街道2023年学习实践活动第二阶段工作实施方案根据第三批深入开展学习实践科学发展观活动的工作部署和要求，街道机关第二阶段（分析检查）从11月上旬开始至12月中旬结束；社区、“两新&rdq下面是小编为大家整理的街道学习实践活动第二阶段工作实施方案,供大家参考。
街道2021年学习实践活动第二阶段工作实施方案
根据第三批深入开展学习实践科学发展观活动的工作部署和要求，街道机关第二阶段（分析检查）从11月上旬开始至12月中旬结束；社区、“两新”组织从11月中旬开始至12月上旬结束。第二阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。
一、认真组织召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会
街道党工委要认真组织召开领导班子专题民主生活会，其他党总支（支部）召开专题组织生活会。
1、广泛征求意见。各单位要在前一阶段开展活动的基础上，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈等形式，进一步听取基层群众和有关方面对党组织或领导班子及成员的意见。在召开专题民主生活会和组织生活会前，街道领导班子成员及社区“两委”班子成员要开展广泛的谈心活动，做到“三个必谈”，即班子成员之间必谈、分管科室必谈、党员代表必谈。在此基础上，认真撰写发言提纲，做好充分准备。
2、召开专题民主生活会。紧紧围绕“践行科学发展，打造首善之区”的主题，按照加强领导班子思想政治建设的要求，贯彻落实党的十七大及十七届四中全会精神，紧扣近年来街道的发展实践，认真组织开展“四对照、四检查”，即对照科学发展观本质要求，检查在运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面存在的问题；对照先进地区和单位的发展经验，检查在推动科学发展中存在的差距；对照工作实际和职责任务，检查在服务科学发展方面的不足；对照人民群众的愿望和要求，检查关系群众切身利益问题的解决情况。深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。
3、召开专题组织生活会。以党支部为单位，组织党员开好专题组织生活会，认真组织开展“三查三看”，即查思想，看科学发展意识是否明显增强；查工作，看执行组织决策是否到位；查作风，看自我要求是否严格。进一步提高思想认识，增强党员意识，明确改进方向。街道学习实践活动指导小组要列席，提前介入，加强指导。
二、形成高质量分析检查报告（材料）并组织群众评议
街道党工委领导班子要撰写分析检查报告，其他单位可根据前一阶段工作开展情况，撰写分析检查材料。
1、撰写初稿。分析检查报告（材料）要在充分运用学习调研、征求意见和专题民主生活会成果的基础上，全面总结回顾本单位贯彻落实科学发展观的情况，客观看待和深入反思在改革发展稳定工作中出现的一些失误和教训，进一步明确在今后工作中如何更好地做到继承好的、坚持对的、纠正错的、调整偏的。在分析检查基础上，找准本单位贯彻落实科学发展观的切入点和突破口，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要措施。当前特别要紧密结合贯彻党的十七届四中全会精神，全面加强基层党建工作，研究促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的有效举措。
2、审阅把关。指导小组要指导所联系单位分析检查材料的撰写，并审阅分析检查材料，重点看分析检查材料是否反映了学习、调研和解放思想讨论的成果以及“两委”班子在推进科学发展方面形成的共识，是否找准了存在的突出问题、剖析了存在问题的根源，是否理清了思路、明确了方向。
3、修改完善。分析检查报告（材料）初稿形成后，要召开党组织扩大会议充分讨论，并以适当方式广泛听取各方面意见，反复修改完善，使之成为本单位科学发展的指导性文件。
4、组织群众评议。分析检查报告（材料）形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众意见。参加评议的人员既要有本单位的党员群众，也要有一定数量的基层单位和服务对象的代表，特别要注意吸收熟悉情况、有较强议政能力的党代会代表、人大代表、政协委员、专家学者、基层单位代表和服务对象参加。参加评议的人员范围要同学习实践活动基本结束时进行满意度测评人员的范围通盘考虑。要采取座谈会、评议大会等灵活多样的评议方式，充分尊重党员群众的评议意见，使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛共识的过程。要做好分析检查报告（材料）和群众评议结果的公布工作，合理确定公开范围和方式。
三、紧密联系实际继续深化学习
把学习贯穿整个学习实践活动的始终，继续组织广大党员干部通读、精读中央规定的书目，深入学习党的十七大、十七届四中全会精神和胡锦涛同志一系列重要讲话精神，深入学习领会中央应对当前经济形势、促进经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定的一系列决策部署和政策措施，学习王金山、孙金龙等省市委领导同志一系列重要讲话精神，不断提高思想政治素质和理论素养，不断提高认识水平和判断能力。切实把分析检查过程变为深化学习、提高认识的过程，推动学习实践活动向纵深发展。
四、仔细查找突出问题，坚持边查边改
1、找准突出问题。把查找问题作为分析检查阶段的重要一环，继续采取有效措施进行深入查找。领导班子成员要结合分工，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、在贯彻十七届四中全会精神抓基层党建方面存在的突出问题、在抓“三保”工作中迫切需要解决的突出问题、党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。要摒弃私心杂念，突出细节、突出具体、突出举措，诚心实意听取群众意见，勇于正视和深刻剖析存在的问题，敢于直面矛盾问题，切实把存在的问题找准找全找实，切不可敷衍了事。对找出来的问题，要透过现象看本质，深刻分析原因，深挖思想根源，努力达到标本兼治的目的。
2、做到边查边改。更加突出实践特色，把贯彻十七届四中全会精神全面加强基层党建工作和应对金融危机、全力抓好“三保”等作为学习实践活动最大的实践、最重要的实际、最需要取得的成效，精心设计切合实际、特点鲜明的实践载体，着力在解决突出问题上下功夫，在推动当前工作上求实效。要继续结合正在开展的“固本强基促和谐，科学发展先锋行”主题实践活动，努力把党的基层组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为推动科学发展的骨干力量。
五、切实加强组织领导
分析检查阶段具有承前启后的重要作用，对确保学习实践活动取得实效至关重要。要充分认识做好这一阶段工作的重要性，切实加强领导，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。
1、落实领导责任。各社区和“两新”组织要召开本单位学习实践活动转段动员会议，对第二阶段工作作出全面部署。各单位党组织主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。党员领导干部既要发挥好领导作用，又要发挥好表率作用，带头参加各项活动。
2、加强分类指导。街道指导小组要会同各单位学习实践活动领导小组在把握学习实践活动总体要求的前提下，充分考虑各类活动主体的不同情况，切实加强分类指导，有针对性地提出具体要求。
3、继续营造氛围。要进一步运用简报、宣传栏、互联网等各种宣传媒体，提高群众对活动的知晓度、关注度，激发群众参与活动的热情，凝聚群众的智慧，使新闻宣传真正成为政治导向、思想导向、价值导向、行动导向，更好地发挥新闻宣传在学习实践活动体制机制创新方面的引领和“催化”作用。
4、坚持统筹兼顾。各单位要在围绕中心、服务大局上进一步拓展工作思路，努力找准学习实践活动与当前各项工作的结合点。街道、社区要注重做好群众就业和再就业、困难群体生产生活安排、社会矛盾纠纷排查、应对突发事件等工作，切实维护社会稳定。“两新”组织要立足单位实际，完善管理机制，调整优化结构，推进技术创新，保障生产安全，不断提高市场竞争力。通过统筹安排、协调推进学习和工作，实现学习活动与推动当前工作的良性互动。
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