倡廉洁清风讲廉洁故事论文6篇

时间:2022-11-10 09:45:04 来源:网友投稿

倡廉洁清风讲廉洁故事论文6篇倡廉洁清风讲廉洁故事论文  廉政征文、廉洁征文7篇  征文的主要目的是宣传教育,所以征文的内容选择主要是表扬和体验。比如,为建党90周年征文,可以写下对党的热爱下面是小编为大家整理的倡廉洁清风讲廉洁故事论文6篇,供大家参考。

倡廉洁清风讲廉洁故事论文6篇

篇一:倡廉洁清风讲廉洁故事论文

  廉政征文、廉洁征文7篇

  征文的主要目的是宣传教育,所以征文的内容选择主要是表扬和体验。比如,为建党90周年征文,可以写下对党的热爱和赞美也可以写在党的教育和关怀下,结合自己的一些工作经验和体会。总之,不要偏离主题,保持主题的一致性。以下是我为大家整理的关于廉政征文、廉洁征文的文章7篇,欢迎品鉴!

  

  东西的时候,要通知这个东西的主人,如果不告诉别人的话,就应该说不说就偷。俗语。其实古人早就明白了这个道理。那是因为君子行瓜田不接受履行,李下不整齐。之后,人们把这句话概括为瓜田李下,意思是通过瓜田,不弯下身子抬鞋,不怀疑摘瓜的李树下,不举手整理帽子,不怀疑摘李子。为了清白自己。

  总而言之,我认为清洁能源和廉洁能源。只要保持自己清洁自己,自己清洁自己的名声就会变得众所周知,别人就不会送礼物给自己,也不会受贿。如果每个人都能清洁自己,我们的社会就能更健康地发展!

  党风廉政建设和反腐倡廉宣传教育的文化实践,也是新时期我国反腐败斗争的重大基础性课题,其中一条重要的原则就是既要保持民族优良传统,又要体现时代特色。

  一是以爱国、民本思想统领廉政文化。爱国和民本思想是中华民族传统文化的精髓。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、民为贵,社稷次之,君为轻等,都表达了中华民族的爱国主义精神和以民为本思想。进入二十一世纪,我党提出建设有中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴,其出发点是建设我们伟大的国家,体现了新时期的爱国思想;三个代表和科学发展观指出以人为本,体现了新的民本思想,它们与传统的爱国和民本思想一脉相承。廉政文化建设的根本目的就是深入落实科学发展观,加强党的执政能力,坚决惩治和有效预防腐败,其根本出发点还是维护人民的利益。因此加强廉政建设文化也就是要加强爱国主义教育和以人为本的教育,以爱国和民本思想统筹廉政文化建设。

  二是以淡泊名利的美德引导廉政文化。中国传统的文化主要集中在儒、释、道三家,其中有许多做人的美德。如:淡泊以明志,宁静以致远的高远,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的操守等,体现了我国人民传统的为人观念和价值取向。把传统的道德观念同当代廉政文化建设联系起来,就是要加强自身修养,推己及人,做到廉洁奉公、淡泊名利,形成以廉为荣、以贪为耻的价值取向。

  三是以健康科学的理念倡导廉政文化。我国古代出现了包括家训在内的蒙书以及清言小品,其中很多涉及到个人修养和生活方式问

  

  题。蒙书中的一个重要内容要算勤俭二字了,宋朝司马光的《训俭示康》中强调由俭入奢易,由奢入俭难,这些都道出了勤俭的必要。由于生活水平的快速提高和文化建设的相对滞后,当前社会出现了一系列畸形的生活观念和消费观念,奢侈浪费、骄奢淫逸等现象屡见不鲜,对包括党员干部在内社会大众的人生观、价值观造成了不小的冲击,一定程度上滋生了腐败的发生。因此,新时期的廉政文化应该大力倡导勤俭,倡导健康生活方式,充分发挥传统廉政文化潜在的熏陶、引导、渗透作用,更好地感化、优化党员干部的从政行为,使其树立拒绝腐败的思想观念,不断增强自我约束力。

  弘扬优秀传统廉政文化必须和发展当代先进文化结合起来,必须贴近并服务于社会主义现代化建设,必须坚持以人为本、契合构建社会主义和谐社会的时代氛围。用扬弃的辩证思想来传承传统文化,加强当下廉政文化建设,是贯彻落实科学发展观的重要体现,是建设社会主义核心价值体系的重要内容。消除传统廉政文化与当下社会的隔膜和疏离感,通过去伪存真的研究,赋予其新的时代内涵,从而实现传统政治文化与当代文化的对接,并进一步打造整个社会反腐败的文化氛围与舆论环境,具有重要的现实意义。

  化的根本基石,有根才有干,有源才有流,根深干壮、源远流长的廉政文化,深深影响着国人的价值观、思维方式、风俗习惯、道德礼仪。充分认识其在当代廉政文化建设中的积极作用,有助于廉政文化的理论研究和理论创新,对科学建设社会主义核心价值体系也有助益。

  当代廉政文化是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式及社会评价,廉政文化首次出现在党的十七大报告之中,凸显了它的价值和地位。作为一种无形的、潜在的力量,廉政文化为反腐倡廉提供了有力的智力支持和思想保证。廉政文化建设,是加强党风廉政建设和反腐倡廉宣传教育的文化实践,也是新时期我国反腐败斗争的重大基础性课题,其中一条重要的原则就是既要保持民族优良传统,又要体现时代特色。

  一是以爱国、民本思想统领廉政文化。爱国和民本思想是中华民族传统文化的精髓。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、民为贵,社稷次之,君为轻等,都表达了中华民族的爱国主义精神和以民为本思想。进入二十一世纪,我党提出建设有中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴,其出发点是建设我们伟大的国家,体现了新时期的爱国思想;三个代表和科学发展观指出以人为本,体现了新的民本思想,它们与传统的爱国和民本思想一脉相承。廉政文化建设的根本目的就是深入落实科学发展观,加强党的执政能力,坚决惩治和有效预防腐败,其根本出发点还是维护人民的利益。因此加强廉政建设文化也就是要加强爱国主义教育和以人为本的教育,以爱国和民本思想统筹廉政文化建设。

  

  二是以淡泊名利的美德引导廉政文化。中国传统的文化主要集中在儒、释、道三家,其中有许多做人的美德。如:淡泊以明志,宁静以致远的高远,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的操守等,体现了我国人民传统的为人观念和价值取向。把传统的道德观念同当代廉政文化建设联系起来,就是要加强自身修养,推己及人,做到廉洁奉公、淡泊名利,形成以廉为荣、以贪为耻的价值取向。

  三是以健康科学的理念倡导廉政文化。我国古代出现了包括家训在内的蒙书以及清言小品,其中很多涉及到个人修养和生活方式问题。蒙书中的一个重要内容要算勤俭二字了,宋朝司马光的《训俭示康》中强调由俭入奢易,由奢入俭难,这些都道出了勤俭的必要。由于生活水平的快速提高和文化建设的相对滞后,当前社会出现了一系列畸形的生活观念和消费观念,奢侈浪费、骄奢淫逸等现象屡见不鲜,对包括党员干部在内社会大众的人生观、价值观造成了不小的冲击,一定程度上滋生了腐败的发生。因此,新时期的廉政文化应该大力倡导勤俭,倡导健康生活方式,充分发挥传统廉政文化潜在的熏陶、引导、渗透作用,更好地感化、优化党员干部的从政行为,使其树立拒绝腐败的思想观念,不断增强自我约束力。

  弘扬优秀传统廉政文化必须和发展当代先进文化结合起来,必须贴近并服务于社会主义现代化建设,必须坚持以人为本、契合构建社会主义和谐社会的时代氛围。用扬弃的辩证思想来传承传统文化,加强当下廉政文化建设,是贯彻落实科学发展观的重要体现,是建设社会主义核心价值体系的重要内容。消除传统廉政文化与当下社会的隔

  

  膜和疏离感,通过去伪存真的研究,赋予其新的时代内涵,从而实现传统政治文化与当代文化的对接,并进一步打造整个社会反腐败的文化氛围与舆论环境,具有重要的现实意义。

  一个空位坐了下来。一会儿,车要开了,售票员下来让我们买票。轮到那位叔叔了,他胸有成竹地摸摸口袋,不摸不要紧,一摸,他绷紧了脸没带钱。他神色有点慌乱,一会儿有定了定神,做出讨好的样子望着售票的`阿姨:对不起啊,出门匆忙忘了带钱。要不这样吧,到了站之后会有人来接我,到时候我再hellip;hellip;售票阿姨听了,笑了笑:那怎么行,坐车就是要售票的嘛,再说,如果我放松了你,我不就是包庇某一个人,就做不到公正廉洁了。全车的人都向售票阿姨投去赞赏的目光,于是,我决定也要像她一样做到廉洁。

  虽然这些廉洁的人用自己行动促进了社会的健康发展,为百姓带来了公正,但依然有一些不正之风存在,如利用职权谋私、大吃大喝、挪用公款等这些损公肥私的行为。那些意志不坚定的人将会因为他们心中没有廉洁,而走上犯罪之路。在这里,我想对他们说,不期望人人都具有名人的大胸襟,但至少要做个遵纪守法的公民。

  廉洁在心中,公正存天下。只要我们每个人做到廉洁,我相信世界会更加美好,人人都会幸福。

  注意过它。偏偏搬家的时候,父亲突然说,要把这幅字一起搬过来。我当然不同意,理由显而易见这幅字既不精美,也非名家手笔,而且跟装修风格一点都不搭,不如及早扔掉算了。父亲没有多说什么,就是执拗地要把它留起来。

  我十分不解,便想去母亲那里寻求支持。于是,我

  道。我终于明白这幅字对父亲的特殊意义。它不单记录了一段友谊和

  岁月,见证了父亲光辉的从医生涯,亦承载了父亲坚持的信念,更是寄托了对我的厚重期望。

  现在,这幅字挂在书房里,提醒我,鞭策我。以后我的孩子长大了,我也会告诉他这幅字的故事,让父亲的精神一直传承下去。

  人员要廉洁从政。社会主义国家的廉政,从广义来说,就是党和国家各级机关及其工作人员在执行各项公务活动中,正确运用人民赋予的权力,遵纪守法,廉洁奉公,秉公尽职,艰苦奋斗,不以权谋私,不贪污受贿;不贪赃枉法,不奢侈浪费,全心全意为人民服务和为了达到这一目标而制定的法规、制度的总和。廉政的主体是党和国家各级机关及其工作人员。在我国,廉政的实质,就是党和国家机关及其工作人员在国家管理活动中,全心全意为人民服务,做人民公仆,不以权谋私,不贪污受贿,不贪赃枉法,不奢侈浪费。廉政与如何运用人民赋予的权力是直接相关的,如果党和国家机关及其工作人员能正确运用手中的权力,全心全意为人民服务,不谋私利,就是廉政的表现;反之,如果以权谋私,贪污受贿,就是为政不廉、腐败堕落的表现。

  党风廉政教育活动犹如一支催人奋进的号角,激励我们在平凡的岗位上,忠实践行三个代表重要思想,为党和人民的事业奉献自己无悔的青春!市场经济浪潮风起云涌,各种利益和诱惑不断交织,人们的思想意识更趋多元化,来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。廉政在我心中,犹如这个夏秋交接里的一场及时雨,让我们在重温那些清正廉洁的楷模的先进事迹、感受心灵的震撼的同时,认真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏实,更加稳健

  历史的车轮滚滚向前,当我们尽享今天的幸福生活的时候,我们无法忘记,正是在中国共产党的正确领导下,我们翻越了一道又一道坎,战胜了一个又一个困难。现在的我们正朝着一个更加美好的目标不断前进全面建设小康社会!美好的明天需要我们共同去描绘,光明

  

  的前景需要我们共同去开创。

  有力地促进社会主义先进文化的发展。是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。文化是

  一种软环境。从文化的#39;角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。从这个意义上说,廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

  廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化。廉洁文化是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的市场。而廉洁文化以鲜明的态度批判腐朽文化,从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为造成巨大的社会舆论和社会心理的压力,从而可以有效地遏制腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。建设廉洁文化是一个复杂的系统工程,需要全社会共同努力。

  加强对廉洁文化的研究与宣传。通过廉洁文化的研究,形成系统的廉洁文化理论,用以指导廉洁文化建设的实践,推动廉洁文化建设良性发展。在理论研究的基础上,还应充分利用大众媒体覆盖面广、群众关注程度高的特点,加强对廉洁文化的宣传,经常刊发和播出关

  

  于廉洁文化的影视作品和文艺节目,宣传报道廉洁文化建设的进展、成效、经验和先进典型,在全社会培养廉洁理念、树立廉洁意识、营造廉洁氛围,形成大力推进廉洁文化建设的社会环境。反腐倡廉心得体会廉政征文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!

  

  

  

篇二:倡廉洁清风讲廉洁故事论文

  关于廉洁的优秀议论文

  廉洁似冰,冰清玉洁。廉洁似莲,高洁清纯。请你就廉洁为话题写一篇作文吧。下面店铺给大家带来与廉洁有关的优秀议论文,供你参阅。关于廉洁的优秀议论文篇一

  风把树叶吹得飒飒作响,陶渊明漫步在河岸上,想着自己未展的宏愿,想着黑暗的官场,想着自己不愿为五斗米折腰,想着自己早已辞去的官职,似乎心又不甘,然而却又无能为力。他仰天长啸,难道没有一个理想的官场吗?他陷入了沉思,恍惚间,仿佛隐约见到远处有一片桃林……

  心中桃花源,红尘里看不见。声色犬马纸醉金迷,各种诱惑冲击着我们曾经坚守的原则和底线,然而野心在渐渐膨胀,演给了心灵的净土,淹没了自己的良心。和珅也曾立志当一名清官,发奋读书,潜心学习,为的就是荣登仕途。一心的宏志在黑暗的官场中渐渐被磨灭。当上官后,他却被腐败的风气所影响,不再考虑国家的大事,一心只想着争宠,敛财。最后难逃法网,狱中赐死。眼中桃花源,却没有明天。廉洁已经成了官场上的一层皮毛。撇开朴素的外衣,扯下廉洁的面具,又有谁知道他内心深处的贪婪?白天道貌岸然的大谈反腐倡廉,私底下深入群众贪得无厌。里一套外一套,欺善怕恶,迎上欺下,廉洁,还有明天吗?武汉市中级人民法院的13位法官,平时居高临下一槌判定贪官的生死。然而在一次审判中,他们坐上了被告席,背着受贿400余万元的罪名走向了不见天日的牢狱。梦中桃花源,点滴在心间。出淤泥而不染。出于腐败黑暗的官场,如松柏立于严寒,志洁行廉。自古有包拯忍痛斩侄儿的典故,至今有香港“特首”董建华连一

  块年糕也记下,公诸于世的收礼账单。廉洁者不多、但丰碑永筑;贪污者不少,但遗臭万年。

  桃花源有一支歌,让世人把他唱到永远:“心中桃花源,凡尘里不见……”

  陶渊明,你找到属于你的桃花源了吗?关于廉洁的优秀议论文篇二

  摘要:有名人道:“清正在德,廉洁在志。”这句话就是描写廉洁的。有些人认为廉洁就是不受贿,但我要告诉大家廉洁就是平常的小事,廉洁就在我们的身边,如助人,不说谎,诚实守信这就是廉洁的小事。只要大家留心观察身边的一点一滴,就会发现廉洁。

  有名人道:“清正在德,廉洁在志。”这句话就是描写廉洁的。有些人认为廉洁就是不受贿,但我要告诉大家廉洁就是平常的小事,廉洁就在我们的身边,如助人,不说谎,诚实守信这就是廉洁的小事。只要大家留心观察身边的一点一滴,就会发现廉洁。

  今天我要为大家介绍一个故事:早在我爸爸年轻的时候,他就喜欢帮助别人,特别是帮助那些需要帮助的人。爸爸年轻时有位邻居,她已是年近八旬的老人,但没有儿女,只得一人生活在冬天没暖,夏日没凉的老房子里,世间万事快速的变化,岁月毫不留情得在她的脸上划下了痕迹,充满了沧桑感。爸爸年轻时特爱助人,见到这位孤寡老人,不经总心底升腾起怜爱之情。

  遇见这位老人,几天考虑后,爸爸就决定要帮助她咋么帮助他呢?接下来就让我一件一件的慢慢论道吧。

  爸爸首先想到的是如何安排好这位老人的一日三餐,为了这个爸爸还帮他买菜,每天都会细心照料,爸爸每到菜场都细心的帮她挑菜,爸爸还细心的描述当时爸爸为了经济还挑便宜而好吃的,当时还真像一个家庭小主男。

  还有夏天,爸爸专为那位奶奶挑水,爸爸穿着短袖,短袖管一撩,拿起水桶就干,“一二三”一桶水,就得手了。

  在无数个日子中,有一天,天下着大雨,突然,老人抱着肚子连连叫疼,捧住肚子惨叫着,爸爸一看不由分说,自己出钱叫车把老奶

  奶推到医院,经检查才知道老奶奶得了阑尾炎,爸爸这才放心,最后做了手术才躲过了这一劫。爸爸回到家后,成了落汤鸡,谁看了都不经会哈哈大笑的。

  爸爸就这样为老奶奶做着…………每当我和爸爸谈起这些事时爸爸都会笑着,我问爸爸:“你为什么要为这么一个与你没有关系的老人那么卖命?何况她和你没有任何关系,你是不是无聊才这样的呢?”爸爸笑了笑,然后说道:“助人为乐是人的本德,这也是廉洁的表现,我们这些年轻人咋么能不去助人呢?一个人要本着助人为乐的思想才能让整个社会整个社会充满爱!”我点了点头。这就是廉洁,助人为乐就是廉洁,无私的助人为乐就是廉洁。细细观察吧,廉洁就是在我们身旁,只要我们细细观察,就能发现廉洁,同时自己也要做到一个廉洁得人!!!关于廉洁的优秀议论文篇三廉洁是中华民族的优良传统之一,身为接班人的我们要做到三任务:信心、责任感、崇尚廉洁!信心我们有,责任感我们也有,最重要的一点就是“崇尚廉洁”了,这是最难以完成的任务,无论任务有多么的艰辛我们都要完成。相信做到这三个任务就能成为中华民族的优秀接班人!随着中国的进步,社会中各种各样的人无所不有,廉洁的人就不多,贪小便宜,为了金钱做伤害人民,有辱民族的人不少!最突出的是:做官的去贪污,贪下的数据令人震惊,那是多少千万还是多少亿?那是一笔为人民与社会的救援金,贪官揽下了,这么做的话心安理得么?如果是的话,我钦佩这样惬意的行为!“廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。为官应立公仆志,从政最贵爱民心。”说得很对!清官是不会要求回报,只要为人民与国家付出。贪婪得越多,失去的就越多,贪婪的人就算给他整个世界也不会满足!历来清官受人颂扬,污吏遭人唾骂。我们要大力弘扬我们民族固有的清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,清白做人的精神。“勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以

  修身。”“惟廉者能约己而爱人,贪者必瘦人以肥己。”“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”有多少名言警句、有多少谚语是写廉洁?那么有没有从中明白其中的意思?你是否做到了廉洁?你是否懂得廉洁的含义?你是否从现在开始廉洁?

  我喜爱莲花,只因它廉洁,我不管它是漂亮还是丑陋,我都不在意,我喜爱莲的高尚清白而不污浊!“出瘀泥而不染,濯清涟而不妖”写出了莲花身处污泥之中,却纤尘不染,不随世俗、洁身自爱和天真自然不显媚态的可贵精神。这正是我爱莲的原因!莲花是我心中的廉洁之花!我们要让廉洁之花开得绚丽无比,让廉洁之花闻名于世!廉洁是一个干净的词,恰是一江春水涤荡一切污秽;廉洁是一段刚的乐,奏响和谐校园美丽篇章。清正廉洁,是我们人生旅途中美丽花草的种子,清正廉洁是一股清泉,滋润着我们的心。拥有清正廉洁,我们的世界会无限大,生活会无限好!

  做为中学生我们要形成诚实守信、正直节俭、崇高廉洁的价值观。我们要拿起党的接力棒向前冲刺!我站在国旗下敬礼,向伟大的祖国母亲许下承诺:崇尚廉洁从我做起!中国的下一代更加优秀!关于廉洁的优秀议论文篇四

  廉洁从我开始当我拿到关于廉洁的征文通知时,我根本不知道什么是廉洁。翻开字典,廉洁是指不贪污、腐化,不奢侈浪费,不以权谋私、贪赃枉法。同时也指有道德修养、行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产。我有点儿明白廉洁是什么意思了,大概就是不随便要别人的钱和礼物吧。想到这里,我心里一怔,照这样看来我也是个不廉洁的人了,难怪那次爸爸凑了我一顿。记得在上三年级的时候,我的成绩在班级里始终能保持前三名的位置,这样免不了就引来众多同学的亲睐,他们亲睐我的目的是多种的,有的想和我在一起共同讨论作业难题,有的只是为了抄袭我的作业而已,我就是在这种环境下,忘记自己是谁了,在这些恭维的话里我忘乎所以,我就在特发奇想:“既然有这么多同学要和我讨论作业,抄袭我的作业,我何不在他们头上弄点零花钱

  呢”。想到这我说做就做,于是我就对经常抄袭我作业的同学说:“从

  今天开始,你们以后谁超我的作业就拿一元钱来”。果然,真的有人给了,而且第一天我尽然收到五元钱,就这样我越发不可收拾的过了几天富人的日子,再往后几元钱的收入不够我的开销了,我便将超一次作业的一元钱改成二元钱,就这样又过了一个礼拜,终于被细心的妈妈发现了,妈妈问我:“王进,你每天上学总是向我要一块钱,这二个礼拜怎么不要了……”说到这我骄傲的打断妈妈的问话“我以后不要你们的钱了,我能挣到钱了”,我自豪的说。

  爸爸在旁边越听越不对劲,连忙问我的原因,我就把我在学校的事情毫无保留并且添油加醋的叙述了一遍,爸爸听完我还没反应过来便一巴掌打在我的屁股上,我委屈的边哭边说:“你们在外不也是挣钱吗,为什么我挣钱你们就凑我呢?”。“我们挣得是辛苦钱,用出去心安,你挣得钱是害人害己的钱,你把作业给别人抄袭,你是在害你的同学,小小年纪竟然学会了受贿,相信这事你们老师知道了看怎么收拾你”爸爸愤怒地说。

  事隔一年了,我再也没有给同学超作业了,我不是意识到我的错误,而是害怕爸爸凑我。廉洁之风刮进了校园,老师给我们的作业就是谈清政廉洁,当我大概了解到“清政廉洁”这四字的含义后,我瞎出一身冷汗,当初如不是爸妈发现及时,爸爸并且狠凑了我一顿,我想我的后果不堪想象。我真的要为以前的我好好反省。直到现在我对廉洁的意义了解还是不够不深刻,可我知道怎样去做一个廉洁的人了。廉洁从我开始,从我身边点点滴滴开始。

  廉洁是伟大的,有人说:廉洁是一棵松,在万木凋零冬日,她依然挺拔翠绿。廉洁是一朵云,无论是凝成水结成冰,她依然净洁晶莹。

  

  

篇三:倡廉洁清风讲廉洁故事论文

  从小爱廉洁

  学校决定将这盎然的月定为我校创建“节约型校园”和廉洁教育的宣传月。我们中学生从小就要讲廉洁,要把廉洁的春风送给父老乡亲,送给兄弟姐妹,送给亲戚朋友,送给社会。那么,廉洁是什么呢?让我来告诉你吧,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、老实、惜物、不昧金、不攀比。这些内容都跟我们中学生息息相关。有首儿歌题目叫做《廉洁你我他》,歌词是这么说的:我到学校来学习,上课认真来听讲,课后作业自己来完成,应该穿上校服进校园,同学个个精神佳,不比穿来比学习。今天轮到我值日,打早先来扫教室,窗明几净好学习。中午吃饭排好队,鱼肉蔬菜都喜爱,细嚼慢咽助健康。学习用品好伙伴,公共财物人人爱,珍惜保护都应该。作业不会怎么办,不偷看来不抄袭,可问同学问老师。在校学习要主动,回家帮助做家务,争做廉洁好少年,好少年。说廉洁,学廉洁,做廉洁,廉洁你我他。我们小学生要讲廉洁,其实,在古时有许多先人为我们做了好榜样。记得有个“两袖清风”的成语故事——明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢朝会,各地官僚为了讨好他,都献以珠宝白银,巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。他的同僚劝他说:“你虽然不献金宝、攀求权贵,也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物,送点人情呀!”于谦笑着举起两袖幽默地说:“带有清风!”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。两袖清风的成语从此便流传下来。在创建“节约型校园”和廉洁教育宣传月中,让我们增长见识,增长才干,自小就把廉洁的种子扎根在心中,从小就做一个廉洁诚信的好少年。

  从小事做起,树廉洁新风

  中华上下五千年,有无数因清正廉洁而千古流芳的英雄和清官,他们永远受到敬佩与爱戴,他们的故事更是深入人心,在民间久久传颂。屈原,包拯,于谦等等,他们的优秀事迹给我们做了榜样,让我们永远把“廉洁”二字铭记在心中。

  也许,身边有些同学还不理解“廉洁”的意思,“廉洁”,就是不损公肥私,不贪污。可能有的同学认为廉洁对于我们来说是遥不可及的,甚至与我们中学生完全没有关系。可是,真正的廉洁关乎到了我们每个人,为什么?因为廉洁并不是只在政府机构或工作单位才会涉及到,廉洁能够从每一个细小的举动渗透出来。

  所有不廉洁的情况都是能够防止的,那么我们怎样防止不廉洁的事情发生在自己的身上呢?首先,我们应该从每一件小事做起,做到正直无私,清正廉明。一滴水虽小,却能反映整个太阳的光芒,一件事虽小,却能折射出一个人的品质。所以我们要牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”其次,我们要发挥每个人的力量,共同抵抗不良的社会风气,只有每个人都去反对这些不良的气息,才能减少不良的贪污气息。廉洁是做人的基本,只有这样,我们才能在做人的基础上越爬越高。同学们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,作为人类灵魂的工程师,我们每位老师更要高举廉洁的大旗,为人师表,从小培养孩子们有清正廉洁的精神与道德观念,引领同学们走上正确的道路,把自己的一身正气传递给我们的学生。

  “污泥难染自来清,青梗通直好力擎。嫌色有浊浑不用,身如雕玉志如冰。”正如诗中所说的,荷花出污泥而不染,是因为有廉洁的品质。目前,学校正在开展“校园廉洁文化活动周”活动,当廉洁的品质深入到我们的校园,我们的校园将因此而变得更加美丽。

  让廉洁文化浸润我们心田

  对于“廉洁”一词,也许有的同学还不是很理解,也许有的同学认为这是大人的事,其实廉洁不仅仅是大人的事,也是我们同学们的事,是我们每一个人的事。那么,何为“廉洁”呢?廉,清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁,洁白,就是指人生光明磊落的态度。廉洁,就是做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

  中国东汉时代,有个人叫杨震,学问很好,后来政府派他去做官。有一天晚上,有个叫王密的人找到他的家里来,王密带了一袋黄金,要送给他;当然,这不是无缘无故的,他对杨震是有所要求的;可杨震是个廉洁的清官,当场就拒绝接受他的贿赂。王密看看周围没有别人在,就放低声音对杨震说:“晚上没有人知道,为什么你不敢接受呢?”杨震听了这句话很生气,认为这是侮辱他的人格,马上严正地答复道:“天知,地知,你知,我知,怎么说没有人知道?”王密看他不是一个贪官,只好把黄金收回去。“天知,地知,你知,我知,”这叫做“四知”。东汉到现在,将近两千年了,姓杨的人为了纪念他们上代这种“清白传家”的美德,现在还把他们的会馆,命名为“四知堂”。毫无疑义,这样的做法就是要弘扬杨震的廉洁作风。

  自古以来,我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事,传扬着许许多多讲廉洁的伟人。像:老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等,东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等,真是举不胜举,这些名字我们都耳熟能详。

  也许有同学会说,你讲的都是名人的事,我还是一个学生,手中没权,廉洁与我无关。其实不然,如果你留意,你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比方:有钱比阔气小部分同学讲名牌讲攀比,做作业请别人代做,借学习用品花了钱才能借,过生日去酒店等等,这些不正之风严重地影响着我们。而我们作为中学生,应该从身边小事做起,做一个廉洁正气的好少年。

  廉洁教育从小做起

  廉洁就是清廉、清白的意思。说到“清正廉洁”,似乎是和我们小学生无关的事情,它好似和我们的学习生活相距太远了。事实上,对于我们小学生来说,“廉洁”有着更广泛的意义。比方老实守信、勤俭节约、遵纪守法……这些都是我们小学生应当自觉遵守的内容。目前小学生存在很多不廉洁行为,例如:比吃比穿、将他人的东西占为己有,大搞“生日宴”,还有不少小朋友把爸爸妈妈买的东西自己相互赠送等等。因此,在小学生中倡导廉洁教育,是一件很有必要、很有意义的事情。

  我们小学生接受廉洁教育有很多的渠道。在课堂上、班会上、课外活动中都可以找到恰当的方式和途径。

  我们可以在日常的文化课学习当中自觉接受廉洁教育。比方语文课,学到《悯农》这首古诗的时候,就要结合诗的主题思想,树立珍惜粮食、勤俭节约的观念。学习了《一夜的工作》一课,就要认真领会总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风,真切感受了总理伟大崇高的人格。

  

篇四:倡廉洁清风讲廉洁故事论文

  倡导廉洁主题活动演讲稿5篇例文

  倡导廉洁主题活动演讲稿篇一尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!一本好书就象阳光雨露还世界之生灵,让万物拙壮成长,一本好书能开拓人的视野、增强人的道德与智慧、是人生的导师、是一面廉洁的明镜,日照着我的心灵。这本好书就是--廉洁书;长期以来我喜读廉洁书,每每读着它,倍感廉中乐。假期,我看了《小学生廉洁教育读本》。在书上看到,我国古代杰出的政治家管仲说过,“欲民之有廉,则小廉不可不修也。小廉不修于国,而求百姓之行大廉,不可得也。”这段话的大致意思是:廉有大小之分,不要把“小廉”误当成“大廉”,也不要把“大廉”误当成“小廉”,先得从修“小廉”做起,修“小廉”是行“大廉”的基础。不管做什么事,大事小事都要认真地去做好,从一定意义上说,会做小事的人才会做大事。这段话让我想起了我们鼎湖区民间广为流传的“包公掷砚成州”的故事。据说,在宋仁宗庆历二年(1042年),被誉为“包青天”的包拯任端州知郡事三年期满离肇庆时,船出羚羊峡,突然波浪翻腾,狂风骤起。包公事感跷蹊,立即查问手下人。原来是端州砚工为了表达他们对包公体恤民情的敬仰,托人送来了一方用黄布裹着的端砚。手下人见是一方石砚,并非金银珠宝,于是便收下了。包公立即取来端砚抛到江中。刹时,风平浪静。后来,在包公掷砚处便隆起了一块陆州,这就是现在的砚州岛。包砚的那块黄布,顺流而下,在不远处的西江边形成了一片黄色的沙滩,就是现在的“黄布沙”。由于包拯为官清廉公正,后来成了铁面无私的包青天,像这样的廉洁之人还有很多。其实在我很小的时候,爸爸妈妈就教育我“小时偷针,大时偷金”的道理,说做人必须要从小养成好习惯,不贪小便宜,不自私自利,才可以做一个廉洁、受人欢迎的人。在那时候,“廉洁”二字已悄悄地住进了我的心窝里。在慢慢的成长

  

  中,我对廉洁有了更深一层的了解,廉洁就是严于律己,遵守法纪,勤俭节约、公正严明。作为一个小学生,我更时时以“廉洁”来衡量自己。

  在学习上,作为一个班干部,我会以身作则,处处做好模范作用。记得当班长的时候,每当自习课老师就把班里管纪律的事交给我,老师走后,同学们就在课堂的吱吱喳喳地吵个不停,也包括我最好的朋友。有时我会为了公平和友谊的事而烦恼,但想到“廉洁公正”几个字,我就会严格对待,一视同仁,把他们的都记在本子上交给老师,为此,有的好朋友和我闹别扭了,但后来我跟他们说道理后,他们也明白我这样做是对的。

  在生活上,现在很多同学家里生活条件比较好,穿着品牌的衣服、鞋子,有了攀比的心理,到了教师节的时候,就让家长给老师送礼,好让自己在学校当上班干部或者得到更好的照顾。我觉得教师节是一个实现对老师尊重的最好体现,作为一名学生,不能让这些庸俗风气给“污染”了,我们应该拿出优异的学习成绩来报答老师,更提议学生和老师过一个“绿色”的教师节--可以给老师送一个拥抱、亲自制造卡片、发祝福短信或说一段真心话语来代替送礼,那不是更有意义吗?

  廉洁是我们中华民族的传统美德,让“廉洁”陪伴我们成长,在我们好好学习的同时,也让“廉洁”之风永远吹拂在校园的上空!让这一传统美德永驻每个人的心窝!

  倡导廉洁主题活动演讲稿篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!把握好人生的砝码,才能把握好官场的浮与沉。人们常说:“宁可清贫自乐,不可浊富多忧。”好官总有得到赞赏的一天,而贪官也终有被揭发的一天。今天在参观完廉洁警示教育基地后,对此又有了更深一步的理解。中国古时就有许多廉洁的人与事以劝诫人们廉洁的文章,例如,铁面无私的包拯,刚正不阿的海瑞,李白的《爱廉说》等。在新中国成立之后毛泽东更说:“治国就是治吏。”在中国现代史的发展中,历届领导人均提倡以廉为本。如今在

  

  主席“周密布署,扎实推进”的策略下,全国先后涌现出一大批出色的共产党员,焦裕禄,孔繁森,任长霞还有让濮阳人引以为敖的“三李精神”。

  物极以反,当一些人的事业走向巅峰时,他们的心灵逐渐被身边的灯红酒绿,不良诱惑所吞噬,他们的人生观,价值观,世界观已经发生了扭曲。那些曾经常出现在电视荧屏的名字:,,,等人利用手中职务之便,窃取国家财富高达上亿元,他们用这些金钱亲自铺设一条将自己送往监狱的路。还有人因为玩乎职守导致人员的伤之、死之事件不在少数,河南伊川的“3·31”矿难,平顶山“9·8”矿难,这些血的教训还不足以给世人敲一下警钟吗?

  在参观途中,我们观看了一部关于一个贪官一生的动漫短片,

  第一位,在思想上筑起反腐倡廉的道德防线。除了思想上的学习,更为重要的是对法律法规的学习。知法、守法,警钟长鸣,防微杜渐,并防患于未然,固堤于决然。

  

篇五:倡廉洁清风讲廉洁故事论文

  倡廉洁清风讲廉洁故事演讲稿倡廉洁清风讲廉洁故事演讲稿1500字

  尊敬的各位领导、同志们:大家晚上好!非常高兴也非常荣幸有这样的一个平台和在座的领导、同志们沟通思想,互相学习,以此来提高自己的思想。今天我演讲的题目是《展廉洁清风提升自我修养》。常言说,不受曰廉,不污曰洁。廉洁,是一种社会价值取向。古语有云:正心,修身,齐家,治国,平天下。廉洁修身乃齐家之始,治国之,平天下之基。廉与礼、义、耻并列为治国的四大方略,是国家管理的四大支柱。廉则国昌,腐则国灭,历朝历代,多少鲜活的例子,真实的故事,都说明了这样的一个道理:廉洁是经济发展社会稳定的坚强保障。廉洁,不仅是国家的价值取向,也是个人的价值取向。出淤泥而不染,濯清涟而不妖是说莲的高洁,问渠那得清如许,唯有头活水来描述的是清泉的洁净;大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,带到雪化时是青松的品质。以物喻人,我们做人要做有骨气,一身正气、洁身自好、堂堂正正的人。几千年的文明传承,廉洁奉公已铸成中华民族的一种精神,流淌在华夏儿女的血液里,在不同的时代中熠熠生辉。即使在封建社会浑浊的官场中,依旧有许多出淤泥而不染,严于律己,刚正不阿的清官廉吏。一钱太守刘宠任后汉会稽太守,为官廉明,给老百姓做了不少好事。离任时,当地百姓筹资千钱相赠,刘太守再三推辞不受,见百姓长跪不起,盛情难却,刘宠只好收下几位老人各一文钱。他出了山阴县界,就把钱投到了江里。故世人誉称他为一钱太守二不公明范景公,他历任兵部侍郎,工部尚书,内阁大学士等职,他在自己府门上写不受贿,不受馈三汤道台清汤斌,曾任道台,三年为政,两袖清风,每日以豆腐清汤为肴;四知先生后汉杨震,任东莱太守时,一日出差经过昌邑县,到了晚上县令王密携十金求见,悄悄说道:天黑,无人知晓,杨震答道:天知、地知、你知、我知,何谓无知。他们恪守人生信条,抵挡住

  

  各种诱惑。清清白白做人,明明白白做官,影响着一代又一代的后人,无论历史如何变迁,时代怎么发展,勤政廉政永远是人民的期盼,时代的呼唤。

  终日奔波只为饥,方才一饱便思衣,衣食两全借具足,又想美貌娇容妻,取得美妻生下子,恨无田地

  

  

  

篇六:倡廉洁清风讲廉洁故事论文

  从小爱廉洁

  学校决定将这盎然的月定为我校创建“节约型校园”和廉洁教育的宣传月。我们中学生从小就要讲廉洁,要把廉洁的春风送给父老乡亲,送给兄弟姐妹,送给亲戚朋友,送给社会。那么,廉洁是什么呢?让我来告诉你吧,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。这些内容都跟我们中学生息息相关.有首儿歌题目叫做《廉洁你我他》,歌词是这么说的:我到学校来学习,上课认真来听讲,课后作业自己来完成,应该穿上校服进校园,同学个个精神佳,不比穿来比学习。今天轮到我值日,打早先来扫教室,窗明几净好学习。中午吃饭排好队,鱼肉蔬菜都喜爱,细嚼慢咽助健康。学习用品好伙伴,公共财物人人爱,珍惜爱护都应该。作业不会怎么办,不偷看来不抄袭,可问同学问老师。在校学习要主动,回家帮助做家务,争做廉洁好少年,好少年.说廉洁,学廉洁,做廉洁,廉洁你我他。我们小学生要讲廉洁,其实,在古时有许多先人为我们做了好榜样。记得有个“两袖清风”的成语故事——明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢朝会,各地官僚为了讨好他,都献以珠宝白银,巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。他的同僚劝他说:“你虽然不献金宝、攀求权贵,也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物,送点人情呀!"于谦笑着举起两袖风趣地说:“带有清风!”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。两袖清风的成语从此便流传下来。在创建“节约型校园"和廉洁教育宣传月中,让我们增长见识,增长才干,自小就把廉洁的种子扎根在心中,从小就做一个廉洁诚信的好少年。

  从小事做起,树廉洁新风

  中华上下五千年,有无数因清正廉洁而千古流芳的英雄和清官,他们永远受到敬佩与爱戴,他们的故事更是深入人心,在民间久久传颂。屈原,包拯,于谦等等,他们的优秀事迹给我们做了榜样,让我们永远把“廉洁”二字铭记在心中。

  也许,身边有些同学还不理解“廉洁”的意思,“廉洁”,就是不损公肥私,不贪污。可能有的同学认为廉洁对于我们来说是遥不可及的,甚至与我们中学生完全没有关系。可是,真正的廉洁关乎到了我们每个人,为什么?因为廉洁并不是只在政府机构或工作单位才会涉及到,廉洁能够从每一个细小的举动渗透出来。

  所有不廉洁的情况都是能够避免的,那么我们怎样避免不廉洁的事情发生在自己的身上呢?首先,我们应该从每一件小事做起,做到正直无私,清正廉明.一滴水虽小,却能反映整个太阳的光辉,一件事虽小,却能折射出一个人的品质。所以我们要牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”其次,我们要发挥每个人的力量,共同抵制不良的社会风气,只有每个人都去反对这些不良的气息,才能减少不良的贪污气息。廉洁是做人的基本,只有这样,我们才能在做人的基础上越爬越高.同学们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,作为人类灵魂的工程师,我们每位老师更要高举廉洁的大旗,为人师表,从小培养孩子们有清正廉洁的精神与道德观念,引领同学们走上正确的道路,把自己的一身正气传递给我们的学生.

  “污泥难染自来清,青梗通直好力擎。嫌色有浊浑不用,身如雕玉志如冰.”正如诗中所说的,荷花出污泥而不染,是因为有廉洁的品质.目前,学校正在开展“校园廉洁文化活动周”活动,当廉洁的品质深入到我们的校园,我们的校园将因此而变得更加美丽。

  让廉洁文化浸润我们心田

  对于“廉洁"一词,也许有的同学还不是很理解,也许有的同学认为这是大人的事,其实廉洁不仅仅是大人的事,也是我们同学们的事,是我们每一个人的事。那么,何为“廉洁”呢?廉,清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁,洁白,就是指人生光明磊落的态度。廉洁,就是做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度.

  中国东汉时代,有个人叫杨震,学问很好,后来政府派他去做官。有一天晚上,有个叫王密的人找到他的家里来,王密带了一袋黄金,要送给他;当然,这不是无缘无故的,他对杨震是有所要求的;可杨震是个廉洁的清官,当场就拒绝接受他的贿赂。王密看看周围没有别人在,就放低声音对杨震说:“晚上没有人知道,为什么你不敢接受呢?”杨震听了这句话很生气,认为这是侮辱他的人格,马上严正地回答道:“天知,地知,你知,我知,怎么说没有人知道?”王密看他不是一个贪官,只好把黄金收回去。“天知,地知,你知,我知,”这叫做“四知”。东汉到现在,将近两千年了,姓杨的人为了纪念他们上代这种“清白传家"的美德,现在还把他们的会馆,命名为“四知堂”。毫无疑义,这样的做法就是要弘扬杨震的廉洁作风。

  自古以来,我们祖国几千年来的历史上记载着许许多多的有关廉洁的故事,传扬着许许多多讲廉洁的伟人。像:老一辈革命领袖毛泽东、周恩来、朱德等等,东汉时期南阳太守羊续、北宋的包青天包拯、唐朝的著名诗人白居易、明朝的爱国英雄于谦等等,真是举不胜举,这些名字我们都耳熟能详。

  也许有同学会说,你讲的都是名人的事,我还是一个学生,手中没权,廉洁与我无关。其实不然,如果你留意,你会发现廉洁问题已悄无声息地进入我们校园。比如:有钱比阔气小部分同学讲名牌讲攀比,做作业请别人代做,借学习用品花了钱才能借,过生日去酒店等等,这些不正之风严重地影响着我们.而我们作为中学生,应该从身边小事做起,做一个廉洁正气的好少年.

  廉洁教育从小做起

  廉洁就是清廉、清白的意思.说到“清正廉洁",似乎是和我们小学生无关的事情,它好像和我们的学习生活相距太远了.事实上,对于我们小学生来说,“廉洁”有着更广泛的意义.比如诚实守信、勤俭节约、遵纪守法……这些都是我们小学生应当自觉遵守的内容。目前小学生存在很多不廉洁行为,例如:比吃比穿、将他人的东西占为己有,大搞“生日宴”,还有不少小朋友把爸爸妈妈买的东西自己相互赠送等等。因此,在小学生中倡导廉洁教育,是一件很有必要、很有意义的事情.

  我们小学生接受廉洁教育有很多的渠道。在课堂上、班会上、课外活动中都可以找到恰当的方式和途径。

  我们可以在日常的文化课学习当中自觉接受廉洁教育.比如语文课,学到《悯农》这首古诗的时候,就要结合诗的主题思想,树立珍惜粮食、勤俭节约的观念.学习了《一夜的工作》一课,就要认真领会总理不辞辛苦的工作精神和简朴的工作作风,真切感受了总理伟大崇高的人格。

  开展丰富多彩主题班队会活动也是进行廉洁教育的一个重要手段。我们可以结合自己学校的办学特色、办学历史等等组织开展教育活动。比如“树立正确荣辱观,争做文明少年"主题升旗仪式、“文明之星”评选活动。还可以组织廉洁绘画、廉政征文、手抄报、演讲比赛、歌咏比赛等。我们还可以带动爸爸妈妈参与我们的廉洁教育活动,组织开展“我向家长谈廉政”、“我为父母讲廉政小故事"等活动,使我们小学生的廉洁教育更有实际意义。

  我在课外阅读中了解到,中国历史上有很多官员因为贪污腐败而成为阶下囚,同时在阅读中也看到包公、海瑞等很多两袖清风、为民办事的清官好官。虽然我们现在还是小学生,但是我们当中将来也有同学会成为人民的公仆,所以只有把学校在我们学生中开展的“廉洁文化进校园”的教育,转化为内心的信念,以一种坚实的廉洁意识去面对纷繁的社会。

  我们小学生要自觉树立勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,积极弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神,使自己成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人.

  “廉洁教育,服务学生”心得体会

  目前我国反腐面临的一个重大挑战是腐败意识的大众化。每当面临问题和矛盾,人们首先想到的不是充分利用现有的政策、法规,而是想着自己有无关系、门路去寻求各种变通。这些社会现象和社会心理,必然会通过各种方式和途径影响到学校师生,使得他们纷纷效仿。因此学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

  学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育.它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。

  学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。

  学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻.诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,相应,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

  学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。

  小学生廉洁教育,从我做起

  小学五年级三班

  朋友,当不明不白的十一个字“小学生廉洁教育,从我做起"映入眼帘时,你可能会满脸疑惑,提出这样一个问题:小学生廉洁到底指什么?

  提前“廉洁”,大家可能会马上会想到“两袖清风”这个成语。两袖清风就是指做官要廉洁,不随便接受别人的赠送.而小学生廉洁又是指什么呢?小学生廉洁指小学生一些行为习惯,比如:不抄袭他人作业;考试不作弊;借了东西及时还;拾到金钱上交老师……还有许多关于小学生廉洁的例子,我这儿就不一一列举了。

  对于小学生要廉洁,我也有自己的一些看法。作为一名少先队员,“廉洁”的重要性是不言而喻的了.少先队员讲究的自然就是行为规范,如果你连最基本的行为规范都无法做到的话,你这个小学生就不够资格.对于不抄袭他人作业,考试不作弊,借了东西及时还,拾到金钱上交老师……这些等等的行为规范,都是每个少先队员应做到的.

  我们从小就应做到“廉洁",考试不作弊,这做起来很简单吧,我做到了吗?我做到了。

  一次数学考试,老师吩咐各组第一个同学传卷子,教室里顿时鸦雀无声。不一会儿,开始考试了。有的同学愁眉苦脸,像是遇到了困难,有的同学却轻松自如,胸有成竹,还有的同学全神贯注,一点也不敢大意。教室顿时安静了下来……我有一道题做不来,绞尽脑汁也不甚功效。于是,急于求成的我十分想作弊,可突然想到小学生要廉洁,考试怎么能作弊呢?于是我打消了这个念头。只有最后三分钟了,有的长长叹了口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得焦急厌烦又无可奈何;有的连忙拿起试卷,开始进行检查核对。我冥思苦想,那道难题终于迎刃而解了,哈哈!大功告成了!

  然而,不抄袭,这不难做到吧?可是,有的同学却不把它放在眼里。一次,老师叫我们默写,有个同学却打开书,在那儿抄写!我看见了,于是马上上前阻止他。我告诉了它其中的道理,他也恍然大悟,知道就改。从此以后,他再也没有出现抄袭的现象了。

  朋友,当这十一个字“小学生廉洁教育,从我做起”再次映入你眼帘时,你还会满脸疑惑吗?

  

  

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