区教育局党委区教育局2022年工作要点7篇区教育局党委区教育局2022年工作要点 教育系统2022年普法教育工作要点普法教育 一、总体要求 坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会、中央和全省经济下面是小编为大家整理的区教育局党委区教育局2022年工作要点7篇,供大家参考。
篇一：区教育局党委区教育局2022年工作要点
教育系统2022年普法教育工作要点普法教育一、总体要求
坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会、中央和全省经济工作会议、全国和全省政法工作会议精神，紧紧围绕省委省政府和省委教育工委省教育厅的中心工作，紧密贴近广大师生的现实需求，深入推进教育系统普法教育工作，大力弘扬社会主义法治理念，全面落实教育系统“五五”普法规划任务，全面推进依法行政，依法治教和依法治校，为办人民满意的教育营造良好的法治环境。
二、主要任务
1、围绕实现某某进位赶超、跨越发展的目标，精心安排法制宣传内容。
2、紧扣普法主题，全面推进“五五”普法规划的实施，精心做好“五五”普法检查验收工作，着手部署“六五”普法。
3、注重法治舆论氛围的营造，努力创新法制宣传的方式方法。
4、立足普法依法治理工作自身的发展，不断健全和完善工作机制，大力推进依法治教、依法治校活动，积极创建依法治校示范学校。
三、工作要点2.加强社会主义法治理念和新颁布的重要法律法规的普及。2022年在教育系统中重点宣传普及“五法一理念”，即社会主义法治理念和教育法、侵权责任法、统计法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部门、各级各类学校要采取安排自学、集中培训、举办讲座、组织考试和开展竞赛等多种形式，重点宣传普及“五法一理念”，教育和
引导广大师生特别是学校领导、公职人员学习和践行社会主义法治理念，培养公民意识，形成自觉学法守法用法的良好习惯。
3.配合有关部门做好与经济社会发展相关法律法规宣传普及的力度。围绕服务和推进鄱阳湖生态经济区建设，重点宣传生态文明、环境保护、节能减排、城乡规划、市场规范、维护稳定等相关法律法规。围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法，深入开展“法律六进”活动，重点宣传社会保障、社会管理、社会和谐稳定等相关法律法规。
4．积极推进社会主义法治文化的研究、培育和传播。坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求，积极研究和探讨普法依法治理工作对法治文化培育和形成的作用，对实现依法治国、推进科学发展、促进社会和谐的贡献。坚持把法制宣传渗透到形式多样的文化艺术作品当中，倡导和鼓励各地教育行政部门、各级各类学校创作出更多更好的法治文化作品。积极组织推选优秀法制文艺、法制书画、法制漫画、法制新闻等作品参加全国、全省征集评选活动，促进法治文化的繁荣发展。
5.做好“五五”普法检查验收工作。准确把握检查验收内容，重点检查考核“五五”普法宣传发动、普法组织领导和保障机制、普法重点内容和重点对象、普法阵地建设和队伍建设、“法律六进”、法治文化、依法治理等工作落实情况。研究制定检查验收方案，细化和分解考核验收具体操作工作标准；各地教育行政部门可有针对性地选择好试点单位，合理设定考核验收的试点规模，适时召开试点总结推广现场会或动员会，为科学指导和全面推开考核验收工作探索和积累经验。组织指导查漏补缺，按照检查验收方案和标准，认真组织指导各地、各校开展“五五”普法规划实施情况的自查自评，总结经验和成绩，查找问题和不足，并及时进行整改、
补课。在此基础上，组织对所属学校进行全面检查验收，做好迎接全省、全国普法办检查验收的准备工作。同时，要认真总结、积极推广“五五”普法先进经验和先进典型，指导做好“五五”普法先进单位和先进个人的评选表彰以及向全省、全国推荐表彰的工作。
6．配合有关部门做好“五五”普法教育成果展示活动。广泛宣传教育系统“五五”普法和依法治理工作成果，宣传普法依法治理工作在办人民满意教育、服务社会主义和谐社会建设、服务某某崛起新跨越中的重要作用和有效作为，争取社会各界更加重视、继续支持和积极参与普法依法治理工作。
7.做好教育系统“五五”普法基本信息收集工作。通过“五五”普法自查自评和总结验收，认真细致地收集和掌握“五五”普法规划任务落实情况、特色和亮点工作、存在的问题及根源等基本信息，特别是要掌握青少年学生这一重点对象普法现状、各种专兼职普法队伍构成、各种普法宣传阵地建设等相关基本数据，为今后改进和创新普法教育工作提供依据。
8．加强教育
系统“六五”普法理论研究工作。认真总结“五五”普法经验，分析“五五”普法得失，把握普法工作发展规律，结合新时期普法工作面临的新形势、新要求，切实加强“六五”普法理论研究工作，为“六五”普法规划的制定提供理论支撑。年内，配合有关部门积极开展专题调研活动并组织征集相关理论文章。
9．积极开展依法治校示范校创建工作。广泛宣传依法治校理念，研究制定依法治校示范校创建指导标准，开展依法治校示范校的评估和考核，建立一批在依法治校工作方面成绩突出的示范学校，推动各级各类学校自觉开展依法治校工作，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事
的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
10．继续强化普法办规范化建设。各级普法办要通过加强
自身建设，不断提高组织、协调、指导、检查普法教育工作的水平，切实做到全年普法依法治理工作有计划、有重点、有督查、有调研、有创新、有典型。每年编发和报送的普法简报不少于4期，配备和及时更新必要的宣传设备，确保普法专项经费的专款专用，不断提升普法教育工作的作用和地位。
12．继续加大普法教育阵地建设。充分发挥现有传统普法园地、法制教育基地、法治传媒阵地、普法网络天地、法治实践高地等各种普法教育阵地的作用，不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。做好我省参加全国青少年网上普法知识大赛、全国法治动漫作品大赛等活动的组织推荐工作。
篇二：区教育局党委区教育局2022年工作要点
教育局教育工作要点教育局2022人事股教育工作要点2022年教育工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观；紧紧围绕建设教育强区的总体部署，进一步落实教育优先发展战略；优化教育结构，深化教育改革，提升教育质量，促进教育公平，努力办好人民满意的教育，为推进新型工业化、加快富民强区提供人才和人力资源保证。
一、认真学习贯彻党的十七大精神，加强教育系统自身建设
1、把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要政治任务来抓。要着眼于领会精神、武装头脑、指导实践、推动工作，在全区教育系统形成学习宣传热潮。认真落实好党的十七大对教育提出的重大任务和方针政策，以科学发展观统领教育改革发展全局，推动教育事业科学发展。围绕学习贯彻党的十七大精神，加大教育宣传工作力度，营造优先发展教育事业和推进教育科学发展的良好氛围。
2、进一步加强学校党的建设。进一步加强学校党组织建设，充分发挥学校党组织的凝聚力和战斗力，促进学校民主政治建设。进一步完善保持共产党员先进性长效机制，强化学校基层党组织建设,促进学校健康发展。
3、深入推进教育行风建设。充分发挥教育纪检监察职能，加强教育系统党风廉政建设，建立和完善教育、制度、监督并重的惩防体系，进一步增强教育行政领导干部廉洁自律的能力。坚持标本兼治，从严治理教育乱收费，切实维护教育良好形象。认真开展教育审计工作，健全经济责任审计和专项资金审计制度，有效防范教育经济风险，不断提高教育经费使
用效益。抓好教育信访工作和纠风专项治理工作，严肃查处违纪违法案件，为教育事业的健康发展保驾护航。
4、切实加强机关效能建设。不断改进思想作风和工作作风，积极建设学习型机关、文明机关、和谐机关。重视教育信息平台建设，提高教育管理信息化水平；重点加快电子政务建设，推进政务公开，提高行政管理效率。进一步转变职能、规范程序，完善教育公共服务体系。进一步做好教育信访工作；自觉接受人大代表和政协委员的监督，切实提高决策水平和行政能力。做好离退休干部和教师管理服务工作。规范机关内部事务管理，着力提高服务质量。
二、以义务教育均衡发展为重点，进一步提高基础教育发展水平
5、大力推进区域义务教育均衡发展。制订与实施义务教育学校办学标准和义务教育均衡发展标准，加强学校配套设施建设，组织启动学校改水改厕改厨工程和农村学校教职工工作用房建设工程，建设一批农村中小学合格学校，并争取区政府将此项工作列入2022年为民办八件实事之一。推进现代教育技术实验县区和中小学实验室标准化建设实验区建设，管好、用好农村中小学现代远程教育工程，加紧开发义务教育学科资源。加大城区教育布局调整力度，整合教育资源，保障城市适龄儿童少年和进城务工人员子女接受义务教育的权利。切实做好农村留守儿童接受义务教育工作。做好扶持与对口支援工作，加快发展农村贫困地区义务教育。以随班就读为重点，推动特殊教育事业发展。
6、积极发展幼儿教育和高中阶段教育。坚持发展与规范并重，进一步加强对全区幼儿园的规范管理，进一步加大省级示范性幼儿园创建力度，加强幼儿教师队伍建设，推进学前教育快速健康发展。切实做好高中阶段
教育发展规划与指导工作，科学合理布局高中阶段学校。认真做好娄底三中争创省示范性高中工作。鼓励与引导普通高中注重质量、办出特色。
7、深化义务教育经费保障机制改革。依法争取各级政府将义务教育全面纳入公共财政保障范围，深入推进农村义务教育经费保障机制改革，建立健全农村中小学危房改造长效机制，提高农村中小学经费保障水平。同时，加大城市义务教育投入，全面免除城市义务教育阶段学生学杂费。
8、有效化解农村“普九”负债。全面准确做好农村义务教育债务清理核实工作，按照“先本后息、分段计息、息不转本”原则审计锁定“普九”债务；积极配合有关部门筹措化债专项资金，力争全面化解农村“普九”负债；健全农村中小学预算制度，强化财务管理，坚决杜绝“边还旧债、边负新债”现象，确保农村义务教育健康发展。
三、大力发展成人教育，着重提高劳动力就业与创业能力
9、积极开展职业教育培训。鼓励各乡镇农校以行业和区域经济需求为重点，加强现代制造业和服务急需人才的培养，培养新型农民。积极配合国家和省相关培训项目，广泛开展农村进城务工人员、农村实用人才和未升学高中毕业生的职业教育和培训。
四、努力提高教师队伍素质，进一步加强师资建设
10、深入推进师德师风建设。认真贯彻落实某某在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，广泛开展师德教育活动，表彰一批师德先进个人，积极倡导广大教师自觉践行某某提出的“四点希望”。建立健全师德考评与激励机制，引导与鼓励广大教师加强师德修养，争当学生的良师益友，赢得社会的认可与敬重。
11、切实提高中小学教师队伍素质。完善中小学教师培养体系，提高教师教育质量，鼓励和支持优秀师范本科生到农村中学任教。坚持校本培训为主，依托全国教师教育网络联盟，加强区级中小学教师远程教育平台建设，构建以区教师进修学校为支撑的教师终身学习体系。组织中小学教师开展非学历远程培训。选拔优秀中小学骨干教师参加省级培训。加强信息技术培训和薄弱学科教师培训。落实中小学校长培养和持证上岗制度。完善城镇与农村教师对口支援和交流制度。
五、坚持以立德树人为重点，切实推进素质教育
12、切实加强青少年思想道德建设。进一步推进新形势下中小学德育整体建设工程，把学校德育工作落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。加强校园文化建设，建好、管好、用好青少年校外活动场所，积极开发学校和社区德育资源。完善学校、家庭、社会相结合的德育网络，充分发挥关心下一代工作机构的作用，办好家长学校。
13、深入推进基础教育课程改革。指导学校认真落实国家、地方、学校三级课程，积极开展校本教研。深化义务教育考试与评价制度改革，努力做好初中毕业学生考试、综合素质评价与高中招生制度改革。积极稳步实施普通高中课程改革，研究制订有关普通高中新课程实验配套政策，推动高中课改与高考改革的有机衔接。
篇三：区教育局党委区教育局2022年工作要点
2022年教育强区工作计划根据区委、区教育局创建教育强区文件精神，结合我校教育工作实际，制定本计划：一、指导思想以___理论、“z”重要思想为指导，坚持科学发展观，实施科教强区战略，紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”的目标，把满足人的教育需求和促进人的全面发展作为教育发展的根本出发点和落脚点，围绕人的教育需求、人的发展和生活质量需要，提供充足的教育机会和高质量的教育服务，着力构建和谐教育，为构建和谐我区、教育强区提供强有力的基础支撑。二、面临的形势和奋斗目标经过三年多时间的艰苦创业，学校各项工作屡创佳绩。目前，我校社会声誉日益提高，规模不断扩大，教学质量稳步提升，逐步走上健康良性循环的发展轨道。但还存在一些不符合教育强区要求的不足，主要是：教育资源供给不足，与人民群众对优质教育的需求还有差距；存在教育发展的结构性矛盾，硬件设施设备还须进一步加强，教学研究及特色工作有待进一步完善，“主体性课堂”模式的推广工作有待进一步强化；学校的美化、亮化工程繁多；教育投入与需求相比尚有差距等。因此，我校建设教育强区工作的奋斗目标是：全面提高教育质量，建设教育强校，在z区率先基本实现教育现代化，巩固我校教育在康顺市公办初级中学教育质量的领先地位；内强素质，外树形象，加快教师队伍建设；以“主体性课堂”模式的推广工作为切入点，全
面推进学生发展；以食堂改造工程、学校亮化工程为起点，充分改善学校的育人环境，从而整体推进我校教育强区工作的开展。
三、具体措施（一）加强___领导，建立建设教育强区工作长效机制。充分认识我校教育在z区教育强区工作中的重要意义和作用，将教育强区作为各项工作考虑的首要内容。成立以校长欧燕斌同志长久任组长建设教育强区工作领导小组，全面负责教育强区各项工作。副校长：罗安庭、徐琰，工会主席彭菊英任副组长，具体负责研究建立长效机制，部署学校建设教育强区工作，检查各项措施的落实情况。成立以各处室主任作为工作领导成员，具体负责落实教育强区的各项工作。全体教职员工参与，共同完成教育强区的各项具体任务。（二）主要工作：1、强化德育为首，增强工作实效。1）、坚持德育工作首要地位。树立“育人为本，德育为首”的观念，通过集会、国旗下讲话、德育课、班团活动等途径全面落实青少年思想道德教育的各项内容，努力形成全员育人、全程育人和服务育人的氛围。2）、探索德育工作新途径。A、加强班主任队伍建设。B、抓好学生养成教育，形成文明洁净校园。我校学生乱丢乱扔现象仍然严重，必须抓好学生养成教育，大力开展卫生教育及实践活动，及时做好指导与评价工作，努力打造洁净校园。二是继续开展文明礼仪教育，形成校园文明礼仪氛围。
C、建立表彰机制。切实发挥优秀学生的榜样带动作用，继续开展系列评选活动，加大优秀学生的宣传工作，在学生中树正气。
D、完善评价体系。进一步完善和落实学生发展性评价工作。政教处、班主任要不断优化学生综合素质评价操作程序；积累资料，增强评价结果的说服力，同时要加大综合素质评价结果在学生中的宣传力度，充分利用好这一杠杆管理教育学生。
E、搭建育人网络。努力办好家长学校，成立新的家长委员会，本学期成立班级、年级、学校三级家长委员会，发挥家长在教育学生、学校管理、宣传我校办学成绩等方面的积极作用。
F、抓好班级阵地。利用主题班会就学生关心的问题、管理中的难题、社会上的热点问题进行广泛讨论，并___学生开展适度的实践活动。发挥学生会参与学校管理的作用，调动其自主管理和教育的能动性。
2、加强队伍建设，促进教师成长1）、加强班子建设,增强班子战斗力。班子成员要团结协作、尽职守责、勤奋工作、甘于奉献、锐意创新、勤于思考、勇于探索。2）、坚持把师德建设摆在突出位置。切实加强学校政治思想工作，倡导五种意识：育人为本的意识、教学服务意识、情感激励意识、自我调控意识、不断学习意识。树立良好风气，凝聚浩然正气，鼓足高昂士气，焕发蓬勃朝气。继续抓好师德考评，学生、家长评教等师德教育活动。通过各种集会、周通报、月小结、期未结构工资的调节和奖金的发放，大力表彰和宣传学校的优秀教师和师德先进典型，进一步激发广大教师的历史责任感和使命感。
3）、加强校本培训，全面提高教师业务能力。以“主体性课堂”教学模式的推广为契机，结合本学期两项督导评估和教育强区的检查，通过校本研修、远程教育、选送一部分教师到沿海地区进行学习和交流等活动，进一步提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效率。
4）、践行科学发展观，加强学校制度建设。制度建设是事业发展的重要保证。今年，我校将进一步加大制度建设力度，特别是将加强制度的执行力度，我们必须继续传承体中原有的优良传统，继续做好建章立制工作，做好学校持续发展的奠基工程；必须继续按制度、按章办事。在制度面前人人平等，不能让遵章守纪教师吃亏。
A、加大上下班的考勤力度，坚决杜绝上班迟到、无事早退现象。B、加大课堂教学考查力度，杜绝上迟到、早退现象，杜绝无教案上课行为，努力推进“主体性课堂”教学模式。C、加大会议考核力度，杜绝开会迟到、早退现象，杜绝开会响手机、讲小话现象（从今天起，凡有违反学校会议制度的行为，将严格考核）。D、加大资料征订管理力度，杜绝不经过教导处允许，私自征订各类资料现象。E、坚决制止无上级管理部门充许的乱收费行为。5）、执行学校的奖励制度及绩效工资方案，进一步激发大家的工作热情。我们必须改变平均主义和吃大锅饭思维方式，利用绩效工资及奖金为杠杆奖优罚劣，充分调动大家的事业心、责任感和工作热情。3、稳步推进“主体性”课堂，全面提高教育质量。
1）、实行严格的教学行为规范管理。切实开齐课程，开足课时，把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来，促进课程结构的完整性，促进学生的全面协调发展。
2）、强化课堂常规管理，向课堂___分钟要质量。教学工作永远是学校工作的主阵地，课堂教学要高效，必须有强有力的管理机制，为此，学校将进一步加强课堂教学常规管理，重申课堂规范的有关要求，规范教学行为。教导处将在去年的基础上进一步加强对课堂的监控与考核，做到堂堂课有专人考查。通过考查，及时帮助教师们教学过程中遇到的困难，提高课堂教学效率，推进“主体性课堂”教学模式的开展。做到每天公示，每周通报，每月小结，并纳入教师绩效工作考核，落实“教学管理进课堂”，把“听推门课”和“听跟踪课”与课后评价、教学检查结合起来，切实实施过程管理。要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈，加大对课堂教学情况的抽查及课后小记撰写的检查力度。通过狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，做到不备课不许上课，上课不误___秒，下课不延___分，课上教师语言规范，鲜明生动；系统严密，不说废话和闲话，杜绝课堂的盲目性、随意性和低效率、重负担，全面开展“主体性课堂”。
篇四：区教育局党委区教育局2022年工作要点
2022年区教育局年度工作总结与工作计划按照区政府办统一部署，对照___年教育局工作目标任务，现将区教育局___年工作开展情况总结如下：
___年工作完成情况一、强化管理，教育常规得到有效落实1、深入开展“三项重点工作”。将“少年蚌埠”五大板块内活动内容纳入学校日常工作中，开展了大合唱及舞蹈等节目展演，推荐了___个节目参加全市中小学文艺节目展评。其中，吴安小学舞蹈获全市《快乐校园——种葫芦》荣获“少年蚌埠”___年___市中小学生文艺节目展演一等奖。2、深入实施素质教育。一是严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时。二是积极开展“建设美丽淮上争当环保先锋”、“最美乡村梦低碳我先行”等系列主题活动。三是扎实开展阳光体育运动，开展全区中小学体育大课间展示评比。三是积极开展青少年科技创新，共有___件作品均获奖，其中获省级二等奖___项、市级奖___个。3、强化服务意识，确保服务区适龄儿童全部免试、就近入学。简化外来务工子女转学手续，保证随迁子女入学实现零障碍。全区适龄儿童入学率达___%，初中入学率达___%，初中阶段辍学率控制在___%以内，全区参加升入省级示范高中___人，录取率较去年提高___%。二、强化培训，教师素质得到显著提高一是深化课堂教育教学。先后在全区九所中学举行课堂教学专题培训，全区近___名中学教师参加了培训活动。二是邀请南师大和市教科所专家到区内进行专题培训和同课异构活动，全区___余名教师了参
加活动。三是___班主任和英、音、体、美等学科教师参加各类教学培训活动，累计人数达___余人次。四是开展业务竞赛，搭建教师专业成___台。先后开展中学思想品德优秀课评选、全区中学数学优秀课评选、中学化学生物教师实验技能竞赛等学科教学案例和教学论文评选活动，有效调动了教师钻研业务的积极性。
___年，教研工作成绩突出，___人获全省教师基本功比赛一等奖，___人获市级“教坛新星”，___人优质课比赛市级一等奖，___余篇论文获省、市奖。
淮上实验小学被评为全国“先进___”、吴安小学潘银被评为省级优秀教师、张辉教师被评为省优秀班主任、陈郢小学王金华教师被评为省“师德标兵”。小学___名班主任和中学___名班主任荣获市优秀班主任称号，___名教师获市级“优秀教育工作者”称号，___名教师获全市“优秀教师”称号，___名教师受到区级表彰。
三、统筹兼顾，均衡教育发展全面提升___年，共投入教育经费___万元，确保了公共财政预算教育经费增幅高于同期财政经常性收入增幅和预算内教育经费占财政支出比例逐步增长，有力保障了全区义务教育均衡发展。一是重点项目顺利实施。总投资___亿元的新八中改扩建项目快速推进，预计年底前完成主体建设任务。投资___万元区中心幼儿园已竣工并投入使用。投资___万元的沫河口中学塑胶运动场竣工验收。投资___余万元，完成周集、陈郢、李甘、杨楼等___余项校园校运动场、围墙、食堂改造维修等小型工程。完成洪集小学旧教学楼加固等民生工程项目。编制后场小学、20中、18中、桃园小学、信湾小学迁建、曹二小扩建、淮上实小扩建等___个项目，计划明年实施。
二是多渠道调整补充教师。一是完成招聘___名合同制教师。二是利用两年后教师队伍自然减员的空余编制，招聘___名全省“三支一扶”人员。三是为梅桥、曹老集等偏远学校招聘___名在编师范类专业教师。四是调整沫河口镇富余教师到曹老集、梅桥支教，开展区域内音、体、美教师走教活动。五是与蚌埠学院签订建设师范生实习基地，缓解专业教师不足问题。
三是深入实施学校标准化建设。全年政府投资___万元，配置电脑___余台，为___个小学___个教学点补充价值___万元的实验设备，为___所学校新建和修缮食堂，为中小学配备课桌凳___套，学生公寓床___套。完成沫河口中小学标准化建设项目前期规划及___万元预算资金上报。
四是强化学前教育管理。多渠道扩大学前教育资源，依托闲置教育用地举办乡镇幼儿园。联合___部门完成对全区___所幼儿看护点年检和重新分类认定。___开展。根据市《___年___市学前教育宣传月活动方案》文件精神，在全区以“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”为主题的学前教育宣传月活动。幼儿教师和园长先后参加___市新创建“市级一类幼儿园”、幼儿园音乐活动优质课评选等活动。
___年___月，我区顺利通过义务教育均衡发展省级验收，目前义务教育均衡发展国家认定工作正在积极推进之中。
四、强化监管，校园安全得到有力保障做好综治安全工作，层层签订目标责任书，积极开展安全宣传活动，严格落实各项校园内部安全保卫制度，进一步推进“三防”建设，积极开展校园周边环境集中整治，协同区综治办等部门开展校园周边环境集中整治，收缴“三无”和过期食品价值人民币近___元。扎
实开展中小学生防溺水“十个一”活动和防灾减灾宣传活动，增强了中小学师生的应急防护能力。
五、严肃纪律，育人环境得到明显净化一是强力规范办学行为。制定下发了《___规范中小学办学行为严格遵守中小学生作息时间规定___》等文件，新聘任了___名兼职督学，___个责任区开展了___次专题督导。___全区中小学主要负责人和报账员观看了《___区廉政案例警示教育宣传片》，开展了教育系统财务管理讲座和廉政警示教育培训，学习了《___市、___县部分单位干部春节后上班存在突出作风问题的通报》的文件，切实形成了风清气正的干事氛围。二是强化财务管理。严格执行《___区中小学财务管理补充规定》，完善财务审批手续、规范财务报销程序，规范中小学食堂财务收支、加强预算约束、执行政府采购、严格控制公用经费支出范围。三是强化信访案件办理。全年共接群众来电来信___件、群众来访___人次、省市区领导批转件___件，全部进行了及时办理和核实反馈，对涉案人员严格按照相关规定进行约谈，对反映情况属实的，按照相关___程序进行处理。六、维护稳定，及时落实沫河口教职工和老民师待遇。一是完成新划入沫河口中小学教职工对接工作。按时完成全镇___份教职工档案交接，及时调整教职工工资的调差补差，并将其纳入农村偏远学校教师津贴发放范围，调动了沫河口镇教师工作热情，维护了教师队伍稳定。开展民师身份和教龄认定工作。二是按照《安徽省农村原民办教师身份和教龄认定工作实施细则___》等文件要求，制定了《___区教龄补助工作实施方案》，为民师
篇五：区教育局党委区教育局2022年工作要点
2022年教育局工作总结及2022年工作方案一、2022年教育事业开展的主要成绩〔一〕确保了农村义务教育经费保障体制改革的顺利实施，各重点建设工程进展顺利。1、免收了义务教育公办学校全部在校学生的杂费，顺利实施了农村义务教育经费保障体制改革工作。同时，建立健全资金拨付及使用等相关制度，切实加强了学校经费管理；积极推进了深化农村义务教育管理体制改革的各项工作。2、教育系统建设工程进展顺利。截止2022年10月底，双路中学的迁建工程已投入234万元，已经完成立项、选址、方案设计等前期工作，征地工作正在进行，准备修建施工道路。双路小学四方分部、通桥镇小学、双路镇小学的运动场和附属工程已顺利竣工并投入使用。实验中学完成了校园绿化建设和路面硬化建设，维修加固了教学楼，风雨楼已撤除，新建科技实验楼已完成了地勘、方案设计等前期工作。〔二〕积极推进素质教育，深化了根底教育课程改革。区教育局主管业务科室实行“三个加强〞：加强对学校各教学业务部门的管理，充分发挥理论和业务指导作用；加强对课堂教学管理，建立、完善课堂教学管理制度；加强教师的业务学习和业务培训管理。创新效劳机制，简化办事程序，效劳到基层。1、进一步加强了教学指导。教研员每月都到联系点了解教学情况，并组织屡次教学教研活动。开展了全区性的教研成果展示活动，有力地推进了素质教育的顺利实施。2、完善了教学质量监控机制。建立了以过程性评价和阶段性评价为根底的教学评估体系；对初中一、二年级和小学三、四、五年级进行了摸底测评；对会考，学期、学年检测进行了质量分析；注重了毕业年级后期管理，我区教学质量稳步上升，社会公认度进一步提高。3、加大了教育科研力度。强化了教研教改工作；充分发挥学校教研组的作用；教学研究活动始终保持了活泼状态，三所中学接受了国家初中英语规划课题研究任务。
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4、启动了体育艺术科技“2+2〞工程工作。已在全区逐步推行“2+2〞工程的实施，目前进展顺利。继续抓好学校“阳光体育〞运开工作。
〔三〕义务教育均衡开展取得新进展，教育教学质量显著提高。1、近年来，我区按照城乡学校“捆绑式〞开展模式“一校两区、两块牌子、一套班子、一个法人、统一管理、统一考核〞的要求，极大地推动农村教育开展。2022年，我区城市小学、镇〔街〕中心校和村小的在校学生比已调整为65：30：5；小学入学率、稳固率、普及率和毕业率继续保持100%；全区多数小学生已经享受到比较良好的教育。同时，整合建新村小学、天星村小学的各项工作正在有力、有序的推进之中。***区关于《区域均衡城乡共进大力促进城乡教育均衡开展》的政务工作经验文章被***市人民政府办公厅2022年8月刊发于〈政务工作交流〉14期中。2、初中质量显著提高，校际之间实现均衡。初中入学率、稳固率和毕业率分别达99.8%、99.2%和99.8%；高中阶段入学率达99.05%。区内3所初中形成了你追我赶的良好态势，教学质量实现均衡。初中在校学生年辍学率控制在1.2%以内。区内学生出区就读潮得到消落，初中教育的区域竞争力明显增强。2022年，我区中考取得好成绩：全区上线270人，上线率57.1%，比2022年提高11%。我区上联招线人数中，650分以上的达136人，700分以上15人，最高分为717分〔总分750分〕。3、目前，区教育局正在制定《***市***区统筹城乡教育综合改革试验实施方案》，并上报市教委。〔四〕高中阶段教育迈上新台阶。1．***中学成功创重后，学校开展进入新的阶段。2022年，***中学高考报考学生456人，高考上线307人，总的上线率67.3%，超过市平均上线率〔65.1%〕2.2个百分点。本科上线111人，重点本科上线18人。报考人数、上线人数、高分考生均创历史最好水平。今年秋季，***中学高中一年招生良好，达850人，整个高中年级达2072人。
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篇六：区教育局党委区教育局2022年工作要点
县教育局2022年教育工作要点某某县教育局2022年教育工作要点
2022年是全面深化改革、全面推进依法治国的重要一年，也是“十二五”收官之年。全县教育工作要以党的十八届四中全会和县委十四届四次全会精神为指导,认真落实国家、省、市教育工作部署，坚持稳中求进工作总基调，全面推进依法治教，着力促进教育公平、着力提高教育质量，不断改善办学条件，强化平安管理，加强教师队伍建设，推动全县教育加快开展、率先开展、科学开展。
一、总体目标〔一〕办学条件进一步均衡。按时保质完成异地新建某某八中建设工程，确保2022年7月竣工交付使用；投资1500万元，打造具有民族特色的一体化朝鲜族学校，实现民族教育提档升级；投资4292.8万元，新建、改造安口镇中学综合楼、五人班中学教学楼等10个工程工程；谋划建设小学、前进小学实现资源整合；优化农村学校教育教学环境，实施农村中小学暖房子工程，陆续实现操场硬化；推进教育技术“三通两平台”建设。预计全年教育建设投资达7300余万元，使城乡学校资源配置更加合理。
〔二〕教育体系进一步完善。稳固和提升学前教育三年行动方案工作成果，进一步推进义务教育根本均衡开展，确保通过国家级评估验收；加强职教中心专业建设，争创1个省级精品专业，1个市级精品专业；申创3个乡村学校少年宫；标准民办幼儿园管理。
〔三〕队伍结构进一步优化。通过选调、招录等途径，积极向上争取特岗教师40人，县直中小学教师20人。加强教师法制教育、师德师风建设和业务培训，完善教师工作鼓励机制，扩建“名师工作室”，进一步改善教师队伍结构。
〔四〕特色创立进一步推进。以课题研究、工程研修引领特色学校建设，提升特色学校建设的顶层设计能力、系统思考能力、实践执行能力，破解制约特色学校建设的起步难、突破难等重要问题，着力构建“一校一品，百花齐放”的开展格局。
〔五〕教育质量进一步提高。进一步完善教学质量监控和评价体系，不断提升教育教学质量。各年级全科合格率小学不低于97%，初中
不低于95%；初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于93%；毕业年级学生毕业率小学不低于98%，初中不低于96%；学生体质健康合格率不低于95%，近视眼年新发病率7%以内；行为标准合格率到达99%以上，学生综合素质评价达标。普通高中考入全国重点院校100人，其中50所名校50人；高考优秀率达70%；职教中心招生数量、对口升学优秀率、就业率要连续8年居某某地区首位。
〔六〕平安稳定进一步加强。强化平安监管，确保不发生平安责任事故；深化预防饮食、交通、住宿“三项专项教育”活动，确保全县师生人身平安；推进平安标准化管理、标准化建设，确保教育系统总体稳定。
二、工作重点〔一〕以统筹城乡教育为重点，提升开展水平。
1.进一步提高学前教育普及程度。加快推进乡镇中心幼儿园建设，进一步提高学前教育普及程度，学前三年毛入园率达71.4%。深入推进《3—6周岁儿童学习与开展指南》和0-3周岁早期教育工作，开展学前教育工程培训，提升幼儿教师专业技能，强化过程指导。积极开展省〔市〕级示范园创立工作。进一步完善以乡镇中心校校带幼儿园辐射村幼儿班，加强幼儿园教学管理，坚决防止学前教育小学化。加大对非法办幼儿园的查处力度，确保学前教育健康开展。
2.进一步提升义务教育均衡开展水平。以义务教育根本均衡开展迎国检为契机，进一步加强义务教育学校标准化建设，加快培育城乡优质义务教育资源。加强义务教育学校常规管理，加强学校文化建设，着力打造优美校园环境。完善学籍管理系统，抓好学生入学情况追踪，严控学生辍学。深化课程改革，提高课堂教学效率，加强校本练习、作业的开发和管理，标本兼治减轻学生课业负担。进一步加大公办学校接收力度，切实解决好进城务工人员随迁子女平等接受义务教育问题。全面加强农村中小学片区研修联组和联动捆绑式开展工作，强化城镇学校帮扶农村学校，进一步促进义务教育均衡开展，确保顺利通过国家级评估验收。
3.进一步推进品牌普通高中建设。全面加强普通高中品牌建设，大力提升普通高中学校建设的业务水平和高考指导能力，促进全县普通高中开展再上新台阶。深入推进新课程改革，实现课改与高考的有效对接。进一步完善普通高中教学质量监测评价方案，切实抓好高三
后期管理，促进高考质量提升。严格落实中招“三限”规定，进一步标准高中招生秩序。
4.进一步提升职业教育办学内涵。认真落实教育部《中等职业学校设置标准》，围绕我县特色富民产业，加强职教中心专业建设。积极培养市场急需的技能型人才，推动县域经济快速开展。全力完成服装专业、汽车运用与维修实训根底建设，力促骨干特色专业优势更加明显，彰显学校办学特色。推进职高课程教学改革，广泛开展“学徒式”教学改革，大力开展校企合作，加强“双师型”教师队伍建设，促进办学质量全面提升，提升学校内涵开展水平。积极组织中职学生参加市级技能大赛，力争排名前列。科学引导普职分流，强化对口高考，努力实现职高高考成绩新突破。进一步标准中职招生，确保完成县局下达招生方案。
5.积极引导民办教育标准办学。严格按要求开展年检工作，抓好民办幼儿园平安岗位职责培训工作，标准办学行为，切实落实“一岗双责”平安工作责任制，深入推进公办幼儿园帮扶民办幼儿园工作，全面提高民办教育教学质量。进一步优化教育投资环境，拓宽投资渠道，大力引进社会资本投资教育，提升教育品质。
〔二〕以根底设施建设为重点，优化资源配置。
1.推进教育重点工程建设。加快某某八中〔含某某二中〕异地新建工程，确保2022年7月竣工交付使用；对今年新开标的校舍新建及维修改造等10项工程，按倒排工期安排推进，建立学校工程建设情况通报制度，加强质量监管，力争当年施工当年交付使用，确保各项工程能经得起时间的考验。
2.推进学校标准化建设。逐步推进农村中小学操场硬化工程，实施局部学校消防设施专项整改工程，分期分批新建、改造全县40所学校的教学楼、宿舍楼消火栓系统消火栓管道。投资770万元购置教育教学设备，其中购置图书36万元，购置音体美等常规教学设备170万元，用于班班多媒体534万元，购置计算机30万元。按照省政府教育督导团提出的义务教育初步均衡开展、学前教育三年行动方案和职业教育专项督导的整改意见要求，落实整改措施。实施学校技术装备标准化建设，推进县域内义务教育优质均衡开展。
3.推进教育信息化建设。推进教育信息化“三通两平台”建设，加快根底教育公共效劳平台建设，建构师生网络个人空间对接平台。进一步加快教育资源库和网上教师学习空间建设。进一步落实OA办公系统和实施教育信息网站升级改造，推动会议视频工程建设，加强教育信息网的管理和网络舆情监测。健全和完善学校网站建设，开展网站建设专项督导和评比，促进校园网站标准化管理。
〔三〕以课程改革为重点，提高教育质量1.深化课程改革。坚持质量为中心，着眼学生乐在课堂，全面聚焦课堂教学改革。组织开展“两赛三论上四课”活动〔即:教学副校长优质课大赛、教师优质课大赛；校长论课改、教师论尝试、学生论体验；教师全员上展示课、骨干教师上示范课、名优教师上精品课、高级教师上优质课〕。深化课堂展示月活动，推出一批优质课、示范课、精品课，带动和促进全县课堂变革，打造高效课堂，努力实现减负提质。大力推行教育信息化，以自主开发、推荐购置等方式，向学校提供丰富的数字化教学资源，指导和促进信息资源的合理利用，推进教育手段创新。举办教师实验实践操作技能大赛，开展实验教学经验交流、优秀论文评选和优秀自制教具展评活动。
2.改革教育质量评价机制。改革学业评价方式，建立与素质教育相适应，以促进学生全面开展、自主开展为目标的评价机制，综合评定学生的学业水平，切实扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价教育质量的倾向。进一步完善教育评价机制，构建以开展性评价为特征的教育质量评价体系。大力倡导学生评教、学生家长评校，开展学校办学情况社会调查，推进教育评价制度改革。稳步推进初中、小学招生制度改革，严禁义务教育阶段学校组织招生考试，切实标准义务教育招生秩序。
〔四〕以特色学校建设为重点，推进内涵开展1.深化特色创立。以特色创立为指向，建立内涵开展特色和创新工程资金支持制度，支持和鼓励学校开展特色建设，将学校特色创立与提高教师队伍专业素质、提高教育教学质量、促进学生个性开展、建设学校校园文化等有机融合，使之成为全体教师的自觉追求。
2.加强教研科研。积极运用现代信息技术推进教育教学改革，加强校际间的教研和优质教育资源的共享，促进城乡之间、校际之间教育质量的均衡提升。大力提倡教育微创新，通过“微课程、微研究、
微讲座、微写作”等方式，营造浓郁的教育研究气氛。组织开展全县作业书写大赛和首届“中国汉字听写大赛”，积极创立各级语言文字标准化示范学校，不断提升师生语言文字素养。
3.深化工程德育工程。把立德树人作为教育的根本任务，加强社会主义核心价值观教育，拓宽德育途径和载体。以胜利小学“校园美德吧”为依托，把社会主义核心价值观落小落细落实。要落实到教材课堂头脑中、文化育人中、实践活动中。
4.开展各类体卫艺工作。深入推进体育艺术“2+1”活动，大力开展大课间活动，创新丰富大课间形式和内容，鼓励学校自编创作，每校至少有两套以上课间体操，坚持师生共同参与大课间。举办中小学生排球和乒乓球比赛和校园艺术节等活动。全面加强卫生健康教育。做好学生近视眼防治工作，加强心理健康教育和青春期教育以及传染病和地方病防控。
〔五〕以管理体制改革为重点，加强队伍建设1.完善人事管理、鼓励机制。推进教育人事制度改革，实现编制统筹管理、按需配置。清理在编不在岗人员，加强临聘人员控制和管理。完善职称评聘制度，适度向农村学校，向体音美、信息技术等学科倾斜。做好长期在农村任教教师享受照顾性晋升专业技术职务和中级、高级职称的评审推荐等工作。
2.完善教师补充、配置机制。进一步优化人才引进程序和政策，采取引进、选调、公招、等多种形式补充新教师。进一步完善县内教师流开工作机制，以实现教师资源优化和结构优化为目的均衡配置教师。建立紧缺学科教师补充机制，采取多种渠道补充体音美、信息技术等紧缺学科专任教师，采取合同制编制和弹性编制的方式为职教中心引进紧缺学科教师和专业课教师。
3.完善教师培训、培育机制。持之以恒推进校长课程领导力培训，继续选派校长到名优学校考察学习，着力提升校长依法治校水平，培养一批专家型、学习型校长。进一步健全教师交流轮换制度，强化城镇学校教师支教和农村学校教师上挂锻炼。加强对各级各类名师、骨干教师的管理，进一步完善名师、骨干教师考核方法，健全名师工作室制度，新建名师工作室，扩大名师工作室覆盖面。进一步加大教师
培训力度，积极争取“国培方案”工程，全面完成国培、省培任务。加强教师职业道德教育和培养，培养师德典型，树立良好教师形象。
〔六〕以平安稳定工作为重点，优化开展环境。
1.切实维护教育系统平安稳定大局。进一步加强学校平安管理，落实平安工作“一岗双责”。建立并落实隐患排查与治理机制，定期开展事故隐患排查治理。加强消防标准化建设，重点指导催促民办幼儿园按照要求配足配齐“三防”设备设施和安保人员。认真开展应急演练，提高师生自我防范能力。切实做好来信来访工作，妥善处置信访问题，化解矛盾纠纷，维护教育稳定。
2.务实抓好学校后勤管理和保障。继续推进学校后勤标准化建设，完善学校食堂、学生宿舍管理等各项制度和食品、宿舍、用餐等应急预案。推进学校食堂标准化建设，创立2个市级、2个省级“三创立”先进集体。
3.认真落实各项教育资助政策。全面推进义务教育“两免一补”、普通高中学生资助、中职学生免学费和生活费补助工作。积极开展生源地贷款，抓好学前教育资助工程的落实。严把资助审核、发放关，确保政策的“公平、公正、公开”和落实到位。
三、保障措施〔一〕提升群众路线教育实践活动成果。以“立师德转作风，促公平惠民生”为主线，不断稳固和提升群众路线教育实践活动成果，突出抓好党员干部作风建设、行政效能建设和教育行风建设，着力关注和解决人民群众关心的教育热点、难点问题。把党的群众路线实践教育活动创新成果转化为制度成果，形成党的群众路线长效机制，努力实现“师德师风明显转变、均衡开展明显改善、教育质量明显提升”目标。
〔二〕大力推进现代学校制度建设。积极推动社会、学生及家长对学校管理的参与和监督，探索建立校务委员会制度，加强学生家长委员会指导和管理，健全中小学校长负责、党组织发挥政治核心作用、教职工代表大会和校务委员会民主管理和民主监督的制度。建立和完善教育重大事项公示、听证制度和新闻发布制度，增加教育工作透明度，充分听取人民群众的意见和建议，及时公开与人民群众利益密切相关的政策。
〔三〕扎实抓好教育教学过程管理。加强教学常规管理制度建设，加强教学过程指导管理。教育局业务科室、教育督导室和教师进修学校要深入学校、深入课堂、深入教学的各个环节，落实局长走进课堂、机关干部视导课堂、校长管理课堂、研究员扎根课堂、教师研习课堂、学生乐学课堂。强化学校“教学”中心工作的主导地位，进一步增强校长抓好教育教学管理的意识，倡导校长每日做到“六必到”〔即：必到教师办公室、必到课堂、必到食堂、必到门卫值班室、必到操场、必到学生宿舍〕。进一步完善教学质量监控和评价体系，引导广阔教师树立科学的质量观，引导学校在质量上立足新起点，研究新思路，实现新目标，全面提高教育教学质量。
〔四〕不断完善教育督导评估机制。完善教育督导责任区机制，健全责任督学挂牌督导制度，组建专兼职相结合的片区督学队伍。深入推进管办评别离，健全以督导评价结果为主要依据的通报、表彰等制度，强化教育督导结果的运用，发挥好评价鼓励作用，充分发挥其保障和促进各级各类教育提高教育质量和办学水平的作用。
〔五〕着力加强党风廉政建设和行风建设。采取“对标制度”，不断完善廉政风险防控机制；加强法治教育，深入开展“法治进校园”活动和开展重点领域、关键环节专项反腐治理行动。做到依法行政、依法办学、依法执教。进一步建立和完善教育系统财务管理制度；加强纠风工作，深入开展教育“三乱”专项整治活动，严肃查处违反师德师风行为，坚决纠正行业不正之风。
〔六〕扎实抓好机关自身建设。切实抓好机关工作人员队伍的形势教育、法制教育、职业道德教育和业务知识培训，不断提高机关人员的业务水平和效劳意识。严格实施中央八项规定及省市县系列实施意见，继续严控“三公”经费开支，坚决整治“四风”，全面加强党风廉政建设和反腐败工作。大兴调查研究之风，下移工作重心，加强学校工作过程视导管理。完善机关及其工作人员权力运行和监督制度，全面推行党务、政务公开，建立和完善教育决策、实施过程的监督机制。
篇七：区教育局党委区教育局2022年工作要点
本文格式为Word版，下载可任意编辑，页眉双击删除即可。2022年教育局信息中心工作要点一、工作思路2022年，全县教育信息化工作的总体思路是“夯实基础，创新应用，提质增效，试点创优〞。二、工作目标主要工作目标是争创省教育信息建设试点县中期评估先进单位；争创市级教育信息化创新应用十百千万工程示范县。三、主要任务和措施主要抓好以下“五大建设〞：1、以班班通建设为重点，进一步夯实信息化基础。突出抓好村小班班通建设，确保按时完成三年攻坚任务。2、以城域网建设为重点，推动教育办公自动化。进一步搞好教育城域网和二平台建设，确保全县教育办公自动化正式运行、能上水平。3、以师资建设为重点，全面提升教师信息化水平。加强教师队伍培训力度，大力开展校本培训，确保全县教师人人会、堂堂用。
4、以试点建设为重点，大力推动信息化创新应用。进一步搞好全县
教育信息化七大试点试验区建设，建管并重，扎实工作，确保实现优质资源全覆盖。5、以网站建设为重点，努力塑造xx教育窗口形象。主动当好教育局的喉舌，加强对外宣扬，确保“网建提速、网站提质、网管增效〞，争创国家级优秀网站。
四、具体支配3月一是搞好新安镇中心小学、县一完小、试验小学市级十百千万工程申报工作；二是指导停弦中学、修梅中学、柏枝中学、丁玲学校完成市级教育信息化试点学校《准备任务书》；三是搞好全县教育城域网建设和相关平台建设；申报市级教育信息化创新应用十百千万工程示范县。4月一是组织相关学校申报省级十百千万工程学校；二是组织相关学校申报全省教育信息化试点学校。5月一是县教育局接受省教育信息化试点县中期评估验收；二是新安镇中心小学、县一完小、试验小学接受十百千万工程学校中期评估验收；
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三是陈二中学接受省教育信息化试点学校中期评估验收。8月组织相关人员参加省市信息技术培训9月xx二中初中部、职业中专接受省教育信息化试点学校结题验收。12月组织全县班班通项目验收
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