县中小学2023年开展青少年普法教育活动实施方案根据省关工委、司法厅、教育厅和综治办《关于在全省开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》和县关工委、教育局、司法局下面是小编为大家整理的2023年度县中小学开展青少年普法教育活动实施方案（精选文档）,供大家参考。
县中小学2021年开展青少年普法教育活动实施方案
根据省关工委、司法厅、教育厅和综治办《关于在全省开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》和县关工委、教育局、司法局、综治办、团县委、妇联《关于在全县开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》精神，为深入开展全县教育系统“五五”普法工作，积极推动“法治x”创建，切实加强中小学生法制教育，引导青少年在社会实践中正确使用法律，提高青少年法律素质，全面创建和谐社会，县教育局决定自x年3月起，利用一年的时间在全县中小学集中开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现制定以下具体实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，积极创建“法治x”，组织青少年参加普法教育，加强中小学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导
县教育局成立“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动领导小组。
三、活动时间
x年3月至x年3月。
四、参加对象
全县各中小学（含民办学校）和中职学校学生。按小学低年级、小学高年级、初中和高中（含中专、职业高中）四个年龄段分别组织开展。
五、活动内容及步骤
（一）宣传发动阶段（x年3月至4月）
各中小学充分利用宣传栏、黑板报、广播站、校园网、校报校刊、班会队会和动员大会等形式，广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义，做到师生皆知，全面启动普法活动。同时，结合本校实际情况制定切实可行的实施方案，确保活动顺利推进。
（二）活动实施阶段（x年4月至x年3月）
1、组织观看普法影视教材
各中小学根据实际情况组织学生观看普法教育DVD（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。
2、开展专题读书活动。为增强活动实效，全国青少年普法教育活动办公室专门编写了《全国青少年普法教育读本》。各中小学原则上为学校领导班子、政治教师和班主任每人订购一本《全国青少年普法教育读本》（所需经费从学校公用经费中列支，严禁向学生收费、变相搭车收费和硬性摊派），作为日常教学和开展活动资料，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
3、举行法制教育宣讲活动。县教育局成立“青少年普法教育宣讲团”，深入全县中小学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。学校要认真组织学生收听普法知识讲座。
4、组织开展法制教育培训。学校根据普法教育活动开展的进度和情况，由活动办公室统一安排，组织中小学班主任、法制辅导员参加法制教育培训。
5、开展体验教育活动。组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上开展多种形式体验教育活动：一是举办“法律在我心中”演讲比赛；二是举行一次征文比赛；三是开展普法书画、摄影、动漫作品征集评比；四是组织学生开展模拟法庭、辩论赛等体验教育活动；五是开展“未成年人远离网吧、青少年远离黄暴毒”教育活动。具体体验教育活动内容和方式，各中小学校根据本校实际情况制定切实可行的活动方案实施。
6、组织开展青少年法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。（注：青少年法律知识竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题，题目内容选自《全国青少年普法教育读本》，主观题为创作题，题目类型不限，学生可根据自己爱好和优势进行选择。）
参赛须知：参赛学生须认真填写报名表，由学校汇总后填写团体报名表，统一报县教育局初评，择优选送全国活动办参加评比。竞赛试题、答题卡和学生报名表附在《全国青少年普法教育读本》中。参赛学生须将报名表、参赛作品一同递交参加评比。参赛截止日期为x年3月30日。
（三）总结评比阶段（x年3月）
1、各中小学对“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动进行自查评估，形成活动总结，完善档案资料。
2、县教育局组织检查评比，通报检查结果，在此基础上推荐活动开展扎实，成效显著的学校和个人参与上级评选表彰。全国活动办将设学生奖、优秀辅导员奖、优秀组织奖、全国青少年普法教育先进个人和全国青少年普法教育先进单位等奖项。
六、工作要求
1、高度重视，加强领导。青少年普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。各中小学要充分认识此次活动的重要意义，建立健全组织机构，落实工作职责，明确责任部门和责任人，扎实有效推进该项活动的开展。各学校、有关民办学校、活动实施方案及参加“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动登记表于x年4月15日前报县教育局活动办。
2、广泛宣传，务求实效。各中小学要广泛发动，组织全体学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。真正使普法教育内容能够让青少年入心入脑，并转化到他们的实际行动中去。
3、各中小学要充分发挥“五老”和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进普法教育活动深入开展。
4、开拓创新，形成特色。各中小学要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，在开展常规教育的基础上，勇于创新，开展各具特色的普法教育活动。
七、联系方式
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