下面是小编为大家整理的后备干部考察材料（2022年）,供大家参考。
XXX同志考察材料
XXX,男，汉族,XX市XX县人,XXXX年XX月 生，中共党员，大学本科学历，XX年XX月参加工作，现任 XX学校副校长。身体健康。
一、个人简历
略
二、奖惩情况
自参加工作以来,XXX同志先后被评为XX县优秀共产 党员,XX县优秀教师,XX县科协先进个人,XX优秀教育 工作者，XX优秀共产党员等。
三、家庭关系
关系
姓名
出生年月
政治面貌
工作单位及职务
妻子
女儿
父亲
母亲
四、德才表现
1、积极进取
XXX同志在政治思想上积极进取，严格要求自己，始终
如一地忠诚党的教育事业，遵纪守法，有强烈的事业心和责任 感。认真践行“三个代表”重要思想，坚持以科学发展观统揽 自己的所有工作，坚持政治学习，不断提高自身的政治理论素 养。工作中，全面贯彻执行党的教育方针，认真落实上级教育 部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的 实践，使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
2 、真诚待人
XXX同志对周围的人能热情真诚相处，年老的教师敬之 为长辈，青年的教师视之为朋友；
为他们取得点滴成绩而快乐， 无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，xxx同 志都给予支持，因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了 学校的稳定发展，使领导班子更具活力。
3、为人正直
XXX同志在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻， 不瞻前顾后、不耍小聪明。做任何事以集体利益为重，以教师 利益为出发点。说真话，做实事。当好校长的参谋，做教师的 贴心人。真正做到：在思想作风上实事求是、表里如一；
在工 作作风上认真严谨、 讲求实效；
待人处事光明磊落、诚实守信; 在生活作风上端庄稳重、亲切大方；
在公共场所和学生面前， 做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅，在各方面做师 生的楷模。
4、当好助手
XXX同志作为副校长，认真当好校长的好助手。积极协 助校长抓好学校常规管理工作，完成学校的各项任务，在校长 的领导下，积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的 位置，不越权管理，协调好各部门工作。他非常注重平等对待 教师和班子团结，常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教 师想法带到班子会上，及时根据教师的建议制订和完善了《X X学校教师绩效考核方案》、《班主任教师考核办法》，真正起 到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用。
5、带个好头
作为班子成员,xxx同志深知以身作则是工作的基础。
他从不搞特殊化，要求教师做到的，自己首先做到，与教师一 起参加政治、业务学习，一起参加教科研活动，坚持出满勤， 即使自己因公受伤后也没有按照医生要求的休养时间休息，提 前到学校上班。对学校大大小小的工作，他都认为是自己的份 内事，既做领导、又做教师，以身作则、默默工作。
6、唱好主角
教务工作是学校的重要工作之一，也是学校分配给XXX 同志的主抓工作，他深感责任重大，不敢有丝毫懈怠。从期初 学校各种计划的制定、人员分工、课程安排，至卅划的实施、 活动的开展都全面详细、客观公正的进行，“向管理要质量，
以质量求生存”是他的管理理念。在公文签收，任务分配上做 到及时，一丝不苟。在分管学校教学工作的决策、组织、指导 等过程中，始终与校长、教导主任同步，注重以改革的眼光， 创新的意识来思考工作。在开展教学教研、学科竞赛、常规教 学检查、新青年教师培养、校园文化建设系列活动中，他都尽 职尽责，使工作一步一个脚印，学校教学成绩有了显著提高。
认真抓好学校的党建工作，在“五个好”基层党组织建设、创 先争优、学习型党组织建设等活动中，他注意资料的收集，档 案的完善。在关爱留守儿童方面，他组织开展了“三个优先”
“五个一”活动，使关爱留守儿童工作真正落到实处。
7、扮好配角
除了教务工作工作，xxx同志还积极主动的协助班子其 他成员做好工作，在创建平安校园、绿色校园、数字校园、人 文校园、健康校园等方面，也做了大量的工作。
XXX同志能全身心地投入学校的工作，做到“事业第一、
学校第一”，时时处处以身作则，与校长一起带领全体教师勤 奋工作，默默耕耘。在思想上，他努力加强自己的政治修养， 不断提高思想觉悟，认真执行上级方针政策，坚持原则，顾全 大局；
在学习上，他注意自身的学习提高，把握教改的脉搏；
在工作作风方面，他尊重教师，平等待人，与人为善；
在学校 管理上，他有较强的事业心，有比较清晰的工作思路，有勤奋 务实的工作态度；
在工作上，他能够恪尽职守，勤勤恳恳、踏 踏实实做好每一项工作，乐于奉献；
在工作业绩方面，他没有 辜负各级领导和老师们的期望，能较出色的完成各项任务。
五、民主推荐得票情况
学校于2011年2月15日召开全校教师会，对学校校级后 备干部进行了民主推荐， 参加教师xx人，发出推荐票xx票， 收回xx票，推荐xxx同志为校长后备干部人选xx票。学 校支部和行政研究，认为xxx同志符合校级正职后备干部推 荐条件，决定xxx同志为学校校级正职后备干部人选，请县 教育工委、县教委予以考察。
考察人员：xxx xxx xxxx年xx月xx日
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