2023年度党支部党史学习教育专题组织生活会活动方案五篇

时间:2024-02-02 10:26:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2022年度党支部党史学习教育专题组织生活会活动方案五篇,供大家参考。

2022年度党支部党史学习教育专题组织生活会活动方案五篇

  竞争不论是对国家,对民族,对企业,还是对个人来言,他都起着促进作用。下面是范文网小编为您推荐2021年党支部党史学习教育专题组织生活会活动方案五篇
 

  2021年党支部党史学习教育专题组织生活会活动方案1

  各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:

  根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。

  一、明确组织生活会主题

  这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。

  各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。

  二、落实重点任务

  1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

  3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;
对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;
立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

  4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

  5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

  三、加强组织领导

  各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。

  2021年党支部党史学习教育专题组织生活会活动方案2

  根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

  一、把握组织生活会的主题和任务

  组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;
同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

  二、抓实关键环节步骤

  (一)会前准备

  1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

  2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

  3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

  (二)召开组织生活会

  1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

  2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

  3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

  三、有关要求

  各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;
同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。

  2021年党支部党史学习教育专题组织生活会活动方案3

  根据市直机关工委《关于召开2021年上半年党支部党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求,经支委会研究,决定召开党史学习教育专题组织生活会,上半年党支部专题组织生活会,制定如下方案。

  一、活动主题

  学党史、悟思想、办实事、开新局。

  二、时间地点

  拟定于2021年x月x日上午,在局机关四楼会议室召开党史学习教育专题组织生活会,会期半天。

  三、参与人员

  会议由党支部书记主持,支委班子及全体党员及入党积极分子参加,邀请单位非党干部职工代表参加。

  四、方法步骤

  (一)精心部署,做好会前准备

  1.强化学习,打牢思想基础。一是引导党员自学。通过汇编习近平总书记在党史学习动员大会上的重要讲话、中央指定的4本学习材料、习近平总书记在庆祝中国共产党党成立100周年大会上的重要讲话、习近平总书记视察XX重要讲话精神等资料,传达到党员群,供党员同志深入自学。二是多种方式开展集中学习。主要通过党小组会、专题学习会等组织党员同志集中学习,开展交流,不断加强党史学习教育,加深对党史的了解,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  2.结合实际,开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。一是谈话要注重质量,既要说出自身存在问题,又要直接点出对方缺点和不足。二是要诚恳听取党员对支部工作和支委成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员,党支部书记要亲自谈、重点谈;
对流动党员、年老体弱党员,要通过视频、短信、微信等方式,了解思想和工作情况。

  3.对标对表,做好盘点检视。党员要联系思想和工作实际,重点围绕以下4个方面进行盘点和检视:一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,有什么心得体会;
二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获;
三是对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;
四是党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。党支部和党员要对检视出来的问题进行梳理,认真准备检视发言材料。

  (二)紧扣主题,开好组织生活会

  支部通过召开党员大会开展组织生活会,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员逐一发言,讲收获提高,讲差距不足,开展自我批评和批评。自我批评要实事求是,注重盘点参加党史学习教育的收获提高,查找自身在思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足;
相互批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气,不能以提希望或工作建议代替批评意见。

  (三)结合实际,严抓整改落实

  专题组织生活会后,根据查摆出的问题和党员干部的意见建议,党支部班子要列出整改清单,制定整改措施,党员要针对查摆出来的问题,从思想认识入手,作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行,具有针对性,明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开,接受党员、群众监督,整改情况要在年底组织生活会上向党员干部通报,党员要在年底组织生活会上报告兑现承诺情况,接受其他党员民主评议。

  五、加强组织指导

  1.强化督促指导。支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会,要强化主体责任,局党支部将对会议方案制定、征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各环节工作都要做出周密安排。要严格落实“双重组织生活会”制度,党支部书记要主动参加党支部的组织生活会,要以普通党员身份带头发言,带头开展批评与自我批评,带头整改落实,努力在严肃组织生活中走在前、作表率,确保组织生活会务实高效,防止专题组织生活会存在走形式、搞应付、走过场、出偏差等问题。

  2.注重工作实效。机关党支部将准确把握组织生活会各个环节的工作进度和工作要求,明确时间节点,统筹安排进度,确保有序开展。要坚持时间服从质量,防止和纠正形式主义。会后15天内,要将组织生活会召开情况形成专题报告,要向市直机关工委报送组织生活会专题综合材料。

  2021年党支部党史学习教育专题组织生活会活动方案4

  这次党史学习教育,是我们党初心使命的再深化、红色基因的再传承,也是每名党员干部净化思想、锤炼党性的重要契机。教育开展以来,按照总体计划安排,我认真研读原文原著、参加集中学习、党课辅导和主题实践活动,确实感到思想上受震动、工作中有促动。同时,按照这次专题组织生活会要求,通过广泛征求意见建议、谈心交流思想,从五个方面进行检视分析,反思差距、剖析根源,进一步明确了努力方向。下面,我从五个方面做个对照检查。

  一、存在的主要问题

  (一)对照讲政治不够内在主动方面。这些年,我始终把筑牢听党指挥、对党忠诚的思想政治根基作为第一位的政治任务,坚持不懈地用创新理论武装头脑,坚持听党、信党、跟党走的政治信念。虽然在政治上立场是坚定的、旗帜是鲜明的、行动是自觉的,但仍然存在一些差距和不足。主要表现在:一是理论武装的主动性还不够强。学习还存在浅尝辄止、不求甚解的问题,有时满足于完成规定动作,入脑入心不够;
有时局限于背记重点观点,联系起来思考不够,没有完全做到“学懂弄通做实”;
理论联系实际不紧密,存在急用现学、学用脱节的问题,虽然通过学习也解决了一些问题,但内化转化、学以致用不够,没有很好地用于改造主观世界、指导实际工作。二是看齐跟随的自觉性还不够强。回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是深厚的,不论在哪个岗位都把对党忠诚、听党话跟党走放在第一位,都是想尽办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导、对不起家人。但对照习主席“唯一的、彻底的、无条件的、不掺杂任何杂质和水分的绝对忠诚”要求来衡量,标准还是有差距的。有时认为只要不出现政治性问题,在原则性问题上站稳脚跟、不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低的。三是抬高站位的敏锐性还不够强。对习主席系列重要讲话精神中蕴含的马克思主义立场、观点和方法理解不深,思考领悟还够不到位、思维视野还不够宽阔,在提升政治判断力政治领悟力政治执行力方面还有明显差距。有时面对意识形态领域出现的一些不良言论、灰色信息,没有真正上升到讲政治的高度进行旗帜鲜明的批驳斗争;
面对当前军官政策制度改革热点,虽然能够不听、不信、不传各种小道消息,但有时也存在谈论议论的现象。

  (二)对照肃清流毒影响不彻底方面。这些年,我能够坚决拥护党中央和习主席的英明决定,认真贯彻上级关于肃清流毒的部署要求,从思想上、政治上、行动上全面开展清理清查,主动划清是非界限,但对照彻底要求来反思还有一定的差距:一是思想认识还不够高。虽然能够认真学习上级指示要求,步调一致地参加警示教育、开展各项清理整治,做到立场坚定、态度鲜明,但有时从政治上反思流毒危害不够,从自身清理的力度不够大,肃清有形东西多、整治思想顽疾少,纠治表象问题多、根治深层问题少,整改具体问题多、清理固疾顽症少。二是深入反思还有差距。总感到自己职位低、离得远,有时存在着一定程度的与己无关思想,没有从清理思想顽疾、纯净政治生态的角度去反思自身不足,虽然对流毒的危害有着清醒的认识,但没有理性地认识到,彻底清除政治危害和遗毒并非易事,特别是被毁坏的政治生态更需要持久作战方可逐步恢复,对这场斗争的复杂性、长期性和艰巨性估计不足,有时清理存在就事论事、浮于表面的倾向,把思想摆进去、职责摆进增、工作摆进去,进行全面的躬身自省还有待加强。三是盯住根源还有差距。对多年来深受流毒影响出现的一些不良思想、观念和行为,既要从自身改起,还要旗帜鲜明进行斗争。深入反思自己,在这方面做得还不够,缺少全面抓、深入抓、经常抓的韧劲,有时紧时松的现象;
对于身边的一些倾向性问题,有时存在好人思想,不愿监督、不敢真讲。

  (三)对照执行党的制度打折扣方面。这些年,自己能够认真学习领会党章党规党纪、认真执行条令条例规章制度,始终在从严上下功夫。但按照不折不扣、不留死角的要求来衡量,还有不少差距。一是依规依法的思维还需进一步树牢。主要是“学”的不够,偏重职责学的多、盯住业务学的多,对党规党纪等党的制度规定还缺少全面系统的学习掌握。有时把法规制度当“工具书”,需要时就拿来查一查,不用时就丢一边,还没有把法治上升到信仰的高度、内化为思想自觉和行为自觉。二是依规依法的习惯还需进一步固化。还存在抓落实凭习惯、凭经验、凭感觉,有时开展工作、处理问题,总是习惯于从领导那里找答案、寻依据、等指示,而不是首先与法规制度进行对表;
有时工作部署“一把抓”、制定计划“一言堂”,总觉得自己经验丰富建议必须得被采纳,缺少意见征集和研究探讨的具体环节,导致工作随意性大,盲目性大。三是依规依法的自觉还需进一步加强。主要是在严明生活纪律上还不够自觉,在抵制人情风干扰上还不彻底。有迎来送往请吃吃请的现象,遇到老同学、老战友来单位,工作允许的情况下也会聚一聚。碰上亲朋好友婚丧嫁娶、搬家、升迁等,也要跟着“随份子”。

  (四)对照干事创业劲头不足方面。主要存在三个方面差距:一是精神状态有所弱化。主要是存在中游心态,“松口气”思想有所体现,拼的劲头有所减退,近几年工作上缺少建树、缺乏标准,夙兴夜寐的精神减退,怡然自得的心态滋生,干工作八小时内外标准有别,业余时间研究工作和学习少,对本职工作关心不够、操心不够、用心不够习惯于老套路老经验,习惯于按惯例办事,缺少叫得响的亮点,实际上是懒于思考解决矛盾问题,没有盯住问题抓工作,必然导致工作平平塌塌。二是求实作风有所弱化。工作指导上有时脱离实际,调查研究不够细致,对实际情况缺乏深入思考,没有把上级要求与工作实际结合起来,导致一些工作标准过高、工作要求过满,与实际情况不相符合,工作效果打了折扣。于具体工作任务,提要求多、抓落实少,有的工作存在虎头蛇尾的现象,对自身做过的工作布置,很多地方没有完全做到跟踪督导,没有很好地把握各个工作节点和关键环节,导致有的工作不能有效落实。三是担当作为有所弱化。主要是对一些容易出成绩、见效果、看得见、摸得着的事比较上心,对于一些耗神费力、短期难以见效的事积极性不高。比如,官兵心理疏导问题,思想的重视讲的有声有色,解决的招法学的五花八门,但在具体落实时,却还是用老方法、老套路。

  (五)对照讲团结落实不到行动方面。无论岗位怎样调整、职务怎样变化,我始终把讲党性、讲团结当作履职尽职的基本要求。但实事求是讲,还有一些不够到位的地方:一是加强党性修养还有不足。平时虽然注意严格要求自己,但对照党章要求还有较大差距。在世界观、人生观、价值观改造上,有吃老本的问题,总觉得自己入党多年,世界观、人生观、价值观已经定型,这方面不会有大的问题,在新形势、新任务、新挑战面前放松了自我思想改造,党员先锋意识淡化,个人主义有所抬头。二是勇于开展批评还有不足。能够充分认清落实组织制度、严格党内生活的重要性,也能够敢于开展自我批评,勇于揭露自身存在的问题不足,但相互批评开展得不够好,有时顾及相互之间的情面,怕影响团结、怕得罪同志,一些该指出的问题没有一针见血,有的只是浮于表面、含含糊糊,缺乏辣味和火药味。三是发挥表率作用还有不足。有时口头静态多、行动落实少,要求别人多、要求自己少,一些重点工作、大项任务挑头攻坚不够主动,存在推托躲避的倾向;
在日常要求上,以身作则、以上率下作用不够明显,对守住本份不出格想得多,对高标准、严要求想得少,没有发挥出党员的示范引领作用。

  二、下步的努力方向

  (一)强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作计划。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平强军思想的学习理解,坚决听党指挥、坚定政治立场,主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学,不断提高思维层次,打牢理论基础。把学习与实践相结合,边学习边实践,把理论成果转化为实践能力,使之更好的指导工作。

  (二)注重锤炼、加强党性修养。坚决用党性原则办事,提高党性修养,自觉反复学习党章、党纪,把党员义务和党员先进性要求烂熟于胸;
严格过好双重组织生活,坚决不把行政身份带到党组织生活中来,以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评;
带头积极践行先进性要求,带头讲政治、顾大局,率先垂范真练实备、倾心尽力履职尽责。

  (三)改进作风、勇于真抓实干。注重抓中心、务主业,自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识,扎实开展实战化练兵,真正做到心思向打仗聚焦、工作向打仗用力;
注重改作风、抓落实,始终保持老实、踏实、扎实的工作作风,讲实话、办实事、求实效,实实在在地干好本职工作。

  (四)严格自律、树好党员形象。严格遵照党章党规党纪,坚持严字当头、以德为先、秉公用权;
时刻牢记军人职责,严格遵守军队的各种制度规定,严格遵守政治纪律、政治规距,廉洁自律,倾听官兵心声,带好队伍,维护班子形象和团结。

  三、对班子的意见建议

  (一)在工作指导思想上还需进一步端正。主要是在落实工作中还存在重任务轻基础、重眼前轻长远、重突击轻经常、重硬件轻软件等问题;
以会议落实会议、以文电落实文电、空传空转的问题还有所表现,需要在转变作风上进一步抓深抓细。

  (二)在抓建方法上还需进一步创新。主要是“五多”问题还没有得到很好地纠治,开短会、发短文、讲短话还未得到真正落实;
指导方式方法还不科学,以批代帮、以会代帮,对下有时缺乏信任,存在大包大揽现象,需要进一步加大工作统筹力度,做好减压分流工作,注重传教方法技巧,提升抓建能力素质。

  (三)在引领科学发展上还需进一步聚焦。主要还存在建设基础还不扎实、全面发展还不均衡的问题。有时单位建设形势起伏较大,需要我们牢固树立全面抓、抓全面的意识,多思长远之计,多谋打赢之策,多办利兵之事,切实把事关长远建设发展的事做好、做细、做实。

  2021年党支部党史学习教育专题组织生活会活动方案5

  今年,是中国共产党成立100周年,百年树人,风华正茂。在庆祝党的百年华诞之际,开展党史教育学习,正当其时。党史教育学习,不仅能够使我们从中汲取前进的力量,还能够为我们的理想事业插上强健的精神之翼。

  党史教育学习工作开展至今,本人能够按照组织要求,落实规定学习动作和相关内容,联系自身的思想、学习、工作等实际,下面就我个人的党史教育学习情况检视剖析如下:

  一、把剑携酒荡中华,览尽春色看百花

  通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光,也深刻体会到了作为一名中共党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去,在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻,我们当代青年党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着主席的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

  二、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

  党史学习教育开展以来,我们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截止目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,回顾学习内容,所思所感颇多。

  知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”,是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

  三、心明常现不足处,知己短长晓重轻

  对照党史学习教育目标要求,在学习中,本人能够做到规定动作规范学习,但自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在一定的差距和不足:

  (一)“学”得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料、读报纸等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。

  (二)“站”得还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

  (三)“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。

  四、对镜重顾正妆容,鉴己瑕疵顺言行

  建党百年,带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。作为一名党员,在工作中,我能够做到积极发挥先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。但是对照剖析党史学习中对一名党员干部在群众工作中的深层次要求,我尚且存在一定差距,具体表现在:

  (一)以人民为中心的思想有所弱化。具体工作开展中,缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意思,有时出去检查调研,也是检查工作时候多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声时候少。

  (二)与时俱进抓创新的意识有所弱化。工作思路创新意识不高,缺乏探索精神,工作中的常规性工作多,亮点精品工作少。在一些创新理念的吸纳上、兄弟单位的一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

  (三)攻坚克难攀高峰的意锐气有所弱化。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;
在工作思路、目标和措施上存在小进不愿,满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求过硬的思想。

  五、博观而约取,厚积而薄发

  回首百年奋斗路,中国共产党攻克了一个个“娄山关”、“腊子口”,我相信,经过党史学习,我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题,明确整改措施和今后努力方向。

  (一)强化理论武装,坚定理想信念。坚持以党史学习为抓手,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上,定期充电,充分运用批评和自我批评的武器,不断提升党内政治生活的实效性和战斗性。

  (二)树牢宗旨意识,站稳人民立场。真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流,帮助解决实际困难和问题。深入调查研究,聚焦群众关心关注的问题,广泛搜集群众诉求,为上级工作决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

  (三)着力强化担当意识,提升服务水平。不断加强自身学习,提高抓主业的素质能力,提升思想道德修为,不横竖攀比,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从人民利益出发,从小事小处做起,严格要求自己,切实提升服务质效。

 


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