关于党支部存在问题及整改措施怎么写7篇

时间:2022-11-08 10:40:09 来源:网友投稿

关于党支部存在问题及整改措施怎么写7篇关于党支部存在问题及整改措施怎么写  党支部存在问题及整改措施  党支部存在问题及整改措施  篇一:党支部存在问题及整改措施和形成制度(通用版)  一、存在问题一:支部组下面是小编为大家整理的关于党支部存在问题及整改措施怎么写7篇,供大家参考。

关于党支部存在问题及整改措施怎么写7篇

篇一:关于党支部存在问题及整改措施怎么写

  党支部存在问题及整改措施

  党支部存在问题及整改措施

  篇一:党支部存在问题及整改措施和形成制度(通用版)

  一、存在问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。整改措施:1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、

  党支部存在问题及整改措施

  注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;

  要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

  3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。

  二、存在问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

  党支部存在问题及整改措施

  促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

  整改措施:党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。三、存在问题三:支部对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。整改目标:支部通过加强对党员的教育管理,建立起一支高素质、高能力的党员队伍,使党员在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。整改措施:1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合

  党支部存在问题及整改措施

  考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。

  2.进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。

  3.发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步

  探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。

  四、存在问题四:支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆查看)等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部党员在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思路。整改目标:

  支部应充分发挥战斗堡垒的作用,努力把支部建设成为能开拓创新、锐意进取的集体。

  整改措施:

  党支部存在问题及整改措施

  支部要积极鼓励党员解放思想、与时俱进,创造性地开展党史工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干。对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的党员,要及时表扬并可给予适当的奖励,并将此作为各类评优的一个重要参考。

  篇二:党支部存在问题及整改措施1.存在的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。相应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。

  

篇二:关于党支部存在问题及整改措施怎么写

  党支部查摆问题及整改措施三篇

  一、在四个方面存在的问题及具体表现

  (一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在:一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性,虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表,并能够坚持落实,但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善,党员教育的目标不明确,常常是头痛医头,脚痛医脚;二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析,不清楚党员想学什么、喜欢学什么,不能因人施教,通常是就理论谈理论,从概念到概念,使党员听起来枯燥乏味,空洞无物,难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密,讲课者与听课者达不到同频共振,起不到教育党员的效果。

  (二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够,在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为:一是党内监督意识淡薄,党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一,党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看着监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二,党员对党组织和领导存在严重的依附心理,对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障,监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度,但这些制度比较宏观,且比较零散,不成体系,缺乏系统性,没有及时制定配套的实施细则,可操作性不强,自上而下的监督多,自下而上的监督少。

  (三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在:随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响,日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意,存在一定的

  浪费现象,对公共财产的节俭认识不到位,没有树立以单位为家,珍惜资源意识。

  (四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够,需进一步提升党员意识。具体表现在:一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等,导致理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化,随着年龄的增长,没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神,没有起到带头作用。

  二、整改措施和完成情况

  (二)狠抓组织纪律,提升党内监督。一是支委会将党支部15项制度编制成册下发。一方面,通过上级党组织对我支部落实组织生活制度的检查督促及定期通报,及时发现问题和解决问题。另一方面,通过加强党员之间的监督,把是否积极参加党组织生活作为评议党员的重要内容。通过“一级抓一级,层层重视、层层落实”的工作机制,检查党务干部开展组织生活的水平、力度、成效,以此作为上级考核我支部党建工作的重要依据;二是建立激发党员参加组织生活的激励机制。第一,扩大党内民主,强化党员的主体意识,维护党员的主体地位,确保党员对党的事务有知情权、参与权、选举与被选举权、监督权,激发党员参加党组织生活的积极性。第二,从严治党,要求党员参加党内活动一律佩戴党徽,对经常不参加党的组织生活的党员进行严肃批评教育,对于不合格党员及时清理出党。

  (三)狠抓组织生活制度,提升党员意识。为提高对党组织生活重要性的认识。整改期间,首先是严格落实了党员积分管理制,通过每月申报积分、季度考核、年度汇总通报的方式让党员干部充分认识到,党组织生活是落实“党要管党、从严治党”的重要途径,是加强对党员教育和监督,增强其党性观念的一项重要组织措施。其次实行严格的考勤补课制度,将请假、迟到、早退、缺勤的人员登记在册,对少数因故没有参加组织生活的同志,抽出时间对他们进行补课,实现组织生活的全员覆盖,不断提高党员参加组织生活

  的自觉性,确保组织生活的制度化、规范化。最后把握党员需求,不断增强党内组织生活吸引力。

  (四)狠抓作风建设,提升勤俭节约精神。经常性强调要求全体党员树立节约用水、用电、用纸观念,养成随手关灯、扭紧水龙头的习惯,禁止在单位使用与办公无关的大功率用电器,建立办公用纸登记制度,写资料和填写表格时仔细认真,减少重复修改打印次数,尽量双面打印,不随意浪费公共卫生间厕纸。

  (一)班子存在的主要问题

  1、日常教育不够深入,教育效果不好,习惯用老办法解决新问题。

  具体表现:一是理论学习还不够深入,缺乏“挤”劲和“钻”劲,学习浅尝辄止,在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精,综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够,工作交换不够充分,工作规划不够规范。

  整改措施:结合区队生产的工作实际,学以致用,指导实际工作,克服工学矛盾,制订学习计划,班子和全区干部在群众中带好头。以建学习型区队为切入点,通过加强学习来提高全区党员职工的整体素质和业务能力。

  整改情况:

  ①完善班子理论学习制度,将理论学习制度相对固定下来。做到学习内容、学习时间落实,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。

  ②根据工区学习计划和工作实际做好职工的业务学习安排,提高职工的业务素质和业务能力,控制我区安全生产工作的局面,再树XX区的新形象。

  ③转变观念,增强创新意识,多动脑筋,多想办法,尤其是目前工区存在的一些突出问题和同志们关心的热点问题,通过设置意见箱等形式,建立工区与职工群众沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决,逐步化解矛盾,形成一种有信心,

  有干头,有奔头,有靠头,你追我赶,多做贡献的精神状态和良好生产氛围,不等不靠,当好职工的领头羊、做好表率。

  2、班子在工作安排部署不够严谨

  具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神,没有紧密结合工区的实际去思考工作,没有深入实际调查研究,工作方法简单粗糙,没有注重对关键细节上的指导,缺乏激励机制,职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  整改措施:加强管理干部责任意识的培养,充分调动管理干部的积极性和创造性。

  

篇三:关于党支部存在问题及整改措施怎么写

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  党支部查摆问题及整改措施

  篇一:支部开展党的群众路线教育实践活动查摆问题及整改措施支部开展党的群众路线教育实践活动查摆问题及整改措施这次党的群众路线教育实践活动的主要任务集中在作风建设上,要

  集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。中央“四风”问题危害极大,是严重损害党的肌体的“毒瘤”把解决“四风”问题作为教育实践活动的重点,抓住了要害,找准了穴位。整改落实阶段是取得整个教育实践活动成果的关键阶段,做好这一阶段工作,对于推进党的群众路线教育实践活动,确保活动取得实效具有重要的现实意义。网站支部在搞好学习教育的基础上,积极开展了“四对照四检查”活动,通过群众提、自己找、上级点和互相帮等形式,认真找准和查摆自己在“四风”方面存在的问题,深刻进行党性分析和自我解剖。对查找出来的问题,扎扎实实搞好集中整改,确保教育实践活动圆满完成。支部在查

  摆的过程中,查找出的问题主要表现为:一是学习不够深入,学习热情不高。包括对政治理论和业务知识

  的学习不够,学习的主动性不高,浅尝辄止,学习上还存在应付思想。特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,对于党的新政策学习不够理解不深,致使理论根基不实,不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目,没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够,由于学习的目的不够明确,导致学习归学习,理论和实际相脱节。能很好的运用和指导工作实践。二是个别同志独立工作能力有待进一步提高。工作水平有限,不能很好的承担份内工作,办事效率较低,创新意识不够,进取心不强,安于现状。往往是领导安排什么就做什么发,临时性的工作和活动较多,全盘谋划工作能力和独立工作能力还比较欠缺。

  三是有的通知工作不够严谨、规范,工作责任心和执行力需进一步加强。个别同志在工作上存在安逸、满足现状、得过且过,混日子

  

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  的思想,缺乏责任心和进取心,敬业精神差,工作敷衍了事、消极应对,

  坦诚剖析自己,勇于批评他人,大家本着“有则改之,无则加勉”的

  办事推诿拖拉,缺乏与时俱进和开拓创新精神,在工作中大事做不来,态度,虚心听取,使专题组织生活会始终在严肃、认真、和谐的气氛

  小事不愿做等,对各类规章制度执行有时不到位。

  中进行。通过此次专题组织生活会的召开,查找了自身存在的问题,

  四是个别同志工作纪律有时坚持不够。存在懒散和自由主义现象,提出了今后的整改方向,使广大党员干部受益匪浅,进一步提高全体

  自我要求不严,上下班时间有时坚持不好。工作状态上精神懈怠、因循

  党员干部的思想认识。

  守旧、不思进取等等。

  二、制定落实整改措施。在查摆出主要问题的基础上,认真总结

  针对查摆出来的问题,支部制定了以下整改措施:

  学习前几个阶段取得的主要经验,征求各方面的意见和建议进行认真

  一、召开专题组织生活会。通过召开高质量的支部专题组织生活会,分析研究,制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,认真进行

  认真开展批评与自我批评,深入剖析、发现问题。在专题组织生活会上,

  整改。针对党员个人和支部的相关问题,自上而下制定整改措施。党

  每一位党员都能严格对照党章和中央八项规定及省里有关文件精神,结

  员领导干部的整改,要为其他普通党员干部做表率。着重从树立群众

  合履行职能职责,扎实开展“四对照四查摆”活动,提出了自己在理想

  观念和宗旨意识方面,从解决群众困难问题,为民办实事方面,从严

  信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面存在的问

  格执行廉洁自律各项规定、保持党员干部清正廉洁等方面进行整改。

  题,从人生观、世界观、价值观上作自我剖析。支部书记带头剖析,率

  要求将落实整改承诺事项通过多种途径向社会进行公示,听取群众意

  先进行批评与自我批评,给广大党员带了好头,其他党员也能敞开心扉,见,接受群众监督、社会监督和舆论监督。

  

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  三、切实解决突出问题。分析查摆出来的问题,要严格按照整改措施逐一整改解决。通过加强理论和业务知识学习,转变工作作风,提高服务质量和水平;积极更新观念,创新整治思路、整治手段和监管机制;密切联系群众,带头服务群众;坚持以公平促公平,以透明促廉洁,不断提高严格公正廉洁执法水平;严格遵守廉洁自律各项规定,自觉规范从政行为等方面,切实解决群众关注和查找出来的各项问题。

  四、建立长效机制。围绕以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育,着眼长远,建章立制,有针对性地完善制度,积极稳妥地推进机制创新,形成联系群众服务群众的长效机制。把落实整改措施和建章立制结合起来,巩固好教育实践活动的成果,按照“为民务实清廉”的总体要求,围绕“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标,切实解决广大党员在思想、作风、组织、制度和廉政等方面存在的突出问题。

  篇二:维权处党支部坚持组织和个人相结合认真查摆问题落实整改

  措施维权处党支部坚持组织和个人相结合认真查摆问题落实整改措施维权处党支部坚持组织查摆和个人查摆相结合,广开言路,深入

  探讨,经认真梳理,归纳出支部存在的问题主要有以下几个方面:一是学习的自觉性不够,政治理论水平有待提高。虽然能够按照

  会党组的学习计划要求及时安排支部进行学习讨论,但学习的自觉性不够,强调人员少、任务重、事情多,忙于日常事务,不想学习、厌烦学习;在新形势下没有真正做到把“要我学”变成“我要学”,缺乏忧患意识和紧迫感。这些问题直接导致了政治理论水平低,工作思路不够开阔;

  二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强,思想上有所松懈,进取意识不够强。认为工作慢慢做是普遍现象,办事麻烦是体制的问题,不是个人的原因,降低了工作标准和要求,缺乏拼搏奋进和精益求精的精神,造成了工作作风上的不够扎实。

  

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  三是日常事务工作抓得还不够紧,业务指导有些偏差。如深入基层

  的“快、严、实”。

  和群众还不够,项目推进工作抓得还不实,对公开承诺事项的落实还有

  三是坚持定期支部例会制度,认真查摆工作中存在的问题,共同

  待进一步提升;在节约行政成本,提高机关工作效率方面,存在少量疲

  研究解决问题的办法,严格执行,加强督查,充分发挥每位党员干部

  沓松散的不良现象;落实制度还不够,对制度的执行缺乏有效监督。

  的聪明才智,开拓工作思路,提高工作效率,实现共同进步,共同提

  针对查摆出来的问题,维权处党支部认真研究了下一步的整改措施

  高。

  认真加以整改:

  篇三:村党支部问题清单和整改清单

  一是强化学习教育,以科学的理论指导工作。要求每位党员进一步

  问题清单

  提高学习的紧迫性和自觉性,深入系统地学习,真正提高政治理论水平,

  单位(职务及姓名):海尔村党支部2022年7月7日

  开阔工作思路,增强分析问题和解决问题的能力;

  注:分别列出班子和个人的问题清单,查摆出的问题条目式列出,

  二是要求每位党员干部始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,各支部做好备案。

  牢固树立宗旨意识和服务意识,不断增强风风火火、雷厉风行干事业的

  整改清单

  劲头,不断增强高标准、严要求、高质量的意识,努力克服工作中的简

  单位(职务及姓名):海尔村2022年7月7日

  单急躁情绪,

  注:分别列出班子和个人的问题整改清单,各支部做好备案。

  增强将工作抓细、抓实、抓具体的实干精神,真正实现工作作风上

  

  

  

篇四:关于党支部存在问题及整改措施怎么写

  关于党支部存在问题及整改措施

  应学院党委要求,我们机械研究生第六党支部开展了有关党支部和党员个人的自评互评,同时对党支部成立以来存在的问题进行了讨论并提出了整改措施。1.存在的问题:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

  具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围。

  整改措施:强化政治理论和党史业务学习。在身体力行上不断有新进步,结合业务学习,突出重点、有的放矢。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议,要根据党员各自不同情况提出不同学习要求。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查。继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,鼓励党员多读书,读好书。加强时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引导党员进一步增强政治意识和大局意识,提高党员综合分析问题的能力。2.存在的问题:理论学习形式比较单一,形式不够丰富。“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式,它

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  在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法的制约,

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  学生党员的积极性很难调动。其次,单向被动,受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约,教学效果难以保障,主观能动性难以发挥。

  整改措施:在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向灌输为互动教育。充分利用学生对网络交流的热衷,有意识地实施思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,开展正面宣传和引导。3.存在问题:支部对党员教育管理措施不力,监督机制不够完善。对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

  整改措施:进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。4.存在的问题:与同学间的联系不够密切,党员与普通同学之间的互动不够多。

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  我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上,我支部还存在提高的空间,目前来看,除了一些服务同学的活动中与普通同学的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大普通同学的心声,一定程度上制约了我支部的发展。

  整改措施:加强密切联系群众,邀请其他同学参与到党支部日常活动中。除了在实践活动中与普通同学的联系之外,我们也可以在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分积极性较高的同学来一同参加,从而更好地与普通同学联系,发挥党支部的先锋带头作用,同时也让党支部时刻处于广大同学的监督之中。

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篇五:关于党支部存在问题及整改措施怎么写

  有没有政治上的自由主义发表和传播同中央决定相违背的言论当两面人顶风违纪搞四风拉帮结派搞团团伙伙等问题有没有在党不言党在党不爱党在党不护党在党不为党组织纪律散漫不按规定参加党的组织生活不按规定交纳党费不完成党组织分配的任务不按党的组织原则办事等问题强化党的意识

  党支部领导班子问题清单以及整改措施怎么写1、本表由副科级以上党员领导干部填写。2、请结合个人情况,重点对照以下方面认领自身存在的问题,提出切实的整改措施:(1)、在带头坚定理想信念方面:存在“举什么旗、走什么路”上存有模糊认识,甚至信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。(2)在带头严守政治纪律和政治规矩方面:存在对党不忠诚、做人不老实,个人事项报告不及时、不真实,甚至隐情不报;有的违反组织原则,重要事项该请示不请示,该汇报不汇报,甚至当面一套背后一套、当“两面人”;有的值班带班不在岗,靠手机、电话遥控指挥;有的报喜不报忧,讲成绩浓墨重彩、极力渲染,讲问题避重就轻、轻描淡写;有的顶风违纪搞“四风”,仍旧热衷于吃吃喝喝、拉关系。(3)在带头树立和落实新发展理念方面:存在对经济发展新常态认识不到位、不深刻、有误区,不适应、不适合甚至违背新发展理念,对职业教育发展的最新政策和最新精神缺乏基本了解等问题。(4)在带头攻坚克难、勇于担当方面:存在在大是大非面前不敢亮剑,矛盾问题面前不敢迎难而上,危机面前不敢挺身而出,失误面前不敢承担责任,歪风邪气面前不敢坚决斗争;有的不敢

  为,遇到矛盾躲着走,碰到难题相互推,为了不出事宁可不干事;有的不会为,专业化能力和水平不高,凭经验办事、凭感觉行事等问题。

  (5)在带头落实全面从严治党责任方面:存在党建意识淡薄,没有把抓好党建作为最大政绩,重业务轻党建;有的责任主体不明确,班子成员“一岗双责”落实不到位;有的督促不及时,部署安排多,督促检查少;有的把业务工作和党建工作割裂开来等问题。

  党支部领导班子问题清单以及整改措施自开展“两学一做”主题教育活动以来,工商银行广水支行党总支要求各基层党支部深入查摆解决突出问题,紧紧围绕“五查摆五强化”,深刻查摆剖析,自觉检身正己。一是查摆理想信念是否动摇。有没有对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心等问题,有没有精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。二是查摆纪律规矩是否松弛。有没有政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙等问题,有没有在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党、组织纪律散漫、不按规

  定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。

  三是查摆宗旨意识是否淡薄。有没有漠视员工疾苦、为员工办事不上心不主动等问题,有没有与民争利、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益、向客户借款、违规办理业务等问题,强化群众观念。

  四是查摆精神状态是否懈怠。有没有安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用等问题,有没有大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。

  五是查摆德行表现是否缺失。有没有不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够等问题,有没有违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。

  与此同时,该行还坚持做到“三个结合”。即与与干部队伍建设结合起来,坚持从严选拔、从严教育、从严管理、从严监督,确保选出忠诚干净担当的好干部、配出结构优功能强的好班子;与做好业务营销工作结合起来,把学习教育激发出来的干劲和热情,转化为推动业务经营、促进转型发展的强大动力;与强化思

  想政治工作结合起来,用党建文化引领企业文化,掌握“思想主权”,巩固“精神家园”,为推动工商银行广水支行改革发展迈上新台阶凝聚强大精神力量。

  党支部领导班子问题清单以及整改措施1、支部对党员的日常教育不够深入,教育效果不好。具体表现:个别党员存在着党员意识淡薄,组织观念不强,组织纪律松驰。整改措施:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员组织观念。整改计划:①完善支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记李磊同志负责。做到学习内容、学习时间落实,做到每月集中学习不少于半天,要求对每次学习做好学习纪录,注重学习效果的提高。②根据工区学习计划安排和工作实际做好职工的学习安排。③给党员职工同志创造一个良好的学习环境。2、党员先锋模范作用发挥不充分具体表现:个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。

  整改措施:加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改计划:①健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使党员同志通过学习形成共识。②支部委员在工作中多与党员同志交换思想,多听取党员同志的意见,给党员同志压担子,在工作中调动党员同志的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。③依托“党员先锋岗”和“一名党员一面旗”活动,增强党员的先锋意识、责任意识。3、支部开展批评与自我批评不够。具体表现:个别党员是非观念不强的现象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在着事不关已、高高挂起,与群众沟通和交流不充分。整改措施:加强与职工、党员同志的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。整改计划:

  ①支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

  ②通过设置意见箱等形式,建立支部、行政与职工群众沟通长效机制。

  4、管理工作存在的主要问题具体表现:管理工作中工作效率不高,依法管理的意识不强,时间紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节,管理制度没有真正落实到位。整改措施:以“服务职工、服务大局”为工作目标,提高服务质量和管理水平。整改计划:①树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强职工培训和开展岗位练兵,提高职工业务能力,提高工时利用率,减少职工的加班延点时间。②注重团队精神的培养,调动、发挥每位职工的积极性和创造性,遇事同职工商量,不断增强工区集体的凝聚力和战斗力。理清工作思路,创新工作方法,提高做好工作的本领,发挥支部职能,加大监督执行力度。健全每月生产例会制度,要求班组长、管理人员对每月的生产情况进行及时报告,对下月工作进行布

  置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决,生产例会的主持人由谷守生同志负责。

  ③加强每月工资台帐、职工出勤情况、奖罚情况等相关管理与公开,提高管理效率,每月对上述工作进行检查,发现问题及时整改,让职工做到心中有数。本项责任人由李磊同志负责。

  5、个别领导的示范意识还有待提高具体表现:个别领导缺乏示范意识,没有带头服务群众,在群众中缺乏威信。整改措施:对管理干部严格要求,在作风上保持先进性。树立和发扬好的思想作风,实事求是,光明磊落,敢于较真,坚决反对弄虚作假、阳奉阴违。整改计划:①不断改进党员干部的工作方法。坚持从群众中来,到群众中去,虚心听取职工意见,勇于开展批评与自我批评。②加强对管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,树立密切联系群众的观念,加强自身修养,提高个人综合素质,增强群众观念和群众意识,加强与职工的沟通与交流,进一步搞好团结,提高威信。③尽心竭力地为职工群众办实事、做好事、解难题,以实际行动维护好人民群众的根本利益。进一步提高工作效率和质量。

  

  

篇六:关于党支部存在问题及整改措施怎么写

  党员教育要紧跟形势要把教育引导充分与国际国家企业的形势紧密结合找准切入点热点积极开展好引导教育鼓励作用9月份中日钓鱼岛事件不断升级全国人民义愤填膺以实际行动去反抗去争取去抵制日本特别是中国人自觉抵制日货同时也被部分不法分子所利用在此期间出现一些不协调的事情部分国人对日系车进行打砸给部分国民带来财产损失损坏了国家荣誉这时各党支部就要积极行动起来正面引导教育党员要做好表率要做得好传话筒引导职工理性爱国依法爱国文明爱国抵制不良行为以一种时不待我的精神投入到工作中以实际行动去取得更大效益

  党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施二:

  党员是党的细胞,党员干部的教育管理是机关党委和党支部的一项基础性、经常性工作,其成效如何,直接影响到党在机关和人民群众中的形象,关系到党能否保持先锋队的性质,关系到党的领导和路线方针政策的贯彻执行。遵循市委和上级法院有关要求,我院对党员教育管理工作非常重视,其工作逐步走上制度化和规范化路子,尤其是在今年,结合法院三项工作重点,六大体系建设,通过加强党员教育管理工作的开展,有利发挥了党支部党良好的功能和党员先锋模范作用,收到了明显的效果。但随着政治、经济体制改革的深化,面对社会政治、经济生活以及机关工作中出现的许多新情况、新问题,正确分析党员干部教育管理的现状,切实加强和改进对机关党员的教育管理,是党建工作的一个经常性课题。按照新时期新形势下对法院机关党员教育管理工作提出的新要求,目前我院党员教育管理工作还存在一些问题,需采取措施加以解决。

  一、存在的主要问题

  (一)、对党员教育管理工作重要性认识不足,影响了工作的正常开展。当前有个别同志对机关党员教育管理工作的重要性认识不足,认为机关党员教育管理工作就是组织一下

  学习,工作一般,要求不高;个别党务干部对党员教育管理工作热情不高、工作不实;个别支部书记有重业务轻党支部建设及党员教育管理工作的思想,认为审判工作和后勤工作是硬指标,党员教育管

  理工作是软任务,工作摆不上应有的位臵致使支部建设、党员教育管理工作被动应付,起色不大。

  (二)、党员教育管理运行机制和工作方法还没有完全适应新的形势。一是管理关系脱节,机关党委与各党支部责权不挂钩,缺乏实施管理的必要手段,在实践工作中,号召力不强,工作难开展。二是机关党建工作与业务工作不在一个层面上,党支部建设及党员教育管理工作受到漠视、忽视、轻视,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象普遍存在。三是监督职能缺乏,教育管理考评和监督机制不健全,工作职能落实不佳,缺少应有的抓手。

  (三)、党务干部对党员教育管理工作热情不高。部分机关党务干部是本单位本部门的业务骨干,承担较多而繁重的审判业务工作,造成无时间、无精力去抓党支部建设及党员教育管理工作。有的更多地把自己当作行政管理者,很少从党员身份的角度看待自己,没有履行双重身份的责任,个别支部书记工作变动等原因,因环节较多不能及时调整到位。

  (四)、党员教育管理工作内容、方式单一,创新不多。个别党支部的组织生活形式不灵活,活动多数是学习文件,读读报纸,一人念、大家听,一人写、大家抄,形式单一、枯燥,仅满足于超前性不强的简单政治说教,政治学习替代党日活动。在工作中,继承不够,创新不多,对支部党员干

  部的教育监督职能没有得到充分的发挥,致使部分党员理想信念动摇,宗旨意识淡化,作风不实。

  二、主要建议

  党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。党支部处在教育管理党员工作的第一线,担负着直接教育管理党员并带领党员完成各项工作任务的重要职责。基层党组织对党员的教育管理的效果,直接影响着机关党员队伍整体素质的提高和先锋模范作用的发挥,影响着党组织自身的凝聚力和战斗力。党员素质的高低和具体表现,直接影响人民法院和法官队伍在群众心目中的形象。因此,必须下大力气抓好机关党员的教育管理,努力把机关每一位党员培养成为理想坚定、活力显现、作用明显的先锋战士。当前,改革与发展处于关键时期。在新的历史条件下,机关党员教育管理工作的要求更高了、任务更重了、难度更大了。做好新时期机关党员教育管理工作,总的要求是:以科学发展观重要思想为指导,以中央《条例》为准则,以“走前头”为目标,以“双为”为主题,紧贴中心,服务大局,为巩固党的执政地位和提高党的执政水平,充分发挥机关党组织凝聚力、号召力以及广大党员的先进性,把机关党员教育管理工作不断推上新的台阶。具体来说,要在五个方面着手。

  (一)、与时俱进,突出党员教育管理工作的时代性。实践在发展,改革在深化,理论在创新,由此决定了党员教育管理从内容到形式必须与时俱进,顺应时代发展的潮流,

  站在时代发展的前沿,努力使机关党员的思想水平和知识水平紧跟时代步伐。

  教育管理中,我们必须以坚持科学发展观为指导,按照十七届四中全会提出的全面推进党的建设新的伟大工程的总目标、要求,结合党员队伍的现状,不断拓展对党员教育管理工作的思路,丰富党员教育管理内容,创新工作方法,努力为机关党员教育管理工作注入新的活力和生机,进一步增强党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥全院党员的先锋模范作用。党务干部要提高认识,激发热情,重视党员教育管理工作。根据机关人员变动和法院实际工作需要,及时调整充实党支部班子,补充新鲜血液,切实加强党支部自身建设。在党员教育方面,以构建学习型党支部为支撑,以党性党风教育为重点,经常组织党员学习胡锦涛总书记的“三个至上”、党章和党内各种党纪条规,坚持上党课和开展党员活动日,强化对党员和全体干警热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱机关、热爱本职工作的教育,努力提高党员政治素质。结合近年来开展的保持共产党员先进性、“八荣八耻”、“立党为公、执法为民”、社会主义法治理念为主要内容的社会主义荣辱观等一系列重大教育活动,进一步健全完善党支部工作制度和党员教育培管理规章,组织党员进行学习贯彻,规范党员的言行举止。教育管理中,要不断增添和更新党员教育的内容,找准党员教育的载体和结合点,突出的教育的时代性,使党员干警对法院制定的各项规章制度入心入脑,增强贯彻执行的自觉性。

  增强党员教育管理工作的前瞻性,新形势、新任务要求我们要不断更新党员教育管理的理念,放大视野看教育,充分利用各种教育资源和管理手段,形成大教育严管理的新格局,法院党员教育管理工作,不但在教育内容上要有自身的特点,在教育管理的途径上,要逐步改变过去那种学习教育与党员管理脱节,机械的、灌输式、说教式的教育方式,采取灵活多样的、党员喜闻乐见的、丰富多样的教育方式方法,开展各种学习教育活动,一是坚持正面

  (二)、不断创新,增强党员教育管理工作的前瞻性。新形势、新任务要求我们要不断更新党员教育管理的理念,放大视野看教育,充分利用各种教育资源和管理手段,形成大教育严管理的新格局。法院党员教育管理工作,不但在教育内容上要有自身的特点,在教育管理的途径上,也必须进行创新。要逐步改变过去那种学习教育与党员管理脱节,机械的、灌输式、说教式的教育方式,采取灵活多样的、党员喜闻乐见的、丰富多样的教育方式方法,开展各种学习教育活动,调动机关党员参与学习的积极性。一是坚持正面教育。在如今一个愈来愈开放的信息化社会里,在人们的价值取向日益多元化的条件下,要保持机关共产党员的先进性,必须坚持正面教育,正面引导,正确把握教育的方向。二是进行互动教育。综观机关党员干部教育的实践,传统的教育方式往往是一种居高临下的说教式、灌输式,教育缺乏民主的气氛和平等的交流。由此导致党员在学习中缺乏主动性,甚至产生逆反心理。互动式教育方式,是教育者和被教育者的平等交流与民主对话,这种教育方式能够充分调动被教育者学习思考问题的主动

  性,在互动中把教育活动推向深入。三是加强自我教育。自我教育是党员实施自我约束、自我控制的基本方法,目的在于引导党员自我反思、自我改进、自我提高。这种教育形式,包括自我学习、自我对比、自我批评等。四是实行典型教育。典型教育更生动、更具体,容易引起被教育者思想上的共鸣,应当大力提倡。五是集中培训教育。集中教育是针对某一时期党的主题或机关党员队伍

  中存在的较为普遍的问题而开展的教育。这种教育方式的特点是主题突出,时间集中,目的明确,参与广泛,效果明显。六是以请拓学教育。请专家学者讲一些大家特别需要了解的最新的关于政治、经济、文化、科技等方面的理论知识,拓宽党员视野。七是以走观学教育。有计划的派部分支部书记走出去,到外单位,友邻中院观摩学习,积累教育管理经验。学习别人的先进经验,它山之石可以攻玉。八是以研带学教育。党支部要结合机关和本部门在支部建设,党员教育中存在的突出问题,带着问题深入群众调查研究,倾听民声、收集民意,增强学习教育的针对性。九是创新网络教育。充分利用市委组织部开通的“网上党支部”和中院机关内部党建网以及党建专栏的等平台,编发学习计划、参考资料,推荐理论文章、优秀调研报告和专家授课内容,整合机关内部网络资源,为党员教育管理工作提供网络学习交流平台。十是以议激学教育。针对法院工作学习中的热点难点问题,组织党员讨论,各抒己见,交流学习体会、学习心得,达到相互学习、相互补充、相互完善的目的,激发学习积极性主动性。

  (三)、注重实效,体现党员教育管理工作的针对性。学能管用,有的放矢,是教育的突出特点。党员教育机制的建立必须针对党员的思想和工作实际,把握党员的思想脉搏;必须符合不同历史时期,不同层次党员群众的现实要求;必须针对改革发展进程中涌现出的现实问题,解疑释惑。结合法院行业系统特点和工作性质及党员干警的思想状况,注重加强廉政教育。各党支部经常要对干警进行职业

  道德和审判、执行纪律教育,不断规范审判、执行行为,从思想上防范审判、执行活动中不廉洁行为的发生。组织开展形式多样的学习教育活动,引导全体党员和干警树立正确的世界观、人生观、价值观,经常教育党员干警要肩负重托,不辱使命,淡泊名利,抵制私心杂念,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。管住自己的腿,不该去的地方坚决不去;管住自己的手,不该拿的坚决不拿;管住自己的嘴,不该说的坚决不说;真正做到守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,管得住小节,始终保持共产党人的高尚品格和革命气节,从思想上筑牢防腐拒变的钢铁防线。在坚持正面教育的同时,注意反面警示教育,组织法官观看反腐倡廉片。每逢元旦、春节、五一、国庆等重大节日,提前向法官敲警钟,防止“节日病”的发生,做到防微杜渐、防患于未然。加强关键环节岗位的制约监督,依据《法官行为规范》制定考核办法,对全体法官进行了考核,将考核结果作为考评法官审判工作业绩的依据之一,把法官的“生活圈”、“社交圈”、“娱乐圈”情况纳入管理视野内。通过教育引导、环境熏陶、制度约

  束、严格管理等多种途径,营造反腐倡廉的浓厚氛围,机关力争实现“零举报”,党风廉政建设取得新的进展。

  (四)、丰富载体,保持党员教育管理工作的多样性。在教育党员的过程中,笔者认为要重点抓好六个方面的教育载体:一是马克思主义基本理论教育。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观是我们党的指导思想,要保持共产党员的先进性,就必须用

  先进性的理论武装全体党员,必须坚持科学发展观不动摇。二是理想信念和宗旨教育。理想信念和党的宗旨是共产党员先进性的思想基础。只有牢固树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,树立全心全意为人民服务的宗旨,才会自觉实践党的先进性。三是道德品质教育。共产党员的道德修养是党员先进性的重要体现。党员的道德修养具有鲜明的示范性和导向性。通过道德教育,构筑起保持党员先进性的坚强防线。四是组织纪律教育。教育党员始终与党中央保持政治上的高度一致,自觉做到“四个服从”,认真遵守党内法规和党的纪律,增强党员的自我约束能力。五是执政能力教育。就党员领导干部来讲,重在提高科学判断的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽法院工作的能力。就机关党员来说,就是要强化执法意识,公正意识、效率意识,坚持司法为民,发挥先锋模范作用,自觉贯彻落实党的路线、方针和政策,不断实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益。六是履行岗位职责的能力教育。引导机关党员掌握履行岗位职责所须的科学文化知识,针对

  不同层次、不同岗位党员的业务特点,按需施教,从而使部门的党员成为政治过硬、业务精湛的先锋战士。

  (五)监督考核,提高党员教育管理工作的激励性。工作中,要改变以往基层党建工作考核标准粗略、评价方法单

  一、激励作用不够明显等现象,将绩效考核理念引入党员管理教育工作中,通过量化考核指标,硬化考核标准,强化考核措施,加大奖惩力度,与责权挂钩,促进党员责任的落实。

  准确全面地考察党员教育管理工作的执行能力,分类制定年度党员教育管理工作目标考核指标,二是重点突出特色工作,在强调夯实党建工作基础的同时,注重党支部和党员教育管理工作的特色创新,综合考核中实行特色工作奖励加分,打造党员教育管理工作精品工程,加强党员干部经常性教育管理,对促进机关党建工作,一是科学设臵内容标准,突出考核的操作性。机关党委在制订考核指标上,着力提升考核指标“能见度”,准确全面地考察党

  一是科学设臵内容标准,突出考核的操作性。机关党委在制订考核指标上,着力提升考核指标“能见度”,准确全面地考察党员教育管理工作的执行能力。根据部门、岗位职责不同,分类制定年度党员教育管理工作目标考核指标,实现考核结果的科学性和准确度。二是重点突出特色工作,体现考核的创新性。在强调夯实党建工作基础的同时,注重党支部和党员教育管理工作的特色创新,综合考核中实行特色工作奖励加分,通过设臵加分项目拉开竞争档次,形成“台阶”

  差异,激励党支部突破思维局限,扭转仅满足于完成“规定动作”的保守意识,树立“不进则退”的争先意识,鼓励支部积极研发“自选动作”,打造党员教育管理工作精品工程。三是采取日常抽检、专题督导、支部自查、组织考评四种手段对考核支部进行考评。注重过程考核,坚持年终考核与平时考核相结合,强化督促督办,多方收集情况,为全年考核提供依据,实现由年底一次性考核向平时经常性检查督促的转变。年终考核时,各涉考支部对照考核内容和标准形成书面材料,检查组召开座谈会,查阅资料,按照既重组织考核又重群众评议,既重集体责任又重个人责任的原则综合评分,进行综合分析平衡,成绩纳入年终考核汇总,严格做到奖罚分明。加强党员干部经常性教育管理,对党的机关建设具有重要意义,对促进机关党建工作,提高全院党员素质,提高执法水平都具有重要的现实意义,因此必须引起我们的高度重视,切实抓出成效。

  党支部在加强党员教育管理方面存在的问题及整改措施三:

  对党员进行教育管理是党组织建设最经常、最基础的工作,是党章规定的基本任务之一。但随着社会的不断发展进步,广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了深刻变化,给党员的教育管理及党的基层组织建设带来了新的挑战。如何建立和完善党员教育管理长效机制,切实提高党员队伍素质,使党员真正适应新形势的需要,把基层党组织的“堡垒”筑得更加坚实成为摆在各级党组织面前的一个重要课题。对此,我们做了一些调查与思考。

  一、加强党员教育工作存在的问题及原因

  1、对党员教育管理认识有偏差,重视程度不高。部分基层党组织负责人对党员教育管理认识有偏差,以致党建工作像流水帐,党员教育培训缺乏新意,有敷衍应付的现象。有些党组织负责人往往以工作忙为理由,对党员干部教育重视不够,缺乏工作主动性。对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作看作“软”指标,搞虚套,甚至有的用全干会代替党员大会,用领导办公会代替党委会或支委会,支部工作形同虚设,教育培训效果不明显。

  2、党性意识淡薄,理想信念不坚定。随着经济社会发展,党员外出务工,流动性大,少数党员党性观念淡薄,对党的感情淡化,对党员身份不够重视,在市场经济的大环境下,过分看重经济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任。在农村,年轻党员大多外出务工,老党员行动不便,组织一次学习,基层党组织是费心又费力。甚至有一些党员组织观念、集体意识淡薄,长期不参加组织生活和学习教育活动,不做党组织分配的工作。对党的一些重大活动、重要会议和党组织开展的一些活动,漠不关心,消极应对;对自己的言行不能严格约束,在思想和行动上不能与党保持高度一致,理想信念模糊、宗旨意识淡化、事业心不强。

  3、党员教育形式单一,党员培训兴趣不高。党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力;一些党组织对党员教育的内容缺乏系统安排,往往是有什么、学什么,

  上级安排什么学什么,很少从实际出发,根据党员思想状况安排党员教育的内容;有的采取“一锅煮”、“一刀切”,使党员感到与现实反差太大,“空洞乏味”,不解决问题。这些单调的教育模式,往往枯燥乏味,在一定程度上影响了党员学习的情绪,难以收到预期效果。

  4、缺乏考核评价机制,党员积极性不强。对党员教育管理工作如何进行考核评价,特别是不同层次、不同类型党员的教育效果应该达到什么水平,如何检测,还没有一个科学的操作性强的考核标准和办法,导致一些地方党员教育管理工作干好干坏一个样、干与不干一个样,导致工作一般化、低水平。

  二、我县的主要做法和成效

  大荔县辖15个镇、1个街道,272个行政村、26个社区,现有基层党组织844个,党员25906名,流动党员1966名。

  1、星级管理“评党员”。针对部分党员在党意识淡化、作用发挥弱化、纪律相对松散、党员标准降低、党内生活不经常、党员形象不突出等一些不容忽视的问题,积极探索创新工作方法,在前期试点的基础上,全面推行以“一月一考核、一季一评星、一年一登记”为主要形式的党员星级管理,强化了党员在党意识,增强了党员责任感和紧迫感,使党员日常管理逐步走向规范化和常态化,实现了对基层党员“管理能经常、表现能评价、考核能量化、成效能体现”的有效探索。2014年,全县共确定缓期登记党员109名、不予登记党员13名。

  2、网上支部“连党员”。针对党组织关系在大荔,而人在外地的党员,特别是大中专毕业生党员、退居二线领导干部党员、复员军人党员等,通过建立流动党员“网上支部”、QQ群、微信等三大交流平台,开展网上组织生活,按照既定主题,通过QQ、微信“群聊天、群讨论”形式,组织召开党员大会、开展党员集体活动等。在专题网站开设“网上党课”栏目,定期更新教育培训内容,同时上传至QQ群和微信号,组织流动党员开展自主学习和在线讨论。实行电子党费收交,设立专用账号,方便流动党员定期交纳党费。传递家乡变化,定期将镇(街道)工作动态上传至网站、QQ群和微信。实施亲情关怀,在网站、QQ群、微信上开设“亲情在线”栏目,建立“见面日”制度,让流动党员感受家人关怀和组织温暖。积极排忧解难,及时排解流出党员的家庭困难和反映的问题,保障他们在外安心工作。

  3、举办培训“强党员”。按照全覆盖、分级分批原则,由县委组织部牵头,整合党校、人社、民政、扶贫等部门培训资源,采取课堂讲授、专家讲座、观看视频等方式,对各领域党组织书记、党务干部、预备党员、积极分子进行了一次集中轮训。通过培训,各级党组织书记和党务干部的理论素养和业务能力进一步提升,预备党员和积极分子从思想上和行动上入党的动机进一步端正。各基层党(工)委也根据各自实际和各自的受众对象,举办了不同层次的培训。

  4、开展活动“聚党员”。各党支部每月固定一天组织党员开展集中活动,采取“三会一课”、座谈交流等形式,传达贯彻上级党组织决议,研究重大事项,组织集体学习。开展在职党员进社区志愿服

  务活动,在职党员结合自身特长,积极到社区报到,围绕便民利民、访贫问苦、心灵关爱、和谐稳定、环境整治等方面开展志愿服务,变8小时在职党员为24小时全天候党员。今年来,在职党员开展志愿服务活动达18000人次。

  三、工作对策及建议

  1、落实“一把手”责任,增强党员教育紧迫感。这是新形势下“党要管党,从严治党”的迫切需要,要把“一把手”抓党员教育的工作列入领导责任制考评的目标之一。建立“以块为主”抓党员教育工作的机制,大到党委,小到党小组,必须切实负起党员教育工作主抓责任,改变依靠上级抓、部门抓、条条抓的状况。教育各级党组织书记进一步明确新时期加强党员教育管理工作的重要性,真正把党员教育管理工作列入各级党组织的主要议事日程,列入党建目标责任制,经常研究,常抓不懈。

  2、加强党性锻炼,提高党员教育责任心。新时期新形势,加强党员的党性锻炼,是强基固本的关键所在。一是坚持和完善“三会一课”、党员集中活动日、党员志愿服务日、党委中心组学习等制度和做法,在此基础上,针对部分党员宗旨意识、党性观念淡化的倾向,在重点抓好党的基本理论、基本路线、基本知识教育的同时,每年“七一”前夕,结合纪念党的生日,组织广大党员重温入党誓词,坚定政治立场,加强党性锻炼,并有针对性地向党员提出希望和要求。二是加强党员人生观、世界观和党性教育,使党员与党组织保持高度一致,不为金钱所动,不为利益所惑,听党的话,永远跟党走。三是加强党

  员廉政建设,树廉风、唱廉歌,以良好的党风促民风树民望,积极引导党员带头遵纪守法,严格遵守各项规章制度,自觉接受群众监督,多做善事好事,做群众信赖的人。

  3、拓宽培训渠道,增强党员教育吸引力。根据新形势下党员队伍的实际,拓宽培训渠道,增强党员教育工作的吸引力。一是发挥专业人员特长,组织党员领导干部、党校教师等进农村、进社区、进企业、进机关,送教上门,针对社会上和基层反映强烈的热点难点问题,为党员解疑解难,引导党员学会用正确的立场、观点、方法,去观察、分析、解决问题,提高党员在改革和建设中遇到实际问题的解决能力。二是突破党员教育时空上的制约,采取“菜单式”、“点播式”的形式,根据不同群体的自身素质、从业特点和学习需求,分为在职党员、社区党员、农村党员、离退休党员、流动党员、非公企业党员等群体实施针对性、个性化培训。三是发挥远教平台,充分利用远程教育媒体资源丰富、形式多样、覆盖面广、传播快捷的优势,对党员进行教育培训,学用结合,提高广大党员干部政治理论水平和依靠科技致富的能力。

  4、完善跟踪考核,提高党员教育实效性。建立跟踪考核机制,完善党员发挥模范作用的考核评价体系。一方面,不断丰富考核的方式方法,推行党员发挥先锋模范作用公示制度,把党员置于广大群众的监督之下,增加民主评议的透明度,提高考核的准确性。另一方面,逐步完善党员发挥作用的评价标准,加强对党员参加基层民主政治建设情况的考核,提高党员贯彻党组织决定,主动做好群众工作的自觉

  性。同时,不断强化对从事个体经营的党员、外出务工党员以及无职党员的监督考核,既要保护好党员发家致富的积极性,又要引导他们关心集体发展,积极参加家乡建设,努力消除党员管理的“空白点”。

  

  

篇七:关于党支部存在问题及整改措施怎么写

  党支部查摆问题及整改措施3篇

  查摆问题即找出问题等不利因素的原因所在,及时修正党支部查摆问题及整改措施

  校医院党支部开展学党的十九大精神做合格党员的学习教育,认真落实习近平总书记关于纠正四风不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,推进两学一做学习教育常态化制度化,是面向校医院全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。针对校医院党员同志们如何增强党性观念、严格党内政治生活、提振干事创业精神等几个方面,校医院党支部着力解决五个问题:

  一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

  二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

  三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、在人民群众生命安全受到威时临危退缩等;

  四是着力解决一些党员精神不振的问题。主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

  五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。

  具体措施:校医院党支部通过民主评议、综合分析党员日常表现,给每名党员评定等次并向本人反馈。对评为优秀的党员要予以表扬,对评为不合格的党员,要立足教育帮助,促进转化提高,并按照规定的办法程序,作出相应组织处置。校医院党支部列出整改清单、明确整改事项和具体措施,各个党员要作出整改承诺。校医院整改内容和完成情况要在学院范围内公示,接受党员群众监督。

  党支部查摆问题及整改措施2020年党员个人问题整改清单所在党支部:xx党支部党员姓名及职务查摆的问题整改目标及具体措施整改时限xxx政治理论学习不够深入不够细致。整改目标:加强政治理论学习,努力提高理论水平。具体措施:1.在读原著、悟原理、学原文上下功夫真正做到学懂

  弄通。2.及时学习领会党的文件精神,用习近平新时代中国特色社会

  主义理论武装自己的头脑。一个月内业务水平及党员模范的带头作用不够。整改目标:努力提高综合素质特别是自己的政治觉悟,强化责任

  意识,为学校做贡献。具体措施:1.加强自我改造,自我完善适应时代奋发有为。2.自觉、刻苦地钻研业务,积极开拓进取、真抓实干,进一步

  增强学知识、增素质、强能力的能动性。一个月内备注:党员个人要从党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、

  作用发挥等方面,每人至少查找2个问题,结合自身实际,明确整改目标、具体整改措施及整改时限,认真加以整改。

  党支部查摆问题及整改措施问题的情况报告督察组:根据通知精神及要求,现将我局围绕六查、三学、三干等七个方面所查摆问题情况报告如下:一、存在的具体问题工作创新不够。对待上级的决策,党组的决议、决定、工作部署,习惯用文件套工作、凭经验办事情,因循守旧、墨守成规,问题能解

  决的就解决,不能解决的就应付了事,不能够解放思想,创新工作,尽最大努力去完成。

  大局意识不强。个别部门,个别人员协作意识不强。各部门之间工作相互配合不够,大局意识不强,做事情、想问题总考虑从本单位和个人的利益出发,有利就争,无利则推,遇麻烦就退,见困难就躲、强调客观的多,理解对方的少,总想把手中的权力最大化,而不顾整体的工作效果。

  执行力还有待提高。个别部门,个别职工仍旧存在执行力层层衰减的现象。主要表现在对工作讨价还价,一推再推;对交办的事臵于脑后,一拖再拖;牵头负责的事不主动作为,执行力层层衰减。

  党务、政务公开不够及时。个别需要公开的事项,不催、不要很少主动去公开,例如职称评议、工资调整、三公消费、重大事项研究都存在公开不及时的现象。

  机关作风建设不够过硬。在服务企业和群众方面,仍存在办事拖拉、效率不高的问题,存在纪律松弛、作风疲沓的问题,存在责任心不强、工作不细、作风不实的问题。甚至有的人自己不干,反而在一旁讲怪话、发牢骚。

  廉政建设还有待加强。个别干部缺乏自警意识,不能做到慎独、慎微、慎行,致使违规违纪现象仍有发生。一些重点环节和关键部位的监督制度仍需完善,现有制度存在执行不力、落实不到位的现象。

  二、整改措施领导班子要率先垂范。领导班子要干出出色的业绩,展示班子的

  风采。对工作遇到的新情况,要敢于探索,寻找新答案,拿出新措施。班子每个成员要以自己的模范形象影响大家,以知识更新引导人,以作风更实带动人,以人品更高尚激励人。班子成员之间要相互团结、与工作人员之间既坚持原则,又重友情。要发扬党的优良传统和作风,严于律己,勤政廉政,做到自重、自省、自警、自励。

  加强业务能力建设。做好各项工作,不仅要有过硬的政治素质,而且要有过硬的业务素质。继续抓好每周四下午学习日制度,科学安排,严密组织,使每项内容的学习都取得实实在在的效果。通过学习,不断提高政治觉悟,拓展知识面,提高用现代知识解决实际问题和驾驭全局工作的能力。当前要在提高电子政务操作水平和文字水平上下功

  夫,提高协调办事能力。要准确领会上级意图,充分考虑各方面的因素,严谨细致,把握好分寸,把事情办稳妥、办周密、办扎实。

  拓展平台广泛纳谏。多渠道听取企业的建议和意见,以座谈会、协调会、走访调研、发放征询意见函等形式与企业进行沟通,发现和解决问题。加强与社会各界,包括人大代表、政协委员、规划监督员、机关干部、基层群众等各个层面的交流衔接,主动收集涉及农业部门的相关意见和建议。在局机关设立作风效能举报箱,受理群众、企业、服务对象对机关部门懒政、庸政、办事拖拉和服务态度差等各种影响经济社会发展行为的投诉。对外公布举报投诉电话,严肃查处损害群众利益、损害经济发展环境的人和事。

  

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