下面是小编为大家整理的2022年度最新国庆节学校活动策划方案（全文完整）,供大家参考。
最新国庆节学校活动策划方案
国庆节,举国同庆.此外,不少学校为了培养学生的爱国情操通常会举办各式各样的活动,那么学校国庆节活动策划方案怎么写呢?下面就是小编给大家带来的国庆节学校活动策划方案,欢迎大家阅读参考!
国庆节学校活动策划方案1
一、设计意图
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,_是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题.
二、主题目标
1.知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感.
2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感.
3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐.
三、主题墙面环境
1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出 各族儿童是一家 、 北京_ 、“旅行去 了不起的中国人 等教育环境.
2.动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野.
四、互动墙面设计
1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》.
2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上.
3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片.
五、相关区域融合
图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书.
美工区:有关国庆节的照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等.
六、活动内容
1.“我所了解的祖国”知识竞赛
七、活动目标
(1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历.
(2)对我国的概况有一个大致的了解.
(3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神.
八、活动准备
(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识.
(2)布置教室环境,凸显国庆节氛围.
(3)材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌.
过程
(1)国庆故事我知道
先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事.
(2)“祖国你了解多少”知识抢答
a.国庆节是几月几日?
b.我国的首都是哪里?
c.我国有多少个民族?
d.中国是哪一年成立的?
e.你是哪个民族的?
f.你知道哪些名胜古迹?
g.长城在我国的哪个城市?
2.“我和父母的国庆”亲子活动
活动目的 (1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系.
(2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识.
过程
(1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日.
(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化.
(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都_的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题.
(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感.
(5)积极参与幼儿园组织的 国庆大联欢 活动.
活动延伸
指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览.
国庆节学校活动策划方案2
一、活动目的:
为庆祝新中国成立68周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次国庆庆祝系列活动.引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神.
二、活动主题:喜迎国庆68周年――我爱你祖国
三、活动对象:全校师生
四、组织机构:略
1、学校电视台(跟踪报道)
2、网站新闻(更新)
训练处:万贻军(处长)熊正华(处长)
后勤保障处:万小英李木泉
五、活动内容
(一)参观小平小道
时间:9月30日
地点:
行走路线:南昌鸿杰少年学校DD西山万寿宫DD石埠镇DD省大――小平小道
1、领导小组:
总指挥:熊
执行指挥:万
一排指挥:张
二排指挥:郑
三排指挥:刘
四排指挥:何
2、各领导小组及职责:
①、训练处
组长:万贻军熊正华
A、做好行走活动教官的事先安排.
B、准备好行走途中所用的旗帜、对讲机等.
C、做好学员外出行走安全工作.
D、做好学员行走组织工作、途中活动组织工作;
E、配合宣教处的各项工作.
②、宣教处
组长:何天明
A、行走前网站上的宣传活动内容的发布;
B、行走相关新闻的写作和报道;
C、校电视台现场的摄像、拍照等工作;
D、活动的组织工作;
E、配合训练处其他工作;
③、后勤保障处
组长:万小英
A、行走所需材料的准备工作;
B、确保早上、中午的餐饮工作;
C、其他后勤物质的保障工作;
④、校办公室
组长:杨小萍
成员:邓晖、胡星辉、余佳
A、在行走活动安排好车辆工作
B、配合后勤处做好相关后勤保障工作;
C、做好行进途中学生伤病的及时处理工作.
⑤、行走人员:
教官、教师、生活老师、学生以及随行工作人员等.
⑥、行走的组织纪律要求:
A、所有参加的教官、学员要求统一着装,服装干净整洁;
B、教官、学员队列步伐整齐,精神饱满,番号响亮(我爱祖国宣传口号);
C、所有工作人员必须注意个人形象及文明用语;
D、各部门全力配合,保障此次行走的顺利完成;
意义:见证一段段历史,我们青少年寻找光明和真理的源头,感悟一个个空间,我们积蓄着振兴伟大民族的巨大能量.
(二)校刊、征文活动
在国庆前,办好一期以国庆为主题的校刊活动.
时间:9月25日―30日
征文大赛:
1、对象:全体师生
2、时间:9月26日―30日
3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感.
4、要求:字迹工整,不要涂改乱画.文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜.
5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选.最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰.
(时间10月1日)
意义:十月一日是国庆节的日子.亲爱的同学们,如果你想问我:“你爱什么?”我毫不犹豫地告诉你:“我爱祖国!”我们的祖国历史悠久,文化灿烂,地大物博,历经风雨,在世界民族之林中巍然屹立…….让同学们现在,要抓紧时间,努力学习,要在德、智、体、美、劳几个方面全面发展.用我们的双手,用我们的智慧,用我们对祖国的一颗赤子之心,和全中国人民一道,携起手来,把我们可爱的祖国装扮得更加美丽、可爱!
(三)观看阅兵
时间:10月1日
地点:多媒体教室
活动安排:10月1日早上8:00升旗仪式(学校领导发言,师生代表发言).
1、观看国庆大阅兵(10月1日上午9:00)
2、观看中央电视台庆祝国庆61周年大型文艺晚会
2、活动对象:全体师生观看
3、要求:写《国庆大阅兵》的观后感,要求500字以上,内容真实,力求深刻.
意义:青少年锻炼体能、磨练意志的熔炉,学习军事知识、培养爱国主义精神、提高综合素质的学校,让学员增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学员在德、智、体、美等方面得到全面的发展.
(四)班级爱国歌曲竞唱
时间:10月2日晚上
地点:学校训练球场
意义:纪念中华人民共和国建国66周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神.
时间:10月3日晚上
地点:学校训练球场
对象:全体学生
1:中秋节的风俗和来历(观看教育片)
①知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历.
②对中国的传统文化产生初步的兴趣.
2:文艺晚会――今宵月更圆
①月光下感受月饼的香甜.
②体验中秋和享受活动的乐趣.
意义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,孩子们远离父母来到我们南昌鸿杰少年学校,在这一天,大家一起开心的度过一个团圆夜.
(六)篮球比赛、羽毛球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛
时间:10月4日―8日
对象:全体师生
活动:以各班级为单位进行比赛
(七)活动要求
1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;
2、庆“国庆”主题班会各班教师可以遵照本班实际,灵活组织学生活动,保证完全工作.
国庆节学校活动策划方案3
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立68周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动.
一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
二、活动时间:2017年X月X日
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛.可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人).为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合.时间是3~5分钟.
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编.以班为单位组成合唱队,人数不少于20人.
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分.
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛.以班为单位,人数不少于20人.诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟.
四、活动形式:
低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级:篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)
2017学校国庆节活动策划方案(五)
为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第61个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动.如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等.通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色.现总结如下:
一、学校重视,同事合作,充分准备
1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆”活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案.
2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束.例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助.
在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高.
二、报名踊跃,参与积极
自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的.
三、活动的精彩,令人回味
1、每周升旗仪式和国旗下讲话,都是激发学生爱国主义情感的契机.随着国旗的冉冉升起,奏起雄壮的国歌,全体少先队员那规范的队礼,洪亮的歌声,队员那雄壮有力的讲话,怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮.在这里,同(!)学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神.无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采.
3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩.
“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩.在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活.
国庆节学校活动策划方案4
一、活动背景
金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时.我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂.就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊.增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事.其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”.中国学子,中国情怀.
三、活动介绍
活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生.
活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞.
活动单位:读书协会、08房地产班联合举办.
活动时间:暂定为10月中旬.(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况)
活动地点:中区篮球场.
活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等.
协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等
活动观众:全院所有人员.
四、资源需要
a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人.分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部.
b、物力资源:需要长椅、长凳数十张.中心舞台一个、方桌数张.宣传物资、演出物资等.
五、活动安排
1、前期宣传期:10月9号----10月16号
主要宣传方式:a、发放宣传传单b、粘贴宣传海报c、悬挂宣传条幅d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
(备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作.工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责.)
2、10月14号前完成部分邀请函制作.工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责.
3、10月15、16号为派传单日.工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责.(在各饭堂和附属通道派发.读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域.
4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目.
5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束.拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等.)
2、活动准备期:10月17号----10月21号
(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动.中区篮球场长约60米,宽约45米.有灯柱共16根.
其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全.)
i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置.
1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼.
2、主持人确定.
3、会场布置:椅凳准备整齐.
4、服装准备(向模特队借取).
5、颁奖及礼仪培训.
6、协助单位邀请.
7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请.
ii、场地准备:1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼.用塑胶线将所有区域围起来.在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛.
2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作.
3、出入口布置.
4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放.
5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)
具体工作安排如下:
0、协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中.(协会、班级秘书部负责.分配到各个成员)
1、组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备.(灯笼、礼炮特殊购买.)
2、10月21号14:00——14:30音响等器材、桌、椅、凳的搬运.(工作任务主体:协会、班级全体男生)
3、10月21号14:30——16:00区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、
彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置.(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)
4、10月21号16:00——16:30灯谜、字谜、文学题目的悬挂.(工作任务安排:学习部和资讯部负责)
5、10月21号16:00——17:00人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改.(工作任务安排人力部)
6、10月21号17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、
人员按照安排进入岗位待命筹备)
3、活动现场(内容安排)10月21号(分为3个区域安排、2个时间段分配)
(备注:第一、第二区域为第一时间段;第三区域为第二时间段)
第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)、
第二区域:兑换圈(饮食、手工文化)
第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)
具体工作安排如下:
0、18:00——18:10安置食物、饮料、奖品.
1、18:10——18:20秘书部通知各协助演出单位.(协会秘书部负责)
2、18:20——18:30协会、班级组织部分居于各区域四面、准备活动中的秩序维持、猜谜点(2个猜谜区有4个工作人员指引)
工作人员准备就绪、兑换区工作人员(10名,协会、班级各派5名)准备就绪.
3、18:30——18:40通知灯光师傅调音和调节灯光.(协会组织部负责)
4、18:40——19:45协会、班级公关部正装位于迎宾口准备迎宾.(设置来宾签名处:入口旁)
5、19:45——19:00各表演单位到场准备.(班级秘书部跟进)
6、19:00——19:10开场:主要来宾老师讲话.(话音落:礼炮)
7、19:10——20:10第一时间段:猜谜时间(与此同时,舞台上的主持可走动式播告猜谜情况.伴随猜谜时间,舞台上一起
唱起 大中国 .(工作安排:班级秘书部准备好歌词,练好歌准备伴唱)
(备注:20:10后进入第二时间段:中心舞台传统音乐舞蹈汇演)
8、20:10——20:25醒狮队助兴乐开怀.
9、20:25——20:40诗朗诵(我爱我的祖国)
10、20:40——20:55教师乐器演奏展示(协会、班级秘书部负责找寻)
11、20:55——21:10管乐团演奏
12、21:10——21:25民族舞演出(与此同时,竹子舞大家同乐.主持人要邀请大家共舞之)
13、21:25——21:40乐队演出
14、21:40——21:50对联(书画展示)
15、21:50——22:00幸运抽奖及其颁奖.(特别奖产生方式为:谜题答对最多者居之、幸运奖产生方式为嘉宾抽之)
16、22:00——22:10大合唱2:明月几时有(女生领唱)
17、闭幕.
4、活动后期:当晚活动结束后
i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹.男生搬运、女生打扫等)
ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结.
六、活动经费预算
项目数量单价总金额说明
小海报10份5元50元
大海报3份30元90元
展板3块50元150元各大饭堂门口
宣传栏3个免费
横幅2条免费学校申请
网站1个免费学院本身有
场地费1个免费学校申请
竹子4根20元赤泥购买
宣纸60张1.5元90元
邀请函制作10—20份2元40元
材料打印_份免费学校申请
透明胶、双面胶10个1.5元15元现场装饰
气球2包7元14元现场装饰
打气筒3个10元30元现场装饰
塑料丝10卷(一卷15米)2元20元现场装饰
彩带1—203元60元现场装饰
礼炮4束15元60元现场装饰
灯笼32个15元480元现场装饰
换食劵换饮劵
难50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元
(50个中国结为奖品劵.归入易得150份中.)
1名特别奖1个50元,200元名著书籍(10名幸运观众),10个4-5元50元本子,面具50个2.5元125元
嘉宾席、汇演嘉宾用水2箱30元60元
合计:1979元
七、活动中应注意的问题及细节
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候
必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段.在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领
奖次序、表演顺畅问题等.把握活动动脉,关注活动细节等.
八、活动负责人及主要参与者
组织者:房地产班班长郑
读书协会会长唐
参与协会:
嘉宾组织:
九、活动奖项
a设置1名特等奖:分别奖励名著一册.
b设置5名幸运奖:分别奖励本子.
c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张
十、商家补偿计划
名称形式备注
冠名权本次活动可以“社团活动月”等来命名.赞助总金额要过半数方有冠名权.
传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单.该项目可独立.
小册子宣传如公司有自新的宣传册子可协助派发由商家自己提供.
海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可.
广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出要另收一些宣传资金.
十一、赞助方案
(1)赞助赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划.
(2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商400--600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,
其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动.享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的 多少决定.
(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物.商家也可以提供
自己的方案给我们.如果是双赢的效果.我们将乐于接受.
国庆节学校活动策划方案5
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围.
时间:9月30日14:00点
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练.负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排.负责人:、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始.
3、全体起立,唱国歌.
4、马校长为开幕式致辞.
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”.全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节.(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始.
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟.低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱.负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》.校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场.
评奖办法:
1、设立年级组织奖若干个.
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当.
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题.思想健康向上,符合学生年龄特点.
(3)普通话标准、声音洪亮.
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当.
(5)表达诗歌的情感准确自然.
(6)现场演出效果好.学校国庆节活动方案策划
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感.培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围.
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:2017年9月29日——2017年9月30日
二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报.请各班于9月29日前完成.
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛.时间为9月30日下午两点.
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当.
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题.思想健康向上,符合学生年龄特点.
(3)普通话标准、声音洪亮.
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当.
(5)表达诗歌的情感准确自然.
(6)现场演出效果好.
四、活动具体要求:
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加.本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干.一二等奖将设立奖金,以资鼓励.
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱.
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵.
4.活动主要负责人及分工:
评委:
统分员:
会场布置:(音响)
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