学校安全一岗双责落实情况18篇

学校安全一岗双责落实情况18篇学校安全一岗双责落实情况　　学校安全一岗双责工作制度范文　　____　　(3)按照学校党风廉政建设的要求，搞好学校安全工作与管理，加强学校安全工作的监控，认真了下面是小编为大家整理的学校安全一岗双责落实情况18篇,供大家参考。

篇一：学校安全一岗双责落实情况

　　学校安全一岗双责工作制度范文

　　____

　　(3)按照学校党风廉政建设的要求，搞好学校安全工作与管理，加强学校安全工作的监控，认真了解和掌握本部门干部的廉洁自律情况，督促解决存在问题，加强制度建设，坚持标本兼治，防止不正之风的发生。

　　(4)带头执行党员干部廉洁自律各项规定，清正廉洁，自觉接受群众监督。4、成员：各处室负责人负责本处室学生安全教育，对学生开展针对性的安全教育，对本室随时加强安全排查，发现问题立即整治，确保学生在上课时的人生安全。5、成员：各班级班主任加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在____活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长，安全教育和管理。6、成员：课任教师确保课堂教学安全，杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到课堂情况，掌握学生动态(包括思想动态，及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。7、成员：门卫保安人员门卫坚持____小时值班，严格外来人员管理、登记，可疑人员严禁进入校园，对校园及周边加强安全排可，发现隐患立即整治。课间、午间对学生活动场所加强学生活动监管，及时解决学生中发生的纠纷。二、工作制度：

　　

　　1、实行分部、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全____工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。

　　2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

　　3、例会制度。不定期召开安全工作会议，分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。

　　4、责任追究制度。

　　学校安全一岗双责工作制度范文（二）

　　一岗双责制度-一岗双责制度一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。二、站长是安全生产工作的

　　5、重视消防工作，____防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施、器材，确保其性能良好、有效。

　　6、制定全站的事故应急救援预案，建立事故救援体系，落实应急救援措施并定期____演练。

　　7、加强对职工的安全生产教育和培训，提高全站职工安全意识及素质，做到持证上岗。一岗双责制度。

　　8、实行安全生产目标管理，主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。定期公布全站安全生产情况，认真听取和采纳工会、职工关于安全生

　　产的合理化建议和要求。9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门，并采取有效措施，____实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。三、分管理安全的副站长是安全生产的

　　7、发生安全生产事故时，按规定启动安全生产事故的各项预案。四、分管其他工作的副站长必须抓好分管工作范围内的安全作，履行以下职责。1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对分管工作中出现的安全隐患，及时与第一责任人及第二责任人沟通，研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一责任人交办的安全工作。2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时____实施，同时考核验收。3、督促分管部门认真履行工作范围内的安全职责，适时____开展安全检查，协调事故隐患整治工作。4、分管工作范围内发生安全生产事故时，按规定赶赴现场，配合第一、二责任人____、协调事故抢险救援及善后工作。五、安保股股长是安全生产的第三责任人，负责全站安全工作的具体落实与实施，履行以下职责。1、坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻执行上级相关部门的安全法规、文件以及站上制定的各种安全规章制度，积极宣传，做好全站安全、综治、内保、消防、防汛、卫生防疫工作。2、在第一责任人及第二责任人的领导下深入调查研究，全面了解掌握站上的安全生产状况和治安状况，根据局安全科、行管部门以及站上的各项要求，制订完善全站安全生产、综治、内保、消防、防汛工作的各项管理制度和具体实施办法。3、加强现场安全管理，督促各岗

　　

篇二：学校安全一岗双责落实情况

　　小学落实一岗双责情况汇报

　　落实“一岗双责”安全工作汇报根据《迎大运、创全国文明城市标兵200天行动*****教育办工作方案》及《*****教育办公室2011年安全工作计划》～我校坚持以“安全第一、预防为主”的方针～全面落实“一岗双责”～每学年校长均与分管副校长～副校长与分管部门、教导处与科任教师、德育处与班主任、总务处与后勤教辅人员签订安全责任书。现将本校开学以来的“一岗双责”的安全工作汇报如下:一、学校领导重视有力为了进一步做好安全工作～学校成立了安全工作领导小组～严格执行“一岗双责”制～将安全工作责任进一步明确分工。加强各部门负责人和教师安全责任感和安全意识。形成全校教职员工齐心协力共抓安全工作的良好局面。由学校校长负总责～将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容～并进行严格考核～严格执行责任追究制度～对造成重大安全事故的～要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校层层签订责任书～明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容～实行一票否决制度。贯彻“谁主管～谁负责”的原则～做到职责明确～责任到人。二、安全办主要负责师生安全教育、保安工作、隐患排查、校医工作的管理等。1、全方位开展宣传教育活动。学校通过国旗下讲话、教职工例会、安全主题班会、“迎大运保安全”安全知识讲座、观看安全知识教育视频、班级展示台和学校宣传栏等宣传活动～各具特色地进行安全工作宣传～形成良好的宣传氛围。认真组织开展“安全教育周”、“安全小卫评比活动”、“安全生产月”、“文明出行～从我做起”安全知识竞赛、交通安全知识讲座、每周五或节日学生“不私自下

　　水游泳ncludingbasedlifesupport(BLS),andseniorheartlifesupport(ACLS),andbasedtraumalifesupport(BTLS)andseniortraumalifesupport(ATLS)ofbasedknowledge;commonemergencytechnologyofapplication;commonemergencyofcausesidentification,andclinicalperformanceandtheprocessingspecification;commonemergencyauxiliarycheckofselectreferstolevy,andresultsjudgeandtheclinicalmeaning;Indications,effectsofcommonemergencydrugs,sideeffects,aswellasspecificapplications(medicine,forexpansionofvasoactivedrugs,cardiacdiuretic,antispasmodicandanti-asthmaticdrugs,analgesicdrugs,Hemostatic,antiarrhythmicdrugs,suchasCortina).Understand:thenewdevelopmentofthetheoryoflifesupport;cardiacrespiratoryandcardiopulmonaryresuscitationaftercardiacsyndromeetiology,pathophysiology,clinicalmanifestations,diagnosis,andtreatment.2.basicrequirements(1)speciesandcasesofstudyrequirements:diseasediseasefeveracuteabdominalpainchestpainanddifficultybreathingfaintcomashockinacutepoisoningwithcardiacrespiratoryarrestbleeding(hemoptysis,hematemesis,hematuria,etc)requiresatleast45casesofarrhythmia.(2)basicskillsrequirementsnamenameheartlung

　　保证书”签名活动、“迎大运”防震减灾演练、组织全体师生到深圳安全教育基地“体验安全”等教育活动～让师生掌握安全知识～提高避险排危、自救自护能力。

　　2、开展安全隐患排查整治工作。安全办制定安全隐患排查工作方案～成立组织～分工落实～确保隐患排查整治工作落实到位。开学前安全办组织人员对水、

　　电、消防设施～教学楼、宿舍楼、食堂及其它公共建筑的安全使用情况进了行排查～建立并落实了定期排查制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度～以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。每周进行一次全校安全排查～并上报安全隐患记录表～发现安全隐患及时整改～把隐患消除在萌芽状态。学校与龙岗派出所综合治理学校周边环境～努力打造平安校园～确保学校稳定和谐。

　　3、加大保安室力度坚持24小时值班制度～值班人员要尽职尽责～坚守岗位～接班人不到岗～交班人不得离岗。提高警惕～搞好安全保卫工作。注意防火、防盗～妥善处理突发事件～加强楼内外巡视～加强对值班人员的责任心教育～严禁空岗、漏岗～确保学校的安全稳定。

　　4、认真做好防治措施。校医负责做好学校中的常见病、多发病及一般伤病事故的治疗救护处理～制定学校卫生保健工作计划并组织实施～定期开展卫生知识宣传教育活动。配合有关部门做好学生体检工作、计划免疫预防接种工作～建立健全学生健康档案。

　　二、德育处主要负责学生校内外的大型的活动、社会实践活动、学生集会组织与安排、值周工作、学生日常行为规范管理。这个学期以来～认真学习“一岗双责”的工作制度与分工～对负责的每一项工作进行分工与落实～做到每一个项目、每一件工作、每一次活动都有专人负责～有方案、有应急措施～分工明确～细致、到位～让每一项ncludingbasedlifesupport(BLS),andseniorheartlifesupport(ACLS),andbasedtraumalifesupport(BTLS)andseniortraumalifesupport(ATLS)ofbasedknowledge;commonemergencytechnologyofapplication;commonemergencyofcausesidentification,andclinicalperformanceandtheprocessingspecification;commonemergencyauxiliarycheckofselectreferstolevy,andresultsjudgeandtheclinical

　　meaning;Indications,effectsofcommonemergencydrugs,sideeffects,aswellasspecificapplications(medicine,forexpansionofvasoactivedrugs,cardiacdiuretic,antispasmodicandanti-asthmaticdrugs,analgesicdrugs,Hemostatic,antiarrhythmicdrugs,suchasCortina).Understand:thenewdevelopmentofthetheoryoflifesupport;cardiacrespiratoryandcardiopulmonaryresuscitationaftercardiacsyndromeetiology,pathophysiology,clinicalmanifestations,diagnosis,andtreatment.2.basicrequirements(1)speciesandcasesofstudyrequirements:diseasediseasefeveracuteabdominalpainchestpainanddifficultybreathingfaintcomashockinacutepoisoningwithcardiacrespiratoryarrestbleeding(hemoptysis,hematemesis,hematuria,etc)requiresatleast45casesofarrhythmia.(2)basicskillsrequirementsnamenameheartlung

　　工作都得到了很好的工作与落实。开学初～制订了详细的文明班评比条例～值日生的值日工作职责与制度。召开值日工作会议～对午休值日提出明确要求～按年级分楼层～准时到岗管理学生。每一次重大节假日及每周用校讯通及印发《致家长一封信》提醒家长注意学生上、放学及家居的安全检查。开展了学生文明规范的大检查、大评比工作。建立学校学生集会、出操等大型集体活动的安全工作要求～对每一次集会的纪律进行检查与评比～加强学生日常行为的管理。特别突出的是德育处成功组织了多次全校性的大型活动～家长会、“精彩大运缤纷六一”“合唱比赛”、“植大运树～造大运林”。整个活动安排有序～各项工作细致周密～方案详细严密～安全工作责任明确～措施得力～井然有序。

　　三、教导处主要负责学校课堂教育教学安全、教具室、实验仪器与药品管理～师生竞赛组织等～并负责招生工作与科研工作。教学处在落实一岗双责制度上做到

　　分工明确～责任到人～层层落实～奖罚分明。特别是在课堂教学方面～严禁体罚与变相体罚现象～落实课堂巡查制度～由专人负责进行不定时、不定点地巡查～对发现有体罚与变相体罚现象、放羊式教学等存在安全隐患的当事人及时上报、通报、约谈、批评等教育～有效控制违规现象。鼓励老师们到功能室上课～制订好详细的实验室的课堂安全要求与实验操作规程～严格执行化学实验的危险药品的使用申报制度～有效地防止实验的次生安全事故。

　　教导处在落实“一岗双责”工作时～第一:思想到位～人思想上认识到安全工作重于泰山。吃透招生文件精神。提高认识～力求避免事故发生～营造和谐校园,其次:落实到位。安全工作重在预防～关害落实～严格招生程序～增强工作的透明度～得高服务意识～树立学校品牌观念～取得良好效果。最后:督查到位。全方位做好招生安全工作～不留死角～不留隐患～把工作落到实处～把问题消灭在萌芽状ncludingbasedlifesupport(BLS),andseniorheartlifesupport(ACLS),andbasedtraumalifesupport(BTLS)andseniortraumalifesupport(ATLS)ofbasedknowledge;commonemergencytechnologyofapplication;commonemergencyofcausesidentification,andclinicalperformanceandtheprocessingspecification;commonemergencyauxiliarycheckofselectreferstolevy,andresultsjudgeandtheclinicalmeaning;Indications,effectsofcommonemergencydrugs,sideeffects,aswellasspecificapplications(medicine,forexpansionofvasoactivedrugs,cardiacdiuretic,antispasmodicandanti-asthmaticdrugs,analgesicdrugs,Hemostatic,antiarrhythmicdrugs,suchasCortina).Understand:thenewdevelopmentofthetheoryoflifesupport;cardiacrespiratoryandcardiopulmonaryresuscitationaftercardiacsyndromeetiology,pathophysiology,clinicalmanifestations,diagnosis,andtreatment.2.

　　basicrequirements(1)speciesandcasesofstudyrequirements:diseasediseasefeveracuteabdominalpainchestpainanddifficultybreathingfaintcomashockinacutepoisoningwithcardiacrespiratoryarrestbleeding(hemoptysis,hematemesis,hematuria,etc)requiresatleast45casesofarrhythmia.(2)basicskillsrequirementsnamenameheartlung

　　态中。教务处充分认识到招生工作的重要性～认真研读文件～制订工作方案和应急预案～严格执行市区招生工作的原则和纪律～做到三承诺三公开的招生制度～做到阳光招生～形成的完整的工作程序与工作思路～秉承着教育就是服务的思想～耐心接待每一个申请的家长～认真细致地做好解释工作～做到每一个家长带着忧心来申请～不管理申请得到与否～都带着开心离开～没有出现一项安全事故。

　　四、总务处主要负责学校的设备设施的安全、消防设备、功能室管理、食品卫生、校车管理的安全等。总务处所负责的工作～关系到学校的安全与师生人身安全～因此～总务处对每一项工作都认真负责任地落实与完成。开学初～联合安全办组织消防设备设施的大排查～对过期报废的设备进行更换与购买～对老化的电源线路开关进行改造与更换～对体育设备设施进行维修加固～排除隐患～让设备设施体现教育教学功能～不出安全事故。对食品卫生做到～定点采购～管好入口～规范操作:严格对供师生食用的任何物品进行索取三件证件～按要求认真登记入库～对查验不合格的产品拒绝入校并集中销毁。严格执行食品卫生标准与食品加工操作要求:规范操作程序～留好样品～坚持试吃制度～每一个环节都有专人管理～专人监督～层层落实～确保食品卫生安全。校车的管理更是细致、明确责任～开学初～开展了对校车的检修排查～做到证照齐全～配备齐全～车况良好安全～并与校车的驾驶员签订责任书～明确责任～确保接送老师上下班或参加业务学习等安全行驶。

　　五、行政办主要负责对外宣传及网络安全的管理等。在落实“一岗双责”制度上做到公私分明～制度严明。对外做好学校的新闻发言工作～维护学校的利益和学

　　校的权益。网络安全方面～做到建立、健全和落实网络管理的相关制度～指定专人负责校园网络管理工作～加强学校计算机及各类网络应用的管理、检查、监督～对发现的问题及ncludingbasedlifesupport(BLS),andseniorheartlifesupport(ACLS),andbasedtraumalifesupport(BTLS)andseniortraumalifesupport(ATLS)ofbasedknowledge;commonemergencytechnologyofapplication;commonemergencyofcausesidentification,andclinicalperformanceandtheprocessingspecification;commonemergencyauxiliarycheckofselectreferstolevy,andresultsjudgeandtheclinicalmeaning;Indications,effectsofcommonemergencydrugs,sideeffects,aswellasspecificapplications(medicine,forexpansionofvasoactivedrugs,cardiacdiuretic,antispasmodicandanti-asthmaticdrugs,analgesicdrugs,Hemostatic,antiarrhythmicdrugs,suchasCortina).Understand:thenewdevelopmentofthetheoryoflifesupport;cardiacrespiratoryandcardiopulmonaryresuscitationaftercardiacsyndromeetiology,pathophysiology,clinicalmanifestations,diagnosis,andtreatment.2.basicrequirements(1)speciesandcasesofstudyrequirements:diseasediseasefeveracuteabdominalpainchestpainanddifficultybreathingfaintcomashockinacutepoisoningwithcardiacrespiratoryarrestbleeding(hemoptysis,hematemesis,hematuria,etc)requiresatleast45casesofarrhythmia.(2)basicskillsrequirementsnamenameheartlung

　　时解决。六、存在的主要问题

　　1、教职工对“一岗双责”了解还不深。要进一步加强学习～深入推进“一岗双责”～为平安校园提供坚强保障。

　　2、各部门工作中～对资料的收集存档工作不是很注重～保护意识较弱。3、部门与部门之间～年级与年级之间的勾通与配合还要进行一步提高总而言之～学校安全是各种工作的重中之重～稳定压倒一切～我们要坚持不懈的抓好学校安全工作～确保校园无安全事故发生～做到安全周周讲～天天讲～课课讲～真正把安全工作落实到各个环节。****2011年11月ncludingbasedlifesupport(BLS),andseniorheartlifesupport(ACLS),andbasedtraumalifesupport(BTLS)andseniortraumalifesupport(ATLS)ofbasedknowledge;commonemergencytechnologyofapplication;commonemergencyofcausesidentification,andclinicalperformanceandtheprocessingspecification;commonemergencyauxiliarycheckofselectreferstolevy,andresultsjudgeandtheclinicalmeaning;Indications,effectsofcommonemergencydrugs,sideeffects,aswellasspecificapplications(medicine,forexpansionofvasoactivedrugs,cardiacdiuretic,antispasmodicandanti-asthmaticdrugs,analgesicdrugs,Hemostatic,antiarrhythmicdrugs,suchasCortina).Understand:thenewdevelopmentofthetheoryoflifesupport;cardiacrespiratoryandcardiopulmonaryresuscitationaftercardiacsyndromeetiology,pathophysiology,clinicalmanifestations,diagnosis,andtreatment.2.basicrequirements(1)speciesandcasesofstudyrequirements:diseasediseasefeveracuteabdominalpainchestpainand

　　difficultybreathingfaintcomashockinacutepoisoningwithcardiacrespiratoryarrestbleeding(hemoptysis,hematemesis,hematuria,etc)requiresatleast45casesofarrhythmia.(2)basicskillsrequirementsnamenameheartlung

　　

　　

篇三：学校安全一岗双责落实情况

　　坚持以党的十八大精神为指导全面落实科学发展观牢固树立抓预防就是抓安全除隐患就是保安全强责任就是保稳定的理念通过全员落实安全工作一岗双责制达到全体教职工岗位安全意识明显增强学校安全管理更加细化到位校内存在的各类安全隐患能够及时被发现及时被消除努力形成学校安全工作全员参与齐抓共管人人尽职的安全工作局面彻底杜绝各类安全责任事故确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定

　　校园安全工作一岗双责

　　校园安全工作“一岗双责”实施方案为进一步加强学校安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，确保我校安全稳定，根据上级文件精神，结合我校安全工作实际，特制订本实施方案。一、指导思想坚持以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员落实安全工作“一岗双责”制，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。二、工作目标推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。三、工作原则1.坚持“依法管理”的原则。必须牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》、《县教体局关于安全生产“一岗双责”责任制的实施意见》等文件，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。2.坚持“分层管理，分级负责”的原则。一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责。3.坚持“两手抓”的原则。要牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。

　　4.坚持“以考促管”的原则。要结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。

　　5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责，职权越大，责任越大。

　　四、具体措施（一）加强领导，整体推进为确保推进工作组织有序，职责明确，高效运行，学校成立安全工作“一岗双责”领导小组，负责推行安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩工作；建立以校长协调统筹，分管领导负责，各部室负责人主管，各班班主任共同参与的全方位、多层次、立体化的多级管理网络。领导小组组成人员组长：黄琳副组长：吴新军成员：马荣、邢铁柱、陈海民、闫社民、王爱叶（二）理解内涵，提高认识“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有双重责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”是推行全员安全管理的重要举措，其对象包括全体教职员工。推行安全管理工作“一岗双责”，是学校长期稳定发展的必然要求，是贯彻落实科学发展观的要求，也是构建社会主义和谐社会的要求。我们一定要以科学发展观为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“安全示范校”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综

　　合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作基石，确保学校安全稳定，为进一步促进我校科学、和谐、可持续发展创造良好环境。

　　（三）明确职责，强化责任1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人，对本单位的安全工作全面负责；分管安全工作的领导负有直接管理责任；其他负责人对各自分管范围内的安全工作要各负其责，相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任，对分工交叉的安全工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责”主体责任制。2.学校各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。要结合实际情况，制定“一岗双责”的实施办法，明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。通过严格完善“一岗双责”的实施，全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，有效防范各类安全事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理，层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。（四）健全机制、严格考核

　　1.进一步落实“安全目标任务”，完善安全工作目标考核机制，建立安全监管网络。将安全责任层层分解，落实到每一个人，一级一级抓，层层落实责任，做到安全工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定安全目标责任状，落实岗位责任制，把安全工作考核纳入绩效考核内容。

　　2.建立安全工作例会制度，每月召开安全工作领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。

　　3.坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，作为综合考核，干部、教师评优评先的重要依据之一。各职能部门要进一步建立和完善安全工作目标考核管理制度，制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。

　　（五）加强监管、责任追究安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括有无安全隐患，要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关责任人的责任。对忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；或不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级有关规定进行查处，坚决行使“一票否决”权，严格责任追究。全面推进“一岗双责”是一项全局性、整体性工作，全体教职工要切实履行职责，加强领导，强化督查，严肃问责，强势推进。五、有关要求1.高度重视，提高认识。“安全工作重于泰山”，保障学生的安全是学校工作的首要任务。安全无小事，安全不是某个处室，某个人的事情，安全工作，人人有责。全体教职工一定要高度重视，提高认识，切实增强推进学校安全管理“一岗双责”的责任感、使命感、紧迫感。2.领会精神，理解内涵。各办公室负责人要组织本单位的教师利用业务学习时间认真学习《校园安全工作“一岗双责”实施方案》，

　　真正领会精神，理解“一岗双责”的内涵，就如何履行好自己的安全管理工作职责进行认真学习、广泛讨论，并将本单位学习的情况形成书面会议记录。

　　3.落实责任，每月考评，每期考核。学校将严格执行学校安全管理“一岗双责”落实情况考核制度，实行“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责；谁处理，谁负责”的主体责任制和“一票否决”的原则，按学期进行定期检查和考评，将考核结果与年终评优评先、晋升、年度考核和绩效工资挂钩。对考核优秀的人员给予一定的表彰奖励，对考核不合格的，一年内不得评优评先，对负有安全责任的人员将追究责任。

　　石门镇明德小学

　　

　　

篇四：学校安全一岗双责落实情况

　　学校安全生产“一岗双责”制度

　　根据上级文件精神要求，为进一步落实学校安全工作“一岗双责”，加强管理,严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。

　　一、工作目标推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实各级安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位；真正形成全员参与、预防为主、分工负责、全员管理，层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系；全面提升学校安全工作水平，确保学校无安全责任事故的发生，确保学校师生生命和财产安全。二、学校安全工作领导小组职责1.组长:XXX校长学校安全工作的第一责任人，对全校安全工作负总责，不定时地组织安全工作领导小组成员对学校各项安全工作进行指导、督促、检查、考核，应在第一时间内赶到安全事故发生现场，负责指导、督促处理各类安全事故。2.副组长:XX副校长

　　学校安全管理工作的负责人，负责抓好全校安全管理工作，组织全体师生召开各种安全工作会议，对各处(室安全管理工作进行指导、督促、排查，配合校长处理各类安全事故，负责拟定安全工作计划，制定安全工作制度、管理措施，对各项安全工作进行指导、督促、检查、考核等工作。

　　3.副组长:XX副校长（1）按照学校党风廉政建设的要求，搞好学校安全工作与管理，加强学校安全工作的监控，认真了解和掌握本部门干部的廉洁自律情况，督促解决存在问题，加强制度建设，坚持标本兼治，防止不正之风的发生。（2）带头执行党员干部廉洁自律各项规定，清正廉洁，自觉接受群众监督。4.具办人：XXX主任（1）协助校长和分管校长具体抓好学校安全管理工作，抓好安全知识宣传教育，对各项安全管理工作进行督促、排查、考核，配合校长处理各类安全事故。（2）做好老师、学生中矛盾纠纷调查、处理等工作，对师生加强各种安全法规宣传教育，参与各种安全排查。协助教务处抓好安全教育课程计划的落实，负责学生心理健康教育培训、业务指导、心理咨询等工作。5.成员:各处室负责人负责本处室学生安全教育，对学生开展针对性的安全教育，对本室随时加强安全排查，发现问题立即整治，确保学生在上课时的人生安全。

　　6.成员:各班级班主任加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长，安全教育和管理。7.成员:课任教师确保课堂教学安全，杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到课堂情况，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。8.成员:门卫保安人员门卫坚持24小时值班，严格外来人员管理、登记，可疑人员严禁进入校园，对校园及周边加强安全排可，发现隐患立即整治。课间、午间对学生活动场所加强学生活动监管，及时解决学生中发生的纠纷。三、强化责任意识1.强化学校安全工作主体责任。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任，对分工交叉的安全工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识，积极主动配

　　合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责”的主体责任制。

　　2.学校各部门、年级等负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门和各年级负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督、督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。

　　3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，所有教职员工都负有保护、教育学生的责任。实行安全工作首遇责任制，即做到：谁发现，谁教育，谁处理，谁负责，谁报告。及时消除安全隐患，构筑全方位、即时式的安全管理网络。严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。

　　四、工作制度:1.实行分部、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。2.督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

　　3.例会制度:不定期召开安全工作会议，分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。

　　4.责任追究制度:对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据有关规定，实行责任追究，在年度考核中实行“一票否决”。

　　

　　

篇五：学校安全一岗双责落实情况

　　利辛县纪王场初级中学

　　校园安全工作“一岗双责”实施方案

　　为进一步加强学校安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，确保我校安全稳定，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《利辛县教育局关于安全生产“一岗双责”责任制的实施意见》等文件精神,结合我校安全工作实际，特制订本实施方案.一、指导思想

　　坚持以党的十八大精神为指导，全面落实科学发展观，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员落实安全工作“一岗双责"制，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。二、工作目标

　　推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善,安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现.三、工作原则

　　1

　　1.坚持“依法管理”的原则。必须牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》、《利辛县教育局关于安全生产“一岗双责"责任制的实施意见》等文件，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。

　　2。坚持“分层管理，分级负责”的原则。一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责。

　　3。坚持“两手抓”的原则。要牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”,坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。

　　4.坚持“以考促管”的原则。要结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。

　　5。坚持“职权与责任"挂钩的原则。有权必有责，职权越大，责任越大。

　　四、具体措施

　　（一）加强领导，整体推进

　　为确保推进工作组织有序，职责明确，高效运行，学校成立安全工作“一岗双责”领导小组，负责推行安全管理工作“一岗双责”制的组织、协调、检查、考核、奖惩工作；建立以校长协调统筹，分管领导负责，各处室负责人主管,各班班主任共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。

　　领导小组组成人员

　　组长：李尚习

　　副组长：纪雷

　　2

　　成员：沈俊锋王其敬、王成俊、王其伟、潘永祥、高学升

　　(二)理解内涵，提高认识

　　“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任.学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有双重责任,每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”是推行全员安全管理的重要举措，其对象包括全体教职员工。

　　推行安全管理工作“一岗双责",是学校长期稳定发展的必然要求,是贯彻落实科学发展观的要求，也是构建社会主义和谐社会的要求。我们一定要以科学发展观为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性,形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“安全示范校”为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作基石，确保学校安全稳定，为进一步促进我校科学、和谐、可持续发展创造良好环境。

　　（三）明确职责,强化责任

　　1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人，对本单位的安全工作全面负责；分管安全工作的领导负有直接管理责任;其他负责人对各自分管范围内的安全工作要各负其责，相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任,对分工交叉的安全工作由相关领导协调,由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管,谁负责;谁主办,谁有责；谁处理，谁有责"主体责任制。

　　3

　　2。学校各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。

　　3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，要严格落实“谁在岗,谁负责;谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。要结合实际情况,制定“一岗双责”的实施办法，明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。通过严格完善“一岗双责"的实施,全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，有效防范各类安全事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理,层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。

　　（四）健全机制、严格考核

　　1。进一步落实“安全目标任务"，完善安全工作目标考核机制，建立安全监管网络。将安全责任层层分解，落实到每一个人,一级一级抓，层层落实责任,做到安全工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定安全目标责任状,落实岗位责任制，把安全工作考核纳入绩效考核内容。

　　2。建立安全工作例会制度，每月召开安全工作领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。

　　3.坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，作为综合考核，干部、教师评优评先的重要依据之一。各职能部门要进

　　4

　　一步建立和完善安全工作目标考核管理制度,制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。

　　（五）加强监管、责任追究

　　安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括有无安全隐患，要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关责任人的责任。对忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；或不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级有关规定进行查处，坚决行使“一票否决"权，严格责任追究。

　　全面推进“一岗双责”是一项全局性、整体性工作，全体教职工要切实履行职责，加强领导,强化督查，严肃问责,强势推进.

　　五、有关要求

　　1。高度重视，提高认识.“安全工作重于泰山"，保障学生的安全是学校工作的首要任务。安全无小事，安全不是某个处室，某个人的事情，安全工作，人人有责。全体教职工一定要高度重视，提高认识，切实增强推进学校安全管理“一岗双责”的责任感、使命感、紧迫感.

　　2.领会精神，理解内涵。各处室的负责人要组织本单位的教师利用业务学习时间认真学习《利辛县纪王场初级中学校园安全工作“一岗双责”实施方案》,真正领会精神,理解“一岗双责”的内涵,就如何履行好自己的安全管理工作职责进行认真学习、广泛讨论，并将本单位学习的情况形成书面会议记录。

　　3。落实责任，每月考核。学校将严格执行学校安全管理“一岗双责”落实情况考核制度，实行“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责；谁处理,谁负责”的

　　5

　　主体责任制和“一票否决"的原则，按学期进行定期检查和考评，将考核结果与年终评优评先、晋升、年度考核和绩效工资挂钩。对考核优秀的人员给予一定的表彰奖励,对考核不合格的，一年内不得评优评先，对负有安全责任的人员将追究责任。

　　附:

　　负责人校长

　　纪王场初级中学各岗位安全职责一览表

　　安全工作职责1。为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。

　　2。负责全校安全工作的统筹规划;定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。

　　3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。

　　4。遇突发事件时，启动安全工作应急预案,及时赴现场，报告相关部门，担任总指挥并对善后工作负总责。

　　5.代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书,与各分管领导或部门负责人签订安全工作目标责任书,实施安全工作目标管理。

　　分管安全副校长

　　1．是学校安全工作直接责任人,具体负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责。

　　2．牵头制定学校安全管理制度和突发事件应急预案，落实教职工在学校安全工作中的岗位责任和奖惩措施。

　　3．协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。

　　4。组织开展学校安全隐患的排查整治。

　　5.负责组织综合性大型活动应急预案的演练。

　　6。负责学校护卫队、交通安全督查队等的组建领导工作.

　　1。是分管业务范围内及校区安全工作的具体责任人，配合校长贯彻落实、指导督

　　6

　　校办公室主任

　　促全校安全工作，承担所分管业务范围内及校区安全工作责任。2.牵头制定分管工作的安全管理制度和应急预案，布置分管部门具体安全工作,并督

　　促落实。3.与分管处室签订安全工作责任书。4．掌握和处理职责范围安全工作情况及问题,做好监控和整改工作。5．重要问题及时有效处置并报告.

　　值日行政领导

　　1．值日行政是当日学校安全管理工作的第一责任人，及时处理当天校园发生的突发事件，并通知相关处室，上报校长。

　　2．当日到校园、教学楼巡查,发现安全隐患立即报告。3．监督当天执勤人员到达各自岗位，认真完成自己的工作任务，组织好执勤人员对当

　　天的纪律、卫生巡查进行督查记录。4．监督检查门卫值班人员坚守工作岗位，认真履行工作职责，坚决杜绝部分学生走出

　　校门发生安全事故。5。值日教师在课间要定期不定期地巡查自己执勤范围安全情况，对师生的不安全行为

　　和校园安全隐患要及时制止、排除,突出问题要及时通报当日行政或有关处室。6。负责当天校园巡视,维护教育教学秩序，处理突发事件，并督促检查各班放学后尽

　　快离校，落实静校制度。

　　教务主任

　　1．贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，落实安全课程课时，负责教学的老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。

　　2．负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

　　3．负责完善、规范、落实各功能场室、实验室等的安全工作规程，落实实验室中易燃、易爆、有毒物品的专人管理工作，并对教学事故的预案进行实施和演练。

　　7

　　总务主任

　　4．负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生，督促教师对学生进行安全教育,制止学生的不安全行为,督促教师对学生的危险行为及时告诫制止，遇到险情及时报告和救助。

　　5．负责督促检查教师组织的室外活动安全状况，做好学生体检、体育加试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作。

　　6．确保教学活动的各项安全，如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协助处理。

　　1.负责后勤人员安全岗位职责的制定，并执行责任签约制度。

　　2。负责学校车辆和财务室、教学大楼等建筑物的日常安全管理，负责房屋修缮安全及各种安全设施的检查。

　　3。配齐安全基础设备设施，协助各部门确保大型活动安全举行。

　　4.定期做好学校水、电、气等设备的安全检查、维护工作，保证师生用水用电等安全。做好重点部位的安全防范工作。

　　5.负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作，并做好台账记录。定期检查消防通道，保证消防用水。

　　6。遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时、充分，到位。

　　7.参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作。

　　8。认真组织实施疾病防控工作。

　　图书室、阅览室、微机室网络管理工作人员

　　1。管理好电脑，提高使用率,防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时维修。2.不擅自离岗,落实防火防盗措施.3。按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统,防止不健康的信息传播。4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。5.确保电子设备使用安全。

　　8

　　宿舍管理员

　　1。全面负责住校生的住宿管理。每学期开学时安排床位等事宜；安排床位要综合考虑同年级、同班级、同居住地等多方面情况，以便于管理。按规定组织住校生选定室长，指导和评奖室长的工作。

　　2.按规定教育和检查住校生遵守宿舍制度，评奖文明宿舍，对违纪者进行教育扣操行分。情节严重者应及时向处室主任报告，采取必要的处理。

　　3。经常检查宿舍内的水电床铺等一切设备，发现异常及时告分管的总务主任处理。

　　4.每天检查督促学生搞好室内外卫生，保持地面、墙壁、门窗、厕所干净.

　　5。认真执行宿舍开放制度,按规定控制电源，督促并检查学生的休息。关心学生，热情照料有病学生，力所能及地帮助学生，了解并听取在食宿方面的反映，及时向分管领导作书面报告。注意防火、防盗或其他不安全因素，保证住校生的安全。

　　1。食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人，把好学校食堂安全卫生工作关。

　　2。督促做好食堂工作人员的身体健康检查,无健康证决不允许上岗。

　　3.每学期开学前,重点检查清理调味品、食品，并全面检查食堂内外的卫生.

　　4。每天做好对食堂工作人员的检查工作，保证其健康上岗；检查食堂通风、防尘、防四害设施及生熟食品容器冰箱冷库，保证各项设施设备齐全并运作正常；监督副食品的储存、初加工、烹饪加工、供应,餐具清洗、消毒、保洁各个环节。

　　食堂管理负责人

　　5.严格把关主、副食品原料的进货。严格落实学校食堂食品定点采购制度、索证制度、进货验收制度,严禁采购“三无”食品和腐烂变质食品.一旦发现疑点，立即向学校分管领导汇报，得到同意后有权拒绝进货.

　　6。检查每天的食堂清洁卫生打扫工作，不留死角；处理好食品废弃物和泔脚；定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、“灭四害”工作,确保食堂的整体环境整洁。

　　7.坚持实行食品留样制度，并认真做好记录。

　　8。做好饮水安全和保证供给工作.

　　9.做好教职工的用餐安全工作。

　　10。加强仓库和加工间、备餐间安全管理，防止失窃和投毒、火灾事故发生，确保食堂安全.

　　9

　　教研组长班主任课任教师

　　1。负责建立本教研组的日常安全管理制度。

　　2。指导本科组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和上级有关文件规定。

　　3。定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议。1．按照学校要求对学生进行思想品德、法纪和安全教育,及时了解学生思想动态，

　　有效做好思想工作.每天至少一次强调安全纪律和要求,对个别调皮好动的学生要重点提示，经常告诫，重点防范.及时了解迟到、早退、缺席学生的原因并做好记录,通知家长并报告学校。认真落实晨午检制度。

　　2．每天最少检查一次教室内外有无不安全因素。如:天花板、桌椅、墙壁、门窗玻璃、电线电灯等，一经发现，及时解决，不能解决的立即报告学校相关处室。

　　3．每天要安排好本班学生的安全值日岗位并做好班级安全工作日志。

　　4．学校组织的各项集体活动、集会等,班主任要组织好学生上、下楼梯，如若出现拥挤现象要及时组织疏散.当日上课的科任教师要积极配合班主任做好组织疏散。

　　5．及时处理学生的不良行为，一周不少于两次深入学生中了解学生间有无矛盾纠纷，及时有效排查调解师生间、同学间的矛盾纠纷。

　　6．不得擅自组织学生校外活动.学生擅自组织的校外集体活动,一经发现，要尽力制止，并通知家长。

　　7．在校内外组织或参加体育活动、社会实践活动、集会等，应首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，做好安全教育，编制安全工作预案。

　　8．对学生在校内发生的疾病或其他危险情况,要立即组织抢救，并及时报告学校德育处，通知家长。

　　9．对有特殊体质、特定疾病或生理、心理异常以及其他不良行为的学生，要做好安全信息记录。将情况通报相关科任老师。对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、活动、集会等活动时要予以照顾。

　　10．各班利用班队活动、黑板报、综合实践课，搞好学生安全教育工作。

　　11.具有其他任课教师的一切职责。1.要将安全教育融入学科教学中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和

　　上级有关规定,不得出现有违安全要求的教学内容；在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。

　　2.组织学生上实验课、信息技术课、音乐课等一定要严格操作规程，有效预防和制止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、有毒物品。

　　3。学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措

　　10

　　体育教师

　　会计档案员

　　施，促进和谐校园的营造.发现学生吵嘴、打架要及时制止、处理，不留后患。事后应将情况通报班主任和德育处。

　　4.对迟到、早退、缺席的学生认真做好记录，并及时通报班主任。上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决；发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育、并与班主任（或学生家长）沟通.

　　5.在每天的课间操和放学时，上课教师要组织好学生上、下楼梯，如若出现拥挤现象要及时组织疏散；按照我校的紧急疏散方案要求进行：靠近楼梯口教室的上课教师下课后站在楼梯转弯处进行组织疏散；中间教室的教师站在走廊进行调控。

　　6．每位教师必须熟练掌握消防器材的使用。1、根据特殊学生档案，按有关规定，对特异体质、特定疾病学生，予以关注，落实

　　到体育活动的每一环节中。

　　2。负责学生体育活动安全工作,体育活动中发生（伤害)事故等，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案,并按预案程序进行处理。

　　3.负责学校体育场地器材的日常检查，及时排除隐患，所用器材课后及时归还。上

　　体育课和从事其他体育活动前必须认真检查场地、设施、器械是否符合安全要求.

　　4.上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好免修、病体记录。

　　5。在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的热身活动.

　　6.在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。

　　7.做好“三课”活动中的安全工作，防止学生发生意外。

　　8。体育课等加强对学生的监管,坚决杜绝各类体育活动伤害事故。把防止学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。

　　9．课前必须严格考勤；课中要认真检查学生活动项目是否安全，若存在安全隐患，应立即制止并教育学生；课后要集合考勤.不提前上下课，课中不擅离岗位。

　　1.按会计人员的各种职责规定执行。

　　2.落实防火防盗措施。按档案室管理职责规定执行，防火防盗确保档案室安全.

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　　门卫

　　1.认真执行学校门卫管理制度,实行24小时治安巡逻，建立门卫室台账资料。

　　2。平时学生入学后，关闭学校大门。对校外来访人员要热情接待，问明来意，查阅证件，并填写登记表，否则不准进入；学生中途离校的,须有班主任开具的出门证，方可离校。

　　3。学生在校发生紧急情况时,门卫应及时向110报警.

　　4.凡师生携带学校公物出门，必须凭有关部门开具的出门证，经门卫检验后，方可执行；夜间一律不准携带学校物品出校门。

　　5.认真做好日夜班交接工作,做好交接记录,双方交接完后，方可离岗；接班人员未到岗时，当班人员不得擅离岗位.

　　6.校园及周边巡查，案件查处。夜班工作人员，必须认真做好学校安全保卫工作，加强对教学大楼内夜间巡视工作,做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的安全使用;如遇突发事件，及时拨打电话向有关领导报告或报警

　　7。严格控制校外机动车入校，经允许进入校园的车辆要按指定的路线和地点行驶停放，不准在校内鸣喇叭，不准在校内停放过夜，学生自行车经过大门应主动下车。

　　8.熟悉并熟练操作灭火器材。

　　纪王场初级中学二〇一五年三月二日

　　12

　　

　　

篇六：学校安全一岗双责落实情况

　　学校一岗双责实施方案

　　为进一步加强学校安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，确保我校安全稳定，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《____县教育____安全生产“一岗双责”责任制____》等文件精神，结合我校安全工作实际，特制订本实施方案。

　　一、指导思想坚持以____精神为指导，全面落实____，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员落实安全工作“一岗双责”制，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。二、工作目标推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。三、工作原则1.坚持“依法管理”的原则。必须牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》、《____教育____安全生产“一岗

　　

　　双责”责任制____》等文件，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。

　　2.坚持“分层管理，分级负责”的原则。一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责。

　　3.坚持“两手抓”的原则。要牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。

　　4.坚持“以考促管”的原则。要结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。

　　5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责，职权越大，责任越大。

　　四、具体措施(一)加强领导，整体推进为确保推进工作____有序，职责明确，高效运行，学校成立安全工作“一岗双责”领导小组，负责推行安全管理工作“一岗双责”制的____、协调、检查、考核、奖惩工作；建立以校长协调统筹，分管领导负责，各处室负责人主管，各班班主任共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。领导小组组成人员组长：____副组长：____成员：____(二)理解内涵，提高认识“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安

　　

　　全管理的责任，也就是一个岗位有双重责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”是推行全员安全管理的重要举措，其对象包括全体教职员工。

　　推行安全管理工作“一岗双责”，是学校长期稳定发展的必然要求，是贯彻落实____的要求，也是构建____和谐社会的要求。我们一定要以____为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“安全示范校”为抓手，坚持“安全

　　2.学校各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的____领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。

　　3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。要结合实际情况，制定“一岗双责”的实施办法，明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。通过严格完善“一岗双责”的实施，全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，有效防范各类安全事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理，层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。

　　(四)健全机制、严格考核1.进一步落实“安全目标任务”，完善安全工作目标考核机制，建立安全监管网络。将安全责任层层分解，落实到每一个人，一级一级抓，层层落实责任，做到安全工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定安全目标责任状，落实岗位责任制，把安全工作考核纳入绩效考核内容。

　　

　　2.建立安全工作例会制度，每月召开安全工作领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。

　　3.坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，作为综合考核，干部、教师评优评先的重要依据之一。各职能部门要进一步建立和完善安全工作目标考核管理制度，制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。

　　

篇七：学校安全一岗双责落实情况

　　学校"一岗双责"制安全工作职责

　　为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神，进一步加学校安全工作力度，形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局，制定《学校各岗位“一岗双责"“一岗双责”制安全工作职责》就为了把安全工作摆在教育强国建设更突出位置，时刻把广大师生生命安全放在第一位。一是深刻认识新时代学校安全工作的重要性，健全落实安全管理责任制，完善防控体系，突出安全教育，加强源头治理，加强应急救援，坚决遏制重特大安全事故发生。二是认真分析学校安全工作出现的新情况、新特点、新问题，注重新兴安全领域，重视原生事故处置，坚决避免因个别偶发事故处置不当，发酵演变，引发更大的次生事件。掌握教育舆情主动权，引导舆论理性表达，营造良好舆论生态。三是认真研究学校安全工作面临的新形势，强化依法治理，通过法治途径和方式解决涉校涉生安全事件。强化综合治理，将学校安全工作纳入公共安全体系。强化社会化治理，推进校地、校警、校群联动联防联治。强化信息化治理，实现网络和信息安全可管可控。四是建立健全校园安全风险防控体系，将安全教育全面纳入国民教育体系，会同有关部门及时为学校提供安全风险提示。强化学校内部保卫力量规范化建设，强化校内日常安全管理。加强与有关部门合作，做好安全事故处置和风险化解工作。五是加强学校安全基础设施建设，做好防溺水、上下学交通、卫生和食品安全等常规安全管理，强化校园欺凌与暴力、校园贷等热点难点治理。同时，加强对学校安全工作的督导检查，及时通报检查情况，及时落实整改措施。

　　一、岗位工作职责（一）校长：为学校安全工作第一责任人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责；负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开安全工作会议，总结并部署安全工作；随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责；代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导和处室部门签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。

　　(一)党支部书记：协助校长做好安全工作，贯彻“一岗双责”的规定，做好校长不在学校期间

　　的学校管理及安全工作；加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握校内教职员工中的不稳定因素；

　　传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等；定期组织有关部门检查学校所有安全情况，

　　提出改进或落实检查后的工作；督促学校档案室做好安全工作，材料归档保密工作；在安全工作中积

　　极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全文明校园工作中的监督作用。

　　（三）副校长：分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长负责所分管工

　　作的安全管理；制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给学校各个部门具体的安全工作，并督

　　促落实；与分管处室签订安全工作“一岗双责"责任书；制定并落实教职工在学校安全工作中的奖惩

　　措施；负责大型活动应急预案的演练；负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。

　　（四）办公室主任：协调各部门从全局出发处理好各项安全工作；负责文件安全保密和教育安

　　全宣传报道工作；参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作；拟定突发事件应急

　　预案；负责收集、整理学校安全工作材料的归档；负责全校安全工作“一岗双责”的考核。

　　（五）教导处主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》有关文件规定，负责教学教

　　师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；负责教学日常安全巡视

　　制度、信息传递制度和教学事故预案的制定；负责学校实验室保管员和实验员的安全训练，并对教学

　　事故的预案进行实施和演练；抓好学科任课教师教学中的安全教育；负责学生体检、体育考试、外出

　　劳技课等安全教育工作。

　　（六）政教处主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度；做好学生各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解；组织学生开展自救自护和常识、行为规范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活动；建立班主任应急安全工作网，负责全校学生的应急的预案制定、演练；制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识；协调好学校、社区与家长共同做好学生的安全工作；制定班主任的日常值班巡视制度；定期召开学校班主任工作会议，研究分析学校师生安全方面的案例，交流工作经验，提髙班主任安全管理意识；严格控制和管理好班级外出活动，如确因需要，须按有关申报程序批准；组织学生参加校内外的安全活动，如学生发生安全方面事件，应及时向学校领导汇报并协助处理；认真组织实施学生人身伤害责任险和校方责任险工作。

　　（七）总务处主任：负责后勤人员安全岗位职责的制定，并执行责任签约制度；做好重点部位

　　的安全防范工作，加强学校门卫、车辆、财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理工作；加强学校校车接送学生的管理；加强学校驾驶员交通安全教育和管理；负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查；定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作，保证学生用水、用电安全；负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护和更换工作，并做好台账记录，定期检查消防通道，保证消防用水；负责外来务工人员的登记、培训工作；协助校长做好与外来务工人员（如装修人员）的安全签约工作，并做好日常管理；定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生和安全状况；配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行；遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时到位。

　　（八）工会主席：发挥工会组织在平安校园和安全文明校园工作中的监督作用；协助党组织做好教职工各种矛盾纠纷和不稳定因素的排查与化解工作；积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时进行慰问、上门家访等，维护学校和谐稳定大局；定期召开工会小组长（安全联络员）会议，了解并检查各年级的安全情况；通过召开教职工代表大会，加强对学校安全工作监督管理，促进学校安全工作健康发展。

　　

篇八：学校安全一岗双责落实情况

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　　钦南区丽光学校关于学校安全稳定工作“一岗双责"实施方案

　　(2０１4年10月1３日培训材料)为进一步加强学校安全管理工作，确保我校安全稳定,根据《钦南区教育系统安全稳定工作“一岗双责”实施办法》文件要求,结合实际，现就我校落实安全工作“一岗双责"制，提出如下意见.一、指导思想充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，以创建“平安先行校”为抓手,树立“安全第一、预防为主、综合管理”的意识,坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作基石,确保学校安全稳定。二、安全工作“一岗双责”制的内涵、意义“一岗双责"是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任,也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”.具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责"制是推行全员安全管理的重要举措，其对象是全校教职工。

　　三、安全工作“一岗双责”制的目标、原则（一）工作原则１.坚持“学校管理,分级负责”的原则。校长总负责，分管安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人，其他副校长、副书记负责所分管工作的安全管理。

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　　2。坚持“两手抓”的原则。全校教职工要牢固树立“两手抓,两手都要硬”的

　　原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互

　　相促进，共同提高。

　　３.坚持“以考促管”的原则。学校将结合实际，认真实施考核和奖惩,运用

　　科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事,通过考核和奖惩,全面落实“一

　　岗双责"制。

　　(二)工作目标

　　以“一岗双责"制推动学校安全工作机制的完善,安全文化、安全制度、安

　　全责任、安全设备、安全投入等要素落实到位;全面提升学校安全工作水平,确

　　保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。

　　四、学校“一岗双责”制领导小组

　　组长：苏庆鑑

　　丽光学校校长

　　副组长：何少近陈树林温荣光丽光学校副校长

　　成员：

　　徐济杰

　　丽光学校后勤处主任

　　颜训添

　　丽光学校教导处主任

　　叶福贵

　　丽光学校德育处主任

　　黄孙立

　　丽光学校后勤处副主任

　　覃爱冰

　　丽光学校教导处副主任

　　李伟民

　　丽光学校德育处副主任

　　五、工作职责

　　校长兼党支部书记：

　　１.学校安全工作第一责任人,领导全校的安全工作,对学校安全工作负总责。

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　　２.负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议,总结并部署安全工作.3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；4。遇突发事件时,启动安全工作应急预案,要及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责。5。代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任状,与各分管领导和处室负责人签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。６.加强师德建设，做好教职工政治工作,掌握校内外教职员工中的不稳定因素。7．传达相关部门有关学校安全工作的政策法规、会议精神等。8．定期组织有关部门检查学校所有安全情况，提出改进意见或落实检查后的工作，并视实际情况向上级领导提出书面(申请）报告。副校长：1．分管德育、安全工作的副校长是学校安全工作直接责任人,协助校长做好安全工作,贯彻“一岗双责”的规定,做好校长不在校期间的安全工作.其他副校长负责所分管工作的安全管理，2.制定分管工作各阶段的安全目标、措施,布置给学校各个部门具体的安全文明工作，并督促落实。3。与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状.４．制定并落实教职工在学校安全文明工作中的奖惩措施.5.负责大型活动安全应急预案的演练.6．负责学校保卫干部队伍的组建领导工作。办公室:１.在安全工作中,从全局出发与各部门协调工作关系。

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　　2.负责文件收发登记、安全保密和教育安全宣传报道工作.

　　3.加强学校校车的安全使用与管理：

　　①建立用车档案；

　　②建立定期保养,维护制度;

　　③与驾驶员签订安全责任状;

　　④加强督查,落实责任。

　　4.加强学校驾驶员交通安全教育、培训和管理.

　　5．参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作。

　　6.拟定突发事件应急预案.

　　7。负责全校安全工作“一岗双责"制的考核。

　　8.负责校长室安全工作的日常行政办公工作。

　　教导处

　　:

　　1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和区市有关文件规定,负责教

　　学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。

　　2、负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

　　3、负责学校实验室,特别是化学实验室危险品保管员的安全训练，并对教学事

　　故的预案进行实施和演练。

　　４、抓好学科任课教师教学中的安全教育，包括课间活动安全。

　　5、负责学生体育测试、劳动技术测试、外出劳技课等校内外活动的安全教育

　　管理工作.

　　6、确保教学活动的各项安全，如发生安全方面事件，及时向学校领导汇报并协

　　助处理.

　　7、做好学生出勤管理，落实点名制度（包括晚自修、校内外活动课)，对缺席

　　或不在校学生要建立档案并跟踪管理.

　　德育处

　　：

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　　１.贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及区市有关文件规定,负责班主任等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度.2。开展安全教育，包括组织自救自护和常识教育，行为规范教育,交通、消防安全教育，禁毒教育,心理健康教育，网络安全知识教育.3。建立班主任应急安全网络，负责全校学生的各种应急预案的演习。４.做好学生大型集体活动的预案制定、演练、以及信息传递制度的制定工作。5。制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识；负责学校“安全教育周"和重要宣传日（如6。１1禁毒日、１1。９消防日、12。２交通安全日、12.４法制宣传日等)的宣传教育活动。6。协调好社区与学校有关的安全工作。7。制定班主任等老师的日常值班巡视制度。8。定期召开班主任会议，包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析，提高班主任实际安全管理意识。9．严格控制和管理好班级外出活动。学生参加好校内外的安全活动，如学生发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理.10.开展法制安全教育，预案演练，全面提高学生的安全意识及自救能力。１４.认真做好学生品德教育工作,加大对青春期困惑女生及外宿生、留守生等问题生的教育管理。后勤处：1。负责后勤人员安全岗位职责的制定.２.负责学校车辆、财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物的安全工作的日常管理，负责学校基建施工,房屋修缮安全及各种安全设施的检查.3.定期做好学校水、电、气、消防等设备的安全检查、维护工作,保证学生用水，

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　　用电等安全。做好重点部位的安全防范工作。4.负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作,并做好台账记录。定期检查消防通道，保证消防用水.5.负责外来务工人员的登记;协助校长做好与外来务工人员的安全签约工作,并做好日常管理。6.定期检查食堂和小卖部工作人员的卫生、安全状况。7。配齐公共场所等安全基础设备设施，科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材、协助各部门确保大型活动安全举行.８.遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时、充分，到位。工会:１。发挥工会组织在安全文明学校工作中的监督作用。2。协助党组织做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。３.积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的,及时开展慰问、上门家访等工作,维护学校和谐稳定大局。3．班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责，平时指导好本班学生各种预案的演练,启动预案时，冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线，利用现有条件有效保护本班学生。4.若学生发生安全应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理，若未按此程序处理而出现严重后果的，按学校责任追究制度进行处理。５。班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作；对违纪学生，应做好帮教工作,对班级同学出现的突发事件应及时会同德育处做

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　　好教育处理工作,减少偶发事件,预防学生违法犯罪；对经常迟到缺席的学生，班主任应及时了解;学生中有不来校上课者,班主任要及时弄清原因，配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生，应及时上报德育处并进行家访。6.校内外集体活动时。班主任做好活动前的专项安全教育工作,在学校举行升旗、上操、集会，演出等活动要及时到位,做好全班级学生管理工作．对可能出现的意外情况做好防范措施(如准备好常备药等)，协助有关部门搞好活动。７.班主任引导学生不和不良少年进行交往，对社会时尚热点进行客观的分析、判断，懂得正常的人际交往方式和交往对象；引导学生抵制校园暴力，培养学生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现象.8．班主任利用学校的网络,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，抵制网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识，合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。9。学生因事离校的,班主任应开具离校门条。１0.每天负责教室的门窗，插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要及时上报后勤处。11.做好常见病，流行病，传染病的预防工作，发现问题及时报告.12．建立特殊学生档案,掌握特异体质、特定疾病学生的情况，各项活动中予以重点关护。１3．具有其他任课教师的一切职责.体育教研组：１、根据特殊学生档案，按有关规定，对特异体质、特定疾病学生,予以关注,落实到体育活动的每一环节中。2．负责学生体育活动安全工作,体育活动中发生（伤害）事故等，应启动学校

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　　学生紧急伤害事故(急病）应急预案，并按预案程序进行处理。3.负责学校体育场地器材的日常检查，及时排除隐患,所用器材课后及时归还。4。上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好免修、病体记录.５。在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的热身活动。6.体育课应加强对学生的出勤点名和活动监管,坚决杜绝各类体育活动伤害事故.把防止学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作来抓。任课老师：1。要将安全教育融入学科教学中,落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和区市有关规定,在日常的教育教学活动中，遵循教学规范,落实安全管理要求，合理预见、积极防范可能发生的风险。2．化学,物理等学科教师要负责学生实验课安全工作,发生（伤害）事故，发生紧急情况时,应启动学校学生紧急伤害事故(急病)应急预案，并按预案程序进行处理,履行相应职能，以维护学生安全为己任。3.学生在学校或学校周边发生紧急状况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施,促进和谐校园的营造。４。上课时要做好点名工作，要学会观察、关爱学生,随时留心课堂中出现的各种异常现象，如有异常须及时按学校有关制度处理并解决；发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育、并与班主任（或学生家长)沟通。５.每位教师必须熟练掌握消防器材的使用。6.科任教师是当节所任教班级和课间期间的班级学生安全的直接责任人。实验室管理人员:１．经常清理和检查仪器，并及时保养、维修，做到实验室内物品放置整齐、

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　　清洁、完好。2.严格执行《中小学实验室安全管理制度》，管理好有毒、有害、易燃、易爆药品和其他危险品，并做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期药品；注意用电安全。3。按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换,落实防火、防盗、防燃气泄漏措施。网络管理、电脑室工作人员:1.管理好电脑，提高使用率,防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时维修。2。不擅自离岗,落实防火防盗措施。3。按国家有关规定进行网络安全管理，网络安全知识教育、定期检查网络系统，防止不健康的信息传播.4。按规定配置灭火器材,及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施.5。确保电子设备使用安全。值日领导、老师：1．值日人员负责每天校园巡视，及时处理偶发事件等，值日教师负责登记值勤人员出、缺勤情况和学生行为规范的检查。2。值日老师应督促学生文明休息，处理偶发事件等。3.负责当天校园巡视（挂胸牌）,维护教育教学秩序,处理突发事件。宿舍管理人员：1。准时上岗，上岗后不得擅自离岗。2。按时全面巡查，重点做好女生宿舍安全，防患于未然。4.定时检查宿舍水、电、气及消防设施,保障消防通道畅通,杜绝安全隐患,确保宿舍安全。

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　　5.学生宿舍发生事故时，及时到场，了解事故情况,作初步处理，并向值班人员汇报事故情况。学生受伤的，进行止血等简单急救工作.严重的要在第一时间内送往医院.6。如发生发热、摔伤、烫伤及其他较严重伤害事故的,须在第一时间内送医院救治，并及时通知班主任。事故严重的,及时向分管领导汇报情况。7.负责宿舍技防、物防设施的日常管理、维护工作.８．按规定配置和使用灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。９.发生紧急情况时，应启动学校学生紧急伤害事故(急病)应急预案，并按预案程序进行处理，履行相应职能，以维护学生安全为己任。食堂管理员：1。食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人，协助后勤处把关好学校食堂安全卫生工作。2.督促做好食堂工作人员的身体健康检查,无健康证决不允许上岗.3．每学期开学前,重点检查，清理调味品、食品，并全面检查食堂内外的卫生。4。每天做好对食堂工作人员的检查工作,保证其健康上岗;检查食堂通风防尘防四害设施及生熟食品容器冰箱冷库，保证各项设施设备齐全并运作正常；监督副食品的定点采购、储存、初加工、烹饪加工、供应，餐具清洗消毒保洁各个环节。5.严格把关主、副食品原料的进货.有责任查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等。一旦发现有疑点，立即向学校分管领导汇报，得到同意后有权拒绝进货。6．检查每天的食堂清洁卫生打扫工作,不留死角;处理好食品废弃物和泔脚;定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、“灭四害”工作，确保食堂的整体环境整

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　　洁。７．每天做好食品４８小时留样记录工作。8。做好学生的饮水安全和保证供给工作。9。做好寄宿制学生的用餐安全工作。10．确保食堂设备安全.门卫:1．认真执行学校门房管理制度,实行２4小时治安巡逻，建立门卫室台账资料.2。平时学生入学后，关闭学校大门.外访人员进校，必须把好验证审核关，先要电话通知受访人，经同意后要指导外来人员填写记录卡后,方可入内，离校时要记录离校时间；学生上课期间离校的，须有班主任和值日领导、教师签名的请假条，并做好登记，方可离校.3.学生在校发生紧急情况时，门卫应及时向1１0报警。4。凡师生携带学校公物出门,必须凭有关部门开具的出门证，经门卫检验后，方可执行；夜间一律不准携带学校物品出校门。5。认真做好日夜班交接工作,做好交接记录，双方交接完后,方可离岗;接班人员未到岗时，当班人员不得擅离岗位。６.校园及周边巡查，案件查处.门卫人员,必须认真做好学校安全保卫工作,保证报警设备的安全使用；如遇突发事件,及时拨打电话向有关领导报告或报警。７。门卫应做好消防安全工作,备好有效的灭火器材，不准使用明火;应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修;熟悉并熟练操作各项技防措施.8．熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时保修，并做好记录，监视技防设备运作。会计：

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　　按会计人员的各种职责规定执行。其他员工:负责本岗位各项安全工作。六、推进“一岗双责”制的要求、举措

　　（一)思想必须高度重视,确保工作整体推进全体教师要在校长协调统筹,分管副校长具体负责,各处室负责人主管，各

　　班班主任共同参与下，形成全方位,多层次，立体化的三级管理网络.（二)明确安全工作职责，强化安全主体责任1．强化我校安全工作主体责任.校长是安全第一责任人,对本校的安全工作全

　　面负责；分管安全工作的副校长负有直接管理责任;其他负责人对各自分管范围内的安全工作要明确职责，相互支持，相互配合。全校教职工要根据各自工作职责,切实担负起学校安全管理责任,对分工交叉的安全工作由分管领导协调，由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识,积极主动配合全局性安全工作,决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任.严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责;谁处理,谁有责"主体责任制。

　　２．学校各部门、负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导,对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。

　　3.全体教职员工应明确岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场,谁有责"的主体责任制，明确自己的安全管理主体地位和安全管理责任。全面提升自身的岗位责任意识、

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　　安全防范意识和安全管理水平，有效防范各类安全事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理，层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系.

　　（三)健全安全管理机制、严格安全工作考核为强化安全工作目标管理,确保我校教育教学目标任务的顺利实现，根据县教育局相关的安全工作精神和要求，丽光学校教职员工“一岗双责”安全工作考核细：1、考核范围：①、教学安全（40分）②、课间楼道交通安全（20分)③、校内学生不安全事件的处理(4０分）2、责任追究原则:①、事故事件首发制②、事故事件首问制③、实行事后责任追究制3、具体考核内容：①、任课教师对当堂课班级学生人数清点，发现有缺课学生时，应立即在学生中了解情况并作好记录或及时与班主任取得联系并及时处理。（5分）②、作好课堂组织教学，按照教学进度有序的安排好该堂课的组织纪律，不得出现教学过程中躁动及不安全和无序情况发生。（30分)（1）室内课应按照课程标准要求作好准备充分，认真展开课堂教学，次序井然、班级组织纪律良好,不得影响相邻班级教学。（20分）(2)室外课应做好有序组织安排。不得允许学生进入教学楼区域，不得让学生室

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　　外课期间到小卖部、食堂购买零食，更不能容许学生因室外课而在校园隐蔽处抽烟、打架的现象发生。因病不能参加体育活动的学生应在操场见习，不得滞留在教室内。(因病行动不方便者除外）（２0分)(3）实验课教师应做好学生进入实验室和返回教室的有序组织，不得出现在此途中有影响其他班级上课的情况发生。在实验进行时，须严格按照实验操作安全规程开展实作教学。（2０分）(４）教师不得体罚或变相体罚学生；不得发生在上课期间将学生叫到办公室或教室外而又无人教育处理的现象。（１0分）③、在课堂教学过程中，发现学生有生病或身体严重不适情况,应及时进行有效处置。(５分)④、实行候课制度，教师应提前1－2分钟到达教室,下课之后应延缓1-2分钟离开，在楼梯两侧教室上课的教师应担当楼梯安全疏导员工作。（20分）⑤、学校任何一名教职员工都是学校安全管理者。当教职员工发现不安全因素(如:学生打架斗殴,攀爬围墙、楼道栏杆，违规使用电器、抽烟等）时都应及时制止及合理处置。（10分)⑥、任何教职员工发现校园内有不安全隐患时，根据情况应及时做好疏散学生等适当的处理,并立即向学校安全领导或后勤处报告隐患情况。（1０分)⑦、实行安全事故首发制、首问制。每一位教职员工必须做到在发现事故、事件发生的第一时间进入有效处置状态，不得以任何理由推卸责任,更不能视而不见借故离开.（2０分)4、以上七项考核指标，如未按照规定执行而出现重大责任事故者，其后果自负.并承担相关法律责任。5、“一岗双责”考核检查依据:

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　　①、学校值日领导、教师巡视检查。②、相关处室巡视检查.③、教师与学生检举监督。④、事故事件事后问询。6、“一岗双责”考核纳入教职员工年度考核内容。每学期对教职员工进行一次“一岗双责”的考核评分，在七项考核指标里，任何一项出现违反规定的情况，该项分值全部扣除。考核满分以100分制计算.安全责任重于泰山“,一岗双责”考核以9０分为合格，得分在9０分以下为考核不合格。得分在80分以下者应在学校帮助下寻找过错原因，并作书面检查。全面推进“一岗双责"制是一项全局性、整体性工作,全校教职工要切实履行职责，确保安全工作“一岗双责”制顺利推进.

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篇九：学校安全一岗双责落实情况

　　学校“一岗双责”制度“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全稳定工作职责.学校安全稳定工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全稳定的责任,即每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时,还承担着“安全稳定的责任"。

　　校园安全稳定工作坚持“安全第一、预防为主，综合管理”的方针，按照“谁主管、谁负责"、“谁审批、谁负责”和“管业务必须管安全”的要求，把安全稳定责任制落实到具体科室和责任人,使安全稳定工作与业务工作同研究、同部署、同检查、同考核，不断完善“统一领导、分工负责、齐抓共管”的安全保障体系。为了进一步强化的安全工作,确保习总书记提出的“始终把人民生命安全放在首位，严守发展不能以牺牲人的生命为代价这条不可逾越的红线"的根本要求落实到位，让每一位教师明确在负责好教育教学工作责任的同时，还要负责好安全教育工作责任的“一岗双责"制度，学校进一步明确了教师的安全教育工作责任，具体如下：

　　（一)学校安全工作领导小组组织机构名单略

　　1。全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责.领导小组下设安全领导工作小组办公室，安全办主任兼任办公室主任，由分管安全工作副校长分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系.

　　2。学校安全工作领导小组下设应急小组：指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等。各组根据事故实际情况，启动工作。

　　3。切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。4。制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实.协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在适当范围内通报.5。定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。6.代表学校与家长签订安全协议书。7.强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作.定期开展自查，及时排除安全隐患.重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。8.组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。9.在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设；加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。10.发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故.对相关人员进行责任追究。11.严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告.密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。12.可设对外新闻发言人负责接待各界媒体,遇到突发事件时能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布

　　信息。13.加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。(一）校长

　　学校主要负责人是本单位的第一责任人,对落实本单位安全工作主体责任全面负责。（1）建立健全本单位安全工作责任制.（2）组织制定本单位安全工作制度和工作规程。(3）建立健全单位安全监管机构，落实工作人员和工作保障条件。（4）保证本单位安全投入的有效落实。（5）定期研究本单位安全工作，向教代会报告学校安全工作情况.（6）督促、检查本单位安全工作的开展，认真监控、及时排查消除安全隐患。（7）组织制定并实施本单位安全事故应急救援预案.（8)及时、准确、完整报告安全事故，有效组织事故救援工作。（9）履行法律法规政策规定的其他职责。

　　（二）分管安全副校长学校分管安全工作的负责人对学校安全工作负综合管理领导责任。(1）认真贯彻执行学校安全工作法律法规、方针政策.(2）组织制定、修改和审查本单位安全工作制度和工作规程。(3）负责督促检查本单位学校安全工作责任制的落实情况，协调解决安全工作中存在的问题。(4)定期组织本单位安全工作检查，落实重大隐患整改工作。（5）严格落实校内特种作业人员劳动防护用品的发放和配备标准，督促从业人员按规定正确使用。（6)定期召开安全会议，分析本单位安全工作动态,安排部署阶段性安全工作。(7）负责制定并实施安全事故应急救援预案，及时、准确、完整报告安全事故，有效组织事故救援工作，积极配合事故调查。

　　(8)加强对师生食堂、学生营养餐、商店、自备水源的管理,确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作；

　　（三）分管政教副校长1、在校长的领导下，协助校长分管学校政教、学管科、综合科工作，。2、切实把学校安全工作摆上重要议事日程，要做到健全安全机构，落实安全责任人,分工明确，职责具体.杜绝重特大事故发生，确保校园一方平安.3、组织实施上级有关安全工作意见，制定学校安全工作计划、措施及各种规章制度；定期组织开展学校安全检查工作,检查学校各种设备设施和安全管理工作情况，及时进行安全隐患排查治理。4、指导学管科工作,做好学生日常行为教育5、指导综合科工作,抓好三操安全管理、体育竞赛、课外训练等6、指导宿管科工作，宿舍管理员等相关人员做好预防工作,防范各种传染病在校内蔓延.7、教育、督促班班主任关注留守儿童、贫困生、残疾学生等的帮扶工作8、教育、督促班班主任要做好心理不健康、行为不良学生的教育改进工作，防止把“后进生”推向社会，要健全社会、家庭、学校三位一体的教育网络，切实做好“后进生"转化工作，使其沿着健康方向发展。9、接受并处理学校安全工作紧急情况信息，如若发生紧急事件,立即按应急处理预案做好保护学生、控制事态和及时上报的工作

　　(四）分管教学副校长分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人,主要职责有：

　　1。督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验（训）课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生；

　　2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批,要有严密的安全措施，确保活动安全进行；3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生,不得体罚和变相体罚学生,切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施,杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展；4。督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事,依法执教；5．完成上级交办的其它安全工作任务。（五)分管后勤副校长分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人,其主要职责有：1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作;2.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查,及时消除安全隐患,杜绝安全事故；3。加强学校宿舍设施安全管理,确保师生宿舍安全；4.督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全；5。加强学校的安全设施建设,确保校园安全;6。完成上级交办的其它安全工作任务。(六)法制副校长1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施.2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。3。协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施.4。协调有关部门对学校周边治安环境进行整治,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件,建立长效机制，维护学校周边治安秩序。5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题.6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。7。完成领导小组交办的其它安全工作.（七)工会主席1。发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用.2。定期召开工会委员会会议,检查各部门安全工作.3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素,及时化解矛盾。4。关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。5.积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时开展慰问、上门家访等工作，维护学校和谐稳定大局.6。定期召开工会小组长(安全联络员）会议,了解并检查各年级的安全情况.7。认真开展矛盾纠纷排查调处。8.召开教职工代表大会，为学校安全工作献计献策，对各项安全工作实施全面问职。9.完成领导小组交办的其它安全工作。

　　(八）办公室主任为加强学校安全工作要求，根据有关法律法规，按照“分级管理、分级负责、谁主管、谁负

　　责”的管理体制，堵绝或减少危险事故的发生，特与办公室制订本目标责任书：1。会同有关处室负责学校安全宣传工作；负责本部门安全工作；负责学校安全教育和演练活动的讲话、录像等资料收集整理工作;负责学校信息沟通、信息公开、新闻发布及媒体采访等事宜.２。协助学校领导贯彻上级有关安全工作的指示,及时转发上级和有关部门的安全工作文件、资料。做好学校安全会议记录,对安全部门的有关材料，及时组织汇审、打印、下发.３。搞好所管辖单位的安全工作，制订和健全安全工作责任制和规章制度.4。在安排、总结工作时，同时安排、总结安全工作。5。建立健全本部门的安全职责、规章制度及各种安全管理制度和安全操作规程。6。负责本部门的安全工作,组织安全检查、安全教育和隐患整改.7。负责本部门所属电开水器、电气设备及其他设备的安全管理。8.组织本部门事故调查、处理、统计上报工作.9.完成安全领导小组安排的其它安全工作。

　　（九）安全办主任学校安全办公室负责人对学校安全工作负综合管理责任.（1）组织制定本单位安全管理年度工作计划、年度安全管理目标、年度安全培训计划，并组织实施和考核。（2）参与制定安全资金投入计划，并具体实施或监督相关部门落实。(3)组织制定、修改本单位安全工作制度和工作规程，并对执行情况进行监督检查。（4）组织参加学校各类安全检查，对检查的问题负责组织或督促整改，不能立即整改的应当立即向本单位负责人汇报。(5）按规定定期开展学校安全教育和培训工作。（6)监督、教育从业人员正确使用劳动防护用品.（7）参加事故调查分析和处理，进行事故统计.（8）建设和管理学校安全工作档案，提供事故处理所需原始资料.（9)察看校园周边环境，发现危及校园的安全隐患及时向政府有关部门书面汇报（情况紧急的可先口头汇报）。

　　（十）教务处主任1、教务处主任要牢固树立安全第一的思想，高度重视学生安全管理工作,要求教师在课堂教学中要结合学科实际对学生进行安全教育。2、教务处主任要根据教育局要求，开好安全教育课、法制教育课,做到“计划、教师、课时、教材、备课、上课、考试"七落实，法制、安全教育考试成绩要计入学生学期期末总分，充分利用课堂教学主阵地做好学生的法制安全教育工作。因安全教育课、法制教育课不落实，弄虚作假而造成学生安全责任事故与此有关的，由教务处主任承担相应的责任。3、教务处主任要做好学生的考勤工作.教务处要建立严格的学生考勤制度,要求学生按时到校，按时离校。出现学生旷课、迟到早退现象,要及时记录量化，并及时通知班主任查明原因。3、教务处主任要加强教学安全管理.教务处主任是教学安全管理第一责任人,对教学安全负管理责任。要求任课教师要按时上下课，不得随意提前上课或拖堂，不得中途擅自离开课堂。对教师上课迟到、早退、中途外出、空堂等不安全现象加强检查，及时量化，做好记录.4、教务处主任要做好教学安全隐患排查与整改工作。及时排查、整改教学安全隐患，自身无法整改的安全隐患，要及时报请学校进行整改。5、教务处主任要按时完成学校布置的教学方面的安全隐患整改工作。

　　6、教务处主任要根据学校要求，做好本科室的传染病防控工作。7、教务处主任要做好任课教师的矛盾排查和调解工作.要及时掌握任课教师的思想动态，及时排查化解任课教师中存在的矛盾，及时进行调解,营造团结、和谐、民主的教师人际关系。8、教务处主任组织校内学生大型活动，必须遵守《临沂汪沟第一中学大型活动安全管理制度》。组织者必须提前制订活动计划和应急预案，报请校长办公会议研究同意后进行.要成立活动安全管理机构，有针对性地对学生进行安全教育，活动场所要有专人值班,明确所负担的安全职责,严防意外事故发生。9、教务处主任组织学生外出活动，必须提前制订应急预案，经校长办公会议研究同意后，再由安全办报请教体局安全办批准。未经学校同意和教育局安全科批准，禁止组织学生外出活动。

　　（十一）总务处主任1、学校的各类用房，尤其是重要处室（包括财务室、保管室、电脑室、图书室等）要加强检查和防范设施，保障安全。2、督促财务人员严格遵守财政纪律，严格执行财务制度,不得玩忽职守违反制度,避免被窃、被诈骗等安全问题。3、编造校产清册，完善校产登记制度。对校产实行一学期清理一次，保证校产清楚、完好,发现丢失或使用时损坏要及时上报及时处理。4、严格检查学校校舍、设施，经常检查顶上吊物（如电扇、电灯等）,经常检查各类运动设备，发现有隐患要及时修理。5、注意用电安全,经常检查电路情况,尤其对微机室、寝室等集中用电场所和设施做好科学规划和管理;严禁使用蜡烛照明，禁止任何人玩电源开关，乱接各种电器.教育师生在人离开时要做到关扇、关灯后关门。6、管理和教育后勤人员做好安全工作，对相关人员赋予一定的安全责任，构建后勤部门的安全防范体系，做到责任到人，严密布置.7、定期检查校内各建筑设施的安全隐患，重点是教学楼、办公楼、食堂、学生公寓、厕所、围墙及运动场各种体育设施。加强食堂操作间、原材料保管间、水房等地的管理,健全各项制度,明确责任，杜绝外人进入。8、严禁存放易燃、易爆等危险品；配备防火、防电、防盗等安全警报装置,畅通安全通道，安装紧急照明设备，经常检查消防器材是否完好.9、对宿舍定期进行查勘、修缮，不得隐瞒宿舍险情；学生的床铺、衣柜、门窗等基本设施要经常检查.要落实安全保障措施,严防坏人侵扰.要建立健全学生宿舍管理规定和目标责任制。

　　10、把安全工作放在第一位，自觉参加学校的安全防控体系，积极协助学管科、安全办做好安全教育与防护。

　　11、一旦发生事故，及时向学校领导报告,需要紧急处理的，要周密考虑，及时而完好的处理。

　　（十二）教科室主任1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。

　　2。加强课堂、特别是实验课的安全管理。3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”.每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤

　　害事故等安全.4。完成领导小组交办的其它安全工作。

　　（十三）德育主任1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务,依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训,指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。3.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。.4。利用升旗、广播操等时间,开展学生安全教育.5。通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。6。聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。7.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。9.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。10。完成领导小组交办的其它安全工作。

　　(十四)团支部书记、少先队辅导员1、组织团员和学生会干部认真学习有关安全知识.2、组织团员和学生会干部认真学习学校安全管理规定和责任制度.3、组织成立学生安全管理检查小组,加强对校园的巡逻检查，同时对学生的安全行为进行定期检查，并及时向主管领导汇报.4、组织团委委员和学生会干部对班级的安全进行经常性的检查,按班级做好记录，并进行安全工作先进评比.5、组织团员和学生外出开展参观、访问、夏令营等集体活动时，须派专人到目的地勘察环境，作出周密计划和行动方案，报校长室研究、批准方可。6、团委在开展各类文体活动时，要认真做好各类文体活动安全保卫工作和活动前的纪律教育，安全教育。大型文体活动要事先勘察活动场所，弄清有关情况,消除事故隐患，并要制定安全预案。7、负责本办公室的安全管理工作，做好防火、防盗、防潮工作.掌握灭火常识,会使用消防器材,紧急时刻具有扑救初起火灾的能力.每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源,确认无安全隐患后方可下班.8。熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。完成领导小组交办的其它安全工作。

　　（十五）学管科主任学管科对学生的安全教育及管理的任务是，宣传、贯彻上级有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规、对学生实施安全教育及管理，引导学生健康成长。二、对学生的安全教育及管理，要预防为主，本着保护学生、教育先行、明确责任、教管结合、实事求是、妥善处理的原则，做好安全教育管理工作。三、对学生安全教育及管理作为一项经常性工作,列入学管科工作的重要议事日程，加强领导，开展安全教育及安全知识普及的活动，增强学生的安全意识和法制观念，提高学生自我防范能力。四、学生安全教育应根据不同时期及学生的特点，在各种教学活动和日常生活中特别是节假日前适时进行,并善于利用已发生的安全事故教育学生,防患于未然.根据环境、季节及有关规

　　律进行防盗、防火、防病、防事故等方面的教育,并使之常态化、制度化。五、对学生进行安全教育还需注重心理疏导，加强思想政治工作，教育学生注意保持健康的心理状态,帮助学生克服各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态.六、组织学生大型活动，须经学校同意。组织大型活动时要事先定出活动方案及应急预案并报学校进行审查。七、学生在校内发生任何事故学管科要及时报告学校或相关部门，并迅速采取措施控制事态发展，把事故伤害减少到最小程度。八、如遇紧急情况,要迅速、冷静、有序、组织学生按紧急疏散预案中规定的路线疏散到安全地方。十、负责本部门的安全管理工作，定期或不定期对本部门进行安全检查,及时发现安全隐患，及时上报处理，把安全工作落实到人头，谁主管谁负责。九、对因忽视安全工作，管理不善,工作不负责任，玩忽职守，造成学生受到伤害、学校的财物受到损失的责任人学校将逐级追究其责任。

　　(十六）年级主任1、各年级主任是本年级安全、消防管理的第一责任人,必须对本年级所有师生作好安全消防宣传教育工作，并落实好安全、消防制度、职责，严格进行管理。2、年级主任要加强对本年级全体教师和学生的安全、消防知识教育，增强其安全、消防意识.做到工作落实,责任到位，责任明确，加强防范，杜绝一切安全、消防事故发生。3、在安全消防工作中年级主任必须配合好学校的安全管理，加强对本年级学生的安全教育，特别加强学生的食品卫生、防火安全、交通安全、防水安全、高空安全、防毒意识、防爆安全等教育,严禁学生打架斗殴,和进行他人对自身有危害性的活动。4、各年级要加强学生上、下课和调休时的安全管理，并安排好本年级教师轮流值日，严防学生在过道和楼梯间故意拥挤和打闹等，在上课期间不准有学生在校园内游荡、玩耍，晚上放学后要迅速回寝室，不得在校园逗留。5、年级主任要随时对本年级各教室、办公室和公共区域的电源、气源进行检查,发现隐患及时向学校报告，并及时进行处理，对教师用火用电要严格规范管理，并严格禁止学生玩火、吸烟、燃放烟花爆竹，更不准学生乱接乱动电气设备，要求自觉遵守学校的安全规定和消防规定。6、年级主任要根据教导处要求，开好安全教育课、法制教育课。7、年级主任要根据学校要求，做好本年级的传染病防控工作。8、年级主任要做好本年级学生的矛盾排查和调解工作.联合相关班主任，及时排查和调解学生矛盾，妥善处置本年级的学生敲诈、勒索、打架斗殴等事件.9、年级处主任组织校内学生大型活动，必须遵守《临沂汪沟第一中学大型活动安全管理制度》。组织者必须提前制订活动计划和应急预案,报请校长办公会议研究同意后进行.要成立活动安全管理机构，有针对性地对学生进行安全教育，活动场所要有专人值班，明确所负担的安全职责，严防意外事故发生。10、年级主任在本年级所属范围内的各项安全工作中负总责。

　　(十七）督导室主任一、安全管理责任1、督导室主任是学校督导案管理的第一责任人，负责学校各部门教育教学管理、教育教学

　　活动开展过程的资料收集整理和妥善管理责任.2、责任督促、指导档案管理人员按上级规定和学校要求，妥善保管档案资料,落实保密制度，

　　确保档案安全。

　　3、按有关要求组织档案管理人员，做好防火、防盗工作。并及时检查、维护或更换，相关的防火、防盗相关的安全设施。

　　4、敦促和指导管理人员维护档案室的温度和湿度，做好档案的防潮、降温、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。

　　5、严格执行档案查阅审批和登记制度。确保档案来去有痕迹、有责任人,杜绝档案遗失和丢失现象发生.

　　6、认真落实下班时巡查制，及时切断电源、水源,确保无安全隐患后方可下班.7、完成领导小组交办的其他安全工作.

　　(十八）宿管科主任1、住宿生在宿舍午休和晚睡时间,宿管科主任是住宿生安全管理的第一责任人，对住宿生安全责任负管理责任。要牢固树立安全第一的思想，坚持预防为主，对安全工作常抓不懈，正确处置突发事件，确保住宿生不发生安全责任事故.2、完善消防设施，确保生命安全。宿舍主任对学生宿舍定期或不定期进行消防大检查。学生宿舍的消防措施、灭火器、消防栓进行普查和试水维护保养，规范配置灭火器材。同时,对各消防通道进行清理保持通畅，舍友警示牌提示,安全门的钥匙挂在指定位置，并有明显标志.另外,安全门门锁至少每周开启一次，确保每次能顺利打开。以保证突发情况时人员能够安全疏散3、强化安全教育，培养安全意识和技能。通过广播、专栏等多种形式，结合典型案例，对师生开展防火、防盗、防人身伤害意识的宣传教育。制定学生宿舍《防火应急疏散预案》和《学生宿舍公寓突发事件处理流程》等应急预案。掌握使用灭火器械的方法和必要的消防技能。4、强化责任，层层分解落实到人。全面推行学生宿舍安全管理责任制，坚持“谁主管，谁负责”的原则，将安全责任层层分解,落实到人5、严格值班制度，加强宿舍管理.值班期间必须在规定的位置值班,对外来人员严格盘查、验证、登记、.对早出晚归学生及出入楼的大件物品严格实行证件登记制度。严禁住宿人员将寝室钥匙借与他人或私自调换门锁.管理好通往楼顶的门及窗户,严禁维修人员以外的闲杂人员上到楼顶.晚上学生宿舍关门后,管理员必须通过检查公共部分水电及其它维修情况，并做好记录。6、加强检查，消除隐患。学生宿舍实行安全检查制度，做到全面检查与重点检查相结合，定期检查与日常防范相结合，加强夜间巡逻，发现安全隐患及时上报、整改。7、加强用电安全，要求宿舍管理员每天在火灾多发的三个时段，对无人房间进行不少于5次安全用电检查，禁止学生在宿舍内使用蜡烛等明火,严禁在宿舍内存放易燃、易爆、易腐蚀、剧毒等危害物品。8、负责本办公室的安全管理工作，做好防火、防盗、防潮工作.掌握灭火常识,会使用消防器材,紧急时刻具有扑救初起火灾的能力。每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源，确认无安全隐患后方可下班。9、宿管科主任要求宿舍管理员要做好管制刀具收缴工作。发现危害安全的刀具、棍棒等要及时对学生进行教育并收缴。10、学生放假、返校时，宿管科主任要求宿管员要在宿舍内进行巡查,以防止外校人员或非住校生进行宿舍滋事斗殴或其他事件（偷窃等)的发生.11、宿管科主任要求宿管员坚持24小时值班制度,坚守工作岗位，遵守工作纪律深入责任宿舍,查看墙体、房顶有无断裂，床板、床撑有无安全隐患，用电线路是否安全可靠。学校要求，认真履行宿舍安全管理职责，经常对宿舍员的工作进行检查并记录，对于安全管理不力、不认真履行职责造成安全事故者,有宿管科主任承担责任。出现宿舍安全管理责任

　　事故，学校将追查到底原因，追究责任，情节严重的,依法追究法律责任。（十九）综合科主任

　　1、要求体育老师在上体育课及训练时，应有计划地落实好场地器材、学生组织的安全措施。要求体育老师要经常性的检查运动场和器材，发现问题及时处理或报告，损坏的或不安全的器材停止使用、场地内的不安全隐患一旦发现,必须及时报告，并采取有效的防患措施.2、在体育课教学及训练中，要求体育教师要精心安排好运动所需要的安全器材与场地，同时要开展经常性安全防范教育，指导学生开展自我保护和他人保护的动作要领,特别是进行较复杂的运动技能训练更应有严密的保护措施.3加强对学生在课外体育活动中的随意性举动的监管力度，尤其是有损于(或危及）他人（或自身）人身安全的举动，如追逐打闹、推搡、扔物、攀爬围墙、栏杆等。4上体育课、训练期间，要求体育教师不得离开场地做于课堂无关的事，时时保持所有学生在自己的视线之内。5、学校体育竞赛必须由艺本组拟出安全预案，并经竞赛组委会审议通过。6、对竞赛场地、器材作好赛前安全检查,对工作人员作好安全培训，并有规范的记录。7、对于对抗性强、危险性高的竞赛项目，必须做好资格审查，参加者必须经家长签字同意。8、训练时间内，训练老师必须在岗,如不在岗所引起的责任自己承担。若因教师的安全教育不到位或管理失职而导致学生伤害事故,应由教师个人负责.竞赛的安全由组织者负责。

　　（二十)妇工委主任一、妇工委主任为本部门的安全责任人二、协助工会对校园安全工作的参与和监督。三、定期为女生讲授必要的生理卫生及安全防范知识,增强女生自我保护和防范能力。四、定期召开女生工作会议，教育女生外出活动结伴而行，不到不安全的地方游玩:教育女

　　生不随意跟陌生人搭腔，不索取他人财物等，努力确保自身安全.五、协助工会摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。六、协助工会关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难。七、完成安全工作领导小组交办的其他安全工作。

　　（二十一）关工委主任一、明确并履行岗位安全责任，落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。二、在生活工作中注意自身安全,并主动配合班主任和学校安全工作领导小组对学生进行安

　　全教育,提高学生对安全的认识，增强学生的安全防范意识.三、认真贯切执行关工委的各项方针政策，在上级关工委领导下做好关心下一代工作.四、保护和维护青少年合法权益，教育挽救失足青少年。积极开展助学、助教、助困等活动，

　　协助学校抓好未成年人思想道德建设。五、组织关心下一代工作调研，为行政领导做好参谋。六、加强学校与社区、学校与家庭联系,推进家庭安全教育现代化进程。七、负责本办公室的安全管理工作，做好防火、防盗、防潮工作。掌握灭火常识,会使用消

　　防器材,紧急时刻具有扑灭初起火灾的能力。每天下班时检查水电门窗，关闭所有应关电源,确认无安全隐患后方可下班。

　　(二十二）网管科主任1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定,履行部门岗位安全职责.2.做好学校微机室、班班通项目电脑、电视、多功能厅电子白板安全管理工作；3。指导师生正确使用信息化设施设备；4.负责中心学校校园网络的安全使用；

　　5。做好校园电子监控平台的管理和应用；6.完成领导小组交办的其它安全工作。

　　（二十三）班主任一、学生在校期间,班主任是本班学生安全管理的第一责任人，对学生安全负管理责任。班主任要牢固树立安全第一的思想，坚持预防为主,对安全工作常抓不懈，正确处置突发事件，确保本班学生不发生安全责任事故。二、班主任要做好学生的考勤工作。班主任要建立严格的考勤制度，密切关注学生的出勤状况。一旦出现学生无故旷课、旷宿或不明原因早退，要及时查明原因并采取相应措施(如报告学校、通知家长等)。三、班主任要做好与家长的沟通工作。班主任应经常和学生家长沟通,掌握学生思想动向和身体状况.对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。学生在校生病要及时通知家长，并及时护送生病学生到医院就诊。四、班主任要做好班级安全隐患排查与整改工作。及时排查、整改安全隐患，并每月要将安全隐排查、整改情况报告安全办。对于班级自身无法整改的安全隐患，要及时报请学校进行整改.五、班主任要做好班级传染病防控工作.班主任要做好学生的传染病晨检工作，发现本班有可疑症状学生超过3名时，要立即报告安全办,并及时通知家长送学生去医院检查治疗，确保做到对传染病病人早发现、早报告,早治疗.每月要将本班传染病防控情况报告安全办.在传染病高发期的防控工作，将根据上级和学校要求另行安排。六、班主任要做好班级矛盾排查和调解工作。班主任要及时掌握学生思想动态，及时排查化解班级中存在的矛盾，及时进行调解和思想教育，构建平安和谐班集体.七、班主任要做好学生的安全教育管理工作.1、紧密配合学校组织本班学生认真学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》及《安全教育读本》不断强化安全教育，每月至少召开一次安全教育主题班会，对学生进行安全教育。增强安全意识,掌握必要的安全知识，形成必要的防范自救技能，做到防患于未然。2、在课间休息时间，班主任及任课教师必须协同值日领导、值日教师、保卫人员告诫学生上下楼梯通过过道或梯间时，不停留、不打闹、不拥挤.禁止在非运动区域打球、踢球、跳绳、追逐嬉戏、尖叫起哄及其它不适当活动。3、教育学生课间不做剧烈运动,文明休息,不做有损身心健康的游戏，上厕所不乱挤打闹。4、同学间若发生纠纷打架闹事,或有校外人员扰乱学校教育教学秩序，班主任要善言劝告制止或及时报告学校.5、班主任必须禁止学生玩各种管制刀具,仿真枪等，更不准把利器、易燃、易爆、有毒及易制毒等国家管制药品等不安全物品、器具带到学校，做到经常配合学校进行安全检查。6、严格遵守作息时间,按时放学，不提前,不拖延，如遇特殊情况班主任或任课教师须留个别学生解决问题，必须负责学生安全返家.7、学校组织各种活动，班主任必须到位跟班采取有效的安全措施，如有安全隐患必须立即停止活动，并及时向学校反映.8、学生突发疾病或意外受伤，班主任应迅速告知家长并及时送往医院。9、学生遭遇不法分子暴力侵害，班主任应教育学生立即向公安机关、学校和家长报告，积极协助公安机关和司法部门调查及惩处不法分子。八、班主任要做好学生的法制教育工作.

　　班主任要积极开展对学生的法制教育，严防青少年学生违法犯罪发生。教会学生懂得用法律规范自己的行为，用法律维护自身的合法权益.教育学生团结同学,杜绝打架斗殴和拉帮结派现象,九、学校要求班主任，认真履行班级安全管理职责，对班级安全管理不力，不认真履行职责造成安全责任事故者,由班主任承担责任。

　　（二十四）教研组长1。教研组安全第一负责人，负责建立教研组日常安全管理制度,落实学校各项安全管理要求.

　　2.定期召开教研组安全工作会议，维护学校教育教学安全。3。制定实验室安全规章制度,督促实验员做好实验室的安全管理工作。4.制定实验室突发事件应急预案并组织演练.5。监督指导各学科教师在学科教学中渗透安全教育.

　　(二十五）任课教师一、我校贯彻“安全第一，预防为主,教育为先”的安全的工作方针，实行“安全工作,一岗双责”的安全管理责任制，执行“谁在场，谁负责”、“谁上课,谁负责"、“谁签字，谁负责"的安全工作原则.二、任课老师是上课班级学生安全管理第一责任人,在上课期间对上课班级学生的安全负有管理责任。对玩忽职守、管理不力造成课堂安全责任事故者，由上课教师承担责任。三、根据《中小学岗位安全工作指南》和“一岗双责”制度要求，完善岗位安全实名制，严格落实安全责任,各班教室门口左侧为值班地点，负责课间空教室内外的学生安全．每节课上课前5分钟到位，下课后5分钟与前来上课的教师交接方可离开,对于不按时到位,凡在谁的时间范围内出现的安全事故，就由谁负责．放学后，一定走在本班学生后面，任课教师有责任就近组织学生有序进出教室和上下楼梯，严防出现楼梯拥挤踩踏伤害事故发生。四、任课老师要自觉学习法律法规，掌握有关安全知识，依法执教，关心爱护学生,尊重学生，不体罚和变相体罚学生，不讽刺挖苦学生，不得让学生随意离开课堂，不得将学生赶出教室，保护学生合法权益。五、任课老师要高度重视学生安全工作，把学生安全放在第一位,要结合课堂教学对学生进行安全教育，增强学生的安全意识。教师要以身作则，做好安全表率。六、教师要沉着冷静、正确处置课堂突发事件，做好学生课堂安全管理工作，确保学生安全。七、任课教师要按时上下课，不得随意提前或延后教学，不得中途擅自离开课堂。凡因教师迟到、早退、中途外出、空堂、玩忽职守、管理不力而造成安全责任事故的，由上课老师负责任.八、任课教师要注意学生出勤情况，出现学生迟到、缺课现象，要立即向班主任报告，查清原因并采取相应措施。对出现学生未到而不管不问不报告的，如学生在此时间内出现安全事故或做出违法乱纪的事情，任课教师负管理责任。九、发现学校教学设施出现安全隐患，要立即上报学校,及时消除.发现学生进行不安全活动时，要及时进行教育和制止.十、任课教师在课堂上要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、教育并及时通知班主任，防止意外发生。具有特异体质或疾病的学生，要予以特殊照顾。十一、体育教师上课与训练前应检查所用体育设施和用品的安全情况，按规定完成准备活动，强调活动中的安全事项及自我保护,询问有无不适宜本活动的学生,做到全程监控活动。实验课教师应严格按照操作规范进行实验，讲明操作规范和安全注意事项,全程监控学生实验。教师在教室外上课或组织活动时，要做到要精心组织，并对易出现的安全问题重点强调，不得放羊式教学，不得允许学生离开教学场活动所.凡因老师强调不到或要求不严而出现安全问题的，任课教师负管理责任。

　　十二、学生在校其间，倘若因故有外人或亲属来接学生出校，任课教师不得随意让学生离开。必须落实清楚情况并征得班主任同意后，才能让学生跟随来人离校。

　　十三、未经学校同意，不得私自组织学生外出活动。十四、学校实行“首遇负责"制度，在非教学时间，教师若发现学生有不安全行为的,应立即制止并教育学生。首先遇到事故的教师要负责及时报告并妥善处理。十五、出现课堂安全责任事故,学校将追查原因，追究相关人员责任,严肃处理。情节严重的，实行评优树先一票否决，依法追究法律责任

　　（二十六）体育教师一、体育教师是体育课教学过程中学生安全的第一责任人,全面负责体育课课教学过程中安全.二、体育教师应认真学习贯彻《安全生产法》、《山东省中小学生安全管理暂行规定》及相关法律法规、上级有关规定和《学校安全工作责任制》。真正做到学法、懂法、用法、执法、守法.三、体育教师要明确安全责任，强化“一岗双责"的安全意识，真正将《学校安全工作责任制》落实到实处，切实把安全工作贯彻于日常教学中.四、要树立既教书又育人的观念.对发生在自己身边的各类学生违纪现象如追逐打闹、乱仍杂物、打架斗殴等给予批评制止。真正做到教师身边无事故。五、热爱学生，对学生要严而有格，严中有爱,对全体学生一视同仁。不能对学生采取讽刺、挖苦、辱骂、体罚或变相体罚等简单粗暴的教育方式.六、利用电教器材授课,应遵循规程，不得违章操作，下课后应关好设备,及时切断电源.七、课堂上要经常对学生进行安全教育和纪律教育，传授必要的体育运动自我保护知识，树立安全第一、训练第二的思想。八、不得擅自离岗、脱岗，使学生脱离自己的管理视线。不得私自调课、私自改变课堂性质。九、上课时组织学生排队进入操场，课后组织学生返回校园.要清查学生的人数,避免学生中途离开操场。对于缺课学生要查明原因。十、在学生进行训练过程中,要采取保护措施,消除安全隐患.十一、体育课前教师要对运动器械和学生的着装进行检查，不出现因器械和着装造成学生的伤害.十二、教师日常应加强对运动器械和自己办公室门窗、设备设施的检查，发现隐患应及时上报.不得因检查不细而造成事故。

　　（二十七）理化教师一、理化教师是学校理化教学过程中学生安全的第一责任人，全面负责教学过程中学生安全和实验室安全的管理工作。二、教师应认真学习贯彻《安全生产法》、《山东省中小学生安全管理暂行规定》及相关法律法规、上级有关规定和《学校安全工作责任制》。真正做到学法、懂法、用法、执法、守法。三、教师要明确安全责任,强化“一岗双责"的安全意识，真正将《学校安全工作责任制》落实到实处，切实把安全工作贯彻于日常教学中.四、教师要树立既教书又育人的观念.对发生在自己身边的各类学生违纪现象如追逐打闹、乱仍杂物、打架斗殴等给予批评制止。真正做到教师身边无事故。五、热爱学生，对学生要严而有格，严中有爱，对全体学生一视同仁.不能对学生采取讽刺、挖苦、辱骂、体罚变相体罚等简单粗暴的教育方式.六、上课时发现学生不在时要及时与班主任联系，不得随意把学生赶出教室，不要让学生在教室外罚站.七、必须保证实验课的安全，遵循实验规程，教育学生正确使用实验仪器，确保在实验课上

　　不出现因使用不当造成电伤、烧伤、中毒等伤害事故.八、实验完成后要及时把实验仪器送回仪器室，关好门窗，确保实验室的安全。利用电教器材授课,应遵循操作规程，不得违章操作，下课后应关好设备，及时切断电源。九、教师要加强对有毒、强酸、强碱等药品的管理，杜绝学生进入仪器室，严防化学药品流失.十、课堂上要对学生进行安全教育和纪律教育，确保学生在学习过程过程中的安全。十一、不得擅自离岗、脱岗，使学生脱离你的管理视线。不得私自调课、私自改变课堂性质。十二、教师对实验室和自己办公室的安全负责，日常应加强对门窗、设备设施的检查，发现隐患应及时上报。发现班级和校园存在安全隐患，应及时反映，不得隐瞒不报.十三、实验教师必须遵守学校的管理规定,未经批准不得将实验器具带出实验室或借给他人.

　　（二十八）心理教师或心理健康学科任课教师1.做好学生心理辅导工作,普及心理健康和青春期知识。2.建立心理健康咨询室，负责做好心理健康咨询室及心理健康教育有关设施设备的安全维护.3。做好全校学生心理调查工作。配合班主任、家长对有心理问题的学生进行心理疏导，并做好跟踪随访和相关记录，及时汇报.（二十九）仪器室、实验室管理员1。仪器室、实验室安全第一责任人,在学校相关部门及教研组长的指导下,认真制定实验室的安全规章制度，并贯彻落实，牢固树立为教学服务的思想，认真贯彻执行上级有关的教学器材管理规定，认真做好各种各类教学仪器、设备、器材、教具、挂图的日常管理工作。.2。定期不定期检查仪器，及时保养、维修，做到实验室内仪器、药品放置整齐，使用安全;建立健全教学仪器设备器材管理制度，对申购、购臵、验收、入库、登记、建卡、立账、存储、借用、归还、损坏赔偿、报废、注销等环节作出明确规定并认真落实执行.3.严格执行有关规定，管理好有毒、有害、易燃易爆物品，做好采购、登记、储存、使用和处置工作，及时上报需处置的过期物品，加强实验室的安全管理。4.按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换。禁止无关人员进入实验室。做好防火、防盗工作。5.开展学生安全教育，指导学生安全使用实验用具和药品，防止伤害事故的发生.6.制定突发事件应急预案并组织演练，掌握各类事故发生时的处置方法.7。每天严格检查实验室及药品存放安全，并作记录.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。8.按照数学科学、现代教育技术、综合实践活动、文科、音乐、体育、美术七大类，分别建立健全“两账、两簿、一卡”。即教学仪器设备器材总账、教学仪器设备器材明细账、教学仪器设备器材借用登记簿、教学仪器设备器材损坏赔偿记录簿和教学仪器设备器材登记卡。9。完成领导小组交办的其它安全工作。遵照“合理、规范、整洁、完好”的基本要求,认真做好教学仪器设备器材的日常管理，做到分类合理、存放规范、库房整洁、器材完好。10、努力学习业务知识，熟悉各种仪器、设备、器材、教具、挂图的名称、性能、原理及构造，掌握其存储地点、位置和数量，掌握使用的基本知识和维修的基本技能.11、按照授课教师要求，认真、及时、准确地提供教学仪器、设备、器材、教具、挂图等，按制度要求办理借用手续和用后归还、验收手续,及时将用后还回的教学仪器、设备、器材、教具、挂图等清理上架、恢复原位.经常对学生进行爱护教学仪器、设备、器材和安全使用仪器、设备、器材的宣传教育.12、按照“谁使用，谁负责"的原则,对各功能教室、普通教室和教学办公室的固定教学仪器、

　　设备、器材、教具、挂图等与使用人办理长期借用手续并明确管理责任。每学期期初和期末两次与使用人共同核查其完备状况，必要时在寒暑假期间可将部分分散在各室的贵重仪器、设备收回集中保管。13、严格落实关于危险药品管理的有关规定,对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要单独登记造册，单独按规定妥善存放，确保危险品不流向学生，不流向社会。一旦发生失窃，应及时报告，防止意外事故的发生。14、能够正确使用灭火器,认真做好各类仪器、设备、器材库房的防火、防盗、防潮、防霉、防鼠工作，十分注意库房的用电安全.

　　15、对因违反操作规程或有意破坏造成教学仪器、设备、器材、教具、挂图的损坏丢失，要依情节轻重和破损程度，责成责任人赔偿并填写教学仪器设备器材损坏赔偿记录。

　　16、每个学期结束,开展清仓查库工作。对照明细账、登记卡，核查所有教学仪器、设备、器材、教具，看“账、卡、物”是否相符，若发现不相符情况，必须查明原因、提出处理建议、形成核查报告逐级上报校长处臵.在完成清仓查库工作的基础上，会同校产管理员核对分类总账与校产总账是否一致。

　　17、具体负责仪器室的安全防范和日常卫生保洁工作。对由于疏于管理和措施不力而造成学生安全卫生责任事故，严格追究责任.

　　(三十）化学药品管理员1、化学药品管理员是化学药品安全管理的第一责任人，对住化学药品安全负管理责任。要牢固树立安全第一的思想,坚持预防为主，对安全管理常抓不懈，确保不发生安全责任事故.2、化学药品管理要按《中小学校实验室管理暂行规定》有关条款执行。3、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。禁止吸烟和使用明火,有火源时,实验员、责任人必须看守.4、化学药品应按性质分类存放,并采用科学的保管方法。如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、溶解的,要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。5、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护.6、对危险药品要严加管理：（1）危险药品必须存入专柜，加锁防范。(2）互相发生化学作用的药品应隔开存放。（3)危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况,高温，潮湿季节尤应注意。（4）对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，根据使用情况制定具体领用办法，并要定期清点。(5)危险药品专厨周围和内部严禁有火源.（6）教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。（7）二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、丙酮、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸锶等非经常使用的危险药品，同一年级，各教学班在做完同一个实验后，剩余部分应及时存入危险药品专橱.（8)剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品专橱。（9）下列经常使用的危险药品，应存放在危险药品专橱内；无水乙醇,氯酸钾、高锰酸钾、硝酸、硝酸钠等，溴、浓硝酸和浓硫酸,工业乙醇；镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品存放在化学药品专橱。（10)以上未列出的其它危险药品，根据危险程度，采取相应的管理措施。

　　(三十一）宿舍管理员一、住宿生在宿舍午休和晚睡时间,宿舍管理员是住宿生安全管理的第一责任人,对住宿生安

　　全负管理责任.要牢固树立安全第一的思想,坚持预防为主,对安全工作常抓不懈，正确处置突发事件，确保住宿生不发生安全责任事故.二、宿舍管理员要做好住宿生的考勤管理。宿舍管理员要建立严格的住宿生考勤管理，每天做好记录.一旦出现住宿生无故旷睡、中间外出,要及时查明原因并报告班主任。三、宿舍管理员要做好与班主任的沟通工作。宿舍管理员应经常和班主任沟通，掌握住宿生思想动态。住宿生晚上生病要及时通知班主任或家长，由班主任或家长护送生病学生到医院就诊。四、宿舍管理员要做好宿舍安全隐患排查与整改工作。及时排查、整改宿舍安全隐患，对于自身无法整改的安全隐患,要及时报请学校进行整改。五、宿舍管理员要做好住宿生传染病防控工作。日常安排学生进行宿舍的适当通风和每月一次宿舍消毒.传染病高发期，根据学校要求另行安排.六、宿舍管理员要做好住宿生矛盾排查和调解工作。班主任要及时掌握住宿生思想动态,及时排查化解住宿生中存在的矛盾,及时报告班主任.七、宿舍管理员要正确处置宿舍火灾突发事件.禁止住宿生晚睡点蜡烛、点蚊香、玩火、宿舍内烧垃圾、充电等，严防发生宿舍火灾。出现火情，宿舍管理员要及时报警和报告学校领导，及时进行早期灭火。八、宿舍管理员要做好住宿生应急疏散管理.出现地震、火灾等突发事件，要指导住宿生应急疏散到安全区域。九、宿舍管理员要正确处置外来暴力侵害事件。出现外来暴力侵害时,要勇于挺身而出保护学生，同时迅速报警，报告学校领导。十、宿舍管理员要做好管制刀具收缴工作。发现危害安全的刀具、棍棒等要及时对学生进行教育并收缴。十一、学校要求，认真履行宿舍安全管理职责,对宿舍安全管理不力、值班时间擅自离开宿舍区域、不认真履行职责造成安全责任事故者,由宿舍管理员承担责任。出现宿舍安全管理责任事故，学校将追查原因，追究责任，情节严重的，依法追究法律责任。

　　（三十二)保卫科人员一、安全管理责任：1、要严格执行24小时双人值班.2、要认真执行外来人员准入制度，对来访人员主动询问,认真做好外来人员出入登记。发现可疑人员谢绝进入，及时报告学校领导.3、在学生上课期间,要认真执行校园封闭管理制度，学生上课期间要关闭校门，禁止社会闲杂人员进入校园，严防发生校园暴力侵害事件。4、根据学校规定,禁止学生随意进出校门。认真落实学生请假制度,学生凭有班主任签字的有效请假条出校，认真做好学生出入登记.学生请假条要每天一装订，一周汇总后由安全办收回存档备查.5、禁止外人在上课时间到教学区找人.6、着装整齐，举止端正，讲文明礼貌，敢于同违法犯罪分子作斗争.7、坚守岗位，不迟到、不早退、不空岗,并按学校要求及时开关好大小门（大门24小时关闭，车辆出入时开放;小门白天开放,晚上关闭).8、维护学校大门附近的治安秩序，引导外来车辆在校门东放车区停放,制止校门口摆摊设点堵塞大门的行为。9、对外来车辆或外来人员携带大件或多宗物品出入校门有权询问登记并有权检查,如有可疑

　　应禁止其出入并向学校领导汇报.10、制止小商小贩、推销、私招学生和有其它商业行为的人员进入校区。11、做好巡逻保卫工作，确保学校、师生财产和人身安全。12、做好交接班工作，搞好室内及门口环境卫生工作，谁值班谁打扫，及时开关保卫科内外照明灯.

　　(三十三）财务人员1。提高安全防范意识，增强责任心，确保学校财务安全.2.加强印章、空白支票的保管和使用安全.空白支票与财务用章分开存放,严格按照财务规定存放现金。3.到银行取送款时,大宗款项必须三人以上专车接送，少量款项须两人以上接送。使用安全包，取送款人员必须做到人不离款、款不离身，确保现金和人身安全。4。确保学校财务账目、票据保存规范,避免因存放不当受潮损坏.5。做好财务室防火、防盗工作，做到人离门锁。6。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班。

　　(三十四）财产管理员1.全面负责、统一管理学校财产,建立台账确保所保管物品的安全.2.管理好学校仓库，建立仓库和财产管理制度。3。加强仓库消防安全，严禁火种入库，严禁库内吸烟和使用各种电热器具，定期检查更换库房的消防器材。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。4。仓库物品必须分类、有序、限额存放。做好防火、防盗和防潮工作。5.一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场。6。每天下班前对仓库进行安全检查，并作记录.下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班.（三十五）图书室、阅览室管理员1。学校图书馆安全工作第一责任人，切实落实各项安全管理制度,确保图书馆安全。2.图书馆开放期间，组织学生有序出入图书馆，做好安全门的标示和开启工作，防止发生拥挤踩踏伤害事故。3。图书馆内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。认真做好防火、防盗、防潮、降湿、防蛀等安全工作。4.加强电子阅览室的管理，注意网络安全，保证电子书籍的健康.5。一旦发生意外事故，积极采取救护措施，及时报告有关部门并保护好现场.6。每天对图书室、电子阅览室进行安全检查,并作记录。下班时关好水电门窗，确认无安全隐患后方可下班.（三十六）档案管理员1。按上级规定和学校要求妥善保管档案资料,落实保密制度，确保档案安全。2.按有关要求安装防火防盗门，按规定配齐灭火器材，并及时检查、维护或更换，有条件的学校配备安全报警装置，做好防火、防盗工作。3。按天气情况开启空调和除湿机，维护档案室的温度和湿度,做好档案的防潮、降湿、防蛀工作，确保档案资料的安全与完整。4.严格执行档案查阅制度。

　　（三十七）体育器材保管员1。坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即

　　停用,并将问题器械做封存警示,及时向有关领导（部门）报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。

　　2。教育学生爱护器材，指导学生安全使用器材,教育学生发现器材安全问题及时向老师报告.

　　3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。5.完成领导小组交办的其它安全工作。

　　（三十八）食堂管理员1.食堂安全第一责任人，在主管领导的指导下具体负责学校食品安全的全面工作。建立健全相应管理档案。2。定期组织食堂从业人员参加食品安全培训。3.定期组织食堂工作人员健康体检，确保食堂所有工作人员持证上岗、安全上岗。4.严格遵守学校食堂食品采购索证制度、进货验收制度、厨房烹饪制度、卫生消毒制度、食品留样制度,不采购“三无”食品和腐烂变质食品，严把食堂生产各个安全环节.5.做好食堂防火、防潮、防尘、防虫害各项工作，定期检查维护食堂设备,要重点检查燃气、灶具、油烟管道、锅炉等重要设备,聘请专业人员定期清洗管道烟道，确保各项设施设备安全运行.6。不用的煤气罐不得放在灶具旁,应保管在安全地方.7。每天严格检查厨房、库房、燃气、水电、设备安全,并作记录。下班时关好水电门窗,确认无安全隐患后方可下班。8。加强仓库和加工间、成品间安全管理,防止失窃和投毒、火灾事故发生，确保食堂安全。完成领导小组交办的其它安全工作.

　　（三十九)电工一、电工安全管理责任1、电工负责对学校用电设施、设备进行安全管理。2、电工要严格按要求使用保险丝,不准用其他线代替保险丝.3、电工要加强对学校供电设施的安全检查。每周要至少检查一次变压器、触电保险器和主要线路。遇雷电、大风、雨雪等恶劣天气要及时检查供电是否正常。对老化线路及时更换，不用劣质电材。4、电工要加强对学校用电设备的检查。要经常检查线路及插座、接线头有无裸露现象.对厕所、楼梯灯、应急灯、教室、宿舍、办公室等灯具每周至少检查一次，发现不亮或异常要及时查明原因，及时更换。5、电工要每月向学校领导报告一次用电安全管理情况。6、电工要认真排查用电安全隐患,及时整改隐患并做好记录.7、电工要努力学习电工知识，不断提高电工技术。8、电工要按时完成学校布置的用电安全隐患整改工作。9、电工要及时妥善处置突发事件,如短路等，并及时报告学校领导.

　　10.完成领导小组交办的其它安全工作（四十）水工

　　1、根据区卫生防疫站水质检测情况，按要求每月一次进行学校饮用水消毒,保证师生安全用水.2、定期检查电机和水管水路的通畅情况，保证师生正常用水.3、盖好井口，严防意外伤害事故发生.4、管理人工湖进水管进水量，保持人工湖水深不能超过40厘米，严防发生幼儿溺水事故。

　　5、及时排查整改安全隐患。6、按时完成学校布置的安全隐患整改工作.7、对安全用水情况每月向校长室、安全办报告一次。责任追究学校要求水工，要认真履行水工安全管理职责，对管理不力，不认真履行职责造成安全责任事故者,由水工承担责任。出现安全责任事故，学校将追查原因，追究责任,严肃处理,情节严重的，依法追究法律责任.

　　

　　

篇十：学校安全一岗双责落实情况

　　学校安全生产一岗双责实施方案

　　为进一步加强学校的安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，切实形成“纵向到底、横向到边”的学校安全责任体系，有效防范安全事故的发生，根据区政府《区党政领导干部安全生产“一岗双责”的工作职责》的规定和要求，结合学校实际制定本校安全生产“一岗双责”方案：

　　（一）指导思想和工作目标以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”工作方针，通过推进学校安全管理“一岗双责”，进一步落实学校主体责任，进一步完善学校安全工作机制，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全体领导班子成员共同抓的良好局面，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素落实到位，实现学校安全管理“无盲点、无空白、全覆盖、全参与”目标，全面提升学校安全管理水平，确保学校持续平稳的安全形势。（二）组织领导成立江海区实验小学安全管理“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：组长：校长副组长：副校长成员：全体行政、各级组长、科组长、班主任（三）学校安全工作“一岗双责”的内涵和意义“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工

　　作和安全管理工作职责。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”是推行全员安全管理的重要举措，其对象包括教育系统全体人员。

　　推行安全工作“一岗双责”，是学校长期稳定发展的必然要求，是贯彻落实科学发展观的要求，也是构建社会主义和谐社会、和谐校园的要求。实行学校安全管理“一岗双责”，有利于实现学校“管人、管事与管安全”的有机结合，有利于统筹安排学校安全工作与业务工作，有利于把安全责任落实到具体部门和责任人，实现学校安全工作与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核，切实建立健全“统一领导、分工负责、齐抓共管、群防群治”的学校安全保障体系，最大限度地防范和遏制学校安全事故的发生，确保学校和师生的生命财产安全。

　　（四）“一岗双责”的主要内容根据区委区政府区教育局的文件精神，学校履行本单位安全工作主体责任，主要内容、职责如下：1．领导班子成员的职责：校长是学校安全工作第一责任人，全面负责学校安全工作；分管安全工作的副校长是直接责任人，对学校安全工作负直接领导责任；其他班子成员对各自分管业务范围内的安

　　全工作负直接领导责任，并积极主动配合分管安全工作的副校长开展安全工作。主要职责有：建立完善学校各项安全管理制度、安全检查制度、操作规程和应急预案，每学期至少组织一次应急演练；层层鉴定安全责任书，将安全责任落实到处室、年级、科组以及每一位教职工；组织开展学校及周边安全隐患排查，落实整治和应急预防措施，发现学校及周边区域存在危害师生人身安全的情形或重大安全隐患，及时采取有效预防措施并向有关部门和教育主管部门报告；配置完善学校安全防范设备设施，抓好学校特种设备设施、危化品的安全管理，抓好学校食堂、宿舍、实验室等重点场所的安全管理，抓好校舍、消防、卫生防疫、食品卫生、“三防”防溺水等重点安全领域的安全管理；抓好师生安全教育，提高师生的安全意识、知识技能和自救自护能力。

　　2．各处室、年级组、科组等负责人的职责：各处室、各年级组、各科组的负责人安全工作的直接负责人，具体组织落实其分管范围内的安全管理工作，对职责范围内的教职工的岗位安全工作实施监督，督促和指导教职员工切实履行岗位安全职责。

　　3．教职工的职责：按照“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的原则，切实履行岗位安全管理主体责任。

　　4．首遇责任制：实行“首遇责任制”，即任何一位行政、教师、职工发现学校及师生中出现不安全不稳定因素，应及时向有关负责同志汇报，并及时作出力所能及的较为妥当的处理。

　　5．责任到人：因其个人的过错而导致学校财产损失或学生人身受到伤害，由其承担全部责任。

　　另附上：主要工作岗位安全管理工作职责正校长：为学校安全工作第一负责人，领导全校的安全工作，对学校安全工作负总责。负责全校安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开学校安全工作会议，总结并部署安全工作。随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题以及整改落实情况。遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场，报告相关部门，担任总指挥并对善后工作负总责。代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导或部门负责人签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。分管安全工作副校长：是学校安全工作直接责任人，具体负责学校安全管理工作的组织协调，指导、监督、检查学校以及各部门、岗位落实安全生产相关法律法规、制度、措施及岗位职责。牵头制定学校安全管理制度和突发事件应急预案，落实教职工在学校安全工作中的岗位责任和奖惩措施。协调和落实校园周边治安秩序的整治和其他相关工作。组织开展学校安全隐患的排查整治。负责组织综合性大型活动应急预案的演练。其他副校长：是分管业务范围内安全工作的具体责任人，配合校长贯彻落实、指导督促全校安全工作，承担所分管业务范围内安全工作责任。牵头制定分管工作的安全管理制度和应急方案，布置分管部门具体安全工

　　作，并督促落实。与分管处室签订安全工作责任状。掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。重要问题及时有效处置并报告。

　　教导主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，落实安全课程课时，负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。负责教学日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。负责完善、规范、落实各功能场所、实验室等的安全工作规程，落实实验室中易燃、易爆、有毒物品的专人管理工作，并对教学事故的预案进行实施和演练。负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得悔辱、殴打、体罚或变相体罚学生，督促教师对学生进行安全教育，制止学生的不安全行为，督促教师对学生的危险行为及时告诫制止，遇到险情及时报告和救助。负责督促检查教师组织的室外活动安全状况，做好学生体检、体育加试、劳动技术测试、外出劳技课中的安全教育工作。确保教学活动的各项安全，如发生安全方面的事故，及时向学校领导汇报并协助处理。政教主任：贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。充分利用课堂、学生电台、黑板报、橱窗等多种形式开展安全宣传教育，包括组织自救自护和常识教育、行为规范教育、交通安全教育、禁毒

　　教育、心理健康教育等。建立班主任应急安全信息网，定期召开班主任会议，开展师生安全事故案例分析，提高班主任安全管理意识。做好学生大型集体活动的预案制定、演练。负责学校“安全教育周”活动，制定有关的安全宣传计划与方案，宣传安全知识。协同安全、教务部门开展安全教育，全面提高学生的安全意识及自救能力。协调好与学校有关的社区安全工作。做好军训、社会实践中的安全管理。负责对学生课外活动、教室内外、运动场所的活动进行安全监督。制定班主任等老师的日常值班巡视制度，落实安全检查制度和不安全行为的处理。认真组织实施学生人身伤害责任险工作。负责毕业学生的安全离校等各项工作。

　　总务主任：负责后勤人员安全岗位职责的制定，并执行责任签约制度。负责学校门卫、宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理，负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查。定期做好学校水、电、气等设备的安全检查、维护工作，保证学生用水用电等安全。做好重点部位的安全防范工作。负责学校消防器材、技防设备的管理、使用、保养、维护、更换工作，并做好台帐记录。定期检查消防通道，保证消防用水。协助做好与临聘人员的安全签约工作，并做好日常管理。定期检查食堂工作人员的卫生、安全状况。配齐安全基础设备设施，科学合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。遇有突发事件，要保证各种物资的供应及时、充分，到位。

　　工会主席：发挥工会组织在安全工作中的监督作用。协助党组织做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时开展慰问、上门家访等工作，维护学校和谐稳定大局。定期召开工会小组长（安全联络员）会议，了解并检查各年级的安全情况。认真开展矛盾纠纷排查调处。召开教职工代表大会，为学校安全工作献计献策，对各项安全工作实施全面问职。大队辅导员：安排学生自我管理时，首先要考虑到学生在不发生危险的情况下，安排他们做力所能及的工作，并对活动时间、地点、内容做好详细安排，保证学生安全万无一失，如练习升旗、广播等。组织大型活动时，大队辅导员要提前对会场进行检查，排除不安全因素，提前做好防火、防电、防拥挤工作，提前向师生讲明、讲清安全注意事项和紧急情况下的应急措施。安排学生参加校外活动时，大队辅导员要将一切危及学生人身安全的因素考虑周全，并提前做好预防措施。负责组织值日生对课外活动、教室内外、运动场所的活动进行安全监督和隐患排查，并利用学校广播站进行安全教育宣传。年级组长：负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作职责。定期召开年级组有关师生安全的会议。在学校举行升旗、上操、集会、演出等活动要及时到位，做好全年级的相关管理工作。如发生安全方面事故，及时向学校有关

　　部门汇报并协助处理。协调好班主任与科任老师对个别特殊学生家长进行重点关注，配合学校有关部门进行处理，维护年级正常教学秩序。做好学校应急预案中本年级各班主任及任课教师的到位布置，明确各自分工，做好预案中的各项工作。

　　科组长：负责建立本教研组的日常安全管理制度。指导本教研组教师将安全教育融入学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定。定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议。班主任：班级安全管理第一责任人。按照学校要求对学生进行思想品德、法纪和安全教育，及时了解学生思想动态，有效做好思想工作。每天至少一次强调安全纪律和要求，对个别调皮好动的学生要重点提示，经常告诫，重点防范。及时了解迟到、早退、缺席学生的原因并做好记录，通知家长并报告学校。认真落实晨检制度。每天至少检查一次教室内外有无不安全因素。如：天花板、桌椅、走廊栏杆、墙壁、门窗玻璃、电线电灯等，一经发现，及时解决，不能解决的立即报告学校总务处。每天要安排好学生安全值日岗。学校组织的各项集体活动、集会班主任要组织好学生上、下楼梯，如若出现拥挤现象要及时组织疏散。当日上课的科任教师要积极配合班主任做好组织疏散。及时处理学生的不良行为，一周不少于两次深入学生中了解学生间有无矛盾纠纷，及时有效排查调解师生间、同学间的矛盾纠纷。不得擅自组织

　　学生参加校外活动。学生擅自组织的校外集体活动，一经发现，要尽力制止，并通知家长。在校内外组织或参加体育活动、社会实践活动、集会等，应首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，做好安全教育，编制安全工作预案。对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校德育处，通知家长。对有特殊体质、特定疾病或生理、心理异常以及其它不良行为的学生，要做好安全信息记录。将情况通报相关任科老师。对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、活动、集会等活动时要予以照顾。各班利用班队活动、黑板报、综合实践课，搞好学生安全教育工作。班主任具有其他任科教师的一切责任。

　　

　　

篇十一：学校安全一岗双责落实情况

　一岗双责安全工作总结

　　一岗双责安全工作总结

　　一岗双责安全工作总结我校坚持按照“安全

　　

　　

篇十二：学校安全一岗双责落实情况

　关于落实学校安全工作一岗双责实施方案范本

　　为进一步加强学校安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，确保我校安全稳定，根据《中小学幼儿园安全管理办法》、《____县教育____安全生产“一岗双责”责任制____》等文件精神，结合我校安全工作实际，特制订本实施方案。

　　一、指导思想坚持以____精神为指导，全面落实____，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员落实安全工作“一岗双责”制，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。二、工作目标推行“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在学校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校安全工作无盲点、无空白、全覆盖、高质量的实现。三、工作原则1.坚持“依法管理”的原则。必须牢固树立依法管理的观念，依据《中小学幼儿园安全管理办法》、《____教育____安全生产“一岗

　　

　　双责”责任制____》等文件，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。

　　2.坚持“分层管理，分级负责”的原则。一级抓一级、一级考一级，一级对一级负责。

　　3.坚持“两手抓”的原则。要牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。

　　4.坚持“以考促管”的原则。要结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。

　　5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责，职权越大，责任越大。

　　四、具体措施(一)加强领导，整体推进为确保推进工作____有序，职责明确，高效运行，学校成立安全工作“一岗双责”领导小组，负责推行安全管理工作“一岗双责”制的____、协调、检查、考核、奖惩工作；建立以校长协调统筹，分管领导负责，各处室负责人主管，各班班主任共同参与的全方位、多层次、立体化的三级管理网络。领导小组组成人员组长：____副组长：____成员：____(二)理解内涵，提高认识“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安

　　

　　全管理的责任，也就是一个岗位有双重责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担起“安全管理的责任”。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。“一岗双责”是推行全员安全管理的重要举措，其对象包括全体教职员工。

　　推行安全管理工作“一岗双责”，是学校长期稳定发展的必然要求，是贯彻落实____的要求，也是构建____和谐社会的要求。我们一定要以____为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“安全示范校”为抓手，坚持“安全

　　2.学校各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的____领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。

　　3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。要结合实际情况，制定“一岗双责”的实施办法，明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。通过严格完善“一岗双责”的实施，全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，有效防范各类安全事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、全员责任、全员管理，层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。

　　(四)健全机制、严格考核1.进一步落实“安全目标任务”，完善安全工作目标考核机制，建立安全监管网络。将安全责任层层分解，落实到每一个人，一级一级抓，层层落实责任，做到安全工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定安全目标责任状，落实岗位责任制，把安全工作考核纳入绩效考核内容。

　　

　　2.建立安全工作例会制度，每月召开安全工作领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。

　　3.坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，作为综合考核，干部、教师评优评先的重要依据之一。各职能部门要进一步建立和完善安全工作目标考核管理制度，制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。

　　(五)加强监管、责任追究安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括有无安全隐患，要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关责任人的责任。对忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；或不及时____开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级有关规定进行查处，坚决行使“一票否决”权，严格责任追究。全面推进“一岗双责”是一项全局性、整体性工作，全体教职工要切实履行职责，加强领导，强化督查，严肃问责，强势推进。五、有关要求1.高度重视，提高认识。“安全工作重于泰山”，保障学生的安全是学校工作的首要任务。安全无小事，安全不是某个处室，某个人的事情，安全工作，人人有责。全体教职工一定要高度重视，提高认识，切实增强推进学校安全管理“一岗双责”的责任感、使命感、紧迫感。

　　

　　2.领会精神，理解内涵。各处室的负责人要____本单位教师利用业务学习时间认真学习《____

　　二、学校安全工作“一岗双责”的内涵和意义“一岗双责”是指一具体岗位兼有双重责任。即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成“一个岗位的业务责任”的同时，还要承担“安全管理的责任”。实行学校安全管理“一岗双责”，有利于实现学校“管人、管事与管安全”的有机结合，有利于统筹安排学校安全工作与业务工作，有利于把安全责任落实到具体部门和责任人，实现学校安全工作与业务工作一起研究、一起部署、一起检查、一起考核，切实建立健全“统一领导、分工负责、齐抓共管、群防群治”的学校安全保障体系，最大限度地防范和遏制学校安全事故的发生，确保学校和师生的生命财产安全。三、____领导组长：____副组长：____成员：____班主任四、“一岗双责”分工(一)校长1、为学校安全工作

　　

　　4、遇____时，启动安全工作应急预案，及时赴现场，报告相关部门，担任总指挥并对善后工作负总责。

　　5、代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导或部门负责人签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。

　　(二)分管副校长1、是学校安全工作直接责任人，具体负责学校安全管理工作的____协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全工作相关法律法规、制度、措施及岗位职责。2、牵头制定学校安全管理制度和____的应急预案，落实教职工在学校安全工作中的岗位责任和奖惩措施。3、协调和落实校园周边治安秩序的整治和其它相关工作。4、____开展学校安全隐患的排查整治5、负责____综合性大型活动应急预案演练6、负责学校护卫队、交通安全宣传队、校园及周边安全义务排查队、义务消防队、红十字队等组建、领导工作。(三)其他副校长1、其他副校长是分管业务范围内的安全工作的具体责任人，配合校长贯彻落实、指导督促全校安全工作，承担所分管业务范围内安全工作责任。2、牵头制定学校安全管理制度和____的应急预案，布置分管部门具体安全工作，并督促落实。3、与分管处室签订安全工作责任书。

　　

　　4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。

　　5、重要问题及时有效处置并报告。(四)值日(值周)行政1、值日(值周)行政是当日(周)学校安全管理工作的况，对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除，突出问题要及时通报当日值周领导或有关处室。2、年级值日老师的岗位在各年级楼层，应督促学生文明休息，处理偶发事件等。3、负责当天校园巡视(挂校牌)，维护教育教学秩序，处理____，周末或放假时到校门口监督学生离校。(六)安全办主任(或政教主任)

　　

　　1、安全办主任(或政教主任)是学校安全的直接负责人，协助分管副校长贯彻执行有关学校安全的法律、法规和方针。

　　2、协助分管副校长建立健全学校安全管理制度、“一岗双责”制度、考核制度、综合性应急预案、隐患排查和治理制度、安全工作档案、安全操作规程和安全检查表，拟定年度安全工作计划和安全教育计划，建立学校安全工作台账。

　　3、参加教育行政部门____的业务培训，____学校有关工作人员参加安全知识培训。

　　4、监督落实学校日常安全管理制度和安全措施，协助处置____。5、检查、排查学校安全隐患，发现安全隐患，提出整改意见，协助落实整改。6、拟定学校安全宣传、教育、培训计划并____实施，配合教务、学生管理和德育机构落实学生公共安全教育课程和活动。7、严格控制和管理好学生____外出活动。如确需外出，需按有关申报程序经批准方可。8、____带领学生参加校内外的安全活动，如学生发生安全事件，及时向学校领导汇报并协助处理。9、按时限和要求上报有关安全工作信息。10、协助校长依法处理学校其它安全事故。(七)行政办公室主任1、从全局出发，与各部门协调工作关系。2、负责文件安全保密和教育安全宣传报道、____书面报告、接待媒体采访等工作。3、加强学校校车接送学生的管理。

　　

　　4、加强学校驾驶员交通安全教育和管理。5、参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作。6、负责校长安全工作的日常行政办公工作。(八)教务处主任1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定，落实安全课程时，负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。2、负责教学日常安全管理制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。3、负责完善、规范、落实各功能场室、实验室等的安全工作规程，落实实验室中易燃、____、有毒物品的专人管理工作，并对教学事故的预案进行实施和演练。4、负责教育和监督教职工严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚和变相体罚学生，督促教师对学生进行安全教育，制止学生的不安全行为，督促教师对学生的危险行为及时告诫并制止，遇到险情及时报告和救助。5、负责督促检查教师____的室外活动安全状况，做好学生体检、体育考试、劳动技术测试、外出劳技课等中的安全教育工作.6、确保教学活动的各项安全，如发生安全事件，及时向领导汇报并协助处理。(九)政教处主任

　　

　　1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》及省市有关文件规定，负责班主任等岗位安全职责的制定，并执行责任签约制度。

　　2、充分利用课堂、校园广播、黑板报、橱窗、校讯通等多种形式开展安全宣传教育，包括____自救自护和常识教育、行为规范教育、交通安全教育、禁毒教育、心理健康教育等。

　　3、建立班主任应急安全信息网，定期召开班主任会议，开展师生安全事故案例分析，提高班主任安全管理意识。

　　4、做好学生大型活动的预案制定、演练。5、负责学校“安全教育周”活动，制定有关的安全教育宣传计划与方案，宣传安全知识。协同安全、教务部门开展安全教育，全面提高学生的安全意识及自救能力。6、协调好与学校有关的社区安全工作。做好军训、社会实践中的安全管理。7、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动和晚自习后住校生活动进行安全监督。制定班主任的日常值班巡视制度，落实安全检查制度和不安全行为的处理。8、认真____实施学生人身伤害责任险工作。9、负责毕业学生的安全离校等各项工作。(十)后勤中心主任1、负责后勤人员安全岗位职责的制定，并执行责任签约制度。2、负责学校门卫、车辆和财务室、学生宿舍、教学大楼等建筑物的日常安全管理、负责学校基建施工、房屋修缮安全及各种安全设施的检查。

　　

　　3、定期做好学校水、电、气设备的安全检查、维护工作、保证学生用水用电等安全。做好重点部位的安全防范工作。

　　4、负责学校消防器材、技防设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作、

　　并做好台账记录。定期检查消防通道，保证消防用水。

　　5、负责临聘工人的登记、培训工作；协助分管副校长做好与临聘工人的安全签约工作，并搞好日常管理。

　　6、定期检查食堂、小卖部和糕点房工作人员的卫生、安全状况。7、配齐安全基地设备设施，科学合理地布置学校大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。8、遇到____，要保证各种物资的供应及时、充分，到位。(十一)工会主席1、发挥工会____在安全工作中的监督作用。2、协助党____做好学校内部稳定因素的访谈、记录及上报工作。3、积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时开展慰问、上门家访等工作，维护学校和谐稳定大局。4、定期召开工会小组长(安全联络员)会议、记录及上报工作。5、认真开展矛盾纠纷排查、化解工作。6、召开教职工代表大会，为学校安全工作献计献策。(十二)人事干部(行政办公室)暂住人口管理，涉____安全管理，档案安全管理。(十三)年级主任(本年级组安全直接责任人)1、负责建立本年级组的师生日常安全管理制度。

　　

　　2、落实学校的安全管理制度，抓好年级层面的安全工作职责。3、定期召开年级组有关师生安全的会议。4、在学校举行升旗、做操、集会、演出、军训、夏(冬)令营等活动要及时到位，做好全年级管理工作。5、协调好班主任与任课教师对个别特殊学生家长进行重点____，配合学校有关部门对本年级学生安全(或违纪)事件进行处理，维护年级正常教学秩序。6、做好学校应急预案中本年级各班主任及任课教师的到位布置，明确各自的分工，做好预案中的各项工作。(十四)教研组长1、负责建立本教研组的日常安全管理制度2、指导本教研组教师将安全融入学科教学中，并____交流活动，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定。3、定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议。(十五)班主任(班级安全管理原因并做好记录，通知家长并报告学校，认真落实晨检制度。2、每天至少检查一次教室内外有无不安全因素。3、每天要安排好学生安全值日岗。

　　

　　4、学校____的各项____活动、集会班主任要____好学生上、下楼梯，如若出现拥挤要及时疏散。

　　5、及时处理学生不良行为，一周不少于两次深入学生中了解学生间有无矛盾纠纷，及时有效排查调解师生间、同学间的矛盾纠纷。

　　6、不得擅自____学生校外活动。学生擅自____的校外____活动，一经发现，要尽力制止，并通知家长制止。

　　7、在校内外____或参加体育活动、社会实践活动、集会等，应首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，做好安全教育，编制安全工作预案。

　　8、对学生在校内发生的疾病或其它危险情况，要及时____抢救，并及时报告德育处，通知家长。

　　9、对有特殊体质、特殊疾病或生理、心理异常以及其它不良行为的学生，要做好安全信息记录。

　　10、各班利用班(团)会活动、黑板报、安全课、综合实践课，搞好学生安全教育工作。

　　11、兼有其它任课教师的一切职责。(十六)体育教师1、负责学生体育活动安全工作，体育活动中发生事故等，应启动学校学生紧急伤害事故应急预案，并按预案程序进行处理。2、负责学校体育场地器材的日常检查，及时排除隐患，所用器材课后及时归还。上体育课和从事其它体育活动前必须认真检查场地、器材等是否符合安全要求。

　　

　　3、上课前，教师做好调查，了解教学班学生的身体状况，做好免修、病体记录。根据特殊学生档案，按有关规定，对特异体质、特定疾病学生予以____，落实到体育活动的每一个环节中。

　　4、在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的热身活动。

　　5、在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。6、做好早操、课间操、体育课、课外活动、体育比赛中的安全工作，防止学生发生意外。7、体育课等活动加强对学生的监管，坚决杜绝各类体育活动伤害事故，把防止学生伤害事故作为体育组工作的一项常规工作。8、课前必须严格考勤；课中要要认真检查学生活动项目是否安全，若存在安全隐患，应立即制止并教育学生；课后要集合考勤。不提前上下课，课中不擅离岗位。(十七)科任教师1、把安全教育融入学科教学中，落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关规定，在日常的教育教学活动中，遵循教学规范，落实安全管理责任。2、学生上实验课、信息技术科、音乐课、美术课、形体课等一定要严格操作规程，有效预防和制止学生打闹、随意触摸电器电线、易燃、____、有毒物品。3、学生在学校或学校周边发生紧急情况时，在场的老师必须马上采取相应的救护措施，促进和谐校园的营造。

　　

　　4、对迟到、早退、缺席的学生认真做好记录，并及时通报班主任。上课期间学会观察、关爱学生，随时留心课堂中出现的各种异常现象，有异常，按学校有关规定处理解决。

　　5、在每天的课间操和放学时，上午

　　7、健全学生健康档案，做好资料积累工作，掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况，并配合家长等有关方面做好教育保护工作。

　　8、及时采购药品，妥善保管好药品，经常检查，及时清理过期药品。

　　(十九)心理健康老师1、搞好心理讲座以及校园广播等，做好心理咨询工作，普及心理健康常识。2、在教学中，指导学生了解青少年的身理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。3、对全校学生进行心理调查，对有一定心理问题的学生进行访谈或作心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。(二十)实验室管理人员1、“五防”、“四关”。五防：防火灾、防盗窃、防漏水、防腐蚀、防中毒。四关：离室时要关水、关电、关仪器、关门窗。2、检查实验室、计算机室的门窗是否牢固，下课后必须管好门窗。计算机、电视机、摄像机等必须安放在安全可靠的地方，专人负责保管。3、严格执行《中小学实验室安全管理制度》，管理好有毒、有害、易燃、____药品和其他危险物品，并做好采购、登记、储存、使用和处置工作；注意用电安全。4、经常清理和检查仪器，并及时保养、维修、做到实验室内物品放置整齐。

　　

　　5、每节实验课下课前，应对实验器材及时进行检查和清点，如有损坏、减少应查明原因，并向有关部门报告。

　　(二十一)电子阅览室、网络管理、电脑房间工作人员1、管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时维修。2、不擅自离岗，落实防火防盗措施。3、按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。4、按规定配置灭火器材，及时检查、维护防火防盗措施。(二十二)宿舍管理员1、准时上岗，上岗后不得擅自离岗。2、盥洗室保持地面干燥，避免事故发生。3、按《广安友谊中学实验学校学生宿舍管理制度》要求，做好宿舍经常管理工作；按时全面巡查，重点做好女生宿舍安全，防范于未然。4、定时检查宿舍水、电、气及消防设施，保障消防通道畅通，杜绝安全隐患，确保宿舍安全。5、学生宿舍发生事故时，及时到场，了解事故情况，作初步处理。6、学生夜间发生高烧、摔伤、烫伤及其他较严重伤害事故的，须在

　　9、发生紧急情况时，应启动学校学生紧急伤害事故应急预案，并按预案程序进行处理，履行相应职能，以维护学生安全为己任。

　　(二十三)食堂管理员1、管理员是食堂安全卫生

　　10、加强仓库和加工间、成品间安全管理，防止失窃和投毒、火灾事故发生，确保食堂安全。

　　(二十四)警务室(值班室)人员(门卫)1、认真执行学校门卫管理制度，实行____小时治安巡逻，建立警务室台账资料。2、平时学生入学后，关闭学校大门。对校外来访人员要热情接待，问明来意，查阅证件，并填写登记册，否则不准进入校园，离校时验收会客单；在校的外来人员一律凭出入证进出，学生中途离校的，须有班主任开的出门证，方可出门。3、学生在校发生紧急情况时，门卫应及时向110报警。4、凡师生携带学校公物出门，必须凭有关部门开具的出门证，经门卫检验后，方可执行；夜间一律不准携带学校物品出校门。5、认真做好日夜班交接工作，做好交接记录，双方交接完后，方可离岗；接班人员未到岗时，当班人员不得擅离岗位。6、校园及周边巡查，案件查处。夜班工作人员，必须认真做好学校安全保卫工作，加强对教学大楼内夜间巡视工作，做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的安全使用；如遇特发事件，及时拨打电话向有关领导报告或报警。7、门卫应做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火；应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修；熟悉并熟练操作各项技防措施。8、熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时报修，并做好记录，监视技防设备运作。

　　

　　9、严格控制机动车入校，经允许进入校园的车辆要按指定的路线和地点行驶

　　停放，不准在校内鸣放喇叭，不准在校内停放过夜，自行车经过大门应主动下车。

　　(二十五)会计按会计人员的各种职责规定执行。(二十六)档案室工作人员按档案室管理职责规定执行，防火防盗，确保档案室安全。(二十七)技术工人(驾驶员、水电工、锅炉工、炊事员等)由相关管理部门制定安全管理制度，按相应专业技术岗位职责规定执行。特种工种，必须持特证上岗。(二十八)其他人员负责本岗位各项安全工作。五、有关要求(一)高度重视，强力落实。各部门各年级特别是主要负责人要高度重视，提高认识，切实增强推进安全管理“一岗双责”工作的责任感、使命感、紧迫感，加强____领导，严格按照“一岗双责”的要求，认真履行好职责。(二)检查督促，落实责任。各部门各年级定期不定期对管辖范围内的“一岗双责”落实情况进行检查督促，每月至少检查督促一次。要制定实施工作例会制度，定期通报本年级、本部门的“一岗双责”落实情况和存在问题。(三)宣传发动，全员参与。

　　关于落实学校安全工作一岗双责实施方案范本（三）

　　

　　为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根据《中小学幼儿园安全管理办法》文件精神，结合我校实际，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校____，特制定本方案。

　　一、指导思想学校安全工作坚持“安全

　　姜素珍汪晓庆余粒粒黄署芬余红明(二)领导小组成员分工____组长。是学校安全工作

　　领导汇报；在____活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长，实施住校生安全教育和管理以及学生往返的安全管理。

　　5.科任教师：协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，掌握学生动态(包括思想动态，及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。四、工作目标1.安全意识。认真____学习贯彻《教育法》、《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。2.学校管理。学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。3.安全保障。学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。4.安全教育。加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。五、工作措施

　　

　　1.广泛宣传，增强师生安全意识。开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。2.加强教育，提高安全防范能力。重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。3.完善制度，安全工作有章可循。结合学校“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、消防安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。4.排查隐患，安全工作防患未然。为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

　　

　　5.协调关系，加强周边环境治理。学校将尽全力协调与____、有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。6.强化责任，明确目标职责。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。

　　

　　

　　

篇十三：学校安全一岗双责落实情况

　2022年关于落实学校安全工作一岗双责实施方案

　　“一岗双责”实施细则为了进一步加强我校的安全管理工作，全面落实学校安全管理责任制，切实形成“纵向到底、横向到边”的学校安全体系，有效防范安全事故的发生，根据国家《中小学公共安全教育指导纲要》和广安市教育__关于学校安全管理相关文件要求，结合我校实际情况，制定我校“一岗双责”实施细则。一、指导思想和工作目标以党的“___大”会议精神为指导，认真贯彻落实广安市“实现伟大___、建设美丽繁荣和谐广安”的主题教育思想，牢固树立“以人为本，安全发展”理念，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全4、遇___时，启动安全工作应急预案，及时赴现场，报告相关部门，担任总指挥并对善后工作负总责。5、代表学校与上级有关部门签订安全工作目标责任书，与各分管领导或部门负责人签订安全工作目标责任书，实施安全工作目标管理。（二）分管副校长

　　1、是学校安全工作直接责任人，具体负责学校安全管理工作的___协调，指导、监督、检查学校及各部门、岗位落实安全工作相关法律法规、制度、措施及岗位职责。

　　2、牵头制定学校安全管理制度和___的应急预案，落实教职工在学校安全工作中的岗位责任和奖惩措施。

　　3、协调和落实校园周边治安秩序的整治和其它相关工作。4、___开展学校安全隐患的排查整治5、负责___综合性大型活动应急预案演练6、负责学校护卫队、交通安全宣传队、校园及周边安全义务排查队、义务消防队、红十字队等组建、领导工作。（三）其他副校长1、其他副校长是分管业务范围内的安全工作的具体责任人，配合校长贯彻落实、指导督促全校安全工作，承担所分管业务范围内安全工作责任。2、牵头制定学校安全管理制度和___的应急预案，布置分管部门具体安全工作，并督促落实。3、与分管处室签订安全工作责任书。4、掌握和处理职责范围安全工作情况及问题，做好监控和整改工作。5、重要问题及时有效处置并报告。（四）值日（值周）行政1、值日（值周）行政是当日（周）学校安全管理工作的况，对师生的不安全行为和校园安全隐患要及时制止、排除，突出问题要及时通报当日值周领导或有关处室。2、年级值日老师的岗位在各年级楼层，应督促学生文明休息，处理偶发事件等。3、负责当天校园巡视（挂校牌），维护教育教学秩序，处理___，周末或放假时到校门口监督学生离校。（六）安全办主任（或政教主任）1、安全办主任（或政教主任）是学校安全的直接负责人，协助分管副校长贯彻执行有关学校安全的法律、法规和方针。2、协助分管副校长建立健全学校安全管理制度、“一岗双责”制度、考核制度、综合性应急预案、隐患排查和治理制度、安全工作档案、安全操作规程和安全检查表，拟定年度安全工作计划和安全教育计划，建立学校安全工作台账。

　　3、参加教育行政部门___的业务培训，___学校有关工作人员参加安全知识培训。

　　4、监督落实学校日常安全管理制度和安全措施，协助处置___。5、检查、排查学校安全隐患，发现安全隐患，提出整改意见，协助落实整改。6、拟定学校安全宣传、教育、培训计划并___实施，配合教务、学生管理和德育机构落实学生公共安全教育课程和活动。7、严格控制和管理好学生___外出活动。如确需外出，需按有关申报程序经批准方可。8、___带领学生参加校内外的安全活动，如学生发生安全事件，及时向学校领导汇报并协助处理。9、按时限和要求上报有关安全工作信息。10、协助校长依法处理学校其它安全事故。（七）行政办公室主任1、从全局出发，与各部门协调工作关系。2、负责文件安全保密和教育安全宣传报道、___书面报告、接待媒体采访等工作。3、加强学校校车接送学生的管理。4、加强学校驾驶员交通安全教育和管理。5、参与安全事故的紧急救援以及其他职责范围内的安全管理工作。6、负责校长安全工作的日常行政办公工作。（八）教务处主任

　　

篇十四：学校安全一岗双责落实情况

　学校一岗双责实施方案

　　****第一初级中学

　　安全工作“一岗双责”

　　实施方案

　　重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“安全示范校”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作基石，确保学校安全稳定，为进一步促进我校科学、和谐、可持续发展创造良好环境。

　　（三）明确职责，强化责任1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人，对本单位的安全工作全面负责；分管安全工作的领导负有直接管理责任；其他负责人对各自分管范围内的安全工作要各负其责，相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任，对分工交叉的安全工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责”主体责任制。2.学校各部门负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。要结合实际情况，制定“一岗双责”的实施办法，明确全体教职员工具体岗位的工作职责和相应的安全管理工作职责。通过严格完善“一岗双责”的实施，全面提升全体教职员工的岗位责任意识、安全防范意识和安全管理水平，有效防范各类安全事故的发生，真正形成全员参与、预防为主、全员责任、

　　全员管理，层层互保、层层联动、纵向到底、横向到边的安全管理工作责任体系。

　　（四）健全机制、严格考核1.进一步落实“安全目标任务”，完善安全工作目标考核机制，建立安全监管网络。将安全责任层层分解，落实到每一个人，一级一级抓，层层落实责任，做到安全工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定安全目标责任状，落实岗位责任制，把安全工作考核纳入绩效考核内容。2.建立安全工作例会制度，每月召开安全工作领导小组会议分析总结，通报本校安全工作情况，随时改进工作方法，使安全工作落到实处。3.坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，作为综合考核，干部、教师评优评先的重要依据之一。各职能部门要进一步建立和完善安全工作目标考核管理制度，制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。（五）加强监管、责任追究安全工作要实行问责制，问责的主要内容包括有无安全隐患，要严格执行责任追究制度，对造成重大事故的，要严肃追究有关责任人的责任。对忽视安全工作，不履行或不正确履行安全工作职责，导致发生安全事故；或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报；或不及时组织开展事故救援工作，导致人员伤亡和财产重大损失的，要严格按上级有关规定进行查处，坚决行使“一票否决”权，严格责任追究。全面推进“一岗双责”是一项全局性、整体性工作，全体教职工要切实履行职责，加强领导，强化督查，严肃问责，强势推进。五、有关要求1.高度重视，提高认识。“安全工作重于泰山”，保障学生的安全是学校工作的首要任务。安全无小事，安全不是某个处室，某个人的事情，安全工作，人人有责。全体教职工一定要高度重视，提高认识，切实增强推进学校安全管理“一岗双责”的责任感、使命感、紧迫

　　感。2.领会精神，理解内涵。各处室的负责人要组织本单位的教师

　　利用业务学习时间认真学习《****第一初级中学校园安全工作“一岗双责”实施方案》，真正领会精神，理解“一岗双责”的内涵，就如何履行好自己的安全管理工作职责进行认真学习、广泛讨论，并将本单位学习的情况形成书面会议记录。

　　3.落实责任，每月考核。学校将严格执行学校安全管理“一岗双责”落实情况考核制度，实行“谁主管，谁负责；谁主办，谁负责；谁处理，谁负责”的主体责任制和“一票否决”的原则，按学期进行定期检查和考评，将考核结果与年终评优评先、晋升、年度考核和绩效工资挂钩。对考核优秀的人员给予一定的表彰奖励，对考核不合格的，一年内不得评优评先，对负有安全责任的人员将追究责任。

　　

　　

篇十五：学校安全一岗双责落实情况

　“一岗双责”落实情况

　　王家口小学

　　2008.5

　　学校“一岗双责”落实情况根据局宁教通【2005】32号文件精神，我学校认真贯彻落实，切实依照安全工作坚持谁主管，谁负责的原则，学校的安全工作必须实行“一把手”负总责，下属各班主任是本单位的安全工作的第一责任人，对本班安全全面负责。一、学校安全工作由李景涛负责，各班主任必须落实好安全工作第一责任人的主要职责。1、贯彻执行上级有关学校安全工作的法律法规，全面掌握本班的安全情况。2、将安全工作纳入本班整体工作与教育教学管理等工作统筹安排。3、定期召开本学安全工作领导小组会议，听取有关人员安全工作情况汇报，对安全工作重大政策、措施进行决策。4、为本单位安全工作提供必要的经费和组织保障。5、确定逐级安全责任，批准实施安全制度和有关安全工作规定。二、我学校实行“一把手”负总责下的岗位目标责任制并制定了切实可行的目标责任制度。于2008年5月和各班主任签订了安全目标责任书。并制定了安全的具体措施和奖惩办法。三、我学校真正落实“一岗双责”制度，认清形势，强化措施，加大安全宣传教育力度，重点普及宣传知识，利用周会课，法制课进一步加强法制教育，通过举办专题讲话，开展知识竞赛，组织观看录

　　像、发放安全手册，张贴安全知识挂图等多种形式，把安全知识传到每个教育工作者。

　　对各校严格按照《学校安全与管理隐患排查检查标准》进行了认真排查，并切实抓好了“七防”工作，确保学生的安全，达到万无一失。

　　

　　

篇十六：学校安全一岗双责落实情况

　健全的综治工作机构明确的各部门职责分工党政齐抓共管密切配合为学校综治工作提供了有力的组织保障机制使各项工作有组织有计划有落实有检查有总结有反馈做到了指挥畅通信息反馈及时问题处理得当切实为教育教学工作创造了安全稳定安定祥和的良好环境使综治工作为学校整体工作起到了保驾护航的作用

　　落实“一岗双责制”确保校园安全稳定

　　摘要：本文就加强学校综合治理工作,阐述如何落实层层责任制,把安全工作分解到每个工作岗位,从组织、制度上给予保障,从而使学校安全形成一个坚实的网,确保校园一方平安。

　　关键词:学校安全一岗双责

　　为了加强学校综治工作的力度,确保师生人身安全和稳定的教育教学秩序,学校推出了“一岗双责制”。每个学期学校都要制订年度安全工作目标,逐级签定安全责任书。即:在校工作的全体教职员工既要履行本职工作的岗位责任,同时还要履行与本职工作相关的安全责任。只有两个责任都履行了,学年度考核才能评为合格。如果安全上出了问题将是“一票否决。”推行这个制度的目的是增强全员参与安全工作的意识。

　　为了有效落实“一岗双责制,”学校还制定了相关的措施,来保证这一制度的实施。

　　一、健全工作机构,为落实“一岗双责制”做好组织保障

　　学校成立了以校长为组长,书记为副组长、各部门负责人为成员的学校综合治理工作领导小组,统一指挥学校综治工作。按照教委综治办的要求,学校还设置了综治办公室。书记为综治办公室主任,保卫干部为副主任。综治办公室负责学校日常综治工作,协助校长完成上级下达的综治任务和本校综治工作计划,协调和监督各处室、年级、教研组等部门的安全稳定工作,建立学校综治档案等。

　　健全的综治工作机构,明确的各部门职责分工,党政齐抓共管,密切配合,为学校综治工作提供了有力的组织保障机制,使各项工作有组织、有计划、有落实、有检查、有总结、有反馈,做到了指挥畅通,信息反馈及时,问题处理得当,切实为教育教学工作创造了安全稳定、安定祥和的良好环境,使综治工作为学校整体工作起到了保驾护航的作用。

　　二、完善规章制度,为落实“一岗双责制”做好制度保障

　　几年来我们共制定了40条规章制度和48项岗位安全职责,这些制度和职责都是经过全体教职工大会讨论通过的,我们还聘请了明华律师事务所刘冬青律师为学校法律顾问,并为学校的规章制度从法律上进行把关。近年来在学校的综治工作中,我们又特别强化落实了以下“七项”制度:

　　1.落实综治工作例会制度。每月党政班子都要召开联席会议,共同研究学校综治工作。

　　2.落实分层组织学习制度。每个学期都要专门安排时间,分层次地组织干部、

　　党员、教职工、学生学习相关法律法规。

　　3.落实每日巡视检查制度。每个部门安全负责人每天都要检查巡视,重点部门下班之前必须检查并做好记录才能离校,节假日、“敏感期”都要进行全面检查,严查隐患,防范未然。在巡视中发现的问题,学校综治领导小组都要研究,并责成相关人员及时解决问题。例如:本学期我们对体育器材进行了全面的清理检查,将检查出来的已经损坏的器材进行了全部的修复和更换,确保学生体育课和体育活动的人身安全。

　　4.落实综治工作奖惩制度。学校将综治工作目标层层分解,并细化落实到每位干部、教职工,自上而下层层签定责任书,进一步明确了综治目标责任。并加大了综治考核力度。在年初制定综治工作要点及考核细则的基础上,将综治落实情况与学期考核挂钩,严格考核,奖惩兑现,对于疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位出现了安全问题的,实行“一票否决”,这些都有效地促进了综治工作的开展。今年为了更严格履行“一岗双责制”,确保校园安全稳定,实现平安校园的工作目标,经校行政会议研究决定,又进一步完善了学校安全责任目标奖惩条例。在原来的基础上,又把学校安全责任目标奖惩与本人的月岗位绩效工资挂勾,落实“一岗双责制”。对能够认真履行安全责任,未出现安全责任事故的每月奖励200元。

　　5.落实内部矛盾排查制度。在重大方案出台之前或“敏感时期”,学校都要召开党政联席会分析教思想动态,排查教职工思想隐患,及时化解矛盾,将矛盾消灭在萌芽状态,这样就能减少越级上访的问题出现。

　　6.落实综治信息反馈制度。学校确定综治副主任为信息联络员,并严格执行安全工作信息反馈制度和通报制度,发现问题及时向有关领导汇报,并及时向全校师生通报综治工作情况。

　　7.落实家校联系制度。做好综治工作,还要借助家长的力量。学校成立了家长委员会,有一名委员专职负责安全工作。我们利用短信平台,及时向家长通报学校安全工作和学生在安全上应该注意的问题,通过这个方式,让家长随时了解学生情况,争取得到家长的配合与支持。

　　总之,“一岗双责”制度的实施,使我校的综治工作不再是几个领导的事情,而是全员的责任。每一个员工都是学校综治工作这个链条上的一环,环环相扣。只有每个人都增强了责任心,工作到位了,才能确保学校不出任何问题。几年来,在大家的共同努力下,我校师生中无一例违法乱纪和犯罪问题,学校被评为综治达标单位、平安校园、首都文明单位等,成为南城老百姓认可满意的学校。

　　

　　

篇十七：学校安全一岗双责落实情况

　[学校安全工作“一岗双责责任制实施方案范文]认真落实一岗双责

　　学校安全工作“一岗双责”责任制实施方案为加大学校安全工作管理力度，进一步把学校安全工作的责任制落到实处，根据《中华人民共和国安全生产法》、《某某省安全生产条例》精神和市、区政府《关于推行“一岗双责”完善安全生产责任制的实施要求》，特制定我校安全工作“一岗双责”责任制实施意见：

　　一、指导思想坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实上级关于安全管理工作的精神实质，以高度的政治责任感和使命感，不断增强安全工作的预见性和针对性，以“安全第一，预防为主，综合治理”为指针，全面提升师生安全防范意识和自我防范能力，努力消除各种安全隐患，扎实抓好学校安全工作。通过全员“一岗双责”制的全面实施，增强全体教职工岗位安全意识，促进学校安全管理更加细化到位，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的工作局面，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。

　　二、岗位职责“一岗双责制”是指教职工无论从事什么岗位都要担当起安全职责，主动把安全内容融入岗位日常管理工作，在做好本岗位的管理工作的同时，又要切实履行本岗位的安全职责。从而营造人人参与管理的氛围，逐级建立安全工作责任制，形成“一级抓一级、层层落实、统一协调”的责任保障体系。

　　三、组织领导为确保全员“一岗双责”制的顺利实施，学校成立了“一岗双责”制实施领导小组，领导小组成员名单如下：

　　组长:某某副组长:某某某某某某组员:某某某某某某某某各班班主任及教师四、工作职责(一)组长职责：

　　学校安全工作第一责任人，主抓全校的安全管理工作，负责定期组织分析学校安全管理情况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决学校安全管理工作中存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。

　　(二)副组长职责：

　　学校安全工作的具体责任人，具体负责学校的安全管理工作，负具体责任，负责贯彻落实安全管理的有关政策文件要求和规定，指导协调所管处室的安全管理监督、检查和考核，组织开展安全事故的应急救援和调查处理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等。

　　(三)组员职责：

　　学校各条线方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责本处室或年级安全管理工作，负有出谋划策、修订完善本处室年级的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条线内的教职员工安全考核工作的公平公正公开、积极支持教职员工开展安全管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度措施等。

　　(四)班主任、教师职责：

　　班级安全管理等方面的责任人，负直接责任，具体负责所在岗位的安全工作职责，按照学校的安全管理规定和相关要求，扎实做好本职范围内

　　的安全教育管理工作，坚持在岗在位，为人师表，关心关爱学生，善于观察发现学生的异常行为和不良表现，耐心细致地做好学生的心理疏导工作，积极化解学生之间、师生之间的矛盾冲突等。

　　五、工作措施(一)认真学习，增强意识。

　　为了使广大教师增强安全意识，明确“一岗双责”的具体要求，学校通过行政会和教师例会、校园网、橱窗等形式进行宣传发动，组织全体教师认真学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规，增强教师的责任感、使命感，通过深入学习，使广大教师从思想上提高认识，增强责任感，努力形成安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职尽责的良好局面。

　　(二)健全制度，强化责任。

　　1、严格落实“谁主管，谁负责”主体责任制。学校各条线分管的校级行政、各职能处室年级是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实，对其分管范围内的安全管理工作负有完善各项安全制度、强化各项安全措施、对安全工作进行过程管理和督促的职责。严格落实“谁主管，谁负责”主体责任制，进一步强化具体负责人的安全管理主体地位，进一步明确负责人的安全管理责任制，充分发挥行政班子全体成员的作用，确保在各自分管的业务范围内，切实履行好安全的监督管理职责，并督促和指导分管范围内的教职员工做好安全教育管理工作。

　　2、严格落实“谁在岗，谁负责;谁在场，谁有责”主体责任制。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落脚点，严格落实“谁在岗，谁负责;谁在场，谁有责”主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管

　　理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制，全体教职员工牢记自己岗位的安全工作职责，严格按有关安全管理方面的制度、规定和要求开展教育教学等各类活动，层层落实到各年级和每一位教职员工。

　　3、充分发挥学校安保部的牵头作用。由安保部牵头制订各具体岗位的安全责任状，并与各分管部门签订安全工作责任状，各部门与级部主任、年级组长、班主任、科任教师签订安全工作责任状。

　　(三)严格考核，逐步完善。

　　1、各处室年级成立安全工作领导小组。具体负责指导本部门的安全管理、监督与考核工作，每学期对本部门工作人员考核一次。

　　2、各处室年级加强过程管理。认真做好平时的检查记录工作，为考核工作积累第一手材料，建立健全安全管理考核制度和考核指标体系，认真研究制定切实可行的安全工作目标管理考核办法，确保考核工作规范、公平、透明，将干部职工履行岗位安全管理工作职责情况纳入业务考核，与评先评优挂钩，实施严格的考评奖惩制度，严格执行安全工作“一票否决”制。

　　3、严格责任追究制度。严格执行安全管理责任追究制，对于安全管理工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励。凡发生安全事故的，按照国家有关安全事故调查处理规定的法律、法规查清原因，严肃追究有关人员的责任。

　　4、“一岗双责”制实施后，学校安全领导小组将定期收集实施过程中发现的新情况、新问题和教职工的意见建议，进行认真研究总结，适时对方案进行修改完善，促进“一岗双责”制的顺利实施，尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新局面。

　　

　　

篇十八：学校安全一岗双责落实情况

　【实用范文】根据上级要求，我校坚持以“安全第一、预防为主”的方针，全面落实“一岗双责”，每学年校长均与分管副校长，副校长与部门主任、部门主任与教师签订安全责任书。现将本校本学年的“一岗双责”的安全工作汇报如下：一、学校领导重视有力为了进一步做好安全工作，学校成立了安全工作领导小组，严格执行“一岗双责”制，将安全工作责任进一步明确分工。加强各部门负责人和教师安全责任感和安全意识。形成全校教职员工齐心协力共抓安全工作的良好局面。由学校校长负总责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。学校层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。二、安全领导小组主要负责学校教职工的安全教育、保安工作、隐患排查等工作的管理等。1、全方位开展安全工作的宣传教育活动。学校通过教师例会、消防安全知识讲座、观看安全知识教育视频等宣传活动，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围。认真组织开展“安全教育周”、交通安全知识讲座、防震减灾演练等教育活动，让教职工掌握安全知识，提高避险排危、自救自护能力。2、开展安全隐患排查整治工作。安全领导小组制定安全隐患排查工作方案，成立组织，分工落实，确保隐患排查整治工作落实到位。开学前安全领导小组组织人员对水、电、消防设施，办公大楼、宿舍楼及其它公共建筑的安全使用情况进了行排查，建立并落实了定期排查制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、健康体检等规章制度。每周进行一次全校安全排查，并上报安全隐患记录表，发现安全隐患及时整改，把隐患消除在萌芽状态。学校与街道派出所综合治理学校周边环境，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。3、加强保安力度，坚持24小时值班制度，值班人员要尽职尽责，坚守岗位，

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　　接班人不到岗，交班人不得离岗。提高警惕，搞好安全保卫工作。注意防火、防盗，妥善处理突发事件，加强楼内外巡视，加强对值班人员的责任心教育，严禁空岗、漏岗，确保学校的安全稳定。

　　4、认真做好防治措施。后勤人员负责制定学校卫生保健工作计划并组织实施，定期开展卫生知识宣传教育活动。配合有关部门做好教职工体检工作，建立健全教职工健康档案。

　　三、教导处主要负责教学常规督查、教育教学研究、学科竞赛的组织等，并负责新课程改革的实施与推广工作。

　　教导处在落实一岗双责制度上做到分工明确，责任到人，层层落实，奖罚分明。特别是在教育教学研究、听课评课方面，严禁私自行动、故意刁难等现象，落实外出申报、逐层管理制度，由教研室统一安排，有效控制违规现象。

　　教研室在落实“一岗双责”工作时，做到：第一：思想到位，人思想上认识到安全工作重于泰山。吃透招生文件精神。提高认识，力求避免事故发生，营造和谐校园;其次：落实到位。安全工作重在预防，关害落实，严格招生程序，增强工作的透明度，得高服务意识，树立学校品牌观念，取得良好效果。最后：督查到位。全方位做好教研安全工作，不留死角，不留隐患，把工作落到实处，把问题消灭在萌芽状态中。

　　教研室充分认识到教研工作的重要性，认真研读文件，制订工作方案和应急预案，严格执行市区教研工作的原则和纪律，形成的完整的工作程序与工作思路，秉承着教研就是服务的思想，耐心指导基层教师，认真细致地做好教学督查、指导工作，没有出现一项安全事故。

　　四、办公室管理学校总务、财务、后勤等工作。主要负责学校的设备设施的安全、消防设备、功能室管理、校园网管理的安全等。办公室所负责的工作，关系到学校的安全与教职工人身安全，因此，办公室对每一项工作都认真负责任地落实与完成。9月初，联合学校安全领导小组进行消防设备设施的大排查，对过期报废的设备进行更换与购买，对老化的电源线路开关进行改造与更换，对办公楼进行维修加固，排除隐患，不出安全事故。五、德育处主要负责教师的各类培训及学生安全教育等工作。在落实“一岗双责”制度上做到公私分明，制度严明，维护学校的利益和学

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　　校的权益。校园网络安全方面，做到建立、健全和落实网络管理的相关制度，指定专人负责校园网络管理工作，加强学校计算机及各类网络应用的管理、检查、监督，对发现的问题及时解决。

　　六、存在的主要问题。1、教师对“一岗双责”了解还不深。要进一步加强学习，深入推进“一岗双责”，为平安单位提供坚强保障。2、各部门工作中，对资料的收集存档工作不是很注重，保护意识较弱。3、部门与部门之间的勾通与配合还要进行一步提高。总而言之，学校安全是各项工作的重中之重，安全压倒一切，我们要坚持不懈的抓好学校安全工作，确保校园无安全事故发生，做到安全周周讲，天天讲，真正把安全工作落实到各个环节。20xx年5月13至27日*西省质监站对昌宁高速公路建设项目进行了监督抽查，并下发了抽查意见通知书。对于我们标存在的问题，项目部非常重视并立即召开了相关会议，针对各个问题进行了讨论并提出了相应的整改措施以及下一步打算。作为昌宁高速b4项目的项目经理，对于这次检查中我标段存在的问题，很是惭愧，自己认真反思，清醒地认识到自己在日常管理中所存在的种种不足。现就目前的不足之处与改进措施以及下一步打算做以下汇报：一：不足之处与改进措施1、工作管理不到位，对各个环节、各个工序没有做到尽善尽美和一丝不苟，在整个施工过程中对施工标准的贯彻执行没有很好执行力，有时为了加快施工进度，对一些制度与要求没有坚持原则，麻痹大意，导致各个环节、各个部门都出现了不同程度的问题。改进措施：首先要正确认识自身不足与差错，加强深入学习和理解自己的价值观念，管理理念和领导观念，自我反省，改掉陋习和传统思维，接受新思维、新事物，做到无论做任何事情都要力求完美，都要一丝不苟的贯彻执行，做一个有执行力的人。2、对项目所有成员管理不到位，没有能充分发挥他们的主观能动*，有些成员工作情绪不高，不能很好完成自己本职工作，对任务、目标管理不明确，从而

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　　导致现场管理存在松懈情况，质量安全没有得到很好的保*。改进措施：充分和项目部成员交流学习，共同对公司的规章制度、项目部各

　　种规章制度、方案和现行规范标准进行讨论与学习，在实际工中带领他们对照标准，计算差距，制定措施，并要坚决执行，并且要以身作则，好的一定要奖励，不好的一定要批评教育，努力做一个优秀的团队管理员而奋斗。

　　3、安全监管不到位，在施工中仅仅注意了进度等方面的问题，对现场安全并没有很好的进行监管，这对一个项目管理者来说是一个较大的失误，是不应该的，没有安全监管意识，也就没有了生产的保障，更谈不上质量和进度。

　　改进措施：树立求真务实的工作作风，加强对安全部门的管理，对安全监管避免走形式，一定要落实到实处，工区到底落实到什么程度，一定要做到心中有数。是安全规章规定应用到施工现场的每一个角落，坚决杜绝违章违纪。

　　二、下一步主要工作打算吸取教训，认真贯彻落实各项规章制度，严格执纪，带头提高执行力，将安全第一、质量为本的理念正在确立到每一个参于在建人员的头脑中，带领项目部全体人员反思自己是否有责任感，纠正不良工作态度，坚持正确的用人导向，用好技术员。积极推动“平安工地”和“管理标准化”活动，确保我们标段的工程质量和安全。（一）明确目标、责任到人情况。一是明确责任，落实责任。签订“一岗双责”责任书，严格按照分工、工作权限、流程履行职责。二是制定分管范围内党风廉政建设目标、任务和制度。建立、健全分管部门监督制度，各尽其责，相关协作配合。三是定期针对责任制工作清单履行情况开展巡查，督导工作，发现苗头性，倾向性问题，早提醒，早纠正。（二）强化指导能力情况。重点督查三项内容：一是针对分管部门党风廉政建设制度的建立、健全情况。二是党风廉政建设目标、任务完成情况。三是经营关键岗位履职关键点落实情况。（三）加强日常监管情况。坚持党风廉政建设与经营发展紧密结合，把廉政建设要求融入到分管经营工作中去。开展“双线业务风险自查自纠”“党风廉政月度座谈”等活动。从经营风险管控点进行认真剖析，杜建和减少违规违纪党风廉政事件的发生。

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　　（四）自觉接受监督情况。带头严格执行廉洁从业各项规定，营造风清气正、作风优良的工作环境，其次，坚持党的民主集中制原则，按时参加组织生活会，党支部学习，严格落实“三重一大”决策机制，严格履行领导干部各项规章制度。

　　二、存在的问题（一）政治理论学习方面。政治理论与经营发展紧密度有待提升。（二）思想认识方面。“围绕业务抓廉政，抓好廉政促发展”思想认识不够，廉政工作存在抓而不是的情况。（三）一岗双责深入一线方面。深入一线，查摆问题过程中，对“难点问题”的处理存在解决不彻底、跟盯效果有待提升。三、下一步工作方向及措施（一）进一步加强理论水平。提高学习频次，树立终身学习的理念，紧扣工作实际，真正学习成效转化为推动工作发展的实际效果。（二）加强党性修养，严守政治纪律。时刻保持清醒的政治头脑和立场，在政治原则，政治观点和路线、方针政策上始终与党委、政府保持一致。（三）牢固树立宗旨意识和群众观点，坚持深入基层一线，了解基层实际情况。为职工办实事，解难题，高标准，严要求的推进各项工作。更好的服务于职工群众，服务于企业发展。

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