〔三轮驱动〕提纲1-1691.“三轮驱动”推进思想政治理论课综合改革以“学科带动”引领思政课上层次以“科研拉动”促进思政课上水平以“教学主动”推进思政课上台阶2.“三轮驱动”提升基层党建水平尊重规律下面是小编为大家整理的三轮驱动提纲-柠檬文苑【优秀范文】,供大家参考。
〔三轮驱动〕提纲1-169
1.“三轮驱动”推进思想政治理论课综合改革
以“学科带动”引领思政课上层次
以“科研拉动”促进思政课上水平
以“教学主动”推进思政课上台阶
2.“三轮驱动”提升基层党建水平
尊重规律，领会核心要义
突出重点，把握关键环节
抓住根本，激发内在活力
3.“三轮驱动”大力推进工程教育
创新机制驱动
校企融合联动
国际合作推动。
4.三轮驱动提升引才育才质量
加大人才延揽
优化人才服务
强化人才培养
5.“三轮驱动” 助推全区基层基本公共服务建设迈上新台阶
一是扎实抓好顶层设计，系统推进全区基层基本公共服务功能建设工作
二是坚持问题需求导向，深入研究制定2020年基层基本公共服务功能建设要点
三是狠抓任务贯彻落实，确保基层基本公共服务功能建设年度工作完美收官
6.“三轮驱动” 助推农村基层党组织提质增效
抓好规范促发展
抓紧融合谋发展
抓实经济助发展
7.“三轮驱动”，为“农”服务
一是宣传发动“普农”
二是服务指导“教农”
三是压实责任“保农”。
8.“三轮驱动”助力樊城经济高质量发展
装备制造业强动力
现代服务业增活力
文旅新产业添魅力
9.“三轮驱动”，淬炼执纪“铁军”
定制“课程表”，实战历练齐进步
严防“灯下黑”，刀刃向内抓管理
筑牢“防火墙”，家访谈心炼队伍
10.“三轮驱动”深入学习贯彻习近平总书记视察×讲话精神
一是学思践悟，坚守根本遵循
二是知重负重，搭建产业平台
三是压实责任，推动抓好落实
11.“三轮驱动” 打造优质科技创新生态
一是构建科技交流合作网络
二是畅通技术转移转化通道
三是提升科技服务发展效能
12.“三轮驱动”持续为党员干部“充电赋能”
突出精心谋划，抓好定实培训计划
突出政治建设，严格落实培训任务
突出灵活形式，学习效果提质增速
13.“三轮驱动”打造过硬队伍
从严“选”，优化选人用人机制
从严“育”，提升干部能力素质
从严“管”，公正考核评价干部
14.“三轮驱动” 打造便民服务“升级样板”
一是强化线上服务，杜绝“盲目办”
二是推行集成服务，杜绝“多头办”
三是实施流程再造，杜绝“往返办”
15.“三轮驱动” 推进县域科技创新能力跃升
一是加大培育创新主体力度
二是搭建产学研用创新平台
三是推动科技成果迅速转化
16.“三轮驱动”狠刹“四风顽疾”
一是明察暗访除病灶
二是紧盯节点祛顽疾
三是通报曝光强震慑
17.“三轮驱动”提振党员队伍能力素质
聚焦思想蜕变，把好发展党员“入口关”
聚焦能力提升，建立党务干部“加油站”
聚焦素质提升，开设党员教育“大讲堂”
18.“三轮驱动”助力公共资源交易活动有序运行
简化工作流程,效率提升到位
优化服务载体,利企便民到位
创新服务举措,服务保障到位
19.“三轮驱动”全力改善人居环境
整治推动
产业带动
制度驱动
20.坚持三轮驱动加快形成园区外部发展大动力
深化改革驱动
优惠政策促动
多方利益联动
21.“建”“用”“学”三轮驱动 助力巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果
“建”终端站点，抓基层支部全覆盖
“学”专题教育，拍优质精品电教片
22.“三轮驱动”筑牢安全生产防线
精准施策，下稳宣传“关键招”
多措并举，打好执法“组合拳”
以纪促效，抓实应急“值守牌”。
23.三轮驱动推进人社群众诉求“一窗式”即接即办处理机制建设
建立“一窗式”受理平台
强化“多维度”联动机制
落实“全链条”分类处置
24.三轮驱动：让科协工作与经济社会发展深度融合
柔性引才，大牌专家轮番“上岗”
科协搭台，学术交流日趋活跃
拓展渠道，科普教育高效推送
助力脱贫，让农技协科普惠农
25.构建“三轮驱动”发展模式
一是“保税+大数据”，国际数据中心方兴未艾
二是“保税+互联网”，跨境商品销售迅速发展
三是“保税+商务园”，国际商务集聚初具规模
26.三轮驱动助推学习贯彻十九大精神提升新高度
扩大学习范围，人人皆学
灵活学习形式，时时能学
创新学习载体，处处可学
27.三轮驱动花大力气下真功夫加强机构编制管理
一是严格规范机构编制管理
二是优化机构编制资源配置
三是开展机构编制跟踪问效
28.“三轮驱动”助推企业创新发展
重点支持，整合资源，出台加强科技创新实施政策
对标对表，由繁化简，梳理明确科技政务服务事项
注重引导，快速对接，激发企业科技创新主体地位
29.“三轮驱动”推动中央脱贫攻坚专项巡视反馈意见整改落实
突出高位推动，压实“三方责任”
突出销号作战，建立“三张清单”
突出高效长效，健全“三项机制”
30.“三轮驱动” 创新挖潜事业机构编制资源
一是大“瘦身”，大力压减机构编制存量
二是强“健体”，增加编制资源有效供给
三是重“塑形”，优化公共服务供给方式
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