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篇一：青年教师中国梦演讲稿
2015中国梦演讲稿教师篇
第1篇：我的中国梦演讲稿教师篇 国富民强是每个中国人的梦想，可是对个体而言，每个人的中国梦却又不尽相同，查字
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活有帮助。
梦想是现实的延续，有梦一个人才有奋斗的目标，前进的动力。因为有梦，一代枭雄曹
操对天吟唱老冀伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。因为有梦，贝多芬用心灵感受音乐
的神奇魅力，因为有梦，诗仙李白高声吟诵长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。人生因梦想
而高飞，人性因梦想而伟大。梦想的力量激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人
性弱点，走向优秀和杰出。梦想伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，他是心底最真诚的呼唤，所以美梦成真也成
为了我们长久以来的信仰。xx年，我正式成为了安徽理工大学医学院的一名学生。我无比激动，但也深感责任重大。
我为成为一名医学生而骄傲，但我深知中国的医疗水平和西方发达国家还相差甚远，这样的
差距给了我们压力，也给了我们动力。所以从踏入校园的那个时刻起，我便告诉自己：想做
一名合格的医学生，我们不仅要扶危济困，治病救人，还应致力于提升我国医疗水平，让中
国医疗技术跻身于世界民族之林。当代的大学生可能会对为中华之崛起而读书这样的话嗤之
以鼻，这不怪他们。社会的竞争日趋激烈，大学生的就业形势越来越严峻，在如此状况下，
每个大学生不得不小心翼翼，谨慎务实。一个大学生对记者的采访这样回答：能在自己所心
仪的城市里，有一幢房，一辆车，一个好家庭，我就很幸福了。这句话道出了很多大学生的
心声。梦想为我们插上了翅膀，但现实像一块石头，压得我们无法起飞。但我坚信：每个人
的心中都有梦，无论现实怎样，梦想都不会破灭。想想曾经的我们慷慨激昂，指点江山，现
在，我们为何要让现实阻挡我们前进的脚步？纵使前方的路荆棘丛生，但只要心中有梦，困
难又算得了什么？想想抗击非典时那些奋战在工作第一线的白衣天使，不正是那颗怀揣梦想
的心使他们坚持，使他们克服重重困难，战胜非典的吗？他们把磨难留给自己，把幸福留给
我们，共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和忠心而更加鲜艳。
少年智则国智，少年强则国强。虽然今天的我们不需要经厉战火的洗礼，但是我们有责
任弘扬中华民族自强不息的民族精神，为祖国的一切奉献自己的所学。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞心。一个会梦想的大脑。祖国需要千千万万
个有梦想的的学子去共同建设，每一个梦都是对未来中国最美好的祝愿，每一个梦都是未来
中国可能实现的理想，相信在每一位华夏儿女的共同努力下，中国梦，总有一天会成为现实。第2篇：教师中国梦演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！我是来自平原四中的老师。今天我演讲的题目是——做最棒的自己，做最好的教师。
国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到：共同享有人
生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。为此，梦想再次被人们提上了
议程，在13亿中国人的心中引发了强烈的共鸣。中国梦拨动了大家的心弦，道出了大家共同
的心声。作为一名刚刚走上讲台的青年教师，我也禁不住扪心自问，我现在的梦想究竟是什
么？回顾自己过去一年的经历，我终于得出了答案，那就是做最棒的自己，做最好的教师！做最棒的自己。这是我经常重复的一句话。这是说给学生听的，也是说给我自己的。
弹
指一挥间，一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一
节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但
每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那
就是：做最棒的自己，做最好的教师！ 我所说的最好的教师，不是与我所敬仰的魏书生、陶行知等老师相比——他们的人格、
学识、能力乃至天赋，是我永远都无法企及的；
我所说的最好的老师，也不敢与雅安大地震
中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师；
当大货车驶向学生，义无返
顾地用自己的臂膀和身躯救下学生的张丽莉老师相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的
无私与永恒。而我，只是沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上，兢兢业业，
勤勤恳恳，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工
作，仅此而已。
但我要和一个人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比备课是不
是更认真？上课是不是更精彩？读的书是不是更多？布置的训练任务是不是更科学？找学生
谈心是不是更诚恳？帮助学困生是不是更细心？教育反思是不是更深刻？听到各种不理解时
是不是更冷静？......我坚信每天都这样和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便
能不断地向最好的教师的境界靠近。一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课，听课的老师入了迷。课后，他们向讲课
老师请教，您花了多少时间来备课？那位历史老师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，
总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，这节课的直接准备，只用了
大约十五分钟。这就是最好的教师的真境界！ 我是一名教师，我的生活在课堂，我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己，可
它却放飞了希望；
虽然那支粉笔洒下了泪滴，可它却画出了彩虹。我觉得作为教师，生活在
学生中，就是幸福，就是最好！做最棒的自己，做最好的教师——这，就是我一个年轻教师的梦想。为了实现这个梦想，
我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情应对每一天的工作。在以后的工作中，
我要以成为最好的老师作为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工
作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神
圣的岗位上实现自己的人生价值。同志们，时代在召唤，未来在召唤。作为新时代的青年教师，我们不敢有丝毫的懈怠，
我们要继续奋斗、努力开拓。在这个美丽幸福的国度里，绽放自己最美丽的光芒。
我的演讲
到此完毕，谢谢大家！
第3篇：《我的中国梦》演讲稿（教师） 尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家好！
今天我的演讲题目是我的中国梦。
多少年来，从来没有一个词汇像中国梦这样令我们魂牵梦绕，心潮起伏；
从来没有一个
声音像实现中华民族的伟大复兴这样令我们热血沸腾，心潮澎湃。
沐浴在二十一世纪的阳光里，我们回忆过往，没有任何一个时期比我们更加接近中华民
族伟大复兴这个中国梦。从过去的封建落后，到今天的世界第二经济大国；
从过去的民不聊
生，到今天的小康社会；
从过去的愚昧落后，到今天的神舟上天蛟龙下海；
从过去的东亚病
夫，到今天在奥运赛场上升起的一面面五星红旗。古老的中国开始焕发出新时代的精神，觉
醒的东方雄狮发出令世界颤抖的怒吼。鸦片战争以来170多年的中国梦，在今天比以往任何
时候都更加清晰可见。
中国梦不是虚无缥缈的海市琼楼，而是真梁实柱撑起的恢弘大厦。而在这些顶梁柱中，
我们的教育事业是不可或缺的一根。作为青年教师的我们比同代人肩负了更大的责任，因为
我们的梦想是中国梦最具未来影响力的一部分。当责任的重担压在肩头，我们应该怎样规划
我们的中国梦呢？
习总书记在参观《复兴之路》时强调，实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代以来最
伟大的梦想！是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，
实干兴邦。
习总书记的话像阳光一样照亮了我们的心灵指引了前进的道路——让我们从今天开始，做一个有梦想的人。远离空虚庸俗，用时代的最强音去唤醒自我，
坚定理想的信念，让梦想的种子在时代的沃土上生根发芽。
让我们从今天开始，做一个有能力的人。用我们勤劳的汗水去浇灌那梦想的幼苗，在黑
板与粉笔之间书写青春的篇章，在墨水与书籍之间铸就人生的辉煌，让梦想的花朵在讲台上
绽放。
让我们从今天开始，做一个有责任心的人。从课堂小事开始做起，多一点关爱，少一点
批评；
多一点包容，少一点偏见；
多一点耐心，少一点牢骚；
多一点专注，少一点虚荣。勇
敢地肩负起时代的责任，让梦想的枝叶在灿烂的阳光下茁壮成长。
让我们从今天开始，做一个有创新精神的人。用自己年轻的智慧去克服重重难题，用科
学的方法去培育各种性格的花蕾，用不断地创新去收获梦想的果实。
梦想在前方，挑战的道路在我们脚下。为了个人价值梦，为了教育事业梦，为了民族复
兴梦，为了我们的中国梦，让我们融入到国家和民族的伟大事业当中去，坚定地、执着地、
勇敢地去追逐我们新时代青年教师的中国梦！ 第4篇：中国梦我的梦教师演讲稿 女士们，先生们，大家下午好：很高兴能站在这里，和大家一起，来畅想我的中国梦。中国梦是什么？它很抽象也很具
体，它很远大也很渺小，它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦，它承载着千
千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了，我们今天的——-中国梦。在漫长的
历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，
培育了历久弥新的优秀文化。然而就在近代，我们的国家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，
日月无光，百姓流离失所，生活在水深火热之中，这是为什么呢？是因为我们真的落后了，
落后就要挨打，这是铁的定律。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏，就是因为落后，
才让我们的国土任人分割，就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让
我们的民族昂起头颅，人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继，浴血奋
战，我们又创造了一个崭新的国家——-新中国，她的名字是如此的响亮，她的步伐是如此的
铿锵。在新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来，中国共产党领导中国人民成功
开辟出中国特色社会主义道路，中国发展取得了历史性进步，经济总量已经跃升到世界第二
位，综合国力显著增强，人民生 我们在座的都是人民教师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信
念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人
师表，行为示范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业
作出更大的贡献。
我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件惊天动地的事情，那就是培养我
们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的未来。作为教师，我们要用微笑去面对学生，用真
诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努力让
我们的学生明白，不管他们曾今如何，只要抓住今天，将来定有发展，他们拥有无穷的潜力
有待于挖掘，幸福的明天正等待着他们去创造。
同僚们，朋友们，为了我们祖国的梦想，为了我们教育的梦想，更为了我们自己的梦想，
我们要不断奋进，我们的学校也要不断奋进，我们的教育更要不断奋进。
谢谢大家！篇二：教师中国梦演讲稿 尊敬的各位领导、各位老师，大家好！今天我演讲的题目是《铸就中国梦》 公元2012年11月29日中国历史上
必将浓墨重彩
习近平总书记
在这一天
向世界宣示“中国梦”实现中华民族伟大复兴就是中华民族最伟大的梦想中国梦
就是实现国家富强
民族振兴、人民幸福 回国中国近代史
晚清的懦弱
致使中国陷入
半封建半殖民社会
落后、挨打、屈辱、抗争让中华民族复兴
成为近代中国人的梦无数中华仁人志士
为之不懈奋斗
梁启超提出“少年中国”孙中山喊出“振兴中华”李大钊呼吁
“为中华民族更胜再造”而奋斗周恩来“为中华之崛起而读书”为民族复兴，几代人魂牵梦绕 公元一九四九年十月一日东方巨人毛泽东
在天安门城楼
操着浓重的湖南音
向全世界庄严宣告
中国人民站起来了
抗美援朝打出了
中国人的威风
原子弹、氢弹引爆
刮起了中国风
东方红一号上天
标志着
西方列强能做到
我们中国人也能做到
同时我们也有充分的理由相信
他们做不到的我们也能做到 亲爱的朋友们
今天的中国
奥运梦
青海铁路梦已成真
更圆了千人难以想象的
飞天梦、潜海梦、航天梦当今中国
经济跃居世界第二
深藏于中国人心中的
民族复兴梦已不是空中楼阁
犹如在地平线上跳动的朝阳喷薄而出 新中国“站起来了”改革开放富起来了
新世纪强起来了
空谈误国、实干兴邦
这是习近平总书记对中国人的谆谆告诫只有每个人拿出实干的精神和劲头 干好自己的那份
中国梦才能美丽、才能够坚实 亲爱的朋友们
我们的校长***
自担当校长
深知使命神圣
担子沉重
但他深知
空谈误校
空谈误生
实干兴校的道理
强校兴教
是他人生
我校教学楼正中央
永不言败
四个大字
向世人昭示
他的治校思想
他团结带领学校一班人 奋勇拼搏、积极向上星期天、节假日
在学校你总能看到
他那熟悉的面庞
美化校园、他挥汗如雨
篇二：共筑中国梦教师演讲稿
篇一：演讲稿潜心耕耘-共筑中国梦
共筑
中国梦-----做最棒的自己，做最好的老师
尊敬的各位领导、
各位老师：
大家好！今天我演
讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒的自己，做最好的老师》。梦想是什么？梦想是一种渴
望，是一种动力，梦想是你对生活的美好憧憬；
梦想，是你理想的翅膀，拥有梦想才拥有未
来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。国家主席习近平在十二届全国
人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都
能够创造出来”。为此，梦想再次被人们提上了“议程”，在13亿中国人的心中引发了强烈的
共鸣。
中国梦与个人梦唇
齿相依，作为一名普通教师，我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。
“少年智则国智，
少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立.”梁启超在《少年中国说》里已经详细的
讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老
师了。老师在指导学生的过程
中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着
学生。学生往往会以老师的行为作为参考，去判断这样的行为是否正确，是否得当。所以，
做好一名老师，最起码的就是先做好自己。
弹指一挥间，我十
年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一节课的交
替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印
里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中有一个信念，那就是：做
最棒的自己，做最好的教师！
助“学困生”是不是更细心？听到各种“不理解”时是不是更冷静？??我坚信每天都这样
和自己比，每天都做最好的自己，坚持不懈，我便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。
“一个人可以一无
所有，但是不能没有梦想。”每个人都应有自己的梦想，梦想是我们前进的动力，给我们指明
方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦，
两个梦，三个梦，13亿个梦，结成红红的中国结，高高地挂在天空之中，日月同辉。“空谈
误国、实干兴邦”这是习近平总书记对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的
本职工作，汇细流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。
同志们，时代在召
唤，未来在召唤，
让我们用勇气和力
量，扬起理想的风帆！
让我们用青春和生
命，奏响时代的乐章！
让我们抛弃迷茫和
彷徨，把握胜利的航向，
在十八大精神的引
领下，携手共筑中国梦！
我的演讲到此完毕，
谢谢大家！
篇二：立德树人同心共筑中国梦演讲稿
立德
树人 同心共筑中国梦
2013年是十八大
的开局之年，在这不平凡的一年，实现中国梦的理想信念在我们每一个华夏儿女的心中激荡。
中华上下五千年的璀璨文明给了我们足够的底气和力量，一百七十多年的追梦征程给了我们
深刻的启迪。中华民族的民族复兴离不开每一个中国人的努力和奋斗。梦想如帆，带领我们
驶向成功的彼岸。正在构筑中国梦的祖国更需要众志成城、矢志不渝的汇聚和坚持。因为这
个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利
益，它是中华儿女的一种共同的期盼。
“少年强则中国
强”，少年有梦，则民族有梦，少年追梦，则国家兴旺。青少年学生的理想信念如何，直接关
系到社会主义现代化建设的兴衰成败。共同坚守理想信念，追逐百年以来的中国梦想，希望
在少年，重任在教育。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实事业是甜美的，让我们做叶的
事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花
的娇艳。
“小时候，我以为
你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；
小时候，我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。”这
样的歌声激荡着我的青春岁月，那时的我就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌中那美丽的
角色。于是，我怀揣着满腔热情和赤诚，登上三尺讲台，圆我的教师梦。随着时间的迁移，
我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力，更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
正像歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那教室放飞的是希望，守巢的总是你；
长
大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献，擦去的是名利。” 如果说，教育是
太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；
如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，那
么师德就是教师的灵魂。师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；
师德是绿叶，衬托着
千万朵桃李之花尽情地开放；
师德是渡船，摆渡着求知者驶向成功的彼岸；
师德是彩虹，是
驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。
师德的核心就是
“爱”，师爱就是师德的灵魂。冰心曾经说过，有了爱就有了一切，是的，有了爱才有教育的
一切。爱是教育的灵魂，是人性的基石，是道德的起点。那么作为教师的我们必须用爱去浇
灌学生的心灵，用爱去呵护学生的成长，用爱去体会学生的快乐。
“育苗有志闲逸少，润物
无声辛劳多。”在教育的神圣殿堂中耕耘，爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。
师者，医人之灵魂，
师者得才而教之， 得良才而造之，得贤才而育之，则翘首可望黎明之曙光。教书育人是爱的
事业，教师的爱与众不同。师爱是严与爱的巧妙结合，是理智科学的爱，是主动积极的爱。
大爱千秋，师者无痕，在我们的每一个看不见脚印里，都蕴含有沉甸甸的责任，但是责任之
外有一种东西叫乐趣，我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。精诚所致，金石为
开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们的绚丽舞台，它演
绎着属于教师的独特魅力；
明净课堂是我们的前沿阵地，它演绎着属于学生的点滴成长。
在这不平凡的一年，我们怀揣着梦想，扬帆远航。中国梦是中华民族的梦，也是我们每个中
国人的梦想。作为平凡的我们，只要积极乐观，不抱怨，不倦怠；
只要敢于担当，肯干，实
干，只要坚韧不拔，不畏难，不退缩，就能够迸发出超越个体的力量，让难题“有解”，让梦
想成真！
你有一个梦，我有
一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑！
你有一个梦，我有
一个梦，我们的梦，中国梦。让我们在梦想的旅途中挥洒热血！
你有一个梦，我有
一个梦，我们的梦，中国梦。让我们携起手来，实现中国人的中国梦！
马鞍山市丹阳中学
二〇一三年十月八
日
篇三：2014共筑中国梦教师演讲稿
2014
共筑中国梦教师演讲稿
演讲稿一：共筑中
国梦教师演讲稿
尊敬的各位领导、
各位老师：
大家好！今天我演
讲的题目是《潜心耕耘，无私奉献-----共筑中国梦》。
梦想是什么？梦想
是一种憧憬和渴望，梦想是一种动力，梦想是一种愿望。中国梦一个响亮的代表中国人的铮
铮铁骨的梦想。
公元年11月29日，
中国历史上必将浓墨重彩：习近平总书记在这一天向世界宣示了中国梦。中国梦是富强之梦，
是民主之梦，是文明之梦，更是复兴之梦。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族最伟大的
梦想！
空谈误国、实干兴
邦这是习近平总书记对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细
流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。
中国梦与个人梦唇
齿相依，作为平师附小的一名普通教师，我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。
小时候，看到母亲
躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者；
长大后，当一纸通知
书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。年九月，我多年的
梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。
我不是一个演员，
但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双清澈的眼睛、一
张张灿烂的笑脸，我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和
孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我，让我更加珍惜
我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。
老师是爱的化身，
是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了许多可歌可
泣、无私奉献、积极进取的典型人物。
我们的老校长，倾
情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉
献给了她深爱的学校、深爱的教育事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了自己的教育梦。
我们的新校长，深
感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我
们走在追求新梦想的路上。
我们的班主任，为
了心中的那份梦想与追求，每天披星戴月,爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。
我们即将退休的教
师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。
一个人可以一无所有，但
是不能没有梦想。正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历
经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用
我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此，才无愧于我们这个伟大的时代，无
愧于教师这个职业赋予我们的历史使命！我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始！
演讲稿二：共筑中
国梦教师演讲稿
尊敬的各位领导、
亲爱的同事们：
大家好！
看了刚才的短片
《中国梦》，深有感悟，实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。近代以来，无数有
志青年为了国家和民族，点燃了自己的青春梦，用满腔的热血
和激情铸就着伟大的中国梦。
青年作为国家民族
建设和发展的栋梁，在各个角落散发着自己的光和热，想到这里，我不禁扪心自问：我的青
春梦想是什么？
依稀记得，懵懂孩
提，恍如昨日，一算命先生对母亲说：这个孩子长大后会是一位教师......记忆中只觉得那
位算命老先生指点江山，挥斥方遒的样子很好笑，熟料，他的这句谶语却成了我一生追逐的
梦想。
也忘不了大学的第
一堂课，讲授古代文学的王教授说了这样一段话：你们将来从事的是语文教师的职业，为人
师，必有为师之德，也必有渊博的学识，希望你们树立学科自豪感，静以苦读，动以创新，
踏踏实实做人，认认真真做学问......
大三的下学期，学
校安排我们去洛阳市的各个县、乡进行教学实习，时至今日，回忆起那段与学生们共处的美
丽的日子，一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念：我愿做一盏灯，陪伴他们一
起成长，去点燃他们的梦想，也成全自己的梦想。
阅读，从来都是关
涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读，还有课外阅读，我经常告诉孩子们，课
外阅读往往更加自由，更宽泛，也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己
的精神云朵，找到真正属于自己的那本书，找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅
读，让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆，进而形成独立自主的文学、美学乃至精
神世界的建构。
挪威儿童文学家乔
斯坦说过这样一句话：如果我有一个梦想，那就是期待着将来有一天，阅读对于孩子们来说，
就像我们每天要刷牙一样必不可少。同样，我的梦想就是：孩子们用双眼看到的文字、用双
手触摸过的纸张，有足够的的力量变成一个无限大的世界，既是微观的，又是宏观的，能折
射出个人内心的光芒，给孩子的一生罩上诗意的光芒，让他们的一生都有一股温暖向上的力
量相伴，让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念！
在追求这个教育梦
想的道路上，我一直在努力。利用优秀的文学资源，向孩子们推荐大量的经典著作，但愿这
种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味，促进主流阅读趋势的形成，让孩子们从知
识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获，通过阅读去打造孩子们坚
实和宽广的精神世界！
曾子有言曰：士不
可以不弘毅，任重而道远。实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨，不过我相信梦想的份
量，没有梦想的生活像是游走在空气里，随风飘散，有梦想的生活才会沉淀下来，时时刻刻
附着在心头。
谢谢大家！
演讲稿三：共筑中
国梦教师演讲稿
尊敬的各位领导、
各位老师：
大家好！今天我演
讲的题目是《共筑中国梦-----做最棒的自己，做最好的老师》。梦想是什么？梦想是一种渴
望，是一种动力，梦想是你对生活的美好憧憬；
梦想，是你理想的翅膀，拥有梦想才拥有未
来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。
国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上以中国梦为主题讲到：有梦想，有机会，
有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。为此，梦想再次被人们提上了议程，在13亿中国
人的心中引发了强烈的共鸣。
中国梦与个人梦唇
齿相依，作为一名普通教师，我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。
少年智则国智，少
年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立.梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明
了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。
老师在指导学生的过程中，带给学生的不仅仅是课本上的知识，更多的是通过语言、动作、
行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考，去判断这样的行为是否正
确，是否得当。所以，做好一名老师，最起码的就是先做好自己。
弹指一挥间，我十
年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中，就在孩子们的欢声笑语中，就在一节又一节课的交
替声中滑过。回顾耕耘之路，有欢笑也有泪水，虽然脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印
篇三：2015我的中国梦教师演讲稿
2015我的中国梦教师演讲稿
第1篇：我的中国梦演讲稿
展翅高飞，是鸟儿的梦；
自由奔放，是骏马的梦：百花盛开，是春日的梦；
教书育人，是我的梦。
梦伴随着我们每一个人。梦是美丽的，是我们每个心中最真实的写照；
梦是我们每个人前行的动力。中国梦，我的梦—教师梦。
清晨，当第一缕阳光照射着我的时候，我迎来了崭新的一天，在这一天中，我和我的学生们一起经历吃饭、睡觉、学习。日复一日，不知不觉我已和他们一起走过了365个日日夜夜。在这期间，我抱怨、埋怨过，试图想要放弃、逃脱过；
可就在我真正想要放弃的那一霎那，我才发现我不能，不能这样做。在心底的一个声音告诉我：要坚持，为了梦想，再坚持一天、一个星期、一个月。渐渐地，我意识到了我已经放不下了，我深深的爱上了他们，爱上了这个职业。
我所带的班级就是一个剧组，我就是导演。我想要导出充满时代气息的连续剧：团结、紧张、严肃、活泼是它的主调；
理解、友爱、开拓、创新是它的主色，爱这个集体和被爱这个集体是它的主要故事。作为导演，我精心着生动的情节、典型的角色，动人的故事奉献给63位演员。
想到自己培育的是祖国的花朵，祖国的未来，我怎么能够放弃，应该引以为豪。想到自己要把知识的种子传播给孩子们，让他们学习到知识，长大后去实现自己的梦想；
想到将是用自己的知识灌溉祖国的未来；
将是用自己的心血去呵护明天的希望，使他们健康快乐地成长。心中不免泛起幸福的涟漪。
老师就是奉献的代名词。作了老师的我才深深体会到了奉献的快乐。看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，听到家长们满意的答案，我顿时感到自己身上所肩负的责任，任重而道远。为了祖国的未来，为了民族的希望，也为了下一代的中国梦，我将贡献自己的绵薄之力。脚踏实地地编织自己的梦。
初初茅庐的我，讲课水平也不高，讲课内容也没有激情，也没有把学生管理的服服帖帖，但在我的心中怀有一份信仰，一份激情，一份奋斗，这些处处弥漫着中国梦的味道。
花开四季添特色，潮涌九州涌风流。为了国家的繁荣昌盛，为了实现中华民族的伟大复兴。让我们融入国家和民族的伟大事业，学会承担自己的责任，在追求理想，为国奉献中，激扬无悔青春。让我的青春梦托起中国梦！
第2篇：我的中国梦演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《潜心耕耘，无私奉献-----共筑中国梦》。
梦想是什么？梦想是一种憧憬和渴望，梦想是一种动力，梦想是一种愿望。中国梦一个响亮的代表中国人的铮铮铁骨的梦想。
公元2015年11月29日，中国历史上必将浓墨重彩：习近平总书记在这一天向世界宣示了中国梦。中国梦是富强之梦，是民主之梦，是文明之梦，更是复兴之梦。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族最伟大的梦想！
朋友们，为民族复兴，几代人前仆后继！正是对这一梦想的接力奋斗，神州大地沧桑巨变。今天的中国，奥运梦、世博梦，美梦成真；
潜海梦、飞天梦，梦圆海天！ 空谈误国、实干兴邦这是习近平总书记对国人的谆谆告诫。只有每个人脚踏实地，干好自己的本职工作，汇细流成江河，中国梦才能够坚实稳健、才能美丽绽放。
中国梦与个人梦唇齿相依，作为平师附小的一名普通教师，我很荣幸的站在这儿和大家分享我的教师梦。
小时候，看到母亲躬耕于三尺讲台的时候，我就暗下决心，我也要做一名黑板的耕耘者；
长大后，当一纸通知书将我引进师范大门的时候，我默默告诉自己，我要做一名优秀的教师。2015年九月，我多年的梦想得以成真——我成了一名光荣的人民教师。
我不是一个演员，但是讲台就是我的舞台，学生就是我的观众。站在台上，看着台下那一双双清澈的眼睛、一张张灿烂的笑脸，我感受到教师这个职业的神圣。所以我梦想成为一个有生命力的老师，和孩子们一起成长。课堂上学生的思索、领悟和每一次积极的发言都激励着我，让我更加珍惜我的工作。把它当作一种理想与事业、一种挑战自我完善自我的追求。
老师是爱的化身，是奉献的代名词。光阴似箭，弹指挥间，我工作已有五个年头了，身边涌现出了许多可歌可泣、无私奉献、积极进取的典型人物。
我们的老校长，倾情附小三十载，功勋卓著彪史册。她在平凡的岗位上无怨无悔，默默奉献，将自己的一生奉献给了她深爱的、深爱的事业。谱写了一曲雄壮的师者之歌，圆了自己的教育梦。
我们的新校长，深感使命神圣、责任重大。他秉承附小的优良传统，以身作则，开拓进取，实干兴校，带领我们走在追求新梦想的路上。
我们的班主任，为了心中的那份梦想与追求，每天披星戴月,爱生如子，发挥着中流砥柱的作用。
我们即将退休的教师,几十年如一日奋斗在教坛上,用自己的一生去浇灌孩子的心灵。
一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑，痴心不改。作为新时期的有为青年，我们更应勇立潮头、开拓创新、创先争优，用我们的青春和实干铸就中华民族的伟大复兴。唯有如此，才无愧于我们这个伟大的时代，无愧于教师这个职业赋予我们的历史使命！我坚信中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始！
第3篇：我的中国梦演讲稿
尊敬的各位领导、同仁：
大家下午好！我今天演讲的题目是：中国梦 我的梦 我是教师 我骄傲。
教师有什么骄傲的？我来给你细数：1、每年至少有三分之一的时间自己支配。2、相当纯洁的人际关系3、社会地位必须有。第4点也是最欣慰的一点，年龄增长与工资增长成正比。
回头看看。儿时写作概率最高的题目，除了《最难忘的一件事》就是《我的梦想》，小时候，我的心中总有那么一根燃也燃不完的蜡，没错，当一名老师。似乎这个梦想就是为了课而生的。在人生路上左顾右盼磕磕绊绊的，我们长大了，无意中，我实现了儿时的梦想。才发现最初的梦想才是最真实的，也是最可靠的。
我爱我的职业，如果要把它当成谋生手段，那我就要对得起所有人对我的的信任。如果要把它视为公益事业，那我就得在教室内播撒正能量的春风。如果教师是一个角色，那我就需做一位疼娃爱娃的好妈妈。在座的各位，心态年轻就正值年轻，有谁没年轻过呢？我们不是吃青春饭的职业，不怕时间的拖拽。俗话说的好教师和医生是越老越值钱的职业。面对逆生长，您骄傲吗？
挫折，我们都经历过。人的性格多种多样，家庭教育也各有不同。面对经常事与愿违的情况，我深深理解了耐心不比努力简单。面对学生家长的轻视和不理解，我憋屈、我懊恼、我愤怒。有时我觉得自己失去了快乐。其实，这很蠢。别人的一句话，一句评论就生气半个月，现在想想我这是有多无聊啊。一句轻描淡写的话算什么呢？与家长一次成功的沟通就见证了一次能力的提升。那么让暴风雨来得更猛烈些吧！面对不断进步的自己，我才能感到骄傲。
我一直在思考如何激发孩子们学习语文的兴趣，如果是因为我的教学方式方法而导致孩子溜号，我会惭愧。我想让他们快乐学习语文，在学习中与我交流互动。我想听孩子们大声的回应，我想见他们焦急的举手抢答。我尤其想看到孩子们在课堂上因答对一个问题而露出纯真笑脸。我爱他们，我拥有他们，所以我骄傲。
二十五年了，没有哪个人生阶段比现在更乐于学习，有压力才有动力，从前那个凡事都拖拖沓沓的自己要改变了。身为一个女孩子大大咧咧、马马虎虎可以是我的个性。可作为一名班主任对付、差不多、还可以这类词汇则会让你的工作变得一团糟。每一次犯错，都教训我下次得思考，要琢磨，需谨言慎行。是的，我要干好我的工作，要在这个校园扎根，要称每个同事为朋友。要使孩子们心中都开花。
前苏联教育家说过：教师是太阳底下最光辉的职业。我是粉笔，我是蜡烛，我是园丁，我就是教师，我的梦想，我骄傲。
第4篇：我的青春——我的中国梦
尊敬的各位领导：大家好！
今天我演讲的题目是《我的青春——我的中国梦》也许那时正值青春，让我不明白什么是青春，致使梦想未能因青春而更加美丽。在青春的渐行渐远中，意识到过去的自己曾经挥霍过多么弥足珍贵的东西。原本以为自己要在惋惜和懊悔中度过已现黄花的青春，习近平总书记中国梦的阐释，让我明白来日犹可追。这是华夏儿女共同的梦想，犹如一阵春风，吹开了千里冰河；
恰似一场春雨，滋润了干枯幼苗。霎时间传遍了大江南北，长城内外；
是她凝聚起了华夏儿女的共同意志，承载起中华民族的美好期盼。
经济全球化，曾经浩瀚广博的地球，成为一个村。机会和困难同在、机遇与挑战并存，作为新时代缔造者的我们，仿佛伫立于长江入海口，没有云遮雾障的光环与灵气，也没有松石壁立的风骨与气节，只有水气一色，浩荡无垠的波涛，给中华儿女铺开直挂云帆济沧海的伟大梦想。
忆往昔雄关漫道真如铁，新中国经历了五十多年的峥嵘岁月，六十五年，可使一位襁褓中的婴儿变成须发如银的老人。在六十五年的征程上，劲厉的寒风也曾在时断时续的颓壁残垣间呼啸；
淡淡的夕照，荒凉的旷野也曾让追溯历史的我，触目惊心。但，在追寻高远梦想的历史长河中，中华民族的伟大精神更象一条涓涓细流，将奔腾不息的生命付诸远方大海的期盼；
像一位乡间母亲，默默培养起一代又一代为生活、事业奋斗的孩子。也正是这些孩子，以他们的智慧和汗水在人生的琴键上弹奏出时代精神的最强音。
北京奥运的壮乐绕梁未绝，