遵照《中小学教师职业道德规范》。我关心爱惜学生，教书育人，努力做好本职工作，并在完本钱职工作的条件下，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
2、教育教学方面：
本学年我担负初1、初4两个年级的英语课，每周11节课，11个教案。1学年总共上课400多节，书写教案400多个。工作强度大，任务重，压力大。我认真研究教材，掌控住知识点，认真备好每堂课。组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛。采取小组合作学习模式，课堂发问面向全部学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。
我酷爱学生，同等地对待每个学生。努力提高自己对学生的亲和力，我信奉“亲其师，方能信其道。”只有真正地关心学生，爱惜学生，学生才会愿意接近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这1点。初4毕业班工作非比寻常。教初4，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初4，就意味着肩头多了1份沉重的责任。但是，我没有1丝1毫的怨言，而是兢兢业业，全力以赴.。尽心尽力地教育每位学生，以期能在中考中获得使人满意的成绩。
3、班主任工作方面：
本学年，我担负初逐一班的班主任。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神，创建“励志工作特点班级”，使孩子们能够健康地成长。
1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地，开设各种主题班会，让学生有发言讨论的空间，发挥了学生的主体地位，并能及时了解到学生的思想动向，帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观，又增强了班级凝聚力，同时也拉近师生间的距离，增进师生间的交换，和谐了师生感情。在20xx年xx区中小学主题班会评选活动中，本次班会荣获2等奖。
2、抓好晨读的励志工作
每天晨读，学生齐声朗读《弟子规》。朗读完《弟子规》以后，每天有1位同学登上讲台，进行以励志为主题的“5分钟演讲”，进行自我教育。每天有励志格言，写在黑板的1侧。以后，就是学生们大声朗诵英语的时间。在大家朗诵的同时，我始终陪伴在他们的身旁。随时纠正他们的发音，解答他们的问题。关注到每个孩子。希望每个孩子都不要掉队!
3、营建浓郁的书香氛围
班里开辟了图书角 。我要求学生闲暇时间大量浏览。“读名人书，看名人传。”每位同学从家里带来书籍，充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度，有专人负责图书借阅，资源同享，并定期更换。不定期地展开读书交换会，让学生把他们读书进程中的感悟及时地与同学交换，分享，使每位同学在这浓郁的书香氛围中鼓励着自己，提升着自己，完善着自己。
4.抓好班委的建设工作，抓好班干部的培训工作，使他们真正起到“领头羊”的作用。
作为班主任，我以身作则，率先垂范。要求学生做到的，我首先做到;要求学生不做的，我坚决不做。认真备课、上课，关心、爱惜每位学生。重视平日里与学生的沟通和交换，常常与学生谈心，出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访，使学校教育和家庭教育构成1股协力。鼓励学生立大志，勤学习，爱班级，守纪律，做1个正直、向上、努力、勤恳的人!
4、个人学习方面：
积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指点，更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将1些比较好的教学理念，利用到自己的教学和班级管理当中。撰写的教学论文《罗森塔尔效应的启示》，发表在省级刊物上。
总之，我在本学年中忙繁忙碌，勤勤奋恳，做了1些我应当做的工作。今后，我将更加努力把工作做得更好。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
报告2尊重的各位领导，各位老师：
大家好!
我叫xxx，xx年xx月诞生。xx年xx月毕业于xx师范学院英语教育专业，大专学历。xx年获得xx省教育学院英语教育专业，本科学历。xx年xx月走上工作岗位，1直任教于××镇低级中学，从事英语教学工作。从教近10年来，始终奋战在教育工作的第1线，教学认真负责，成绩突出。xx年被评为小学1级教师，至今已有5年。自任现职以来，曾担负英语教研组组长兼班主任2年。现将本人任现职以来的工作情况汇报以下：
1、倾心教育，为人师表身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。
多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，积极实践“3个代表”。同时全面贯彻党的教育方针，虔诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪遵法，教书育人，为人师表，认真实行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非眼前，旗帜鲜明，立场坚定。任现职以来，1直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重任，保全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战役在教学第1线，做到了教书育人，为人师表。20xx年x月，荣获xx镇人民政府“10佳教师”称号，20xx年度、20xx年度分别被xx镇人民政府表彰为教育教学工作先进个人。
2、勤恳教学，成绩突出
作为1名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，兢兢业业，勤勤奋恳。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，虽然有的班级学生基础差，但我相信每一个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实行上，不强求“齐头并进”，而是重视事实，寻求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激起学生的主体意识，激起学生的求知愿望。每节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身教学改革中去，并获得较好的成绩。20xx年——20xx年度，我所教的初2(1)班，在年度期中和期末考试中都取得了全校英语同年级第1名。
3、深入研究，大胆创新
自任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为1个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，掌控英语学科最新的改革趋势，理解普通初中英语课程改革的发展方向。20xx年至20xx年期间作为学校英语教研组组长能够积极组织教研组的备课活动，与同科组老师1起研究教材、教法与学法，完成论文两篇，分别是《浅谈初中英语兴趣教学法》和《农村英语课改中存在的问题及建议》。同时还主动承当校级公然课教学。
4、尽心尽职，任劳任怨
作为教师，我深深意想到，教育的进程是创造性很强，又极富挑战性的进程，只懂教书不会育人，不是1个合格的教师，我谨记陶行知先生的1句话：“捧着1颗心来，不带半根草去。”全身心肠投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇，因此在学生当中建立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。我在德育管理方面构成了1些独特的方法，管理水平也不断提高，获得了较好的成绩。
在20xx年至20xx年期间前后担负初2、初3年级班主任。在任班主任期间，初2，我主要指点学生养成1套合适自己的学习方法，构成良好学风。初3，我主要指点学生调剂心理状态，勤奋学习，考出好成绩。班级管理方面，以班干部为骨干，让全班同学共同参与班级管理、完成班级事务。与任课教师、家长密切联系，巧借任课教师和家长的气力，创造教育协力。我的带班方法赢得了学校领导、同事、学生和家长的理解和支持。班级工作也获得了1定成绩，所带班级师生关系和谐，班级管理井然有序，班级凝聚力强。同时在指点学生方面，20xx年度、20xx年度分别指点初3(x)班xx同学和初2(3)班××同学在全国中学生英语能力比赛中，分获初3年级组3等奖和初2年级组3等奖。
5、精心施教，构成特点
教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办好学校最基本的规律。在教学方面，能准确掌控教学大纲和教材，制定公道的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力请教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人10分重视提高教学技能，讲求教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为1名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以1丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考3个环节，花了很多工夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边沿”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思惟、迅速反馈、及时补漏。
教学进程中，能根据学生的具体情况，及时调剂教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思惟能力，提高学生分析、解决问题的能力为主旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。其次，在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时，坚持深入教学1线，与教师共同制定并实行各种教学计划，共同探讨各种教学问题及解决问题的方法，广泛联系教师，了解实际情况，提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为根据，以客观的态度，从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价，增进教师教学水平的提高。
6、坚持学习，完善自我
任现职以来，我能积极参加各类教师继续教育学习培训，截止20xx年12月已达258学时。20xx年5月又顺利通过了职称计算机考试。同时还积极参加学校和教育系统组织的各类培训和听课活动。在近5年年度考核中，被考评为4合格1优秀。
综上所述，固然成绩只能代表过去，前面的路还很远。今年我申报中学1级教师，不论成功与否，我将1如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，争当1名优秀的人民教师。最后，愿得到各位领导和同事们的恳切支持!
以上汇报，妥否，请各位领导和同事，多提宝贵意见。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
3
尊重的各位领导，各位老师：
大家好!
本人xx年毕业于xx技术师范学院英语教育专业，并于xx年xx月毕业于xx师范大学英语教育专业函授本科。xx年xx月分配至xx市xx中学，xx年xx月调入xx中学至今。xx年xx月被评为中学英语2级教师。任现职9年，1直从事英语教学工作。现将本人任现职以来的主要工作情况报告以下：
1、认真加强理论学习，不断提高政治思想素质
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，在思想上能坚持4项基本原则，拥戴中国共产党的基本线路、方针和政策，认真学习“3个代表”重要思想、科学发展观和“8荣8耻”，切实贯彻党的教育方针，关注教育改革，平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵照教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人师表。以学校工作为重，终年满工作量，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中，具有较高的威望和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。xx，xx年度考核为优。
2、勤奋踏实、潜心参加业务学习，不断提高教学业务水平
本人自xx年参加工作以来，满腔热忱地坚持在教育、教学第1线。为掌控英语教育的特点，重视能力的培养，切实提高学生英语水平，在教学进程中，我重视培养学生的自学能力，授与学生学习的方法，使其能举一反三、举1反3。朗诵训练是英语教学中很重要的1环，所以在平常教学中我强调读的训练，教给学生读的技能，并采取分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、展开朗诵比赛等情势多样的活动，激起学生朗诵课文的兴趣，使学生从读中遭到感染，调动其学习的积极性，
课堂发问是教学的1个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激起他们积极思考的问题，发问具有概括性、针对性，克服了课堂发问的随便性，不但活跃了课堂气氛，而且通过发问引发了学生探索的愿望，培养了学生的思惟能力和英语听说能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感遭到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上注意引导学生应用所掌握的知识去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了学生英语水平。
调入本校之前，在原单位(xx市xx中学)工作，有3年中从事毕业班教学工作，所带班级的中考成绩3年均居学校的首位，年年美满完成学校下达的重点高中录取指标，屡次遭到学校表彰。xx年调入xx中学，接手初3(x)(x)两班的英语教学工作，经过1年的努力，从接手时的年级倒数第1、第2，提升到中考成绩超过市平均成绩。尔后承当的各个班级的成绩，均名列年级前列，遭到学生家长及学校领导的好评。
在做好教学工作的同时，本人能认真学习并熟练掌握现代教育技术，特别是信息技术。能认真研究和本学科相干的教学理论，不断进行课堂教学的改革。本人所开的公然课数次被评为优秀公然课，制作的课件获20xx年度校多媒体教学课件评比优越奖。
3、不断提高班级管理能力，努力做好班主任工作
任现职以来，前后4年担负班主任工作。在班主任工作中，我以“诚信、同等、尊重、负责”作为工作的基本准则，4者相互渗透，有机结合，用诚实来赢得学生的信任，做到真情教育。利用午休时间，我终年坚持走进教室与学生谈话，交换学习生活的各个方面，拉近与学生的感情距离。工作之余，常常采取电话联系、家庭访问、家庭联系本等方式和家长沟通，共同探讨家庭教育的科学方法，得到家长的1致好评。
重视学生综合素质的发展，在平常活动中，积极组织学生参加学校的各项活动，并屡次获奖。重视培养学生积极向上的精神，所带历届班级在德智体上均得到全面发展。20xx⑵0xx年度本人获优秀少先队辅导员称号。
4、认真参加继续教学，不断提高本身素质
从教12年来，在较好地完成教学工作的同时，我还努力进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，并把课堂教学经验和班级管理经验写成文章。教学论文《浅谈英语教学中如何提高学生学习兴趣》获校3等奖，论文《巧用鼓励的几种方法》发表在20xx年第10期《初中教学研究》上。
几年来，积极参加各类教师继续教育学习培训。参加电脑低级、中级培训并考试合格。参加普通话培训，测试水平达2级乙等。参加江苏省教育厅组织、无锡师范学校举行的中小学骨干教师省级培训班英语科学习，考核合格。参加xx大学师范学院组织的20xx、20xx年度继续教育学习，并考试合格。参加南京师范大学英语教育专业本科函授学习，成绩良好，获得毕业。
以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在工作中通过自己的辛苦劳动，在教育教学上获得了1些进步，但这些都只是过去，在今后的工作中，我将1如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民教师”这个光荣称号。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
报告41、德
1学年来，本人酷爱中国共产党、酷爱人民、坚持党的教育方针，虔诚党的教育事业。思想端正，风格正直，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。酷爱教育事业，自觉遵照职业道德，在学生中建立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提高。
政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法;在平日的工作中，自觉遵照各项规章制度，正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的线路、方针和政策，时刻与党中央保持1致。
2、能
本学年度我担负英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作，指点本科生论文8篇，上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。
在教学中，我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思惟和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热门材料为背景创设发问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活应用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
3、勤
本学年，我的教学工作量饱满，担负英语专业4门课程共384课时的教学工作，指点本科生论文8篇，上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。
另外，还协助有关领导做好各种工作。认真参加每次的业务学习、教研学习，并做详实的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真展开教育活动;积极参加校内外教学和科研活动。
4、绩
由于不懈努力，获得了1定的成绩。本人在工作中勤勤奋恳，任劳任怨，从没有由于个人的缘由而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。
还担当学院的其他工作，做1行爱1行，教学工作绝不懈怠，教学教务工作也弄得有声有色，所在班级多位学生成绩优秀，成功保送到人大，对外经贸大学等重点高校。
5、廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能保护大局，重视团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法份子的阻止。在任职期间，牢固建立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度1致。
在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和现象的腐蚀，养成奉公遵法，以清廉为荣的风格，做到拒腐蚀永不沾。
固然，我还有这样和那样的不足，主要表现在科研能力还有待于进1步提高。在今后的工作中，我将取长补短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地展开工作，不负大学教师这个光荣称号。
述职人：xx
xx年xx月xx日