创建省级文明校园申请报告17篇创建省级文明校园申请报告 加强精神文明建设,创建和谐文明校园 ——创建市级文明校园申请报告 秦都区沣东办北槐小学2014年3月 加强精神文明建设，创建和下面是小编为大家整理的创建省级文明校园申请报告17篇,供大家参考。
篇一：创建省级文明校园申请报告
加强精神文明建设,创建和谐文明校园——创建市级文明校园申请报告
秦都区沣东办北槐小学2014年3月
加强精神文明建设，创建和谐文明校园
--创建市级文明校园申请报告咸阳市文明办：
我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东,世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，多年来始终坚持以构建“精神文明校园”为目标,积极开展精神文明创建工作，我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激励、激发师生爱校如家,人人争做文明人，班班争创文明班,共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下：
基本情况沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内,隶属沣东街道办事处,校园占地面积3602平方米，校舍建筑面积1045平方米，操场占地面积656平方米,绿化面积560平方米。现有教职工11人（其中包括校警2人),6个教学班，学生128人，全校上下齐心协力；学校一部14室基本建设到位,且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人"为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教兴校战略,全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高.尤其是近几年来,成绩突出，得到社会各界的一致好评。在日常的教育教学工作中，全校上下扎实努力，吃苦耐劳,一个人顶几个人，9个人既承担具体教学工作，也承担着一个学校体制下的所有具体工作，对于本次检查，我们也非常重视，上下一心,精心组织安排,工作齐心，同时精益求精从不言苦，勤奋努力,精益求精。
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（一）加强领导,完善制度，注重人文管理。1、健全组织,提高管理效能。为了加强精神文明建设工作的领导，我校成立了精神文明建设领导
小组，由校长任组长，副校长为副组长，班子其他成员任组员。同时，我们实行科学的目标管理,工作渠道畅通,形成监控机制。学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成校园精神文明建设的合力.
2、完善规章制度，形成激励机制。我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作，安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学习会,树立典型，表扬先进，促进后进.3、以人为本,注重人文管理。我校在坚持依法治校的同时，注重人文管理,在日常工作生活中,为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件，添置必要办公设备,使管理刚柔相济，相得益彰,调动了教职工的工作热情，安心扎根工作.(二）加强师德师风建设,提高教师的职业道德水平。通过对师德师风的学习，我校教师树立了先进的教育理念，自觉遵循教育教学规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，牢固树立了育人为本,德育为先的思想。全面关心学生成长,热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生,做到因材施教，循循善诱，形成了相互激励,教学相长的师生关系，促进了学生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。（三）加强德育工作，把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。我校的德育工作以精神文明教育为基点，以行为规范教育为起点,
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以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设.1、深入开展行为规范养成教育,追求教育实效，以“行规教育”促
进校园精神文明建设。（1）深化行为规范教育,加强管理引导，通过学生组织，开展学生
自我管理,自我教育活动，达到一个最佳的教育效果。(2）加强了对学生的文明礼仪教育，尊敬老师，尊敬长辈，礼貌待
人，从小养成宽容、厚道、正直的品质.同时让学生学会说“请"、“对不起”、“没关系"、“谢谢”、“老师好”、“你早"等礼貌用语。
（3）广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育，不随地丢纸屑、垃圾，不在墙上乱涂乱画，同时要做到着装简朴整洁,勤剪指甲，从小培养良好的卫生习惯.
（4）通过加强遵纪守法教育，学生能严格遵守课堂常规和课间秩序，不在校园内追逐吵闹，不围观客人。
（5)加强学生爱护学校公物教育，对校园花草树木进行有效的保护。
(6)坚持不懈开展行为规范自查活动,我校高标准严格要求自己，经过几年的努力，我校学生基本养成了良好的行为习惯,同时也促进了校园精神文明建设。
2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化风俗,构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外,行为习惯相对比较差，对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。本学期，我们关爱孩子、理解孩子、激励孩子，使他们成为言行文明、性格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界,塑造教师阳光人格。
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(1）开展“周考评优秀班级”的评选活动,我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级”的评选涉及常规竞赛（包括学习、礼仪、卫生、纪律等等）、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容.
（2）开辟公开表扬栏。以不断地激励孩子,让弱势群体的孩子更有信心，同时在表扬的过程中强化行为规范养成教育，全面提高自身素质，促进校园精神文明建设。由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光，到处盛开精神文明之花。
（3）鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。让每个教师张扬个性，带着“自信、开放、特色、创新"走入课堂、走进学生，让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、诚实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质.让校园的每一个角落都充满和谐、文明、阳光。
(4）我们倡导领导与老师、教师与学生之间互相理解、互相帮助、互相支持、互相赏识、互相交流、互相关爱，将人文精神之阳光撒播到每个人的心田。我们倡导阳光课堂充满温暖之光:关爱每一个学生，课堂无忽略、无角落、无放弃。阳光课堂充满创造之光：激活学生生命的活力，彰显学生的个性特色，创造学生生命的精彩。同时针对我校民工子弟多，学习底子弱的特点,我们提出了“无忽略，无角落，无放弃”的阳光课堂。我们倡导“和谐、融洽、健康、敬业”的办公室文化,让办公室有了阳光而显得美丽生机.
3、开展社会主义荣辱观教育，创建文明和谐校园。学校为每个班发放了有关“八荣八耻”的宣传资料，同时利用广播、板报等进行宣传。各班同学积极响应，争相背诵其内容。通过学习,广大师生深刻认识到
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胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话，是我们树立正确的世界观、人生观、价值观的行为准则。它是我们学校坚持党的教育方针，全面推进素质教育,培养社会主义建设者和接班人的需要。广大师生决心从我做起,从现在做起，从身边做起，从小事做起,把“八荣八耻”转化为自己的自觉行动，努力在全校范围内形成“知荣辱、树新风、促和谐"的文明风尚，使社会主义荣辱观教育深入到每个师生的心中。
4、加大力度开展爱国主义教育。通过弘扬和培育民族精神月的系列活动，对学生进行爱国主义教育。激发同学们热爱祖国，奋发读书的热情，增强了师生的爱国热忱。
5、开展校园文化活动，培养学校人文精神.我校通过开展丰富多彩的校园文化活动，创设了文明向上的校园氛围。营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，促使全体师生以书相约，和书为友,养成良好的读书习惯，拓展知识面，提高审美情趣和人文底蕴,使人人快乐读书,让校园充满书香，让大家在读书中成长。让每一个学生都有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生都来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富学生校园生活,给孩子一个阳光童年，促进校园精神文明建设。让学校的文明之风、人文精神和家长们共享。校园文化活动凝聚了广大师生的智慧和才华，展现了广大师生的精神风貌和文化情趣,把校园文化推向了一个新的高度。文化活动也促使同学们更好的认识校园生活、热爱校园生活、珍惜校园生活，并在富有文化气息的校园生活中茁壮成长。（四)优化育人环境,综合治理有成效。
近年来,我校特别注重育人环境的优化，走进校园，一种浓郁的“绿色”氛围向您袭来.在这样的绿色校园环境中学习、生活本身就是最好
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的育人,最好的文明熏陶。本学年，我校又添置了多媒体教室,并对学校厕所进行了改建。在完善学校硬件设施的同时，我校力求营造以人为本的校园环境，将绿化、美化校园作为重点内容，为教师、学生提供了一个良好的工作、学习环境.
同时我们重视安全工作,做到教育经常化、制度化。一是整治好校园及周边治安秩序,形成学校安全防范体系；二是坚持门卫制度,做好来访登记工作；三是继续深入开展防盗、防火、饮食、交通的宣传教育活动，做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲，确保师生的人身安全；四是经常对校舍设施进行检查，消除隐患，杜绝各类事故隐患。同时我校在上级有关部门的直接领导下，积极开展法制、禁毒及反邪教宣传教育活动.
近年来，我校在精神文明建设上又迈出了一步，全校师生的精神文明水平显著提高了。希望在市级“创建精神文明校园"之际，让精神文明之花在沣东办北槐小学的校园里开放得更加绚丽多彩。
我校经过认真自查，自我考评，认为已达到市级文明单位的各项指标要求。敬请市文明办的各位领导各位专家对我校的工作予以评估。
秦都区沣东办北槐小学2014年3月
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篇二：创建省级文明校园申请报告
创建文明校园申请报告文明班级申请报告怀揣着青涩的梦想，顶着耀眼的骄阳，来自五湖四海，又有幸相聚于一堂.有时总会不经的感慨，真的是很荣幸，能来到农工商，能来到热管系，能来到物流运输班，能认识班里的大家，包括你、我、还有他。
作为学校首个物流输运班，作为这个专业的大哥大姐。有时总会想，究竟我们班有什么，可以留给我们的师弟师妹们，究竟我们班，有什么东西可以给物流运输班传承下去，我想，我们班所有的，就只有，我们的骄傲，我们身为物流运输班一员，那骨子里的骄傲。
在学业上，我们班学习成绩良好，课堂气氛活跃，学年必修课的平均为达77.91。英语a级的通过率达到了78%以上。并且有多名同学积极参加学校各类学术性的活动。例如我们班的龚道林在学校举行的书香校园活动中，荣获了读书之星的称号、许钊敏在辩论赛上荣获优秀辩手称号、黄凯波等人在我系举行的生活小常识知识竞赛中荣获了一等奖。
在德育上，我们班一共有28人递交了入党申请书，并且有28人参加了党课学习。除此之外，同学们还积极参与各学生会与社团。陈礼金、郭柳燕分别是学院团委学生会的副主
席、和学习科技部的副部长。关茜妹和许钊敏是热管系外联部的正、副部长。刘家聪和关颖仪分别是热管系的综合治理部和生活部的副部长。龚道林和邹杰文分别担任青年志愿者协会与摄影协会的会长。李庆新与龚道林等人分别担任我系开拓者系刊的编委。
在文体上，我们班获得了热管系秋季篮球赛的冠军。趣味运动会拔河比赛的
篇三：创建省级文明校园申请报告
创建省级文明校园申请省文明办：郑家镇中心小学校园占地面积10500㎡，建筑面积3818㎡，绿化面积
360㎡。学校有13个教学班，494名学生，教职工30人，其中大专学历9人，本科16人，教师合格率100﹪。学校近几年来先后荣获县“德育工作先进单位”、“关心下一代工作先进单位”，县“中华经典诵读先进单位”。2002年被旬邑县社会治安综合治理委员会命名为法制教育先进单位，2010年被市教育局评为“咸阳市平安校园”，2012年被咸阳市政府授予“绿色学校”称号。
多年来，我校领导班子带领全体教职工始终坚持以社会主义核心价值观重要思想为指导，坚持党的教育方针和“依法治校、以德立校、特色兴校、质量强校”的办学思路，同心同德、积极进取，求真务实、创新争优，开创了我校教育教学齐头并进、办学效益和社会声誉日益提高的良好局面。创建省级精神文明单位是我校全体教职员工不懈努力的目标，通过评估验收，以评促建、以评促改，评建结合，必将给我校的改革和发展注入强劲的动力。为此，我校依据创建省级精神文明单位的各项指标，对照我校的整体工作，进行了严格、细致、认真的自查自评，发现问题，及时整改。通过创建，激发了全体师生员工的热情与活力，真正落实了我校提出的“以人为本，全员、全程、全方位育人”的教育思想，建立学校、家庭、社会“三位一体”的立体德育教育网络，以道德教育、法制教育、心理健康教育、爱心教育、安全教育为主要内容，以养成教育为中心，推动了学校管理工作经常化、制度化、规范化，促进学校各项工作全面、有序发展。
一、围绕主题，把握灵魂，认真学习贯彻科学发展观。近年来，我校始终把党的教育方针作为学校政治理论学习重点，采取集中学习与平时学习相结合，通读原文与专题讨论相结合的方法，坚持做到“五定”、“四有”、“三结合”，使政治学习真正落实到实处，取得实效。同时，通过校园广播、网络、校刊、板报、社团活动，主题班会等形式，向广大师生宣传十八大精神。通过学习，教师队伍的思想政治水平进一步提高，大局意识、创新意识和奉献意识明显增强。二、制定方案，强化措施，扎实推进学校精神文明建设。1、以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点，进一步加强了学校德育工作。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》，深入开展了以《中小学生日常行为规范》养成教育为核心的“小公民”道德建设活动。广泛开展“德育工作论文”征集活动，召开德育工作专题研究会，结合新时期德育工作特点多角度透析，研讨新时期德育工作观念、方式、方法，进一步完善了德育模式，丰富了学校德育工作的内容和形式，极大的提高了学校德育工作的实效性。在全校积极开展“学雷锋、讲奉献、讲文明、讲诚信、树新风”、“珍爱生命、远离毒品”和“弘扬新风、拒绝赌博”等宣传系列活动，赢得了社会各界的普遍赞誉。1、以“内强素质、外树形象”为重点，在全校范围内开展了师德师风建设活动。紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》的要求，按照提高认识，深刻剖析，寻找差距，落实措施，积极整改，解决问题的思路，在全校积极开展师德大讨论活动，学习有关师德教育文件，学习先进模范教师事迹，开展师德师风自查自评活动，进一步完善师
德考核机制，坚持师德考核一票否决制。同时，以“师德的表率，教学的标兵”为标准，进一步激发了广大教师“爱岗敬业，无私奉献”的事业心和责任感。
3、努力推动“文明校园”创建活动向纵深发展。我们把创建“文明校园”做为带动和推进学校精神文明建设的龙头工程。近年来，我校“文明校园”创建工作实行“层次推进，动态管理”的办法，要求各教师从自身实际出发，选准突破口，形成特色，为全面推进“文明校园”奠定基础。
4、加强安全管理，落实安全责任，做好学校安全稳定工作。我校牢固树立了校园无小事的思想，把治安综合治理和校园安全工作纳入重要议事日程。成立了由校长为组长的安全和综合治理领导小组，坚持每学期为师生上一次法制课；通过展板、主题班会进行“崇尚科学，反对邪教”、“珍爱生命，远离毒品”等宣传教育，还通过办黑板报、手抄报，写征文，看音像图片等丰富多彩的活动，增强了学生的法制观念。我校定期举行全体师生紧急疏散演习，灭火演习，教给师生自救常识。通过落实安全责任，来确保学校安全稳定工作。成立了安全检查小组，定期研究校园的安全工作，定期与不定期地对全校安全工作进行全方位排查，及时消除安全隐患。坚持校领导日常值班、带班制度和节假日值班制度，实现了校园一方平安。几年来，教职工、学生无违法违纪现象。
三、确定目标，狠抓落实，树立求真务实的领导工作作风。为了进一步提高思想认识水平和政策观念，增强执政能力和工作能力，强化服务意识。今年，我们以“创先争优”教育活动为契机，狠抓领导作风建设，下大力气，采取切实措施，持之以恒地建设“学习型、服务型、创
新型、落实型”学校领导班子，努力提高学校领导的思想素质和综合能力，充分发挥领导的主观能动性，形成以领导带队伍的新格局。一是开展“文明办公”活动，实行首问负责制、文明用语制、服务承诺制。二是丰富学校文化生活，倡导文明新风。极大的丰富了教师业余文化生活,增强了教师队伍凝聚力和战斗力。三是积极开展扶贫捐助献爱心活动。近年来，积极开展社会捐赠活动,每年人均最少捐赠100元以上。
今后,我们将一如既往,开拓创新，狠抓学校精神文明建设，为实现“和谐校园”的目标和建设“平安校园”而努力奋斗。
经过自我检查,自我考评,认为已达到省级文明校园的各项指标要求。敬请省文明办的各位领导各位专家指导验收。
特此报告
申请单位：郑家镇中心小学2016年3月10日
篇四：创建省级文明校园申请报告
文明校园创建申报报告省文明办：学校领导高度重视，认真贯彻落实省关于创建文明校园的
文件精神，成立了创建工作领导小组并制定了切实可行的创建规划和具体措施，全校师生齐心协力，学校工作开展有声有色。班子成员处处率先垂范，个个争当榜样，以勇于创新、勤政实干、廉洁奉公的工作作风凝聚人心。教职工的工作热情更加高涨，工作作风更加严谨，工作态度更加认真，形成了良好的创建工作氛围。一、学校现状
学校现有学生186人。学校占地13501平方米，分为教学区、运动区、生活区，功能齐全，布局合理。校园建筑面积1815平方米。学校教学设备完善，配有先进的微机室、图书室、实验室等。学校优美、洁净的环境，先进、完善的教育教学设施，为教育教学、生活服务工作打下了坚实的基础。
学校有一套年富力强、锐意进取、勇于开拓、敢创一流的领导班子;拥有一支忠诚党的教育事业、辛勤耕耘在教育这片热土上的高素质的教师队伍。现有教职工25人，其中县优秀教师4名，中级职称占20，教师学历合格率100%。师资力量雄厚，师资整体水平位于全学区前列。
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多年来，由于学校精心谋划，科学管理，以先进的办学理念，一流的服务宗旨，独到的办学特色，高效的办学质量，赢得了社会各界的广泛赞誉。近年来，教育教学质量稳步提升，在同类校中历年教学成绩名列第一。南坪镇教育事业谱写了辉煌的篇章，受到了上级部门的表彰和奖励。二、创建目标
学校以习总书记讲话精神为指导，积极贯彻落实党新时代教育方针政策，以创建省级文明单位为主体目标，坚持“特色立校，科研兴校，管理强校，依法治校”的发展战略，全面提升学校在基础设施、内部管理、队伍建设、教育质量、教育科研等方面的水准，切实搞好三个文明建设，实现三个文明协调发展，实现传统学校向高效、优质、开放、创新的现代化学校跨越式发展，把我校建设成环境幽雅、设施齐全、特色鲜明、质量过硬、声誉卓著的现代化学校。三、具体工作安排1、继续深入开展“办人民满意的教育”主题创建活动。实现“三无一规范”的基础性目标，做到年内无乱收费行为、无不良教师言行、无安全事故发生，全面实施学校“文明校园创建”规划，逐步实现学校发展性目标，年度“办人民满意的学校”的创建工作全面达标。
2、全面实施素质教育。坚持“以人为本、共同发展”办学理念，坚持“五育”并举，促进学生全面发展，全面提升
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学生的创新能力和实践能力，提高学生的综合素质;抓实、抓细学生的思想道德建设，力求德育工作有新突破;深入开展课程改革和课堂教学改革，建立较为完备的教育评价体系;教育教学质量稳中有升，争取来年再创新的辉煌。
3、全面加强学校安全工作。健全学校安全管理网络和责任机制，全面落实安全管理规章制度;安全设施建设全面达标;安全教育和法制教育落实，学生安全意识和自我保护能力有较大程度增强;校园及周边环境综合治理工作成效显著。
4、进一步加强队伍建设。全面落实教师“德、智、体”工程;师德师风建设成效显著;教师集中培训措施得力，增强教师校本教育的实效性和针对性，教师的人文素养和身心健康水平明显提高;学校优质师资资源利用率有较大提高。教师思想作风过硬，整体素质明显提高。抓好党风廉政建设，抓好党员模范带头作用。
5、大力改善办学条件。近几年来，在上级主管部门的正确领导下，南坪中心小学的办学条件得到了极大的改善，尤其是正在修建的南坪中心小学教学楼，总投资700多万元。为教学质量的稳步提高提供了强有力的物质保证。
7、加强学校科学化管理。落实校长任期目标制和分管领导责任制;深化学校各个部门内部管理，实现学校管理规范化、精细化;加强老干工会工作，促进校务公开向更深、更
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广层面推进，进一步加强学校民主化管理;全面实现学校财务年度预算制，积极提高教职工待遇。
8、开展全员“立足岗位做贡献”劳动竞赛活动，促进师德优良、学风端正、作风务实、素质过硬、乐于奉献的教师队伍建设;大力推广普通话教学。四、创建措施
1、加强学习，努力提高职工素质。制定学习计划，组织师生学习文明创建的有关文件和要求，把其作为德育重要内容来抓，并结合本单位的实际，运用各种媒体进行宣传，努力做到人人皆知。大力表扬先进典型，批评不文明的行为，努力营造“人人讲公约、个个讲文明”的氛围。2、分工负责，落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作，各职能部门分工负责，狠抓落实。建立责任追究制度，实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任，追究谁的工作制度。3、经常督查，实行严格奖惩。创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查，发现问题及时解决。在全校班级中开展争创“文明班级”等系列评比活动，结果及时公布。对创建工作抓得好的班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的，给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终
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考评以及评先评优，纳入文明示范班的评比，并实行相应的奖惩。
创建省级文明单位是一次艰巨而繁重工作，机遇与挑战并存，我们决心以这次申报省级文明单位为契机，不断开拓创新，与时俱进，使我校文明单位创建工作更上一层楼。特此申请，请上级领导给予具体的检查与指导。
庄浪县南坪中心小学2021年3月15日
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文明校园创建申报报告
庄浪县南坪中心小学2021年3月15日
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篇五：创建省级文明校园申请报告
硬件设施的变化为二中的长足发展奠定了坚实基础让二中成为一所农村初中的窗口学我们虽然做了大量扎实的工作学校各项工作也取得了一些成绩但与上级的要求与社会对教育的期望相比仍存在许多问题我们完全有信心有能力全力面对在今后的工作中不断探索努力改进扎实工作负重奋进我校的各项工作一定能取得更好更快更大的发展丰富德育载体推动文明校园建设
——朱阳二中“文明校园”申报材料
位于灵宝市西南部深山区的朱阳镇第二初级中学，始建于1998年，是一所农村寄宿制中学。学校占地面积19110㎡，校舍建筑面积8999㎡。现有学生563人（其中寄宿生534人），教职工75人（其中专任教师74人），15个教学班，是镇区规模最大的寄宿制学校。
近年来，在市教体局的精心指导下，学校认真贯彻党的十八大和规划纲要精神，严格落实《义务教育法》的有关要求，形成“以课堂教学改革立校、以励志教育名校、以服务管理强校”的办学特色，狠抓教育教学管理，积极推进励志养成教育，呈现出各方面协调发展的新局面。《河南教育》在2014年第三期刊登了朱阳二中办学纪实----《一所山区初中的蓝海战略》，让朱阳二中在县域范围内有良好的社会声誉。学校先后荣获三门峡市规范化管理学校、三门峡市教学先进学校等荣誉称号。特别是在“文明校园”创建方面赢得了社会的一致认可与好评，现简要汇报如下：
一、丰富管理理念，明确创建工作方向。1.高度重视“文明校园”创建活动，全方位部署安排。
在学校管理中，我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程，专门成立了由校长为首的创建文明单位领导小组，根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划，并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距，提出整改意见。这样使创建工作深入人心，变领导意图为教师群众的自觉意愿，进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解，层层落实，分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向，朝着既定的目标，规范、有序地进展。
精选
“文明校园”领导小组：组长：雷全星副组长：王丽萍庞跃华周理华成员：杜彦阳彭国栋刘亚茹郭亚军及各班班主任制定规划、完善制度、明确分工、狠抓落实，落实党建工作责任制和“三会一课”等制度；实行校务会议等管理制度，充分发挥教代会、家长委员会、学代会作用，不断完善科学民主决策机制。至始至终把“文明校园”创建工作摆到中心工作之首。2.学校领导以“十八大”精神为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求，特别是精神上的需求，并最大限度地加以满足，想他们所想，急他们所急，使他们对领导产生信任感和安全感，用我们自己的人格魅力去影响他们，引导他们。在具体的工作中，我们尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为，学校领导的工作主要是服务，为教育教学工作服务是我们的责任，要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台，为教师的发展创造条件，把提高教师素质，培养骨干教师作为学校的一项重要工作，同时使教师也认识到，只有不断提高自己，发展自己，才能在今后激烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点，使领导与教师之间增进了沟通，融洽了关系、增强了学校的凝聚力，使全校教师的精神面貌焕然一新，工作的积极性和自觉性不断增强。二、提高教师素质，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮，作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，切实加
精选
强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规
划为核心的教育实践活动。学校以申报“文明学校”为契机，
学校依据“好习惯从身边的优秀教师中来，总结提升后，在榜样的示范带动
下，指导所有教师逐步向优秀靠近”。先要求全校优秀教师结合自己的亲身经历、
感受谈谈优秀教师应具有那些良好的行为习惯，然后讨论制定了《朱阳二中优秀
教师的20个习惯》。植根于本校实际的20个好习惯包括师德、课改、专业成长、
生活等方面。在实施中分为四个步骤：1.本校优秀教师讨论总结的良好行为习
惯；2.身边榜样报告会；3.人人解读20个良好行为习惯；4.纳入评优、绩效考核，
“外化于形，内化于心”。
朱阳二中优秀教师的二十条习惯
第一条、让积极主动工作成为习惯。第二条、让发现性工作成为习惯。第三条、让给学生做个样子成为习惯。第四条、让微笑面对学生成为习惯。第五条、让耐心听学生讲话成为习惯。第六条、让远离浮躁静心教书成为习惯。第七条、让闹钟提醒成为习惯。第八条、让锻炼身体成为习惯。第九条、让读书思考成为习惯。第十条、让主动与家长沟通走进学生内心成为习惯。第十一条、让提前进班成为一种习惯。第十二条、让学生先试成为一种习惯。第十三条、让把简单事情做精致成为一种习惯。第十四条、让脱离资料上课成为一种习惯。第十五条、让首问指名答成为一种习惯。第十六条、让表扬鼓励学生成为一种习惯。第十七条、让规范书写成为一种习惯。第十八条、让询问学生成为一种习惯。第十九条、让引导学生知识梳理成为一种习惯。第二十条、让欣赏同事成为一种习惯。
在这过程中，我们充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的先锋模范
作用。开展“一个党员，一面旗帜”活动，在全校范围内设立党团员示范岗，实行
精选
挂牌上岗，以进一步规范党团员的行为，接受教师、家长的监督。九年级组办公室被评为市巾帼示范岗先进集体。学校被评为“灵宝市养成教育示范校”，有力促进了创建工作的顺利开展。
三、扎实推进养成教育，提升创建工作的内涵。1、坚持开展已成体系的7项励志常规工作，构建阳光普照的德育体系。将
社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。除了扎实开展3月“学雷锋主题教育月”、5月“感恩励志主题教育月”、9月“弘扬和培育民族精神主题教育月”活动外，我们还扎实做好7项励志常规工作。
（1）每天“三个一”激发学生文明上进、有责任感的做好事：坚持每天晚上10分钟励志教育活动，读校本教材《走向卓越》中的励志故事，填写成长记录卡，从目标确定、心态调试、树立自信、激发潜能、情绪调控、时间管理等方面引导学生努力奋斗，追求卓越。坚持每天晨起、两个大课间三次喊誓词活动，喊誓词时全体师生列队、跨立，左手握拳放于背部，右手握拳举于头顶，挺胸抬头确保气流畅通，一生领誓，全体师生齐声喊出，我们还根据阶段性德育工作重点不断更换誓词内容，以激发学生积极上进，保持昂扬向上的精神面貌。（2）上了134节励志主题班会，使德育阵地的效果得以最大化的发挥：在学期初对主题班会做统一安排，每周一人主备，周一上午第三节课试上，全体班主任按照《朱阳二中班会课评价标准》听评课，修改课件和教案，周一下午所有班级一个主题、同一内容上班会，重点解决当前学生出现的思想和行为问题。（3）看了38部励志电影，极大地丰富了学生的校园文化活动：在学期初针对每月的励志主题收集好励志电影，并配上简介和评价，如《我的高考》、《海洋天堂》、《父亲的梦想》、《背起爸爸上学》等。撰写心得体会，
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定期进行观后感展评，利用年级集会进行交流。极大地丰富了学生的校园文化活动，并组织优秀观后感展评活动，使电影中所要传达的正能量能通过学生的反思过程真正触动他们的内心。
（4）举行了29次军事化汇操暨喊誓词展演，使学生深切体会到团队的力量和纪律所带来的震撼：每教学月第三周周三下午最后一节课为会操及喊誓词活动，重点考评排面、步伐、口号、排队上下楼、会场坐姿、喊誓词等方面纳入班级月量化考核，坚持高标准、严要求，向军事化靠拢。
（5）组织了28届励志之星评选，树立身边榜样：百余名学生获得此殊荣他们的事迹去感化了身边很多学生。
（6）策划举办了23次家长开放日活动，拓宽了家校联合的励志教育网络：坚持两个月举行一次家长开放日活动，每次都要策划一个励志教育主题，不仅通过活动向家长展示我们的教育成果，将我校先进的办学理念、务实的工作作风、校容校貌的巨大变化、学生的良好行为习惯向朱阳父老乡亲做了展示，向朱阳人民重树了二中的良好形象；而且也让家长参与活动，使其成为重要的教育资源，探索家校联合的励志教育网络。
2、以讲求实效为重点，突出行为习惯“六个导向”为了落实《中小学生守则》，自觉践行《河南省未成年人文明行为规范》，我们将学生行为习惯养成教育与学校日常的教育教学工作结合起来，突出行为习惯“六个导向”采取有力举措，从小处着手、从细节抓起，切实将中学生良好行为习惯养成教育做细做实。德育就是培养学生良好的行为习惯，学生行为习惯培养要突出德育导向。一是进取导向。开展“手不离书”活动——在我校校园里，学生每时每刻手里都不能离开书本或学习卡片，集合上操时、晚上就寝前都倡导习惯性地看书学习。二是责任导向。开展“一米责任区”活动——在校园里，全体师生无论走到哪里，
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周围一米范围内，有责任进行卫生维护、有责任进行文明劝导、有责任进行公物保护、有责任进行扶弱互助……并且从师生两个层次建立“一米责任区”制度，纳入考核，以增强责任感，培养良好的习惯。班级事务“包干制”——班级事务每个学生都安排一项，并要对其负责，大到班级文化、小组划分、作业规范制定小到拖把悬挂、窗帘打结、粉笔盒管理等等都是如此。三是礼让导向。凳子归位的习惯——下课了要将自己的凳子放在桌子下统一规定的位置。两分钟课前准备习惯——课前两分钟提示哨音响后，学生要提前进入教室准备学习用具，静坐调整情绪，做好上课准备。另外，还特别强调上下楼梯自行排队靠右行，见客人主动问好，微笑示意，使用文明用语等。四是互助导向。开展“三个一”活动——每月参加一次公益劳动，每周为班级做一件好事，每周为他人做一件事情。五是勤俭导向。文明就餐——学生用餐时养成了自觉排队、在一米区外等待打饭的习惯，吃多少、打多少，倡导大家不剩饭剩菜。六是品味导向。班级标准化建设——在班级文化布置上，我们进行了统一的规划，如班级工作平台从班训、班徽、班规、班级目标，班级荣誉榜、班级明星榜等方面进行了策划，对窗帘打结高度、拖把悬挂、工具箱摆放等室内所有物品的存放都建立统一标准。还设计明理、导行、砺志、诠爱的名言警句和标语口号。每班都有社会实践成果展和图书柜两个展柜。宿舍个性化建设——宿舍布置除了做到物品摆放整齐、床铺整洁的良好习惯外，还倡导学生进行个性化的文化布置，学生自己制作、自己绘制、自己装扮，凸显创意，彰显个性。
3、倾力推进心理健康教育1.加强心理健康教育阵地和教师队伍建设，开设健康教育课，每学期不少于9课时。2.每周一中午饭后对少数有心理困扰或心理障碍的学生，心理教师给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，增强自我教育能力。
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3.班主任加强后进生的思想转化教育工作，逐步提升心理辅导能力。4.依托学校心理咨询室，坚持开展多种形式的学生心理健康咨询辅导活动，促进广大中小学身心健康发展。四、加强校园文化建设，彰显文化育人文化是推动学校发展的巨大动力，结合我校养成教育“感恩、文明、励志、成长”为指向的行为文化建设为指导思想。利用校园美化周，将教室、宿舍从“文化精神”领域进行管理。班级标准化建设——在班级文化布置上，我们进行了统一的规划，如班级工作平台从班训、班徽、班规、班级目标，班级荣誉榜、班级明星榜等方面进行了策划，对窗帘打结高度、拖把悬挂、工具箱摆放等室内所有物品的存放都建立统一标准。还设计明理、导行、砺志、诠爱的名言警句和标语口号。每班都有社会实践成果展和图书柜两个展柜。宿舍个性化建设——宿舍布置除了做到物品摆放整齐、床铺整洁的良好习惯外，还倡导学生进行个性化的文化布置，学生自己制作、自己绘制、自己装扮，凸显创意，彰显个性。经过我们的不懈努力，学校的硬件建设走在了全市的最前列，不仅极大的改善了我校的办学条件，而且有利于学生的学习和身心发展。投入150余万元建成的高标准塑胶跑道和篮球场已投入使用，改写了朱阳二中15年没有操场的历史，为学生课外活动提供了安全舒适的活动场所；投入30余万元对学生厕所进行了全面改造，使用了十余年的旱厕变成了如今干净的水冲式厕所；投入20余万元对学生餐厅实行了电器化改造，使学生餐厅的卫生环境得到了极大地改善；投入10余万元对学校艺术楼、科技楼、校园文化墙进行了高标准的励志文化布置，为学生提供了高品质的学习环境。已经投入使用的10个功能室极大地丰富了学生的校园文化生活，使山里学生在家门口就能享受到优质的教育资源。硬件设施的变化为二中的长足发展奠定了坚实基础，让二中成为一所农村初中的窗口学校。我们虽然做了大量扎实的工作，学校各项工作也取得了一些成绩，但与上级
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的要求、与社会对教育的期望相比，仍存在许多问题，我们完全有信心有能力全力面对，在今后的工作中，不断探索，努力改进，扎实工作，负重奋进，我校的各项工作一定能取得更好、更快、更大的发展。
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篇六：创建省级文明校园申请报告
文明校园申报材料3篇本文目录
文明校园申报材料创建文明校园申报材料安全文明校园申报材料
在求实、求真、求新中工作，促进学校发展——市级文明校园申报材料一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报：
一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、
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务实踏实。要求班子成员思要全，想要远，心要静，干要实。班子成员本周五上交下周的工作运行表，交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第四节实行例会制度，这样明确了分工、落实了责任，突出了工作的实际、实用、实效。
2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公平的评价方案是学校发展的基石，更是学校工作的指挥棒，学校十分重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核办法。首先由全体教职工会讨论通过，计算方法由领导班子和年级组长一起计算。多年来教师的考核没有出现一点差错。接着出台了《优秀班主任、优秀教师评选办法》，《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。制度的修订、完善，改进了学校的科学管理，进一步规范了教育教学管理和教师行为，学校照章办事，提升了教师的工作，一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。
二、德育工作
1、加强学校领导班子建设。
加强领导班子的思想建设，班子成员务必讲团结，识大体，强化角色意识，给自己准确定位，处理问题立场坚定，讲原则，遇事不推
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诿，主动承担责任，严禁扯皮搞内耗。班子成员要注重对教育管理理论的学习。班子成员更要深入教学第一线，了解、掌握教情、学情，在所任的教学中起到骨干示范作用。
2、师德师风建设。我们认真执行《中小学教师职业道德规范》，学校又相应制定了《关于体罚和变相体罚学生的有关规定》，每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《xx区教师行为十禁止》，写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动、廉洁从教、为人师表、着装整洁、语言规范健康、讲普通话，不酒后上课、不吸烟、不带手机进课堂。无教师上访事件发生。为了及时与家长沟通，听取家长对学校工作的意见，尤其是征求对师德建设的意见，共同谋划办学大计。
开学初，在区教育局的部署下，开展了以强化事业心、严肃工作纪律、严格行为规范为重点，以强化敬业精神、强化组织纪律、强化职业行为“三个强化”为主要内容的师德建设活动。通过集中学习和个人学习，提高了教师们的认识和觉悟；通过对照检查和落实整改，老师们找出了不足，改正了错误，得到了提高。
三、落实《xx省普通中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省
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市有关规定。学校收费公开、公正、规范。
四、10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在xx区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获得了好的名次。
五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，愉悦精神，提高素质
1、组织班级管理评比活动。干净整洁的校园、舒适优美的环境是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查督促而形成的。卫生检查小组按照评比细则打出相应的分数，每周汇总进行评比公布。
2、开展主题教育活动。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行
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了第九届春季运动会。5月7日，开展“浓情五月天，感恩母亲节”一系列活动。学校邀请了家长一起参加了活动，效果非常好。
通过这一系列活动的开展，改变了以前那种“空洞说教、强制执行”的模式，收到了良好的教育效果。
六、安全工作
1、坚持对校舍情况的排查工作，由总务处负责组织实施，做好校内设施、设备安全隐患的排查工作，并及时作好登记。
2、强化学生安全意识，做好安全教育工作，构建安全教育体系。安全工作常抓不懈，做到勤观察、早发现、早处理，把一切安全隐患消灭在萌芽当中。4月至5月，根据全国发生的校园学生伤亡事件，我校紧紧围绕上级安全文件精神，积极采取措施，加强安全宣传，提高学生安全意识，为学生的健康成长保驾护航。学校通过发放安全伴我行倡议书、班主任上一堂安全教育课、各班以“安全伴我行”主题创办手抄报、签名、安全征文等活动方式让学生体会到安全的重要性。
作为基础教育的小学，承担着哺育祖国花朵的重任，也秉承着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心
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小学，在科学教育思想的正确指引下，在优秀领导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创建，以创建促工作。
市级文明校园申报表
学校名称学校地址邮编电话校长姓名任职时间联系方式自查报告
一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报：
一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开
1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。
2、以制度促工作。学校十分重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核办法。接着出台了《优秀班主任、优
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秀教师评选办法》，《班级管理办法》、《学习优胜班级办法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和谐的教育教学氛围正逐步形成。
二、德育工作
我们认真执行《中小学教师职业道德规范》，学校又相应制定了《史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定》，每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《xx区教师行为十禁止》，写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动。
三、落实《xx省普通中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。
四、10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主
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任上好主题班会。在xx区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获得了好的名次。
五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，愉悦精神，提高素质。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了第九届春季运动会。5月7日，开展“浓情五月天，感恩母亲节”一系列活动。学校邀请了家长一起参加了活动，效果非常好。
六、安全工作
坚持对校舍情况的排查工作，并及时作好登记。4月至5月，根据全国发生的校园学生伤亡事件，我校紧紧围绕上级安全文件精神，积极采取措施，加强安全宣传，提高学生安全意识，为学生的健康成长保驾护航。学校通过发放安全伴我行倡议书、班主任上一堂安全教育课、各班以“安全伴我行”主题创办手抄报、签名、安全征文等活动方式让学生体会到安全的重要性。
作为基础教育的小学，承担着哺育祖国花朵的重任，也秉承着人
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类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教育思想的正确指引下，在优秀领导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创建，以创建促工作。
负责人签（章）
单位（章）年月日县区教育局、胜利教管中心推荐意见（公章）
年月日市教育局、市文明办联合审批意见（公章）
年月日创建文明校园申报材料文明校园申报材料（2）|返回目录
几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下，以（）理论和“xx”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文xx、活力xx、和谐xx,构建和谐社会为目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育现代化工
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程，加强教师队伍建设，提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下：
一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.
学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！
二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。
1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把“xx”学习作为
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思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对“xx”，科学发展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。
历年暑假期间,按照教育局的xx要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与交流座谈会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1、2万以上，党员领导干部的笔记在2万以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要撰写一份数分别在xx和以上，认识较为深刻的心得体会，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。
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三、加强教师队伍建设，规范教育教学常规。
1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持每学期召开一次民主生活会.
2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前面；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织发展中党支部做到“双培”、“双带”（即：把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带领教师共同探讨教学，支部带领教学骨干不断进步）支部号召青年做到“未进党的门，先做党的人”。xx年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.xx年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.
3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园、诚信进莲小”为主题，不断强化师德教育。
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学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的安排下，学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想，规范教师行为，争当优秀教育工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校“创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生”的承诺。
由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.
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4、继续执行教师聘任制，实行“师德一票否决制”。在教师中牢固树立“我是xx人，我文明，xx文明；我诚信，xx诚信；我美丽，xx美丽”的文明理念，并继续以“文明的莲湖，文明的我”开展评比，充分体现了老师做“莲湖人”的主人翁精神。学校今年继续进行了“文明教师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评选，在教师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体教师的文明、进步。
5、遵照“以管理求发展，以学生为中心”的办学目标，对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课“四认真”，上课做到“五必须”，坚持目标常规管理，坚持课改研究，学校有课改课题，教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称上晋级课，xx年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能坚持检查制度，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，天天检查，每周五进行卫生纪律红旗评比，周一晨会总结工作发放流动红旗。
6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.xx年五届二次教代会通过的《莲
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湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》；xx年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》；xx年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度（试行稿）》等都是经过教职工广泛讨论，是一个个立足学校实情，着眼未来发展的工作方案，充分地的凝聚了全体教职工的智慧，极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定，并公开评议结果。xx年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了全区工作经验交流,特色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.
四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教育。
1、创建文明班级，争当“三星少年”（礼仪之星、纪律之星、学习之星），一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣传公民道德二十.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新变化,迎接xx大”为主题,积极组织学生开展“弘扬和培
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育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.
2、在省教育厅、省科协联合举办的xx省第二届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“国旗下讲话”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动，活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热情.xx年11月份,在市航协举办的“飞向xx”航模竞赛，取得了骄人佳绩.
3、近年来,在区教育局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中，师生积极参与,三年共捐款4368、20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老
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师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。
在创建全国卫生城市活动中，积极响应区教育局对“创卫”工作深入开展的号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文xx、活力xx、和谐xx”等宣传活动，在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加“创卫”志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。
五、优化育人环境，确保师生安全，推动我校精神文明创建活动。
1、xx年学校在教育局领导的关心和支持下，综合楼投入使用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件，为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化，绿化校园，为努力营造一个良好的育人环境做了努力。
2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求，积极征订党报、党刊，其中《xx日报》4份，《xx晚报》15份，《》2份，《xx日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.
3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位.学
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校安全领导机构健全，校园安全管理制度完善，安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书，与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，认真执行“收支两条线”的管理制度，合理开支，严格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到“一证、四公示”。
近年来，在抓校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为xx市中小学科技创新先进单位;xx省中小学消防教育试点单位;连续六年获区教育局综合量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;xx年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治办授予“平安校园”“安全单位”称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物，多名教师的论文和课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，把教育教学质量办得更好，把精神文明的旗帜举得更高，
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在素质教育的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。安全文明校园申报材料文明校园申报材料（3）|返回目录
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了”安全第一，预防为主”的思想。
我校地处交通要道，学校交通安全教育工作十分突出。我们根据上级有关部门的要求，依据地理位置和实际情况，把”交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。
一、加强领导，落实责任。
为保证活动长期有序地开展，我校成立了”学校交通安全教育领
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导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
同时，签订安全教育责任书，校长与班主任签订安全责任书等。
二、加强宣传，增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，学校先后组织了学生外出”安全小黄帽在行动”活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受”遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参加人数超过400多人。同时，我们聘请了邀请交警大队、派出所民警等为校外安全辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
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、交通安全教育课。我们利用少队课，专门设置”交通安全在心中”为内容的教育课，使全校学生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警大队联系，索取有关交通安全的展板，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板在学校内进行展览。
、利用各种载体，广泛开展”文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为”关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。
、加强对学校对学生骑自行车的管理，杜绝12岁以下学生骑自行车，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
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通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，已成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
（三）、建立机制，巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以”宣传月活动”的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展”宣传月活动”，使得全校学生参与”宣传月活动”受教育率达到100％；学生交通安全法制常识知晓率达到95％以上；学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。
我们饮河小学交通安全教育始终贯彻”以人为本、安全第一”的方针，以”安全乘车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通
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安全宣传”进学校”工作，开展多种形式和内容的交通安全教育活动，营造全社会关注学生交通安全的良好氛围，进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。
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篇七：创建省级文明校园申请报告
创建文明校园申报材料几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下，以邓小平理论和xxxx重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标，围绕以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设人才的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育现代化工程，加强教师队伍建设，提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下：
一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把xxxx学习作为思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对xxxx，科学发展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生
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伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。
历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与交流座谈会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万字以上，党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要撰写一份字数分别在XX和3000字以上，认识较为深刻的心得体会，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。
三、加强教师队伍建设，规范教育教学常规。1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出党员是亮点，支部是旗帜的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持每学期召开一次民主生活会.2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前面；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织发展中党支部做到双培、双带（即：把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带领教师共同探讨教学，支部带领教学骨干不断进步）支部号召青年做到未进党的门，先做党的人。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.3、以教书育人爱岗敬业和文明进校园、诚信进莲小为主题，不断强化师德教育。学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的安排下，学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任
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承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展端正教育思想，规范教师行为，争当优秀教育工作者的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范字，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生的承诺。
由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在两基工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在普实工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.
4、继续执行教师聘任制，实行师德一票否决制。在教师中牢固树立我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我美丽，西安美丽的文明理念，并继续以文明的莲湖，文明的我开展评比，充分体现了老师做莲湖人的主人翁精神。学校今年继续进行了文明教师、文明教研组、文明市民和五好家庭的评选，在教师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体教师的文明、进步。
5、遵照以管理求发展，以学生为中心的办学目标，对学校三风建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课四认真，上课做到五必须，坚持目标常规管理，坚持课改研究，学校有课改课题，教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称上晋级课，XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能坚持检查制度，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，天天检查，每周五进行卫生纪律红旗评比，周一晨会总结工作发放流动红旗。
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6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《莲湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》；XX年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》；XX年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度（试行稿）》等都是经过教职工广泛讨论，是一个个立足学校实情，着眼未来发展的工作方案，充分地的凝聚了全体教职工的智慧，极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定，并公开评议结果。XX年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了全区工作经验交流,特色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.
四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教育。1、创建文明班级，争当三星少年（礼仪之星、纪律之星、学习之星），一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出文明班级和占全校总数30%的三星少年。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、雏鹰广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣传公民道德二十字.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以感受新变化,迎接xx大为主题,积极组织学生开展弘扬和培育民族精神月活动.结合迎奥运,讲文明,树新风精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.2、在省教育厅、省科协联合举办的陕西省第二届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了我们爱祖国,我们爱科学主题班队会,利用国旗下讲话、雏鹰广播站,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动，活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色
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的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热情.XX年11月份,在市航协举办的飞向北京航模竞赛，取得了骄人佳绩.
3、近年来,在区教育局、莲四社区扶贫帮困、社会救助活动中，师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。
在创建全国卫生城市活动中，积极响应区教育局对创卫工作深入开展的号召，组织开展了小手拉大手，文明一起走、人文西安、活力西安、和谐西安等宣传活动，在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加创卫志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。
五、优化育人环境，确保师生安全，推动我校精神文明创建活动。1、XX年学校在教育局领导的关心和支持下，综合楼投入使用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件，为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化，绿化校园，为努力营造一个良好的育人环境做了努力。2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求，积极征订党报、党刊，其中《西安日报》4份，《西安晚报》15份，《人民日报》2份，《陕西日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位.学校安全领导机构健全，校园安全管理制度完善，安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书，与每位教师签定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，认真执行收支两条线的管理制度，合理开支，严
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格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到一证、四公示。
近年来，在抓校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;陕西省中小学消防教育试点单位;连续六年获区教育局综合量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治办授予平安校园安全单位称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物，多名教师的论文和课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，把教育教学质量办得更好，把精神文明的旗帜举得更高，在素质教育的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。
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篇八：创建省级文明校园申请报告
创建文明校园申请报告ThefinaleditionwasrevisedonDecember14th,2020.
加强精神文明建设，创建和谐文明校园
——创建市级文明校园申请报告
秦都区沣东办北槐小学2014年3月
加强精神文明建设，创建和谐文明校园
——创建市级文明校园申请报告咸阳市文明办：
我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，多年来始终坚持以构建“精神文明校园”为目标，积极开展精神文明创建工作，我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激励、激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下：
基本情况沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，校园占地面积3602平方米，校舍建筑面积1045平方米，操场占地面积656平方米，绿化面积560平方米。现有教职工11人（其中包括校警2人），6个教学班，学生128人，全校上下齐心协力；学校一部14室基本建设到位，且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教兴校战略，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。
在日常的教育教学工作中，全校上下扎实努力，吃苦耐劳，一个人顶几个人，9个人既承担具体教学工作，也承担着一个学校体制下的所有具体工作，对于本次检查，我们也非常重视，上下一心，精心组织安排，工作齐心，同时精益求精从不言苦，勤奋努力，精益求精。
（一）加强领导，完善制度，注重人文管理。1、健全组织，提高管理效能。为了加强精神文明建设工作的领导，我校成立了精神文明建设领导小组，
由校长任组长，副校长为副组长，班子其他成员任组员。同时，我们实行科学的目标管理,工作渠道畅通，形成监控机制。学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成校园精神文明建设的合力。
2、完善规章制度，形成激励机制。我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作，安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学习会，树立典型，表扬先进，促进后进。3、以人为本，注重人文管理。我校在坚持依法治校的同时，注重人文管理，在日常工作生活中，为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件，添置必要办公设备，使管理刚柔相济，相得益彰，调动了教职工的工作热情，安心扎根工作。（二）加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。通过对师德师风的学习，我校教师树立了先进的教育理念，自觉遵循教育教学规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，牢固树立了育人为本，德育为先的思想。全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，做到因材施教，循循善诱，形成了相互激励，教学相长的师生关系，促进了学生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。
（三）加强德育工作，把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。我校的德育工作以精神文明教育为基点，以行为规范教育为起点，以爱国
主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。1、深入开展行为规范养成教育，追求教育实效，以“行规教育”促进校园精神文明建设。
（1）深化行为规范教育，加强管理引导，通过学生组织，开展学生自我管理，自我教育活动，达到一个最佳的教育效果。
（2）加强了对学生的文明礼仪教育，尊敬老师，尊敬长辈，礼貌待人，从小养成宽容、厚道、正直的品质。同时让学生学会说“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“老师好”、“你早”等礼貌用语。
（3）广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育，不随地丢纸屑、垃圾，不在墙上乱涂乱画，同时要做到着装简朴整洁，勤剪指甲，从小培养良好的卫生习惯。
（4）通过加强遵纪守法教育，学生能严格遵守课堂常规和课间秩序，不在校园内追逐吵闹，不围观客人。
（5）加强学生爱护学校公物教育，对校园花草树木进行有效的保护。（6）坚持不懈开展行为规范自查活动，我校高标准严格要求自己，经过几年的努力，我校学生基本养成了良好的行为习惯，同时也促进了校园精神文明建设。2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化风俗，构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外，行为习惯相对比较差，对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。本学期，我们关爱孩子、理解孩子、激励孩子，使他们成为言行文明、性格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境
界，塑造教师阳光人格。（1）开展“周考评优秀班级”的评选活动，我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级”的评选涉及常规竞赛（包括学习、礼仪、卫生、纪律等等）、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。
（2）开辟公开表扬栏。以不断地激励孩子，让弱势群体的孩子更有信心，同时在表扬的过程中强化行为规范养成教育，全面提高自身素质，促进校园精神文明建设。由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光，到处盛开精神文明之花。
（3）鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。让每个教师张扬个性，带着“自信、开放、特色、创新”走入课堂、走进学生，让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、诚实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质。让校园的每一个角落都充满和谐、文明、阳光。
篇九：创建省级文明校园申请报告
本文目录在务实、求真、求新中工作，促进学校开展
——市级文明校园申报材料
一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位指导汇报：
一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开
1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。要求班子成员思要全，想要远，心要静，干要实。班子成员本周五上交下周的工作运行表，交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第四节实行例会制度，这样明确了分工、落实了责任，突出了工作的实际、实用、实效。
2、以制度促工作。有一套完善的、合理的、公平的评价方案是学校开展的基石，更是学校工作的指挥棒，学校非常重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核方法。首先由全体教职工会讨论通过，计算方法由指导班子和年级组长一起计算。多年来老师的考核没有出现一点过失。接着出台了?优秀班主任、优秀老师评选方法?，?班级管理方法?、?学习优胜班级方法?、?外出学习规定?、?值班人员规定?等一系列制度。制度的修订、完善，改良了学校的科学管理，进一步标准了教育教学管理和老师行为，学校照章办事，提升了老师的工作激情，一个安康、和谐的教育教学气氛正逐步形成。
二、德育工作
1、加强学校指导班子建立。
加强指导班子的思想建立，班子成员务必讲团结，识大体，强化角色意识，给自己准确定位，处理问题立场坚决，讲原那么，遇事不推诿，主动承当责任，严禁扯皮搞内耗。班子成员要注重对教育管理理论的学习。班子成员更要深化教学第一线，理解、掌握教情、学情，在所任的教学中起到骨干示范作用。2、师德师风建立。我们认真执行?中小学老师职业道德标准?，学校又相应制定了?关于体罚和变相体罚学生的有关规定?，每学年我们组织老师学习?中小学老师职业道德标准?、?东营区老师行为十制止?，写心得体会、建立家长联络制度、定期召开家长座谈会和进展家访活动、廉洁从教、为人师表、着装整洁、语言标准安康、讲普通话，不酒后上课、不吸烟、不带手机进课堂。无老师上访事件发生。为了及时与家长沟通，听取家长对学校工作的意见，尤其是征求对师德建立的意见，共同谋划办学大计。
开学初，在区教育局的部署下，开展了以强化事业心、严肃工作纪律、严格行为标准为重点，以强化敬业精神、强化组织纪律、强化职业行为“三个强化〞为主要内容的师德建立活动。通过集中学习和个人学习，进步了老师们的
认识和觉悟；通过对照检查和落实整改，老师们找出了缺乏，改正了错误，得到了进步。
三、落实?山东省普通中小学管理根本标准〔试行〕?，标准办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、标准。
四、10月，开展了“文明从我做起〞一系列活动。10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员参加组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材?好习惯，好人生?，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名老师和学生获得了好的名次。
五、开展丰富多彩、积极向上的校园文化活动，愉悦精神，进步素质
1、组织班级管理评比活动。干净整洁的校园、舒适优美的环境是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查催促而形成的。卫生检查小组按照评比细那么打出相应的分数，每周汇总进展评比公布。
2、开展主题教育活动。利用“五一〞、“六一〞、“七一〞、“十一〞、“老师节〞及传统节日开展丰富多彩的活动。10月13日，举行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员参加组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材?好习惯，好人生?，班主任上好主题班会。三八妇女节降临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了第九届春季运动会。5月7日，开展“浓情五月天，感恩母亲节〞一系列活动。学校邀请了家长一起参加了活动，效果非常好。通过这一系列活动的开展，改变了以前那种“空洞说教、强迫执行〞的形式，收到了良好的教育效果。六、平安工作
1、坚持对校舍情况的排查工作，由总务处负责组织施行，做好校内设施、设备平安隐患的排查工作，并及时作好登记。
2、强化学生平安意识，做好平安教育工作，构建平安教育体系。平安工作常抓不懈，做到勤观察、早发现、早处理，把一切平安隐患消灭在萌芽当中。4月至5月，根据全国发生的校园学生伤亡事件，我校紧紧围绕上级平安文件精神，积极采取措施，加强平安宣传，进步学生平安意识，为学生的安康成长保驾护航。学校通过发放平安伴我行建议书、班主任上一堂平安教育课、各班以“平安伴我行〞主题创办手抄报、签名、平安征文等活动方式让学生体会到平安的重要性。
作为根底教育的小学，承当着哺育祖国花朵的重任，也秉承着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教育思想的正确指引下，在优秀指导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创立，以创立促工作。
市级文明校园申报表
学校名称学校地址校长姓名任职时间联络方式自查报告
一学年来我们以区教育局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作认真落实、部署，做到及时、扎实，注重工作的过程性管理。下面我就学校的总体情况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位指导汇报：
一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺利展开
1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。
2、以制度促工作。学校非常重视评价方案的完善，根据我校实际情况，制定了公平公正的考核方法。接着出台了?优秀班主任、优秀老师评选方法?，?班级管理方法?、?学习优胜班级方法?、?外出学习规定?、?值班人员规定?等一系列制度。一个安康、和谐的教育教学气氛正逐步形成。
二、德育工作我们认真执行?中小学老师职业道德标准?，学校又相应制定了?史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定?，每学年我们组织老师学习?中小学老师职业道德标准?、?东营区老师行为十制止?，写心得体会、建立家长联络制度、定期召开家长座谈会和进展家访活动。
篇十：创建省级文明校园申请报告
.专业资料分享.加强精神文明建设，创建和谐文明校园
--创建市级文明校园申请报告
秦都区沣东办北槐小学2014年3月
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加强精神文明建设，创建和谐文明校园
——创建市级文明校园申请报告咸阳市文明办：
我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，多年来始终坚持以构建“精神文明校园"为目标，积极开展精神文明创建工作，我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激励、激发师生爱校如家，人人争做文明人,班班争创文明班，共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下:
基本情况沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，校园占地面积3602平方米，校舍建筑面积1045平方米，操场占地面积656平方米，绿化面积560平方米。现有教职工11人（其中包括校警2人）,6个教学班，学生128人,全校上下齐心协力；学校一部14室基本建设到位，且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为校训，依法治校,全面贯彻教育方针,落实科教兴校战略，全面实施素质教育,与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善,教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来,成绩突出,得到社会各界的一致好评。在日常的教育教学工作中，全校上下扎实努力，吃苦耐劳，一个人顶几个人，9个人既承担具体教学工作,也承担着一个学校体制下的所有具体工作，对于本次检查，我们也非常重视，上下一心，精心组织安排，工作齐心,同时精益求精从不言苦,勤奋努力，精益求精。
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（一)加强领导，完善制度，注重人文管理.1、健全组织，提高管理效能。为了加强精神文明建设工作的领导,我校成立了精神文明建设领导
小组，由校长任组长，副校长为副组长,班子其他成员任组员。同时，我们实行科学的目标管理，工作渠道畅通，形成监控机制.学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责,形成校园精神文明建设的合力。
2、完善规章制度，形成激励机制.我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作,安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学习会，树立典型,表扬先进，促进后进。3、以人为本，注重人文管理。我校在坚持依法治校的同时，注重人文管理，在日常工作生活中，为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件，添置必要办公设备，使管理刚柔相济,相得益彰，调动了教职工的工作热情，安心扎根工作.(二）加强师德师风建设,提高教师的职业道德水平。通过对师德师风的学习，我校教师树立了先进的教育理念,自觉遵循教育教学规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，牢固树立了育人为本，德育为先的思想。全面关心学生成长,热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，做到因材施教,循循善诱，形成了相互激励，教学相长的师生关系，促进了学生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。（三）加强德育工作，把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。我校的德育工作以精神文明教育为基点，以行为规范教育为起点，
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以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。1、深入开展行为规范养成教育，追求教育实效，以“行规教育”
促进校园精神文明建设。（1)深化行为规范教育,加强管理引导，通过学生组织，开展学生
自我管理，自我教育活动,达到一个最佳的教育效果。(2)加强了对学生的文明礼仪教育，尊敬老师，尊敬长辈，礼貌待
人，从小养成宽容、厚道、正直的品质。同时让学生学会说“请"、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“老师好”、“你早"等礼貌用语.
（3）广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育，不随地丢纸屑、垃圾,不在墙上乱涂乱画，同时要做到着装简朴整洁，勤剪指甲，从小培养良好的卫生习惯。
（4)通过加强遵纪守法教育，学生能严格遵守课堂常规和课间秩序，不在校园内追逐吵闹，不围观客人。
（5)加强学生爱护学校公物教育，对校园花草树木进行有效的保护。
（6)坚持不懈开展行为规范自查活动，我校高标准严格要求自己，经过几年的努力,我校学生基本养成了良好的行为习惯，同时也促进了校园精神文明建设。
2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭,不同的生活背景，不同的文化风俗，构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外，行为习惯相对比较差，对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要.本学期，我们关爱孩子、理解孩子、激励孩子，使他们成为言行文明、性格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界，塑造教师阳光人格。
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(1）开展“周考评优秀班级”的评选活动，我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级"的评选涉及常规竞赛（包括学习、礼仪、卫生、纪律等等)、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。
（2)开辟公开表扬栏。以不断地激励孩子，让弱势群体的孩子更有信心，同时在表扬的过程中强化行为规范养成教育，全面提高自身素质，促进校园精神文明建设.由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光，到处盛开精神文明之花。
（3)鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。让每个教师张扬个性，带着“自信、开放、特色、创新”走入课堂、走进学生，让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、诚实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质。让校园的每一个角落都充满和谐、文明、阳光。
(4)我们倡导领导与老师、教师与学生之间互相理解、互相帮助、互相支持、互相赏识、互相交流、互相关爱，将人文精神之阳光撒播到每个人的心田。我们倡导阳光课堂充满温暖之光：关爱每一个学生，课堂无忽略、无角落、无放弃。阳光课堂充满创造之光：激活学生生命的活力，彰显学生的个性特色，创造学生生命的精彩。同时针对我校民工子弟多,学习底子弱的特点,我们提出了“无忽略，无角落，无放弃”的阳光课堂。我们倡导“和谐、融洽、健康、敬业”的办公室文化，让办公室有了阳光而显得美丽生机。
3、开展社会主义荣辱观教育,创建文明和谐校园。学校为每个班发放了有关“八荣八耻”的宣传资料,同时利用广播、板报等进行宣传。各班同学积极响应，争相背诵其内容。通过学习，广大师生深刻认识到
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胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话，是我们树立正确的世界观、人生观、价值观的行为准则。它是我们学校坚持党的教育方针,全面推进素质教育，培养社会主义建设者和接班人的需要。广大师生决心从我做起，从现在做起,从身边做起，从小事做起，把“八荣八耻”转化为自己的自觉行动，努力在全校范围内形成“知荣辱、树新风、促和谐”的文明风尚，使社会主义荣辱观教育深入到每个师生的心中。
4、加大力度开展爱国主义教育.通过弘扬和培育民族精神月的系列活动，对学生进行爱国主义教育。激发同学们热爱祖国,奋发读书的热情，增强了师生的爱国热忱。
5、开展校园文化活动，培养学校人文精神。我校通过开展丰富多彩的校园文化活动，创设了文明向上的校园氛围。营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，促使全体师生以书相约，和书为友，养成良好的读书习惯，拓展知识面，提高审美情趣和人文底蕴,使人人快乐读书，让校园充满书香,让大家在读书中成长.让每一个学生都有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生都来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富学生校园生活，给孩子一个阳光童年，促进校园精神文明建设。让学校的文明之风、人文精神和家长们共享。校园文化活动凝聚了广大师生的智慧和才华,展现了广大师生的精神风貌和文化情趣，把校园文化推向了一个新的高度.文化活动也促使同学们更好的认识校园生活、热爱校园生活、珍惜校园生活，并在富有文化气息的校园生活中茁壮成长。（四）优化育人环境，综合治理有成效。
近年来，我校特别注重育人环境的优化，走进校园，一种浓郁的“绿色”氛围向您袭来。在这样的绿色校园环境中学习、生活本身就是
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最好的育人，最好的文明熏陶。本学年，我校又添置了多媒体教室，并对学校厕所进行了改建。在完善学校硬件设施的同时，我校力求营造以人为本的校园环境，将绿化、美化校园作为重点内容，为教师、学生提供了一个良好的工作、学习环境。
同时我们重视安全工作,做到教育经常化、制度化。一是整治好校园及周边治安秩序，形成学校安全防范体系;二是坚持门卫制度，做好来访登记工作;三是继续深入开展防盗、防火、饮食、交通的宣传教育活动，做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲，确保师生的人身安全；四是经常对校舍设施进行检查，消除隐患，杜绝各类事故隐患。同时我校在上级有关部门的直接领导下，积极开展法制、禁毒及反邪教宣传教育活动.
近年来，我校在精神文明建设上又迈出了一步,全校师生的精神文明水平显著提高了.希望在市级“创建精神文明校园"之际，让精神文明之花在沣东办北槐小学的校园里开放得更加绚丽多彩。
我校经过认真自查,自我考评，认为已达到市级文明单位的各项指标要求.敬请市文明办的各位领导各位专家对我校的工作予以评估.
秦都区沣东办北槐小学2014年3月
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篇十一：创建省级文明校园申请报告
文明校园申报材料3篇本文书目文明校内申报材料创建文明校内申报材料平安文明校内申报材料在求实、求真、求新中工作，促进学校发展
——市级文明校内申报材料一学年来我们以区教化局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作仔细落实、部署，做到刚好、扎实，注意工作的过程性管理。下面我就学校的总体状况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位领导汇报：一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺当绽开1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、务实踏实。要求班子成员思要全，想要远，心要静，干要实。班子成员本周五上交下周的工作运行表，沟通本周的工作和下周的准备。下周一上午
事，提升了老师的工作激情，一个健康、和谐的教化教学氛围正逐步形成。
二、德育工作1、加强学校领导班子建设。加强领导班子的思想建设，班子成员务必讲团结，识大体，强化角色意识，给自己精确定位，处理问题立场坚决，讲原则，遇事不推诿，主动担当责任，严禁扯皮搞内耗。班子成员要注意对教化管理理论的学习。班子成员更要深化教学
三、落实《山东省一般中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日支配等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。
四、10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。10月13日，实行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教化局组织的文明征文活动中，我校的多名老师和学生获得了好的名次。
五、开展丰富多彩、主动向上的校内文化活动，愉悦精神，提高素养
1、组织班级管理评比活动。干净整齐的校内、舒适美丽的环境是通过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查督促而形成的。卫生检查小组根据评比细则打出相应的分数，每周汇总进行评比公布。
2、开展主题教化活动。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“老师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。10月13日，实行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校内金话筒竞赛。4月13日，实行了
行”的模式，收到了良好的教化效果。六、平安工作1、坚持对校舍状况的排查工作，由总务处负责组织实施，做好
校内设施、设备平安隐患的排查工作，并刚好作好登记。2、强化学生平安意识，做好平安教化工作，构建平安教化体系。
平安工作常抓不懈，做到勤视察、早发觉、早处理，把一切平安隐患歼灭在萌芽当中。4月至5月，依据全国发生的校内学生伤亡事务，我校紧紧围绕上级平安文件精神，主动实行措施，加强平安宣扬，提高学生平安意识，为学生的健康成长保驾护航。学校通过发放平安伴我行倡议书、班主任上一堂平安教化课、各班以“平安伴我行”主题创办手抄报、签名、平安征文等活动方式让学生体会到平安的重要性。
作为基础教化的小学，担当着培育祖国花朵的重任，也秉承着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教化思想的正确指引下，在优秀领导班子的团结苦干中，明天会更好。我们要以这次申报文明单位为契机，以申报促创建，以创建促工作。
市级文明校内申报表学校名称学校地址邮编电话校长姓名任职时间联系方式自查报告一学年来我们以区教化局、镇教办工作要点为指导思想，对各项工作仔细落实、部署，做到刚好、扎实，注意工作的过程性管理。下面我就学校的总体状况及教学管理方面的思路和所作的工作向各位
领导汇报：一、完善各种制度，加大管理力度，确保各项工作顺当绽开1、9月，校长重新制定了岗位职责，做到各司其职、团结合作、
务实踏实。2、以制度促工作。学校非常重视评价方案的完善，依据我校实
际状况，制定了公允公正的考核方法。接着出台了《优秀班主任、优秀老师评比方法》，《班级管理方法》、《学习优胜班级方法》、《外出学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和谐的教化教学氛围正逐步形成。
二、德育工作我们仔细执行《中小学老师职业道德规范》，学校又相应制定了《史口镇中心小学关于体罚和变相体罚学生的有关规定》，每学年我们组织老师学习《中小学老师职业道德规范》、《东营区老师行为十禁止》，写心得体会、建立家长联系制度、定期召开家长座谈会和进行家访活动。三、落实《山东省一般中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日支配等常规管理上，严格执行省市有关规定。学校收费公开、公正、规范。四、10月，开展了“文明从我做起”一系列活动。10月13日，实行了一年级新生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，开展了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教化局组织的文明征文活动中，我校的
多名老师和学生获得了好的名次。五、开展丰富多彩、主动向上的校内文化活动，愉悦精神，提高
素养。利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“老师节”及传统节日开展丰富多彩的活动。三八妇女节来临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，开展了首届校内金话筒竞赛。4月13日，实行了
年月日创建文明校内申报材料文明校内申报材料（2）|返回书目几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关切和指导下，在教化局的正确领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，仔细实行党的xx大精神、坚固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校内文明程度、师生文明素养，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培育建设人才”的办学宗旨，狠抓教化教学常规管理，为加快实施教化现代化工程，加强老师队伍建设，提高教化教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成果.现将详细工作汇报如下：
一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.学校领导班子的素养、工作作风干脆关系到学校的工作实效和发展。党支部特别重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注意自身建设，仔细学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，广泛听取群众看法，勇于开展指责和自我指责，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管
理水平上了一个新的台阶！二、加强理论学习,全面提高教职工思想素养。1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把“xxxx”学习作为
思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中心党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有安排、有步骤地抓好学习教化活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对“xxxx”，科学发展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的相识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国教化法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生损害事故处理方法》等法律法规，提高老师的法律意识，增加依法治校的实力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教化教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把老师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。
历年暑假期间,根据教化局的有关通知要求,我校主动组织教职工开展暑期理论学习活动,实行集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与沟通座谈会相结合等形式，增加活动吸引力，推动学习贯彻活动的深化开展。要求每人撰写心得体会文章一篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了沟通。要求每人记写笔记1.2万以上，党员领导干部的笔记在2万以上。学习结束后，老师和党员领导干部每人要撰
写一份数分别在XX和以上，相识较为深刻的心得体会，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。
三、加强老师队伍建设，规范教化教学常规。1、首先加强对党员的教化管理工作，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性熬炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持每学期召开一次民主生活会.2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前面；在各项捐款活动中，党员带头救济。在组织发展中党支部做到“双培”、“双带”（即：把党员培育成教学骨干、把骨干老师中先进分子培育成党员；党员带领老师共同探讨教学，支部带领教学骨干不断进步）支部号召青年做到“未进党的门，先做党的人”。XX年,李丹何维两位老师参与了局入党主动分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培育下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校内、诚信进莲小”为主题，不断强化师德教化。学校组织老师多次集体学习了《老师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教化法》，引导老师正确理解老师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高相识，规范行为。在校党支部的支配下，学校与每位老师签订了《老师职业道德公开承
诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任承诺书》，全体老师把庄重的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，酷爱学生，廉洁从教为人师表。在全体老师中开展“端正教化思想，规范老师行为，争当优秀教化工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。激励老师大胆实践，勇于创新，将老师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票推翻。激励老师人人讲一般话，讲好一般话，用好规范，营造良好的育人环境，塑造教化行业新形象。履行我校“创社会满足的学校，做社会满足的老师，教社会满足的学生”的承诺。
由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热忱投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教化状况,面对家长的不理解、不协作,遭受吃闭门羹,热潮冷讽等状况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一样好评.
4、接着执行老师聘任制，实行“师德一票推翻制”。在老师中坚固树立“我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我漂亮，西安漂亮”的文明理念，并接着以“文明的莲湖，文明的我”开展评比，充分体现了老师做“莲湖人”的主子翁精神。学校今年接着进行了“文明老师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评比，在老师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体老师的文明、进步。
5、遵照“以管理求发展，以学生为中心”的办学目标，对学校“三
风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求老师备课“四仔细”，上课做到“五必需”，坚持目标常规管理，坚持课改探讨，学校有课改课题，老师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老老师上示范课，年轻老师上汇报课，评职称上晋级课，XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参与了片上的青年老师基本功大赛,取得了优异的成果。教育处能坚持检查制度，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教化工作，保证健康教化课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，每天检查，每周五进行卫生纪律红旗评比，周一晨会总结工作发放流淌红旗。
6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增加学校管理的透亮度让广阔教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《莲湖路小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》；XX年五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教化发展与建设的五年规划》；XX年五届四次教代会通过的《莲湖路小学考勤补充制度（试行稿）》等都是经过教职工广泛探讨，是一个个立足学校实情，着眼将来发展的工作方案，充分地的凝合了全体教职工的才智，极大地调动了广阔教职工为既定目标奋斗的工作热忱。民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定，并公开评议结果。XX年11月份参与了教化工会组织的校务公开工作阅历沟通现场会,我校作为市级校务公开先进单位进行了
全区工作阅历沟通,特色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教化。1、创建文明班级，争当“三星少年”（礼仪之星、纪律之星、学
习之星），始终是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评比出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教化网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣扬公民道德二十.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新改变,迎接xx大”为主题,主动组织学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”细心组织学生上好形式教化课,通过生活新改变、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、将来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增加学生的民族骄傲感和社会责任心.
2、在省教化厅、省科协联合举办的陕西省其次届中小学生科技活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“国旗下讲话”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣扬科技学问.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模竞赛中获奖.学校成立有航模科技爱好小组,每周二、周五组织学生参与活动，活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热忱.XX年11月
份,在市航协举办的“飞向北京”航模竞赛，取得了骄人佳绩.3、近年来,在区教化局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中，
师生主动参加,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义救济精神,加强了对未成年人思想道德建设教化.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通平安报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防学问宣扬和消防灭火演示。
在创建全国卫生城市活动中，主动响应区教化局对“创卫”工作深化开展的号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文西安、活力西安、和谐西安”等宣扬活动，在教职工和学生中实行健康创卫学问答卷活动,多次上街参与“创卫”志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。
五、优化育人环境，确保师生平安，推动我校精神文明创建活动。1、XX年学校在教化局领导的关切和支持下，综合楼投入运用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件，为学校的现代化教化供应了有力的设施保障.同时美化，绿化校内，为努力营造一个良好的育人环境做了努力。2、多年来,主动协作教化局、街道办做好党报党刊征订工作.每年根据教化局、办事处要求，主动征订党报、党刊，其中《西安日报》4份，《西安晚报》15份，《人民日报》2份，《陕西日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.
3、长期以来,学校始终把校内平安工作放在一切工作的首位.学校平安领导机构健全，校内平安管理制度完善，平安管理资料齐全,制定有平安管理长效机制.学校重视平安教化宣扬,坚持做好节假日寒暑假前的平安教化,多次开展平安演练.学校与教化局、办事处签定了综合治理责任书，与每位老师签定了校内平安责任书。后勤人员对校内中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的平安防范意识，解除各种隐患，确保师生平安。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，仔细执行“收支两条线”的管理制度，合理开支，严格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到“一证、四公示”。
近年来，在抓校内精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成果。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;陕西省中小学消防教化试点单位;连续六年获区教化局综合量化一等奖;参与市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教化局、莲湖区综治办授予“平安校内”“平安单位”称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进老师、文明个人、五好家庭等一批先进人物，多名老师的论文和课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教化工作的确定》，把教化教学质量办得更好，把精神文明的旗帜举得更高，在素养教化的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出成果,让精神文明之
花在校内中到处盛开。平安文明校内申报材料文明校内申报材料（3）|返回书目抓好交通平安教化，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和平安常识的意识，提高学生自我防护实力，我校通过开展形式多样的学习教化活动，加大了平安的宣扬力度，增加了全体学生的平安观念，坚固树立了”平安
社会实践活动，熬炼学生的实际实力，学校先后组织了学生外出”平安小黄帽在行动”活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危急，身临其境，让学生感受”遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参与人数超过400多人。同时，我们聘请了邀请交警大队、派出所民警等为校外平安辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识，这对维护学校秩序，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。
（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通平安学问宣扬活动。、交通平安教化课。我们利用少队课，特地设置”交通平安在心中”为内容的教化课，使全校学生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全体学生深受教化。、组织学生观看《珍爱生命，平安
学校对子女进行必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通平安意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
通过活动的开展，交通平安工作已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交规意识。平安走路，平安乘车，已成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通平安工作到位，没有发生交通平安事故。
通过活动的开展，广阔的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
（三）、建立机制，巩固成果。提高学生交通平安法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教化与日常教化教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以”宣扬月活动”的成果，促进日常交通平安教化工作，为预防和削减道路交通事故发挥主动的作用。通过开展”宣扬月活动”，使得全校学生参加”宣扬月活动”受教化率达到100％；学生交通平安法制常识知晓率达到95％以上；学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高。我们饮河小学交通平安教化始终贯彻”以人为本、平安
全社会关注学生交通平安的良好氛围，进一步提高了学生交通平安法制意识和自我防护实力，维护了学校正常教化教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。
篇十二：创建省级文明校园申请报告
构建平安和谐校园彰显现代文明之风——创建省级文明学校申报报告
古镇小学始创建于该校始创于清光绪19年，1894年，迄今已有一百一十一年的历史，文化底蕴深厚。学校占地面积5415平方米,现有教职工16人,设有6个教学班，307名学生。学校始终坚持以“细节管理定成败，培养名师立名校，学生特长促发展，依托古镇树特色。”为办学育人理念，加强领导管理，锻造教师队伍，重视校园文化建设，彰显艺术特色，全面实施素质教育，教育教学质量稳中有升，家长满意，社会认可。连续多年被县局评为目标责任考核先进单位，教学质量优秀学校。
近年来，在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，成立了“文明学校”创建工作领导小组，校长负总责，行政领导分工负责，制订了创建省级“文明学校”工作实施方案，把“文明学校”的创建融入到学生的日常生活当中，融入到教师的教育教学当中，确保创建工作扎实有效地开展。
一、加强党风廉政建设，统一思想全员参与。学校领导班子带头抓好自身建设，明确思路，廉洁自律，民主交流，科学决策。率先垂范，求真务实，以德治校。坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则，参加各种政治理论和党风廉政建设教育活动，把实践科学发展观作为教师行为的准则，强化服务意识，提高工作效率。学校投入资金订购了教育刊物、党报、党刊，通过集中学
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习和教师自主学习的方式开展学习。加强师生道德素质，提高文明意识，树立创建文明校园的责任感，做到层层落实，分级负责，齐抓共管，形成合力。学校无乱收费、乱订滥发教辅资料行为；实行校务公开制，确保文明校园的创建工作顺利开展和高效运行。
二、加强安全综合治理，营造校园平安氛围。学校把安全工作放在各项工作之首。认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，成立了“平安校园”创建工作领导小组，制定了《门卫制度》、《消防安全制度》、《交通安全制度》、《校园安全责任追究制度》，《重大活动安全预案》、《防震安全紧急疏散演练》和创建《平安校园》实施方案。根据“谁主管谁负责”、“一把手负总责”的原则，细化责任目标，落实岗位责任，加强工作督查，形成任务明确，责任到人，措施具体，相互激励的工作机制。每个楼梯台阶、通道拐弯处都有注意安全的温馨提示；每学期邀请法制校长、消防人员和交通警察为师生作相关专题讲座；通过国旗下讲话、宣传橱窗、广播站、主题班会等形式，普及学生自护自救安全常识，增强学生的法制意识和安全防范意识，做到遵纪守法，做文明学生。同时结合禁毒日、消防宣传日、交通安全宣传月等，开展教育活动。完善安全防范设施，学校在主要区域安装监视系统。加强门卫管理，建立外来人员进入校园登记制度，节假日行政领导值班制度，保安人员与公安干警积极配合，发现问题及时上报。从根本上杜绝闲杂人员或车辆随意进入校园，确保校园财产安全和师生的人身安全。学校每周三召开专门安全工作会议，定期对学校校舍和各项安全设备检查，对所有用电设施和电路、
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电气逐一排查，并建立安全台帐。学校结合各种活动，组织学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。每学期的第一个月为学校“安全文明活动月”，建立“校园小卫士”，抓学生的仪表仪容、考勤纪律、上课纪律和卫生习惯等；严禁学生吸烟、喝酒、进入网吧或营业性游戏厅，每周一、周五利用升、降旗集队对全体师生进行安全教育。每学期举行二次以上“防震、防火、防暴安全紧急疏散演练”，效果显著，学生能熟练掌握疏散及逃生技巧。高度重视传染病的防治工作，建立了各种制度和应急预案。坚持对学生定期体检，按时接种各种疫苗，使学生身体健康得到了基本保证。加强上课期间安全工作，建立班级点名制，缺勤学生追查制度，严禁教师中途离开教室或让学生放任自流。各项竞赛，各种活动，要求有关教师亲临现场，检查教学场地、器材和其它教育教学设施的安全状况，做好运动安全保护措施。禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动。加强学校饮水的管理，并及时采取得力措施，消除一切安全隐患，使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展，全校师生的交通安全意识和消防意识显著增强。形成事事有人管，时时有人抓的良好局面。近年来，我校没有一起安全事故发生。
三、创新教育教学模式，取得显著成效。学校开展以“养成教育”为主要内容的教育活动，通过重大节日和传统纪念日，开展系列教育。突出家长学校的作用，密切家校联系，成立了家长委员会，参与学校的各项管理，形成育人合力。强化校园教育网络建设，形成学校行政、少队部、班级自上而下的管理育人网
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络，人人参与营造浓厚的育人氛围。狠抓校本教研，坚持教师业务培训，技能比武活动。倡导教师撰
写教学论文，学校正在县乡教育主管部门的领导下，学校以“内涵发展”为契机，积极开展“目标检测”课堂教学模式实践研究，正向市级“内涵发展”优质学校的目标迈进，学校教师在各级各类竞赛中多次获奖，培养出了1名市级骨干教师，2名县级骨干教师，多名乡骨干教师。
四、加强学校硬件建设，营造良好育人环境。努力改善办学条件，学校先后投入20多万元，硬化、绿花、美化校园；安装防盗设施；处理教学楼、办公楼屋面，改造围墙，购置课桌凳，安装了校园监控设施。逐步建立适应学校改革发展的功能用房铝合金玻璃宣传橱窗、宣传版面、永久性宣传标语等，营造了环境优雅、健康向上的良好育人氛围。走进豆沙镇中心完小，校园内绿树成荫，花香鸟语，龙泉喷池，把校园点缀得令人神往。教学区、花园、活动区形成阶梯形，结构布局较好为合理。学校利用有效的资源，让校园处处发挥出强大的育人功能。异彩纷呈“《三字经》古典文化墙”、“一训三风”、文化厕所、各种宣传、警示牌等立足学生发展需要，人文色彩明显，处处洋溢着浓厚的校园文化氛围。宣传橱窗内容丰富，更新及时，师生关注度高。校园文化墙展示传统文化定位准确、图文并茂、寓教于乐。教室布置新颖别致，符合学生年龄特点和身心等诸方面发展需要，班级文化处处时时对学生进行熏陶。名人画像悬挂有序，干净规范，教育性强，
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构成了我校特有的校园文化。受到省市县领导的高度评价和社会各界的一致好评。整个校园文化建设很好地落实了学校确立的“依托古镇树特色”的环境文化建设思想。
五、彰显艺术教育成果，提升优质办学品味。学校先后成立了武术、书法、绘画、舞蹈、剪纸、篮球队、棋类等兴趣活动小组。学生兴趣高、积极主动，既丰富了校园文化生活，又培养了学生欣赏美、创造美的能力。为了弥补特长教师力量的不足，先后聘请五名校外辅导员对学生进行专门辅导，学校每年举办“六一文艺汇演”，内容丰富、形式多样，异彩纷呈。有舞蹈、歌唱、相声、小品、武术等。校园处处盛开着艺术之花，成为我校一道亮丽的风景线和显明的办学特色，学校的《萤火虫》、《学习雷锋好榜样》等节目获舞蹈电视大赛昭通市三等奖，汪军、田季节、李莎等学生在市县学生体育运动会上获得二、三等奖。创建文明校园是一项长期、系统的综合性工程，我们将在省、市县各级文明办的精心指导下，认真贯彻“两全”。全校师生将一如既往齐心协力，树文明新风，办优质教育，育世纪英才，不断将文明校园创建工作向前推进，让校园处处盛开出文明之花！
豆沙镇中心完小2015年9月30日
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篇十三：创建省级文明校园申请报告
中学创建文明校园申请报告2篇中学创建文明校园申请报告1加强精神文明建设，创建文明和谐校园--淮北市开渠中学创建文明校园申请报告淮北市文明办:淮北市开渠中学位于杜集区高岳办事处。近年来，我校在杜集区教育局大力支持下，始终坚持以构建“文明校园”为目标，积极开展文明校园创建工作，我们始终把文明校园建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在杜广英校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激励、激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下:一、基本情况我校原为淮北市
标，扎实开展文明校园建设，落实“六个好”的标准要求，推进学校各项事业健康、持续发展，不断提升学校管理水平和教育教学质量。
建设目标（一）领导班子建设好。加强党风廉政建设和领导班子建设，造就一支思想先进、意识超前、作风过硬、懂得管理、善于管理、勇于创新的干部队伍，团结带领行中全体员工把学校打造成一所社会公认的“文化底蕴深厚，办学特色鲜明，师资队伍优良，教育质量过关”的学校。（二）思想政治教育好。坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，坚持以人为本、实践育人的原则，坚持全方位、多渠道、实效性的原则，坚持教育引导与严格管理并重的原则。不断探索、努力实践，针对学生实际开展丰富多彩的实践活动，让学生感悟道德、体验道德、践行道德，在实践中培育和践行社会核心价值观，提升学生文明素养。（三）师德师风建设好。以教书育人为宗旨，倡导“校兴我荣、校衰我耻、校以师强、师以校名”的校本意识，艰苦奋斗、勤奋工作、无私奉献、勇于拼搏的创业意识，以身作则、严以律已、身体力行、为人师表的形象意识，乐于学习、肯于钻研、自强不息、赶超先进的发展意识，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。（四）校园文化建设好。进一步完善校园文化设施建设，不断丰富活动内容，创新活动形式，努力营造充满浓郁书香气息、人文气息、文明礼仪气息的校园文化氛围，使校园成为师生的精神家园。（五）活动阵地建设好。进一步优化舆论宣传阵地和文化活动阵地，为提升学生的核心素养营造优良的文化氛围，为学生发现潜能、发挥天赋、发展个性提供更多的机会和平台。（六）校园环境建设好。按照“净、绿、亮、畅、美”的要求，努力创建和谐、文明、卫生、优美、安全的校园环境。工作任务（一）建设一流领导团队，团结带领开渠人开创新的辉煌业绩。进一步加强党风廉政建设和班子建设，严格执行淮北市开渠中学各项规章制度，学校中层干部
要坚持奉行“团结、务实、高效、自律”的作风，通过每周一次行政例会、每月一次集体学习等，使干部素质不断提高，学校管理水平不断提升。校党支部要坚持开展建设学习型、服务型、创新型党群组织活动，不断加强思想建设、组织建设、作风建设，扎实开展“三会一课”“不忘初心，牢记使命”主题教育，“党员在在工作中做表率”等活动，党组织和党团员要文明校园建设中做出表率，在学校发展中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。
（二）扎实开展思想道德教育，使核心价值观在文明校园落地生根，开花结果。1.把社会核心价值观和中国梦作为文明校园建设的灵魂，融入宣传教育活动之中。核心价值观宣传要做到“进校园、进教学楼、进班级、进宿舍、进课堂、进教材、进活动、进师生头脑”；培育践行社会核心价值观要做到内化于心，外化于行，校团委要经常组织师生义工团、志愿者团队开展关爱自然、关爱社会、关爱他人的善行义举活动。2.以道德讲堂为“四德教育”主阵地，教育人、启迪人、引导人，不断提升师生文明素养。
一是在总结经验的基础上，要不断丰富道德讲堂主题、内容，尽可能邀请社会“四德模范”等到我校宣讲；
二是要创新形式，放手让班级师生策划、设计、主持；三是继续坚持学生道德讲堂每周一讲，要做到教师道德讲堂每月一讲，家长道德讲堂每学年两讲。3.以“评优树先”为导向，发挥榜样示范作用，引领师生与文明同行。一是每年“三八妇女节”期间，围绕“家庭美德”开展评选表彰幸福家庭活动；二是围绕“职业道德”在教师节期间开展优秀教师评选表彰活动；三是围绕“社会公德、个人品德”在每年开展评选表彰美德少年活动；四是依据《淮北市开渠中学文明班级考评办法》和《淮北市开渠中学文明宿舍考评办法》，扎实开展学生操行量化考核评定工作、班级和宿舍考评工作，每月表彰文明宿舍、文明班级。4.扎实开展心理健康教育，为学生人生发展奠基。
一是要充分发挥我校心理健康教育工作室功能作用，开展针对性强、形式多样、内容丰富、学生普遍欢迎的教育活动，解决学生理想、心理、学业等方面的困惑与苦恼。
二是全体任课教师要加强心理健康教育学习，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，真正成为学生心目中的人生导师；
三是班级每学期初都要建立五类学生台账，针对学生感情缺失、性格孤僻、行为偏执等问题进行帮教，使学生树立自尊、自强、自立、自信之心。（三）以教书育人为宗旨，建设一支品德高尚、业务精湛的高素质教师队伍。1.加强师德师风建设。要坚持“重品德、重能力、重实绩”的原则，进一步完善约束机制和激励机制，狠抓《教师职业道德规范》《六条禁令》《十不进课堂》的贯彻落实。每学期开展一次师德师风专题讲座、班主任经验交流会，抓好家长评价教师、学生满意度测评等常规性活动，测评结果与奖励性绩效工资挂钩。此外，还要加强教学巡查结果的反馈。敦促教职工“以德修己，以德育人”，不断提升职业道德水平。2.提升教师业务素质。继续立足“请名家名师讲学指导”“校本培训教研”“外出交流研讨”三大主渠道，长期扎实开展教师培训和教改教研活动，提升教师队伍整体水平；要大力探索适合我校的教学模式，以深化课堂教学改革为载体，落实各项措施，培养一批学科带头人、骨干教师和名师。
篇十四：创建省级文明校园申请报告
创建文明校园申报材料创建文明校园申报材料
几年来,我校精神文明建设教育工作在莲湖区精神文明指导建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下所，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实全党的xx大精神、牢固始终保持科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为首要目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设十四人才”的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育提质科技化工程，加强人才队伍建设，进一步提高教育教学质量做出应有的努力,取得了喜人的成绩.现将具体工作汇报如下：
一、加强组织工作队伍建设，不断提高管理模式.
学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，已经形成了一个团结协作、蓬勃向上的干部队伍。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大局。发扬民主，最广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正科研工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管理水平管理模式上了一个新的台阶！
二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。
1、一年来,我们坚持每周体制一军事学习的制度，把“xxxx”学习作为思想政经的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论据论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、深入开展有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在的深度和广度上下功夫，尤其对“xxxx”，科学发展观，社会主义陆定一的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《高中学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高中学教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把教研思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想军事政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。
历年暑假期间,提议按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与交流座谈会交流会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章数篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人佩列莫加笔记1.2万字以上，党员领导干部的笔记在2万字以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要一份字数分别在XX和3000字以上，认识较为深刻的讲义，以扎实有效的措施，保障讲授活动落到实处。[!-empirenews.page--]
三、继续加强教师队伍建设，进行规范教育教学常规。
1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持和谐社会每学期召开一次法治生活会.
2、在联络员组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前头；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织产业发展中党支部做到“双培”、“双带”（即：把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带领教师共同探讨教学，组织工作支部带领教学骨干不断进步）支部号召文艺做到“未进党的门，先做党的人”。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师同学们在民间组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为那位中共正式党员.
3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园、诚信进莲小”为主题，不断强化师德教育。
学校组织补习学校教师数度集体学习了《教师职业道德进行规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德既然如此的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的全盘考虑下，学校与每位教师签订了《教师职业道德发布新闻承诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想，规范教师行为，争当专业教育工作者”的学习、整顿、提高活动。性侵犯坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的公民道德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称控管。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范字，营造良好的育人环境，塑造教育金融行业新形象。履行我校“创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学员”的承诺。
由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,近万名教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将此项工作满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项其他工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子个别情况的受教育情况,不惧家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情
况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.
4、继续执行教师聘任制，实行“师德一票否决制”。在教师当中牢固树立“我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我美丽，西安美丽”的文明理念，并继续以“文明的莲湖，文明的我”开展评比，充分体现了老师再说“莲湖人”的主人翁精神。学校今年继续或进行了“文明教师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评选，在班主任中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体教师的文明、进步。[!--empirenews.page--]
5、遵照“以管理求发展，以学生为中心”的办学目标，对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日科研工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课“四认真”，上课做到“五必须”，坚持目标常规行政管理，坚持课改研究，学校有课改课题，学生有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称上晋级课，XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能坚持检查制度建设，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和有效保证学科专业，急遽改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，天天检查，每周五风纪进行卫生纪律红旗评比，周一晨会黄晓华总结工作发放流动红旗。
6、多年来,我校坚持到底教代会制度,有的放矢校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《委员会莲湖路附属小学家长委员会章程》、《莲湖路小学家长学校章程》；XX年后五届三次教代会通过的《莲湖路小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》；XX年二届四次教代会通过的《莲湖路幼稚园考勤补充制度（试行稿）》确实等都是经过教职工广泛讨论，是一个个立足学校实情，着眼未来发展的工作方案，充分地的聚拢了全体教职工的智慧，极大地调动了广大为既定目标奋斗的工作热情。
民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面或进行格次评定，并公开评议结果。XX年11月份社团组织参加了教育工作工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公开先进单位或进行了全区工作经验交流,特色的工作,进行规范的资料得到了兄弟单位的认可.
四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教育。
1、创建文明班级，争当“三星少年”（礼仪之星、纪律之星、学习之星），一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的教育引导思想道德建设，利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣传公民道德二十字.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新变化,迎接xx大”为主题,积极组织工作学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”精心组织学生上好为形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题报告,开展主题实践公益活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.
2、在省教育厅、省科协联合举办的陕西省中小学生科技文娱活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“国旗下讲话”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动，活动主要就分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技文娱活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热
情.XX年11月份,在市航协举办的“飞向北京”航模竞赛，取得了骄人佳绩.[!--empirenews.page--]
3、近年来,在区教育局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中，师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对儿童思想道德建设建设教育.每学期我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路乡政府李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,可否公安莲湖分局消防科王警官为老师做和做消防知识宣传学生消防灭火演示。
在创建全国卫生城市活动中，积极响应区则教育局对“创卫”其他工作深入开展的号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文西安、活力西安、和谐西安”等宣传活动，在教职工和学生之中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加“创卫”志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。
五、优化育人环境，确保师生安全，推动我校和谐社会创建活动。
1、XX年学校在教育局领导的扶助关心和支持下，综合楼投入使用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的提高办学条件，为学校的现代化教育提供了有力的设施基本保障.同时美化，绿化校园，为努力激发一个良好的育人环境做了努力。
2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求，积极征订党报、党刊，其中《西安日报》4份，《西安晚报》15份，《人民日报》2份，《陕西日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.
3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在置于一切工作的首位.补习学校安全领导机构健全，校园系统安全管理制度完善，安全运营管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育工作
宣传,做好坚持做好节假日寒暑假前的安全家庭教育,多次积极开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书，与每位于洪区教师订立了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的安全防范风险防护意识，排除各种隐患，确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，认真执行“收支两条线”的管理制度，合理开支，严格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到“一证、四公示”。
近年来，在抓得校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为西安市中小学科技创新先进单位;河南省中小学消防消防教育试点单位;连续六年获区教育局总合教育局量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治授予“平安校园”“安全单位”称号。同时还涌现出区级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等数十种先进人物，多名教师的论文和数十名课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校不断进取将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，把教育教学质量办得更好，把公民道德的旗帜举得更高，在素质教育主跑道的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出与成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。
篇十五：创建省级文明校园申请报告
我们秦都区沣东办北槐小学位二沣河以东丐纨大道南侧北槐村内隶属沣东街道办亊处多年来始终坚持以构建精神文明校园为目标积极开展精神文明创建工作我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓努力开创学校精神文明建设的新局面.专业资料分享.
加强精神文明建设，创建和谐文明校园
——创建市级文明校园申请报告
秦都区沣东办北槐小学2014年3月
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加强精神文明建设，创建和谐文明校园
——创建市级文明校园申请报告咸阳市文明办：
我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，多年来始终坚持以构建“精神文明校园”为目标，积极开展精神文明创建工作，我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激励、激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下：
基本情况沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，校园占地面积3602平方米，校舍建筑面积1045平方米，操场占地面积656平方米，绿化面积560平方米。现有教职工11人（其中包括校警2人），6个教学班，学生128人，全校上下齐心协力；学校一部14室基本建设到位，且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教兴校战略，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。在日常的教育教学工作中，全校上下扎实努力，吃苦耐劳，一个人顶几个人，9个人既承担具体教学工作，也承担着一个学校体制下的所有具体工作，对于本次检查，我们也非常重视，上下一心，精心组织安排，工作齐心，同时精益求精从不言苦，勤奋努力，精益求精。
2
（一）加强领导，完善制度，注重人文管理。1、健全组织，提高管理效能。为了加强精神文明建设工作的领导，我校成立了精神文明建设领导
小组，由校长任组长，副校长为副组长，班子其他成员任组员。同时，我们实行科学的目标管理,工作渠道畅通，形成监控机制。学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成校园精神文明建设的合力。
2、完善规章制度，形成激励机制。我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作，安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学习会，树立典型，表扬先进，促进后进。3、以人为本，注重人文管理。我校在坚持依法治校的同时，注重人文管理，在日常工作生活中，为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件，添置必要办公设备，使管理刚柔相济，相得益彰，调动了教职工的工作热情，安心扎根工作。（二）加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。通过对师德师风的学习，我校教师树立了先进的教育理念，自觉遵循教育教学规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，牢固树立了育人为本，德育为先的思想。全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，做到因材施教，循循善诱，形成了相互激励，教学相长的师生关系，促进了学生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。（三）加强德育工作，把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。我校的德育工作以精神文明教育为基点，以行为规范教育为起点，
3
以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。1、深入开展行为规范养成教育，追求教育实效，以“行规教育”
促进校园精神文明建设。（1）深化行为规范教育，加强管理引导，通过学生组织，开展学
生自我管理，自我教育活动，达到一个最佳的教育效果。（2）加强了对学生的文明礼仪教育，尊敬老师，尊敬长辈，礼貌
待人，从小养成宽容、厚道、正直的品质。同时让学生学会说“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“老师好”、“你早”等礼貌用语。
（3）广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育，不随地丢纸屑、垃圾，不在墙上乱涂乱画，同时要做到着装简朴整洁，勤剪指甲，从小培养良好的卫生习惯。
（4）通过加强遵纪守法教育，学生能严格遵守课堂常规和课间秩序，不在校园内追逐吵闹，不围观客人。
（5）加强学生爱护学校公物教育，对校园花草树木进行有效的保护。
（6）坚持不懈开展行为规范自查活动，我校高标准严格要求自己，经过几年的努力，我校学生基本养成了良好的行为习惯，同时也促进了校园精神文明建设。
2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化风俗，构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外，行为习惯相对比较差，对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。本学期，我们关爱孩子、理解孩子、激励孩子，使他们成为言行文明、性
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格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界，塑造教师阳光人格。
（1）开展“周考评优秀班级”的评选活动，我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级”的评选涉及常规竞赛（包括学习、礼仪、卫生、纪律等等）、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。
（2）开辟公开表扬栏。以不断地激励孩子，让弱势群体的孩子更有信心，同时在表扬的过程中强化行为规范养成教育，全面提高自身素质，促进校园精神文明建设。由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光，到处盛开精神文明之花。
（3）鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。让每个教师张扬个性，带着“自信、开放、特色、创新”走入课堂、走进学生，让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、诚实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质。让校园的每一个角落都充满和谐、文明、阳光。
（4）我们倡导领导与老师、教师与学生之间互相理解、互相帮助、互相支持、互相赏识、互相交流、互相关爱，将人文精神之阳光撒播到每个人的心田。我们倡导阳光课堂充满温暖之光：关爱每一个学生，课堂无忽略、无角落、无放弃。阳光课堂充满创造之光：激活学生生命的活力，彰显学生的个性特色，创造学生生命的精彩。同时针对我校民工子弟多，学习底子弱的特点，我们提出了“无忽略，无角落，无放弃”的阳光课堂。我们倡导“和谐、融洽、健康、敬业”的办公室文化，让办公室有了阳光而显得美丽生机。
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3、开展社会主义荣辱观教育，创建文明和谐校园。学校为每个班发放了有关“八荣八耻”的宣传资料，同时利用广播、板报等进行宣传。各班同学积极响应，争相背诵其内容。通过学习，广大师生深刻认识到胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的讲话，是我们树立正确的世界观、人生观、价值观的行为准则。它是我们学校坚持党的教育方针，全面推进素质教育，培养社会主义建设者和接班人的需要。广大师生决心从我做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起，把“八荣八耻”转化为自己的自觉行动，努力在全校范围内形成“知荣辱、树新风、促和谐”的文明风尚，使社会主义荣辱观教育深入到每个师生的心中。
4、加大力度开展爱国主义教育。通过弘扬和培育民族精神月的系列活动，对学生进行爱国主义教育。激发同学们热爱祖国，奋发读书的热情，增强了师生的爱国热忱。
5、开展校园文化活动，培养学校人文精神。我校通过开展丰富多彩的校园文化活动，创设了文明向上的校园氛围。营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，促使全体师生以书相约，和书为友，养成良好的读书习惯，拓展知识面，提高审美情趣和人文底蕴，使人人快乐读书，让校园充满书香，让大家在读书中成长。让每一个学生都有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生都来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富学生校园生活，给孩子一个阳光童年，促进校园精神文明建设。让学校的文明之风、人文精神和家长们共享。校园文化活动凝聚了广大师生的智慧和才华，展现了广大师生的精神风貌和文化情趣，把校园文化推向了一个新的高度。文化活动也促使同学们更好的认识校园生活、热爱校园生活、珍惜校园生活，并在富有文化气息的校园生活中茁壮成长。
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（四）优化育人环境，综合治理有成效。近年来，我校特别注重育人环境的优化，走进校园，一种浓郁的
“绿色”氛围向您袭来。在这样的绿色校园环境中学习、生活本身就是最好的育人，最好的文明熏陶。本学年，我校又添置了多媒体教室，并对学校厕所进行了改建。在完善学校硬件设施的同时，我校力求营造以人为本的校园环境，将绿化、美化校园作为重点内容，为教师、学生提供了一个良好的工作、学习环境。
同时我们重视安全工作，做到教育经常化、制度化。一是整治好校园及周边治安秩序，形成学校安全防范体系；二是坚持门卫制度，做好来访登记工作；三是继续深入开展防盗、防火、饮食、交通的宣传教育活动，做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲，确保师生的人身安全；四是经常对校舍设施进行检查，消除隐患，杜绝各类事故隐患。同时我校在上级有关部门的直接领导下，积极开展法制、禁毒及反邪教宣传教育活动。
近年来，我校在精神文明建设上又迈出了一步，全校师生的精神文明水平显著提高了。希望在市级“创建精神文明校园”之际，让精神文明之花在沣东办北槐小学的校园里开放得更加绚丽多彩。
我校经过认真自查,自我考评,认为已达到市级文明单位的各项指标要求。敬请市文明办的各位领导各位专家对我校的工作予以评估。
秦都区沣东办北槐小学2014年3月
7
篇十六：创建省级文明校园申请报告
文明校园申报资料3篇文明校园申报资料3篇
本文目录文明校园申报资料创立文明校园申报资料安全文明校园申报资
料
在求实、求真、求新中工作，促使学校发展
——市级文明校园申报资料
一学年来我们以区教育局、镇教办工作重点为指导思想，对各项工
作仔细落实、部署，做到实时、扎实，着重工作的过程性管理。下边我就
学校的整体状况及教课管理方面的思路和所作的工作向各位领导报告：
一、完美各样制度，加大管理力度，保证各项工作顺利睁开
1、9月，校长从头拟订了岗位职责，做到各司其职、团联合作、求
实扎实。要求班子成员思要全，想要远，心要静，干要实。班子成员本周
五上交下周的工作运转表，交流本周的工作和下周的打算。下周一上午第
四节推行例会制度，这样明确了分工、落实了责任，突出了工作的实质、
适用、实效。
2、以制度促工作。有一套完美的、合理的、公正的评论方案是学
校发展的基石，更是学校工作的指挥棒，学校十分重视评论方案的完美，
依据我校实质状况，拟订了公正公正的考查方法。第一由全体教员工会议
论经过，计算方法由领导班子和年级组长一同计算。多年来教师的查核没
有出现一点差错。接着出台了《优异班主任、优异教师评选方法》，《班级
管理方法》、《学习优越班级方法》、《出门学习规定》、《值班人员规定》等
一系列制度。制度的订正、完美，改良了学校的科学管理，进一步规范了
教育教课管理和教师行为，学校照章做事，提高了教师的工作激情，一个
健康、和睦的教育教课气氛正逐渐形成。
文明校园申报资料3篇
二、德育工作1、增强学校领导班子建设。增强领导班子的思想建设，班子成员务必讲团结，识大概，增强角色意识，给自己正确立位，办理问题立场坚定，讲原则，遇事不推委，主动肩负责任，禁止扯皮搞内耗。班子成员要着重对教育管理理论的学习。班子成员更要深入教课第一线，认识、掌握教情、学情，在所任的教课中起到骨干示范作用。2、师德师风建设。我们仔细执行《中小学教师职业道德规范》，学校又相应拟订了《对于体罚和变相体罚学生的相关规定》，每学年我们组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《东营区教师行为十禁止》，写心得领会、成立家长联系制度、按期召开家长会谈会和进专家访活动、清廉从教、为人师表、着装整齐、语言规范健康、讲一般话，不酒后上课、不抽烟、不带手机进讲堂。无教师上访事件发生。为了实时与家长交流，听取家长对学校工作的建议，特别是征采对师德建设的建议，共同策划办学大计。开学初，在区教育局的部署下，睁开了以增强事业心、严肃工作纪律、严格行为规范为重点，以增强敬业精神、增强组织纪律、增强职业行为"三个增强"为主要内容的师德建设活动。经过集中学习和个人学习，提高了教师们的认识和觉醒；经过比较检查和落实整顿，老师们找出了不足，更正了错误，获取了提高。三、落实《山东省一般中小学管理基本规范（试行）》，规范办学行为，在学校作息时间、课程设置、节假日安排等惯例管理上，严格执行省
文明校园申报资料3篇
市相关规定。学校收费公然、公正、规范。四、10月，睁开了"文明从我做起"一系列活动。10月13日，举行
了一年级重生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，睁开了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。在东营区教育局组织的文明征文活动中，我校的多名教师和学生获取了好的名次。
五、睁开丰富多彩、踊跃向上的校园文化活动，欢乐精神，提高素质
1、组织班级管理评选活动。洁净整齐的校园、舒坦优美的环境是经过师生齐抓共管、学校卫生检查小组检查敦促而形成的。卫生检查小组依照评选细则打出相应的分数，每周汇总进行评选宣布。
2、睁开主题教育活动。利用"五一"、"六一"、"七一"、"十一"、"教师节"及传统节日睁开丰富多彩的活动。10月13日，举行了一年级重生入队仪式，109名新少先队员加入组织。11月，睁开了文明从我做起活动。学校编写了校本教材《好习惯，好人生》，班主任上好主题班会。三八妇女节到临之际，在班级中召开了三八妇女节主题班会。3月，睁开了首届校园金话筒比赛。4月13日，举行了第九届春天运动会。5月7日，睁开"浓情五月天，感恩母亲节"一系列活动。学校邀请了家长一同参加了活动，成效特别好。
经过这一系列活动的睁开，改变了从前那种"空洞说教、强迫执行"的模式，收到了优异的教育成效。
六、安全工作
文明校园申报资料3篇
1、坚持对校舍状况的排查工作，由总务处负责组织实行，做好校内设备、设备安全隐患的排查工作，并实时作好登记。
2、增强学生安全意识，做好安全教育工作，建立安全教育系统。安全工作常抓不懈，做到勤察看、早发现、早办理，把全部安全隐患消灭在萌芽中间。4月至5月，依据全国发生的校园学生伤亡事件，我校牢牢环绕上司安全文件精神，踊跃采纳措施，增强安全宣传，提高学生安全意识，为学生的健康成长保驾护航。学校经过发放安全伴我行提议书、班主任上一堂安全教育课、各班以"安全伴我行"主题创立手抄报、署名、安全征文等活动方式让学生领会到安全的重要性。
作为基础教育的小学，肩负着培养祖国花朵的重担，也秉着着人类文明与道德的续延。馨香百代，追求无止境，奋进中的史口镇中心小学，在科学教育思想的正确引导下，在优异领导班子的团结苦干中，明日会更好。我们要以此次申报文明单位为契机，以申报促创立，以创立促工作。
市级文明校园申报表学校名称学校地点邮编电话校长姓名任职时间联系方式自查报告一学年来我们以区教育局、镇教办工作重点为指导思想，对各项工作仔细落实、部署，做到实时、扎实，着重工作的过程性管理。下边我就学校的整体状况及教课管理方面的思路和所作的工作向各位领导报告：一、完美各样制度，加大管理力度，保证各项工作顺利睁开1、9月，校长从头拟订了岗位职责，做到各司其职、团联合作、求实扎实。2、以制度促工作。学校十分重视评论方案的完美，依据我校实质
文明校园申报资料3篇
状况，拟订了公正公正的考查方法。接着出台了《优异班主任、优异教师评选方法》，《班级管理方法》、《学习优越班级方法》、《出门学习规定》、《值班人员规定》等一系列制度。一个健康、和睦的教育教课气氛正逐渐形成。
篇十七：创建省级文明校园申请报告
创建文明校园申报材料文档按住ctrl键点此返回目录几年来我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下在教育局的正确领导下以理论和xxxx重要思想为指导认真贯彻落实党的xx大精神牢固树立科学发展观坚持以人为本以提高校园文明程度师生文明素质创建人文西安活力西安和谐西安构建和谐社会为目标围绕以管理求发展以质量求生存以学生为中心为二十一世纪培养建设人才的办学宗旨狠抓教育教学常规管理为加快实施教育现代化工程加强教师队伍建设提高教育教学质量做出应有的努力取得了可喜的成绩今泰学院推荐文档
文明校园申报材料文档3篇
Applicationdocumentsofcivilizedcampus
编订：JinTaiCollege
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1、篇章1：文明校园申报材料文档2、篇章2：创建文明校园申报材料文档3、篇章3：安全文明校园申报材料文档
篇章1:文明校园申报材料文档在求实、求真、求新中工作，促进学校发展——市级文明校园申报材料
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几年来,我校精神文明建设工作在莲湖区精神文明建设指导委员会及办事处的关心和指导下，在教育局的正确领导下，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神、牢固树立科学发展观，坚持以人为本，以提高校园文明程度、师生文明素质，创建人文西安、活力西安、和谐西安,构建和谐社会为目标，围绕“以管理求发展，以质量求生存，以学生为中心，为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨，狠抓教育教学常规管理，为加快实施教育现代化工程，加强教师队伍建设，提高教育教学质量做出应有的努力,取得了可喜的成绩.现将具体工作汇报如下：
一、加强班子队伍建设，不断提高管理水平.
学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。党支部非常重视领导班子在教职工队伍中的核心作用，把加强班子建设，作为精神文明建设的重中之重来抓.学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。班子成员能做到：政治强、业务精、纪律严、作风正。工作中讲团结，比奉献，讲原则，识大体，顾大
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局。发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，使学校的管理水平上了一个新的台阶！
二、加强理论学习,全面提高教职工思想素质。
1、一年来,我们坚持每周一政治学习的制度，把“xxxx”学习作为思想政治的核心，组织教职工先后学习了科学发展观的重要论述、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会的深刻内涵、xx6月26日在中央党校的重要讲话，xx大报告、新党章。学习优秀党员方永刚、李继硕、郭孝义等同志的先进事迹,有计划、有步骤地抓好学习教育活动.在组织学习时,引导教职工在学习的深度和广度上下功夫，尤其对“xxxx”，科学发展观，社会主义荣辱观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识达到新的高度。同时还学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，提高教师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。每学期我们要求每位老师每学期记写学习笔记不少于15张，把思想政治工作和教育教学，工作同布署，同检查，同考核，真正把教师的思想政治工作，师德建设工作，时常抓在手中，落到实处。
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历年暑假期间,按照教育局的有关通知要求,我校积极组织教职工开展暑期理论学习活动,采取集体学习与个人自学相结合，记写学习心得与交流座谈会相结合等形式，增强活动吸引力，推动学习贯彻活动的深入开展。要求每人撰写心得体会文章一篇，并在全校暑期理论学习座谈会上进行了交流。要求每人记写笔记1.2万以上，党员领导干部的笔记在2万以上。学习结束后，教师和党员领导干部每人要撰写一份数分别在XX和以上，认识较为深刻的心得体会，以扎实有效的措施，保障学习活动落到实处。
三、加强教师队伍建设，规范教育教学常规。
1、首先加强对党员的教育管理工作，党支部提出“党员是亮点，支部是旗帜”的口号，要求每个党员在工作中有正气、朝气、和锐气,不断加强党性锻炼,勇于创新,知难而进,不断开创工作新局面,每月末周四上午为支部会，每两月一次党课学习，每学期一次党日活动，坚持每学期召开一次民主生活会.
2、在办事处组织的各项创卫志愿者活动中，党员要走在最前面；在各项捐款活动中，党员带头援助。在组织发展中党支部做到“双培”、“双带”（即：把党员培养成教学骨干、把骨干教师中先进分子培养成党员；党员带领教师共同探讨教学，支部带领教学骨干不断进步）支部号召青年做到“未进党
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的门，先做党的人”。XX年,李丹何维两位老师参加了局入党积极分子培训班.XX年7月,商梅莉老师在组织的培养下,光荣的成为一名中共预备党员,实现了她多年的夙愿.何研老师按时转为一名中共正式党员.
3、以“教书育人爱岗敬业”和“文明进校园、诚信进莲小”为主题，不断强化师德教育。
学校组织教师多次集体学习了《教师职业道德规范八不准》、《公民道德建设实施纲要》和《新义务教育法》，引导教师正确理解教师职业道德的内涵，把握师德原则，师德规范，提高认识，规范行为。在校党支部的安排下，学校与每位教师签订了《教师职业道德公开承诺书》和《规范办学行为，禁止乱收费责任承诺书》，全体教师把庄严的承诺留给了学校，依照承诺所言，切实做到依法执教，爱岗敬业，热爱学生，廉洁从教为人师表。在全体教师中开展“端正教育思想，规范教师行为，争当优秀教育工作者”的学习、整顿、提高活动。坚决不允许全罚变相体罚学生现象存在。鼓励教师大胆实践，勇于创新，将教师的师德与职称评定相结合，坚持评优晋升职称一票否决。鼓励教师人人讲普通话，讲好普通话，用好规范，营造良好的育人环境，塑造教育行业新形象。履行我校“创社会满意的学校，做社会满意的教师，教社会满意的学生”的承诺。
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由于思想工作到位,师德师风工作扎实有效,全体教职工爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,将满腔热情投入到工作之中,理解学校的各种工作举措,支持学校各项工作,在“两基”工作中,全体教职工利用工作之余,加班加点,挨家挨户,登门落实孩子的受教育情况,面对家长的不理解、不配合,遭遇吃闭门羹,热潮冷讽等情况,毫无怨言,坚持工作.在“普实”工作中,全校上下一盘棋,全力以赴,迎接检查,受到检查组的一致好评.
4、继续执行教师聘任制，实行“师德一票否决制”。在教师中牢固树立“我是西安人，我文明，西安文明；我诚信，西安诚信；我美丽，西安美丽”的文明理念，并继续以“文明的莲湖，文明的我”开展评比，充分体现了老师做“莲湖人”的主人翁精神。学校今年继续进行了“文明教师”、“文明教研组”、“文明市民”和五好家庭的评选，在教师中不断的树立榜样，塑造典型、以点带面，带动全体教师的文明、进步。
5、遵照“以管理求发展，以学生为中心”的办学目标，对学校“三风”建设有明确的要求和严格的规定，从老师的一日工作常规（备课、上课、批改作业）做起，要求教师备课“四认真”，上课做到“五必须”，坚持目标常规管理，坚持课改研究，学校有课改课题，教师有课改子课题。坚持每学期一次教学评优，老教师上示范课，年轻教师上汇报课，评职称
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上晋级课，XX年11月,七位老师代表学校代表各学科参加了片上的青年教师基本功大赛,取得了优异的成绩。教导处能坚持检查制度，举办教案作业展览。加强学校卫生与健康教育工作，保证健康教育课的开设和师资，不断改善学校卫生条件。坚持一日三扫，周末大扫除，天天检查，每周五进行卫生纪律红旗评比，周一晨会总结工作发放流动红旗。
6、多年来,我校坚持教代会制度,努力做到校务公开,增强学校管理的透明度让广大教职工参政议政.XX年五届二次教代会通过的《xxx小学家长委员会章程》、《xxx小学家长学校章程》；XX年五届三次教代会通过的《xxx小学关于加强基础教育发展与建设的五年规划》；XX年五届四次教代会通过的《xxx小学考勤补充制度（试行稿）》等都是经过教职工广泛讨论，是一个个立足学校实情，着眼未来发展的工作方案，充分地的凝聚了全体教职工的智慧，极大地调动了广大教职工为既定目标奋斗的工作热情。民主评议干部是教代会的重要任务之一，在五届三次教代会上，全体教职工严格依照程序，对校长刘萍同志、副校长王莉华同志的德、能、勤、绩四个方面进行格次评定，并公开评议结果。XX年11月份参加了教育工会组织的校务公开工作经验交流现场会,我校作为市级校务公
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开先进单位进行了全区工作经验交流,特色的工作,规范的资料得到了兄弟单位的认可.
四、开展形式多样、丰富多彩的活动，对学生进行文明道德教育。
1、创建文明班级，争当“三星少年”（礼仪之星、纪律之星、学习之星），一直是我校长期开展的一项系列活动。每学期都要评选出“文明班级”和占全校总数30%的“三星少年”。建立健全了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，加强未成年人的思想道德建设，利用板报、“雏鹰”广播、班队会、晨会、国旗讲话，大力宣传公民道德二十.在德育工作中,支部提出:校荣我荣校辱我耻的口号,大队部以“感受新变化,迎接xx大”为主题,积极组织学生开展“弘扬和培育民族精神月”活动.结合”迎奥运,讲文明,树新风”精心组织学生上好形式教育课,通过生活新变化、社会新气象、农村新面貌、科技新发展、国际新形象、未来新蓝图等六个专题,开展主题实践活动,增强学生的民族自豪感和社会责任心.
2、在省教育厅、省科协联合举办的xxx小学生科技活动展示周期间,各班召开了“我们爱祖国,我们爱科学”主题班队会,利用“国旗下讲话”、“雏鹰广播站”,板报广泛宣传科技知识.航模是我校的科技特色,已有五十多年的历史,曾多次在
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国家、省、市级航模比赛中获奖.学校成立有航模科技兴趣小组,每周二、周五组织学生参加活动，活动主要分为航空模型、航海模型、车辆模型、航天模型等等。科技活动展示周期间,航模小组的同学为全校师生进行了航模飞行表演,精彩的表演博得了同学们阵阵的掌声和欢呼声,同时也充分展示了我校航模特色的优秀成果,极大的调动了学生的航模学习热情.XX年11月份,在市航协举办的“飞向北京”航模竞赛，取得了骄人佳绩.
3、近年来,在区教育局、莲四社区“扶贫帮困、社会救助”活动中，师生积极参与,三年共捐款4368.20元,充分体现了我校的集体主义援助精神,加强了对未成年人思想道德建设教育.每年我们邀请我校法制辅导员、莲湖分局法制科姜警官、青年路派出所李警官,为学生做法制报告和交通安全报告,请公安莲湖分局消防科王警官为老师做学生做消防知识宣传和消防灭火演示。
在创建全国卫生城市活动中，积极响应区教育局对“创卫”工作深入开展的号召，组织开展了“小手拉大手，文明一起走”、“人文西安、活力西安、和谐西安”等宣传活动，在教职工和学生中举行健康创卫知识答卷活动,多次上街参加
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“创卫”志愿者活动，清理了野广告，清扫了街道等。卫生室搜集、整理、装订了各种资料60余卷。
五、优化育人环境，确保师生安全，推动我校精神文明创建活动。
1、XX年学校在教育局领导的关心和支持下，综合楼投入使用，并逐步完善了多功能厅各科室的硬件设施,切实改善了学校的办学条件，为学校的现代化教育提供了有力的设施保障.同时美化，绿化校园，为努力营造一个良好的育人环境做了努力。
2、多年来,积极配合教育局、街道办做好党报党刊征订工作.每年按照教育局、办事处要求，积极征订党报、党刊，其中《西安日报》4份，《西安晚报》15份，《人民日报》2份，《陕西日报》2份，各种党刊、教学杂志、计生人口报、健康报、德育报等27种,共计5300多元.
3、长期以来,学校始终把校园安全工作放在一切工作的首位.学校安全领导机构健全，校园安全管理制度完善，安全管理资料齐全,制定有安全管理长效机制.学校重视安全教育宣传,坚持做好节假日寒暑假前的安全教育,多次开展安全演练.学校与教育局、办事处签定了综合治理责任书，与每位教师签
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定了校园安全责任书。后勤人员对校园中的各种用具、器械进行检查，加强门卫制度，不断提高师生的安全防范意识，排除各种隐患，确保师生安全。后勤人员树立服务教学一线的思想，建立各种台帐，认真执行“收支两条线”的管理制度，合理开支，严格收费标准，没有擅自扩大收费项目，没有乱收费现象，开学做到“一证、四公示”。
近年来，在抓校园精神文明建设工作和保持区级文明单位活动中，各项工作都取得了可喜的成绩。先后被评为xxx小学科技创新先进单位;xxx小学消防教育试点单位;连续六年获区教育局综合量化一等奖;参加市语委组织的古诗词朗诵分获区一等奖、市二等奖;XX年分别被莲湖区教育局、莲湖区综治办授予“平安校园”“安全单位”称号。同时还涌现出省级、市级、区级、先进教师、文明个人、五好家庭等一批先进人物，多名教师的论文和课例在省市获奖，多名学生分别被评为市、区级三好学生和优秀少先队员。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。阔步奋进中的学校将以党的xx大精神为指引，全面贯彻国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》，把教育教学质量办得更好，把精神文明的旗帜举得更高，在素质教育的跑道上跑得更快，在与时俱进中更出成绩,让精神文明之花在校园中处处盛开。
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篇章3:安全文明校园申报材料文档【按住Ctrl键点此返回目录】抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为
习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了"安全
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召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
同时，签订安全教育责任书，校长与班主任签订安全责任书等。
二、加强宣传，增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，学校先后组织了学生外出"安全小黄帽在行动"活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受"遵守交通法规，珍惜生命"的重要性，活动参加人数超过400多人。同时，我们聘请了邀请交警大队、派出所民警等为校外安全辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。、交通安全教育课。我们利用少队课，专门设置"交通安全在心中"为内容的教育课，使全校学生受教育率达100%，实
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现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
、组织学生观看《珍爱生命，安全
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通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，已成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
（三）、建立机制，巩固成果。
提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以"宣传月活动"的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展"宣传月活动"，使得全校学生参与"宣传月活动"受教育率达到100％；学生交通安全法制常识知晓率达到95％以上；学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高。
我们饮河小学交通安全教育始终贯彻"以人为本、安全
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以促进交通安全宣传"进学校"工作，开展多种形式和内容的交通安全教育活动，营造全社会关注学生交通安全的良好氛围，进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。
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