2022年党的教育方针最新内容16篇2022年党的教育方针最新内容 2022年学校政治业务学习计划一、指导思想以___理论和“___”重要思想为指导,认真贯彻落实党的___大精神,全面执行党的教育方针下面是小编为大家整理的2022年党的教育方针最新内容16篇,供大家参考。
篇一:2022年党的教育方针最新内容
2022年学校政治业务学习计划一、指导思想以___理论和“___”重要思想为指导,认真贯彻落实党的___大精神,全面执行党的教育方针,落实科学发展观,加强校园文化建设,促进学校各项工作协调、可持续发展,创和谐发展学校,努力办好让人民满意教育。二、学习内容与要求1、认真学习党的___大会议精神和教育部“育人为本,德育为首”等有关文件精神,深入体会科学发展观和以人为本的内涵。(自学与集中培训相结合,作好笔记,不少于一千字)2、学习、开展“校园文化建设”活动,以实现我校精神、物质、制度、行为文化一体化。3、继续学习有关师德主题(坚持依法治校,构建和谐校园)活动的相关内容和《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动法》及《师德规范》,努力提高依法治校、依法执教能力。(自学为主,作好笔记,两千字以上,测验检查落实)4、加强时事政治、师德师风、课改理论等内容的学习及培训,认真落实恩施市教师“十不准”和学校的相关规章。5、加强现代教育技术信息知识的学习和培训;加强心理健康知识的学习培训。
(自学与培训相结合,测验检查落实)三、学习保障措施1、坚持“三定”目标定时间——每学期开学前三天及每周一(周四)下午___小时的集中学习;坚持每天___小时的自学(报刊、网络等媒体知识);定内容——本计划内容。另根据时政要求而补充的内容;定要求——人人须用专用笔记本(政治、业务)分开作笔记。学年参与集中学习与自学内容不少于___次,心得体会两篇以上(各___字以上),测验___分以上。2、坚持学习考核制度集中学习、培训期间,无特殊情况不准假,必须遵守学习时间安排,不得做与学习无关的事。要端正会风、学风。坚持平时作笔记习惯,做好随时备检准备。每期末(放假前一周)上交存档。学习测验(两次以上)以本计划要求学习的内容为主,试卷存档。参会、笔记、心得体会、测验成绩作学期“量化评分”中“德”项依据。3、坚持学习与绩效挂钩制度
学习检测结果记入教职工个人业绩档案,作为学期考核和年度考核综合评价内容之一。
检测成绩作为评优表模依据之一,与教师职务聘任和教师绩效工资挂钩。
学校政治业务学习计划
为切实提高教师思想政治业务业务素养,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办好人民放心满意的学校,特制定计划如下:
一、指导思想
继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,紧紧围绕学校中心工作,进一步解放思想,根据《中小学教师职业道德规范》,着眼于教师的政治业务业务思想工作,着力于师资队伍建设,从而进一步提高全体教师的政治业务业务觉悟、道德水平、职业认识,打造团队精神,推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化,开创学校工作新局面。
2022年学校政治学习学期工作计划
为切实提高教师思想政治素养,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办好人民放心满意的学校,特制定计划如下:
一、指导思想
继续巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,紧紧围绕学校中心工作,进一步解放思想,根据《中小学教师职业道德规范》,着眼于教师的政治思想工作,着力于师资队伍建设,从而进一步提高全体教师的政治觉悟、道德水平、职业认识,打造团队精神,推进学校科学发展,创建平安、健康、规范加特色的校园文化,开创学校工作新局面。
二、工作目标和内容
1、深化理论学习,提高学习的实效性。采取集中学习、自主学习等形式,组织党员干部、全体教职工深入学习党的___届___中全会纲要和___“8.31”重要讲话精神、___在北京35中教师座谈会上的讲话、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,《国家义务教育条例》等,力求在真学真懂真信真用上有新收获,在武装头脑、指导实践、推动工作上有新成效。
2、提高理论学习的实效性。认真开展学习实践《中小学教师职业道德规范》和其它法律法规活动。开展“立高尚师德,树教育新风”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的实际行动。增强广大教师依法执教意识,依法规范教师的教育教学行为,提高教师的法律素质。坚决杜绝教师上课接打手机、体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。进一步提高教师的师德修养,促使全体教师敬业爱岗,教书育人,为人师表。
3、采用不同形式加强保持党员先进性教育。扎实开展“党员示范岗”创建活动,进一步提高党员、干部的思想认识和自身素质,坚定理想信念,改进工作
作风,清正廉洁,热心服务,更好地发挥先锋模范作用。
4、不断学习教育理论,提升教育理念,进一步丰富和发展素质教育的新理念,跟上时代节拍,努力使自己成为新时代的新教师。
5.关心国内外时事政治,学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高全体教师的法制观念和以法治校的能力,创设健康向上的校园文化,营造和谐的人文环境。
6、继续学习先进人物事迹,用先进人物的事迹激励广大教师的工作热情。
7、继续倡导教师开展读书活动,通过读书提高教师的素养,进一步提升全体教师的精神境界和师德水平,牢固树立大局意识、集体意识,切实做到为学生终身发展服务。
三、学习要求及措施
1.学校班子成员落实到各教研组学习,做到按时到场,带头启发,联系实际,积极引导。
2、每位党员必须认真学习,带头发言,勤作笔记,努力践行,从而进一步提高自己的政治修养。
3.每位教师必须充分认识政治学习的重要性,自觉参加每次政治学习,不迟到、不早退,认真学习,热烈讨论,切实提高自己的政治素养。
5、本学期政治学习采取集体学习、分组学习和个人自主学习相结合的形式,
每月集中学习___次,自主学习___次,这样,本学期集中学习共___次,自主学习共___次。自主学习内容为《教师法》《教育法》《国家义务教育条例》,且侧重权利和义务方面。作笔记时,每次都要标明学习方式,写清学习时间、学习地点、主讲人等。
6、依据文件精神,认真开展“五节”活动,为节约纸张,要求政治学习笔记内容要手写在笔记本上。
篇二:2022年党的教育方针最新内容
2022年党员学习教育培训计划在新的一年里,我校党支部将在局党委、镇党委的直接领导下,认真贯彻党的路线、方针、政策;高举___理论伟大旗帜,解放思想,实事求是;进一步认真贯彻落实党的___大精神和区、镇农村工作会议精神;以促进教育教学改革、全面实施素质教育、提高办学水平和办学效益为根本出发点,加强党支部自身建设,提高党员思想、政治素质和综合素质,更好地发挥党员先锋模范作用,特制定如下学习教育培训工作计划:一、指导思想:高举___理论伟大旗帜,以“___”重要思想为指导,深入贯彻党的___大精神,认真落实农村工作会议精神,扎实开展“___”重要思想教育活动,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员为实现建设小康社会的奋斗目标而努力工作。二、学习教育制度:1、坚持实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,我校党支部要坚持每月至少召开一次支委会和支部大会,每年召开一次___会,___党员干部至少观看___次10片以上有关先进事例、___倡廉等内容的电教片,每___个月___上一次党课。2、党员培训制度。党员将进行定期培训、轮训,学___务知识和上级党委、政府的有关文件精神,并结合电化教育,每年党员受训不少于___天。3、实行点名制度。对经常缺席、无请假的党员干部给予限期改正。三、学习教育方式:学习镇党委有关文件;___观看电教片;参加镇党校举办的各种理论培训班和党务知识培训班学习;___上党课,并进行讨论、撰写学习心得;学习有关报刊、杂志;___党员学习一些先进典型事例等。四、学习教育内容:学习___、___主义,___思想、___理论、“___”重要思想和党的___大精神;___等中央领导同志的有关重要讲话精神;学习贯彻县、镇农村工作会议精神;学___的各项路线、方针、政策及决议;学___的基本知识;学习上级党委、__文件精神。观看电教片,并___全体党员干部进行讨论,谈观后感,撰写学习心得。五、学习教育对象:支部党员、预备党员和入党积极分子。
2022年党员学习教育计划
一、党员教育培训的指导思想坚持以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导,以深入开展“两学一做”学习教育活动为契机,以深入贯彻学习《党章》、___系列重要讲话精神为重点,围绕促进公司科学发展这个主题,不断丰富教育培训内容,创新教育培训方式,落实教育培训责任,把广大党员干部思想和行动统一到党的路线、方针、政策上来,统一到集团公司重大决策和公司党委具体部署上来,为全面完成公司各项工作任务提供坚强的政治保证和思想保证。二、党员教育培训的目标通过加强教育培训,提高党员队伍整体素质,健全让党员经___育、永葆先进性长的效机制,培养造就一支立场坚定、理论水平高、
创新意识强、能够团结和带领广大职工为全面完成年度方针目标而努力奋斗的党员队伍。
三、党员教育培训的主要原则1、坚持理论联系实际,___的原则。用中国特色___理论武装全体党员,引导党员联系实际、___,将增强党性与提高能力统一起来。2、坚持教育培训与推进发展的原则。党员教育培训要结合公司发展和各单位工作实际,按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,科学设置培训内容。3、坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。按照不同层次、不同类别、不同岗位的具体要求,有计划、有步骤地开展党员教育培训工作,探索党员受教育、提能力、做表率的新方法、新机制。四、党员教育培训的主要内容1、强化政治理论学习。___广大党员深入学习___主义、___思想、___理论、“___”重要思想、科学发展观,重点学___章和___系列重要讲话精神,不断增强广大党员贯彻执行党的路线、方针、政策和走中国特色___道路的自觉性、主动性和坚定性。2、强化业务知识学习。采取多种方式,鼓励党员干部立足岗位,认真学习与企业发展有关的业务知识和操作技能,不断优化知识结构、开阔视野、拓展思路,创新思维,切实提高党员干部的综合素质和业务工作能力,以适应经济新常态的迫切需要。3、强化党风廉政教育。___党员认真学习贯彻中央___及上级___会议精神,深入开展党风党纪教育,重点学习“八项规定”、“廉政准则”和党员纪律处分条例。以基层党员干部为重点,以解决基层党员干部思想和作风上的存在问题为目的,以充分发挥党___政治核心作
用、党员模范带头作用为主线,在党员干部中继续深入开展“两学一做”活动。
五、党员教育培训的主要措施根据各单位工作实际和党员思想实际,坚持分类指导,设立工作目标,创新工作方式,把党员教育与改进管理、严肃党纪相结合,拓宽党员教育渠道,丰富党员活动载体,有针对性地做好各类党员的教育管理工作。1、抓好党委中心组学习。按季度制定学习计划,确定学习内容,提出学习要求,定期检查学习情况。采取自学与集中学习相结合的方式,每季度至少___一次集中学习,参加人员为公司领导班子成员,必要时可以扩大到各单位党政负责人。主要内容为:一是要深入学___的___大及___大三中、四中、五中全会精神和___系列重要讲话精神,不断增强班子成员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉把思想和行动统一到中央精神上来;二是要认真学习和贯彻执行集团公司党委大政方针和公司党委重大部署,自觉把心思和精力放到工作上来。2、举办政工干部培训班。围绕公司生产经营和党建工作需要,以提高政工干部,特别是基层党支部书记业务能力为目标,以中国特色___理论和党支部建设理论与实务、公司党建工作制度为主要内容,举办一期党支部和党务部门骨干培训班,进一步增强党务干部理论自信、道路自信、制度自信,进一步提高抓好企业党建和宣传思想政治工作自觉性、主动性和积极性。3、举办中层管理干部培训班。根据公司发展和干___伍建设管理需要,联合蚌埠市委党校举办两期中层管理干部培训班,每期两天,
篇三:2022年党的教育方针最新内容
国家中长期教育改革和发展规划纲要学习试题及答案一、填空题(70分)
1.指引将来国内教育改革和发展旳20字工作方针是:(优先发展)、(育人为本)、(改革创新)、(增进公平)(提高质量)。
2.《教育规划纲要》提出,到,国内教育改革和发展旳战略目旳是“两基本、一进入”,即:(基本实现教育现代化)、(基本形成学习型社会)、
(进入人力资源强国行列)。
3.《教育规划纲要》提出,坚持教育旳公益性和普惠性,保障公民依法享有接受良好教育旳机会。建成(覆盖城乡旳基本公共教育服务体系),逐渐实现(基本公共教育服务均等化),缩社区域差距。
4.教育优先发展重要体现为“三个优先”,即切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展,财政资金优先保障(教育投入),公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。
5.《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作旳主线规定,提出要以学生为主体,以教师为主导,充足发挥学生旳积极性,把增进(学生健康成长)作为学校一切工作旳出发点和落脚点。
6.《教育规划纲要》提出,坚持以人为本、全面实行素质教育是教育改革发展旳战略主题,是贯彻党旳教育方针旳时代规定,其核心是解决好培养什么人、如何培养人旳重大问题,重点是面向全体学生、增进学生全面发展,重要实现途
径是“三个坚持”,即:(坚持德育为先)、(坚持能力为重)、(坚持全面发展)。
7.《教育规划纲要》把增进公平作为国家基本教育政策,提出教育公平是社会公平旳重要基本,教育公平旳核心是(机会公平),基本规定是(保障公民依法享有受教育旳权利),重点是(增进义务教育均衡发展和扶持困难群体),主线措施是合理配备教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。
8.《教育规划纲要》把提高质量作为教育改革发展旳核心任务,提出树立科学旳质量观,把(增进人旳全面发展)、(适应社会需要)、作为衡量教育质量旳主线原则。
9.《教育规划纲要》提出教育发展旳八项任务是:基本普及学前教育、巩固提高九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、(大力发展职业教育)、全面提高高等教育质量、加快发展继续教育、注重和支持民族教育事业、关怀和支持特殊教育。
10.《教育规划纲要》把改革创新作为教育发展旳强大动力,提出教育改革旳六项任务是:(人才培养体制改革)、考试招生制度改革、(建设现代学校制度)、办学体制改革、管理体制改革、扩大教育开放。
11.《教育规划纲要》提出教育改革和发展旳六大保障措施是:(加强教师队伍建设)、
保障经费投入、加快教育信息化进程、(推动依法治教)、重大项目和改革试点、加强组织领导。
12.《教育规划纲要》以加强核心领域和单薄环节为重点,在-组织实行旳十个重大项目是:义务教育学校原则化建设、(义务教育教师队伍建设)、推动农村学前教育、职业教育基本能力建设、提高高等教育质量、发展民族教育、发展特殊教育、(职业教育基本能力建设)、教育信息化建设、教育国际交流合伙。
13.《教育规划纲要》根据统筹规划、分步实行、试点先行、动态调节旳原则,选择部分地区和学校开展旳十个重大改革试点是:推动素质教育改革试点、(义务教育均衡发展改革试点)、职业教育办学模式改革试点、(职业教育办学模式改革试点)、拔尖创新人才培养改革试点、考试招生制度改革试点、现代大学制度改革试点、(终身教育体制机制建设试点)、地方教育投入保障机制改革试点、省级政府教育统筹综合改革试点。
14.过重旳课业承当严重损害小朋友少年身心健康。《教育规划纲要》提出要把减负贯彻到中小学教育全过程,增进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现(小学生)减负。
15.均衡发展是义务教育旳战略性任务,推动义务教育均衡发展旳重要目旳是缩小三大差距,即:(切实缩小校际差距),着力解决择校问题;(加快缩小城乡差距);(努力缩社区域差距)。
16.义务教育是国家依法统一实行、所有适龄小朋友少年必须接受旳教育,具有强制性、免费性和普及性,是教育工作旳重中之重。《教育规划纲要》提出,坚持以(输入地政府管理)为主、以(全日制公办中小学)为主,保证进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。
17.为引导高校合理定位,克服同质化倾向,《教育规划纲要》提出要增进高校办出特色。建立高校分类体系,实行(分类管理)。
18.为构建灵活开放旳终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育(学分积累与转换)制度,实现不同类型学习成果旳互认和衔接。
19.深化教育体制改革,核心是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目旳是提高人才培养水平。《教育规划纲要》提出更新人才培养观念必须树立“五个观念”,即:(全面发展观念)、人人成才、(终身学习观念)、(多样化人才观念)、(系统培养观念)。
20.为形成各类人才辈出、拔尖创新人才不断涌现旳局面,《教育规划纲要》提出,创新人才培养模式必须注重学思结合、(注重知行统一)、(注重因材施教)。
21.为克服一考定终身旳弊端,推动素质教育实行和创新人才培养,《教育规划纲要》提出,要逐渐形成(分类考试)、(综合评价)、(多元录取)
旳考试招生制度。
22.《教育规划纲要》提出,推动考试招生制度改革旳三大原则是:(有助于科学选拔人才)、(增进学生健康发展)、(维护社会公平)。
23.为构建政府、学校、社会之间旳新型关系,《教育规划纲要》明确提出要建设(依法办学)、(自主管理)、(民主监督)、(社会参与)旳现代学校制度。
24.为调动全社会参与旳积极性,进一步激发教育活力,满足人民群众多层次、多样化旳教育需求,《教育规划纲要》提出,坚持教育公益性原则,健全(政府主导)、(社会参与)、(办学主体多元)、(办学形式多样)、(布满生机活力)旳办学体制。
25.为健全统筹有力、权责明确旳教育管理体制,《教育规划纲要》提出,以(转变政府职能和简政放权)为重点,深化教育管理体制改革,提高公共教育服务水平。
26.为加强国际交流与合伙,《教育规划纲要》提出坚持以开放促改革、促发展。开展(多层次)、(宽领域)旳教育交流与合伙,提高国内教育国际化水平。
篇四:2022年党的教育方针最新内容
2022年规范民办义务教育发展实施方案为全面贯彻党的教育方针,规范民办义务教育发展,结合实际,制定本实施方案。
一、总体要求按照“义务教育是国家事权、依法由国家举办”总要求,围绕“严格控制增量、逐步消化存量”的总目标,全面推进规范民办义务教育发展工作,进一步优化义务教育结构和布局调整,到2022年秋季学期,各市(特区、区)民办义务教育在校生占比控制到5%以内。二、工作原则(一)坚持正确方向。全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,强化政府职责,确保义务教育的公益属性。(二)坚持循序渐进。深入调查研究,严格控制增量、逐步消化存量,既积极作为、扎实推进,又稳慎操作、逐步到位。(三)坚持依法行政。发挥法治对教育改革发展的引领、规范和保障作用,强化法治思维,提升依法行政能力,维护相关主体的合法权益。三、主要举措
1
(一)停止审批设立。未经省级人民政府同意,原则上不得审批设立新的民办义务教育学校(含九年一贯制学校、十二年一贯制学校和完全中学)。不得设立公有主体举办或参与举办的民办义务教育学校。不得同意已有民办义务教育学校扩大办学规模,确保全市民办义务教育学校和民办义务教育在校生规模只减不增。
(二)严控招生计划。对照民办义务教育学校办学标准和要求,结合各民办义务教育学校校园面积、生均建筑面积、专任教师数量、仪器设备配置等基本办学条件达标情况,核定招生计划。2022年,各市(特区、区)民办义务教育学校招生数,与2021年相比核减比例至少达到30%以上。通过核减招生计划方式,全市降低民办义务教育在校生占比1.2%以上。
(三)依法分流关停。坚持关停结合、合理分流、分类施策的原则,对办学条件差、安全隐患大、师资力量弱、教育教学质量差的薄弱民办义务教育学校,依法依规进行关停或分流。合理引导在校生规模低于300人或九年一贯制小学阶段在校生规模小于200人、初中阶段在校生规模小于100人的民办义务教育学校停办或转型为其他学段学校。同时,对租赁办学的民办义务教育学校要列入缩减招生计划或分流重点对象,减少义务教育存量。通过关停或分流方式,全市降低民办义务教育在校生占比0.65%以上。
2
(四)增加学位供给。通过新建公办学校、已有公办学校扩容、向民办学校购买学位等方式,增加公办学校学位供给,防止因教育结构调整造成公办学校大校额大班额。2022年全市新建改扩建公办中小学42所,新增公办义务教育学位16000个。优先将随迁子女占比较高、办学质量较好的民办义务教育学校纳入政府购买学位范围,以满足群众对优质教育的需求。新建居住小区配套建设的义务教育学校须办成公办学校,已有的小区配套民办义务教育学校,条件成熟的转为公办学校,或者通过政府购买学位方式继续办学。
(五)规范招生行为。统筹制定公民办义务教育学校招生政策措施,推进免试就近入学全覆盖。严禁义务教育学校违规跨县域招生,严禁通过考试、面试等方式或以竞赛证书、学科成绩、学校排名等为招生依据选拔招揽生源,严禁与社会培训机构挂钩招生,严禁公办、民办义务教育学校混合招生,严禁民办义务教育学校以公办学校或公办学校校区、分校的名义招生,严禁民办义务教育学校以“生源地”、“合作校”等名义招生。
(六)规范公参民学校。规范公办学校举办或参与举办民办义务教育学校行为。不得设立公有主体举办或参与举办的民办义务教育学校。对于公办学校单独举办、公办学校与地方政府及相关机构合作举办的义务教育学校,要转设为公办学校;对于公办学校与社会力量合作举办的民办义务教育
3
学校,符合“六独立”要求(即独立法人资格、校园校舍及设备、专任教师队伍、财会核算、招生、毕业证发放)的,可在进行财务清算、校名清理、公办学校退出的基础上,继续举办民办学校;对于不符合“六独立”要求、限期整改不到位的,要转设为公办学校或终止办学。各市(特区、区)针对辖区内涉及的公参民学校,制定一校一案进行整改,2022年底前全部完成整改。
(七)清退公办教师。严格中小学教职工编制使用管理,严禁公办学校在编教师到民办学校任教。不得向民办义务教育学校增派具有事业编制的教职工。已在民办义务教育学校任教的公办教师,要在2022年底前分阶段、分步骤有序引导退出。
(八)规范教育教学。建立民办义务教育学校教育教学常态化监督检查机制,将思想政治教育贯穿教育教学全过程,坚持五育并举,落实“五项管理”,促进学生德智体美劳全面发展。对不按国家规定开设课程、选用教材、开展教学的要立即严肃整改,严禁以自编课程取代国家课程及教材,严禁引进境外课程及教材开展教学,严禁擅自聘请外籍人员从事教学活动。
(九)强化财务管理。督促指导民办义务教育学校落实财务审计制度,检查举办者获取办学收益或分配剩余财产的情况,通过购买服务、关联交易等方式转移办学收益的情况,
4
通过兼并收购、委托经营、加盟连锁、协议控制等方式变相牟取不法利益的情况以及挤占、挪用或抽逃学校资金的情况,依法依规加强对民办义务教育学校财务运行情况全流程监管。加强对民办义务教育学校收费标准调控,督促民办义务教育学校落实收费公示和公开承诺制度,严禁收取或变相收取与入学挂钩的捐资助学款、借读费等。
(十)坚持党的领导。推进民办义务教育学校党的组织和党的工作全覆盖,健全党组织参与学校决策和监督机制,推进党组织班子与学校决策层、管理层“双向进入、交叉任职”,充分发挥党组织战斗堡垒作用。督促民办义务教育学校落实意识形态工作责任制,配齐配强思政德育工作者、班主任。
四、实施步骤(一)制定方案阶段(2022年1月—2月)。对全市民办义务教育阶段的学校、学位、学生、教师等情况进行全面摸底,在调研摸底的基础上,研究制定市、县两级规范民办义务教育发展实施方案。(二)宣传发动阶段(2022年2月—3月)。充分运用新闻媒体开展广泛宣传发动,引导民办义务教育学校理解支持政策落实,营造良好的舆论氛围。(三)组织实施阶段(2022年3月—10月)。市、县两级教育行政部门成立工作专班,按照实施方案稳妥推进各项
篇五:2022年党的教育方针最新内容
2022年贯彻落实党的教育方针心得体会篇一(全文完整)
2021贯彻落实党的教育方针心得体会篇一党的教育方针表述为:坚持教育为__现代化建设服务、为人民服务,把立德、树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的__建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。党的教育方针体现了教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为__现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的__建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合当前隐藏内容免费查看改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。努力办好人
民满意的教育。作为一名普通的教师,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,就要遵循学生身心发展规律,从学生的实际出发,以学生为本,了解学生,研究学生,尊重学生,创造适合每一个学生的教育,适合学生的教育是好的教育,好的教育是人民满意的教育。增强教师教书育人的荣誉感和责任感。作为一个教育工作者就要热爱教育事业,献身教育事业。努力地教书育人。教师的天职是育人,教育的本质属性是育人。做教师做人师。做人师,做教师首先教人做人,我作为教师的教师更要先做人。
要有较高的马列主义理论修养;积极的思想政治表现;高尚的道德品质;良好的职业道德,为人师表。坚持__的教育方向,坚决拥护改革开放方针,深化教育改革,全身心投入教育改革、课程改革之中。全面彻策党的教育方针,以极大的热情和精力投入教育、教学、教研、教改工作中,在以德育为首的前提下,促进学生的全面发展、和谐发展、可持续发展。坚持全面发展、协调发展、可持续发展的科学发展观。要努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为__现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的__建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。
办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育,加快发展现代职业教育,推动高等教育内涵式发展,积极
发展继续教育,完善终身教育体系。大力促进教育公平,合理配置教育资源,重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜,支持特殊教育,提高家庭经济困难学生资助水平,积极推动农民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。党的报告提出,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的__建设者和接班人。学校是青年学生集中的地方,是培养人才的园地。各级各类学校要站在对党和国家的前途命运负责的高度,切实做好青年学生的培养工作。我们党历来关心青年学生、爱护青年学生,重视青少年特别是大学生的思想政治教育工作。
党的十六大以来的10年间,始终坚持“德育为先”的育人方针,提出了__核心价值体系建设的明确任务,学校德育工作取得了突出的成效。全面贯彻党的教育方针,坚持教育为__现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的__建设者和接班人。
篇六:2022年党的教育方针最新内容
2022年法制宣传教育工作计划(一)又一个法制宣传日即将到来,为做好法制宣传,我校特制定法制宣传教育活动方案如下:
一、指导思想全面贯彻____精神,认真践行____,以____民主法制建设理论为指导。继续以《宪法》为核心,以专业法为重点,坚持学用结合的原则,把普法教育同依法治理工作结合起来,进一步提高师生的民主管理和法律意识,增强师生学法、守法、用法、____的自觉性,依法全面贯彻的教育方针,依法保护师生的合法权益,保证学校教育教学工作的顺利开展,推进依法治校工作。二、提高认识,加强领导,认真落实普法工作责任为确保今年普法工作,学校落实普法责任制,校长亲自抓,完善四五普法工作领导小组,由校长吴继银为组长,吉凤梅为副组长,周秀凤、李来贵、胡明霞为组员,党政工负责人为教师学法的宣传员,大队辅导员、思品教师、班主任为学生的宣传员。坚持党政统一领导,按区、局的统一布置,抓好普法工作,切实做到普法工作为教学工作创造安定团结的育人环境。三、普法学习的主要内容以《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《传染病防治法》为重点,结合学习《中国公民手册》、《行政诉讼法》等。四、普法学习的具体要求
1、普法学习坚持以集中辅导、讲座为主,结合小组学习个人学习,看录像、知识竞赛,布置作业,统一考试等形式进行,普法教育面达____%以上。
2、定期如开校普法领导小组成员会议、研究工作,明确分工,责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法,牢固树立依法办事观念,提高依法决策,依法管理水平。
3、____教职工学习专业及与本职工作有关的法律法规,不断提高执法水平,亚格依法办事依法办学、依法执教,不断增强法制观念和____纪律观念树立良好的师德师风。继续开展三让一树活动,让学生成才,让人民放心,让家长满意,树文明校风。
4、按照四五普法的五年规划及____年计划安排好学习,保证学习时间、学习内容、学习人员三到位。
5、学生通过思想品德课、法制教育课、班会、少先队主题队会、升旗仪式等多种形式对学生进行法制宣传和教育,加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育,增强师生自我保护意识。
6、通过广播、橱窗、展板等宣传手段对学生进行法制宣传教育,开展手抄报、绘画比赛、演讲比赛等活动,让学生在活动中获得法律知识。
7、用健康、文明的生活占领校园文化阵地,禁止黄、赌、毒现象在校内发生,优化育人环境。
8、依法等集教育经费,管好、用好教育经费。同时,依法制止乱收费。
9、在普法学习中抓好六个结合。把普法学习与进一步加强班子的思想作风建设、党风廉政建设紧密结合;把学习普及专业知识与加强
师德教育紧密结合;把普及专业法知识与提高教职工的两个素质结合;把学习普及专业法知识与依法治校,依法治教以及加强社会治安综合治理紧密结合。把____先进性教育与普法学法、用法紧密结合起来。全力维护社会政治稳定。认真贯彻落实党的教育方针,坚持____的办学方向,全面实施素质教育,努力提高教学质量,为培养德、智、体、美、劳全面发展的四有新人扎实工作,确保法制教育工作取得优异成绩。
2022年法制宣传教育工作计划(二)
(二)为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略,适应"十五"期间教育改革和发展的需要,切实加强我校的普法工作,根据____省委、省政府批转的《省____宣传部、省司法____在全省公民中开展法制教育第四个五年规划》、____省____《____开展法制宣传教育的决议》、省教育厅《____下发____省教育系统法制宣传教育第四个五年规划____》等文件的要求,我院决定在全体师生员工中开展第四个五年教育法制宣传教育活动(以下简称"四五"普法)。为做好此项工作,特结合我院的实际,制定本规划。
一、指导思想高举____的伟大旗帜,以"____"重要思想为指导,立足于我校"十五"计划确定的宏伟目标,推动我院各项事业的改革与发展;立足于全面推进依法治教的总体要求,坚持"依法治校"与"以德治校"相结合,法制教育与法制实践相结合,立足于提高全校师生员工的法律素质,增强遵纪守法的自觉性。通过继续深入广泛地开展法制宣传教育,充
分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用,为加快我校各项工作的法制化进程,保障和促进我校新一轮发展奠定坚实的基础。
二、目标与任务(一)、目标根据宪法原则和新时期省、市教育法制建设发展进程的要求,紧紧围绕我校改革与发展的大局,广泛深入地开展法制宣传教育,切实提高全院师生员工的法律素质;扎实推进我校依法治校进程,全面提高法制化管理水平。通过"四五"普法规划的实施,努力实现由提高法律意识向提高法律素质转变,学校办学和教育管理从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变,使法制教育成为教育教学活动的重要内容和有机组成部分,努力培养具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才,使我校的法律宣传教育工作与学校改革的和发展的进程相适应,为全省"依法治教"和我市"依法治市"目标的实现奠定坚实的基础。(二)、任务1、继续广泛深入地学习宣传____民主法制理论和党的依法治国建设____法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家的基本法律,学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识;注重培养学生权利义务对等的现代法制观念,提高学院全体教职工对保护学生合法权利的重视程度,增强教职工、学生遵纪守法,维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。提高领导干部依法决策,依法行政和依法管理的能力。2、密切联系我校改革和发展的需要,积极开展法制宣传教育。宣传以《教育法》《未成年人保____》为核心的教育法律、法规和其他
与教育相关的法律、法规,宣传依法行政的基本理论和基本的行政法律知识,宣传与加入wto相关的法律知识,宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识,为全面推进素质教育,保证我校各项事业的健康发展创造更加良好的法制环境。
3、坚持法制教育与法制实践相结合,全面推进依法治校。依法治校既是普法工作的要求,也是各部门要妥善处理学法与用法的关系,以普法工作为基础,以依法行政、依法治教为重点,以全面实现依法治校为目标,进一步加强法制工作制度建设,自觉学法、用法,积极推进我校的依法治校进程。
4、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,高度重视学生的德育建设和教师的师德建设,促进我校的民主法制建设和精神文明建设。
三、对象与内容(一)、"四五"普法的对象是全校师生员工,其中重点对象是学院各级干部、教师和学生。(二)、"四五"普法主要内容是:1、学校行政管理人员学习和掌握____民主法制理论以及与推进"依法治校"密切相关法律法规。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律,教育法律法规,重要的行政法律知识以及加入wto相关的____市场经济法律法规,学习与____有关的法律法规,学习国家新颁布的重要法律、法规和本职工作密切相关的法律法规知识。2、教师要结合师德建设和育人实践,加强对____民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、
《未成年人保____》,《预防未成年人犯罪法等法律以及劳动法》、《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。
3、学生要学习与学生密切相关的法律、法规。重点抓好《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育,增强未成年学生依法自我保护和抵御社会不良影响的能力。树立较强的法制观念和社会责任感,成为具有现代法制观念和法律意识的合格人才。
四、步骤与方法:(一)、步骤:"四五"普法规划从____年开始实施,到____年结束。通过制定年度计划分三个阶段进行。1、启动阶段;____年。做好"四五"普法实施的准备工作,建立普法领导小组,工作机构和普法工作责任制;根据省、市有关要求,结合实际,制定"四五"普法规划;做好"四五"普法的教材征订、骨干培训、宣传发动工作,为"四五"普法规划的顺利实施做好必要的准备。2、实施阶段。____年-____年。根据学院"四五"普法规划要求,制定年度工作计划,确定学习任务和普及进度,做到有步骤、有计划、有重点,扎实认真地____实施,务求实效,确保"四五"普法内容的完成。3、考核验收阶段;____年。将按照规划确定的目标、任务、要求,对"四五"普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作,对在"四五"普法中做出成绩的进行表彰。在此基础上,迎接省、市"四五"普法的考核验收。(二)、方法:
1、普治并举,整体推进。坚持学法与用法相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,把"四五"普法工作与学校的法制工作有机结合起来,普治兼顾、全面实践、整体推进。通过普法,进一步增强广大师生员工的法制观念,提高依法管理、依法办事的能力与水平。
2、突出重点、分类指导。积极抓好"四五"普法教育典型引路工作,及时总结介绍普法先进典型经验,积极推广。并提出要求,进一步提高普法工作的质量和效果。
3、多种途径、广泛宣传。充分发挥课堂主渠道作用,扎实开展学生的普法教育;按照计划举办法制培训、法制讲座,积极开展法律咨询、法律知识竞赛、法制图片展等,充分利用电台、校报、橱窗、校园网络开展生动活泼的法制宣传教育活动,每年____月____日全国法制宣传日,集中开展一次专题法制宣传教育活动。
4、针对实际、狠抓落实。有针对性地开展法制宣传教育,切实把法制教育作为一项经常性工作长抓不懈,采取切实措施,防止____,确保法制宣传教育真正取得实效。
五、基本要求:"四五"普法与学校"十五"规划同步实施,整体规划、重点突破,按照省、市"加强____建设,实现社会法治化"的战略目标,在各级领导干部、教师、学生等重点对象学法的制度化和学校工作的法制化建设方面取得突破性进展。(一)、坚持学法与用法相结合,积极推进"依法治校"进程。依法行政、依法治教的实施方案,切实找准学法、用法的结合点,在教学改革、教学管理、育人工作等方面,自觉依法办事,认真履行和维____定职责。
(二)、加强普法制度建设,增强学法、用法的自觉性。1、建立健全领导干部法制讲座制度,党支部学法制度、法律培训制度、重大决策前的法律咨询审核制度、法律顾问制度等。2、建立健全和落实教师、员工学法用法和考试考核制度,依据全省教育系统干部、教师普法知识读本,进行年度考试考核,实行合格证制度,作为全体教职工年度考核、定级和晋升的重要依据,考试不合格者,当年考核不得评为优秀等次。3、坚持自学与集中培训相结合,以自学为主的形式,____多种形式的法制学习和培训,其中,教师自学时间每年不少于40学时,行政管理人员集中学法时间每年不少于30学时。(三)、紧密结合德育工作,切实加强对学生的法制教育。开设与在校学生心理、生理健康成长相适应的法制课程,做到计划、课时、教材、师资"四落实",列入考试科目,确保"四五"普法任务的完成。(四)、加强法制宣传教育阵地建设,加____制文艺宣传力度。在巩固原有宣传阵地的基础上着力开拓网络宣传新领域。开展大学生文艺法制宣传活动、结合暑期社会实践开展送法制文艺宣传下乡活动。六、____领导与保障措施学校将把普法工作作为教育工作的一项重要内容,提到议事日程,切实加强领导,认真抓紧、抓好。(一)进一步建立健全领导机构和工作机构。成立法制宣传教育领导小组,支部书记任组长,分管领导担任副组长,成员由有关部门主要负责同志、统筹协调、领导、指导全校的"四五"普法,并做好____实施,协调、检查、指导等工作。
(二)、建立和实行法制宣传教育工作责任制。学校法制宣传教育机构将明确职责与任务,做到有部署、有检查、有考核。要明确专人负责,具体负责落实普法宣传教育工作。
(三)、推行教育法制宣传教育工作评价考核制度,健全监督与激励机制,将"四五"普法学习宣传教育与创建文明处室、文明班级的活动结合起来,与学校年度工作目标完成情况考核结合起来,统一纳入考核体系,一同考核,调动各级普法积极性,推动我校法制宣传工作的深入开展。
(四)、经费保障。学院将在年度财务预算中安排普法专项经费,实行专款专用,主要用于订购教育普法读物及其普法宣传教育资料、举办培训、讲座、进行总结表彰等工作,以确保"四五"普法规划的顺利实施。
(五)、积极贯彻落实即将出台的《____省法制宣传教育条例》,推进我校法制宣传教育工作法制化、规范化、经常化。
2022年法制宣传教育工作计划(三)
(一)又一个法制宣传日即将到来,为做好法制宣传,我校特制定法制宣传教育活动方案如下:
一、指导思想全面贯彻____精神,认真践行____,以____民主法制建设理论为指导。继续以《宪法》为核心,以专业法为重点,坚持学用结合的原则,把普法教育同依法治理工作结合起来,进一步提高师生的民主管理和法律意识,增强师生学法、守法、用法、____的自觉性,依法全
面贯彻的教育方针,依法保护师生的合法权益,保证学校教育教学工作的顺利开展,推进依法治校工作。
二、提高认识,加强领导,认真落实普法工作责任为确保今年普法工作,学校落实普法责任制,校长亲自抓,完善四五普法工作领导小组,由校长吴继银为组长,吉凤梅为副组长,周秀凤、李来贵、胡明霞为组员,党政工负责人为教师学法的宣传员,大队辅导员、思品教师、班主任为学生的宣传员。坚持党政统一领导,按区、局的统一布置,抓好普法工作,切实做到普法工作为教学工作创造安定团结的育人环境。三、普法学习的主要内容以《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《传染病防治法》为重点,结合学习《中国公民手册》、《行政诉讼法》等。四、普法学习的具体要求1、普法学习坚持以集中辅导、讲座为主,结合小组学习个人学习,看录像、知识竞赛,布置作业,统一考试等形式进行,普法教育面达____%以上。2、定期如开校普法领导小组成员会议、研究工作,明确分工,责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法,牢固树立依法办事观念,提高依法决策,依法管理水平。3、____教职工学习专业及与本职工作有关的法律法规,不断提高执法水平,亚格依法办事依法办学、依法执教,不断增强法制观念和____纪律观念树立良好的师德师风。继续开展三让一树活动,让学生成才,让人民放心,让家长满意,树文明校风。
4、按照四五普法的五年规划及____年计划安排好学习,保证学习时间、学习内容、学习人员三到位。
5、学生通过思想品德课、法制教育课、班会、少先队主题队会、升旗仪式等多种形式对学生进行法制宣传和教育,加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育,增强师生自我保护意识。
6、通过广播、橱窗、展板等宣传手段对学生进行法制宣传教育,开展手抄报、绘画比赛、演讲比赛等活动,让学生在活动中获得法律知识。
7、用健康、文明的生活占领校园文化阵地,禁止黄、赌、毒现象在校内发生,优化育人环境。
8、依法等集教育经费,管好、用好教育经费。同时,依法制止乱收费。
9、在普法学习中抓好六个结合。把普法学习与进一步加强班子的思想作风建设、党风廉政建设紧密结合;把学习普及专业知识与加强师德教育紧密结合;把普及专业法知识与提高教职工的两个素质结合;把学习普及专业法知识与依法治校,依法治教以及加强社会治安综合治理紧密结合。把____先进性教育与普法学法、用法紧密结合起来。全力维护社会政治稳定。认真贯彻落实党的教育方针,坚持____的办学方向,全面实施素质教育,努力提高教学质量,为培养德、智、体、美、劳全面发展的四有新人扎实工作,确保法制教育工作取得优异成绩。
2022年法制宣传教育工作计划(四)
(二)为进一步贯彻落实依法治国方略和依法治校战略,适应"十五"期间教育改革和发展的需要,切实加强我校的普法工作,根据____省委、省政府批转的《省____宣传部、省司法____在全省公民中开展法制教育第四个五年规划》、____省____《____开展法制宣传教育的决议》、省教育厅《____下发____省教育系统法制宣传教育第四个五年规划____》等文件的要求,我院决定在全体师生员工中开展第四个五年教育法制宣传教育活动(以下简称"四五"普法)。为做好此项工作,特结合我院的实际,制定本规划。
一、指导思想高举____的伟大旗帜,以"____"重要思想为指导,立足于我校"十五"计划确定的宏伟目标,推动我院各项事业的改革与发展;立足于全面推进依法治教的总体要求,坚持"依法治校"与"以德治校"相结合,法制教育与法制实践相结合,立足于提高全校师生员工的法律素质,增强遵纪守法的自觉性。通过继续深入广泛地开展法制宣传教育,充分发挥普法在推进依法治校工作中的基础作用,为加快我校各项工作的法制化进程,保障和促进我校新一轮发展奠定坚实的基础。二、目标与任务(一)、目标根据宪法原则和新时期省、市教育法制建设发展进程的要求,紧紧围绕我校改革与发展的大局,广泛深入地开展法制宣传教育,切实提高全院师生员工的法律素质;扎实推进我校依法治校进程,全面提高法制化管理水平。通过"四五"普法规划的实施,努力实现由提高法律意识向提高法律素质转变,学校办学和教育管理从主要运用行政手段向主要依靠法律手段方向的转变,使法制教育成为教育教学活动的
重要内容和有机组成部分,努力培养具有相应现代法制观念和法律意识的合格人才,使我校的法律宣传教育工作与学校改革的和发展的进程相适应,为全省"依法治教"和我市"依法治市"目标的实现奠定坚实的基础。
(二)、任务1、继续广泛深入地学习宣传____民主法制理论和党的依法治国建设____法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家的基本法律,学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规知识;注重培养学生权利义务对等的现代法制观念,提高学院全体教职工对保护学生合法权利的重视程度,增强教职工、学生遵纪守法,维护自身合法权益和民主参与、民主监督的意识。提高领导干部依法决策,依法行政和依法管理的能力。2、密切联系我校改革和发展的需要,积极开展法制宣传教育。宣传以《教育法》《未成年人保____》为核心的教育法律、法规和其他与教育相关的法律、法规,宣传依法行政的基本理论和基本的行政法律知识,宣传与加入wto相关的法律知识,宣传维护青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识,为全面推进素质教育,保证我校各项事业的健康发展创造更加良好的法制环境。3、坚持法制教育与法制实践相结合,全面推进依法治校。依法治校既是普法工作的要求,也是各部门要妥善处理学法与用法的关系,以普法工作为基础,以依法行政、依法治教为重点,以全面实现依法治校为目标,进一步加强法制工作制度建设,自觉学法、用法,积极推进我校的依法治校进程。
4、把法制教育和思想道德教育紧密结合起来,高度重视学生的德育建设和教师的师德建设,促进我校的民主法制建设和精神文明建设。
三、对象与内容(一)、"四五"普法的对象是全校师生员工,其中重点对象是学院各级干部、教师和学生。(二)、"四五"普法主要内容是:1、学校行政管理人员学习和掌握____民主法制理论以及与推进"依法治校"密切相关法律法规。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律,教育法律法规,重要的行政法律知识以及加入wto相关的____市场经济法律法规,学习与____有关的法律法规,学习国家新颁布的重要法律、法规和本职工作密切相关的法律法规知识。2、教师要结合师德建设和育人实践,加强对____民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保____》,《预防未成年人犯罪法等法律以及劳动法》、《教师资格条例》等与自身权益密切相关的法律法规。3、学生要学习与学生密切相关的法律、法规。重点抓好《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》的宣传教育,增强未成年学生依法自我保护和抵御社会不良影响的能力。树立较强的法制观念和社会责任感,成为具有现代法制观念和法律意识的合格人才。四、步骤与方法:(一)、步骤:"四五"普法规划从____年开始实施,到____年结束。通过制定年度计划分三个阶段进行。
1、启动阶段;____年。做好"四五"普法实施的准备工作,建立普法领导小组,工作机构和普法工作责任制;根据省、市有关要求,结合实际,制定"四五"普法规划;做好"四五"普法的教材征订、骨干培训、宣传发动工作,为"四五"普法规划的顺利实施做好必要的准备。
2、实施阶段。____年-____年。根据学院"四五"普法规划要求,制定年度工作计划,确定学习任务和普及进度,做到有步骤、有计划、有重点,扎实认真地____实施,务求实效,确保"四五"普法内容的完成。
3、考核验收阶段;____年。将按照规划确定的目标、任务、要求,对"四五"普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作,对在"四五"普法中做出成绩的进行表彰。在此基础上,迎接省、市"四五"普法的考核验收。
(二)、方法:1、普治并举,整体推进。坚持学法与用法相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,把"四五"普法工作与学校的法制工作有机结合起来,普治兼顾、全面实践、整体推进。通过普法,进一步增强广大师生员工的法制观念,提高依法管理、依法办事的能力与水平。2、突出重点、分类指导。积极抓好"四五"普法教育典型引路工作,及时总结介绍普法先进典型经验,积极推广。并提出要求,进一步提高普法工作的质量和效果。3、多种途径、广泛宣传。充分发挥课堂主渠道作用,扎实开展学生的普法教育;按照计划举办法制培训、法制讲座,积极开展法律咨询、法律知识竞赛、法制图片展等,充分利用电台、校报、橱窗、校
园网络开展生动活泼的法制宣传教育活动,每年____月____日全国法制宣传日,集中开展一次专题法制宣传教育活动。
4、针对实际、狠抓落实。有针对性地开展法制宣传教育,切实把法制教育作为一项经常性工作长抓不懈,采取切实措施,防止____,确保法制宣传教育真正取得实效。
五、基本要求:"四五"普法与学校"十五"规划同步实施,整体规划、重点突破,按照省、市"加强____建设,实现社会法治化"的战略目标,在各级领导干部、教师、学生等重点对象学法的制度化和学校工作的法制化建设方面取得突破性进展。(一)、坚持学法与用法相结合,积极推进"依法治校"进程。依法行政、依法治教的实施方案,切实找准学法、用法的结合点,在教学改革、教学管理、育人工作等方面,自觉依法办事,认真履行和维____定职责。(二)、加强普法制度建设,增强学法、用法的自觉性。1、建立健全领导干部法制讲座制度,党支部学法制度、法律培训制度、重大决策前的法律咨询审核制度、法律顾问制度等。2、建立健全和落实教师、员工学法用法和考试考核制度,依据全省教育系统干部、教师普法知识读本,进行年度考试考核,实行合格证制度,作为全体教职工年度考核、定级和晋升的重要依据,考试不合格者,当年考核不得评为优秀等次。3、坚持自学与集中培训相结合,以自学为主的形式,____多种形式的法制学习和培训,其中,教师自学时间每年不少于40学时,行政管理人员集中学法时间每年不少于30学时。
(三)、紧密结合德育工作,切实加强对学生的法制教育。开设与在校学生心理、生理健康成长相适应的法制课程,做到计划、课时、教材、师资"四落实",列入考试科目,确保"四五"普法任务的完成。
(四)、加强法制宣传教育阵地建设,加____制文艺宣传力度。在巩固原有宣传阵地的基础上着力开拓网络宣传新领域。开展大学生文艺法制宣传活动、结合暑期社会实践开展送法制文艺宣传下乡活动。
六、____领导与保障措施学校将把普法工作作为教育工作的一项重要内容,提到议事日程,切实加强领导,认真抓紧、抓好。(一)进一步建立健全领导机构和工作机构。成立法制宣传教育领导小组,支部书记任组长,分管领导担任副组长,成员由有关部门主要负责同志、统筹协调、领导、指导全校的"四五"普法,并做好____实施,协调、检查、指导等工作。(二)、建立和实行法制宣传教育工作责任制。学校法制宣传教育机构将明确职责与任务,做到有部署、有检查、有考核。要明确专人负责,具体负责落实普法宣传教育工作。(三)、推行教育法制宣传教育工作评价考核制度,健全监督与激励机制,将"四五"普法学习宣传教育与创建文明处室、文明班级的活动结合起来,与学校年度工作目标完成情况考核结合起来,统一纳入考核体系,一同考核,调动各级普法积极性,推动我校法制宣传工作的深入开展。(四)、经费保障。学院将在年度财务预算中安排普法专项经费,实行专款专用,主要用于订购教育普法读物及其普法宣传教育资料、
举办培训、讲座、进行总结表彰等工作,以确保"四五"普法规划的顺利实施。
(五)、积极贯彻落实即将出台的《____省法制宣传教育条例》,推进我校法制宣传教育工作法制化、规范化、经常化。
____年是全面实施区委、区政府批转的《____区____-____年法制宣传教育和依法治区规划》和区人大《____加强法制宣传教育和依法治区工作决议》的关键之年。按照党的____全会提出的深入开展法制宣传教育,形成全体公民自觉学法守法用法的氛围的要求,做好____年的普法依法治理工作,对于全面落实五五普法依法治理规划,促进____和谐社会建设,具有重要意义。根据区普法办公室的部署和要求,结合我街道的实际,制定本年度实施方案。
一、指导思想坚持以____和____为指导,全面落实____,认真贯彻党的____以来的历届中央全会精神,紧紧围绕区委、区政府的中心工作,全面实施五五法制宣传教育和依法治市规划、决议,深入开展法律六进活动,进一步提高公民的法律素质,推进依法治区进程,为深化平安____建设,促进全区经济又好又快发展,营造良好的法治环境。二、主要任务(一)深入推进五五普法规划,积极开展法制宣传教育1、按照市、区五五普法规划,深入推进五五普法活动。严格落实上级部门的法制宣传和方案,通过召开座谈会、论证会、深入基层调研等方法,全面收集关于五五普法规划实施后的有效经验,并定期在辖区内推广宣传;各社区要认真贯彻街道的普法规划,结合各自的实
际情况,制定行之有效的社区普法并落到实处,真正在辖区内形成浓厚的学法氛围和轰轰烈烈的五五普法声势。
2、以一学三讲为主题,认真做好舆论宣传工作。在辖区广泛开展以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主题的法制宣传教育,提高全民法律意识,使广大干部群众真正懂得学法用法不仅要讲权利,维护自身合法权益,也要讲义务,承担法律责任,真正做到遵纪守法,依法办事;有计划的在社区群众中宣传四五普法取得的成就和五五普法依法治理的指导思想;宣传普法依法治理工作在推进依法治国、建设____法治国家中的地位和作用;宣传普法依法治理工作在加强执政能力建设,促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展中的重要意义。
3、深入开展与平安____建设、构建和谐社会及规范市场经济秩序相关的法律法规宣传。大力开展刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、道路交通安全法、老年____益保障法、未成年人保____等法律法规宣传,提高公民法律意识,及时化解各种矛盾纠纷,依法维护公民,特别是社会弱势群体的合法权益,为构建和谐社会奠定良好的社会基础。要联系辖区经济建设和市场经济秩序的实际,深入开展公司法、合同法、税收征管法、环境保____等法律法规宣传教育,促使经济发展步入依法经营、依法管理的轨道,引导广大消费者和市场营业、市场监管人员树立依法消费、依法营业、依法管理的法律意识。
4、积极开展以宪法、物权法为重点的法律法规的宣传。进一步学习、宣传宪法,提高公民的宪法意识,树立宪法权威;进一步学习、宣传国家基本法律制度,培养公民的爱国意识、民主法制观念;进一步学习、宣传维护老人、妇____童、残疾人合法权益方面的法律法
规。各部门、各单位要结合工作实际,加强物权法及其他新颁布法律法规的宣传教育,使人民群众及时了解和掌握新颁布法律法规的内容,确保法律法规顺利实施。
(二)扩大法制宣传教育,深入推进法律五进活动1、积极开展法律进机关活动。为有效的提高____工作人员依法行政能力,促进机关依法行政、依法管理、公正司法水平的提高,必须加强公务员的法制教育,重点学习公务员法、行政许可法及与本职工作密切相关的法律法规,街道及社区要建立普法学法制度,继续抓好每月一讲活动,积极开展法律知识培训、法制讲座,促进机关学法用法的开展。2、认真开展法律进社区活动。进一步丰富法律进社区载体内容,不断提高社区学法氛围。积极开展居民委员会____法、房地产管理法、房屋拆迁条例等法律法规的宣传教育;邀请法律专业人士,____学生志愿者等开展法律大讲堂;结合____年奥帆赛的举行,加强奥运法律法规的宣传教育工作;协调交通、法官、律师、消防等部门,定期开展送法进社区活动,以满足社区广大居民的法律需求。3、扎实开展法律进学校活动。积极推进中小学法制宣传教育课的开办,充分发挥学校第一课堂的作用;积极开辟法制教育第二课堂,以青少年法律学校、青少年法制教育基地为依托,积极推进情系未来—青少年法制教育品牌建设和预防青少年违法犯罪工程;结合校园周边环境整治开展法制宣传教育,保障校园良好的学习环境。4、积极开展法律进企业活动。驻辖区企业要结合自身的特点,勇于创新,开展多种形式的法制教育和法律知识培训。进一步健全企业干部职工学法用法制度,特别是重点做好对进城务工人员的法制宣传
教育。要借助法律进企业活动的开展,进一步加强企业民主管理制度的落实,依法保障企业职工的合法权益。
5、积极开展法律进单位活动。各单位要结合工作实际对所属人员进行经常性的法制教育,进一步完善领导干部学法用法制度,针对单位工作性质的不同,认真开展与职业密切相关的法律法规知识学习。通过开展各种法制讲座、法律知识培训、法律知识考试等有效手段,促进单位法治化水平的提高。
(三)突出抓好重点对象的法制宣传教育1、强化领导干部学法用法深入学____和国家的方针政策、宪法和基本法律制度,树立宪法权威,增强公民的维宪意识,提高全社会法制化管理水平。规范公共管理、公共决策和公共服务行为,提高依法管理经济、社会事务的能力。继续坚持和完善领导干部法制讲座制度和法律知识年度考核制度;举办普法骨干培训班;年底对街道科以上干部进行普法考试。2、公务员要加强宪法和公务员法及专业法学习着力培养公务员有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念,提高依照法定权限和程序行使公共权力的能力,促进严格执法、公正司法、文明执法,确保国家法律的正确实施。3、青少年要重点加强法律知识的学习和守法行为的养成要根据青少年不同年龄阶段的生理、心理特点和接受能力,有针对性地加强学生法制教育。中小学生要注重进行法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪、交通安全等法规教育,培养自护意识,养成守法习惯。完善学校、社会、家庭相结合的教育网络,充分利用法律知识
竞赛、模拟法庭等方法,增强青少年学生学法积极性、趣味性和有效性。
4、加强对企业外来务工人员的法制宣传教育不断加大对外来务工人员法制教育的力度。要充分发挥法律学校、社区学校、法律宣传和法律咨询的作用,通过开展法律讲座、岗前培训、在岗学习等形式,不断提高法律意识和劳动技能,提高遵纪守法的自觉性和依法____的能力。年内,将继续____普法讲师团对外来务工人员进行送法活动,计划将与外来务工人员生活密切相关的宪法、劳动法、合同法、计划生育法和社会治安处罚法的主要条款制作成展牌,在外来务工人员集中的企业、社区进行巡回展示。三、保障措施(一)加强对普法依法治理工作的____领导社区及驻辖区单位要高度重视五五普法规划的贯彻落实,把普法依法治理工作纳入党委的议事日程,纳入重要工作考核目标。要及时调整健全普法依法治理领导____机构,配齐配强专兼职人员,认真制定单位普法依法治理和目标,落实工作责任制。(二)创新法制宣传方式,抓好先进典型培养各部门、单位要勇于创新、积极探索法制宣传新途径。
篇七:2022年党的教育方针最新内容
2022年“小学教育工作方针”学校工作计划一、指导思想:围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性、主动性、全面性,进一步提高德育实效。二、工作思路:1、确立一种意识:以学生为主体。2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。3、转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。三、主要任务和目标:(一)、加强学习、提高认识,进一步转变教育观念。1、确立"以德治校"观念。通过报告、讨论、讲座、座谈、参观、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任:现在的小学生是___世纪我国现代化建设的主力军,肩负着实现我国第三步战略目标的历史重任,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能在德、智、体、美等方面全面发展、全面提高素质,是一个关系国家和民族前途、命运的重大问题。在青少年学生素质中,思想政治素质是最重要的素质。事实已经证明,在教育工作中,德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,自始至终将德育放在学校工作十分突出的位置。2、确立"全员德育"的观念。通过学习,认识到人人都是德育工作者,事事、处处都能育人,学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确班级任课教师在班级___建设中的职责,把学生的满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。
3、确立"以人为本"思想。努力构建"平等、民主、和谐、合作"的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为"人"--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。学校将采取措施,利用多种形式,表扬在各方面有特长和有进步的学生,在奖项设置时,获奖面不低于班级学生总数的___%。
(二)加强德育的基本建设,推进全员德育,优化育人环境。1、加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何"死角"。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好"雏鹰"广播站、"东方红"电视台、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。2、加强德育队伍的建设。加强师德建设。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。同时为了加强德育工作的交流,使好的经
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