新时代大学生使命与担当心得体会8篇
新时代大学生使命与担当心得体会篇1
在新时代,做新青年
身处伟大的新时代,如何顺势而为,做一名有理想、有作为的新青年呢?十八大以来,习近平总书记为核心的党中央在对青年学子的寄语中为我们指明了方向。
“心系人民、胸怀世界”,这是习近平总书记为核心的党中央给予我们的第一条寄语,这句话告诉我们新青年应有广阔的视野和崇高的理想。何为“广阔的视野”?在逆全球化的的今天,我国仍倡导的全球治理新体系、人类命运共同体就体现了这一点。新青年在国家发展的过程中不应狭隘地局限于眼前的利益,而应站高一点、看远一点,将自身乃至中国置于世界之中,努力让中国在国际社会中发挥更大的、更积极的作用。那何为“崇高的理想”呢?马克思曾说:“如果一个人只为自己工作,那他的价值将是有限的”,毛主席也曾评价白求恩为“对人民有益的人”。由此不难看出,做一名有崇高理想的新青年,要求我们在为人民的事业中实现自己的价值。看当下,名校学生志愿支边团结民族,浙大女博士投身军旅保卫国家,耶鲁海归秦玥飞扎根乡村全心为民。这些人无不是有着崇高理想的新青年,他们在为国家、为人民的事业中实现了自己的理想、创造了宝贵的价值。
“大道至简、实干为要”,这是习近平总书记为核心的党中央给予我们的第二条寄语,这句话告诉我们新青年应脚踏实地,埋头苦干。早在几千年前,老子就说过“千里之行,始于足下”,凡是大事小事,到要从小处做起。在国家力倡“工匠精神”的今天,不少年轻人投身到基层一线,从最基本的事情做起。这些人的行动,诠释了“行胜于言”这个亘古不变的真理。不过,当今社会上有一股浮躁的风气蔓延,不少年轻人希望当网红、明星,梦想着一夜成名、一夜暴富。究其根本,还是因为这些人不懂得“大道至简、实干为要”这个道理。反观当下,无论是华人巨富李嘉诚、电商传奇马云,还是戛纳影后巩俐、金马影帝梁朝伟,他们的成功无不是脚踏实地,埋头苦干的成果。李嘉诚从推销员白手起家,马云在最艰难的时候满北京找投资,巩俐将生命投入了演艺,梁朝伟除了好的作品从不打扰观众。他们的成功,绝不是幻想和空谈能够实现的。在他们成功的背后,是他人看不到的艰辛努力和自己内心的踏实自得。凡此种.种,无不告诉我们:脚踏实地,埋头苦干才是成事之道。
新时代,我们会拥有新的机遇,也会面临新的挑战。俗话说得好:出海趁涨潮。在新时代,我们要把握机遇,努力学习,成为一名合格的新青年。与此同时,我们还要牢记总书记的教诲,永远记得“幸福是奋斗出来”,努力为祖国建设做出更好的、更大的贡献。
心系祖国,不负韶华
新时代大学生使命与担当心得体会篇2
担当,是“铁肩担道义,妙手著文章”的义无反顾;担当,亦是“侠之大者,为国为民”的气壮山河;担当,是人之存世之魂,是国之立世之神,是每个人应具备的责任。
为己:粉身碎骨全不怕。担当,是肖邦把家园之思,亡国之痛埋在心头,从此羁旅异乡,手指流转于黑白世界,担当起音乐筑魂的责任;担当,是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择,从此隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞,担当起血著史书的责任。一位位先驱,面对生死别离,面对家破国亡,没有丧失生的豪情,没有放弃活的气节,用生命活成一座座丰碑,担当起一份无愧于心的责任!
为人:满腔豪情堪称侠。诸葛亮,乱世卧龙,胸中兼怀天下,面对的却是一个扶不起的阿斗!他本可以放弃,放弃这个负担。但忆刘备,三顾茅庐,询以天下大事;临危托孤,寄以国家兴旺。这份知遇之恩,怎能不担当?于是诸葛孔明,泪洒《出师表》。侠之大者,重情义,敢担当,“千载谁堪伯仲间”,伟哉!
李剑英,命运给他16秒,他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他就让生命转向……”这位长空英雄,用人生最珍贵的16秒,践行了军人为民的责任。16秒钟,飞机陨落,却有一个侠义的灵魂化为明星,永保人民!侠之大者,满豪情,轻生死,敢担当,壮矣!
为国:民族脊梁民族魂。林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人!是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的责任;是他,含恨被贬,忠而被忘,仍心念强国图存的责任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他拥有的是一个英武的民族魂!
金晶,于“_分子乱窜之时,孤身抵挡,紧拥火炬,展我国威!是她,用弱小的身躯,抵住粗暴的“_分子,担当起保护火炬,维护和平的责任;是她,在遭遇惊吓,再传火炬之时,依然绽放出最灿烂的笑容,展现出了最完美的中国风范!
历史是活态的,这份担当的大义也是要继承的。痛观时下,多少人不敢担当起生命本可承受之重,为破产,为失恋,决然放弃珍贵的生命,多少青年已近而立却在家啃老,何时担当起修身齐家,富强我中华的责任?
梁启超曾曰“少年强则国强”,少年们、青年们,国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承,文明辉煌于开拓。我们要担当的,当是一份继往开来的责任!
新时代大学生使命与担当心得体会篇3
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,给了青年人更多新平台、新机会,新时代,广大青年生逢其时。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
望过去,从缀满甲骨文的钟鼎到布满烽火印记的长城,从“爱国、进步、民主、科学”五四精神到“为中华之崛起而读书”的豪言壮志,历史的书写从未离开过青年的热血、责任与担当。改革开放40年来的成就,也离不开一代代年轻人的永续奋斗。青年是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的中流砥柱,是与国家同呼吸共命运,“以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦”之关键所在。
迈向新时代,当代青年要立鸿鹄之志,做马克思主义的坚定信仰者。迈向新时代,当代青年要勇于担当,做中华文化的坚实弘扬者。广大青年唯有坚定信仰,坚执信念,坚持信心,方能统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。当愈来愈多的中国青年走向世界舞台中央,表达、陈述自我时,中华儿女已然在全世界面前奏响前进的序章。
当前,实现中华民族伟大复兴已成为时代的最强音,当代青年应当树立“先天下人之忧而忧”的责任与担当,紧跟时代、肩负使命、不断学习和吸收中华文化的价值与意义,深入挖掘中华民族文化的内涵与精髓,坚守文化传承、扛起民族精神的大旗,塑造新时代青年的文化自信理念。当代青年更要以“天行健,君子以自强不息、地势坤,君子以厚德载物”的精神理念,涵养和践行社会主义核心价值观,以青年的家国情怀、世界眼光、民族特色、时代精神推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更好构筑起引领中国发展和复兴的青年精神、青年价值和青年力量。
新时代大学生使命与担当心得体会篇4
作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志,立鸿鹄志”,并指出,“热爱祖国是立身之本、成才之基”,是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。
作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出,“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”,希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极响应习近平总书记的号召,“青春是用来奋斗的”,要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。
作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年:“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领,而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
新时代大学生使命与担当心得体会篇5
把学习放在首位,加强理论修养,坚定理想信念。
一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。
全面系统、及时跟进,读原著、学原文、悟原理,强读强记、常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法;深刻认识和领会习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果
二是坚持让学习成为一种生活方式。
在当今信息时代,我们有更好的学习生活条件,更要多读书多学习,为干好本职工作提供足够的知识支撑。必须进一步强化经济、文化、社会、管理等方面知识的学习,不断优化知识结构,努力实现高质量转型发展。
三是锤炼高尚人格。
人格是一个人精神修养的集中体现。必须不断涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人。
新时代大学生使命与担当心得体会篇6
青年是民族的希望、国家的未来,一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作是推动社会前进的最活跃的力量。目前总体来讲,我国发展势头良好,社会大局稳定。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个青年应有的一份责任心。作为最富有朝气、最富有力量、最富有生命力的青年学子,我们肩负时代所赋予我们的伟大使命和历史重任。
一、青年必须坚定信念,保持坚定正确的政治方向
民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民绝对不允许的。团结稳定是福,分裂动乱是祸。所以作为当代青年,我们要有坚定的政治立场。只有具备坚定的政治立场,才能坚决贯彻党的路线、方针、政策,才能有坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,在任何时候、任何情况下,都忠诚于党和人民。我们绝不允许任何妄想破坏我们民族团结、阻碍我们繁荣发展的阴谋得逞。也绝不会向任何企图分裂我们的祖国、摧毁我们家园的恐怖势力低头。反对民族分裂、维护国家统一是青年大学生应有的政治态度。我们应当认清形势,明确自己的历史使命和时代责任。勇挑时代重任,用坚定的信念,顽强的意志,持续的奋斗,促进我国展贡献自己的力量。
二、当代青年必须敢于担当,勇挑时代重任
不同的时代造就不同个性的青年群体,但永远不变的是青年一代的责任和担当。时代把重任交给各族青年,这既是无比的信任,更是极大的鞭策,我们没有任何理由不努力,没有任何理由不发奋图强。习总书记曾说:“一个国家的进步,刻印着青年的足迹;一个民族的未来,寄望于青春的力量。”作为社会上最有活力、最具创新精神、最富责任感和使命感的群体,青年是每一个时代发展和进步的主力军。因此,当代青年不能仅仅把自己束缚在狭小的天地里,自私狭隘地只为个人利益着想,而是要增强忧患意识、机遇意识、使命意识和发展意识,勇于承担社会责任,心系祖国、服务社会,要积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,在投身中国特色社会主义伟大事业中,要勇于担当,为我国的稳定和谐发展做出自己最大的贡献。
作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着使命感,那么现在就是我们继承使命的时刻。这就要求我们青年学生要敢于担当、勇于担当、善于担当。青年是祖国的未来、民族的希望,是中国特色社会主义的建设者和接班人,其担当意识的高低不仅关系到个人的成长和发展方向,在一定程度上影响甚至决定着国家和民族的前途和命运。当代青年要在拼搏中担当,在担当中奋进。当代青年更要明确自己肩负的使命和责任,爱党爱国、热爱各族人民,维护祖国统一、民族团结,要自觉树立和坚持崇高的理想信念,将个人发展与民族团结紧密结合起来,心有国家,不畏艰难,锐意进取,为维护民族团结稳定必须要躬身力行、不辱使命,努力使自己成为有担当、有责任的人。在实践中实现自己的人生价值,在坚韧中成长,在坚韧中奋进。
三、当代青年必须努力学习,砥砺品格,锐意进取
一个国家、一个民族、一个企业,有了青年人就有了希望,青年是未来的脊梁,而知识与能力的学习和积累可以使脊梁变得坚韧。青年是学习的黄金时期,学习是青年学生的首要任务。只有通过坚持不懈地学习,才能够不断拓宽视野,丰富知识,提高自我,成为推动经济发展和社会进步的骨干力量。
全球化背景下最急需、最重要的资源便是人才。青年的素质关系国家和民族的长远发展。一直以来,我国坚持科教兴国的战略,把发展教育事业作为提高各民族科学文化素质、加快我国经济社会发展、促进各民族共同繁荣的治本之策,摆在优先发展的重要位置来抓,采取积极有效措施,在政策扶持、资金投入等多方面,对教育事业予以大力倾斜和支持。所以,当代青年要担当中华民族伟大复兴的重任,必须要始终把刻苦学习作为生活的志趣、工作的需要、成长的过程、一生的追求。要以只争朝夕的态度,打牢知识基础,拓宽知识面,不断更新知识结构,用知识武装自己,使自己的能力素质、知识积累更好地适应经济社会发展需要,运用自己所学习的知识和所掌握的专业技能知识,力所能及地服务社会、服务人民,将全心全意为人民服务的宗旨意识,内化于心。
四、实现经济发展和国家长治久安,当代青年要甘于奉献
“奉献”作为一种情操、一种美德、一种境界、一种精神,是中华民族的传统美德,是为祖国、为人民、为社会、为他人奉献的过程,也是实现自己人生价值、陶冶自己情操的过程。它要求着人们做好每一件事、认真善待每一个人,全心全意为同学和社会服务,履行党和人民所赋予的光荣职责,而不索取任何的回报。作为最具有力量的青年队伍,我们要有宽阔的胸怀和更加高远的志向,尤其是要敢于奉献、勇于奉献,乐也奉献。
当前我国发展机遇与挑战并存,所以当代青年要在奉献中托起自己的时代责任,全心全意为各族人民服务,在社会文化、经济生活各个领域中,进一步解放思想,树立更具有现代性和前瞻性的视野,以更加开放和包容的胸怀,突破狭隘、革除旧习,开拓新天地。在奉献中实现人生价值,在奉献中成长,在奉献中奋进。我们要进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,始终把个人的成长进步与国家发展紧密结合起来,各族青年一定要树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定中国特色社会主义的理想信念,从国家和民族的高度出发,在建实现“中国梦”的伟大实践中寻找和确定个人成长进步的方位,将爱国之情、报国之志转化为报答祖国的具体行动,笃志力行,矢志不渝。虽然前行的道路不会一帆风顺,但只要坚定信念,才会精神不垮,旗帜不倒,才能拥有更强大的力量。
回顾历史,每一个时代,每一个世代,从国家的缔造到国家的建设,青年都是最有活力、最具创新精神、最富责任感和使命感的群体,他们始终以社会推手的姿态站在社会前进的最前沿,青年作出的奋力推进象征着不可变更的发展方向。作为父辈旗帜的承接者,青年肩负着承前启后、继往开来的伟大使命和历史重任。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。社会主义现代化需要青年去建设,中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。
新时代大学生使命与担当心得体会篇7
每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……
我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。
负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。
责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必是将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。
担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!
新时代大学生使命与担当心得体会篇8
摘 要:中国特色社会主义进入了新时代,大学生应以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指导,明确自己作为中国特色社会主义建设者和接班人的使命担当,牢固树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念,肩负时代责任,解决时代问题;以学习为己任,不断更新知识,培养科学创新意识,锻炼理性思维能力,掌握必备技能;修养德性,锤炼品格,将个人的成长成才之路与祖国的发展进程融合起来,为成就祖国的伟大事业而不懈奋斗。
关键词:大学生;使命担当;青年;新时代
党的十八大以来,习近平总书记围绕青年工作发表了一系列重要讲话,针对当代青年成长过程中所呈现的新特点和新规律,深刻论述了新形势下关于青年工作的重大理论问题及实践问题,指明了当代青年的历史使命和成长方向,引导青年以作为中国特色社会主义建设者和接班人的使命担当,勇于肩负时代重任,心系国家前途、民族命运、人民幸福,胸怀鸿鹄之志,锤炼卓绝品格,求得真学问,练就真本领,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
一、大学生明确自身使命担当的重要意义
习近平总书记在给第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的回信中曾提到:“实现全面建成小康社会奋斗目标,实现社会主义现代化,实现中华民族伟大复兴,需要一批又一批德才兼备的有为人才为之奋斗。艰难困苦,玉汝于成。今天,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的光辉目标。祖国的青年一代有理想、有追求、有担当,实现中华民族伟大复兴就有源源不断的青春力量。”[1]在我国革命、建设、改革的历史时期,一代又一代有志青年不辱使命,接续奋斗,在振兴中华的历史进程中放飞梦想、挥洒青春。在当代,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,就是新时代青年运动最鲜明的时代主题。
奋斗是青年时代的主旋律,大学是尤为关键的时期,选择了努力奋进,便是选择向着光明进发。处于新时代的大学生,生逢其时,身肩重任,只有以习近平总书记关于青年工作的重要思想为指导,明确自身使命担当,才能树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念,“把人生理想融入国家和民族的事业中”[2],肩负时代责任,解决时代问题,矢志不移,勇往直前,在为实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中成就自我。一个个朝气蓬勃的奋进力量将汇成一股股势不可挡的巨大合力,不断推进并终将成就祖国的伟大事业。
二、新时代大学生使命担当的基本内容
1.立志高远,追求崇高
新时代大学生应树立为实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的理想信念。个人的命运与国家的命运息息相关,将自己的成长成才之路与祖国的发展进程融合起来,一个个青春干净的年轻人在各自的生活中不辞辛苦,积极阳光,奋发向上,社会发展进步便有源源不断的内生动力,国家富强、民族复兴便有生生不息的力量源泉。
中国特色社会主义事业的建设,任重道远,新时代大学生应明确并主动担当时代赋予的责任。每一代人都有每一代人的际遇和机缘,新时代大学生在发生深刻变化的社会中成长起来,享受着发展带来的便利,同时承受著发展带来的种种问题:社会发展不平衡不充分、贫富差距日益扩大等带来民众心理失衡、社会氛围浮躁,给人的精神和心理带来极大困扰,因此,便给一些邪教、错误思潮以可乘之机;同时,精神文化发展的滞后性使得与现代经济社会相适应的思想文化尚未发展成熟,取而代之的是市场上所谓成功学、心灵鸡汤、快餐文化等,人人被喧嚣包围,心灵却无处安放……这种种问题,都是新时代大学生要承受的问题,也是时代的每一位亲历者要去解决的问题,而新时代大学生也只有坚定理想信念,增强主人翁意识,树立正确的世界观、人生观、价值观才能在这般逆流中毫不动摇,牢记初心使命,在解决社会种种问题中奋力前行,继续推进经济社会发展,持续推动科技创新进步,填补思想精神空白,创造人民美好生活。
2.求真学问,练真本领
大学生要以端正的态度,开启新的奋进生活。伴随着经济和信息技术的迅猛发展,社会的方方面面都不断发生着变化,各式各样的思想意识和生活方式与大学生发生直接碰撞,与此同时,大学阶段的学习生活自主性较强,个体拥有极大的自由。然而,越自由越需要自律,大学生应摒弃散漫、堕落的思想,杜绝享乐主义、个人主义、拜金主义等,时刻谨记自己为实现中国梦而奋斗的历史使命,端正态度,自觉遵守学校纪律,保持良好的生活习惯,以学习为主,以可持续发展的理念对待当下生活,全面发展自己,不断提升自我。
在大学阶段,学习仍然是学生的首要任务。进入大学,学生与整个世界的接触日渐频繁,信息可谓狂轰滥炸式地侵入每个人的生活,不仅需要正确的三观坚守自己的心灵,更需要具备充足的见解和理性来应对这般“裹挟”。大学阶段的学习内容趋于专业化,每个专业领域不仅仅是体现在书本考卷上僵化的理论知识,更重要的是为人们提供了一种视角、途径抑或是可能性去认识世界和改造世界。只有学好专业课,学得真学问才能合理地应对生活学习中遇到的各类挑战。只有学好自己专业理论,才能为建设祖国提供各行各业的专业型人才,为社会精神文化的建设提供高素质高层次人才。
3.修养德性,锤炼品格
2019年10月27日,党中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,当代大学生应深刻领会其精神要旨,学习中华优秀传统文化,弘扬中华传统美德,积极践行社会主义核心价值观,加强自身道德修养,塑造个人精神品格,为推动社会公民道德建设和国家精神文明发展贡献力量。
新时代大学生要在大学学习期间、在日常生活中、在生命的全过程,去塑造自己的精神品格。世界处于不断变动之中,我们生活的环境不会一成不变,每个人包括我们自己也都一直处于变化发展之中,因此,需要用发展的眼光看待并且对待自己、他人、社会,与时俱进,在实践、认识、再实践、再认识的循环运动中提升认识能力和实践能力,不断发展自己。修养德性、锤炼品格、实践道德,归根结底,就是要求我们去做正确的、合理的事情,需要我们不断认识所处的环境,明晰自己的角色,明确自身的职责,做自己应该去做的事情,有智慧有能力,有责任有担当,跟随时代的脚步前行,在面对生活的各种挑战中去塑造自己。
三、新时代大学生使命担当的实现路径
1.不断学习,夯实专业基础
首先,提升自我管理能力是大学学习生活的重要前提。中学之前,学生的进取之路较为单一,较少拥有选择权力,接受着家庭及学校的监督,认真学习、参加考试、获得升学基本为生活的主要内容。与此不同,大学期间学习生活的品质主要取决于大学生自身,而刚进入大学,学生的思想意识尚未成熟,继高中高强度高压力的学习经历后容易出现报复性的自我放纵,不仅放松学习,甚至不少大学生的生活极为懒散,不思进取,贪图享乐,虚度光阴。因此,大学生需要有自我管理的意识,在不断认识自己所处人生阶段的特征、认识所处环境、认识自身的过程中,主动获取信息,积极规划自己的学习和生活。管理好自己的身体、学习、生活、前程,为自己负责,保障大学生活的积极健康推进。
其次,夯实自己的专业基础是大学学习生活的基本要求及主要内容。处于知识经济时代,对人的学习能力及专业素养有越来越多的要求。树立终身学习的意识,培养终身学习的习惯,不断了解世界前沿,持续更新自己的思想和知识,具备相当的学识涵养,锻炼理性思维能力,才能紧跟社会发展前进的步伐。因而,大学生需要对本专业的研究内容、研究方法、重要理论、前沿问题等有基本的掌握,珍惜课堂学习条件,积极与老师同学进行交流探讨,同时合理利用网络学习资源,自觉学习,主动学习。此外,在以自己本专业为主要学习方向的同时,需要扩大自己的知识面,对其他领域的内容做一定的了解,进行跨学科研究,进而获得对世界的全面认识。
最后,掌握必备的技能是大学学习生活的必要环节。熟练掌握一门外语尤其是英语、熟练使用计算机,是全球化背景下去认识世界并且融入世界的基本手段,是与时俱进的的必要条件,是作为新时代人才的基本素养。在此基础上,学习并掌握一项必备技能,不断练习,练就成为看家本领,才能更好地适应社会需求,满足工作需要以及满足国家不断发展的需要。
2.认识国情,增强社会责任感
首先,大学生应自觉学习历史。充分学习,认真思考,对世界历史进程尤其是中国历史进程有深刻的理解和把握,掌握历史规律,进而认识当下所处现实;关注时事政治,走近社会,观察生活,了解基本国情,勤于思考,增强历史使命感和社会责任感,明确自身的职责,在理想信念的指引下,在科学理论的指导下,奋发图强,成就自己,回馈社会,建设祖国。
其次,主动参与社会实践。课堂和书斋是大学生学习生活的主要方面,此外,社会实践也是大学生活不可缺失的一环,需要每个大学生积极参与。丰富学习形式,利用课余时间开展社会调查、参与劳动实践、进行社会服务等,主动进入社会中去,增加对国情、对社会的感性认知,全面认识自己所处的时代环境。在社会实践过程中,增加对自我的认识,了解社会的需要,在此基础上开展一些必备技能的学习,锻炼与人交往的能力,学会自我调节,增強对环境的适应力,避免因局限于书斋而与社会脱节,更加明确自己的努力方向,提升自己的核心竞争力。
3.继承传统,弘扬伟大精神
首先,新时代大学生要在认真学习并正确理解中华优秀传统文化的基础上,继承传统美德,弘扬伟大民族精神。近年来,“国学热”持续升温,而针对于此,市场经济下商业运作牢牢把握时机,以“国学”、“传统文化”等为名义,推出各类涵盖书籍、学习课程、青少年训练营、商业培训等产品,在满足民众对于传统文化的强烈兴趣与需求上发挥了主要作用,然而,由于以盈利为目的、准入门槛低、知识水平不足等原因,通过商业途径的传播,民众对传统文化存在着大量误读误解的现象,传统文化的精髓、魅力被掩盖。因此,继承弘扬民族精神、传统美德,智慧是前提,新时代大学生要勤于思考,全面了解并学习掌握传统文化,正确理解其内涵实质,把握规律,结合时代特征、环境特征、自身特征去阐发并践行民族精神和传统美德的当代价值。
其次,新时代大学生要在自觉学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的基础上,深刻领会中国共产党在领导人民进行的伟大实践中所形成的包括红船精神、井冈山精神、长征精神等中国红色文化精神,继承革命传统,发扬先进文化,为自己的成长成才提供不竭的精神动力。学会以服务人民、报效祖国的饱满热情,以自强不息、自力更生的生活基调,以孜孜不倦、如饥似渴的求知欲望,以实事求是、求真务实的理性态度,以刻苦钻研、开拓进取的创新驱动,以勇往直前、顽强拼搏的奋斗面貌,以愈挫愈勇、百折不挠的坚韧毅力,以海纳百川、大局为重的宽广胸怀,去引导、去支撑自己的学习和生活。
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