下面是小编为大家整理的县教育体育局工作要点方案,供大家参考。
一、坚持和加强党对教育体育工作的全面领导
1.加强党的政治建设。贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，加强思想政治理论学习，把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，抓好党委理论学习中心组学习，用好“学习强国”、“江西干部网络学院”、“永修党建e家”等学习载体，把学习贯彻习近平总书记最新重要指示批示精神作为党委会“第一议题”、基层党组织“三会一课”长期议题、党员教育培训的必学议题。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员和党员领导干部双重组织生活制度。落实支部主题党日制度，持续开展“党员政治生日”活动，加强开展基层党建工作抽查调阅，不断规范党内政治生活。
2.扎实开展党史学习教育。按照中央统一部署和省委、市委、县委要求，扎实开展党史学习教育，引导全体党员干部从党的非凡历程中读懂强党之路、复兴之路，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。充分发挥我县丰富的红色资源优势，依托主题党日等载体，组织党员、干部学习党史。广泛开展“党课开讲啦”、“新时代赣鄱先锋”选树学等系列教育实践活动。深入开展“我为群众办实事”实践活动，积极为群众排忧解难，展示新时代共产党人精神风貌。
3.开展庆祝建党100周年系列活动。以喜迎党的百年华诞为契机，讲好中国共产党故事，唱响中国共产党好的主旋律，组织参加全市教育系统庆祝建党100周年师生合唱展示活动。开展“两优一先”党员评选表彰，做好“光荣在党50年”纪念章发放工作，走访慰问获得党内功勋荣誉表彰的党员、生活困难党员、老党员、老干部和烈士遗属、因公殉职党员干部家属。大力宣传先进典型事迹，营造崇尚先进、争做先锋的浓厚氛围。
4.深化基层党建“三化”建设。贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和《中国共产党支部工作条例（试行）》，推进基层党建365行动，建强基层组织体系，做好巡视巡察、调研督查反馈问题整改。继续开展“创党建品牌•建特色支部”活动，打造一批党建品牌和党建“三化”建设示范点。督促指导基层党组织按规定换届选举，健全建强党组织班子。推进民办学校党组织建设，坚持党建带群团建设，共青团、少先队等工作。
5.严格党员教育管理。认真落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，加强对党员的教育培训、实践锻炼和监督管理。进一步规范配备和使用党旗、党徽，普遍开展重温入党誓词和入党志愿书等仪式教育和活动，不断强化在党意识和组织观念。突出政治标准，规范工作程序，严把发展党员入口关，进一步提高发展党员质量。注重人文关怀和心理疏导，完善党员干部谈心谈话和家访制度，落实党内激励关怀和帮扶机制。
6.抓牢意识形态工作。贯彻落实县委《关于贯彻落实〈党委（党组）意识形态工作责任制实施办法〉的若干措施》，健全意识形态工作责任制五个“纳入”考评机制。强化各基层党组织落实意识形态工作责任制日常督查指导，加强对党员干部职工思想动态分析研判。印发《永修县教体系统新闻宣传工作管理办法》，加强教育新闻发布、教育政策解读和教育舆情引导，加强正面宣传，开展政务新媒体、微信和QQ工作群清理整治，加强意识形态阵地建设和管理。进一步加强和改进中小学校思想政治工作，积极防范和化解重大风险，坚决抵御和防范宗教向校园渗透。
二、推进“五育并举”育人机制
7.深化新时代教育评价改革。学习贯彻《义务教育质量评价指南》等最新教育评价改革精神，组织开展相关学习宣传、培训研讨等活动，推进教育评价改革涉及政策性文件清理工作，加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”，收集破“五唯”改革案例，全面实行初中学业水平考试，将推进教育评价改革情况纳入教学检查、教育督导、纪检监察等重要内容，推动新时代教育评价改革落实落地。
8.落实立德树人根本任务。贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《新时代公民道德建设实施纲要》《中小学德育工作指南》，加大《道德与法治》课程建设，开设好红色教育课程，加大思政课教师培养培训力度，实施思政课一体工程。广泛开展 “三项文化”教育活动、“百年辉煌历程，践行初心使命”主题读书活动、“童心向党”教育实践活动、“祭英烈学党史做新人”主题教育、“弘扬革命精神，传承红色基因”主题书信文化活动，举行全县少先队活动课和鼓号队比赛。以创建省级文明县城为抓手，深化文明校园创建，开展“文明新风进校园”活动，运用“文明校园”复评奖惩机制，切实提升师生文明素养和文明校园创建水平。
9.推进体育与国防教育。贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，加强体育教师、场地器材建设配备，启动实施县一中、县二中、县外国语学校等3所城区学校及11所农村初中学校运动场改造工程，开齐上好体育课，完善体育“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式，全面实施《国家学生体质健康标准》。积极开展“阳光体育”、“足球进校园”活动，组织全县中小学校园足球联赛，举办全县第十一届中学生运动会。推进中考体育改革，发挥改革导向作用，引导全社会共同关注青少年身体健康。加强国防教育，做好高中新生入学军训工作，组织学校积极创建国防教育特色校。
10.强化美育和身心健康教育。落实《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，加强美育教师配备和场地器材建设，开足开齐开好美育课程，实施中小学生艺术素质测评，开展“六一”艺术展演、农村少年宫手拉手等活动。抓好常态化的疫情防控、传染病防治和预防接种工作，加强学生健康教育，推进以“防疫有我，爱卫同行”为主题的新时代校园爱国卫生运动。开展儿童青少年近视防控宣传教育月活动，联合县卫健委开展全县中小学生和幼儿视力普检，教育引导中小学生绿色上网、预防网络沉迷，打造清朗校园网络文化。宣传推广《心理健康教育指导手册》，加强心理健康教育培训，充分发挥“心语工作坊”作用，为学生进行免费心理咨询，促进中小学生身心健康发展。
11.加强语言文字工作。深入实施中华经典诵读工程，组织参加全市中小学生和教师经典诵读比赛，组织学校积极创建全市第十批语言文字规范化示范校。开展第24届“推普周”活动，协助做好普通话水平测试工作。
三、促进各类教育协调发展
12.推动学前教育普及普惠发展。制定实施第四期学前教育行动计划，大力发展公办幼儿园，完成新城幼儿园湖东分园、涂埠幼儿园扩容新建、江上乐平幼儿园和梅棠大塘幼儿园建设，启动城南幼儿园、恒丰中心幼儿园、滩溪中心幼儿园和三溪桥中心幼儿园建设。继续开展普惠性民办幼儿园认定工作，持续推进城镇小区配套园治理，不断提高普及普惠占比。加强全县公、民办幼儿园常规管理，加强学前教育学籍管理、年报统计和民办幼儿园年检工作，开展全县幼儿园园长、骨干教师、保育员培训和全县幼儿园教师室内自主游戏录像课竞赛。推广“安吉游戏”，落实《幼儿园与小学科学衔接行动计划》，坚决纠正“小学化”倾向，推进科学保教。引导幼儿园积极创建市、县级示范幼儿园，促进幼儿园规范化发展。
13.推进义务教育优质均衡发展。完善优化城乡义务教育学校规划布局，完成新城小学湖东分校、外国语学校和江上中学教学综合大楼建设，实施并完成虬津中心小学和九合中学教学综合楼建设，启动城南小学、新城小学扩容新建、县三中、滩溪中学和燕坊中心小学教学综合楼工程。推进乡村温馨校园建设和乡村教育振兴工程， 不断缩小城乡教育差距，加强留守儿童教育关爱。继续实行县城义务教育起始年级随机均衡编班，稳妥安排好进城务工子女、随迁子女、现役军人及高层次人才等子女入学。
14.推进普通高中优质特色发展。落实全市消除普通高中大校额大班额专项规划，用好普通高中办学条件信息管理台账系统，实施县一中和县二中校园扩容工程，逐步消除普通高中大班额。落实《关于新时代推进普通高中育人方式改革的实施意见》和《江西省高考综合改革永修县重点任务清单》，推进育人方式改革。实施普通高中新课程改革，规范普通高中教学管理，有序推进选课走班，加强学生发展指导。支持县二中特色化办学，申报全省普通高中特色学校。适时引进一所优质民办高中学校。
15.加快职业教育提质扩容步伐。贯彻落实《教育部、江西省人民政府关于推进职业教育综合改革提质创优的意见》《九江市人民政府关于印发职业教育综合改革提质创优实施方案的通知》等文件要求，推动“职教20条”落实落地。扩大永修中专办学规模，推进永修县职教园建设，加强双师型教师队伍建设，大力推进校企对接、产教融合，打造优势特色专业，加大技能等级证和执业资格证考试培训辅导，提升职业教育服务经济社会发展能力。
16.提升特殊教育办学水平。启动实施第三期特殊教育提升计划（2021—2025年），推进特殊教育融合发展，会同相关部门健全残疾儿童少年入学数据核对机制，落实“一人一案”，大力推进随班就读，全面巩固和提高残疾儿童少年义务教育普及水平。加强特殊教育学校资源教室建设和师资队伍建设，组织参加全省特殊教育教师教学技能展示活动。
17.深化校外培训机构治理。提升中小学课后服务水平，丰富课后服务内容，开展成果展示活动，扩充特长教师资源库，继续选派音、体、美等专业特长教师支援师资薄弱学校，满足学生多种需求，努力让学生在校内学足学好。强化家校社协同育人，开展好研学旅行等综合实践教育。深化校外培训机构治理，完善监督管理机制，切实减轻学生和家庭负担。
四、提升教师队伍建设水平
18.强化师德师风建设。坚持师德师风第一标准，抓好《关于建立健全九江市中小学师德建设长效机制的意见》落实，强化师德考评，开展违规收费、违规补课、违规推销教辅资料等“三违”治理回头看，加大校长主体责任问责力度。开展师德先进个人、师德标兵、“新时代学生心目中的好老师”评选推荐和第 37 个教师节庆祝活动。进一步完善教师师德诚信系统。
19.统筹规划教师配备。面向社会公开招聘200名同工同酬的编外教师，通过绿色通道为永修中专引进3名高层次人才，安置定向师范生，整合乡村学校富余教师资源，加大思政课教师队伍补员力度，保障教育教学需要。积极争取编制和人社部门支持，及时调整学校编制，为2所新学校设立机构、核定编制、配备教师。落实《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》，继续实施定向培养乡村教师计划，银龄讲学计划、“三区”人才支持计划教师专项，做好高校音体美专业师范生实习支教工作。
20.提升教师能力素质。贯彻执行《江西省中小学教师培训学分管理办法（试行）》，抓好“国培计划（2021）”、教师全员远程培训、新入职教师等培训，认真开展新课程、新教材、新高考改革等培训，建立教研员乡村学校联系点制度，完善强校带弱校、城乡对口支援等办学机制，督促学校抓好校本培训，实施“青蓝工程”，建立新上岗教师帮扶机制，努力提升教师专业水平和教学能力。开展第五届永修名师评选活动，打造品牌教师团队，组建名师工作室，搭建中青年教师专业成长及名师自我提升平台。
21.深化教师管理综合改革。推进“县管校聘”管理体制改革，挖潜创新教职工编制管理，推动教师交流轮岗，促进师资均衡配置。进一步落实《江西省减轻中小学教师负担十八条措施》，制定教师减负清单，努力减轻中小学教师负担。
22.依法保障教师待遇。完善中小学教师待遇保障机制，积极对接人社和财政部门，全面落实教师绩效工资、边远津贴和各项津贴补贴，依法落实国家关于义务教育中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平的规定，吸引优秀人才进入教师队伍。关心教师身心健康，发挥好工会职能，扎实开展“面心实”服务教职工活动，做好教职工大病医疗互助保险和困难教职工帮扶等工作。
五、强化教体事业发展保障
23.加大教育经费投入和管理力度。认真做好教育经费统计和教育事业统计工作，加强日常监测。牢固树立“过紧日子”思想，推进预算一体化改革，加强系统各预算单位年度财务预算和决算编制审核，不断提高资金使用管理的科学性和实效性。及时拨付各项教育经费，规范各项服务性收费及代收费管理，开展教育系统项目资金使用绩效评价，完善内部控制制度，提高资金使用效益。加强教育经费监督管理，严格财务管理，严肃财经纪律，确保教育经费安全规范。
24.推进教育信息化建设。推进教育信息化2.0行动计划，推进高质量“班班通”建设，完善教育城域网补充建设及运维监测，确保所有班级配备终端设备并接入教育省域网，推进中小学“三个课堂”建设与应用，引进县一中、县二中走班排课数据汇聚模拟项目。鼓励有条件的学校建设智慧（数字）校园，推动智慧校园与赣教云、教育专网融合，构建智慧校园云管理模式。推动“互联网+教育”发展，深入推动“赣教云教学通2.0”、“思政一体化”优质教学资源共享平台和网络学习空间、“人人通”APP等普及运用。做好“智慧作业”微课征集工作，抓好“智慧作业”示范应用。积极组织师生参加网络学习空间创建展示、“班班通”教学资源应用成果展示、优秀教学资源展示、教育教学信息化交流、微视频征集展播、信息素养提升实践、“中国梦—行动有我”等活动。开展信息化教学应用培训和教育技术课题研究，努力提升师生信息素养和教师信息化教学能力。
25.加强教育装备建设。贯彻落实教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》，实施好2021年省级中小学教育装备经费项目，建设复合型综合实验室，落实学科教学装备配置标准和教室配备规范，推进“江西省教育装备管理信息化平台”管理与应用，强化教育装备安全管理。贯彻落实《中小学图书馆（室）规程》，推进中小学图书适宜性评价，实施中小学图书馆图书审查清理专项行动，推动中小学图书馆数字化、信息化建设。组织实施中考加试理、化、生实验操作考试工作。组织教师参加国家及省、市组织的自制教具、实验教学说课、优质课评选、益智器具和课堂学习操作材料应用教学展示等教育装备应用活动。
26.巩固和拓展教育脱贫攻坚成果。巩固拓展脱贫攻坚成果，统筹推进教育脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。保持现有教育扶贫政策稳定，落实教育扶贫资助政策学校校长与乡镇属地双负责制度，严格规范资助管理，精准做好控辍保学工作，确保建档立卡贫困家庭适龄子女不辍学、不失学。
27.维护校园安全稳定。全面完成校园安防“三个100%”建设任务，推动校园安防“三个100%”建设向乡村学校和民办学校延伸。落实最高检“一号检察建议”，开展全国第26个中小学生安全教育日和“安全教育周”活动，持续开展学生和学校交通、食品、心理健康以及防火、防震、防溺水、防校园欺凌、防拐骗、防暴恐等安全教育及演练。加强学校法治教育，积极开展法律进校园普法宣传和学生“学宪法 讲宪法”活动。强化校园及周边治安秩序集中整治，深入开展“护校安园”专项行动，推动公安机关落实“护学岗”和高峰勤务、武装巡逻机制，推动交通、市监、城管、文旅、卫生等部门依法依规治理校园周边“黑车”、流动摊贩、无证食品、盗版色情刊物音像制品等非法经营行为，净化校园周边环境。
28.加强教育督导工作。做好迎接市政府对县政府党政领导干部履行教育职责督导评价和省、市教育高质量发展考评工作。开展乡级政府履行教育职责考核评价和全县中小学校、幼儿园目标管理考评，进一步完善考评细则。开展全县兼职督学、责任区督学、视导员业务能力提升培训，做好全县中小学校责任区督学挂牌督导工作。聚焦教育热点、难点问题，加强调查研究，开展全县中小学校“五项管理”等专项督导，扎实做好教育质量监测工作。
29.提升体育公共服务水平。编制和实施全县体育事业“十四五”发展规划。完善公共体育设施，完成立新高山林厂和虬津社区等体育场地建设和设备采购及安装，做好三角联群村和立新后岗村体育场地建设资金申报工作。做好小区、公园、乡镇（村）等体育设施修缮和添置工作。发展群众健身运动，继续开展社会指导员培训，发挥社会体育组织积极性，不断提高科学健身指导服务水平，组织开展好全民健身日系列活动，举行全县篮球、足球、乒乓球、羽毛球、气排球、木兰拳、太极拳、半程马拉松比赛等赛事和“千人共舞”《唱支山歌给党听》活动，提升群众体育获得感、幸福感。认真做好少儿训练工作，进一步加强体育训练场馆建设，改善羽毛球、乒乓球、田径等项目训练条件，努力培养和输送体育后备人才。积极申办省运会的单项赛事活动，组队参加省、市举办的田径、乒乓球、羽毛球、篮球、足球等比赛，力争取得好成绩。继续做大做强体育产业，加强体育彩票网点建设和宣传工作，保持良好销售势头，提高自身造血功能，为体育事业发展提供经费保障。严格监管高危险性体育经营项目，抓好夏季经营性游泳场馆安全生产工作。
30.提升依法治理能力。编制和实施全县教育事业“十四五”发展规划。做好教育、体育系统颗粒化后的统一行政权力清单认领、政务服务“六减一增”专项提升、教育领域乡镇赋权等工作，加强政府信息公开平台、“政务服务网”“双随机一公开”“互联网+监管”“信用中国”等平台信息发布和管理，推进依法治教和减证便民工作。落实教育信访工作责任，加强信访网络平台管理、健全信访管理机制，及时妥善处理信访事项。加强机关干部队伍建设，进一步转变机关工作作风，优化营商环境，认真办理人大代表建议、政协委员提案，抓好城市创建、驻村扶贫、安全值守、节能降耗、计划生育等工作，扎实推进机关“五型”政府部门建设，打造规范有序、务实高效、和谐向上机关。
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