初中生课前演讲稿件

时间:2024-10-14 13:13:01 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的初中生课前演讲稿件,供大家参考。

初中生课前演讲稿件

初中生课前演讲稿件篇一

一千多年前,浣花溪畔,有人慷慨悲歌安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!

一千二百多年前,武侯祠中,有人伤怀喟叹出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

一千二百三十九年前,夔州江边,有人登高苦吟万里悲秋常作客,百年多病独登台。

公元2020年

我本是夔州江边一块青石,去年被雕刻家们采回,刻成了一尊石像,放置在城中心的广场上。我恳求人们让我面对着我来的地方,因为那儿有我尘封千年的记忆

寒秋又至,秋风萧瑟。一个老态龙钟的长者拄着手杖,站在凛冽的寒风中,发出声声嗟叹。低沉的叹息声吸引了我,唤醒了我沉睡千年的记忆:大历丁未重九,那是一个感时伤乱的日子。那天,朔风野大,清猿哀号;那天,子规悲啼,骚客苦吟。

光阴荏苒,一千二百三十九年转瞬即逝,我却还清楚地记得,曾有一个长者手拄藤杖,惆怅的独立在我肩头,低吟苦歌,让我倍感神伤。我不敢说那是一种怎样的感天动地,但我确信:子美,你是我第一个令我潸然泪下的人。

公元七六七年

夔州的秋风独在那年是那么的狂野。萧萧秋风呼啸而业,又呼啸着去了,在我耳畔踌躇徘徊。隔岸的老猿对着这肃杀的秋风,仰天长啸,凭着这秋风向苍穹哭诉自己郁结已久的悲愁!子规听了这悲凄的歌,飞了起来,在瑟瑟寒风中久久盘旋,和着猿的悲歌,将无尽的幽怨诉说。

秋风,你恣意地吹吧!清猿,你放声地哭吧!子规,你纵情地啼吧!趁着这秋景,这愁情,吹散你的郁结,哭出你的心声,啼出你的夙愿。

枯叶被清猿和子规感动了,抑制不住,抑或是想给这两位悲凄的歌者以慰藉,纷纷从枝头飞了下来,和着悲歌,迎着劲风,在空中飘着,荡着,恣情地飞舞着。

凯水来了,带着他的激情,浩浩汤汤地奔腾着来了。听了这悲歌,也被这两位悲凄的歌者感动,默默地为两位歌者伴奏。远方寂寞的白沙洲随着江水的起伏时隐时现,如若在江面上飘荡的一叶孤舟。

远处传来一阵嘶哑的咳嗽声。有人来了,是你吧?我想应该是的!对,是你!就是你!近了,更近了!可是

可是,为什么你却孤身一人?哦!太白驾着仙鹤为天姥赋诗去了。没有了太白的清逸,空气也变得凝滞。

你佝偻着脊背,手里凭空多了条藤杖,蹒跚地向我移来,步子也不如先前稳健你分明苍老了许多。你听到了清猿的悲啼,听到了子规的悲鸣,听到了先前的一切悲歌,你看到了萧萧的落叶,看到了滚滚的长江,看到了先前的一切凄景。想到长年漂泊,你的双眼噙满了泪花,顺着眼角的皱纹往下流,再往下流,打在了我的脸上那是一种怎样的悲凉啊!你目光呆滞,脸上的肌肉不停地抽搐,拄着藤杖的双手也微微地战栗着,孤独愁苦顿时袭上了你这个外乡人的心头。你没了当年会当凌绝顶,一览众山小的雄壮。却平添了万里悲秋常作客,百年多病独登台的愁苦。子美,你分明苍老了

寒风又起,猿鸣凄惨,你挪了挪步子,颤巍巍地转过身来,画面仿佛定格在这一瞬间。看到了,我清晰地看到了,你苍白的脸色,枯槁的形容,凸起的颧骨,凹陷的眼眶,红肿的眼袋,昏暗的双眼,茫然的像是在找寻着什么那是怎样的一种触目惊心啊!劲风撩动着你宽大的长袍,撩动着你已浑欲不胜簪的银丝。子美啊我真怕你瘦弱的病体经不起强劲的秋风。糟了!我看见你晃了几晃,退了几步,几欲跌倒。此情此景,恐那刘梦得也会收回自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。的豪情吧!

子美!你到底是老了!

人世的沧桑凝成了你忧国忧民的情怀,命运的不公化作了你壮志未酬的喟叹,忧国忧民和壮志未酬揉成了你凄苦悲愁的叹惋。又正是你的凄苦悲愁炼就了风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。的千古凄景;炼就了无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。的千古悲歌;炼就了艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。的千古愁情;炼就了万里悲秋常作客,百年多病独登台的千古绝唱。

千古的绝唱唱醒了干涸的山泉,淌出了清凉的甘露,流进了滚滚东逝的长江,那是我干枯了千年的泪泉!

清猿依旧哀号,子规依旧悲啼,江水依旧东流。而你,在天地间站成了永恒。你仕途坎坷,潦倒终身,但却与日月同辉,与天地共存。

公元2020年

天色渐暗,远方传来悲凄的歌。环宇中,有一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。

评析:跨越时空的界限,体味诗圣的内涵。从蓬门草堂到萧萧江畔,从吹破的茅屋到江边的旧船,在作者的引领下,诗圣一路向我们走来!

腹有诗书气自华。文章的开篇就显示出大的视野、大的气魄:浣花溪畔、武侯祠中、夔州江边,空间跨度大,时间跳跃长,可谓纵横驰骋。

坑着作者以深沉的基调,细腻的笔触,瑰丽的想象,将目光投入现实和历史的星空,描述现实,触摸历史,真实的再现了古今诗圣的形象。文章语言优美,句式灵活多变,笔墨挥洒之处,神采飞扬,极富感染力,表现出作者深厚的阅读和积累功夫、扎实而灵巧的写作功底。

总之,磅礴的大气,真挚的情感,深厚的积淀,扎实的功底,流畅的行文,严谨的结构使本文成为佳作一篇。

当然这篇文章也存在着一些瑕疵:开篇作者采用的排比句式内容不清晰。一千多年和一千二百多年及一千三十九年,实际上都属于一千多年的范畴,不如全部写为一千多年前。这样读者就不会产生歧义了,同时也使句式变得工整了。

初中生课前演讲稿件篇二

我是飞行在城市间的孤独的流浪者。飞,不知疲倦的飞,这是我唯一的姿态,是我仅有的选择。

我不能停止翅膀的煽动。这不仅仅是因为城市之间我无处可栖,重要的是我一旦落脚生命安全将受到威胁,随时有被活捉的可能,还有一个选择那就是死,死很容易,可我还不能放弃生的希望。我没有选择,也没有退路。尽管我早已厌倦了飞的姿势,尽管我很想停靠在某棵大树上歇歇脚。可是却又不相象我的同类那样甘愿被人囚禁在笼子里,我几次劝说它们,试图就它们出来,它们却不领情,只愿意那样衣食无忧的生活,却舍去最大的自由。

我不要这样,不要。

累,从未感到的累。我飞了不知道多少天了。热,好热,头顶烈日我汗流浃背。渴,口好渴,好想喝口甘甜的露水。我疲了,倦了,感觉身体在慢慢降落,我不要掉下去,不要

当我慢慢睁开双眼是,正躺在树的怀抱里,身上盖着几片新叶,我感觉身体得到了休息,可心还是疲倦的很。给,喝水,你睡了3天3夜了,好几天没休息了吧!大树微笑着对我说,他用树叶盛来了清晨的甘露。我口真的很渴,端起叶杯(树叶制成的水杯)大口大口的喝下去。喝完水后,看见树望着我,我不好意思地笑了笑。它看起了天空,跟我说:以前我身上有成千上万的鸟栖息,在鸟的王国里被称作鸟的天堂,你应该听说过吧!嗯,听母亲树过,国王还亲自来这感谢过您呢,以前我很想来这玩,在大家的传言中这是个很美丽的地方,可当时我年龄还小,还不能很熟练的掌握飞行的技巧,母亲担心我受伤,所以不让我来,但等我长大后就没听任何家族里的鸟谈起过此地了,好像大家遗忘了曾经很向往的地方.树叹气说:是啊,这里曾经是那样的繁华。后来鸟全部都走了,有的被人捉了,养在鸟笼里;有的飞走后在没有回来我一直都盼望能有年在我身上气息,就算是歇歇脚也可以可一直没有我很久没见过鸟从我身边飞过了,许多鸟都厌倦了飞行,甚至忘记了飞行的姿势没想到还有你这个小疽伙还坚持着。说到最后他看了我一眼,眼里饱含着泪水。我从心底感觉到一股忧伤在内心蔓延开来。

身体还没完全恢复,我又躺了一会儿。闭上眼睛想了很多问题:树很需要我,我要不要留下来?还是继续飞行?这里很安全也很舒服夜黑了,黑暗里的一切都很安静,唯有我的决定很不安

第二天醒来,我已经在心里下了决定我还是要继续飞行,飞是鸟注定的命运,我不能就此停下。我来到树的面前,不知如何开口时,它却对我说:你要走了吧,我祝你一路顺风。微笑。我看得出那时无奈的笑容。它偏过头去,递上一叶水:喝了上路吧!我心里知道它很想留下我,可我又不得不它没有说任何让我留下的话,,是为了让我走得安心吗?

我忍着眼眶里打转的泪水,对它说:在我最困难的时候是你救了我,我不会忘记你的,我会带着你的祝福上路,也许有一天我会飞回来看你的.

我接过水,飞到树下,把它撒在树的根部。我心里回响着一个声音:

谢谢你,如果有一天我坚持不了了,我一定会飞回来的,这里是我永远的天堂

再见了!

我用力煽动翅膀,重回蓝天。我最后跟树道别:环绕树顶上方1圈。我真的走了,谢谢你,树

天还是那样蓝,天空中还是我所熟悉的空气,我又开始了飞行之旅,可是心里并没有觉得开心,也没有伤心,只是觉得我该去面对我将要面对的了,逃避不了。

嘭嘭我突然感到被什么东西击中了身体,顿时感到全身无力身体也闻声而落。眼前最后的画面是:树转身,好像很焦急的样子,向我伸出手臂。我不知道该怎么做,说些什么,只是对它笑了笑之后就什么也看不见了,听不到了。

你早就知道前面等待着你的是鸟注定的宿命了,还是义无反顾,你在死前还对我笑,你认为这是解脱吗?还是对我说不让我伤心难过呢?无论怎样,让肉体在树洞里休息,灵魂去天空中飞翔吧!树泪流满面。

树,抬头望向天空,这真的不是伤心过度得幻像:它真的看见鸟在白云之上向它微笑,随后转身飞向更高更远的天空去了

初中生课前演讲稿件篇三

我并非是奔驰在赛场上的运动健揩,也并非是鲜花舞台的授予者。但是,轮到为成功而奋斗,我们就有了共同点因为我们都向往成功。为成功而拼搏,就像去往一个遥远的圣地。道路是崎岖而漫长的,更隐藏着无数的恶魔,虎视眈眈地盯着你。他们会随时向你扑来,而你用什么去对付他们呢?用你随身带着的或在路上采取的法宝。这些法宝是多姿多彩的,有勤奋,有谦虚,有自信,等等。其中有一件熠熠闪光的,那便是我的奥林匹克精神毅力。

毅力是漂越苦海的舟楫。

你也许听到过帕尔曼那优美的演奏而为之赞叹不已,然而你可曾知道,他并不是一帆风顺的幸运儿,而是从小双腿瘫痪的残疾人。他没有像许多同命运的不幸的人一样,在残疾人福利院度过一生,而是走上了铺满鲜花的舞台,成为举世闻名的小提琴王子。这靠的是什么?毅力,是毅力!没有毅力,成功只是虚幻,虎头蛇尾的奋斗也是徒劳。正由于他拥有了坚持不懈的精神,才使(对他来说)不可能为可能,改变了自己不幸的命运。

巴尔扎克有一句名言:不幸,是天才的进身之道,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊。人的一生中,难免会遇到形形色色的打击,在不幸的重压下,天才、信徒和能人的心中,有着一股强大的毅力,促使他们顽强地与不幸进行斗争,从而取得胜利,获得幸福。而弱者,由于缺乏这种毅力,才会被压下万丈深渊而无法抽身。因此,当你遇到困难时,不要退缩,用你的毅力去顶住它!当它向你认输,你的毅力也就更加成熟坚实了。

毅力是理想的春风催出的花朵。

毅力并非与生俱来,也不会随随便便地产生。无缘无故的呆坐半天,与其说是锻炼毅力,不如说是浪费光阴。没有理想和目标的蛮干是盲目的,即使有一身坚忍的毅力,也无用武之地。而只能随着蛮干的一次次失败而消磨掉。理想深藏着的、闪光的,才是奋斗中的里程碑。它是由毅力的帮助去实现,而这毅力又是理想本身催发的。

抗美援朝战争中,邱少云烈士任烈火烧得一动不动,为部队的潜伏扫除了危险。他为什么能够忍受住肉体无限的痛楚呢?因为他的心目中,有一个高于一切的概念祖国!祖国的形象在邱少云的脑际升华了。为了祖国,他可以牺牲一切,而要付出这一次,就必须拥有毅力。于是,祖国这深深地嵌入邱少云等烈士的灵魂的名字,就是他们最崇高的理想。这理想化作他们的毅力,使他们战胜了敌人,也战胜了自己。可见,理想,它代表一切,有时又可以产生一切,包括毅力!

或许你正在向成功努力,那么拾起你的毅力吧!如同奥运健儿们拥有奥林匹克精神一般拥有它,运用它,它可以推动你不断地前进,可以扶持你度过一切困难。而它,又是你心中的理想培养出来的。一位名人曾说过:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。毅力,是任何人都有的。只不过,有的人多,有的人少,有的人不断地获取,有的人逐渐丧失。如果说,成功的秘诀像一串念珠,那么毅力是其中不可缺少的一颗灿烂夺目的珠子。我会记住它,保护它,因为我创造的,拥有的,正是它我的奥林匹克精神。

推荐访问:初中生课前演讲稿件 初中生 课前 稿件