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纪委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料范文合集三篇
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纪委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料范文合集1
根据在县委党史教育领导小组工作安排,学习教育,听取意见环节,通过集中学习,听取专题讲座,观看专题教育片,广泛征求意见,积极化解矛盾,我对这次党史教育的深远意义有了更为深刻的认识,触动很大、感受颇深。根据党史教育的统一部署和要求,按照党史教育的总要求,结合自己的工作实际,对照检查存在的问题以及思想认识情况,认真进行剖析。现将个人对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题11、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,没有挤时间学的想法。比如对于中心组学习,上级要求了,就学,工作忙了就放,不能持之以恒,形成常态。有时学习也是就学而学,泛泛而学,针对性不强,没有切实贴近思想和工作实际,学以致用不够。
2、调研不深入。到村上调研时走马观花,难以听到实话,看到实情,了解的只是一些表面现象,深层次的问题触及很少,缺乏对意见的针对性和可操作性。比如有时为了工作汇报需要,就直接到重点村去了解情况,而有些高山村、偏远村去的少,关注度不高。
33、工作作风不扎实。比如村支部建设中存在重做宣传牌,忽略干部战斗力提高的现象;产业发展中,存在扩大宣
传,后期管护不到位的现象;在X景区创建中,存在重宣传,轻游客服务的现象。
44、工作要求不够高。在工作中有时接到上级的任务时,首先想到的是如何尽快完成,而不是怎样做到最好、做到极致。有时虽然勉强过关,但影响了工作效果。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良现象,没有很好地起到“旗帜”作用。
5、工作中检查落实和精细化管理不到位,存在以会议贯彻会议,以文件落实文件的现象。导致“上行下效”,工作注重部署强调形式,在抓实抓深上欠缺,比如对于集镇环境综合整治,多次在会上安排强调,但实际抓落实和督办的少,集镇乱搭乱建面貌改观不大。
6、联系群众工作做得不到位。服务群众的意识不够强,对群众的感情有所淡化,深入一线农户的少,比如对于困难户,仅仅在春节时进行了慰问,没有真正地帮他们发家致富,摆脱困境。特别是在涉及群众切身利益的交通、饮水、建房等问题上,工作落实不到位,群众提出了意见,这说明在服务群众“最后一公里”问题上做的还不到位。
7、工作作风不够踏实和深入,主观臆断还客观存在,有拍脑袋决策现象。比如在工作中硬性和强制性的做法多些,特别是在遇到较大且紧急工作时,为了追求快速高效解决问题,由于时间紧,在没有征求大家意见的情况下,就直接做出了决定。有时安排任务,要求限期完成,对工作中存在的困难考虑的不够,考虑不到干部心中的想法。
88、工作管理不够深入。在具体工作中,还存在重听汇报轻调研的现象,汇报时的内容可能是事物的表面现象,可能存在客观事物失实的事实,不亲自调研,很难获得第一手材料,对工作中的负面因素掌握不够,仅凭听到的汇报内容去落实工作,很容易造成工作安排的片面性,影响整体工作开展的进程。
9、关心关注一般干部不够。平时与一般干部主动交流少,遥控指挥多,去“身临其境”了解他们真实的工作状态少,有时候甚至不讲场合的批评同志。比如由于工作任务重,“急躁”情绪常常在工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我感觉每天时间都不够用,每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与同事深度沟通的时候少,经常直接做决定。
10、在一些工作的决策中存在经验主义。比如我觉得自己在基层工作的时间长,对农村情况熟悉,有时就容易出现按经验办事的现象,在对于一些政策的制定或一些问题的决策时,会出现没有经过深入分析研究就得出结论的情况。
11、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼,产生了安于现状的思想,缺乏较强的工作创新精神。比如对目前X开发旅游资源,加大招商引资力度方面,就没有想到吸引人眼球的好点子,只是按照常规做法开展工作,成效不明显。
12、勤俭节约意识不强。在八项规定出台前,爱面子,讲排场的情况时有发生,存在接待标准过高,超规格接待及舌尖上的浪费现象。特别对上级机关来检查指导,在食宿安排上超标,讲排场上档次,派专人陪同,唯恐安排不周到。
三、产生问题的原因分析1、平时放松了对政治理论的学习,缺乏坚强的理论去指导实际工作。过去不肯钻研,总以工作忙为借口,对主动学习的自觉性差,重视不够,究其思想根源:一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在惰性,或者在需要时才去找相关资料学习,存在实用主义。二是理论与实践脱节,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对理论缺乏系统性学习,平时学习只是断章取义,不能熟练的用马列主义的立场和观点分析问题,导致了在实际解决问题时办法不多。
2、对党的认识不深,没有将党的领会并真正落到实处。党的是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的,关系到党的生死存亡和兴旺发达。感到自己对党的“一切从群众中来、一切到群众中去”理解不透彻,没有以群众观点、指导自己的言行,忽视了根植于群众、来源于群众、向群众学习。在思想上,没有把干工作、干事业的出发点和落脚点全部放在让广大群众得利益、得实惠上,而是更多考虑了自己的得失、领导的认可,想的是出政绩、获得赏识,追求功利的成分多了,为老百姓谋利益少了,宗旨意识不够牢固。
3、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约、反对浪费的思想观念和行为示范做的不到位。古语云:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。作为直接和老百姓直接打交道的基层干部,我们的言行举止在一定程度上代表着共产党人的形象,大手大脚、贪图享受只会让我们失去民心。中国有13亿人,铺张浪费的问题不是个小问题,每个人都从自身做起,节约的就是一大笔财富和资源。
4、从严要求不够,主观上放松了党性修养锻炼。作为具有多年党龄的老党员,我对党章的要求是熟悉的,对党员的标准也是明确的,大多数时候能做到以身作则、严格自律,但再次对照党章要求,发现自己近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够大,世界观的改造抓得不够紧,无论是政治理论修养、组织纪律修养,还是思想作风修养、文化知识修养等,都与组织以及“三严三实”的要求有很大差距,都需要今后进一步加强自我学习、自我教育、自我锻炼和自我改造,要严格要求自己,谨言慎行地约束自己。
四、今后的努力方向和改进措施(一)加强学习,努力提高自身的思想政治素质。
通过本次活动的学习,我进一步认识到反对和克服“四风”问题,必须首先从抓自身学习入手,端正学习态度,保证每月学习时间不少于3天,主动自觉地去学习党的X大和习近平同志的系列重要讲话,进一步提高自己的理论、思想和政治水平。夯实自身理论和思想的功底,树立正确的人生观、价值观、政绩观、权力观,摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念。同时,在学习中要注意克服为学而学、学而不思、学而
不用、学而不行的问题。
(二)身体力行,做好表率作用。孔子讲过一个道理:“己所不欲,勿施于人。”只有自己做到了,才有向别人说不的底气,才有要求别人向自己看齐的底气。所以反对和克服“四风”,必须从自身做起,以身作则,率先垂范。我以后要经常深入到基层、深入实际,切实了解群众的真实情况,倾听群众呼声,为群众着想,为他们排忧解难。
(三)锻炼过硬作风,敢于担当责任。作为一名基层党组织书记,要在其位、谋其政、履其职、尽其责。遇到问题要反复权衡利弊,心中有数。敢于表明态度,提不同意见,敢于袒露心里话,做到为决策负责,为全体干部职工负责。对工作中遇到的问题要敢想敢干,勇挑重担,比如农村土地纠纷、集体上访、环境治理等问题,根据不同情况对症下药,彻底解决。
(四)转变作风,勤政为民。要坚定理想信念,树立干一天就要努力一天,干一天就要干出个样,有十分劲不使九分九的思想,兢兢业业工作,实实在在努力。要克服事务主义、官僚主义,坚持经常到基层了解情况,指导工作,抓住工作重点,调动干部职工的积极性、创造性,要坚持抓重点,带一般,注意工作的连续性、实效性。做到雷厉风行,超前工作。
(五)我承诺严格遵守政治纪律,不出入私人会所,不持卡。
通过这次党史教育的扎实深入开展,特别是在围绕“四风”问题对照检查,深入自我剖析的过程中,深感干部不好当,要干的事情也很艰巨,我期盼在党组织和上级领导,以及同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,自觉接受监督,振奋精神,加倍努力,与班子一道出色完成各项工作任务,为我镇的发展做出积极贡献。
纪委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料范文合集2
同志们:
根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:
一、参加党史教育情况
(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。
(二)参加党史教育情况。
一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。
二、存在的主要问题及问题的主要表现
(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。
(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。
(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。
(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。
三、存在问题的原因分析
(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。
(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。
(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。
四、今后努力方向和改进措施
(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。
(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。
(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。
纪委书记党史学习教育专题民主生活会对照检查材料范文合集3
对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼,通过群众提、自己找、互相帮,认真查摆自己在“四风”方面的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的X大精神、与新时期党对党员干部要求的差距。现将对照检查情况报告如下,请批评指正。
一、存在问题1、遵守政治纪律不够严格。对照八项规定要求,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些重大事件或中央出台的重大决策和诋毁党的信誉的言行时不愿意直面斗争;对党委、政府的一些政策有评头论足的现象。
2、存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”出台之前,自己也是随波逐流,特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,比如参加迎来送往的宴请活动,标准或规模也会超标。
3、理想信念有所弱化。对党的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,有时也会妄加评论,致使自己的政治敏锐性不够强,不能够看到事件的本质。
4、学风不够端正,学用时有脱节。对理论学习只满足
于完成“规定动作”,看文件、读报纸,甚至看标题,存在走马观花现象,静下心来仔细研读不够,只知表皮不懂根本,只知其一不懂其二;阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观原著少,学习时看得多思考少、浏览多记住少,学习的多用的少,照搬的多灵活应用的少,与实践结合的少。
5、工作作风不够过硬,理论与实际联系不够紧密,对上负责与对下负责不够一致。
6、全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡薄,例如在维护人民群众利益上,虽然也看到一些问题,但是生怕“得罪人”、说了也白说甚至“吃力不讨好”,所以,有时产生了“睁一只眼闭一只眼”的现象。
三、产生问题的原因分析(一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为凭已有的社会知识和20多年的工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。
(二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格
党性锻炼上所下的力气不够多,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。
四、今后的努力方向和改进措施(一)努力方向。针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,本人决心在党委政府的领导下,按照党员领导干部标准要求,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在替群众办实事,办好事。
(二)整改措施。
1、加强理论学习,坚定“三个自信”。一是突出学习重点:学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,习近平同志关于群众的路线的重要论述等,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,始终与党中央保持高度一致。二是坚持“三个带头”:带头挤出时间刻苦自学,不能陷于事务;带头向实践学习、向群众学习,以增强解决实际问题的能力;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习,以不断提高自身素质和领导水平。三是做到“三个转变”:从应付性学习转变为主动钻研学习、从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。
2、提高党性修养,扎牢宗旨意识。一是带头“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”。二是坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。三是深入实际,调查研究,总结经验,汲取群众营养,不断加深与人民群众的感情。
3、密切联系群众,切实转变作风。一是坚持实事求是、党的,以优质的服务,良好的形象,一流的业绩做好主管、分管工作。二是坚持一切从群众的利益出发,急群众所急,想群众所想,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。三是切实深入基层、深入实践、深入群众,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立亲民爱民的良好形象。四是尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动分管工作创新发展。
4、改进工作方法,提高服务水平。一是在学好政治理论的同时,根据工作需要和自己实际,坚持学习相关业务知识,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野。二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,提高工作效率。三是坚持一切从实际出发,讲真话、报实情,办实事、求实效,充分尊重和听取其他班子成员意见,发挥大家的智慧和力量。
本人承诺不出入私人会所,不持卡。
总之,在以后的工作中,我会不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员领导干部。请
大家予以监督!