2022年学校党建工作经验汇报材料5篇2022年学校党建工作经验汇报材料 2022初级中学抓党建总结3篇 2022初级中学抓党建总结一：为了进一步稳固和深化我城区创先争优和“党组织建设年〞活动成果，我校加下面是小编为大家整理的2022年学校党建工作经验汇报材料5篇,供大家参考。
篇一：2022年学校党建工作经验汇报材料
2022初级中学抓党建总结3篇2022初级中学抓党建总结一：为了进一步稳固和深化我城区创先争优和“党组织建设年〞活动成果，我校加
强领导班子建设、党员队伍建设，加强和改良思想政治工作和德育等工作，通过邕宁特色的先锋示范体系，逐步实现从个人示范到单位示范，从单位示范到整体示范，以党员、党组织、党建工作表达先锋示范，以先锋示范引领和推动城区现代化建设，全面稳固提升组织工作满意度，加快推进邕宁“一港两江三区三带〞开展战略，建设富裕和谐魅力新邕宁，打造南宁开展新一级提供坚强组织保障和坚实人才支撑。现在将2022年党建工作总结：
一、建立健全基层党组织。出色完成党章规定的党组织建设任务，基层党组织体系健全，党组织功能完善，党建工作阵地完善，党建工作载体丰富，党组织和党员活动实现常态化长效化，党的基层组织和党的工作实现全覆盖，党的先进性得到彰显。开展“一个党员一面旗，争创党员示范岗〞、“能帮就帮〞等活动，充分发挥党员的先锋模范作用，逐步形成党员示范群体，争创学习型党支部。我校党支部被评为邕宁区20__---2022年度“先进基层党组织〞及邕宁区20__---2022年度“先锋示范单位〞。二、完善基层党组织制度。不断完善基层党组织制度体系，全面推行基层党建工作目标管理制度，落实党组织书记抓基层党建工作责任制，完善党建工作考核评价机制，党的组织生活、党员教育管理效劳、党内基层民主等党组织的工作制度健全，基层党建经常性投入、党务干部鼓励保障等保障制度健全完善，形成党组织建设科学化的制度保障。
1/19
认真制定年度开展党员工作方案，始终保持1～3名入党积极分子，组织全体教师学习了有关的法律法规。7月1日开办党课，党支部书记玉英说主讲(参加人员有中层以上领导、党员及35岁以下教职工)，提高党性及党组织建设水平和业务水平。
三、领导班子团结协作。领导班子及其成员带头加强政治理论学习，政治素质好，理想信念坚决，宗旨意识较强。校长和书记带头学习，做学习型的领导干部领头羊，认真学习先进的教育思想和教育理念，站在教育开展的前沿来指导学校的教育教学工作，不断提高自身的业务水平和管理能力。校长、书记均为南宁市教学骨干教师，校长黄伟锡同志被评为南宁市“先进生产工作者〞称号;党支部书记玉英说被评为邕宁区教育系统“优秀共产党员〞称号。四、党员的先锋模范作用。认真抓好党员队伍、党务工作者队伍和党员志愿者队伍建设，开展党员工作积极稳妥、质量较高，“三会一课〞等党员教育管理根本制度落实到位，基层党建活动载体丰富，党员队伍结构优化、素质优良、作风端正，共产党员的先锋模范作用发挥充分。2022年5月2日，我校师德教育启动仪式，党支部书记玉英说和校长黄伟锡同志分别进行了发动和部署，全体教职工进行了宣誓。坚持党员联系留守儿童和贫困生，组织开展“党员联系班级〞活动，把关心热爱学生，做好差生的转化工作与党员责任区活动相结合，把提高教师的政治思想素质、提高师德修养、端正教育思想与党员联系班级活动相结合。五、党群干群关系融洽。
2/19
认真深入开展党的优良传统和优良作风教育，党员的宗旨意识、纪律观念不断增强;突出做好新形势下的思想政治工作和群众工作，群众根底好;密切联系群众、效劳基层，帮助基层和群众解决实际问题，党群干群关系融洽和谐。坚持以人为本和依法治校相结合的原那么，积极维护教职工的合法权益，全面实行党务、政务和校务公开。但凡涉及到学校重大开展的问题由教代会决策，并利用学生民意测评、家长会、教师测评和互评等活动，倾听全校师生员工的心声，诚恳征求师生员工的意见，集中群众智慧，让全校师生真正成为学校管理的主人。
六、创先争优成绩显著。我校紧紧围绕统筹城乡开展、新区开发建设、扶贫攻坚、综治维稳、诚信计生和经济社会开展大局开展活动，发挥作用，党组织和党员的示范引领效应不断彰显，推动和效劳科学开展成效明显，本部门本单位经济建设、政治建设、社会建设、文化建设、生态文明建设和党的建设等各项事业协调开展。教研成果频传佳绩，中考成绩排在全城区同类学校前列，2022年中考成绩总分A等级以上有56人，2022年荣获邕宁区中小学文艺汇演二等奖。在开展“结对共建，先锋同行〞活动中，2022年5月与孟连小学结对帮扶，我党支部选派李颖、黄利青、颜文法三位党员定期到孟连小学进行学科教学交流，在人力、物力等资源配置上实行倾斜，在帮扶的同时也送去我们的温暖，赠送孟连小学30多箱粉笔，落实帮扶措施，确保帮扶活动取得实效。2022初级中学抓党建总结二：一、学校的根本情况巉口中学是一所区直属农村完全中学，位于全国小城镇改革试点镇安定区巉口镇，依山傍水，环境幽雅，交通便捷。学校始建于1957年，占地面积52亩，建
3/19
筑面积近16000平方米，其中楼房建筑面积11300平方米。现有教学楼一幢，学生宿舍楼三幢，办公楼一幢，教师公寓楼一幢。效劳范围覆盖安定区北部七乡镇，半径50公里，15万人。现有教职工116人，高级教师18人，中级40人，助理级42人，学历合格率到达95%。党员31人，省、市、区各级学科带头人、骨干教师、教学能手24人，其中党员10人，占45%。现有26个教学班(其中高中部19个班，初中部7个班)，学生1336名。
在区委区政府的正确领导以及教育主管部门的直接关心下，巉口中学以“办人民满意的教育〞为宗旨，树立“以人为本，和谐开展〞的办学理念，以“人文教育，艺术素养，科学精神〞为特色，实施“精细化管理，个性化教学，多元化开展〞，统一思想与行动，凝聚智慧和力量;内抓管理提质量，外抓宣传塑形象;一手抓学校硬件建设，一手抓教师队伍建设，教学条件有了很大的改善，教学质量显著提升。近几年高中考一直位居同类学校前列，特别是艺术考生成为我校的一大办学特色，得到社会的认可和上级教育部门的肯定。20__年音体美特长生共有16人本科上线;20__年音体美特长生共有18人本科上线;20__年音体美特长生共有25人本科上线，09年音体美特长生有26人本科上线，10年我校本科上线人数到达42人(包括音体美单招单考13人)人。学校连续荣获安定区高考先进集体奖。
在这次开展创先争优活动中，学校按照“推动科学开展、促进社会和谐、效劳人民群众、加强基层组织〞的总体要求，认真制定了切实可行的工作方案，确定了“立足校情，学校科学开展;先争优办一流农村中学〞的活动主题和“科学指导，探索课改之路;更新观念，转变教学模式;夯实根底，促进全面开展;同心协力，构建和谐校园〞的奋斗目标，努力在深入上下功夫，在实效上求突破，把
4/19
创先争优活动与办人民满意教育结合起来，与提高教育质量结合起来，与教师队伍管理结合起来，与转变工作作风结合起来，与争当师德标兵结合起来，努力把创先争优活动成果转化为教育开展的强劲动力，坚持在传承中开展，在开展中创新，把我校办成一所设施标准化，管理标准化，教学科学化，育人有特色的陇中一流农村中学。
(一)加强组织领导，搞好宣传发动，营造活动气氛。校工作思路，谋划我校工作方案。成立了活动领导小组办公室，对各阶段工作进行统筹安排、认真发动和总结，及时传达会议和文件精神，迅速发动部署，建立制度，加强催促检查，狠抓各项活动的落实，有方案、有步骤地开展了各项工作，推动活动全面开展。2、认真学习，提高认识。我校根据教学实际，制定了学习培训方案、学习制度和考勤制度，对集体学习、个人自学、主题实践、四项活动等提出明确要求，组织全体党员认真学习《中组部中宣部关于在党的基层组织好和党员中深入看着创先争优活动的意见》和《胡在全党深入学习实践科学开展观总结大会上的讲话》，学习了中共中央办公厅《关于推进学校型党组织建设的意见》和其它有关文件精神。组织集体学习18次，请本校区级“教学能手〞、优秀班主任王万荣老师、师德标兵邵娜、王杰、康挺栋等介绍了他们敬业奉献，尽职尽责，现身教育的感人事迹，使全体教职员工得受到了一次较高水平的教育，对我校进一步深入开展创先争优活动具有较强的指导作用，收到了很好的教育效果。全体教职工完成了一篇心得体会、一篇反思材料和1万字以上的学习笔记。3、大力宣传，营造气氛。学校充分利用宣传长廊、悬挂横幅、编辑简报、板报、橱窗、校园播送等多种形式，有声有色地宣传活动的目的、意义、主题、载
5/19
体以及开展情况，使全校教师认识到开展学习实践活动的重要性和必要性，用正确的舆论引导广阔师生。本学期，出版校报2期，制作橱窗专栏15版，喷绘条幅10条，编辑简报24期，并且利用开学典礼、晨会、班会、团队活动、20__学年度表彰大会、庆祝七一文艺汇演宣传深入开展创先争优活动;组织开展了安定区教育系统“庆七一创先争优争当师德标兵〞演讲比赛巉口片区初赛活动。
(二)、围绕“立足校情，谋学校科学开展;创新创业，办一流农村中学〞的奋斗目标，认真开展主题实践，增强创先争优活动的实效性。
1、设计载体，有序推进。党支部紧密结合我校工作实际，把握工作重点，创新活动载体，丰富活动内容，确保创先争优活动扎实推进，取得实效。一是在学校党员中开展“强化责任意识，展现模范作用〞的活动。建立党员学习制度，加强对党员的教育理论和职业道德的培训，提高党员素质，发挥党员的模范带头作用。增强党员的组织纪律性教育，严肃工作纪律，落实上级和学校的各项规定，严格遵守作息制度，严格执行禁酒令，工作时间不玩游戏，切实提高工作效率。健全党员工作考核制度，实行目标考核责任制，强化政务公开，定期组织工作总结，制定下阶段工作措施，增强工作的目的性和有效性。二是在学校常规工作中开展“抓好常规管理、促进学校开展〞活动。开展校园文化宿舍、文化教室评比活动，全力塑造校园文化，努力创办特色学校。探索课堂教学新模式，努力转变教学观念，实现有效教学。建立健全各类教师管理标准和职责，加强师德师风日常考核，切实提高师德水平。经常开展学生的养成教育活动的，培养学生良好习惯的形成。转变授课方式，切实提高课堂教学效果。全面修订学校各项管理制度和工作职责，以制度化保障学校管理标准化和科学化。三是在党员教师中开展“做好五件小事、擦亮胸前党徽〞活动。加强党员党性教育，提高党员综合素质，
6/19
增强党员的责任意识、奉献意识、先锋意识。上一节示范课，在全校课堂教学改革中起好模范带头作用;提一条建设性意见，为学校开展献言献策;帮一名青年教师，专业引领，发挥传帮带的作用。联系一名学困生，在学习上给予更多的关心和帮助，做好转化工作;包扶一名寄宿生，开展寄宿生结对帮扶和走访慰问活动，尽最大能力帮助解决实际问题。
2、科研导航，创立特色。本学期，学校适时启动了新课程培训，为推行新课程奠定了扎实的根底。学校注重以教科研为先导，强调向教科研要质量，把营造浓厚的教科研气氛，提高全体教师的教科研水平作为常抓不懈的重要工作之一。学校目前共承当15项省市级课题研究任务。已有2项通过省级鉴定，2项市级鉴定，其中2项分别获得省级、市级鉴定为优秀等次，今年正在申报科研成果奖。现有2项省级、3项市级课题申报结题。今年又有4项课题申请省市立项。
3、开展竞赛，促进活动。为把创先争优工作扎实推进，我校围绕“五个好〞、“五个模范〞的要求，具体开展以下几项活动：一是开展优质课评比评比活动。要求全体教师特别是党员教师都要参加，参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中，我校积极参加活动的教师予以必要的精神奖励;二是开展争做优秀班主任活动，在全体党员干部中开展岗位奉献活动。班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、论文发表、经验交流等;三是在教育教学工作中，紧紧抓住期中期末考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。
7/19
4、开展帮扶，爱心暖人。学校始终坚持“以人为本，学生第一〞的办学理念，实行帮困机制，通过“奖、勤、减、免、补〞等政策，通过教师捐款、学生捐款、捐献衣物等形式帮助贫困学生。全校教师本着“以爱为怀，回报社会〞的原那么，共捐资7000多元，为44名贫困学生补助生活费2200元。同时开展“党员帮扶活动〞，主要围绕两个大方面开展。一是开展党员对学困生的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生〞的帮扶活动，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进〞的良好局面。8月28日，学校在新学期开学的第一天，开展了教师向舟曲灾区捐款活动。学校发出建议号召党员干部和教职员工积极行动起来，把为灾区人民做奉献作为推进创先争优活动的实践平台，大力弘扬“一方有难、八方支援〞的传统美德，积极为舟曲灾区送温暖、献爱心，帮助灾区群众渡过难关，重建家园。在活动中，学校党员干部带头捐款，全体教职员工踊跃参与，人人伸出温暖之手，献出一片爱心，全校117名教职工共捐款6650元。
5、修身立德，全面育人。结合作风建设年活动，学校积极组织开展师德师风建设主题实践曁大讨论活动，召开专题会议研究并制定了我校活动实施方案。充分发挥学校党组织和党员教师政治核心作用和先锋模范作用，做好教师的思想政治工作，带着和引导广阔教师切实提高职业道德素质，使广阔教职工进一步明确自己的职责、权利和义务，从思想上真正意识到依法治教和以德施教的重要性、必要性，深入查找在教育目标、教育思想、思想品德、工作方式方法、工作责任心等方面存在的问题和缺乏，努力提高师德修养水平。开展师德风采展示活动。以“优秀教师风采〞为主题，发动学校老师开掘身边的师德典型，讲述身边的故事。坚持真人、真事、真情的原那么，重点挖掘身边普通教师身上的闪光点，树
8/19
立新典型，宣传新事迹，展现新面貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
6、文化引领，陶冶情操。为进一步培养学生良好生活习惯，提高学生综合素质，营造一个平安、文明、健康、和谐的育人环境，促进校风、学风建设，使教室和学生宿舍成为发奋向上、文明健康的生活场所，本学期以来，在全校开展了“文化宿舍〞、“文化教室〞创立活动。各班利用课余时间整理、美化宿舍和教室，学校组织专人检查，评出了一批“文化宿舍〞、“文化教室〞作为全校学生学习的典范。9月10日，安定区文化馆来我校举行“送文化、进校园〞及教师节慰问活动，演出高潮迭起，掌声、喝彩声贯穿全场，一个个精彩节目为师生们带来了一道道视听盛宴，表达了对老师们的深深祝福。同时，来自全区的十多位书画家挥毫泼墨，为全校师生赠送了200多幅书画作品。
7、结对帮扶，共同进步。9月20日下午，我校青年教师座谈会在办公楼五楼会议室召开。座谈会现场气氛热烈，青年教师们衷心感谢学校多年来在学习、生活上给予他们的关心和帮助，对学校的开展充满信心。结合教师们的发言，校长苏杰做了语重心长的讲话，充分肯定了青年教师对学校开展做出的奉献，对广阔青年教师寄予了厚望。希望青年教师要加强学习，注重教学，充分发挥主观能动性，营造和谐良好的教书育人环境，在教育教学中出成绩、出成果，为学校开展添砖加瓦。会议确定以党员学科骨干教师为主要力量，对年轻教师进行结对帮扶，促进他们尽快成长，但当起学校教学的中坚力量。第七周，我校开展了“新课改与教师成长〞研讨周活动。主要采用了骨干教师示范课和普通教师研讨课这两种形式来增进教师之间的交流。授课的教师由各教研组自行选定。示范教师注重发挥学生的主动参与意识，使学生真正成为教学的主体，充分展示了新课改理念为
9/19
我们课堂教学带来的显著变化，获得大家的好评。观摩课后，业务领导带着各学科教师进行了热烈而深入的评课活动。评课中，全体教师就授课教师的教学内容、教学方法、教学效果、教学特色、教师素质等方面进行了切磋研讨，大家互相借鉴，博采众长，一致反响受益匪浅。
8、德育教育，创新方法。8月27日，我校教师谢重新同志被甘肃省教育厅紧急抽调到舟曲，给舟曲中小学生做了为期一个多月的心理援助工作。他到舟曲之后，充分发挥一个共产党员的模范作用和曾经做过志愿者的经历，克服重重困难，为舟曲县第一初级中学1600多名学生和90多名教师作了心理辅导和干预，圆满的完成了组织上交给他的荣耀而艰巨的任务，得到了省教育厅的高度评价。10月14日，学校邀请谢重新老师作了“学会感恩、回报社会、立志成才〞主题教育报告会，他以精彩的演讲，再现了灾后心理援助队员表现出的高度的责任感和强烈的使命感，用实际行动再现了他们的优秀作风。报告会感人至深、令人奋进，使全校师生受到一次有意义的教育。本学期以来，语文教研组在全校广泛开展国学经典诵读活动，着力打造文化校园，书香校园，推动学校语文教育教学深度融入中华传统文化，提升校园文化品位，逐步形成风正气顺的良好学风。语文组国学经典诵读工程启动以来，学校上下掀起了研究和诵读国学经典的热潮。围绕经典诵读进校园、进教室、进头脑三大主题活动持续开展，学校倡导、师生参与的气氛日渐形成，学生会读经典、教师爱读经典、师生读懂经典的校园风气越来越浓厚。学校还对校园环境建设、班级文化建设等入国学经典，打造具有浓郁气氛的书香校园，使学生的一言一行，一举一动受到潜移默化的影响。
(三)认真扎实开展创先争优“四项活动〞。
10/19
以集中核查学习实践活动整改落实后续工作，全面推行创先争优活动公开承诺，及时开展创先争优活动领导点评，认真组织创先争优活动群众评议为主要内容的“四项活动〞，是开展创先争优的关键环节。我们按照科学开展观的要求，集中力量，对学习实践活动整改任务落实情况进行一次“回头看〞，对照整改落实方案进行全面自查，逐条梳理，并形成报告。对已解决的问题要认真进行归纳总结，对承诺近期解决的问题，进一步明确整改时限。重点围绕学习实践科学开展观，推动重点工作任务完成，创立“五个好〞党组织，效劳群众、为民办实事等方面做出承诺。党员重点围绕“五带头〞，在效劳群众、履行岗位职责特别是在完成急难险重任务中发挥先锋模范作用等方面做出承诺。对党员从德、能、勤、绩、廉等内容，做出点评，并建立点评台帐，记录点评内容，及时进行意见反响和督查落实。采取召开专题组织生活会、民主评议大会、发放群众满意度测评表、进行民意调查等方式，组织党员群众评议。
到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的奉献。我们相信，学校党支部一定会为党建工作做出更大的成绩，学校的教育教学工作也一定会再上一层楼
三、加强党支部自身建设坚持以邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观为指导，坚持以“围绕中心抓党建，抓好党建促开展〞为学校党建的中心思想，大力开展创立“五个好〞支部活动，通过多种途径切实提高党员教师的整体素质，加强教师队伍和学生的思想道德建设，加强学校党组织的自身建设，充分发挥党组织的政治核心，
11/19
战斗堡垒作用，领导学校工会、妇联、共青团、少先队等群众组织开展工作，有力地促进了学校教育教学的改革和开展。
(一)进一步落实学习制度、提高学习质量进一步落实“三会一课〞制度，确保党员大会、支委会和党员组织生活正常开展。本学年适逢世博盛会，学校为此开展了一系列教育活动，学习和观看了世博教育宣传片，在学生中开展了世博知识竞赛活动，组织全校教师学习了胡锦涛同志《在全党深入学习实践科学开展观活动总结大会上的讲话》，通过以上的学习和活动提高了全校教师特别是党员教师的理论素养和文明素质，在学生中也产生了广泛的影响。(二)实施“双培双推〞，关心入党积极分子的成长关心入党积极分子的成长，经常与他们谈心，肯定成绩、指出缺乏，给出努力方向，使他们迅速成长。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重开展〞的方针做好开展党员工作，目前我校已有6位年青教师递交了入党申请书，其中两位被确定为开展对象，有3位列为入党积极分子，支部给他们确定了联系人，帮助他们成长。(三)加强党员先锋模范作用，发挥一名党员一面旗帜的作用1、组织党员进一步加强学习，增强党员意识，对党员加强理想、信念、宗旨教育;观看一些党员先进事迹，挖掘身边优秀党员的典型，进一步发挥党员在创先争优活动中的先锋模范作用。2、进一步落实党员双结对工作，每名党员与群众教师结对、与特殊家庭及困难学生结对，使结对工作真正有实效。(四)加强队伍建设、全面推进素质教育
12/19
1、加强校委会班子建设。利用党支部学习、校行政会议学习的形式加强干部教育，按照“一个班子一个核心、一个支部一个堡垒、一个党员一面旗帜〞的目标，进一步落实“五好支部〞、“党员先锋岗〞创立工作的要求，夯实我校党建工作根底，提高干部的政治思想觉悟和工作能力。2、加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用。按照教育局党工委的要求，通过经常性的学习增强党员意识，让党员时刻牢记全心全意为人民效劳的宗旨，使全体党员在自身岗位上发挥先进性，成为本处室、本教研组的模范。加强党员教育调研，分层分批开展党员培训工作，培育先进典型，注重示范引领，营造良好的争先创优气氛;推进青年党员教师培养工程，提升青年党员教师的德业水平。2022初级中学抓党建总结三：根据永教党发?2022?1号文件精神，结合我校实际，2022年党支部工作的总体思路是：以科学开展观为指导，深入学习贯彻党的精神和永昌县教育局党委的工作安排部署，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，团结带着系统广阔党员干部进一步解放思想，改革创新，加强教育系统思想组织建设、干部作风建设、党风廉政建设和制度建设，不断提高党建科学化水平，为实现教育“十二五〞目标、确保我校各项工作任务顺利完成努力办好人民满意教育提供坚强的政治、思想和组织保证。一、以加强执政能力建设为主线，全面提升党员综合素质(一)加强政治理论学习。认真组织学习党的精神，深刻领会并准确把握报告中关于全面提高党的建设科学化水平的精神实质。认真贯彻落实《党章》、《条例》
13/19
以及《教育法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法律法规，不断增强为民效劳的意识，筑牢思想防线。教育和引导广阔党员坚决理想信念，坚守共产党人精神追求，用中国特色社会主义理论和最新的党建理论武装头脑。坚持理论联系实际，开展“提能力强素质〞主题实践活动，通过上党课、专题调研、理论研讨、论文交流等活动，不断提高党员干部政治素养和理论水平。
(二)深化学习型党组织建设。建立和完善党员长期受教育的学习机制，结合实际制定培训方案，明确学习内容，推动责任落实。党支部要做好方案，备好书目，组织好学习。积极创新载体，开展“每月阅读一本书，每天读书一小时〞活动，引导党员
干部向书本、向实践、向群众学习，增强学习的系统性、针对性和实效性，营造浓厚的读书学习气氛。坚持政治理论学习制度，加强集中学习和自学，每季开展点评，每年检查评比，按要求撰写学习笔记和心得体会，推动党员干部树立自觉学习的意识、主动学习的态度、坚持学习的恒心，使党员干部在学习中开阔视野，学习知识，提高能力，增长才干。
二、以加强基层组织建设为目的，全面落实党建目标责任制(三)靠实党建工作责任。坚持“书记抓，抓书记〞责任制，建立健全加强领导层层负责的工作体制和机制。党支部要定期听取汇报，提出意见建议，指导工作开展，坚持做到党建工作与业务工作一起研究部署、一起推动落实，真正形成责任明确，齐抓共管的党建工作格局。(四)夯实支部班子建设。稳固基层组织建设年活动成果，按照“五个好〞标准，继续加强党支部班子建设，树立“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好〞的标杆，努力建立一支政治强、业务精、作风好的班子队
14/19
伍，不断发挥学校党组织推动开展、效劳群众、凝聚人心和促进和谐的先锋模范作用。
(五)坚持制度标准管理。健全完善创先争优活动长效机制，要有针对性地制定出具体的方法和制度。认真落实“三会一课〞制度，严格党员教育、管理和监督，坚持每年开展党员思想分析和民主评议党员工作。加强宣传，通过网站、宣传栏、简报等加大对党建工作的宣传。
三、以加强党员队伍建设为重点，全面增强为民效劳本领(六)做好党员开展工作。学校要按照党员开展工作的“十六字〞方针，落实党建“双培〞工程，努力把党员教师培养成业务骨干，把骨干教师培养成共产党员。严把党员入口关，凸显党员的先进性和纯洁性。(七)搭建党员活动平台。结合“三亮三比三评〞活动，积极开展“三课一岗〞竞赛活动，即“授课、听课、评课〞比武和“家校联系岗〞竞赛，进一步创新形势与内容，特别是要将班子成员引向课堂，引入课堂，鼓励党员干部成为教育教学的专家，成为心系学生的表率。以建党92周年为契机，组织开展特色党日、重温入党誓词、知识竞赛、岗位练兵、传统教育、师德演讲、七一表彰等主题实践活动，教育引导广阔党员增强责任感使命感，继承革命传统，不忘人民重托，立足岗位，为办好人民满意教育奉献力量。(八)开展“为民务实清廉〞活动。积极开展“听实情，解难题，改善教育民生〞调研送效劳活动，实行学校领导接待制度，听取群众、家长、学生反映的问题，解决实际困难和问题。深入推进“联村联户，为民富民〞行动，采取定期走访、专题调研、贫困慰问、科技帮扶等形式，深入联系村户了解民意，听取真言，宣讲政策，解决问题。
15/19
四、以加强精神文明建设为导向，全面提高创立工作水平(九)突出思想道德建设。党组织要以社会主义核心价值为引领，切实增强“立德树人〞的使命感和责任感，进一步加强和改良未成年人思想道德建设。要继续加强德育管理、德育环境、德育课程、德育实践的建设。积极在艺术体育、特色教育、心理健康教育、法制宣传教育及社会实践教育中，充分发挥党组织的先导作用、引领作用和推动作用。(十)加强精神文明建设。结合文明城市创立活动，以争创“文明机关、文明校园、文明班级〞为主题，扎实开展精神文明创立活动，把“拥军优属〞、“扶贫济困〞、“送温暖，献爱心〞等文明创立工作推向一个新台阶。积极开展优秀示范教育和典型案例警示教育活动，提升“道德讲堂〞的正面引导作用。(十一)注重校园文化建设。继续加强对学校文化建设的理念引导和规划引领，将党建文化有机地融入到学校文化之中，推进学校文化建设的体系完善和制度健全，营造浓厚的校园文化环境。充分发挥学校团队组织作用，开展丰富多彩的校园文化节活动，不断拓展文化建设主题系列活动。要积极培育和创新校园网络和课程文化，继续打造校园文化品牌，构建和形成一校一品格局。(十二)提升“三风〞建设。稳固扩大“三风〞建设成果，积极开展“三风〞建设主体教育活动，实行师德建设“一票否决〞制。围绕教育教学、人才培养的目标要求，以教书育人、严谨治学为核心，以“师德标准〞为准那么，强化师德教育，举办师德师风征文演讲活动，组织“魅力教师〞优秀事迹巡回报告会，大力倡导“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于
16/19
创新、发奋进取、淡泊名利、志存高远〞的教师职业道德标准，切实提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，增强教师教书育人的荣耀感、责任感和使命感，造就忠诚于教育事业、符合教育教学要求、契合社会开展、健康向上的教师队伍。
五、以保持党的先进性为目标，全面加强党风廉政建设(十三)抓实党风廉政建设。进一步完善党风廉政建设领导体制，推进责任分工、责任报告、责任考核和责任追究四位一体的工作机制，确保党风廉政建设各项任务落到实处。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以良好的党风政风促教风学风、带校风行风。深入贯彻《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，推动党员干部全面履行“一岗双责〞。继续推进“廉洁文化进校园〞活动。健全执行情况报告、述职述廉、催促检查和考核等制度，完善责任追究的经常性工作机制，提高党风廉政建设科学化水平。(十四)推进政风行风建设。坚持依法治校、从严治教，推行校务公开，坚决纠正损害群众利益的不正之风。进一步标准办学行为，重点整治教育乱收费、有偿家教、违规办班、违规补课、教辅资料摊派等群众反映强烈的突出问题。深入推进招生“阳光工程〞，完善责任管理和监督机制，严格标准招生行为，确保招生工作的公开、公平、公正。(十五)查处违法违纪案件。坚持分级负责、归口办理，建立科学有效的信访举报处理机制。及时加强网上舆情信息的监控，对重大舆情问题做到快报事实，慎报原因，妥善处置。(十六)加快机关效能建设。坚决执行中央改良工作作风、
17/19
密切联系群众的八项规定和省委十项规定，认真落实市委“五个一律〞的实施细那么和县委效能风暴的相关规定，强化依法行政和效劳意识，从抓好机关纪律作风入手，着力解决纪律散漫，作风漂浮，干事拖拉，执行不力等问题。努力打造务实、高效、清廉的机关。
(十七)抓好工青妇工作。支持工会全面参与学校民主管理，加大民主管理和监督力度，维护教职工合法权益。履行党建带团建的责任，有效发挥共青团、少先队、学生会组织的作用，推进中学团组织标准化建设，加强学生爱国主义、理想信念、民族精神、公民道德等方面的教育。重视妇女工作，开展“巾帼建功〞比赛，鼓励女教师在教书育人和管理岗位上争做奉献。焦家庄中学党支部2022年工作行事历1月：元旦、春节期间，开展向老干部、老党员、困难党员及“双联〞帮扶单位“送温暖〞活动;召开党的精神宣讲会;做好2022年度党建工作总结，组织评议与交流表彰活动;召开民主生活会。2月：酝酿2022年党建工作思路要点;制定党建工作方案;安排2022年政治理论学习内容。3月：深入学习贯彻党的精神;上报党员开展方案;健全完善党务公开工作。4月：召开支部会议、党员会议传达党建工作的重点工作、具体活动、时间安排;开展“三课一岗〞竞赛活动。开展“三风〞建设主题教育活动5月：组织召开学校党建工作研讨会。6月：支部领导班子组织党员开好上半年民主生活会;安排入党积极分子参加培训班。7月：入党积极分子培训，做好“七一〞评选表彰和组织开展工作;组织开展庆祝建党92周年系列活动。
18/19
8月：深入开展党建调研工作，总结上半年党建工作。9月：学校结合庆祝教师节，宣传优秀党员先进事迹。10月：国庆节庆祝活动。11-12月：，召开下半年民主生活会，党支部年终工作总结。
19/19
篇二：2022年学校党建工作经验汇报材料
2022高校党务工作总结|2022年学校年终党建工作总结2022高校党务工作总结高校党务工作总结篇一:一年来，在常委会党组的正确领导下，在机关全体同志的帮助、支持下，我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准那么，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的政治素养、业务程度和综合才能等都有了很大进步。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:一、加强学习，努力进步自身素质我坚持把加强学习作为进步自身素质的关键措施。在先进性教育活动中，紧紧把握学习贯彻三个代表重要思想这一主线，以《保持*员先进性教育读本》为主要教材，积极参加机关党委和党支部组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写心得体会和学习笔记，使自身思想政治素质有了很大进步，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时，重点加强了工作业务知识和法律法规的学习，除积极参加机关法律知识辅导讲座外，还利用业余时间自学了人大工作业务知识和党务工作知识，为完成做好本职工作打下了坚实的根底。
二、恪尽职守，认真作好本职工作一年来，认真履行的岗位职责，较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕党员先进性教育活动、城市一帮一、万名贫困妇女解困、机关四五普法检查验收、共青团、方案生育等项工作，负责起草了施行方案、工作流程、领导讲话、工作要点、工作总结等综合性文字材料。在先进性教育活动中，参与起草党组施行方案1个，机关各阶段工作安排意见和施行方案4个、工作流程3个、工作总结5个，其它相关材料10余个。二是扎扎实实地做好效劳工作。一年来，认真完成了先进性教育活动各阶段发动总结会议、机关党委会议和机关党委组织的各种集中学习活动及文体活动的效劳协调工作，积极主动地为领导当参谋，出主意，工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传专栏、文明单位档案采集等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。
三、严于律已，不断加强作风建立一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准那么，始终把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、务实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律标准自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚慎重，主动承受来自各方面的意见，不断改良工作;坚持做
到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护人大机关的良好形象。
总之，一年来，我做了一定的工作，也获得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强，创造性开展不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克制缺乏，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
一是进一步强化学习意识，在进步素质才能上下功夫。把学习作为武装和进步自己的首要任务，结实树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于考虑的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根形势开展和工作需要，本着缺什么补什么的原那么，搞好个人自学，不断(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。
二是进一步强化职责意识，在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，埋头苦干，发奋进取，追求卓越，充分发挥*员的先锋模范作用，努力创造一流的工作业绩。
三是进一步强化效劳意识，在转变工作作风上下功夫。结实树立宗旨意识，努力做到由只注意做好当前工作向擅长从实际出发搞好超前效劳转变;由被动完成领导交办的任务向主动效劳、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内效劳向把对上效劳和对下效劳、对内效劳和对外效劳统一起来转变，努力为党委、为各党支部、为机关全体党员提供优质高效的效劳。
高校党务工作总结篇二:一年来，我可以以三个代表重要思想作为自己的行动指南。认真履行学院党总支的职责，积极支持学院行政独立、负责地开展工作;积极参与学院教学、科研、行政管理等工作中重要事项的研究。
期间主要做了以下工作:一、认真组织学院学习贯彻三个代表重要思想活动1、坚持学院理论学习中心组制度。认真组织以十六大精神和三个代表重要思想为主要内容的中心组学习，坚持每周安排固定时间采取个人自学与集中学习、研讨的方式进展学习与交流。
2、按照校党委的要求，认真组织了我院处级干部三个代表重要思想*活动。
3、在全院师生中安排了十六大精神的学习与辅导活动。二、认真做好学院的党建评估工作1、以党建工作自评为契机，积极推动我院党的工作标准化、制度化建立，按照党建评估指标体系整理材料46册。
2、建立、健全了《管理学院理论学习中心组制度》《管理学院党总支议事规那么》、《管理学院党政联席会议事规那么》、《管理学院院务公开有关规定》、《管理学院党风廉政责任制施行细那么》等制度，完善了干部、老师各个岗位的岗位职责和考核方法。
3、顺利通过了党建评估工作，为我院今后的党建工作打下了良好根底。党建工作总结三、积极配合学院行政工作，认真做好学院教学工作程度评估1、与院长在学院师生中广泛进展思想发动，深化进展教学工作程度评估重要意义的宣讲;主持召开学生干部、学生党员发动会、推动会。
2、广泛与学院班子成员、系主任、管理干部、教授、普通老师、实验室成员等不同层次人员进展个别谈话，听取他们的意见、理顺思想情绪、鼓舞士气。
3、设计和组织、开展了学院师生教育思想大讨论活动。4、详细联络一、二、三年级共五个行政教学班，直接指导班干部围绕教学工作程度评估做好各项工作。5、经常深化教室听课和检查晚自习情况，到考场巡视，掌握学生课堂秩序情况;深化到学生宿舍检查卫生，催促学生按照学校要求进展整理;到操场查看学生晨读晨练情况等。6、对学院办学思路、办学特色、师资队伍建立、老师教学标准、今后的整改措施等本着以评促建、以评促改、以评促
管、评建结合、重在建立的原那么提出了合理化建议;组织了以互查的形式展开的学生试卷的检查工作。
四、其他工作1、按照学校有关领导的意见，在暑假期间积极配合国有资产管理处为完成教学、科研仪器设备、家具的采购任务，作出了自己的努力。
2、积极组织好学院师生抗击非典工作。积极做好师生的思想政治工作，维护学院的稳定，保证了学院教学、科研等各项工作的顺利开展。
五、存在的问题:工作中还存在着不够细致;推开工作存在着不够及时等。
今后我将立足本岗，充分发挥个人优势、发挥学院领导班子的团队精神，为管理学院的开展、为工业大学的开展做出应有的奉献。
篇三：2022年学校党建工作经验汇报材料
2022年年度党建工作总结在教育局党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“xxxx〞重要思想为指导，以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党凤廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展创先争优活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的根底，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。在组织建设上一是按照“党要管党〞的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有方案、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，实行党总支委员责任到年级，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重开展〞的要求，培养入党积极分子，开展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关心、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里
二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。在制度建设上一是坚持“三会一课〞制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持**生活会
1/7
制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的根本知识，介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出典范。
三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用〔先锋模范作用〕、坚持两个在前〔吃苦在前，奉献在前〕、奉行三个在后〔享受在后，名利在后，待遇在后〕、履行四个效劳〔为学生效劳，为学校效劳，为社区效劳，为社会效劳，例如学校自筹资平整了苑花潭—绥三中校门口的大路、更换从杨家祠—到苑花潭路段的路灯等〕和到达五个提高〔提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩〕的要求，在广阔党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设，全面提高党员的素质。在创先争优活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥党员的先
2/7
进性、提高学校教育教学质量〞这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进模范的根本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求开展；聚精会神抓管理，一心一意提质量；履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情〞，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位〞的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的典范；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育创新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵抗不良风气，做廉洁从教的先进。
我校还建立了“创先争优〞专题网站，及时发布学校创先争优活动信息，有各阶段方案、总结和各种活动安排以及有关的党建文章上百篇。随着的创先争优不断深入开展，创先争优活动与教育教学相互促进，学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。
五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。加强对党员的科学开展观理论的学习、把创先争优活动与学校实际相结合，推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业开展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全〞工作目标：即团结一致，埋头苦干，全力争创高质量的绥三中；凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保创先争优活动成为群众满意工程，开展了“六个一〞活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论
3/7
文或调查报告；邀请党政人士为党员做一次专题报告会；组织党员外出接受一次实地教育；建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究；帮教一位学习困难生；开一堂教学公开观摩课。另外，学校全体党员从2022年开始，在每月正常缴纳党费之外，还要缴纳一笔“特殊党费〞，用以充实学校扶贫帮困基金。每年这笔3000多元的“特殊党费〞发放给两三名品学兼优、家境困难的学生，帮助他们解决燃眉之急。在创先争优活动活动中，党总支又组织党员开展“三结对三效劳〞捐款活动，像这样长期保持党员“立足岗位作奉献创先争优争先锋〞的优良传统，在我校党员中已蔚然成风。
六、很抓廉正文化进校园的建设为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设，促进廉政文化建设，推进廉政文化进校园工作，根据市、县教育局有关文件精神，经研究决定，从2022年11月起，在我校开展廉政文化建设活动。为确保这项工作顺利进行，现规划如下：一、认识意义，确定目标。1.深刻认识学校廉政文化建设的重要意义加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要根底工程。学校开展廉政文化建设工作，有利于发挥教育在反腐倡廉中的根底性作用，是新形势下有效抵抗西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措，是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求，是加强和改良未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务，对于促进青少年学生健康成长，确保社会主义事业后继有人，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
4/7
加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地，青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步开展、踏入社会前接受廉政文化熏陶，可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，养成良好的思想品质和道德情操，成为全面开展的“四有〞新人。
2.学校廉政文化建设的总体目标创立和谐校园。坚持以邓小平理论、“xxxx〞重要思想和以人为本的科学开展观为指导，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合中小学思想道德教育规划，积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一，不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动，传播廉洁知识，弘扬廉政文化，优化育人环境，陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。二、熟悉内容，落实措施。1.学校廉政文化建设的主要内容第一层面：行政在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学〞的主题教育活动，领会精神实质，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作那么，发奋有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育。
5/7
第二层面：教师在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育〞为主题的“廉洁清风进校园〞教育活动。通过教育活动提高全校教师尊廉崇洁意识，廉洁从教，依法执教，敬业爱岗，诚信效劳，为人师表。切实加强教师职业道德建设，在教师队伍中，用廉政文化来标准教师行为，净化校园风气，增强尊师爱教爱生气氛。在教师队伍建设中，树“三观〞(人生观、世界观、价值观)，扬“三德〞(社会公德、家庭美德、职业道德)，创“三能〞(学科教学能力、教育科研能力、班级管理能力)，弘扬“五种精神〞〔终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的拼搏精神、不讲得失的奉献精神〕，构建新型的师生观，推动学校各项工作不断向前开展。第三层面：学生在学生中开展“敬廉崇洁〞为主题的“廉洁清风进校园〞教育活动，让廉政教育进校园、进活动、进心坎。通过教育活动让学生欣赏廉政文化、感悟廉政文化、践行廉政文化，提高学生廉洁奉公、诚信守法意识，增强抵抗社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和区分是非的能力，发挥“小手牵大手〞作用，提高全社会拒腐防变的免疫力。2.认真落实学校廉政文化建设的主要措施一要精心组织，打造廉政文化进校园的良好开端。学校成立廉政教育活开工作领导小组，制定“廉政文化建设〞工作规划，提供有力的组织保障。做到“四个结合〞：一是学习和树立社会主义荣辱观教育活动相结合；二是与“保持共产党员先进性教育活动〞相结合；三是与校园文化建设相结合；四是与创立“群众满意的学校〞活动相结合，把廉政文化建设作为构建和谐校园的重要组成局部。
6/7
二要构建根底，营造廉政文化进校园的气氛。一是建立廉政文化教育阵地，充分利用校园网页、播送站、宣传栏、黑板报、校园电视等阵地，使其成为宣传廉政文化的阵地。二是在学校电教室、多媒体教室定期播放警示教育录像片，通过典型案例对全校党员干部进行警示教育，以案明纪。三是开展三个“进入〞，使廉政文化深入人心。要想使廉政文化真正入目、入耳、入脑，使廉政文化建设成为全校师生广泛参与的一项活动，必须让廉政文化融入学校的各个方面、各个层次，让廉政文化进课堂，进学生的业余生活，进教育教学管理工作的每一个环节，方式上贴近生活，贴近实际。
三要突出重点，丰富廉政文化教育内容。廉政文化教育活动既要表达广泛性、综合性，也要突出层次性、针对性。
四要继承传统，实现精神升华。廉政文化是中国优秀文化的重要组成局部，我们党始终将廉政文化建设置于重要地位，积累了丰富的经验，具有优良的廉政文化建设传统，进行革命传统教育是实现人的精神升华的有效形式。要将廉政教育活动，作为革命传统教育和民族精神教育的一局部，利用各级各类爱国主义教育基地、民族精神代代传教育基地，广泛开展实践活动，努力实现“党员做模范、学校上水平〞的奋斗目标。
三、制订步骤，稳步推进创先争优活动活动虽然已告一段落，但对党员的先进性教育我们将常抓不懈，今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、争做先锋、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断稳固和创先争优活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶。
7/7
篇四：2022年学校党建工作经验汇报材料
2022年年终学校党建工作总结2022年学校党支部继续坚持“围绕教育抓党建，抓党建促发展”的工作思路，全面加强学校党的政治建设、思想建设、组织建设和纪律建设，充分发挥学校党组织的政治核心和战斗堡垒作用，一步一个台阶，扎扎实实地做党建基础工作，为学校发展提供了强劲的精神动力和组织保障。
一、充分发挥学校党组织的政治核心作用学校党支部是学校全部工作和战斗力的基础，全面负责学校党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，把握学校的发展方向。支部在日常的工作中建立了班子沟通协调机制和党建工作联席会议制度，各支委分工明确，书记负总责，大家既分工协作又密切配合。党支部积极参与决定校舍改建、招生、年初预算等重大问题并予以监督实施,积极支持和保证校长依法行使职权，学校的“三重一大”事项全部经支委会议研究。支部书记认真履行抓党建主体责任，支部每年组织书记抓党建述职评议考核,并逐一落实了问题清单、任务清单、责任清单。二、党组织建设
我校党支部有正式党员22名（包括退休党员1名），预备党员1名，支部发展对象、积极分子队伍结构合理。3名支委成员职责清晰、分工明确。2022年为方便学习和活动,支部以语、数学两个教研组为基础对原有党小组进行了重新划分，实现了党建与教育教学步调一致、共同发展。学校班子成员政治素质过硬、综合素质高、服务能力强，领导班子团结进取，具有极强的凝聚力。近几年，学校在高红燕校长的带领下，走上了内涵式发展的快车道，各种成绩、荣誉接踵而至，优秀的党员干部和优秀骨干教师层出不穷，学校已经成为历下区基础教育的标杆之一。
三、发展党员和党员教育管理支部认真贯彻执行“双培养机制”，严格按照党员发展标准和流程，认真做党员发展工作，全力抓入党积极分子培养,积极搭建平台，把优秀青年骨干教师、教研组长、学科带头人发展入党,把青年党员教师培养成学校教育教学管理的骨干，在更重要的岗位上为学校发展贡献力量。为全面落实党员名师“双培养”机制，为学校发展提供强力支持，支部结合学校党建工作实际，总结提炼了“四给四促”党建工作法（给方向促成长，给目标促发展，给平台促提升，给位置促长远）。近几年，支部先后有3名党员被评为教育系统标兵，2名教研组长被发展为党员，4名优秀党员被内聘为学校中层干部，成为学
校发展的中坚力量。支部重视党员日常教育管理，通过各种形式组织党员学习党章党规,学习十九大精神和新时代中国特色社会主义思想,进一步强化党员的党性意识、党员意识。支部严格落实区委《关于严格规基层党的组织生活的意见》“1＋6”制度。认真严肃的做“三会一课、民主生活会、组织生活会、党员党性分析^p和民主评议、党员主题党日等工作。学校领导关心退休党员生活，积极为生病的退休党员争取救助，每年都对其进行走访慰问，为其排忧解难。
四、全面提升学校党建工作水平支部认真推进“两学一做”学习教育常态化制度化，相继开展了“党员优课展示”“名师党旗红”等品牌党建活动，为党员教师发挥作用搭建平台，把党建工作融入学校教育教学的实际工作中。“名师党旗红”活动是学校党组织重点打造的党建品牌，党支部按照“请名师党员，育党员名师”的工作思路，2022年4月邀请区委党校原常务副校长为全体教师做《不忘初心、忠诚敬业，做优秀的人民教师》的辅导报告。2022年支部把党员优课展示活动，纳入“名师党旗红”活动体系，让“名师党旗红”活动，真正成为培养盛福名师党员活动的平台，助推学校高效发展。支部还扎实开展了“铭初心履使命”宣誓、“大学习、大调研、大改进”“教育牵手社区情”等主题教育活动，制定了调研方案、学习计划、问题清单
和整改措施。并组织党员参加了花园社区党员志愿服务队和社区庆七一活动，组织党员参加“低碳生活绿色环保”宣传活动、爱心岗助学、午餐延时看护活动。党支部在2022年学习十九大精神“灯塔答题”活动中，组织严密，总成绩2次进入全系统前十名。11月支部参加了教育局党委
上对教师给予关注和关心,定期分析^p教师的思想动态,积极为教师排忧解难。
一年来，学校先后荣获多项荣誉称号。学校也先后多次承担省市区接待展示任务，多名党员获评省、市、区级优课，代表学校在全区围内进行课堂展示，为学校发展贡献了力量。学校的各项工作，全面开花、屡获佳绩，受到上级领导和社会各界的高度评价。
凡是过往，皆是序章。由于支部党建工作的积淀，与先进的兄弟单位相比还有一定差距，党建工作的开展还存在不周到、不细致、不扎实的地方，但是在新的一年里，我们一定会发奋图强、奋发有为，争取在今后的工作中取得更加优异的成绩！
篇五：2022年学校党建工作经验汇报材料
2022年学校党组织工作总结一、主要工作（一）、认真贯彻落实党建工作责任制1、健全机构，明确责任。按照___年教育系统党建工作考核的要求，我校成立以学校党支部书记为组长的党建工作领导小组，建立学校领导成员党建岗位责任制，对党建工作都做了具体明确的要求。学校的各项工作都在党支部统一领导下，根据职责和分工，各负其责，把自律、纠风、责任目标分解到各个岗位及相关人员，层层分解，层层落实，确保党建的各项工作与任务落到实处。2、精心部署，认真考核。我们根据“谁主管谁负责”的原则，对党建责任制进行考核，强化责任追究。结合学校的实际，年初制定了具体的党建工作实施方案，明确了各阶段的工作任务和工作措施。校党支部与支部成员、党小组长签订了党建责任书，并明确了责任追究的具体要求，进一步强化了第一责任人的责任意识。健全追究制度，完善责任机制。学校定期对党建进行检查督促，坚持把党建与学校教育教学工作、精神文明、校园文化、学校管理等结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，形成两手抓、两手都要硬的工作格局。我们每学期开展至少两次党员干部___会，学校领导班子成员从廉洁自律、履行职责等方面做述廉述职报告，对存在的问题进行认真的剖析，党员针对学校领导的述职情况进行认真的评议。（二）、切实有效的开展党建工作1.建立民主议事机制，着力建设民主管理氛围。党支部坚持“三会一课”制度，定期召开支委会、党员大会、党小组会议。各项工作
统筹规划、统一部署，对重要问题、重大事项以及群众___的热点难点问题，提交党员大会讨论，让党员和群众充分参与决策，使各项决策符合民意，代表民心，保证群众在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致，这样，既充分发挥党支部的领导核心作用，又严格做到依法办事、按规定办事。
2.建立“终身教育”学习机制，着力建设学习型群体。党支部坚持把理论武装放在首位，逐步建立和完善有利于终身学习的制度，不断满足党员教师终身学习的需要。大力营造书香校园，制定实施计划，开展“争创学习型___，争当创新型人才，树新时期教职工形象”创建活动，努力建设学习型教师群体。通过经常性学习、集中教育与定期培训相结合，促进教师的专业发展和理论基础。有计划___党员学习，做好学习记录，写好心得体会；两周一次政治学习；开展“做勤廉表率、促科学发展”读书活动，每学期自学一本教育专著，完成读书心得。
3.建立___建设基础机制，着力扩大党建工作覆盖面。
2022年学校党组织工作总结范文
一、主要工作（一）、认真贯彻落实党建工作责任制1、健全机构，明确责任。按照___年教育系统党建工作考核的要求，我校成立以学校党支部书记为组长的党建工作领导小组，建立学校领导成员党建岗位责任制，对党建工作都做了具体明确的要求。学校的各项工作都在党支部统一领导下，根据职责和分工，各负其责，
把自律、纠风、责任目标分解到各个岗位及相关人员，层层分解，层层落实，确保党建的各项工作与任务落到实处。
2、精心部署，认真考核。我们根据“谁主管谁负责”的原则，对党建责任制进行考核，强化责任追究。结合学校的实际，年初制定了具体的党建工作实施方案，明确了各阶段的工作任务和工作措施。校党支部与支部成员、党小组长签订了党建责任书，并明确了责任追究的具体要求，进一步强化了第一责任人的责任意识。健全追究制度，完善责任机制。学校定期对党建进行检查督促，坚持把党建与学校教育教学工作、精神文明、校园文化、学校管理等结合起来，一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，形成两手抓、两手都要硬的工作格局。我们每学期开展至少两次党员干部___会，学校领导班子成员从廉洁自律、履行职责等方面做述廉述职报告，对存在的问题进行认真的剖析，党员针对学校领导的述职情况进行认真的评议。
（二）、切实有效的开展党建工作1.建立民主议事机制，着力建设民主管理氛围。党支部坚持“三会一课”制度，定期召开支委会、党员大会、党小组会议。各项工作统筹规划、统一部署，对重要问题、重大事项以及群众___的热点难点问题，提交党员大会讨论，让党员和群众充分参与决策，使各项决策符合民意，代表民心，保证群众在思想上、政治上、行动上与___保持高度一致，这样，既充分发挥党支部的领导核心作用，又严格做到依法办事、按规定办事。2.建立“终身教育”学习机制，着力建设学习型群体。党支部坚持把理论武装放在首位，逐步建立和完善有利于终身学习的制度，不断满足党员教师终身学习的需要。大力营造书香校园，制定实施计
划，开展“争创学习型___，争当创新型人才，树新时期教职工形象”创建活动，努力建设学习型教师群体。通过经常性学习、集中教育与定期培训相结合，促进教师的专业发展和理论基础。有计划___党员学习，做好学习记录，写好心得体会；两周一次政治学习；开展“做勤廉表率、促科学发展”读书活动，每学期自学一本教育专著，完成读书心得。
3.建立___建设基础机制，着力扩大党建工作覆盖面。党支部积极贯彻___大提出的不断扩大党的工作的覆盖面，提高党___的凝聚力要求，凝聚人心，服务群众。一抓党建共建。党支部积极探索在新的领域发挥党___和党员作用的新途径，与社区党支部建立共建协议，开展“三结对三服务”、“廉洁文化进社区”等活动，做到“在共建___享、在共享___建”。二抓党员发展。注重对青年教师的党的知识教育，采取多种形式的党课教育，在普及党的知识教育同时，加强对入党积极分子的培养，鼓励他们积极向党___靠拢，严格执行标准，成熟一个发展一个，不断扩大党的阶级基础和影响力。
4.建立作风建设的长效机制，着力密切与群众联系。党支部强化为民服务、改善党群干群关系，密切党与群众血肉联系的长效工作机制，认真落实党风廉政建设责任制、领导干部廉洁自律制度。实行教代会制度。每年进行一次教代会，对中层干部的竞聘上岗、校长的述职、学校内部改革奖惩方案、重大基建维修项目等进行公开和征求意见。实行校务公开制度。本着“突出重点、实事求是、及时全面、方便群众”的原则，设立了领导小组、监督小组，利用教代会、校务会、行政例会、校务公开公告栏等进行如实公开，推进了学校的民主化、科学化管理，激发了教职员工主人翁责任感。以人为本关心职工
推荐访问:2022年学校党建工作经验汇报材料 工作经验 党建 汇报