师带徒拜师仪式方案9篇师带徒拜师仪式方案 关于师带徒拜师仪式流程(精选范文多篇) 师带徒拜师仪式流程5篇第一篇:师带徒拜师仪式流程拜师仪式流程1、主持人开场2、请我院领导讲下面是小编为大家整理的师带徒拜师仪式方案9篇,供大家参考。
篇一：师带徒拜师仪式方案
关于师带徒拜师仪式流程(精选范文多篇)师带徒拜师仪式流程5篇第一篇:师带徒拜师仪式流程拜师仪式流程1、主持人开场2、请我院领导讲话并介绍上级医院领导3、请上级医院领导讲话4、请领导或负责人宣读师徒名单5、举行拜师仪式6、请师父、徒弟上台（师父端坐，徒弟立于旁侧）7、主持人介绍师父和弟子的情况，徒弟向师傅行三鞠躬拜师大礼8、徒弟为师父献茶，并“改口”从今以后改口称“师父”9、徒弟向师傅献鲜花10、师父宣读收徒帖11、师徒共签协议12、领导讲话明确师徒关系和总结发言13、合影，师徒合影，集体合影。开场词尊敬的各位领导,各位老师，各位同事:大家好！今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意
义深远的拜师会。说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式，说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。
领导致辞！拜师礼开场今天是一个终生难忘的日子！............我们知道（师道和孝道）是中国文化的核心部分，‘一日为师终身为父’‘师者，传道、授业、解惑也’，人生如果有一个好老师，会少走很多弯路，少吃很多苦！同样，中医更是如此..........有请领导公布跟我院师徒名单（拍照）让我们再一次以热烈的掌声感谢尊敬的领导接下来我们将进入激动人心的拜师时刻师傅代表讲话下面有请我们的师傅代表__老师讲话，来听听她有什么祝福与期望与我们分享。徒弟代表讲话听完了师傅的心里话，接下来有请徒弟代表__讲话，听听她有什么感想与希望。手势语言要求：
1、师父承诺手势：右手握拳、右侧曲臂上举至耳侧2、徒弟感恩手势：右手五指并拢，放于左胸前礼行拜师仪式在听过师傅与徒弟的发言之后，接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。第二篇:师带徒拜师仪式流程拜师仪式流程（方案一）开场：一日为师，终身为父。师者，传道、授业、解惑也，人生如果有一位好老师，会少走很多弯路、少吃很多苦，同样，工作更是如此,,步骤：1、师父牵着新人手上台（师父承诺、期望；徒弟承诺、感想）手势语言要求：1）师父承诺手势：右手握拳、右侧曲臂上举至耳侧师父：“我承诺会将我所学、尽我所能交与你，期望你好好学习，早日转正，成为华都的正式一员”。2）徒弟感恩手势：右手五指并拢，放于左胸前徒弟：“感谢师父教导，我一定努力学习，早日转正，将你所授技能用在实际工作中，谢谢师父”。2、新人敬茶给自己师父并三鞠躬，师父送礼给徒弟（《员工手册》和《弟子规》）3、拍照留念，完成见证结束语：
所有拜师的家人，祝愿您们在自己师父的陪练下早日转正，让我们行动起来吧！,,
备注：主持人由部门负责人担任，背景音乐《风中的羽翼》准备物品：茶、茶具、照相机、音乐、《员工手册》、《弟子规》时间：15分钟内拜师仪式流程（方案二）今天是一个终生难忘的日子！我们7位伙伴从新人班毕业归来，经历了多种考验，现在回来了，这里就是您们的家!欢迎您们(掌声)!我们知道（师道和孝道）是中国文化的核心部分，‘一日为师终身为父’‘师者，传道、授业、解惑也’，人生如果有一个好老师，会少走很多弯路，少吃很多苦！同样，保险行业更是如此，‘四好之家’的核心价值和行为规范是‘学为人师、行为世范’接下来我们将进入激动人心的拜师时刻，（背景音乐是牵手）1、师傅牵着新人的手上台（师傅说期望、徒弟说感想）2、让新人和师傅分别在三份协议上签上自己的名字作为见证；3、新人敬茶给自己的师傅并三鞠躬。师傅送礼物给徒弟(工作日志、弟子规、时间锦囊)4、拍照片留念完成见证。在这里我也想请教所有拜师的同仁，请问各位是否对自己的下一个目标有清楚的认识?(稍停)我们的下一个目标就是在师父的陪同辅导下拜
访开单，再拜访再出单！没有条件，没有抱怨，只有行动，积极、坚决的行动！也只有行动才能缩短您成功的距离；也只有行动才能
体现您生命的意义！感谢各位！衷心的感谢各位的参与！(鞠躬礼)下面我宣布：拜师大会到此结束！让我们再次以热烈的球埸般的掌声欢送尊敬的胡总退埸！事项：1.音乐（牵手、两只蝴蝶、这一拜）2.茶水（杯子、茶壶）3.礼品(工作日志、弟子规、时间锦囊)6、相机一部二、晨会环节：新人自我介绍三、拜师仪式1、主持人开场：2、店经理宣读拜师贴：3、师傅宣誓，徒弟宣誓；4、徒弟上台，行拜师礼、敬茶；5、师徒赠送拜师锦囊及礼物；四、主持人结束语拜师会主持词（方案四）一、开场词尊敬的各位领导,各位老师:大家好！今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，召开这个短暂而又意
义深远的拜师会。说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式，说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之
后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师生情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。
二、园长致辞现在有请我们大家用热烈的掌声邀请园长奶奶致辞！三、师傅代表讲话——石立晓下面有请我们的师傅代表石立晓老师讲话，来听听她有什么祝福与期望与我们分享。四、徒弟代表讲话——汪亚茹听完了师傅的心里话，接下来有请徒弟代表汪亚茹讲话，听听她有什么感想与希望。五、礼行拜师仪式在听过师傅与徒弟的发言之后，接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。首先，有请我们的师傅上台站成一个排面，我叫到名字的师傅请上台：甄珍、闫菲菲、石立晓、邢竹松、史彩燕、邹艳霞、吕艳佩、王冬雪、孟菲、李洁现在有请徒弟一一上台，站在自己师傅的对面，徒弟有：王静、徐敬环、刘枝青、黄彩虹、李金娟、毛宁、华跃、汪亚茹、雷妮、聂云鹤、覃莹现在请我们的师傅和徒弟面对面站好了，紧握你们的双手，永结师徒之谊。
最后，请所有的徒弟行拜师之礼，听我的口令：一鞠躬感谢老师日后的辛勤指导
再鞠躬勤奋努力、步步登高三鞠躬携手共进、我园明天会更好相信在这个过程中，在每一位徒弟的心中也都暗暗下了决心：诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。六、集体合影留念、礼成短暂的拜师仪式到此告一段落，相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。同时也希望，大家能够借此机会成为工作上的好伙伴，生活中的好朋友。在此，我宣布幸福泉世茂幼儿园2011年拜师会到此结束！2011年10月2012年外语培训学校拜师会主持词（方案五）尊敬的各位领导、老师、同仁们：在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会！为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，促进学校和谐全面持续发展，学校从实际出发，经个人申报，校区推荐，校委会审核批准，特聘请了有强烈责任感，有丰
富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来
到跟我学，你们选择了光辉的事业，也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。
进行第一项，拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。（拍照）进行第二项，1.有请苏校长公布跟我学指导教师名单（拍照）2.请导师上台3.请杨校长向导师发聘书（拍照合影）4.请指导教师回座5.请苏校长公布青年教师名单进行第三项，签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议（拍照）进行第四项，拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排请青年教师到台前来，1.首先，向导师献花。献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。2.现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅,听我的口令深深的三鞠躬：
一鞠躬感谢师傅的辛勤指导，无私奉献再鞠躬勤奋努力、今后共创佳绩三鞠躬携手共进、为跟我学再创辉煌3.礼成，请师傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心：诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。进行第五项，1.代表指导教师发言（拍照）2.代表青年教师发言（拍照）相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。进行第六项，请郭校长讲话（拍照）各位领导，各位同仁，今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃，照亮天地，温暖你我他！在此，我宣布跟我学2012年拜师会到此结束！
2012年10月诚具名帖，恭行拜师大礼！主礼：见证：弟子：家庭住址，身份证号：。公元二O__年_月__日于__（地方）“弟子初涉公交行业，从事驾驶工作,,还承蒙先生允纳门下，弟子愿谨遵师教、团结同道、刻苦钻研，努力提升本人能力，为成都公交事业发展再立新功。”昨日上午，成都公交集团北星巴士有限公司的35位老驾驶员都收到了这样一封“拜师帖”，并各自和他们的徒弟签订了有效期为一年的“拜师结对协议”。拜师协议书为加快年轻员工的成长步伐，通过理论、实践经验丰富的老员工言传身教，具体地进行传帮带，使青年员工能够一年进入角色，二年成熟，三年五年成骨干，现经公司提议，办公室介绍牵线，公司22名年轻员工分别拜11名老员工为师，共结成了30对师徒对子。为使拜师活动落到实处，切实履行师徒双方的权利与义务，经协商达成以下协议：1、公司负责举行集体拜师仪式。
2、徒弟从思想上认识到拜师的意义，乐以投师，并拜老员工为师。3、师傅从思想上认识到收徒的意义，乐以收徒，并收年轻员工为徒。4、徒弟享有下列权利和义务：①自觉学习公司各种规章制度；②定期或不定期向师傅取经，学习师傅们的专业知识和丰富的实践经验；③定期或不定期听师傅和其他师傅的业务知识培训课，并及时做好笔记；④每一个月或两个月至少写一篇经验总结，上交公司办公室；⑤年末写一篇拜师学习心得，上交公司办公室。5、师傅享有下列权利和义务：①定期或不定期给徒弟传授所从事岗位的专业知识和技术；②不定期对徒弟的业务能力进行实践考核；③及时对徒弟工作中的失误进行纠正和指导；④以面对面的形式，每月给徒弟进行一次的总结。6、公司将不定期对徒弟的学习情况进行考核，结果记入档案，年底作为评优树先的依据。7、拜师协议每年签订一次。此协议一式三份（公司、师傅、徒弟各执一份），自签订之日起生效，希双方共同遵守。附：
山东鲁昱置业有限公司首届拜师会师徒签字表2012年3月16日师傅誓言作为和美华股份的一名老员工，今天，我郑重宣誓：汗水、泪水、失败、成功，辛劳的岁月，成就了现在的我！这是一笔财富，我愿意把这一生积累下来的珍贵经验，传授给和美华的兄弟姐妹，奉献给和美华儿女！让他们站在我的肩上，延续我的生命，传承我的思想，寄托我的灵魂，提高他们的能力，升华他们的人生价值，为和美华的美好未来，奉献一切，无怨无悔！宣誓人:某某徒弟誓言我以能成为和美华大家庭的一员而感到自豪，感谢公司为我提供人生成长的大舞台。今天，我郑重宣誓：以师傅为榜样，虚心求教，积极进取，认真学习！尊重师傅，用心聆听师傅的谆谆教导，修正身，走正路！不辜负师傅的教导和寄托，发挥自己的聪明才智，提高自己的能力，升华自己的人生价值，用心说话，用爱做事，为和美华的美好未来，奉献一切，无怨无悔！宣誓人：某某第三篇:师带徒拜师仪式流程拜师带徒仪式上的发言稿拜师带徒仪式上的发言稿各位领导，各位老师：
大家下午好！首先感谢学校和年级领导给我今天这个机会，让我有幸作为师傅代表在这里发言，和在座的年轻教师中一起工作最少的也有三个多月的时间了，在这三个多月中，我看到了年轻教师的一种奋发向上的精神，业务上刻苦专研，工作上精益求精，态度上谦虚谨慎，做他们的师傅我感到了压力同时也感到了一份沉甸甸的责任和使命。在今天这个隆重的“拜师仪式”上，我想代表在座的师傅们，向各位领导和年轻老师郑重承诺：1、我们一定要发扬平阴一中“传，帮，带”的优良传统，尽职尽责，尽心尽力，倾其所能指导和帮助年轻教师迅速成长，使他们早日成为平阴一中的中坚力量。2、关心年轻教师的思想进步，在师德规范上为年轻教师作出表率。3、在教育理念不断转变的今天，我们会积极学习，更新观念，博采众长。和年轻教师一道在传帮带中相互信任，相互帮助，共同进步！4、身教胜于言教，我们一定会用我们的实际行动来感谢学校和年级领导的信任，感谢年轻教师的厚爱。同时，我也代表师傅们对年轻教师说，你们是幸运的，来到了平阴一中这个大家庭，进入了20__级这个和谐、优秀、创辉煌的团队。学校和年级领导又为你们的发展搭建了迅速成长的平台。盼望你们能够尽早汲取平阴一中50多年来积淀下来的与时俱进、开拓进取的创业精神和创新精神，用信念和行动铸就的敬业精神和实干精神，化为你们前进的动力。更希望你们在学习和工作中有自己独立的思想，独到的见解和独特的风格，拓展自我发展的空间，为平阴一中争光添彩。年轻是一种压力，年轻也是
一种机会；年轻是一种财富，年轻更是一种责任。我相信，在学校和年级领导的关怀下，在老教师帮助下，平阴一中一
定会因你们而更加精彩，同时也祝愿平阴一中的明天更美好！谢谢大家！第四篇:师带徒拜师仪式流程公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿师徒共携手，光辉驻建投——公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿__年8月3日清晨，带着期待的喜悦，怀着激动的心情，公司举办的
一年一度的师带徒拜师仪式正式拉开序幕。师傅们英姿飒爽，徒弟们神采奕奕。大家穿戴整齐，意气风发，井然有序的进入了庄严的会场。
参加本次仪式的有公司董事长李劲松；公司党委书记、副董事长赵宗平；公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟；公司党委副书记、董事、主席杨怀忠；总师、建投高级业务主管魏建伟；公司副总经理谢长实；公司副总经理许森森；公司副总经理刘明磊；公司副总经理桂腾方；八个直管部的主要领导和25对师徒代表，以及机关各部室员工代表。
公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟首先进行了一番激动人心的致辞，黄总经理说，师带徒是公司关爱、帮助年青职工成长的一个重要途径，是打造实战能力强、专业素质硬的职工队伍的有效途径，也是公司有效配置人才资源、建强人才队伍、促进跨越发展的一个重要举措。黄总经理针对本次师带徒活动提出了三点建议：1.领导，各部门、直管部要高度重视人才建设工作。2.各部门、直管部要切实做好师带徒活动工作，充分
发挥公司内部的联动作用。3.积极行动，广大青年员工师徒要努力为公司建设贡献青春力量。黄总经理的精彩，博得了场内师徒及所有参会人员的阵阵掌声。
接下来进行的是最庄严肃穆的拜师仪式，25对师徒面对面由工作人员带领整齐的站成方队，面对着眼神里充满了求知欲望，年轻、蓬勃的徒弟们，师傅的眼里充满慈爱，徒弟们向师傅三鞠躬行礼，感谢师傅今后辛勤栽培，倾囊而出的无私奉献。师傅们在接受徒弟们行礼的同时，除了欣慰，更多了几分责任。礼毕，徒弟们向师傅敬茶，喝了徒弟的茶，师徒关系更上一层。敬茶结束，徒弟们向师傅送上了自己的礼物——保温杯，寓意着要懂事听话，温暖师傅一辈子；师傅们也回敬了徒弟礼物——钢笔和卷尺，代表了师傅希望徒弟们端端正正写字，堂堂正正做人；做事有分寸，拿捏有尺度的良苦用心。仪式中流露出的浓浓温情感染着在座的每一个人。
之后进入的是师徒代表签协议和发言环节，白纸黑字烙印下的是一日为师，终生为父的承诺。师傅代表董浩声情并茂的进行了如下发言：希望徒弟们端正学习态度，在学习过程中做事情绝不拖拖拉拉，一定要养成日事日毕的习惯。要提高学习主动性，不懂就要问。在师傅的眼里只有不爱学的徒弟，没有学不会的徒弟，希望大家都能抓住这样一个难得的机会，用知识与技能武装自己，这样才会有一个美好的前程，而师傅们也要更加严格的对待自己，做好先锋模范，起好带头作用。徒弟代表杨汝雄激情四射的发言，表达了自己对工程的热爱，对工作的珍惜，对师傅的感恩。一席豪言壮志，令台下师傅及领导感受到了后生可畏，看到了公司更加蓬勃有生命力的明天。本次活动还有幸请到了上一届师徒代表杨进前和林智
源，师徒二人的讲话充分印证了古人学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣的理念，对建立师徒关系以来的两年工作和生活进行了描述和总结，话语中、眼神里都透露了令人羡慕的幸运。
此时此刻，大家的情绪都被渲染到了高潮，怀着作为建投人的光荣使命感，25对师徒庄严宣誓，师傅们承诺履行师傅职责，尽我所能，教我所知，培养徒弟成为一名动手能力强、综合素质好，具有探索精神、创新能力和优秀品质的建投人。而徒弟们也立誓将以认真、积极、全力以赴的态度投入到工作学习中，保证遵守公司规章，服从领导安排，团结同事，尊重师傅，争取早日成为一名优秀的建投人。
活动已经进入尾声，公司党委书记，副董事长赵宗平同志总结性发言，赵书记对在场所有师徒表达了自己的期望，希望师傅们育人为先，徒弟们奋力赶超、尊敬老师、勤奋学习、善于思考。这次的师傅们，都是业界的骨干精英，但是徒弟们，并不需要一味的拘泥于师，而要有信心赶超他们。一席话既轻松愉快，又寓意深远，把现场的气氛调动的比较活跃，最后大家一起拍照合影，永远记录下这庄严又愉快的一刻。
师傅领进门，修行靠个人。拜师学艺，不是邯郸学步，不是依赖他人，失去自我。在成长的路上，自已的路还得自己去走，去摸索！而且，今天，以他人为师，明天，也要能让他人以己为师。青，出于蓝而胜于蓝，这才是公司师带徒的最终意图。祝愿徒弟们在工作岗位上游刃有余，祝愿建投的明天更加充满生机与活力。
内容仅供参考第五篇:师带徒拜师仪式流程
公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿师徒共携手，光辉驻建投——公司师带徒拜师仪式宣传新闻稿2017年8月3日清晨，带着期待的喜悦，怀着激动的心情，公司举办的一年一度的师带徒拜师仪式正式拉开序幕。师傅们英姿飒爽，徒弟们神采奕奕。大家穿戴整齐，意气风发，井然有序的进入了庄严的会场。参加本次仪式的有公司董事长李劲松；公司党委书记、副董事长赵宗平；公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟；公司党委副书记、董事、工会主席杨怀忠；总会计师、建投高级业务主管魏建伟；公司副总经理谢长实；公司副总经理许森森；公司副总经理刘明磊；公司副总经理桂腾方；八个直管部的主要领导和25对师徒代表，以及机关各部室员工代表。公司党委副书记、副董事长、总经理黄伟首先进行了一番激动人心的致辞，黄总经理说，师带徒是公司关爱、帮助年青职工成长的一个重要途径，是打造实战能力强、专业素质硬的职工队伍的有效途径，也是公司有效配置人才资源、建强人才队伍、促进跨越发展的一个重要举措。黄总经理针对本次师带徒活动提出了三点建议：1.领导，各部门、直管部要高度重视人才建设工作。2.各部门、直管部要切实做好师带徒活动工作，充分发挥公司内部的联动作用。3.积极行动，广大青年员工师徒要努力为公司建设贡献青春力量。黄总经理的精彩发言，博得了场内师徒及所有参会人员的阵阵掌声。接下来进行的是最庄严肃穆的拜师仪式，25对师徒面对面由工作人
员带领整齐的站成方队，面对着眼神里充满了求知欲望，年轻、蓬勃的徒弟们，师傅的眼里充满慈爱，徒弟们向师傅三鞠躬行礼，感谢师傅今后辛勤栽培，倾囊而出的无私奉献。师傅们在接受徒弟们行礼的同时，除了欣慰，更多了几分责任。礼毕，徒弟们向师傅敬茶，喝了徒弟的茶，师徒关系更上一层。敬茶结束，徒弟们向师傅送上了自己的礼物——保温杯，寓意着要懂事听话，温暖师傅一辈子；师傅们也回敬了徒弟礼物——钢笔和卷尺，代表了师傅希望徒弟们端端正正写字，堂堂正正做人；做事有分寸，拿捏有尺度的良苦用心。仪式中流露出的浓浓温情感染着在座的每一个人。
之后进入的是师徒代表签协议和发言环节，白纸黑字烙印下的是一日为师，终生为父的承诺。师傅代表董浩声情并茂的进行了如下发言：希望徒弟们端正学习态度，在学习过程中做事情绝不拖拖拉拉，一定要养成日事日毕的习惯。要提高学习主动性，不懂就要问。在师傅的眼里只有不爱学的徒弟，没有学不会的徒弟，希望大家都能抓住这样一个难得的机会，用知识与技能武装自己，这样才会有一个美好的前程，而师傅们也要更加严格的对待自己，做好先锋模范，起好带头作用。徒弟代表杨汝雄激情四射的发言，表达了自己对工程的热爱，对工作的珍惜，对师傅的感恩。一席豪言壮志，令台下师傅及领导感受到了后生可畏，看到了公司更加蓬勃有生命力的明天。本次活动还有幸请到了上一届师徒代表杨进前和林智源，师徒二人的讲话充分印证了古人学者必有师，师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣的理念，对建立师徒关系以来的两年工作和生活进行了描述和总结，话语中、眼神里都透露了令人羡慕的幸运。
此时此刻，大家的情绪都被渲染到了高潮，怀着作为建投人的光荣使命感，25对师徒庄严宣誓，师傅们承诺履行师傅职责，尽我所能，教我所知，培养徒弟成为一名动手能力强、综合素质好，具有探索精神、创新能力和优秀品质的建投人。而徒弟们也立誓将以认真、积极、全力以赴的态度投入到工作学习中，保证遵守公司规章制度，服从领导安排，团结同事，尊重师傅，争取早日成为一名优秀的建投人。
活动已经进入尾声，公司党委书记，副董事长赵宗平同志总结性发言，赵书记对在场所有师徒表达了自己的期望，希望师傅们育人为先，徒弟们奋力赶超、尊敬老师、勤奋学习、善于思考。这次的师傅们，都是业界的骨干精英，但是徒弟们，并不需要一味的拘泥于师，而要有信心赶超他们。一席话既轻松愉快，又寓意深远，把现场的气氛调动的比较活跃，最后大家一起拍照合影，永远记录下这庄严又愉快的一刻。
师傅领进门，修行靠个人。拜师学艺，不是邯郸学步，不是依赖他人，失去自我。在成长的路上，自已的路还得自己去走，去摸索！而且，今天，以他人为师，明天，也要能让他人以己为师。青，出于蓝而胜于蓝，这才是公司师带徒的最终意图。祝愿徒弟们在工作岗位上游刃有余，祝愿建投的明天更加充满生机与活力。
篇二：师带徒拜师仪式方案
导师带徒仪式流程导师带徒活动方案“导师带徒”活动方案综采一队“导师带徒”活动方案为进一步整合公司人力资，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探究和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断进步员工专业技术程度，促进企业安康和可持续开展。
一、成立“导师带徒”活开工作指导小组组长：___副组长：_____成员：_______二、导师带徒的原那么1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原那么，进展岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、消费平安、劳动纪律等培训。
2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”工作指导小组同意后，师徒结对进展培养。
3、举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目的和要求。
4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进展考核认定，根据考核结果分别对师徒适当进展奖励。
三、师徒的选拔标准和要求1、导师的标准和要求：
〔1〕具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；
〔2〕具有较强的组织指导才能、独立工作才能、沟通协调才能。
〔3〕具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的理论经历，业务精通，有一定的专业技术特长。
2、徒弟的标准和要求：〔1〕具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。〔2〕具有岗位相关的专业根底知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累才能。〔3〕热爱本职岗位，工作积极上进，新近况分配至我队的青年职工作为徒弟人选。四、“导师带徒”工作程序1、根据梳理师徒人员，报指导小组确定师徒人选。2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经指导小组同意后确定师带徒结对人选。3、组织召拜师会议，正式启动导师带徒工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。4、导师撰写指导内容和方案，徒弟撰写学习方案；5、对导学成绩或成果进展评价；
6、对优秀导师和徒弟进展表彰。五、“导师带徒”培训协议书通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务及，保障活动的顺利施行，保证活动的培训实效。导师和徒弟的权利和义务如下：1、导师的权利义务〔1〕根据工作实际，制定学习培养工作方案，确定学习内容，制定培养措施；〔2〕导师有承受“导师带徒”工作指导小组催促检查的义务；〔3〕导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习方案，提出修改意见；〔4〕导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。2、徒弟的权利义务〔1〕徒弟有承受导师在理论、理论和职业道德等方面指导的权利和义务〔2〕尊重导师，刻苦学习，不断进步；〔3〕结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习方案；〔4〕服从导师的教育培训安排，承受指导小组的监视考核。
六、考核与监视“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，在活动期间将对学习情况进展跟踪、检查和监视，活动期满要对学习情况进展考核评定。
1、“导师带徒”期间，每月补贴导师20__元，徒弟100元，用于组织学习活动等；
2、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予500-1000元的奖励。
3、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，不合格给予500-1000元的奖励。
4、导师带徒期间，不履行师傅和学徒义务的给予20__元处分。
篇三：师带徒拜师仪式方案
师带徒活动拜师议程一、宣读《活动方案》二、师徒双方签协议书三、师傅代表发言四、徒弟代表发言五、领导讲话
希望师傅以高尚的人格引领徒弟，用渊博的学识赢得徒弟，把精湛的技艺传给徒弟，把自己的经验毫无保留、倾其所有地传给徒弟，把徒弟带好，让徒弟在我们的身上学有所得，使其投师无悔；希望青年教师要珍惜这一大好机会，虚心请教，勤学、多思、常悟、敢试。俗话说：“师傅引进门，修行在自己”，通过不断的学习，尽快成为合格教师、优秀教师、骨干教师和名师。会后，参加师带徒活动的人员到后勤各领一个教案本，作为活动记录表。一个月、期中、期末，教务处将予以检查验收。
篇四：师带徒拜师仪式方案
导师带徒活动方案导师带徒仪式流程导师带徒活动方案综采一队导师带徒活动方案为进一步整合公司人力资源充分发挥技术骨干人才的传帮带作用积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径加强对新员工一线岗位员工的技术技能培养有效促进青年员工的技能提升和岗位成才不断提高员工专业技术水平促进企业健康和可持续发展【导师带徒活动方案】导师带徒仪式流程
“导师带徒”活动方案综采一队“导师带徒”活动方案为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。
一、成立“导师带徒”活动工作领导小组组长：XXX副组长：XXXXX成员：*****二、导师带徒的原则1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。
2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。
3、举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。
4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。
三、师徒的选拔标准和要求1、导师的标准和要求：（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。（3）具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，
具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。（3）热爱本职岗位，工作积极上进，新近况分配至我队的青年
职工作为徒弟人选。四、“导师带徒”工作程序1、根据梳理师徒人员名单，报领导小
组确定师徒人选。2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后
确定师带徒结对人选。3、组织召拜师会议，正式启动导师带徒工作，师徒双方签订师
带徒活动培养协议书。4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；5、对导学成绩或成果进行评价；6、对优秀导师和徒弟进行表彰。五、“导师带徒”培训协议书通过签订“导师带徒”培训协议书，明
确师徒双方的权利和义务及，保障活动的顺利实施，保证活动的培训实效。
导师和徒弟的权利和义务如下：1、导师的权利义务（1）根据工作实际，制定学习培养，确定学习内容，制定培养措施；（2）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务；（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。2、徒弟的权利义务（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。六、考核与监督“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”
活动扎实有效地开展，在活动期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。
1、“导师带徒”期间，每月补贴导师200元，徒弟100元，用于组织学习活动等；
2、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予500-1000元的奖励。
3、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，不合格给予500-1000元的奖励。
4、导师带徒期间，不履行师傅和学徒义务的给予200元处罚。
篇五：师带徒拜师仪式方案
【导师带徒活动方案】导师带徒仪式流程一、成立“导师带徒”活动工作领导小组组长：XXX副组长：XXXXX成员：*****二、导师带徒的原则1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。
2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。
3、举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。
4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。
三、师徒的选拔标准和要求1、导师的标准和要求：（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。（3）具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。
（3）热爱本职岗位，工作积极上进，新近况分配至我队的青年职工作为徒弟人选。
四、“导师带徒”工作程序1、根据梳理师徒人员名单，报领导小组确定师徒人选。
2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。
3、组织召拜师会议，正式启动导师带徒工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。
4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；5、对导学成绩或成果进行评价；6、对优秀导师和徒弟进行表彰。五、“导师带徒”培训协议书通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务及，保障活动的顺利实施，保证活动的培训实效。导师和徒弟的权利和义务如下：1、导师的权利义务（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；（2）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务；（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。2、徒弟的权利义务（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德
等方面指导的权利和义务（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计
划；（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。六、考核与监督“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”活动
扎实有效地开展，在活动期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。
1、“导师带徒”期间，每月补贴导师200元，徒弟100元，用于组织学习活动等；
2、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予500-1000元的奖励。
3、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，不合格给予500-1000元的奖励。
4、导师带徒期间，不履行师傅和学徒义务的给予200元处罚。
篇六：师带徒拜师仪式方案
20xx年东边一中“青蓝工程〞暨“青年教师成长共同体师徒结对〞签字拜师仪式工作方案
1.活动时间：20xx年12月25日〔星期五〕晚19:202.活动地点：东边一中北校区综合楼三楼会议室3.主持人：学校党委委员、副校长：张建来4.参会人员：学校校级领导、学校中层行政
学科委员会全体主任委员、结对师徒双方
5.活动程序：
第一项：学校教科室刘新良同志宣读活动方案及师徒结对协议；第二项：学校党委委员、副校长贺永胜同志宣布本次“青蓝工程〞师徒结对名单；第三项：学校党委委员、副校长陈旭明同志宣布本次“青年教师成长共同体〞师徒结对名单；第四项：签字拜师仪式；（1）首先是“青年教师成长共同体师徒结对〞的仪式：按表中顺序11人次逐人进行签字拜师〔导师与徒弟在协议上签字，徒弟向导师敬茶拜师，导师向徒弟赠送礼物，学校领导向导师颁发聘书，合影存档〕。〔2〕然后是“青蓝工程〞签字拜师仪式：按分组进行集体拜师〔师
傅与徒弟在协议上签字，徒弟拜师，导师向徒弟赠送礼物，学校领导向
导师颁发聘书，合影存档〕。
第五项：结对徒弟教师代表讲话；
〔王阳老师发言〕
第六项：导师代表讲话；
〔陈建韶主任发言〕
第七项：学校党委书记、校长xx同志讲话；
第八项：礼成结束。
6.工作安排：
〔1〕购置笔记本50个〔师傅赠送给徒弟〕；〔请刘湘主任安排购入〕
〔2〕会议室杯子、茶叶、茶水、泡茶；〔请曾文主任安排1人〕
〔3〕会议室准备：卫生、座位整理、电子显示屏、话筒音响灯光等
设施设备；
〔请曾文主任安排专人〕
〔4〕校门口电子显示屏宣传；〔请陈建韶主任、龙兰芳馆长负责〕
〔5〕活动资料印制及聘书打印；
〔刘新良负责〕
〔6〕协助工作：李波、周聪颖、王阳、杨洁；
〔7〕美篇制作：闫丽君、韩凤秋、麦见平。
东边市第一中学
篇七：师带徒拜师仪式方案
导师带徒活动方案导师带徒仪式流程“导师带徒”活动方案
综采一队“导师带徒”活动方
案为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、
帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，
加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年
员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进
企业健康和可持续发展。
一、成立“导师带徒”活动工作领导小组
组长：XXX副组长：XXXXX成员：XXXXXXX二、导师带徒的
原则
1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”
的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生
产安全、劳动纪律等培训。
2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”工作领导小组同
意后，师徒结对进行培养。
3、举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、
带等学习内容、时间、目标和要求。
4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，根据
考核结果分别对师徒适当进行奖励。
三、师徒的选拔标准和要求
1、导师的标准和要求：
（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；
（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。
（3）具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。
2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。（3）热爱本职岗位，工作积极上进，新近况分配至我队的青年职工作为徒弟人选。四、“导师带徒”工作程序1、根据梳理师徒人员名单，报领导小组确定师徒人选。2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。3、组织召拜师会议，正式启动导师带徒工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；5、对导学成绩或成果进行评价；6、对优秀导师和徒弟进行表彰。
五、“导师带徒”培训协议书通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务及，保障活动的顺利实施，保证活动的培训实效。导师和徒弟的权利和义务如下：1、导师的权利义务（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；（2）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务；（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。2、徒弟的权利义务（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。六、考核与监督
“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，在活动期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。
1、“导师带徒”期间，每月补贴导师200元，徒弟100元，用于组织学习活动等；
2、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予500-1000元的奖励。
3、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，不合格给予500-1000元的奖励。
4、导师带徒期间，不履行师傅和学徒义务的给予200元处罚。
篇八：师带徒拜师仪式方案
导师带徒仪式流程_导师带徒活动方案“导师带徒”活动方案综采一队“导师带徒”活动方案为进一步整合公司人力资源，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。
一、成立“导师带徒”活动工作领导小组组长：XXX副组长：XXXXX成员：XXXXXXX二、导师带徒的原则1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。
2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。
3、举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。
4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。
三、师徒的选拔标准和要求1、导师的标准和要求：（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；
（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。（3）具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。（3）热爱本职岗位，工作积极上进，新近况分配至我队的青年职工作为徒弟人选。四、“导师带徒”工作程序1、根据梳理师徒人员名单，报领导小组确定师徒人选。2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。3、组织召拜师会议，正式启动导师带徒工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；
5、对导学成绩或成果进行评价；
6、对优秀导师和徒弟进行表彰。五、“导师带徒”培训协议书通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务及，保障活动的顺利实施，保证活动的培训实效。导师和徒弟的权利和义务如下：1、导师的权利义务（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；
1
（2）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务；（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。2、徒弟的权利义务（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。六、考核与监督“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，在活动期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。1、“导师带徒”期间，每月补贴导师200元，徒弟100元，用于组织学习活动等；2、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予5001000元的奖励。3、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，不合格给予500-1000元的奖励。4、导师带徒期间，不履行师傅和学徒义务的给予200元处罚。
2
篇九：师带徒拜师仪式方案
导师带徒活动方案导师带徒仪式流程“导师带徒”活动方案综采一队“导师带徒”活动方案为进一步整合公司人力资，充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用，积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径，加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养，有效促进青年员工的技能提升和岗位成才，不断提高员工专业技术水平，促进企业健康和可持续发展。
一、成立“导师带徒”活动工作领导小组组长：副组长：成员：二、导师带徒的原则1、本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。
2、师徒双方通过双向选择，并经“师带徒”工作领导小组同意后，师徒结对进行培养。
3、举行拜师会，双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。
4、学徒期满，对“导师带徒”学习效果进行考核认定，根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。
三、师徒的选拔标准和要求1、导师的标准和要求：（1）具有良好的思想道德品质，作风正派，乐于奉献，廉洁奉公；（2）具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。（3）具有中级及以上技术职称，具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，业务精通，有一定的专业技术特长。2、徒弟的标准和要求：（1）具有良好的开拓务实精神，钻研业务，乐于学习，锐意进取。（2）具有岗位相关的专业基础知识，自身具有强烈的学习愿望，具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。（3）热爱本职岗位，工作积极上进，新近况分配至我队的青年职工作为徒弟人选。
四、“导师带徒”工作程序1、根据梳理师徒人员，报领导小组确定师徒人选。
2、根据岗位工作要求，开展师徒双向选择，经领导小组同意后确定师带徒结对人选。
3、组织召拜师会议，正式启动导师带徒工作，师徒双方签订师带徒活动培养协议书。
4、导师撰写指导内容和计划，徒弟撰写学习计划；5、对导学成绩或成果进行评价；6、对优秀导师和徒弟进行表彰。五、“导师带徒”培训协议书通过签订“导师带徒”培训协议书，明确师徒双方的权利和义务及，保障活动的顺利实施，保证活动的培训实效。导师和徒弟的权利和义务如下：1、导师的权利义务（1）根据工作实际，制定学习培养工作计划，确定学习内容，制定培养措施；（2）导师有接受“导师带徒”工作领导小组督促检查的义务；（3）导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容，制定学习计划，提出修改意见；（4）导师应通过言传身教，专题讲座或谈心，指派徒弟为工作助理等多种形式开展培训学习活动。2、徒弟的权利义务（1）徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务（2）尊重导师，刻苦学习，不断提高；（3）结合自身岗位和职业规划要求，提出学习内容，制定学习计划；（4）服从导师的教育培训安排，接受领导小组的监督考核。六、考核与监督“导师带徒”活动为期1年，为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展，在活动期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督，活动期满要对学习情况进行考核评定。1、“导师带徒”期间，每月补贴导师20元，徒弟100元，用于组织学习活动等；
2、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，并给予5001000元的奖励。
3、学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选，不合格给予500-1000元的奖励。
4、导师带徒期间，不履行师傅和学徒义务的给予20元处罚。