红领行动学校党建品牌创建方案9篇红领行动学校党建品牌创建方案 阳光润德,向日而升 ——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的下面是小编为大家整理的红领行动学校党建品牌创建方案9篇,供大家参考。
篇一:红领行动学校党建品牌创建方案
阳光润德,向日而升——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的金色教育,形成学校特色。学校始终坚持德育为首,以爱育爱,借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动,在主题教育中,一步步朝着梦想前行,让教育充盈着幸福。一、党建品牌名称阳光润德,向日而升二、指导思想党建品牌创建是从我校自身的优势出发,围绕党建促进学校教育教学中心工作,并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。工作内容上牢固树立“阳光润德,向日而升”的观念,加强师德建设,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,创新学校德育工作方法,优化学校德育工作途径,尊重学生的个性发展,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的主动性和实效性。学校认真开展“阳光润德,向日而升”的党建品牌学校创建工作,特制定此方案。三、党建品牌创建工作领导小组组长:(支部书记)副组长:(组织委员)、(宣传委员)组员:学校党办、大队辅导员、年级组长四、实施时间安排及步骤
我校开展党建品牌创建活动分三个阶段:(一)第一阶段:成立机构、制定方案。成立以书记为组长,支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组;结合学校实际,制定出《学校党建品牌创建方案》,确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。(二)第二阶段:突出主题、实施活动。组织实施“阳光润德,向日而升”各项活动;开展党团文化、班级文化、校园文化的创建;按各主题活动实施的要求,积极进行督促、检查、评比,落实活动的目标、步骤和方法,落实活动的过程管理。(三)第三阶段:检查评比、总结表彰。对各主题活动的开展及效果进行总的检查和评比;对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励;撰写班级、学校党建品牌创建工作总结材料。五、创建活动特色整合教育资源,创建特色活动,让党员、师生沐浴在德育的阳光下,阳光润德,打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合,有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学知识技能得到不断的巩固与拓展,实践能力不断提高,与学校教育形成合力。通过整合,形成了我校德育活动课程七大主题:(一)红色理想主题爱国主义教育活动通过红色理想主题,培养少先队员成为热爱祖国、理想远大的好少年。结合少先队员易于接受新事物的特点,利用各种教育契机,开展“红色之旅”活动,组织寻访军烈属、英雄模范人物,加深队员们对中国革命和建设成就的了解;鼓励队员们阅读红色经典读物,撰写读书心得;带领他们到革命历史陈列馆担任“红色解说员”,赏析爱国主义电影,进行理想教育,激发他们爱党、爱社会主义的朴素情感,坚定理想信念。
(二)橙色活力主题活力阳光特色活动通过橙色活力主题,培养少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。对于学生而言,拥有健康的身心、强健的体魄,不仅是学习生活的基本保障,更是坚强面对各种挑战的动力源泉。以各种社团活动及社会实践活动为阵地,以校园活动为载体,春季举办体育节、艺术节;秋季举办科技节、读书节,为每一位学生搭建一个平台,展示特长,体验成功,让学生懂得热爱生活。(三)金色感恩主题感恩教育活动通过金色感恩主题,依托社会、家庭和学校培养学生的道德品质。开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要,也是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。通过开展“感恩教育”,要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。(四)绿色创新主题科技创新实践活动通过绿色创新主题,培养少先队员成为热爱科学、追求上进的好少年。通过科技创新、科幻画、科普知识探索,争当绿色小卫士社会实践等活动,结合学科知识的学习与拓展,引导学生对城市生活、未来生活、人与自然等相关问题的探究,通过自主探究发现问题、研究问题,进而在与他人合作交流的过程中,增强解决问题的能力。通过查找资料--问题设计--实地调研一-汇总情况,最后形成调查报告,培养探究精神,增进对社会的认识。(五)青色责任主题培养尊重与责任意识通过青色责任主题,开展主题班会、辩论会、
自我展示活动等,培养儿童和青少年对身心、学习、工作和理想具有高度负责精神,寻找自己的优点和不足,扬长补短。
责任不仅要对自己负责,还要对他人负责、对班级负责、对学校负责、对家庭负责等等。作为集体的一员要学会尊重他人、尊重集体、尊重他人劳动、学会感恩等。进一步树立集体意识、团结意识。只有从小打好这种个体内在品质的坚实基础,长大后才能达到先人后己的高尚境界。
(六)蓝色和谐主题品德养成教育活动通过蓝色和谐主题,培养少先队员成为品德优良、团结友爱的好少年。通过“小手牵小手”“小手拉大手”的形式,开展互帮互学、争当小老师,文明礼仪小标兵、安全在我心等系列活动,重点围绕学生行为习惯教育、学校文化建设、学校安全管理,进一步把德育推向纵深发展,改善育人环境,办成家长放心、人民满意的和谐校园。(七)紫色诚信主题诚实守信教育活动通过紫色诚信主题,营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入。如:结合《小学生日常行为规范》与新《小学生守则》,对学生进行“文明诚信”的认知教育;召开“诚信是金”主题班会,将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,让文明诚信真正走进学生的心灵;举办“诚信之约”牵手活动等,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,促进良好班风、学风、校风的形成。六、实施途径1.重革命传统教育
篇二:红领行动学校党建品牌创建方案
党建品牌创建实施方案方案一:党建品牌创建实施方案为认真贯彻落实区委《关于开展党建品牌创建活动的意见》,巩固扩大深入学习实践科学发展观活动成果,推进创先争优活动扎实有效开展,加强各支部和党员队伍建设,推动全系统党建品牌创建活动,促进党建工作创新发展,特制定此方案。一、指导思想开展党建品牌创建活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观、深入开展创先争优活动,按照“发挥特色优势、培育党建品牌、服务科学发展”工作理念,创建全系统主题内涵深、品牌叫得响、工作措施硬、党员受欢迎的党建品牌,发挥党建品牌的示范带动效应,提升全系统党建工作水平,把各支部建设成凝聚人心、推动发展、促进和谐的领导核心和战斗堡垒,为加快实现****人力资源和社会保障工作跨越式发展提供坚强的组织保障。二、基本原则遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章规定,贯彻党的路线方针政策,遵守法律法规,在总结党建工作成功经验作法,继承发扬优良传统的基础上,开展党建品牌创建活动。围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕全区中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制提升党建工作的效能,推动各项工作落实,增强党建品牌的影响力和生命力。与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处
理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,把创新精神贯穿党建品牌创建活动始终,精心塑造党建品牌特色。因地制宜、讲求实效的原则。紧密结合各单位实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,增强党建品牌创建活动的实效性和针对性,使创建党建品牌与各项工作相互促进、协调发展。三、创建标准(一)有鲜明的品牌名称。品牌名称体现党建工作特色,概括准确清晰、简短有力,易懂易记。提倡形成凝练别致、寓意深刻的品牌标识;(二)有完善的创建机制。有创建党建品牌的长期规划、年度计划和具体措施;(三)有高标准的工作服务规范。建立了工作服务规范和管理制度,办事效率和服务质量高;(四)有丰富的创建活动载体。精心设计创建载体,开展贴近自身的主题实践活动,党员踊跃参与、群众积极支持创建活动;(五)有全新理念和深刻内涵。工作、学习、管理、服务理念先进,与科学发展观契合,紧扣业务和党建中心工作;(六)有良好广泛的社会影响。党组织和党员作用发挥好,得到群众普遍认可,社会满意度较高,具有示范导向和辐射带动作用,有一定的知名度和美誉度。四、目标任务从20xx年开始,用3年左右的时间,在全系统分期分批建立党建品牌梯次,形成具有特色亮点、代表性强的党建品牌,充分发挥党建品牌的示范带动效应。到20xx年底,各支部根据自身实际,创建各具特色的党建品牌1个,全系统力争创建区级党建品牌1个。到20xx年
底,全系统力争创建区级党建品牌2个以上。到20xx年底,各支部均创建有党建品牌,力争全系统创建1个以上被市级认可的党建品牌,党建品牌创建活动取得明显成效。五、主要内容(一)围绕服务中心创建。通过提高党员干部做好本职工作的能力和素质,发挥各支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以一流工作业绩和良好工作作风,塑造具有时代特点的先进典型和先进事迹,创建出具有广泛影响的党建品牌。(二)围绕维护社会和谐创建。通过建立有效载体,健全工作机制,及时了解和把握工作职责内的热点难点问题,积极协调各方面的利益关系,有效化解各种矛盾和利益纠纷,创建出让上级放心、让群众信赖的党建品牌。(三)围绕服务群众创建。通过建立健全党组织和党员服务群众、服务基层的长效机制,认真解决群众最直接、最现实、最关心的利益问题,创建群众拥护的党建品牌。(四)围绕工作实际创建。根据党建品牌的服务对象,改进工作作风,提升工作效能,围绕学习型党组织和“五型”机关建设,推动各支部党建工作走在党的基层组织建设的前头等开展党建品牌创建活动。六、方法步骤第一阶段:宣传发动(20xx年11月)。各支部对创建党建品牌活动进行深入宣传发动,使党员干部明确活动的目的和意义,了解党建品牌的内涵和特征,自觉主动投身创建活动,形成浓厚氛围。第二阶段:论证规划(20xx年12月)。各支部把握党建品牌的内涵特征,把
创建活动的重点放在打造党建工作品牌上,组织党员干部集思广益,加强横向纵向比较,通过广泛征选、反复研究,找准能够代表自身工作水平和反映工作特点的品牌,制定党建品牌创建活动的长期规划、年度工作计划和具体工作措施。第三阶段:全面推进(20xx年1月—4月)。各支部重点抓好品牌培育、品牌宣传、品牌服务三项工作。一是按照创建活动的整体安排和制定的方案措施,认真组织实施,精心培育打造,丰富完善党建品牌内涵。二是利用信息简报、动员会、座谈会、宣传栏等多种宣传方式,对所创建的党建品牌进行公示、宣传、推介,让党员干部熟悉、广大群众了解,塑造党建品牌形象,扩大社会影响。同时,要注意发挥党建品牌的示范、引导、激励和规模效应。三是以党建品牌创建活动为契机,增强党员服务基层、服务群众的意识,推动中心工作、重点工作的落实,使党建品牌创建活动成为促进经济社会发展的“动力工程”和服务群众的“民心工程”。第四阶段:申报审查(20xx年5月)。各支部对照创建标准自我评估,认为符合标准的,撰写申报材料,填写《党建品牌申报登记表》开展申报工作。局党委对各支部申报的党建品牌名称、主题、内涵、效果是否达到创建要求进行初审。第五阶段:评议上报(20xx年6月)。局党委初审通过后,组织不少于50名的服务对象、所属党员和居民群众对所创建党建品牌的社会影响和党员群众认可度进行评议,满意度达
到80%的进行上报。第六阶段:巩固深化(20xx年7月起)。各支部在区委命名第一批党建品牌的基础上,完善创建机制,细化创建措施,丰富党建品牌的内涵,推动党建品牌创建活动深入开展。七、工作要求(一)加强组织领导。建立局党委统一领导,各支部积极创建的工作机制。各支部要提高思想认识,加强组织领导,认真统筹谋划,落实工作责任,强化创建措施,切实抓好组织策划、方案制定、总结提炼、优化培育、推广深化、巩固提高等工作。要立足当前,着眼长远,健全管理和监督等制度,建立长效机制,确保党建品牌创建活动落到实处。(二)注重宣传引导。各支部要积极做好宣传工作,充分利用信息简报、宣传栏、网站平台、报刊杂志、新闻媒体等各种载体,宣传创建党建品牌的重要意义、经验做法和主要成效,切实扩大党建品牌的影响力和知名度,发挥示范引导作用,扩大党建品牌在党员群众中的知晓率和影响力。(三)分类开展创建。根据党建品牌的类别,有所侧重的抓好各类不同品牌的创建。在党建工作品牌创建方面,各支部党建工作要围绕中心,服务大局,与时俱进,充分反映时代特点,不断适应经济社会发展的需要,创新工作思路、体制机制和方式方法,促进党建工作科学规范、富有生机、充满活力、卓有成效。在党组织品牌创建方面,各支部要具有较强的凝聚力、号召力和创造力,团结带领党员群众抓好重点、破解难点、打造亮点,充分发挥战斗堡垒作
用,创造出显著的工作业绩,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。在党员品牌创建方面,党员要坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,政治上立场坚定,思想上保持先进,工作上率先垂范,生活上情操高尚,通过一流的工作业绩和服务社会、群众的成效赢得广泛赞誉,成为学习的楷模。(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度开展党建品牌创建活动的目标任务和工作措施,认真做好党建品牌创建情况的统计工作,建立党建品牌创建活动台帐,定期上报局党委。方案二:关于创建党建品牌工作的实施方案为深入贯彻落实党的十八大精神,努力提升工商联党建工作科学化水平,区工商联党组紧紧围绕“项目攻坚年”中心任务,充分发挥党建品牌的辐射和示范带动作用,在全体会员企业中开展以“‘三学三争’活动,促进非公企业发展”为主题的党建品牌创建活动。具体实施方案如下:一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,围绕“项目攻坚年”建设,以促进工作、推动发展为落脚点,以开拓创新、服务大局为基本原则,把项目制管理和创建党建品牌作为新时期提升党建科学化水平的有效载体,着力推进党的基层组织建设,打造工作精品,展示良好形象。强化会员企业党员的服务理念,积极发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,进一步激发企业党组织的生机与活力,努力开创非公经济组织党建工作新局面。二、
品牌内涵紧紧围绕“规范、精细、透明、高效”的要求,树立“党建和生产经营一盘棋”新理念,继续深化开展创先争优活动,在非公企业中大兴学习之风,大兴争先之风。积极发挥工商联桥梁纽带作用,依托“两中心、四基地”培训载体,积极抓好党员和党务工作者队伍建设,发现挖掘优秀人才,为党组织输送新鲜血液。以“三学三争”为主要内容,即:学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手,创新非公企业党建工作机制,扩大非公企业党建工作覆盖面,以完善和规范企业党建工作,促进区内民营企业发展。三、方法步骤(一)品牌认定阶段(2月—3月)按照区委组织部和区直机关工委的要求,开展党建品牌创建大讨论,集思广益,科学制定创建实施方案,把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员干部服务意识的过程。认真总结去年我会党建工作的经验做法,围绕加强组织建设、助推企业发展、服务社会和谐,确认以开展“三学三争”活动促进非公企业发展为主要内容的创建目标,并向区委组织部和区直机关工委提出品牌认定申请。(二)宣传发动阶段(4月)按照确定的党建品牌,召开主席(会长)扩大会、执委会作动员部署,明确目的意义、工作任务和标准要求,充分调动会员企业参与的积极性和主动性,形成浓厚的创建氛围。采取多种形式,制作印发宣传资料和创建标准、规范,在非公企业中大力营造共建共创的良好氛围,发
动党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。建立非公企业党建信息上报工作制度,及时向区委组织部、区直机关工委汇报品牌创建工作开展情况。(三)培育发展阶段(5—11月)针对当前区内非公企业在转型发展中面临自身竞争力不强、融资渠道不畅通、助推区域经济发展作用发挥不明显等问题,引导广大企业主深入领会党的十八大精神和区委“产业强区、生态优城、开发富民、文化聚心”发展战略及“欣一、新二、兴三”产业发展思路,自觉加强对党的认识和归属感,自觉将加强党的组织建设和促进生产经营发展有效的结合起来,将企业发展与温江经济发展结合起来。深入了解会员企业组织建设、党员结构及生产经营现状,全面掌握非公企业在转型升级中面临的困难,搭建平台,建立机制,开展以“学理论、学管理、学技术;争当生产模范、争当技术标兵、争当管理能手”为主要内容的“三学三争”党建品牌创建活动,帮助非公企业内强素质、外树形象,全力助推非公企业快速发展。着力抓好示范企业创建活动,以示范带动整体,推星树典,激发活力,切实发挥“品牌”的示范、引导、激励效应,使创建党建品牌活动成为服务基层建设、助推企业发展的“民心工程”。(四)总结提升阶段(12月)认真研究党建品牌创建工作中存在的问题、成效和经验,及时归纳总结,形成书面汇总材料上报区委组织部和区直机关工委,以创建党建品牌促进机关行政效能提升,促进服务非公
企业发展能力提升,促进企业核心竞争力提升。四、工作要求(一)提高认识,落实责任。成立党建品牌工作领导小组,并落实分管领导和具体工作人员。创建党建品牌工作是加强基层党组织建设的一项重要措施,是党的组织建设的基础性工作。要充分认识开展创建活动的重要性和必要性,明确职责任务,上下联动,确保创建活动扎实有效开展。(二)分类指导,注重实效。创建党建品牌活动的过程是工商联党组和企业党组织自身建设不断完善的过程,全体党员干部要认真领会品牌的内涵,并结合自身工作任务,扎扎实实地开展“创建”活动,促进整体水平和实际效果提高。(三)统筹安排,搞好结合。要紧紧围绕区委中心工作,以经济建设为中心,以项目建设为重点,紧密结合工商联工作实际,把完成各项工作任务与“创先争优”活动融合起来,通过发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,推动各项工作的开展,使创建工作更具有工商联特色和创建实效性。方案三:幼教中心党支部品牌创建实施方案为深入贯彻党的十七届四中全会和省、市有关会议精神,切实加强幼儿园党支部建设,不断提高我园党支部的凝聚力、战斗力和创造力,引导全园党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量和育人环境,按照局党委关于开展品牌创建工作的部署,园党支部开展党建品牌创建活动,结合工作实际,制定本工作方案。一、指导思想幼儿园党建品牌以加强党的先进性建设为核
心,以圆满完成幼儿园各项工作任务为目标,以服务师幼为重点,以加强组织建设为保证,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,紧紧围绕中心任务,全面推进党的先进性建设,努力把我园党支部建设成为推动发展、服务师幼、凝聚人心、促进和谐的坚强领导核心和战斗堡垒,永葆党员队伍的先进性,为推进幼儿园改革和发展提供坚强的组织保证和精神动力。二、党建品牌名称“红心向党、倾情幼教”三、党建品牌理念“用心养育,用爱教育”用心养育:正处在生长发育期的幼儿是稚嫩的,需要幼儿园全体党员教师们的精心呵护,因此我园倡导全体党员教师们都能以爱孩子为工作前提做好保育工作,让孩子在幼儿园这个温暖的家园里健康快乐的成长。用爱教育:幼儿教育是充满艺术和智慧的工作,在教育中需要党员教师灵活、创造性的展开,我园倡导党员教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心对待每一个幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育,不断提高我园的保育教育质量,为办人民满意的幼教事业作出我园的贡献。四、党建品牌内涵作为幼儿教师,树立全心全意为人民服务的思想,为了我们可爱的孩子们,我们共同捧着一份亲情,一分友情,一分真情投身于这“为人师、如人母”的崇高的事业中,让我们的宝宝,从这开始他(她)美丽的人生。园党支部把“红心向党,倾情幼教”作为党建品牌,充分发挥党员教师的先
锋模范作用。以情促教,用“五心”(爱心、热心、耐心、诚心、细心)——共同撑起党员教师心中的一片蓝天,把党的阳光洒向每一个孩子。五、目标任务以促进幼教事业发展为目标,充分的发挥园党支部的战头堡垒作用,开展以“用心点亮希望,用爱播洒阳光”为主题的教育活动,打造一支师德高尚,业务精良,锐意进取,勇于创新的“复合型”党员教师队伍,不断提升办园品质,努力建设一个让家长放心,孩子开心的绿色家园。六、主要措施1、开展品牌形象设计活动根据“红心向党、倾情幼教”党建品牌名称,发动幼儿园全体教师对品牌标识进行设计活动,并将设计方案面向教师进行讨论;收集意见后进行修改,确定后公开发布品牌标识,并在幼儿园的宣传栏、网站等进行广泛的宣传报道。2、开展党员先锋岗和党员承诺活动老党员与新教师“手拉手”结队带动教师全面贯彻党的幼教方针,全面提高素质教育。不断探索办园有特色、班级有特点、孩子有特长的办园之路。以“幼儿发展”为核心,以“保教并重”为原则,以“爱”为园训,培养孩子“健康又自信、礼貌会交往、好奇爱探索、独立能合作”良好品质。3、幼儿园党支部开展“一个党员一面旗,争做党员先锋岗”活动在工作中发挥党员的先锋模范作用。在教师范围内开展“教学示范岗”、“师德标兵岗”、后勤人员范围内开展“服务示范岗”的争创活动。以开展“优质服务”和“爱孩子赛妈妈”“以老带新、手拉手”结对等
活动为载体,全面提高服务质量。通过活动的开展使广大党员教师在本职岗位上带头学习强素质,带头创新争一流,带头服务比贡献,带头自律树形象,努力成为工作的模范、岗位的先锋、业务的能手,服务的标兵,以自身良好的形象影响和带动身边的群众。七、品牌创建的组织实施和监督保障1、加强领导,确保品牌质量幼儿园成立“红心向党、倾情幼教”党建品牌建设活动领导小组,党支部书记张琳琳为组长,支部委员任组员。创建活动领导小组办公室设在教研室。在创建党建品牌过程中,党组织应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范。制定健全党建管理制度和有效工作机制,结合我园具体工作要求,在制度上保证品牌建设的有效开展。2、宣传动员,明确目的意义做好党建品牌的学习宣传动员工作,让每一名党员、师生明确创建党建品牌是党组织建设的需要,也是不断提高我园教育教学质量的需要。通过召开动员会,利用好标语、广播、网络,积极营造创建氛围,使创建工作在我园造成较大的影响。3、创新服务,彰显品牌个性在创建党建品牌过程中要发挥自身个性,“个性”就是特色,特色就是生命。幼教中心党支部发挥党员教师、入党积极分子和教师、的自身优势,开展各种特色活动,更好地服务于党建品牌建设。要利用多种形式,打造真正适合我园发展的特色党建品牌,并在特色范围,特色内
容上不断创新。八、品牌创建主要步骤第一阶段:准备阶段。学习文件精神,起草初步方案,组织讨论提炼品牌名称、内涵和理念,设计品牌标识,向教育党委提交申报表和创建方案。第二阶段:部署创建与宣传推广。部署动员创建工作,讨论并发布品牌标识,大力宣传推广品牌名称、标识、内涵和理念,组织开展相关主题活动,形成浓厚的品牌创建氛围,培育品牌。第三阶段:发展与完善品牌。在品牌创建过程中,进一步完善监督保障制度与机制,加强监督检查力度,跟踪掌握党员践行承诺、各部门和党员的工作作风、工作质量与效率等情况;着眼于长远,不断总结创建经验,发现问题,改进工作,坚持把党建品牌的创建活动推向深入;持续营造品牌创建氛围,巩固党员的品牌意识、服务意识,不断发展与完善品牌。方案四:区农水局党建品牌创建工作实施方案
根据湖组发〔20xx〕6号文件通知要求,结合我局实际,特制定我局20xx-20xx年党建品牌创建工作实施方案。一、指导思想以贯彻落实党的十七届四中全会和区委全会精神为主线,以深入践行科学发展观为统领,以服务社会和群众为重点,紧紧围绕党的中心任务,尊重基层党组织和党员的创新精神,将党建工作中涌现出来的先进典型、蕴含的先进理念、创新的工作思路、成功的工作模式和较大社会影响的范例创建成党建品牌。把竞争的理念引入党建品牌创建过程
中,引领党组织和广大党员围绕打造党建品牌,内强素质、外树形象,形成争先创优的竞争机制,激发基层党组织的活力,增强广大党员的主体意识,进一步推动党建工作整体水平的提高。二、目标任务自20xx年始,用2年左右时间,分批分期建立党建品牌梯次队伍,逐步形成具有特色、富有代表性、领域齐全、互为补充的党建品牌,充分发挥党建品牌的示范带动作用。——到20xx年底,力争创建党建品牌2个,其中,区级党建品牌1个以上。——到20xx年底,力争全部创建局党建品牌,其中争创区级党建品牌2个以上。结合实际创建叫得响、有特色、上档次的党建品牌,带动机关党建工作整体上水平,党建品牌创建活动取得明显成效。三、基本要求党建品牌要做到“四有一好”(有名称、有标识、有内涵、有理念,党组织和党员作用发挥好)1、名称简短有力,形象贴切,突出党建特色,朗朗上口。2、形象标识以专门的文字、图象为载体,凝炼别致,寓意深刻,通俗易懂,充分体现本部门、本单位特点、品牌本质和核心要求。3、内涵丰富深刻,概括精准,能够准确反映品牌的本质特点、服务宗旨、工作精神、核心价值观。4、理念先进精辟,品牌创建工作定位准确,体系健全,可操作性强,与科学发展观相契合。5、党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用充分发挥,党建工作扎实有效推进,引领发展、服务群众效果突出,具有较强的号召力、凝聚力、影响力和较大
的示范作用、导向作用、辐射带动作用,党员认同,群众满意,社会公认。四、主要内容以党的建设某一领域工作为主创建的党建工作品牌、以党组织为主创建的党组织品牌和以党员个人为主创建的党员品牌。五、具体措施1、精心挖掘培育。认真总结提炼本部门、本单位党建工作的好做法、好经验和新成果,把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。充分借鉴企业创建品牌的成功经验,准确把握党建品牌的内在规律,精心制定品牌培育方案,完善品牌创建工作流程,抓好品牌培育工作。找准党建工作与本部门、本单位中心工作的最佳结合点,积极搭建实践载体,不断丰富完善品牌内涵,注重突出品牌的个性化、差异化特点,创建一批党建品牌精品。2、强化动态管理。建立党建品牌管理机制,设立品牌创建档案,全面记载创建情况。已命名的党建品牌单位,要按照新形势、新任务和新要求,每年初研究制定、并向工委上报本年度深化创建工作目标任务和工作措施,增加建设投入,充实品牌内涵,不断提升品牌品质。3、发挥示范作用。深入总结提炼党建品牌创建经验和做法,通过网络进行广泛宣传,充分发挥示范带动作用,实现创建一个、带动一片。有计划地组织党建品牌与后进党支部结成共建对子,帮助指导后进党支部在抓好党建基础性工作的前提下,积极开展创建党建品牌活动,进一步增强党建品牌的感染力和牵引
力。同时,要将创建活动与考核评优相结合,实现创建成果的多重利用、有效共享。六、工作保障1、强化组织领导。高度重视党建品牌创建工作,摆上重要日程,一把手要亲自抓,制定切实可行的方案,并将党建品牌创建工作纳入基层党建责任制考评范畴,作为各党总支、支部领导班子和领导干部绩效考评重要内容,完善制度落实责任,把工作进一步落到实处,并及时向工委反馈工作进展情况。2、落实创建经费。各支部要采取以奖代投、列支专项经费等方式,给予党建品牌创建单位必要的经费支持,重点用于创建阵地的规范化、高标准建设,为创建工作提供必要的工作保障。荐党建创新项目实施方案荐党建带团建实施方案荐党建示范点实施方案
篇三:红领行动学校党建品牌创建方案
四评价xx县在推进基层党建工作中引入品牌建设理念以品牌意识品牌思维品牌创建的品质要求提高基层党建质量和效果通过提高基层党建的知名度和美誉度增强基层党组织在党员和群众中的影响力号召力得到了省市领导的充分肯定和广大党员群众的认同社会各界的点赞党建工作品牌创建方案
党建工作品牌创建方案筑“蜂巢式”支部做“蜜蜂式”党员——党建工作品牌创建方案为夯实基层党建基础,提升“两力两率”,XX县立足中蜂产业,大力弘扬蜜蜂精神,精心培育打造“蜂巢党建”品牌,以品牌思维提升基层党建工作质量,引领基层组织建设创新发展。一、目的XX县培育“蜂巢党建”品牌,基于三方面的考虑,一是大力弘扬“勤劳、勇敢、团结、自律、奉献”的蜜蜂精神,激发共产党人一心为民的公仆情怀和无私奉献的精神风貌;二是坚持问题导向,着力解决抓党建工作理念不新、载体单一、与中心工作“两张皮”等问题;三是围绕服务群众这个核心,通过品牌培树,强化党组织政治功能,提升组织力,努力把全县各级党组织打造成像“蜂巢”一样坚强的战斗堡垒,把每名党员锻造成像“蜜蜂”一样“勤劳、奉献、团结、自律”的先锋战士,为人民群众酿造像蜜一样的甜美生活。同时,把培育打造“蜂巢党建”品牌作为总抓手,全面落实党建“四化”要求,实现党建引领发展。二、做法(一)建立“党建四级管理服务”体系。以践行宗旨为根本,建立党建四级管理服务体系,通过县委服务乡镇(机关)党委、乡镇(机关)党委服务党支部、党支部服务党员、党员服务群众,四级联动,重心下移,聚焦基层,服务群众,强化各级党组织政治功能和服务功能。县委服务乡镇(机关)
党委,前移“指挥部”,重心下移,把服务贯穿于县委统揽全局、协调各方的领导核心作用发挥上,突出和强化基层党委组织、财力、政策方面的保障,实现决策部署、责任明确、压力传导、督查考核一步到位。
乡镇(机关)党委服务党支部,勇当“先锋军”,攻坚克难,把服务作为基层党组织建设的鲜明主题,把工作重心转移到服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来,实现上层设计与下情实际无缝衔接、深度融合。
党支部服务党员,筑实“堡垒”,锻造核心,把服务贯穿于党员教育、管理、监督全过程,凝聚党员榜样力量,传导服务理念、改进服务作风、提高服务能力,将每名党员培养成为一盏服务群众的明灯,实现点亮一盏灯,照亮一大片。
党员服务群众,争当“排头兵”,突出为民实干,把服务贯穿到所有群众工作中,带好头,树标杆,把群众发动起来、组织起来,共同参与建设美
好新家园,解决好党员服务群众“最后一米”问题。(二)创建“五型”支部。以从严治党为主线,建强堡垒,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。创建学习型党组织。围绕“深”字,健全学习制度,坚持“三会一课”,加强党员学习教育,将党的各项方针、政策广泛宣传到每一名党员,增强党性修养,提升执行能力。创建团结型党组织。围绕“强”字,选优配强支部班子,建强党员队伍,健全组织机构,规范组织生活,认真贯彻执行民主集中制原则,目标一致,精诚团结,分工协作,提升战斗力。创建实干型党组织。围绕“实”字,以为民服务为根本,谋实事,干实业,突出支部引领作用,以党建促工作,发展经济,扶贫帮困,富民强村,提升带富力。
创建廉洁型党组织。围绕“严”字,健全党内监督约束考核评价体系,规范党务公开、议事规则和民主管理决策程序,及时研究解决关乎群众切身利益的重大问题,改进作风,严明纪律,监督问责,提升约束力。
创建创新型党组织。围绕“活”字,解放思想,更新理念,突破传统,创新基层党组织思想、组织、作风、纪律建设管理机制,把制度建设贯穿
其中,创新党员学习教育、管理培训方式,创设活动载体,打造品牌,建立机制,培育特色亮点,提升创造力。
(三)争当“五美”党员。以“四讲四有”为基准,深化“两学一做”学习教育,全县广大党员亮身份、亮承诺、亮积分,争做“五星级蜜蜂式”“五美”党员。
理想信念之美。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,开展重温入党誓词、观看革命影片、主题党日、专题演讲、讲座等形式多样的主题教育活动,加强党性锻炼,学党章,知党情,跟党走,以信念筑牢党性根基。
服务技能之美。通过举办党员教育示范培训班,分层次、分类别、分专题进行全员培训,提素质,补短板,强本领,以服务能力展现党员风采。
勤勉担当之美。通过开展“五星评定”“一个党员就是一面旗”等活动,教育党员立足岗位,勇于担当,主动作为,敢于负责,能干事,干成事,以担当夯实创业之魂。
律己尚德之美。开展党员纪律作风建设,按党的组织原则办事,遵纪守法,讲规矩,严修身,明是非,知荣辱,品行端正,以自律彰显公仆本色。
为民务实之美。规范群众办事干部代办制度,扎实开展“三诺双为”、无职党员设岗定责、志愿服务、在职党员进社区等联系服务群众活动,践宗
旨,知民情,解民忧,谋福祉,奔小康,无私奉献,永葆共产党人的政治本色。
(四)七类组织聚力发展。全县七类党组织互联互动,整合组织资源、服务资源,破解发展难题,引领聚力发展。
农村领域完善服务代办制,严管“四支”队伍,实施“三变”改革,壮大村级集体经济,实施乡村振兴战略,打造“富民型”党建。
城市社区领域构建五级组织体系,搭建五级服务平台,建立“五民五家园”服务机制,开展“组团式”服务,打造“和谐型”党建。
机关领域开展“两争一满意”、“三亮三比”和“红黄旗”竞评活动,打造“效能型”党建。
学校领域开展“双培养”、名师工程和“丹心桃李”主题实践活动,打造“质量型”党建。
国企领域开展“四强四优”活动,深化改革,创新发展,推进32项重点任务落地生根,打造“效益型”党建。
非公和社会组织领域建立“村企联建”服务模式,评选“党员诚信经营示范店”、“党组织推荐放心店”,打造“诚信型”党建。
努力把各领域基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
(五)“三述两评”考绩效。建立党员干部述职、述廉、述效,党组织书记点评、群众测评的“三述两评”机制,夯责任,转作风。年终各级党组织逐级召开述评大会,现场接受群众代表、“两代表一委员”评议、质询,并进行民主测评。党组织书记进行点评,党组织按“优秀、称职、基本称职、不称职”综合评定格次。
述评结果作为“五星级蜜蜂式”党员评定、表彰奖惩和“三项机制”运用的重要依据,最终实现“落实服务党员做、服务成效群众说”。
(六)人民群众享甜蜜。坚持以民为本,抓党建促发展,把发展红利最大限度地向人民群众覆盖。通过脱贫攻坚拔“穷根”、旅游带动促三产、公共服务均等化、生态文明树新风、应急维稳网格化,让人民群众生活的更有尊严感、获得感、富足感、幸福感和安全感,实现党建引领脱贫攻坚、生态旅游、经济社会、精神文明等各项社会事业全方位发展。
三、成效通过培育“蜂巢党建”品牌,全县X个党支部,对标各领域党建工作标准和“五型”支部创建要求,创建示范型党支部X个、达标型X个,整转后进支部4个。全县各级各行业表彰在基层建设、脱贫攻坚、护林防火、安全维稳、精神文明建设等方面表现突出的“蜜蜂式五美”党员近X人。基层组织筑“蜂巢”,党员干部酿“花蜜”,广大群众享“蜜甜”,生动诠释了“采得百花成蜜后,为民辛苦为民甜”这一共产党人的为民情怀,进一步提升了基层党组织的“两力两率”。四、评价XX县在推进基层党建工作中,引入品牌建设理念,以品牌意识、品牌思维、品牌创建的品质要求,提高基层党建质量和效果,通过提高基层党建的知名度和美誉度,增强基层党组织在党员和群众中的影响力、号召力,得到了省市领导的充分肯定和广大党员群众的认同、社会各界的点赞。★
篇四:红领行动学校党建品牌创建方案
学校党建品牌特色建设实施方案为进一步深化创先争优活动,充分发挥学校基层党组织在教育改革发展中的政治核心作用,推进学校党建工作创新,繁荣学校党建文化,根据《关于印发〈姜堰市教育系统基层党组织开展“一校一品”党建文化建设活动实施方案)的通知》(姜委教(2019]14号)要求,学校党支部决定在全校党员中开展“强责任、创特色、促发展”党建品牌创建活动,为提高创建活动的实效性,保证创建工作的制度化、科学化、规范化,结合本校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想坚持党的十七届六中全会精神为指导,以学校党建特色化建设为主线,以深入推进创先争优和党建示范校创建活动为动力,紧紧围绕“教书育人”中心,突出学校党建工作转型创新,充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展,服务教师专业成长、促进教育科学发展方面发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,全面提升学校党组织建设科学化水平,为办好人民满意教育提供坚强组织保证。二、基本原则1.遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。2.围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党的建设中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3.与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体与个体之间、普遍性与特殊性之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4.因校制宜、务求实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进、协调发展。
三、创建基础在创先争优活动中,我校在认真总结学习实践科学发展观活动成功经验的基础上,紧密结合学校实际,突出实践特色,围绕中心工作,紧扣党员“爱岗敬业奉献,争创一流业绩”、班子“引领科学发展,创建特色学校”的活动主题,做到了领导组织到位、安排部署到位、活动开展到位,取得了阶段性成果,全体党员进一步认清了自己肩负的责任和使命,强化了组织意识、纪律观念,使广大党员能更加自觉地用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把“三个代表”重要思想和科学发展观落实到各项工作中,把党员的先进性体现到具体行动上,基本达到了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,为开展党建品牌建设打下了良好的群众基础。我校党支部是组建九年一贯制学校后成立的,时间不长,但在在长期的教育教学工作中,不断解放思想,更新观念,广泛依靠群众,凝聚全员力量,谋实招、做实事、求实
效,为开展党建品牌建设打下了良好的基础。四、创建目标以党建品牌建设为载体,进一步巩固和扩大创先争优活
动的成果。把创建品牌党建活动与党日活动紧密结合起来,与保持党员先进性的长效机制紧密结合起来,与学校的中心工作和学校事业的发展结合起来,构建党员先进性教育的新平台,形成主题突出、创意新颖、上下联动、富有实效的党员教育体系。以党建品牌建设为动因,强化党员的先进性作用。凡事要求党员增强责任意识,参与的每件事要有亮点,在每个岗位.上要有作为。通过强化党员责任教育、党员管理和党务培训,树立一批富有先进性、具有代表性、体现时代性的先进典型,建设一支思想政治素质好、本职业务精、作风扎实过硬的党员队伍,充分发挥党员在各个工作领域的领衔作用,在推进学校特色强校、文化强校中率先垂范,多做贡献。以党建品牌建设为契机,切实加强我校党组织的执政能力建设。完善对党员目标管理的考评机制和激励机制,对品牌建设的立项选择、组织实施、监督考核、协调推进、宣传动员、总结深化、展示成果等方面严格规范,建立并形成党员达标考核和党员目标管理的评价体系。在党员目标管理考核中,把参与党建品牌建设的党员完成项目情况和质量作为考核评价的重要内容,从而进-步调动广大党员参与党建品牌建设的积极性,保证党建品牌活动的有序开展。
五、创建品牌名称、主题及内涵(一)品牌名称
强责任创特色促发展(二)品牌主题增强师生责任意识创建体育特色学校(三)品牌内涵让师生在担当责任中走好人生的每-步。为每一个学生的成才打好基础,为每一个学生的美好人生奠基;为每一个教师的发展搭建平台,让教师实现人生的自我价值。用各自的责任引领自身的行动。六、方法步骤(一)宣传发动阶段(2019年4月)采取多种形式,认真组织宣传工作,营造良好氛围,发动广大党员教师积极投入到党建品牌创建活动中来。组织党员和教师开展创建党建品牌大讨论,集思广益,确定支部党建品牌的名称和在集思广益的基础上,研究制订出《姜堰市蔡官学校“强责任、创特色、促发展党建品牌创建活动实施方案》,明确目标,分解责任,落实创建措施,建立一套创建党建品牌的管理制度和保障措施,形成规范、科学的工作运行机制。把党建品牌的定位过程变成宣传发动和增强党员教师服务意识的过程。(二)具体实施阶段(2019年5月一2019年11月)第一步:加强领导,组织落实。成立“蔡官学校创建党建品牌领导小组”。领导小组由党支部书记和委员组成,陈仕贵校长任组长,以切实加强对创建工作的领导。领导小组分工合作,团结有力,充分发挥其核心作用,定期讨论研究创建工作的情况,协助党组织参与创建过程中重大问题的决策,
保证和促进创建工作的顺利进行。第二步:整合资源,创新创优。认真总结党建工作中的好
举措,好做法,充分挖掘、整合学校现有的活动资源,在品牌建设过程中形成新思维、新口径、新语言、新内容、新途径、新举措,促使党建品牌项目有实效性、吸引力和感染力,通过党建品牌建设,整体提高党组织的凝聚力和战斗力。
第三步:捕捉亮点,形成特色。有亮点才有活力,有特色才有发展。随着党建品牌建设活动的开展和逐步推进,要不断梳理活动思路,调整活动程序,充实活动内容,反思活动效果,采集活动信息。在活动形式、活动载体、活动内容等方面力求人无我有,人有我精,人精我优,捕捉亮点,形成特色,扩大活动品牌的生命力,张扬品牌项目的感召力。
篇五:红领行动学校党建品牌创建方案
______________________________________________________________________________________________________________阳光润德,向日而升
——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的金色教育,形成学校特色。学校始终坚持德育为首,以爱育爱,借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动,在主题教育中,一步步朝着梦想前行,让教育充盈着幸福。一、党建品牌名称阳光润德,向日而升二、指导思想党建品牌创建是从我校自身的优势出发,围绕党建促进学校教育教学中心工作,并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。工作内容上牢固树立“阳光润德,向日而升”的观念,加强师德建设,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,创新学校德育工作方法,优化学校德育工作途径,尊重学生的个性发展,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的主动性和实效性。学校认真开展“阳光润德,向日而升”的党建品牌学校创建工作,特制定此方案。三、党建品牌创建工作领导小组组长:(支部书记)副组长:(组织委员)、(宣传委员)组员:学校党办、大队辅导员、年级组长四、实施时间安排及步骤
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我校开展党建品牌创建活动分三个阶段:(一)第一阶段:成立机构、制定方案。成立以书记为组长,支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组;结合学校实际,制定出《学校党建品牌创建方案》,确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。(二)第二阶段:突出主题、实施活动。组织实施“阳光润德,向日而升”各项活动;开展党团文化、班级文化、校园文化的创建;按各主题活动实施的要求,积极进行督促、检查、评比,落实活动的目标、步骤和方法,落实活动的过程管理。(三)第三阶段:检查评比、总结表彰。对各主题活动的开展及效果进行总的检查和评比;对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励;撰写班级、学校党建品牌创建工作总结材料。五、创建活动特色整合教育资源,创建特色活动,让党员、师生沐浴在德育的阳光下,阳光润德,打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合,有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学知识技能得到不断的巩固与拓展,实践能力不断提高,与学校教育形成合力。通过整合,形成了我校德育活动课程七大主题:(一)红色理想主题爱国主义教育活动通过红色理想主题,培养少先队员成为热爱祖国、理想远大的好少年。结合少先队员易于接受新事物的特点,利用各种教育契机,开展“红色之旅”活动,组织寻访军烈属、英雄模范人物,加深队员们对中国革命和建设成就的了解;鼓励队员们阅读红色经典读物,撰写读书心得;带领他们到革命历史陈列馆担任“红色解说员”,赏析爱国主义电影,进行理想教育,激发他们爱党、爱社会主义的朴素情感,坚定理想信念。
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(二)橙色活力主题活力阳光特色活动通过橙色活力主题,培养少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。对于学生而言,拥有健康的身心、强健的体魄,不仅是学习生活的基本保障,更是坚强面对各种挑战的动力源泉。以各种社团活动及社会实践活动为阵地,以校园活动为载体,春季举办体育节、艺术节;秋季举办科技节、读书节,为每一位学生搭建一个平台,展示特长,体验成功,让学生懂得热爱生活。(三)金色感恩主题感恩教育活动通过金色感恩主题,依托社会、家庭和学校培养学生的道德品质。开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要,也是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。通过开展“感恩教育”,要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。(四)绿色创新主题科技创新实践活动通过绿色创新主题,培养少先队员成为热爱科学、追求上进的好少年。通过科技创新、科幻画、科普知识探索,争当绿色小卫士社会实践等活动,结合学科知识的学习与拓展,引导学生对城市生活、未来生活、人与自然等相关问题的探究,通过自主探究发现问题、研究问题,进而在与他人合作交流的过程中,增强解决问题的能力。通过查找资料--问题设计--实地调研一-汇总情况,最后形成调查报告,培养探究精神,增进对社会的认识。(五)青色责任主题培养尊重与责任意识通过青色责任主题,开展主题班会、辩论会、
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自我展示活动等,培养儿童和青少年对身心、学习、工作和理想具有高度负责精神,寻找自己的优点和不足,扬长补短。
篇六:红领行动学校党建品牌创建方案
经费预算序号活动环节费用预算申报费用1党员廉政承诺书无无2红色经典理论学习动用专项经费全部3缅怀革先烈扫墓参观向英雄学习等车旅费及相关材料费元元党员示范岗创建示范岗牌等元合计元元党员示范岗系列活动累计申报经费元拟于年形成校内党建品牌争取申报市级党建品牌为年全面开展党建品牌活动和品牌活动示范工作奠定基础2021年学院党建品牌活动创建方案与2021年学院国庆节活动方案
2021年学院党建品牌活动创建方案一、活动主题根据《___学院___年党建工作要点》___开展创建党建品牌的要求,紧扣学院发展主题,结合我院发展实际,决定由学院教工总支牵头,各支部承办,开展“党员示范岗”系列活动。该系列活动主要分三个部分:1.“建设和谐文明校园”主题演讲比赛,由党院办党支部承办。2.“认养一片绿地”,由各教工党支部承办。3.“党员示范岗”争创活动,由各教工党支部承办。二、活动背景为了进一步推进学院党建工作向更高水平迈进,学院党委结合学院党建工作部署,要求各党支部认真学习、宣传与贯彻党的___大精神,着力开展形式多样的___生活,努力创建党建品牌活动。党员同志要做到内炼素质、外树形像,无论是在教学、教育、管理、科研上都应做好先锋模范作用,学院党总支决定开展争创“党员示范岗”活动。在恰逢我院五周年校庆之际,决定举办“建设和谐文明校园”主题演讲比赛。同时,还决定开展“认养一片绿地”活动。___财大___学院是一所新办高校,校园环境绿化、美化有着长期而繁重的任务,我院教职工党员肩负“百年树人”的教育职责,也应参与到“十年树木”的义务活动中来,为当下建一片绿洲,为未来留一片绿荫。三、活动意义党员示范岗活动中的演讲比赛。以丰富党___生活、传播先进理
论、增进党员之间的沟通与交流为目标,以“建设和谐文明校园”为主题,以校风、教风、学风建设为重点,通过群众性精神文明创建活动,能够不断优化学院良好的教风环境,推进教职工文明行为的养成,提升广大教工党员的整体文明素养。
“认养一片绿地”活动。以优化“校园环境,助推学院发展”为核心,以加强党___的战斗堡垒和先锋模范作用为要求,以实际行动丰富党___生活为目的,树立“以校为家,爱校如家”的工作理念,优化美化教书育人的环境。
“党员示范岗”争创活动。旨在通过党建品牌创建,深入学习与贯彻党的___大精神,并结合教学、科研与管理,理论联系实际,深入基层,了解社会,充分调动党支部与各位党员的先进性和积极性,达到内炼素质、外树形象、优质服务的目的。
通过活动的不断深入与长期开展,逐步扩大学院与党支部的影响力,以转变作风为重点,以全面提升系党建工作科学化水平为目标,以树立党员的良好形象为出发点,最终达到给学生提供优质服务的目标。对于促进___学院的可持续发展,对于广大教师党员增强爱岗敬业、先锋意识、把握先锋内涵、实践先锋使命、展示先锋形象、为学生造福、为校为党增光具有非常重要的意义。
四、活动计划“建设和谐文明校园”主题演讲比赛1.活动时间。___年___月中下旬。2.活动地点:党员之家3.活动内容。演讲比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节。命题演讲主题由承办方选定后,由参赛选手自选题目,时间约为___分钟;即兴演讲时长为三分钟,由承办方指定题目。所有演讲内容必须积极
健康,一方面要求结合本职工作、科研、教学等实际情况,另一方面要求契合___大的会议精神。
演讲比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛在各个教工党支部内部进行,由每个党支部内部经过竞争筛选后,向大赛选派代表选手。其中,支部人数在___人以下的,选派一名代表;人数在___人上的支部,可以选派两名选手参赛。决赛阶段在学院党总支内部进行,有评委组根据各个参赛选手表现评选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
4.经费预算前期宣传费用。___元。奖品奖状费用。___元。证书制作费用。___元。奖品费用:共计___元。其中一等奖一名:___元/人;二等奖二名:___元/人;三等奖三名:___元/人;参与奖十六名:___元/人。“认养一片绿地”活动时间内容经费预算主要责任___月划分绿地,支部认养做标牌___元/支部,合计___元党院办党支部后勤党支部___月-___月开展活动,种植、养护、美化树苗、草皮支出不在活动经费中支出,所需经费用于养护工具、肥料购买等,___元/支部,合计___元各教工党支部___月开展评比评比结果作为各支部年度考核重要参照依据。教工党总支经费合计___元“党员示范岗”争创活动
1.___全体党员签定《党员廉政承诺书》,并在学院公告栏进行张贴,接受师生共同监督。(已经完成)
2.阅读红色经典书籍,自学为主、集中指导为辅开展党员先进性理论学习,提升党性修养。___党员开展“多读书、读好书”,摘写读书笔记。
3.进行红色知识竞赛。通过阅读红色经典书籍和开展___大专题网站学习、观看___倡廉宣传片,最后由党总支___举行色红知识竞赛。
4.开展缅怀革___先烈,继承与发扬革___优秀传统活动。如清明、冬至去革___烈士纪念馆扫墓、参观___的英雄展览厅等活动。
5.认真领悟新时代教育教学理念和模式,坚持不懈做好关爱学生的成长成才发展活动。结合学院的“关爱学生、助推发展”活动,___党员真正参与到扶贫帮困活动中去。结合学院党委的先进党支部和先进党员评比活动,积极开展争创“党员示范岗”活动。
6.经费预算序号活动环节费用预算申报费用1党员廉政承诺书无无2红色经典理论学习动用专项经费全部3缅怀革___先烈、扫墓,参观___向英雄学习等车旅费及相关材料费___元___元党员示范岗创建示范岗牌等___元合计___元___元党员示范岗系列活动累计申报经费___元,拟于___年形成校内党建品牌,争取申报市级党建品牌,为___年全面开展党建品牌活动和品牌活动示范工作奠定基础。
2021年学院国庆节活动方案背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段___燃烧的岁月。红歌是中国革___历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放___,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!建国___周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革___历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。活动名称:祖国___周年成就班级红歌演唱比赛活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进举办单位:___活动时间:国庆期间(初步定在___月___日上午)活动地点:___活动内容:红歌用极具民族风格的独特___力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了
把红色的___传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的党与日月同辉!祝福我们的事业蒸蒸日上!演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》演唱形式:个人独唱组队合唱___合唱评分标准1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)4、本次大赛为百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是个人和团队最后得分奖项设置:一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振
奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
附:活动经费:影视厅包场:___元奖品:汰渍洗衣粉四袋:___元/袋______袋=___元洗洁精:3.5元/盒______盒=___元空气清新剂:___元/瓶______瓶=___元矿泉水:___元/桶___2桶=___元纸杯:2.5元总计___元
___学院国庆节活动方案(二)活动背景:在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。活动的目的及意义:为了使班级同学更加了解我国建国___周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解“___”,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。活动名称:班级演讲比赛活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进举办单位:___
活动时间:国庆期间(初步定在___月___日上午)活动地点:___活动内容:一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国___领导中国人民浴血奋战取得新___革___的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国___的积极___。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的___国家献出自己的力量。同时,通过对___等领袖的全面了解,感受领袖的人格___力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。二、举行祖国___周年成就班级演讲比赛活动宗旨:1、让大家体会___的凝聚力,加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学___策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。活动要求1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组2、每组采用___展示的方式参与祖国___周年成就班级演讲比赛。采用4+___时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度、___制作质量、
现场发挥情况、问题回答情况。奖项设置1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖
品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
附:活动经费:由班费支出。
___学院国庆节活动方案(三)活动背景:岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了___华诞。为引导我校学生贯彻科学发展观,营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。活动主旨:此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、___主义、___思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆___华诞献礼。活动主题:“迎祖国___华诞,___儿女献礼”主办单位:___大学青年志愿者协会活动内容:1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)2、在条幅上签名及国庆感言;3、录制国庆感言语录;4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。活动安排:
1、___月___日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。
2、___月___日—___月___日,制作建国___周年发展标志图片展板。
3、___月___日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下___个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。
4、___月___日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。
5、___月___日,中午于___广场门口进行彩旗的回收工作。5、___月___日—___月___日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。6、___月___日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置奖项设置:一等奖___名(奖状,奖品)二等奖___名(奖状,奖品)三等奖___名(奖状,奖品)入围奖___名(奖状)7、___月___日—___月___日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。8、___月___日,进行彩旗奖项的海报公示。
活动流程:1、前期筹备:___张___m____m的喷绘海报;___条红条幅(分别印有国庆标语、___字标、志协标志或龙);___块建国___年来发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。3、具体安排:___月___日—___月___日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。___月___日—___月___日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—___名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。___月___日,选出2—___篇网上征集的优秀“迎国庆文稿”,交给广播站,进行广播。___月___日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。___月___日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在___日前确定好具体时间)___月___日晚,录音后制作录音专辑___月___日中午于龙月广场进行参赛彩旗回收工作。___月___日—___月___日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。___月___日中午12:00—13:30在学生活动中心门前,食堂对面,以及学校北门三点各悬挂条幅一条、国旗一面,进行与国旗拍照,
在条幅上写下自己的名字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍
摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。
___月___日—___月___日上午,制作微笑墙展板。___月___日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。___月___日—___月___日,制作“___大学迎祖国___华诞宣传活动”视频。___月___日晚,在下沉广场播放视频。4、人员分配:前期海报制作:校志协宣传部制作;条幅制作:校外公司;录音报名登记、值班人员:校志协18—___人;录音现场维持秩序人员:校志协3—___人;网上征文整理人员:校志协___人;27日活动现场工作人员:每个活动地点安排15—___名志愿者,进行场地引导,活动流程讲解,维持秩序工作;安排2—___名摄影同学,进行拍照;___名摄像同学。所需物资:宣传海报___张;长条幅___条;图片展板___块;国旗3面;摄像机___台;照相机3—___台;艺b录音棚;空白展板2—___块;马克笔15—___支;矿泉水3提设备准备地点:1、录音设备:艺b录音棚;2、摄影设备:校团委、摄影协会;3、摄像设备:校园电视台;
4、马克笔:校团委、校志协经费预算:数量单价(元)总计(元)海报国家发展图片展板条幅国旗马克笔水微笑墙展板彩旗彩旗比赛奖状彩旗比赛奖品2、___日现场活动若参与人员太少,效果未达到,___日可多做一天;3、录音活动可一直持续到___月___日,每日可选取不同的音频,所制作的音频专辑可不断地更新;4、三张海报的内容:宣传祖国___华诞;宣传此次校志协举办活动的安排及流程,包括每项活动的时间、地点安排;一些活动的效果图。注意事项:1、前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果;2、校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展;3、避免售旗签名时出现拥挤堵塞道路的现象;4、四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相
关人员保障提前到达现场___学院国庆节活动方案(四)
一、活动主题喜迎国庆___周年——庆国庆、爱祖国二、活动对象:机电系全体师生三、___机构策划:机电系党支部宣传___:机电系团总支活动实施:学生会、社团四、活动内容(一)“我爱祖国”主题征文活动1、对象:全体师生2、征稿时间:___月___日—___月___号3、内容:___师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的(范本)变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,___字左右为宜。5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖___名;二等奖___名;三等奖___名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。(二)观看阅兵及爱国影片1、阅兵时间:___月___日晚7:00地点:多媒体教室305
对象:全体留校师生负责人:___等2、爱国影片时间:___月___日晚7:00地点:多媒体教室305对象:全体留校师生负责人:___等意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱报名时间:___月___日-___月___号负责人:各班班主任具体___:机电系团总支比赛时间:___月___号晚地点:大学生活动中心意义:纪念___建国___周年,引导广大青年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响___好、___好,建国___周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间:___月___日晚地点:启智楼对象:全体学生___:机电系团总支、社团(五)___各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛时间:___月___日—___日___日对象:全体师生活动:以各班级为单位进行比赛(六)其他活动要求1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活___,保证安全工作。3、各班班主任统计好放假去留学生,___留校学生的动态(范本)。4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。6、国庆节放假期间留校学生除参加学系___的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院___的各项活动。7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。各活动___负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。
篇七:红领行动学校党建品牌创建方案
精编范文学院党建品牌创建活动实施方案
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【仅供学习参考,切勿通篇使用!】学院党建品牌创建活动实施方案
根据学院文件精神,我系为进一步丰富党建形式,提高党建工作科学化水平,突出党建工作的引领作用,动画系将继续着力打造党建品牌,现将建设动画系萤火虫社会实践服务队传承艺术文化,弘扬萤火虫精神,探索艺术文化与人才培养有机结合途径,为文化育人提供扎实的理论支撑和方向引导,打造动画系文化软实力。动画系通过三下乡、支部共建及提供社会志愿服务等暑期社会实践活动,搭建起基于萤火虫精神的实践育人平台,学习优秀文化建设的先进经验,在党建、文化、艺术及实践层面推进合作育人。党建品牌的实施方案制定如下:
一、丰富党建工作,促进党建学习1.坚持宗旨,明确学习目标制定学习计划我系坚持党的根本宗旨,党建工作以__理论、__重要思想、__为指导,积极推进理论学习深入学习贯彻党的十_大力加强党组织建设、加强党员和教师队伍建设,围绕教育工作中心,为学校发展提供坚强的思想、组织和作风保证,推进我系精神文明建设跃上新台阶,一、以党的群众路线教育实践活动为契机,
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推进党风廉政建设。开展党的群众路线教育实践活动。
2.成立理论学习教育小组,稳扎稳打,落实基础
学院深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会之后,我系党支部迅速行动起来,进一步完善政治理论学习制度,严肃纪律。成立我系理论学习教育小组,以我系支委会为主体,部分优秀党员教师为成员。结合我系支部特点,制定学习教育相关制度,包括学习活动考勤制度、交流制度、调研制度等,对学习教育情况进行督促检查和考核评价,确保政治理论学习教育落到实处,而非搞形式走过场。
精心组织,周密部署,扎实地开展我系党建教育实践活动,认真贯彻落实学院关于教育实践活动的要求,做到思想认识到位、组织领导到位、工作部署到位、学习调研到位。
3.丰富党建学习形式,增强学生主动性和积极性
进一步深化廉政文化进校园活动。通过主题班会,组织师生观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年学生廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。组织全系党员教师及学生党员、入党积极分子利用课余时间进行集中学习,围绕党建专题进行学习讨论,提高认识,明确努力方向。同时结合我系专业特色,灵活运用新媒体技术,建立党建公众号和qq群,把学习、讨论内容定期推送到群内,方便党员随时学习。目前,我系打造的山传动画系公众号里的党员活动室已成为理论学习的网上平台,通过每周定期推送学习文章、视频,为党员线上自学提供了便利。同时,通过开展党建知识讲座或带领教师参观党性教育基地等,丰富党建学习途径,增强学生的主动性和积极性。
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二、结合专业特色,加强党建教育
1.深化爱党爱国教育。
我系萤火虫社会实践服务队传承艺术文化,弘扬萤火虫精神,探索艺术文化与人才培养有机结合途径,为文化育人提供扎实的理论支撑和方向引导,打造动画系文化软实力。动画系三下乡社会实践活动,不仅为师生提供了一个有效地、广泛地传播知识和文化的平台,也给学生提供了一个学习和锻炼的机会,引导师生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,树立正确的世界观、人生观、价值观,深化爱党爱国教育。
2.创建品牌活动,增强爱党爱国教育
以理想信念教育、爱国主义教育和爱党教育为核心,着力打造我系品牌活动。通过三下乡、支部共建及提供社会志愿服务等暑期社会实践活动,搭建起基于萤火虫精神的实践育人平台,学习优秀文化建设的先进经验,在党建、文化、艺术及实践层面推进合作育人。将学生、老师的理想信念、道德修养、价值取向等思想政治教育内容贯穿其中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,提高爱党爱国教育吸引力、感染力。萤火虫”社会实践服务队作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体,我系师生积极投身其中,用画笔塑造美好,用智慧服务社会,用行动传播爱心,营造传递友爱、共襄善举、守望相助的社会风气,立足自身专业,发挥特长优势,在力所能及的范围内,发出自己的光芒。收货喜悦的同时也使爱党爱国教育巧妙融入其中,传递青春正能量,激励广大师生勤奋学习,踏实工作,用优异的学习成绩和认真的教学态度回报党和祖国。
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3.学习榜样,做好党员的思想教育我系设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。我系党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体教职工以及学生党员干部观看《榜样》专题节目,学习优秀先进党员的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。学习榜样,要能不断汲取先进典型身上的优秀品质、精神伟力,唤醒初心、牢记使命,弘扬奋勇争先开拓创新精神,敢闯敢干、奋发有为,为推进党和人民的事业努力奋斗。4.完善活动建设,丰富党建工作的内涵为丰富党建工作的内涵,我系将发挥全体党员的先锋模范作用,立足岗位、团结一致,埋头苦干、扎实工作,求真务实,争先进位,不断巩固和扩大先进性教育活动的成果,推动学校的各项工作再上新台阶。5.从身边做起,戴党徽、亮身份、树形象党徽是党的象征,是党员身份的标识。佩戴党徽,亮明党员身份,是唤醒党员身份意识和责任意识的有效方式。今年,支部将党徽戴起来、身份亮起来、标杆树起来作为党日实践主题,要求支部所有会议、活动自觉佩戴党徽,主动向群众亮明身份、向干部做出表率、向组织表明决心,引导广大党员增强党员意识、履行党员义务,让党徽熠熠闪光,以实际行动爱党爱祖国。全面落实三进活动
篇八:红领行动学校党建品牌创建方案
创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案泰兴市横垛初级中学党支部
为深入贯彻党的十七大精神,认真落实科学发展观,切实加强学校党组织建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和教师党员的先锋模范作用,不断提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力,引导全体党员立足岗位,敬业奉献,不断提高育人质量,推动学校事业科学发展、跨越发展,根据泰教委[2012]9号文件要求,我校决定展开“红色文化引领成功”党建品牌创造活动。为提高创建活动的实效性,结合我校工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以十七大精神为指针,贯彻落实科学发展观,巩固扩大创先争优活动的成果,紧紧围绕党的中心任务,以服务社会、服务师生为重点,以加强组织建设为保障,以树立党组织和党员的良好形象为出发点和落脚点,全面推进党的先进性建设,圆满完成学校各项工作任务,把学校办成人民满意的的学校。
二、基本原则
1、遵循党章、依法创建的原则。严格按照党章的规定,在总结学校党建工作成功经验,继承和发扬党的优良传统的基础上,积极推进学校党建品牌的创建工作。
2、围绕中心、服务大局的原则。紧紧围绕党建工作的中心任务和教育教学中心工作,用品牌建设的理念、方法和机制,提升学校党建工作的效能,不断增强学校党建品牌的影响力和生命力。
3、与时俱进、突出特色的原则。解放思想,更新观念,正确处理群体和个体之间的关系,切实把创新贯穿于党建品牌创建的始终,努力使党建品牌富有鲜明的实践特色、时代特色和行业特色。
4、因地制宜、务实实效的原则。紧密结合学校党建工作的实际,求真务实,遵循规律,讲究方法,扎实推进,不断增强党建工作的实效性和针对性,使创建党建品牌与学校各项工作相互促进,协调发展。
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三、创建目标
通过深入开展创建党建品牌工作,探索符合时代特点的党建工作新方法,探索党建工作服务于教育教学中心发展的新途径,充分发挥党建工作队教育教学学校建设工作的推动作用,使创建党建品牌工作成为促进学校各项工作发展的强大动力;
-1-
探索党员发挥先锋模范作用的新领域,使创建党建品牌过程中,党支部应提高凝聚力、号召力和创造力,充分发挥战斗堡垒作用,成为组织信赖、群众拥护、业绩突出、廉洁勤政的典范;党员应坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,做到立场坚定、思想先进、工作垂范、情操高尚、成为教职工学习的楷模;教师应坚持用“学高为师、身正为范”的理念,成为社会满意、家长放心、学生爱戴的好老师。
四、创建内容
我校位于泰兴市古溪镇刁网村,在这一方热土上,有着丰富的革命斗争史,
1926年6月在这里开展了通扬泰地区有史以来的第一次不付息的“春荒借粮”斗争;通扬泰地区第一个农民协会、全省第一个农民合作社——“醒农合作社”,通扬泰地区第一个塾师联合社——“泰兴县塾师联合会”,通扬泰地区第一个农民运动组织——“泰兴县农民运动委员会”,通扬地区泰地区第一个党组织“中共江浙区泰兴独立支部”,相继在此诞生:
“七·二”围城斗争和“五·一”农民暴动震撼大江南北,这一方红色沃土为苏北革命斗争作出了巨大贡献。“刁氏宗祠”已成为我校德育基础。
近年来红色文化已成为我校精神建设的重要组成部分。在这次党建特色品牌创建中,我校党支部将充分利用得天独厚的红色文化资源,在校园内开展红色文化宣传教育活动,渗透红色文化知识,培养学生爱党、爱国情操,树立学生热爱自己的民族文化、热爱民族优秀传统、热爱自己的家园、热爱祖国大好河山的情怀。
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我们将着力从一下四个方面开展工作:
1、"开展党、团、对共建,夯实校园“红色文化”基础;2、"学校社会结合,共创校园文化传播平台,推动活动的发展;3、"树立典型,打造校园文化精品;4、"开设校园红色文化络,推进校园红色文化建设正常化。具体为“十个一”①读一本红色书籍。围绕“明党史、感党恩、跟党走”主题活动,组织全体师生充分利用课余时间进行阅读。加强党史知识教育,感知党的伟大及丰功伟绩,树立正确的政治信仰。
②制一份红色报纸。在读书活动中制定一份红色文化读书手抄报,进行评比,优秀作品全校展出。
③出一期红色黑板报。“七·一”期间,每个班级刊编一期以革命故事、历史名
-2人、党史小知识等红色题材的黑板报,在醒目的地方悬挂名人画像、爱国名言,以丰富多彩、积极向上的校园氛围,感知红色文化内涵,激励广大师生向英雄学习,珍惜丰富生活。
④讲一堂红色党课。在“七·一”期间,学校开展升国旗,上主题团课、主题班会、思想品德课、党史课等,邀请老党员、老干部走进校园、走进班级作建党丰功伟绩报告、将革命故事,加深青少年学生对党、对社会主义的感情。
⑤唱一首红色歌曲。学校在“七·一”前组织红歌大家唱、红歌比赛等,在校园营造浓厚的学、唱好歌氛围。利用音乐课、班队活动等时间,组织学生学习、练习红色歌曲,使“红色文化”真正深入到每位学生的心中,做到“红色精神遍校园,革命春风暖人心”。
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⑥放一场红色电影。利用校园网络多媒体播放革命历史题材影片,组织学生交流观后感,感受红色经典作品的时代魅力,使他们更加深刻地认识到“没有共产党,就没有新中国”的真谛,激发学生的爱党之情、报国之心和成才之志。
⑦诵一篇红色诗文。每人至少背诵一首红色经典诗文,期末举行诗文朗诵会。
⑧访一次德育基地——“刁氏宗祠”。组织学生参观刁氏宗祠,访问老党员,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,学习先烈先进事迹,了解刁网革命史,增强爱国心,坚定理想信念,立志发奋图强,为建设美好古溪作出贡献。
⑨做一次心得交流。根据所阅读的红色文化书籍,做好读书笔记,至少写一篇读后感,以学习小组为单位进行交流。
⑩办一次红色征文。在学校开展“党在我心中”主题征文比赛,描绘党的光辉形象和时代风采,抒发对党的热爱之情。
在活动中我们力争做到三个结合:①红色文化教育与传统文化相结合;②红色文化教育与学生实践相结合;③红色文化教育与校本文化教育相结合。五、具体步骤第一阶段:学习宣传,制定方案(4月底——5月上旬)第二阶段:精心组织,扎实实施(5月上旬——10月底)第三阶段:整理归档,接受验收(11月上旬——2013年1月)
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六、主要措施1、加强领导,健全组织。学校成立党建品牌工作领导小组,校长何永峰任组长,-3申辉明、钱正和任副主任,翁志华、何小军、钱广宏、吴吉勇、何永中、王鹏为成员,下设领导办公室(支部活动室)领导小组具体负责党建品牌创建工作的组织开展。2、加强党建品牌理论研究。理论是实践的先导。学校党支部要积极开展对党建品牌的理论研究,通过举办党建品牌理论研讨会等形式,就如何打造党建品牌进行深入理论探究,使党员干部进一步明确创建品牌的意义和作用,掌握和丰富党建工作品牌的内涵,形成创建党建品牌的共识和合力。3、以活动为载体,精心打造党建品牌。通过活动,定期对党员进行教育。一是根据社会发展的需要和教育自身实际,确定培训内容,制定学习方案,加强学习。二是定期开展活动,丰富“红色文化引领成长”品牌内容。同时建立完善的监督机制,增强活动实效性。2012."5.10-4-
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篇九:红领行动学校党建品牌创建方案
阳光润德,向日而升——学校“阳光润德”党建品牌创建实施方案学校传承乐学向上的精神,秉持“幸福教育”的办学理念,打造“向日而升”的金色教育,形成学校特色。学校始终坚持德育为首,以爱育爱,借助于党支部开展丰富多彩的主题实践活动,在主题教育中,一步步朝着梦想前行,让教育充盈着幸福。一、党建品牌名称阳光润德,向日而升二、指导思想党建品牌创建是从我校自身的优势出发,围绕党建促进学校教育教学中心工作,并充分考虑学校党支部实际及学校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,开展丰富的适宜于绝大多数党员师生参与的主题实践活动,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。工作内容上牢固树立“阳光润德,向日而升”的观念,加强师德建设,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,创新学校德育工作方法,优化学校德育工作途径,尊重学生的个性发展,培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强学生的公民意识、社会责任感、创新精神、实践能力。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的主动性和实效性。学校认真开展“阳光润德,向日而升”的党建品牌学校创建工作,特制定此方案。三、党建品牌创建工作领导小组组长:(支部书记)副组长:(组织委员)、(宣传委员)组员:学校党办、大队辅导员、年级组长四、实施时间安排及步骤我校开展党建品牌创建活动分三个阶段:(一)第一阶段:成立机构、制定方案。
成立以书记为组长,支部委员、大队辅导员和年级组长为成员的党建品牌创建活动领导小组;结合学校实际,制定出《学校党建品牌创建方案》,确定出具有针对性、实效性、可操作的活动。
(二)第二阶段:突出主题、实施活动。组织实施“阳光润德,向日而升”各项活动;开展党团文化、班级文化、校园文化的创建;按各主题活动实施的要求,积极进行督促、检查、评比,落实活动的目标、步骤和方法,落实活动的过程管理。(三)第三阶段:检查评比、总结表彰。对各主题活动的开展及效果进行总的检查和评比;对在活动中表现突出的集体和个人进行表彰奖励;撰写班级、学校党建品牌创建工作总结材料。五、创建活动特色整合教育资源,创建特色活动,让党员、师生沐浴在德育的阳光下,阳光润德,打造“向日而升”的幸福教育品牌。这样的整合,有利于促进学生主动将所受的思想品德教育、所学知识技能得到不断的巩固与拓展,实践能力不断提高,与学校教育形成合力。通过整合,形成了我校德育活动课程七大主题:(一)红色理想主题爱国主义教育活动通过红色理想主题,培养少先队员成为热爱祖国、理想远大的好少年。结合少先队员易于接受新事物的特点,利用各种教育契机,开展“红色之旅”活动,组织寻访军烈属、英雄模范人物,加深队员们对中国革命和建设成就的了解;鼓励队员们阅读红色经典读物,撰写读书心得;带领他们到革命历史陈列馆担任“红色解说员”,赏析爱国主义电影,进行理想教育,激发他们爱党、爱社会主义的朴素情感,坚定理想信念。(二)橙色活力主题活力阳光特色活动通过橙色活力主题,培养少先队员争当体魄强健、活泼开朗的好少年。对于学生而言,拥有健康的身心、强健的体魄,不仅是学习生活的基本保障,更是坚强面对各种挑战的动力源泉。以各种社团活动及社会实践活动为阵地,以校园活动为载体,春季举办体育节、艺术节;秋季
举办科技节、读书节,为每一位学生搭建一个平台,展示特长,体验成功,让学生懂得热爱生活。
(三)金色感恩主题感恩教育活动通过金色感恩主题,依托社会、家庭和学校培养学生的道德品质。开展感恩教育,是加强校园文明建设,努力构建和谐校园的需要,也是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。通过开展“感恩教育”,要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。(四)绿色创新主题科技创新实践活动通过绿色创新主题,培养少先队员成为热爱科学、追求上进的好少年。通过科技创新、科幻画、科普知识探索,争当绿色小卫士社会实践等活动,结合学科知识的学习与拓展,引导学生对城市生活、未来生活、人与自然等相关问题的探究,通过自主探究发现问题、研究问题,进而在与他人合作交流的过程中,增强解决问题的能力。通过查找资料--问题设计--实地调研一-汇总情况,最后形成调查报告,培养探究精神,增进对社会的认识。(五)青色责任主题培养尊重与责任意识通过青色责任主题,开展主题班会、辩论会、自我展示活动等,培养儿童和青少年对身心、学习、工作和理想具有高度负责精神,寻找自己的优点和不足,扬长补短。责任不仅要对自己负责,还要对他人负责、对班级负责、对学校负责、对家庭负责等等。作为集体的一员要学会尊重他人、尊重集体、尊重他人劳动、学会感恩等。进一步树立集体意识、团结意识。只有从小打好这种个体内在品质的坚实基础,长大后才能达到先人后己的高尚境界。(六)蓝色和谐主题
品德养成教育活动通过蓝色和谐主题,培养少先队员成为品德优良、团结友爱的好少年。通过“小手牵小手”“小手拉大手”的形式,开展互帮互学、争当小老师,文明礼仪小标兵、安全在我心等系列活动,重点围绕学生行为习惯教育、学校文化建设、学校安全管理,进一步把德育推向纵深发展,改善育人环境,办成家长放心、人民满意的和谐校园。
(七)紫色诚信主题诚实守信教育活动通过紫色诚信主题,营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,推动诚信机制建设和校园诚信文化建设,进一步把我校的优良传统和诚信教育活动引向深入。如:结合《小学生日常行为规范》与新《小学生守则》,对学生进行“文明诚信”的认知教育;召开“诚信是金”主题班会,将“爱国守法,明礼诚信”的公民基本道德规范的内容与学生的实际行动相对照,让其找出自身存在的不足,让文明诚信真正走进学生的心灵;举办“诚信之约”牵手活动等,让学生在自己的身边就能找到树立文明诚信的典型,从而引导学生以这些诚信典型为榜样,见贤思齐,促进良好班风、学风、校风的形成。六、实施途径1.重革命传统教育2.重习惯培养3.重少先队阵地建设4.重时间节点教育5.重视家庭教育6.整合教育优势七、保障措施1.加强领导,精心组织。成立以书记为组长,分管德育工作的副校长为副组长,大队辅导员、年级组长为成员的“阳光润德”工作领导小组,负责各项活动方案的制定和实施,动员和组织广大党员教师和学生积极参与“立德树人”教育活动。2.建立机制,常抓不懈。
学校要将党建品牌创建当作一项常态工作来抓,建立健全活动机制,制定完善考评措施,将此项活动纳入党员、师生综合素质评价,不断强化督促检查,确保主题活动力度不减、效果明显。
3.狠抓落实,强化督导。安排活动要紧紧围绕“阳光润德”这个主题,根据我校实际情况制定活动方案,党建工作与学校的常规教育教学活动结合,一切从实际出发,办实事,求实效。4.总结经验,持续推进。充分发挥党员全员参与的优势,组织开展党建品牌创建的先进经验总结和成果分享,确保活动的有效可持续开展。
学校党支部2018年3月16日
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