下面是小编为大家整理的2022年度党史学习教育专题组织生活会发言提纲三篇,供大家参考。
党的历史，是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路，推进马克思主义中国化的历史。下面是范文网小编为您推荐党史学习教育专题组织生活会发言提纲三篇。
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”习近平总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
根据XXX党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求，本人认真查摆问题并剖析根源，形成个人发言提纲如下。
一、存在的问题
(一)学的不深
一是学习主动性不强。学习被动跟随，只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度。有要求就象征性的学一学、看一看，要求不严就停一停、放一放，缺乏主动学习意识。
二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，尤其工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。
三是学习不够深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
(二)悟的不透。
一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平总书记新时代中国特色社会主义思想以及党史的系统研究和深刻理解，对党的理论知识内涵知之不全、悟得不透，没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。
二是思考的不深。没有将小我融入大我，没有将个人奋斗同实现中华民族伟大复兴的中国梦和共产主义远大理想有机结合起来，实现共产主义的理想信念树的不牢。
(三)做的不好
一是工作推进有差距。统筹意识不强，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成。存在好人主义，不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。
二是业务基础不扎实。业务学习主动性不强，对于XX业务没有主动掌握研究的意识，借口忙于综合性事务，“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。业务知识老化，不能做到自我提升。
(四)创新不足
工作主动性不强，尤其是创新意识、开拓精神不足，认为自己是副职，跟着干就行，缺乏自我加压的意识，推动工作的紧迫感不强，干工作思前想后、患得患失、被动应付，缺乏创造性和进取精神。
二、原因分析
(一)主观世界改造放松。随着时代发展，社会思潮多样化，很多新问题不断出现。面对新情况、新形势，缺乏政治定力，放松了政治理论学习，通过学习自我改造思想、坚定理想信念的意识淡化。
(二)使命担当意识弱化。没有按共产党员的标准要求自己，只从岗位、职务的角度考虑问题，被动跟随意识削弱了主动担当思想，学习上疏于对党的理论进行深刻理解，对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想未能彻底学懂、弄通、做实，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。
(三)为民宗旨意识淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点，为人民服务的使命感和责任感还不是太强，认为管好自己，干好工作，群众对自己没有意见就可以了，积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱，没有真正践行一名共产党员的初心和使命。
(四)进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年，只要按部就班，不出乱子，能较好地完成领导交办的工作任务就行了，想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路，创新意识不强，只求过得去，不求过得硬，面对一些困难，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。
三、整改措施
(一)持续不断抓学习。做到在工作和生活中时时刻刻不忘学习，把学习当成一种习惯，把学习当成自我提升的利器，坚持全面学与专题学、反复学与跟进学、自己学与集中学相结合，安下心来、真学深悟，确保通过学习准确掌握习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，深刻认识其中蕴含的强大真理力量，从内心深处增强思想认同，自觉用以指导实践、推动工作，切实提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
(二)坚持不懈悟思想。坚持做到学思践悟、融会贯通，自觉用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力，遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，始终同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。
(三)矢志不渝为人民。牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，坚持把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一追求，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
(四)孜孜不倦开新局。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动XX工作不断向前发展。
根据支部的学习安排，我认真学习了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。“四史”的学习旨在持续深化爱国主义教育，厚植爱党、爱国、热爱社会主义的情怀，使自己在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。通过学习和思考对照英雄模范人物认真检视剖析自己查找问题与不足。
一、存在的主要问题和表现
(一)理想信念不够坚定
对共产主义远大理想产生过迷茫，特别是看到东欧巨变，我们很多国有企业股份制改造觉得与理想中的共产主义距离越来越远了，曾经对马克思主义是不是过时了、能不能实现共产主义产生过怀疑。
(二)对“国之大者”的领会不够深刻
对“国之大者”有时只是停留在表面的了解，并没有深刻的认识;没能将“国之大者”真正的放在心上、落到实处。也没有把自己的工作、部门的工作、单位的工作、地区的工作放到“国之大者”中去思考，找准坐标、选准方位、瞄准靶心，尽力而为、顺势而为、有所作为。
(三)深入群众服务群众不够
一是为读者服务的意识比较强，但为图书馆职工服务的意识较弱。二是群众路线落实不到位，到学院后没能尽快与老师们进行深入交流、了解情况。
(四)主动担当作为的意识不强
一是作为副职，把主要精力放在了工作落实、完成好正职和上级布置的工作上，工作的主动性不够，有等靠的思想。
二是纪委书记的角色转变不到位。担任学院纪委书记两个月以来，还没有真正进入角色，对二级纪委书记的职责虽然清楚，但还没有落实到工作实际。
二、产生问题的原因分析
(一)学习深度不够，政治素养不高
对政治理论的钻研不够透彻，学习的知识体系不够全面系统。对学习马克思主义原理的重要性认识不足，主要是因为在学原文、悟原理方面做得不到位。对马克思主义原理没有学懂弄通，不能用发展的眼光理解马克思主义，对马克思主义在“四史”中的指导地位和作用的重要性没有深刻的认识。
(二)眼界不够开阔、缺乏政治远见
虽然能够坚定“四个意识”，工作上能够以学校大局为重，但对“国之大者”认识不够深刻，对国家的大政方针理解不够全面，特别是对当前国际形势多变复杂的情况下，国家的一些应对策略不能深入理解。这些在一定程度上束缚了自己的思想，蒙蔽了视野，缺乏政治远见。
(三)宗旨意识不强、群众路线落实不到位
从思想上总认为图书馆要以读者为本，为读者提供优质服务是图书馆的中心工作，但作为图书馆的领导头脑中忽视了对本馆职工的服务。到学院工作后总是觉得自己对老师们不熟悉、老师们的教学科研任务重不好意思打扰大家。工作时间没有协调好，没能能够深入师生中关心他们的生活、了解他们的需求及对纪检工作的建议和意见，实际还是宗旨意识不强，群众路线落实不到位。
(四)工作不够扎实、担当精神不足
原来作为图书馆副馆长考虑到职责，工作中总是怕越位或错位。现在面对新的工作岗位和新的工作任务还有些不适应，总用过去的思路和方法来做纪委的工作，工作上出现了错位。从而不知所措缩手缩脚，头脑里产生了等待观望的思想。工作激情减退，拼搏劲头减弱。缺乏敢于负责的精神，没有了“拼命三郎”的雄心壮志，说到底是担当精神下滑的表现。
三、下一步整改措施及今后努力方向
(一)加强“四史”学习、坚定理想信念
进一步加强自身党性修养，端正学习态度，把“四史”的学习作为今后一段时期学习的重点。
学习“四史”有利于汲取历史经验，把握历史大势。“四史”印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。要认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚定。要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
(二)做到心系“国之大者”，坚持学以致用
要对国之大者心中有数，强化责任担当，不折不扣抓好各项工作的落实。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把学习的成效转化为能力的提升，尤其是提高运用分析解决问题以及创造性开展工作的能力。对“国之大者”，我们要有认知、有敬畏、有担当，做到脑子里装着、心里面想着、手里头抓着，让“国之大者”贯穿在方方面面工作中。
坚持知行合一，着力把抓好学习与研究、解决实际问题紧密结合起来。未来工作中，仅仅学习理论和解决理论是不够的，我们不能仅仅成为语言上的巨人却变成行动上的侏儒。我自己需要做的是不断去实践学到的理论，强化将宏观理论转化为具体的微观实践，只有这样，才能体现理论的价值。同时，也要学会用自己的工作实践、深入研究我党的最新理论并以之为武器去批判西方理论的局限性。
(三)保持奋发有为的良好精神状态和开拓进取的工作作风，不断增强服务意识
要勇于担当、奉献，勇于冲破传统观念的束缚，要有敢想敢干的勇气和胆略，理论结合实践，真正把学习落到实处。要协调好工作时间，倾听师生对纪检监察工作的意见和建议，为师生提供好服务。在积极抓好政治理论学习、与工作相关党规党纪国家法律和纪检业务知识学习的同时，大力拓宽知识面，提高综合素养，提升业务能力，讲实效，不断提升“有作为”“敢担当”的能力，努力践行初心使命，为学院的发展贡献力量。
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