毕业论文（设计）任务书16篇毕业论文（设计）任务书 - 梧州学院 毕业设计（论文）任务书 课题名称教学楼智能灯光控制系统设计 系部电子信息工程系专业电子信息工程班级05电本1班下面是小编为大家整理的毕业论文（设计）任务书16篇,供大家参考。
篇一：毕业论文（设计）任务书
-梧州学院
毕业设计（论文）任务书
课题名称教学楼智能灯光控制系统设计
系部电子信息工程系专业电子信息工程班级05电本1班学号0500604143姓名容慧钧
指导教师（签名）
年月日
总结
教研室主任（签名）
-
年月日
一、课题的内容和要求：
设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。
二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：
论文的主要内容：设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号，对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元，经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。
三、设计（论文）工作起始日期：自2009年1月20日起，至2009年4月20日止。四、进度计划与应完成的工作：
1．2009年1月23日至2009年1月31日：查阅资料，做出设计方案；2．2009年2月1日至2009年2月15日：模块电路的设计与实践，完成
总结
-
电路设计；3．2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试；4．2009年3月11日至2009年3月31日：完成毕业设计论文初稿；5．2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作
五、主要参考文献、资料：
[1]赵广林．ProtelDXP电路设计与制作[M]．电子工业出版社，2005.8，15-342[2]冯耀辉等．PowerPCB5.0入门与提高[M]．人民邮电出版社，2004.6，17-48[3]康华光等．电子技术基础（模拟部分第五版）[M]．高等教育出版社，2006.1[4]康华光等．电子技术基础（数字部分第四版）[M]．高等教育出版社，1998.11[5]戴佳，戴卫恒．51单片机C语言应用程序设计实例精讲[M]．电子工业出版社，2007.11[6]周荷琴，吴秀清．微型计算机原理与接口技术-3版[M].:中国科学技术大学出版社,2004.12[7]胡汉才．单片机原理极其接口技术-2版[M]．：清华大学出版社,2004.2[8]王建校51系列单片机及C51程序设计．:科学出版社,2002[9]王士元.C高级实用程序设计[M].:清华大学出版社,2000.3.[10]李华.MCS-51系列单片机实用接口技术[M].:北京航空航天大学出
总结
-
版社,1996.[11]E18-D80NK红外蔽障传感器使用说明书..61mcu./upload/E18-D80NK-DATASHEET-0410.pdf.2009-3-12[12]王护利等．基于计算机与单片机通信的灯光控制系统[J]．自动化与仪器仪表．2006-2：54-55[13]李林，赵国库．基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文[J]．江苏冶金．2004-6：9-11[14]ATMELCompany.AT89S52DATASHEET[Z],2001
梧州学院本科生毕业设计（论文）开题报告
学号专业年级
050060414305级电子信息
工程
学生姓名指导教师
容慧钧韦衡冰
系部职称
计电系讲师
总结
设计（论文）题目
-
教学楼智能灯光控制系统设计
本课题国内外研究动态及意义：
随着电子技术的飞速发展，照明控制也飞速发展。传统的控制方式是依赖
人工，在特定时间楼内的照明设施被完全关闭或打开。而智能化照明控制系统
是计算机技术、通信技术、控制技术互相结合、相互渗透的产物，是现代高薪
技术的结晶。与以往的照明控制相比，它从人工控制、单机控制过渡到整体性
控制，从普通开光过渡到智能化开关，克服了能源浪费、照明分配不合理等缺
点，其最突出的特点是能够预置场景的变化，不同的照明回路就有机组合形成
不同的“场景”，场景可预置并存储在控制器里。设置完成后，只需按一键就
能选择场景和通过预设的程序自动变换场景（可按顺序、时间、事件等），操
作十分方便。
毕业设计(论文)研究内容、拟解决的主要问题：研究内容：设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和
从机单元组成，通过指令的方式实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。
总结
-
拟解决的主要问题：（1）单片机的控制问题：单片机对各功能模块的控制；（2）主、从机的连接和通信问题；（3）光线采集和人数采集问题；（4）显示问题：主、从机屏幕显示的控制；（5）实时时钟控制问题；（6）开关控制问题。
毕业设计(论文)研究方法、步骤及措施：研究方法：以单片机8051作为设计的核心元件，利用主从机通信，通过信号采集，
转换等操作实现以指令方式对教学楼照明的总体控制的一套智能化教学楼灯光控制系统
研究步骤：一、选论文题目，查阅参考资料及相关文献。二、完成方案的构思论证，确定系统的总体设计方案。三、完成电路图，PCB板的设计并做出实物。四、软件设计并调试硬件系统。
总结
-
五、撰写论文。
六、完成论文写作，修改定稿，准备答辩。
主要参考文献：
[1]赵广林．ProtelDXP电路设计与制作．电子工业出版社，2005.8，15-342
[2]冯耀辉等．PowerPCB5.0入门与提高．人民邮电出版社，2004.6，17-48
篇二：毕业论文（设计）任务书
毕业设计(论文)任务书题目名称：基于.Net开发平台游戏引擎设计实现
学院：
计算机科学技术
专业年级：
XX工程XX级
学生姓名：
XXXX
班级学号：
XX班XX号
指导教师：
XXXX
二○二○年十二月一日
一、毕业设计（论文）的目的与要求：
目的：
1．通过设计与实现.Net平台3D游戏引擎的开发，培养学生严谨的工作作风和求真务实的科学态度；
2．通过各游戏组件、模块的具体功能和实现过程，提高项目执行能力和设计思维。3．培养学生独立分析问题，灵活应用软件工程知识、Unity开发和高级语言编程等知识解决问题的能力。4．培养学生通过各种形式获取学习知识的能力。5．提高科技论文写作等方面的能力。6．培养学生理论联系实践的能力。要求：
1．独立完成.Net平台下的3D游戏引擎开发、设计、编码和调试与实现工作，使项目能够正常运行，满足客户的基本要求。
2．功能完善，设计紧密，性能稳定，可执行性和复用性高。2．界面美观、人机界面良好，使用方便。3．根据要求书写毕业论文。
二、毕业设计（论文）的内容：
本设计主要是通过Unity3D游戏开发软件以及.Net平台脚本开发运用，对3D游戏引擎的各种模块进行剖析研究，开发并设计一款整合游戏引擎各组件的游戏实例，能够实现客户端服务器的正常通信，主要功能如下：
1.3D游戏场景模型的搭建（包括人物角色，地形，实体组件等）2.完成GUI设计3.实现.Net平台下客户端脚本（C#）的编写4.实现服务器端控制中心C++脚本的编写5.完成客户端物理引擎的实现6.添加游戏引擎实体间的碰撞检测组件7.添加音乐组件和粒子特效8.实现客户端—服务器端的通信9.导出Unity3D游戏可执行项目
三、毕业设计（论文）课题应完成的工作：
1．搜集课题相关的资料，对有关课题的国内外当前研究成果进行调查研究，撰写开题报告。2．完成系统分析，概要设计,完成论文初稿设计。3．完成系统详细设计，撰写各阶段设计文档。4．完成系统编码，实现系统各功能模块。5．对系统进行测试，并根据测试结果对系统进行完善。6．整理相应文档，撰写毕业设计说明书。7．按要求完成3000字译文翻译工作。8．完成毕业答辩。
四、毕业设计（论文）进程的安排：
序号
论文各阶段名称
1查阅资料，调查研究，准备开题报告
2按要求完成外文翻译，撰写开题报告
3系统分析，概要设计,完成初稿设计
4详细设计、编码实现，撰写设计文档5系统测试，系统完善，准备中期检查6整理文档，撰写论文，准备答辩
7论文评阅，论文答辩，完成论文的后期工作
日期
备注
12.1－12.212014年
12.22－12.312014年
1.1-2.102015年
2.11－4.305.1-5.105.11-5.255.25-6.10
2015年2015年2015年
2015年
五、应收集的材料及主要参考文献：
[1]阮复初.3D游戏引擎的研究分析[D].西南交通大学,硕士论文,2010.[2]陈凯.三维游戏引擎的设计与实现[D].浙江大学,硕士论文,2007.[3]王乐.3D手机游戏引擎框架研究及关键技术实现.电子科技大学,2007.[4]蒲小英.游戏引擎设计及技术初探武汉大学国际软件学院2009.[5]莫军.基于嵌入式的3d游戏引擎技术的研究与实现[D].电子科技大学,硕士论文,2006.[6]赵璐.面向对象编程在三维游戏引擎开发中的应用[D].华东师范大学,硕士论文,2004.[7]付恒.基于多agent系统的游AI引擎[D].天津大学,硕士论文,2007.[8]陈虎.3D游戏引擎的研究与实现[D].武汉理工大学,硕士论文,2011.[9]许周辰.基于javame平台2d手机游戏引擎设计与实现.西南交通大学,2009.[10]黄裕兴.基于Unity3D引擎的Android手机益智类游戏开发.2014[11]JasonGregory[杰森.格雷戈瑞]GameEngineArchitecture[M].电子工业出版社2014-1-1.[12]《专访刘钢:Unity引擎让开发者更“懒惰”?Unity3D频道》2013.[13]基于Java+ME平台2D手机游戏引擎设计与实现_百度文.2010.[14]吴淳,孙心佩,程健,刘帅.体感CF2.0三维场景游戏之开发.2014.[15]版权声明Genesis-3D[P].北京畅游天下网络技术有限公司,2013.[16]吴伟杰,张远见.ICE中间件在网元级网管系统的研究与应用.广东通信技术,2008.[17]谢景明3D游戏引擎技术开发的研究[N].广州番禺职业技术学院学报,2009.[18]董社勤,石教英.3D图形芯片的算法原理分析.微型计算机.[19]王任飞.面向caid的仪器仪表虚拟样机技术研究.河南科技大学,2007.[20]ChristerEricson.Real-TimeCollisionDetection.SanFrancisco,CA:MorganKaufmann,2005.中译本：《实时碰撞检测算法技术》，刘天慧译，清华大学出版社，2010.[21]JohnDavidFunge.AIforGamesandAnimation:ACognitiveModelingApproach.Wellesley,MA:AKPeters,1999.[22]DavidH.Eberly3DGameEngineDesign[M]November3,2006[23]FrankD.Luna.Introductionto3DGameProgrammingwithDirect9.0[M].段菲译.清华大学出版社，2007：230.[24]AllenSherrod.TextureCompressionTechniquesandTips.GameDeveloper,Vol.3,NO.2,P23-P27,March2005.[25]MikeDeLoura.BestofGameProgrammingGems.CharlesRiverMedia,2008.
篇三：毕业论文（设计）任务书
本科毕业论文（设计）任务书毕业论文（设计）题目
幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的培养策略研究
毕业论文（设计）任务的内容、要求、成果形式
一、任务内容（一）文献整理。根据课题研究的需要，查阅关于幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解
能力的培养策略方面的著作、期刊和硕博士论文，全面把握该领域的培养策略和发展动态，为研究的深入进行打下坚实的基础。
（二）访谈与调查。深入衡水市六所幼儿园，与幼儿教师进行访谈，并向教师发放调查问卷，进而深入分析幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力培养的现状。
（三）数据统计与分析。对回收的有效问卷进行整理与数据处理分析，整理资料，总结幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的培养策略。
（四）现状与对策研究。对访谈记录进行整理、分析，结合数据结果和文献研究成果，了解幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的现状，提出一些相关的建议和培养对策。
二、任务要求（一）该课题研究需要研究者查阅大量的相关文献，把握相关研究的现状，选择适
合的调查问卷。（二）研究者需要针对幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力的现状进行深入调查，需
要掌握相关的研究技术和方法，并且要保证所获得的数据和资料客观、真实、有效。（三）对调查数据进行分析。（四）深入分析幼儿教师对3-6岁幼儿情绪理解能力培养的现状，并提出有针对性的
建议和策略。
三、成果形式论文
参考文献[1]李大维,韩闯.幼儿情绪理解能力发展研究综述[J].吉林省教育学院学报,2010,6(01):6-9.[2]陈禹萌.幼儿情绪理解能力对幼儿心理韧性的影响研究[D].石家庄:河北师范大
学,2020.[3]杨丽珠,姜月,陶沙.早期儿童自我意识情绪发生发展研究[M].北京师范大学出版社,2014.[4]徐琴美,何洁.儿童情绪理解发展的研究述评[J].心理科学进展,2006(02):223-228.[5]姚瑞维,陈英和,赵延芹.3-5岁儿童情绪能力的年龄特征、发展趋势和性别差异的研究[J].心理发展与教育,2004(2):12-16.[6]熊贇慧.3-6岁幼儿情绪理解的发展及其与气质的关系[J].武汉交通职业学院学报,2016(3):64-68.[7]卓美红.2-9岁儿童情绪理解能力的发展研究[D].杭州:浙江大学,2008.[8]马伟娜,姚雨佳,曹亮,周丽清.幼儿情绪理解层次的发展及其与依恋的关系[J].心理发展与教育,2011,34(06):97-102[9]林文婷.幼儿教师情绪智力与幼儿情绪能力之相关研究[D].台东:台东大学,2008.[10]但菲,梁美玉,薛瞧瞧.教师对幼儿情绪表达事件的态度及其意义[J].学前教育研究,2014(12):3-7.[11]熊莲君,谢莉莉.幼儿教师对幼儿情绪理解能力发展的影响[J].现代中小学教育,2017,33(03):57-59.[12]任佳鸿,王速.5-6岁幼儿语言发展水平与情绪理解能力相关性研究[J].陕西学前师范学院学报,2020(4):7-16.[13]刘荔.关于3-6岁幼儿情绪理解能力的研究分析[J].吉林省教育学院学报,2018,34(01)34-36.[14]刘祥宇.4-6岁儿童情绪理解能力发展特点及训练研究[D].重庆:西南大学，2018.[15]王腾.中班幼儿情绪理解能力培养的实验研究[D].天津:天津师范大学,2015.[16]武婉宵.以主题性音乐游戏为媒介促进小班幼儿情绪理解能力的实践研究[D].上海:上海师范大学,2012.
[17]黄薇静.假装游戏促进幼儿情绪理解的发展[D].杭州:杭州师范大学,2011.
起讫日期
毕业论文（设计）工作进度计划主要工作内容
2021年9月8日-2021年10月31日选题、调研、收集资料
2021年11月1日-2022年3月15日论证、开题、撰写开题报告
2022年3月16日-2022年4月30日写作初稿
2022年5月1日-2022年5月31日修改、定稿、打印
2022年6月1日-2022年6月15日论文答辩
指导教师意见
教研室意见
指导教师：
负责人：
年月日
年月日
注：毕业论文(设计)任务书一式两份，一份给学生，一份留学院存档。
篇四：毕业论文（设计）任务书
西华大学应用技术学院本科(自考)毕业论文(设计)任务书课题名称:浅谈影响建筑工程质量的主要因素
专业：工程造价
年级：
姓名
毕业论文（设计)选题目的与意义本文主要就影响建筑工程质量的主要因素作了较粗浅的分析，通过分析认为在建
筑工程施工过程中,影响工程质量的因素众多，概括总结起来主要有人、机械、材料、方法和环境等五大方面。建筑工程质量不仅关系到建筑企业的生存发展，更关系到居住人员的安全，关系到社会的稳定发展，如何做好工程质量影响因素的控制对保证工程的质量至关重要，因此，提高建筑工程质量势在必行。
资料收集情况（含指定参考资料）作者主要参阅了《质量管理与可靠性》，《质量专业理论与实务》，《工程建设质量
控制》，《工程质量管理指南》，《工程项目管理》,《质量控制与可靠性工程基础》，《建设工程项目质量管理》,《建设工程项目管理规范》等文献性资料。
毕业论文（设计）的完成计划:2015年7月初：上报论文选题，前期查找相关资料；2015年7月底：确定论文题目，查新收集资料;2015年8月初：撰写论文初稿并初步修改；2015年8月底：论文完成并定稿；2015年9月初：将修改稿交由指导老师审查,通过后定稿并装订成册.
按受任务日期
学
生
指导教师
院
长
年月日要求完成日期（签名）（签名）（签名）
年月日年月日年月日年月日
篇五：毕业论文（设计）任务书
毕业论文（设计)任务书毕业论文（设计）题目循环经济中的乡村旅游开发模式初探
学生姓名
学院管理学院专业旅游管理
一、毕业论文（设计)的主要内容
本文以循环经济理论为指导，在总结国内外乡村旅游发展理论研究成果和成功实践经验的基础上，通过对我国乡村旅游发展现状以及存在的问题进行分析，探索在循环经济理论指导下我国乡村旅游的开发模式。研究内容如下：
1。简要介绍国内外研究现状及前沿观点和本文选题意义；
2.阐述本文的理论支撑即循环经济理论及其内涵；
3.分析我国乡村旅游开发现状及存在的问题；
4.对循环经济体系中的乡村旅游发展模式进行研究；
5。归纳本文研究结论。
二、毕业论文（设计）的主要技术指标1.论文文本格式严格按照学院统一规范执行;2。正文字数不少于8000字，参考文献不少于15种（篇）;3。论文观点鲜明、思路清晰、结构合理、文笔流畅；4。能将所学理论知识运用到实际问题的分析判断之中；5。文章主要观点具有实践意义和一定的参考价值。
1
三、毕业论文(设计）的基本要求及应完成的成果形式1。开题报告,严格按照学院统一要求编撰并提交。2.论文文本，包括：中英文摘要（其中中文摘要300—500字）、关键词(3个)、目录、正文、附录（为可选项）、参考文献。3.论文内容应达到本任务书第二项规定的技术指标.4。论文完成稿应严格按照学院统一要求进行装订.5。答辩后按学院要求提交论文全套材料。四、毕业论文（设计)的进度安排1.2011年12月—2012年1月定题并提交任务书和开题报告;2。2012年3月15日以前完成并提交论文初稿；3。2012年4月20日以前完成论文的修改并定稿;4。2012年5月初准备答辩材料，根据学院要求进行答辩；5.2012年5月中旬提交答辩后的全部材料。五、毕业论文（设计）应收集的资料及主要参考文献1.王继权.发展观光农业旅游应注意的几个问题［J］。生态经济，2001,1.2.王瑞花.国外乡村旅游开发模式初探[J］.云南地理环境研究，2005，2.3.杜中潮,陈亚军。乡村旅游开发的资源条件与发展模式研究—以咸阳市旬邑县乡村旅游开发为例［J]。咸阳师范学院学报，2006，6。4.李长荣.生态旅游的可持续发展［M]。北京:中国林业出版
2
社,2004.5.李天元.中国旅游可持续发展研究［M]。天津:南开大学出版社，
2004。6。明庆忠,李庆雷。旅游循环经济发展研究［M].北京:人民出版
社,2007.7。高峻，刘世栋.可持续与环境管理［M］.天津:南开大学出版
社，2009。8。王云才，郭焕成，徐辉林.乡村旅游规划原理与方法［M].北
京：科学出版社,2006。9.郭焕成。中国城乡统筹发展网.
http：//www。cndua。cn/newsshow.asp?id=3466.2009.11.1010.印开蒲,鄢和琳。生态旅游与可持续发展［M]。四川：四川大
学出版社，2003.11。吴季松。新循环经济学［M]。北京：清华大学出版社，2005。12.张辉。旅游经济学[M］.北京:旅游教育出版社，2002。13。夏林根.乡村旅游概论[M］。北京：东方出版中心，2007。14.诸葛仁,俞益武等。绿色环球21可持续旅游标准体系［S］。
北京：科学出版社，2006.15.BarnwellB，LaneB.，RuralTourismandSustainableRural
Development［M］.UK:ChannelViewPublications,1994.16.LesleyRoberts,DerekHall，RuralTourismandRecreation：
PrinciplestoPractice［M］.NewYork:CABIPublishing，2001.
3
17。GetsD，CarlsonJ。,CharcteristicsallGoalsofFamilyandOwneroperatedBusinessintheRuralTourismandHospitalitySectors［J］。TourismManagement，2000。21（5）.
18。LaneB。，WhatisRuralTourism[J］.JournalofSustainableTourism,1994,2.（说明：英文人名为缩写的后边需打点，然后用英文模式的逗号，人名为全称则不必打点，在人名后直接打逗号.英文书名和文章题目以及期刊名用斜体，其他用正体。开题报告和论文正文后的参考文献亦照此撰写.）注意：
1。任务书填写的文字（有下划线的）无须加粗.2。任务书中列出的参考文献无须标出页码（任务书下达时是搜集整理资料、构思阶段，研究还未全面展开，怎能知道参考文献中的哪些页会被引用？）。
4
篇六：毕业论文（设计）任务书
毕业设计（论文）任务书专业班级学号姓名
毕业设计（论文）题目课题内容性质课题来源性质校内（外）指导教师职称□理论研究□实验研究□工程设计□工程技术研究□其他□结合教师科研课题□教师收集的结合生产实设计□际的课题□学生自立课题□其他论文□实习/工作单位及部门联系方式
一、题目说明（目的和意义）：
二、设计（论文）要求（工作量、内容）：
三、进度安排
指导教师签字
教研室主任签字
主管系领导签字
年
月
日
年
月
日
年
月
日
注：本任务书要求一式两份，一份系部留存，一份作为学生档案。
毕业设计（论文）开题报告
专业班级学号姓名
毕业设计（论文）题目课题内容性质课题来源性质题目说明（目的和意义）：□理论研究□实验研究□工程设计□工程技术研究□其他□结合教师科研课题□教师收集的结合生产设计□实际的课题□学生自立课题□其他论文□
研究方法：
计划进度表日期内容
预计完成日期预定答辩日期主要参考文献、资料、设备和实习地点及翻译工作量：
指导教师意见：
指导教师签字：（附注：毕业设计（论文）按照要求另行装订提交。）
年
月
日
22—10
编号：JL/
质量记录保存5年
江苏海事职业技术学院
毕业设计(论文)评审表
毕业设计（论文）题目
系部专业班级姓名
毕业设计（论文）题目校内（外）指导教师基本内容及提纲
参考文献
指导教师意见：
签名：年评阅教师意见：月日
签名：年月日
答辩组组长答辩小组成员记录人
答辩日期答辩记录：
答辩小组评语
综合成绩
答辩组组长（签名）：年月日
系审核意见年签名：月日
（系部盖章）
江苏海事职业技术学院201
系部:
指导教师是否按计划完成工作任务学生是否有能力独立按期完成毕业设计（论文）职称是□基本按计划完成□是□基本按计划完成□指导学生数否□备注否□备注
届毕业设计（论文）中期检查表
目前具体进展情况（资料搜集和利用情况、指导情况、写作进展等）：
指名：年月
导日
教
师
签
对此后毕业设计（论文）工作的建议，包括应注意的问题及采取的措施：
指导教师签名：系部意见：年月日
系部负责人：年月日
毕业设计（论文）成绩评定标准
评价项目评价要素毕业设计（论文）质量01选题方向和范围难易度符合本专业的培养目标，基本达到技术应用和实践能力培养和锻炼的目的。满足专业教学计划中对素质、能力和知识结构的要求，有一定难度，工作量适当。选题符合本学科专业的发展，符合科技、经03理论意义和实际应用价值济和社会发展的需要，解决理论或实际工作中的问题，并能理论联系实际，具有一定的科技、应用的参考价值。查阅和应用文献资料能力基本掌握检索中外文献资料的方法，对资料进行初步分析、综合、归纳等整理，并能适当应用。能够综合应用所学知识，对课题所研究问题进行分析，研究目标明确，内容具体，且具有一定的深度。较熟练运用本专业的方法、手段和工具开展课题的分析、设计和实施工作。已基本掌握了专业技能和工程设计方法，实践能力较强。评价内涵
选题质量
02
04
能力水平
05
综合运用知识能力研究方法与手段实验技能和实践能力
06
07
08
计算机应用能力
能独立操作使用软件或根据课题需要编程、录入和排版。能够在前人工作的基础上，进行科学的分析
09
创新意识
与综合，提出问题，探索解决问题的方法、手段有一定的特色或新意，结论有新见解。
10
内容与写作
较完整地反映实际完成的工作，概念清楚，内容基本正确，数据可靠，结果可信。
11设计（论文）质量12
结构与水平
结构较严谨，语言通顺，立论正确，论据充分，分析较深入，结论基本正确。
要求与规范化程度
符合本校的毕业设计（论文）工作的规范要求，论文中的术语、格式、图表、数据、公式、引用、标注及参考文献均符合规范。论文有一定的应用价值；有实物作品、实际运行的原型系统；初步得到应用或具有应用前景的成果。
13
成果与成效
毕业设计（论文）答辩
14设计（论文）答辩15
自我阐述
内容表述思路清晰、正确。
回答问题
回答问题有理论根据，基本要领清楚，对主要问题回答正确、深入。
22—09
毕业设计（论文）及答辩评分表
编号：JL/质量记录保存5年
毕业设计（论文）成绩
选题质量（15分）选题方向和范围（8分）难易度（3分）理论意义和实际应用价值（4分）查阅和应用文献资料能力（5分）能力水平（30分）综合运用知识能力（10分）研究方法与手段（3分）实验技能和实践能力（5分）计算机应用能力（2分）创新意识（5分）设计（论内容与写作（10分）文）质量结构与水平（5分）（25分）要求与规范化程度（5分）成果与成效（5分）毕业设计（论文）总分答辩总分回答问题（15分）自我阐述（15分）
答辩成绩
学生姓名：班级：
学号：
综合成绩：答辩组组长签字：
注：学生毕业设计（论文）及答辩成绩由评阅老师和答辩组老师打分。成绩评定采用百分制。其中优秀比例一般不超过15%。
篇七：毕业论文（设计）任务书
学生姓名课题类型题目
XXX学院
毕业设计（论文）任务书
（指导教师填表）
学号
班级
指导教师
□设计□论文
课题来源□科研□实验□工程□社会□其它
主要研究目标(或研究内容)
（毕业设计说明图纸规格、张数，说明书页数等；毕业论文说明论文字数等）
课题要求、主要任务及数量
进度计划
指导教师签字：系主任（教研室）签字：
年月日
篇八：毕业论文（设计）任务书
.常熟理工学院本科毕业设计（论文）任务书
学院：管理学院
毕业设计（论文）题目：常熟旅游业转型升级路径研究
指导教师姓名
专业技术职务
类别论文
学生姓名
学号
毕业设计（论文）课题性质
专题类
专业
班级
是否隶属科研项目
否
1、毕业设计（论文）的主要任务及目标本次毕业论文的主要任务是，根据学校和学院对毕业论文的有关规定和要求，在老师
的安排和指导下，完成对常熟旅游业的调查和研究。阅读相关文献，了解和掌握与本课题
相关的研究成果及水平，写出文献综述和开题报告。开展调查研究，搜集资料和信息，并
运用所学习的理论和分析工具，对资料信息分析研究，了解和掌握常熟旅游业发展的基本
情况，分析存在的问题，并针对存在的问题提出对策建议，撰写出对促进常熟旅游业转型
升级决策具有一定参考价值的论文。
本次毕业论文的主要目标是，通过对常熟旅游业转型升级的调查、分析和研究，能够
将所学习的理论运用于社会生产实践中，观察问题和分析问题，培养观察、分析和解决问
题的能力，掌握论文写作的基本方法，完成毕业论文学习中所要求的任务，撰写出合格的
毕业论文。
2、毕业设计（论文）的主要内容1.绪论：研究背景与研究意义，研究内容，主要研究方法2.相关理论概述：旅游业的内涵、特点，旅游业在国民经济中的地位，产业转型升级的
内涵。
3.常熟旅游业现状分析4.常熟旅游业转型升级的必要性和可能性分析5.常熟旅游业转型升级的主要路径6.结论
.
.
3、毕业设计（论文）的基本要求
1．思想上高度重视，行动上要与学院的安排一致并且迅速，工作要认真、扎实。2．阅读有关的理论著作和文章，了解研究动态，掌握相关理论，学习论文的写作方法，并认真写好文献综述和开题报告。3．对常熟旅游主管部门和旅游企业进行调查，尽可能多地掌握第一手资料。在调查前，应认真设计好调查的内容、形式，做到有的放矢。4．在掌握有关理论和资料的基础上，认真撰写论文。认真分析，独立思考，创新思维。严禁抄袭。5．在规定的时间内，按照要求，完成各项工作。
.
4、进度安排毕业设计（论文）各阶段任务
1
毕业论文选题
2阅读相关文献，撰写文献综述和开题报告
3
论文初稿撰写
4
论文修改
5
论文答辩
6
论文整理归档
.
起止日期2012.9-102012.11-12
2012.12-2013.12013.2-2013.4
2013.52013.6
指导教师签字：年月日
注：1、此表一式三份，学院、指导教师、学生各一份；2、类别是指毕业论文或毕业设计，课题性质分别为：理工类（工程设计、理论研究、实验研究、
软件开发、其他等）；文、经管类（专题类、论辩类、综述类、综合类、其他等）。
.
篇九：毕业论文（设计）任务书
毕业论文（设计）任务书学生姓名论文题目
研究的目的要求
系别专业班级指导
职
化学系化学1801教师
称
文字（宋体小四），英文、数字和符号（TimesNewRoman）
文字（宋体小四），英文、数字和符号（TimesNewRoman）目的：
要求：
文字（宋体小四），英文和数字（TimesNewRoman）总2021年11月10日-12月20日，查阅文献资料，撰写《毕业论文开题报告》。体2021年12月21日-1月2日，审阅开题报告并组织开题报告会。安2022年2月19日-6月5日，实验室实验并完成论文撰写。排2022年6月6日-6月10日，审阅论文、进行论文查重检测并提交答辩委员与会。进2022年6月11日-6月14日，按答辩委员会安排进行论文答辩。度
参考文献按照毕业论文要求文献格式书写。至少5篇，要有英文文献。文献字号采用5号。
推荐参考文献
注：此表由指导教师填好后交学生参考使用。论文答辩前，学生将此表交指导教师，按要求装订在论文文本内。
指导教师签名：年月日
篇十：毕业论文（设计）任务书
毕业论文(设计)任务书————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
2
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摘要
笔者从四方面对影响当前工程机械管理维护的主要因素进行了深刻分析，并针对如何做好工程机械管理维护工作,提出了有效的解决方案。很久以来，公路养护单位在养护机械设备的管理上习惯于把维修工作看作简单的技术管理工作，对机械维修的经济性较少涉足，这使得机械维修工作的发展受到了制约。这种落后的管理理念,无法适应公路高速发展对机械化施工单位的管理需要。因此,有必须要对公路养护机械的维修管理进行深入的研究与探讨,以不断提升公路养护机械维修的效果和效益.
由于工程机械现代化的实现，为现代企业的发展带来了新的发展机遇和高效的工作效率。但是,企业机械设备的管理仍然存在着很多问题,制约着企业的高速发展。本文作者就现代企业机械设备管理存在的问题和提高管理的方法进行了简单的论述。
关键词:机械设备,问题，对策工程机械,维护养护机械,维修管理。
目录
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前言。。。。.。。.。。。.。.。....。.。。.。。...。。.。...。.。.。..。4第1章工程机械使用特点(安全技术）。。..。。..。。..。.4
1.1露天作业。。..。。..。..。。。。.。。。...。.。。.。。.。.。。.。....。。。..。。.。.。。.。51。2技术结构复杂..。。。。。..。。。..。.。...。。。.....。。。。...。.。.。...。。。.。.。51。3购买施工机械投资额大..。.。.。.。..。。。。。..。.。.。..。.。。。。。.....。..。。51.4工地流动性大。.。。。。..。。。.。..。。。.。.。.。.。。。.。.....。..。。..。。。。。.。.。5
第2章影响工程机械使用性能的主要因素.。。。.。..。.。。
82.1走合期.。。....。..。。.。.。。。.........。....。。。。。。..。..。。.。。。。。。。.。.。82.2.合理使用。..。。.。。.。.。....。.....。。。。..。。。.。。。...。。..。。。.。。.。。.。。。82.3维修保养.。....。。。。..。。...。。.。。。...。...。。.。...。。..。.。.。。。。。.。。。.92。4润滑油。.。。..。。..。。.。.。.。..。....。。.。......。。。.。。.。..。。。。..。。.。。.92.5封存..。...。.。。...。..。....。..。。。..。...。.....。。.。。.。.。.。..。。.。...102.6机械事故(及故障诊断）........。。..。。.。.。.。。。。.。。.。..。。...。。....。.10
第3章工程机械的维护。.。。。.....。.。.。.。。。.。。..。..12
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3.1使用方面.....。..。.。..。.。...。。.。.。..。..。.。.。。..。。。.。..。。。.。。..。.123.2保养方面。.。。.。...。。。.。。。....。。。.。..。。。.。。.。。...。。.。。。....。。..。133.3维护方面。.。。。.。.。.。。..。。.。。。。.。..。。。。。。。。.。。。.。..。.。.。.。。。.。..13
第4章工程机械的管理.。。.。。.。.。..。.。.。。...。.。.。。
134.1设计与制造方面.。。.。...。。。..。.。.。...。。...。。...。..。....。。。..。..144.2操作人员的技术水平.。.。....。。..。.。。.。.。。..。.。。.。。.。。。。.。.。.。..。144。3操作人员的道德修养.。。。。...。。。。。。.。..。。.。。....。。.........。..。..144.4设备科职责。。。.。。.。.。.。..。.。。。..。...。。。.。。。....。..。..。...。....144.5提高设备使用性能的方法..。。。.。.。。。。.....。。。。.。。。.。。。。。...。.。…15
结束语。...。。。..。。...。。。。。。。。。。..。..。。。。..。..。。。..18
致谢.。.。。。。....。。.。....。。.。.。..。.。。.。。.。。....。.。.19
参考文献。.。.。...。.。。。。。。..。。。。...。。。。。.。。..。.。.。.20
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前言
随着工程施工机械化程度的不断提高,工程机械成为施工企业的重要生产力。各种工程机械的广泛应用，不仅加快了工程施工进度，而且提高了施工质量.然而，工程机械在使用过程中，受到各种因素的影响，制约着工程机械使用性能的发挥。当前所面临的主要问题之一是如何做好工程机械的管理维护、故障的预防、机械设备完好状态的保持以及设备功效的充分发挥。因此，搞好施工企业机械设备维护管理工作，正确分析与解决管理过程中的各种矛盾关系，对提高企业设备管理维护水平，提高工作效率,增强企业的市场竞争力都有着十分重要的现实意义。为此，笔者根据工作实践，就工程机械的管理维护工作,提出了自己的见解
随着我国公路、铁路、航空等基础设施建设的迅速发展,各种工程机械在工程施工过程中被广泛地应用,机械化水平的不断提高，大大提高了工程施工进度和施工质量。在工程机械的使用过程中，由于受到各种条件和因素的影响，制约了工程机械的使用性能的发挥，只有掌握了影响工程机械使用性能的因素，合理管理和维护，才能用最低的成本获得最大的经济效益。
第1章工程机械使用特点
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随着我国公路、铁路、航空等基础设施建设的迅速发展，各种工程机械在工程施工过程中被广泛地应用,机械化水平的不断提高,大大提高了工程施工进度和施工质量。但是工程机械的广泛使用，机械施工安全事故也不断发生，给国家和家庭造成巨大的损失。所以研究和分析工程机械施工中多发性伤亡事故的成因，探索预防对策和措施,对减少事故的发生，促进国民建设健康、有序的发展,保证工程施工安全，具有重要的意义。作者通过多年的管理工作实践,总结出了各类工程机械在施工中的安全技术要求，探索出了预防对策和措施，可以有效避免工程机械在施工中的伤亡事故。
篇十一：毕业论文（设计）任务书
《毕业论文任务书》摘要：2014年6月26日共13周07211020141，胜任力的理论与实证研究[d].南京师范大学,2014.，人力资源专业人员胜任力研究[j].中国人力资源开发,2014,(10).
毕业论文（设计）任务书依照学院教务处关于毕业设计或毕业论文的要求，经系领导研究决定，我系特作如下安排：论文题目：根据所学的机械设计基础、机械制造工艺学、cad/cam技术基础、工程材料、工程力学、机械零部件测绘、机电一体化、机床电控及plc控制、液压与气动等专业理论与实践知识及实习期间所从事的专业工作，论述机械设计、制造、加工、销售等方面的经验与心得体会。题目自选，但题目不可过大（不能选用“国”．．．．字头）。其它说明：第一、毕业生确定实习单位后，一周内将毕业论文提纲拟定，并及时报到指导老师处审查；第二、整篇文章应在五千字左右，3月日前后论文大检查，4月日前．．15．．．．．．．15．．．．定稿上交指导老师，指导老师初评后，优秀论文交系论文指导小组做最后评审。各组于五月二十八号前选择优秀论文进行答辩（人数控制．．．．．．．在学生数的5％）；第三、论文不得网上下载，不得抄袭；一经查实按不及格处理；第四、同学应主动与指导教师经常联系，获得论文指导；第五、毕业设计或毕业论文成文格式：按照教务处制订的“泉州理工职业学
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院毕业论文（设计）文本规范”（详见附件）。论文封面及内容由学生自行印制一式三份（其中交教务处一份、交系一份、自留一份）；第六、毕业设计或毕业论文按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评分。．．．．．．．．．．．不按时上交论文，不及格者不予按时毕业，必须补交或补做及格后才能获得毕业证书；车辆工程系2014.4.30计算机信息工程系学生顶岗实习类毕业论文任务书公司指导老师：________________职称/职务：__________工作单位：__________________联系电话：_____________学院指导老师：：龚赤兵职称/职务：副教授/副主任联系电话一、毕业论文题目：可选下列课题之一：1、在╳╳企业顶岗实习实践总结与思考2、在╳╳企业信息技术岗位工作实践总结与思考3、it产品销售与技术服务岗位工作实践总结与思考4、在╳╳岗位实习报告5、在╳╳公司和╳╳公司顶岗实习报告注：具体题目要根据实际工作岗位来定。二、主要内容1、顶岗实习企业介绍
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简要描述企业的地点、主要业务、规模、架构、发展、企业的定位、发展理念、规章制度、对员工的素质要求、企业文化等情况，如果本人经历了多家企业工作，则要求介绍多家企业(内容来源好范文网的情况，可以对这些企业的文化作一些比较，找出共同点和不同点，对自己有何启示。2、实习岗位概述介绍本人所在岗位的情况，如人员、工作性质和特点、素质与技术要求，岗位工作在企业业务中的关系，业务流程，如果本人经历了多个工作岗位变换，则要求介绍多个工作岗位的情况。3、主要工作经历及业绩介绍本人的工作经历和业绩，如参加了那些岗位技术和企业文化素质培训，参加了那些项目开发，每天的工作任务是什么，做出了那些成绩。4工作体会与收获论述本人经过工作实践，在岗位技能、职业素质、工作经验等方面有那些提高和收获，对一些问题的观察认识等。5、职业发展思考论述本人经过工作实践和求职经历，对自己的职业发展如何规划等。6、实习周记从顶岗实习起到提交论文，每周要有一个300字以上的实习周记，记录本周所在的单位、岗位、所做的工作和体会。至少要提交16周以上的实习周记（在校内做毕业设计6周以后找到工作的，如果改做顶岗实习类毕业论文，除要提交原课题所做的设计书以外，至少还要提交10周以上的实习周记）。7、顶岗实习鉴定表要填写顶岗实习鉴定表，如果本人经历了多家企业工作，则要填写在多家企业顶岗实习鉴定表。8、学生顶岗实习工作手册（另行装订）
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要填写《计算机信息工程系顶岗实习工作手册》（另行装订），与毕业论文定稿一起交校内指导教师。三、完成功能项目1、通过顶岗实习，掌握在企业it相关岗位工作的业务，取得工作经验和工作业绩，培养实际工作能力。2、结合工作实践对顶岗实习和就业进行总结。3、对it企业专业技能应用、业务发展的有关问题进行思考，论述自己的观点。4、附录实习周记、实习期间工作照片。5、附录实习部门领导对顶岗实习工作的评价意见和实习单位开具的顶岗实习工作过程证明。四、论文要求1、毕业论文严禁抄袭。2、毕业论文内容必须详实，真实描述自己顶岗实习的工作情况和思想动态以及各方面的收获情况，少说空话套话。2、按毕业论文规范要求排版、装订，错别字和病句均不得超过5个，正文部分字数要求8000字以上（不含实习周记字数）。五、毕业论文撰写各阶段任务安排（1）确定题目和写作提纲（2014年11月5日——2014年11月10日）（2）提交第1稿（2014年12月20日——2014年12月24日）（3）提交第2稿（2014年12月25日——2014年12月30日）（4）提交第3稿（2014年1月1日——2014年01月5日）（5）提交定稿（2014年1月10日）
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说明：该阶段学生在公司工作期间由公司部门经理负责指导，论文写作由学院指导老师指导，每周至少2次与学院指导教师进行电话、电子邮件或其他现代通讯方式交流，必要时回校接受学院教师指导。六、论文答辩阶段月份答辩（2014年月日——2014年月日）要准备10分钟左右的ppt电子讲稿，答辩时间为20——30分钟。七、注意事项1、实习生开始实习后相当于公司员工身份，遵守公司相关制度。违反者承担相关责任。2、公司保密资料不对外泄露。3、必须按照指导教师要求完成各阶段任务。4、顶岗实习阶段、准备就业阶段、试用期阶段和求职阶段注意各类安全问题。江西理工大学本科毕业设计（论文）任务书学院：资源与环境工程学院专业：地质工程09级（2014届）01班学号：05学生：吴军林题目：深层搅拌桩支护某结构工程设计原始依据根据本科所学理论，实践知识，在广州实习时某一工程的实际勘察资料的基础上，为某一具体基坑支护工程提供深层搅拌桩支护结构设计，并对其进行理论分析和计算。毕业设计（论文）主要内容学生在校最后阶段综合实践的独立学习环节中取得的成果原则上即可以是设计也可以是论文，但结合地质工程专业的本科培养目标，不主张学生以议论文的形式来选题。1、结合地质工程专业的特点，毕业设计可以从以下几方面选题：（1）资源勘查方向：
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（2）工程地质、水文地质方向：（3）勘察与基础工程方向：钻探工程、岩土工程勘察、地基处理、桩基工程、深基坑工程、边坡支护工程、地质灾害防治工程、非开挖导向钻进、非开挖顶管工程、地源热泵工程等领域的试验研究、设计计算、施工组织或技术应用。2、毕业设计由两部分组成：一般部分和专题部分。一般部分说明本文的理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、研究成果等。专题部分是论文的核心内容，占主要篇幅。其内容应包括：研究对象、研究方法、实验装置和测试方法、试验结果、计算方法、数据处理和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、流程图及说明；施工工艺；形成的论点和导出的结论等。毕业设计基本要求科学研究能力要求（1）文献检索研究；（2）设计方案、工艺研究；（3）技术经济指标的分析研究。实践能力要求（1）综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识；（2）基本掌握地质工程的设计、施工的内容、步骤和方法；（3）进一步培养计算（包括电算）、绘图、撰写和使用各种参考资料（专业文献、设计手册、国家标准、技术定额等）能力及独立地、创造性地解决实际问题的能力；创新能力要求（1）选题要有工程性、实用性、先进性；（2）设计内容要考虑社会效益、经济效益，符合国民经济发展的要求。日程安排：
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为按时保质保量地完成2014届本科毕业设计（论文）的各项工作，特做以下具体工作进度安排如下：◆2014年2月13日以前，毕业论文动员；◆2014年2月13日至2014年3月11日前，毕业实习、选题、下达任务书；◆2014年3月12至2014年3月15日前，文献资料的查阅；◆2014年3月16日至2014年3月18日，向指导老师提交论文开题报告；由指导老师检查设计的前期准备情况，审阅开题报告并向学生反馈，完成开题工作；◆2014年3月19日至2014年5月13日，完成论文初稿一。◆2014年5月14日至2014年5月20日，根据指导老师审阅意见进行论文修改后，完成论文初稿二，提交指导老师审阅；◆2014年5月21日至2014年5月27日，根据指导老师审阅意见进行论文修改后，完成论文初稿三，提交指导老师审阅；修改并定稿，按要求装订成册、装袋上交指导老师，并提交论文电子文档；◆2014年5月28日至2014年5月30日论文评阅人评阅论文，学生做好答辩准备；◆2014年5月31日至2014年6月3日，毕业论文答辩；◆2014年6月4日至2014年6月5日，评定论文综合成绩，评选优秀毕业论文，论文质量分析；◆2014年6月6日至2014年6月10日，毕业论文工作总结，有关材料归档。主要参考文献和书目：[1]jgj120-99，建筑基坑支护技术规程[s].[2]刘艳，梁沙河.深基坑支护结构的可靠性计算[j].山西建筑，2014,33[3]魏焕卫，贾强，孙剑平，等,即有建筑物加固荷载的计算方法.四川建筑科学研究，2014,33[4]鲍林根“smw工法在上海环球世界基坑支护首次应用”。上海市基础工程公司第三届科技人基础施工论文集，上海市高等教育出版社，1995.11,121—126
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[5]蔡伟铭，加固基坑支护被动土体的效果分析北京:宇航出版社，1994,291—295[6]黄强.护坡桩空间受力简化计算方法建筑技术，北京:建筑出版社，1989,2014—2014[7]阮善发，建奇.公路软土地基处理中的深层搅拌桩施工[j]公路，1997(10)，32—36[8]吴邦颖，张师德等.软土地基处理[m].中国铁道出版社，199538—48[9]张作嵋.坝基砂砾石灌浆材料设计的儿个问题.水利水电科学研究院，1982.7,222—232[10]叶书麟，韩杰，叶观宝.地基处理与托换技术[m].中国建筑工业出版社，1994,399—405[11]段新胜，顾湘.桩基工程[m]，中国地质大学出版社，1994,212—226[12]刘建航、候学渊.深基坑工程手册.中国建筑工业出版社.1997[13]牛青山选编.深基坑施工挡土支护技术.冶金工业部建筑研究总院技术情报室.1987.12[14]余志成.施文华编著.深基坑支护与施工.中国建筑工业出版社.1997.3[15]le.bowles.foundationanalysisanddesign(thirdedition).mcgraw-hillbookcompany1982[16]《建筑桩基技术规范》(jgj94-94)[17]石井准之助等著.基础工事.鹿岛出版社.昭和54年11月[18]d.m.pottsanda.b.fourie.thebeahaviouroftemporaryshoringwall:numericalresults.geotechnique.vol.34.no.3[19]龚晓南、高有潮.深基坑设计施工手册.北京.建筑工业出版社.1999[20]《锚杆喷射混凝土支护技术规范》(gb50086-2014)[21]《建筑桩基技术规范》(jgj94-94)[22]尉希成编著.支挡结构设计手册.中国建筑工业出版社.1995.9[23]《建筑地基处理技术规范》（jgj79—91）[24]《建筑基坑支护技术规程》(jgj120—99)
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指导教师（签字）：年月日附表一：安徽建筑工业学院毕业论文任务书课题名称中文：人力资源管理专业本科生胜任力模型研究英文：researchonundergraduatehumanresourcecompetencymodel系别法政学院专业人力资源管理姓名钱秀英学号2014年3月28日至2014年6月26日共13周07211020141指导教师签字系主任签字年月日一、毕业论文的内容要求1.胜任力及胜任力模型的介绍；2.人力资源管理专业本科生胜任力内涵与要素的概念的界定；3.人力资源管理专业本科生胜任力现状与问题；4.人力资源管理专业本科生胜任力模型与应用。
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二、毕业论文的主题词、关键词人力资源管理本科生胜任力模型三、毕业论文进程安排（一）3月28日-4月3日（1周）查阅文献资料（二）4月4日-4月10日（1周），提交开题报告；（三）4月11日-5月15日（5周），完成论文初稿；（四）5月16日-5月29日（2周），在修改整理的基础上提交第二轮修改稿；（五）5月30日-6月12日（2周），定稿；（六）6月13日-6月19日（1周），准备答辩；（七）6月20日-6月26日（1周），答辩。四、应收集的资料、主要参考文献（20－30项）(删除空格;补充标点;注意字体：宋体;专著信息补齐）[1]张洪霞.基于胜任力的人力资源管理专业本科生培养目标研究[j].消费导刊,2014（08）.[2]陈初昇.人力资源管理专业人才培养方法探讨——基于胜任素质模型的视角[j].科技和产业,2014,(06)[3]金延平.高校人力资源管理专业人才培养模式探讨[j]管理观察,2014,(10)[4]顾琴轩,朱牧.人力资源专业人员胜任力研究[j]中国人力资源开发,2014,(10)[5]赵艳玲.基于胜任力模型的高校人力资源专业学生培养模式探析[j]职业,2014,(30)[6]谢巍.人力资源管理专业人员胜任力研究[j]中国人力资源开发,2014，(05)[7]杨东涛.朱武生，基于胜任力的人力资源管理研究[j].中国人力资源开发,2014,(09)[8]温少华.建立基于胜任力的人力资源管理[j]人口与经济,2014,(s1)[9]赵艳玲.基于胜任力模型的高校人力资源专业学生培养模式探析[j]职业,2014,(30)
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[10]张徽燕,邵明刚.从胜任力看人力资源管理专业实践能力培养.产业与科技论坛,2014,(01)[11]罗帆.就业导向的人力资源管理专业培养模式创新[j]教育与教学研究，2014（09）[12]罗钢.人力资源管理专业人员的胜任素质[j].中国人力资源开发,2014,(07)[13]赵永乐,王慧.基于人力资源管理的岗位胜任力素质模型的建立[j].东南大学学报(哲学社会科学版),2014,(01).[14]李建忠.人力资源管理专业大学生职业胜任力开发研究[j].贵州工业大学学报(社会科学版),2014,(04）[15]梁建春,冯明,何跃;胜任特征研究及其在人力资源管理中的意义[j];**工学院学报;2014（04）[16]金士平.基于职业胜任力的高职教育人才培养目标研究[j]高教论坛,2014,(06)[17]张学华.管理类学生职业胜任力结构模型研究——以浙江台州地区为例[j].职业技术教育,2014,(34).[18]胡丽,张影,刘影.经济管理类专业本科学生综合素质培养途径探讨[j]高等建筑教育,2014,(04)[19]陈万思.中国企业人力资源管理人员胜任力模型研究[d].厦门大学,2014[20]崔冰子关于胜任力的研究[j].社会心理科学,2014,(02)[21]]项成芳.胜任力的理论与实证研究[d].南京师范大学,2014.[22]王兵.基于能力素质模型的企业人力资源管理[d].天津大学,2014[23]陈亚辉.胜任力模型”在行政管理专业人才培训方案中的应用，[j]中国电力教育，2014（04）[24]赵洁,彭原.基于胜任力的人力资源管理研究[j].全国商情(经济理论研究),2014,(06).[25]胡建平.基于胜任力的人力资源管理[j].现代企业,2014,(11).[25]张兰霞,闵琳琳,方永瑞.基于胜任力的人力资源管理模式[j].东北大学学报(社会科学版),2014,(01).[26]马鸿荣，基于胜任力的人力资源管理模式，[j]中国商界(下半月)2014（08）
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[27]顾琴轩,朱牧.人力资源专业人员胜任力研究[j].中国人力资源开发,2014,(10).[28]李明斐,卢小君.胜任力与胜任力模型构建方法研究[j].大连理工大学学报(社会科学版),2014,(01)[29]郑晓明,王明娇.中国企业人力资源专业人员胜任力模型研究[m].地址:电子工业出版社,年度.[30]吴能全.许峰，胜任能力模型设计与应用，广东经济集美大学毕业设计（论文）任务书专业学生一、毕业设计（论文）题目：轴带发电机辅助应急推进装置方案设计二、毕业设计（论文）时间：2014年1月1日至5月31日三、毕业设计（论文）地点：轮机工程实验中心四、毕业设计（论文）目的1、通过本选题使学生运用所学基本理论知识、专业技能解决船舶应急推进方面存在的具体问题，并完成可供船舶设计参考的轴带发电机辅助应急方案设计任务。2、学会本专业中英文文献资料的检索方法，养成科学研究的基本素质。五、工作进程1、1月1日至2月28日进行本选题资料收集并完成开题报告；2、3月1日至5月15日完成论文初稿、英文资料翻译；3、5月16日至5月31日完成论文终稿并参加答辩。六、具体要求1、仔细阅读《轮机工程专业毕业实习与论文管理文件汇编》；2、每周必须按规定完成周记并至少与导师联系一次；3、英文译文应是本选题有关的英文资料；
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4、参考资料应尽量选择近5年来的文献或文章（最好要有12至15篇）并至少有2篇英文资料；5、论文写作前应拟出论文提纲并征求导师意见，论文主要内容至少包括：1）商船应急推进的必要性分析；2）应急推进基本方案设计；3）不同海况下应急推进动力可行性分析；4）应急推进装置的选型设计。6、论文初稿应送导师批改并按要求修改；7、论文答辩前应完成答辩申请并征得导师同意；8、如需外出必须征得导师同意。七、技术指标1、联轴器、传动齿轮箱设计应符合船舶规范要求；2、材料、工艺要求应符合相关规范标准。八、成果形式11、提供方案设计说明书[论文]及光盘一份；2、至少提供用1号图纸绘制的总图1张。九、主要参考文献1、主要参考书籍[1]马文星编著.液力传动理论与设计[m].北京:化学工业出版社，2014.[2]阮忠唐主编.联轴器、离合器设计与选用指南[m].北京：化学工业出版社，2014.2、主要参考期刊《船舶工程》、《中国航海》、《航海技术》、《船海工程》等。
.
3、主要网站[略]十、其他1、在本选题研究中，如发现难以完成既定任务而需更换选题，应征求导师同意。学生签名：年月日指导教师签名：年月日教研室主任签名：年月日主管院长签名：年月日专科毕业论文任务书毕业论文任务书毕业论文任务书范例毕业论文任务书范文毕业论文任务书
.
篇十二：毕业论文（设计）任务书
毕业设计（论文）任务书班级
学生姓名
发题日期：2019年12月16日
题目1、本论文的目的、意义
学号完成日期：2020年5月15日
2、学生应完成的任务
3、本论文与本专业的培养目标达成度如何？（如在知识结构、能力结构、素质结构等方面有哪些有效的训练。）（1）培养学生根据任务书要求，综合分析比较各类解决问题不同方案的有效性和合理性的能力（支撑毕业要求2.3）；（2）训练综合应用学科基础和专业知识，培养学生通过仿真或计算分析，设计课题任务解决方案的能力以及创新意识和能力（支撑毕业要求3.2，3.3）；（3）根据课题解决方案，培养学生通过设计仿真/试验验证解决方案，综合研究分析仿真/试验结果，并得到有效结论的能力（支撑毕业要求4.3）；（4）培养学生资料收集、文献检索和研究分析的能力，以及运用本专业领域主要的行业软/硬件，实现任务解决方案的能力（支撑毕业要求5.1，5.2）；（5）培养学生通过口头汇报设计（论文）工作与评委沟通和交流的能力，培养学生运用汉语高质量撰写毕业设计（论文）、制作毕业答辩报告的能力以及运用外文撰写英文摘要能力，阅读和翻译专业领域的外文文献和技术资料的能力（支
撑毕业要求10.1，10.2，10.3）；
（6）培养学生刻苦努力的精神和科学严谨、求真务实的工作作风以及正确履行
自己职责的能力（支撑毕业要求8.2）；
（7）培养学生独立自主学习的意识和自主学习、独立解决任务的能力（支撑毕
业要求12.2）。
4、论文各部分内容及时间分配：（共16周）
第一部分
(周)
第二部分
(周)
第三部分
(周)
第四部分
(周)
第五部分
(周)
评阅及答辩
(周)
备注
指导教师：审批人：
年月日年月日
篇十三：毕业论文（设计）任务书
毕业论文任务书范文一、课题主要研究（设计）内容：
近年来，超顺磁性粒子一直是研究中的热点。具有合适表面化学的超顺磁性纳米粒子可
以运用到很多活体研究方面，包括核磁造影剂的增强剂、组织修护、免疫检测、发热、药物输送、细胞分离等。表面带有电荷的高分子微球能与带有相反电荷的DNA或蛋白质作用，从而实现对DNA或蛋白质的负载，具有良好的应用前景。
本课题的主要研究内容为采用乳液聚合的方法制备Fe3O4/聚(苯乙烯-甲基丙烯磺酸钠)阴离子型磁性高分子微球。采用红外研究微球的基本化学组成，采用透射电镜观察微球形貌，采用粒度分布仪研究微球的粒径和粒径分布，采用振动样品磁强计研究磁性高分子微球的饱和磁化强度。同时研究了功能单体甲基丙烯磺酸钠用量对体系的Zeta电位的影响。
二、工作进度要求（分阶段提出具体时间要求）：
2023年9月～2023年11月明确研究课题所涉及的内容，查阅资料及文献2023年11月～2023年12月完成任务书和开题报告
2023年12月～2023年4月查资料，完成相关探索任务，撰写毕业论文。2023年4月论文修改及定稿
2023年5月论文答辩
三、应查阅的主要参考文献：
[1]王延梅,封麟先.磁性高分子微球的研究进展[J].高分子材料科学与工程,1998,14(5):
6-9
[2]丁小斌,孙宗华,万国祥.磁性高分子微球的制备和应用研究进展[J].化学通报,1997,1:
1-6
[3]杨旭,覃军,陶长元.磁性高分子微球[J].化学世界.2023,3
[4]王丽娟，刘峥.磁性高分子微球的制备及在分析化学中的应用进展[J].材料导
报.2023,20(6)
[5]谢钢,张秋禹,李铁虎.磁性高分子微球[J].高分子通报,2023,6:3845
[6]胡书春，周祚万.磁性高分子微球研究进展[J].材料科学与工程学报..2023,21(4):4
[7]张凯,傅强,黄渝鸿,周德惠.磁性高分子微球的制备及表征技术[J].宇航材料工
艺.2023(6):5
[8]袁定重,张秋禹,张和鹏,etal.磁性高分子微球研究进展及其在生化分离中的应用[J].
材料科学与工程学报,2023,24(2):306-310
[9]吴颉,王君,景晓燕,张密林.磁性高分子微球的制备及应用[J].化工新型材料.2023,8
[10]胡建,杨春雁,邱广亮,邱广明.磁性高分子微球的研究进展及生物医学应用[J].内蒙古
石油化工.2023(12)
[11]王居兰，薛屏.亲水性高分子磁性微球的合成和应用研究[J].应用化工.2023,(8)
[12]HaoR.,XingR.J.,XuZ.C.,etal.,Synthesis,Functionalization,andBiomedical
ApplicationsofMultifunctionalMagneticNanoparticles[J].AdvancedMaterials,2023,22(25):2729-2742
[13]VeisehO.,GunnJ.W.,ZhangM.Designandfabricationofmagneticnanoparticlesfor
targeteddrugdeliveryandimaging[J].AdvancedDrugDeliveryReviews,2023,62(3):284-304
[14]WangC.,XuC.J.,ZengH.,etal.RecentProgressinSynthesesandApplicationsof
Dumbbell-likeNanoparticles[J].AdvancedMaterials,2023,21(30):3045-3052
[15]TejaA.S.,KohP.Y.Synthesis,properties,andapplicationsofmagneticironoxide
nanoparticles[J].ProgressinCrystalGrowthandCharacterizationofMaterials,2023,55(1-2):22-45
[16]GaoJ.H.,GuH.W.,XuB.MultifunctionalMagneticNanoparticles:Design,Synthesis,and
BiomedicalApplications[J].AccountsofChemicalResearch,2023,42(8):1097-1107
[17]ZengH.,SunS.Syntheses,Properties,andPotentialApplicationsofMulticomponent
MagneticNanoparticles[J].AdvancedFunctionalMaterials,2023,18(3):391-400
[18]LaurentS.,ForgeD.,PortM.,etal.MagneticIronOxideNanoparticles:Synthesis,
Stabilization,Vectorization,PhysicochemicalCharacterizations,andBiologicalApplications[J].ChemicalReviews,2023,108:2064-2110[19]LeeJ.,IsobeT.,SennaM.PreparationofUltrafineFe3O4ParticlesbyPrecipitationinthePresenceofPVAatHighpH[J].JournalofColloidandInterf-aceScience,1996,177(2):490-494.[20]HaunJ.B.,YoonT.J.,LeeH.,etal.Magneticnanoparticlebiosensors[J].WileyInterdisciplinaryReviews-NanomedicineandNanobiotechnology,2023,2(3):291-304.[21]LiuJ.,QiaoS.Z.,HuQ.H.,etal.,MagneticNanocompositeswithMesoporousStructures:SynthesisandApplications.Small,2023,7(4):425-443指导教师：年月系主任：日本科毕业论文任务书(范本)[篇2]
天津理工大学本科毕业论文选题审批表届：2023学院：管理学院专业：工商管理2023年10月30日注：（1）“选题理由”由拟题人填写。（2）本表一式二份，一份院系留存，一份发给学生，最后装订在毕业论文中。天津理工大学教务处制表天津理工大学本科毕业论文任务书题目：天津君利大酒店的薪酬状况分析与研究学生姓名届2023学院管理学院专业工商管理指导教师职称下达任务日期2023年11月8日天津理工大学教务处制1一、毕业论文内容及要求1、论文研究的基本内容（1）论文的研究背景以及主要结构。
（2）介绍薪酬制度的一些主要理论知识。（主要包括薪酬的定义及构成，薪酬的作用及功能，影响薪酬的内外部因素，激励理论等。）
（3）介绍君利大酒店的内部情况。（包括公司的历史，人员构成状况，组织结构，薪酬制度等。）
（4）针对君利大酒店内部薪酬制度中存在的问题进行分析与研究。（5）针对问题提出解决合理的建议。2、论文的基本要求
（1）论文应以君利大酒店为研究对象，从薪酬的基本理论及相关的人力资源管理理论出发，对该酒店的薪酬状况进行分析与研究。
（2）论文应通过访谈法和问卷调查的方法，对君利大酒店内部的薪酬进行调查，找出其所存在的问题，并提出合理的解决方案。
（3）论文应将定性分析和定量分析方法相相结合，使论文更加具有说服力。（4）要求多方搜集资料，参考文献不得少于20篇，其中英文文献不得少于3篇。但严厉杜绝剽窃、抄袭等行为。
（5）要求在充分资料调查的基础上进行有针对性地分析与研究，避免假、大、空现象；
（6）要求论文写作文字通顺，用于准确，逻辑清晰，写作格式必须符合学校毕业论文的写作规范；
（7）要求结合论文内容完成一篇不少于3000个汉字的英语翻译；（8）论文字数要求不少于15000字。
二、毕业论文进度计划及检查情况记录表注：（1）表中“实际完成内容”、“检查人签名”栏目要求用笔填写，其余各项均要求打印。（2）毕业论文任务书一式二份，一份学院系留存，一份发给学生，任务完成后装订在毕业论文内。论文任务书范文
篇十四：毕业论文（设计）任务书
梧州学院毕业设计(论文）任务书
课题名称教学楼智能灯光控制系统设计
系部专业班级学号姓名
电子信息工程系电子信息工程05电本1班0500604143容慧钧
指导教师(签名)教研室主任（签名）
年月日年月日
一、课题的内容和要求：
设计并制作一个以MCS-51系列单片机为核心，由主机单元和从机单元组成，通过指令的方式实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统。其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。
二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）:
论文的主要内容：设计一套关于教学楼灯光控制的系统，可实现对教学楼灯光的总体控制，不需要人工职守，能根据教室的光线情况、使用情况和设定的要求，自动分析各种状态给出照明控制信号，对教学楼的灯光进行自动控制。并能根据需要将每个教室的光线、当前教室人数、灯光使用情况反馈到中央控制单元,经过中央控制单元再反馈到学校的后勤管理灯光控制中心。
三、设计(论文）工作起始日期：
自2009年1月20日起，至2009年4月20日止。
四、进度计划与应完成的工作：
1．2009年1月23日至2009年1月31日：查阅资料，做出设计方案;2．2009年2月1日至2009年2月15日:模块电路的设计与实践,完成电路设计；3．2009年2月16日至2009年3月10日：完成作品设计、制作与调试;4．2009年3月11日至2009年3月31日:完成毕业设计论文初稿；5．2009年4月1日至2009年4月20日：完成毕业设计的全部工作
五、主要参考文献、资料：
［1]赵广林．ProtelDXP电路设计与制作［M］．电子工业出版社，2005。8，15-342［2］冯耀辉等．PowerPCB5。0入门与提高[M]．人民邮电出版社，2004。6,17—48
［3]康华光等．电子技术基础(模拟部分第五版)［M]．高等教育出版社,2006。1[4］康华光等．电子技术基础（数字部分第四版）[M］．高等教育出版社,1998.11［5］戴佳，戴卫恒．51单片机C语言应用程序设计实例精讲［M]．电子工业出版社,2007。11［6］周荷琴，吴秀清．微型计算机原理与接口技术-3版［M]。合肥：中国科学技术大学出版社,2004。12[7]胡汉才．单片机原理极其接口技术-2版［M］．北京：清华大学出版社，2004。2［8］王建校51系列单片机及C51程序设计．北京:科学出版社,2002[9]王士元.C高级实用程序设计[M]。北京：清华大学出版社，2000。3。［10］李华.MCS-51系列单片机实用接口技术[M].北京:北京航空航天
大学出版社,1996.［11]E18—D80NK红外蔽障传感器使用说明书。http://www。61mcu.com/upload/E18-D80NK—DATASHEET-0410.pdf.2009-3—12［12]王护利等．基于计算机与单片机通信的灯光控制系统［J]．自动化与仪器仪表．2006—2:54-55[13]李林,赵国库．基于单片机的教室灯光控制系统设计机械与电子论文［J]．江苏冶金．2004—6：9-11[14]ATMELCompany.AT89S52DATASHEET［Z］,2001
梧州学院本科生毕业设计（论文）开题报告
学号专业年级
050060414305级电子信息
工程
设计（论文）题目
学生姓名
容慧钧系部计电系
指导教师
韦衡冰职称讲师
教学楼智能灯光控制系统设计
本课题国内外研究动态及意义：
随着电子技术的飞速发展，照明控制也飞速发展。传统的控制方式是依赖人工，在特定时间楼内的照明设施被完全关闭或打开。而智能化照明控制系统
是计算机技术、通信技术、控制技术互相结合、相互渗透的产物，是现代高薪技术的结晶。与以往的照明控制相比,它从人工控制、单机控制过渡到整体性
控制，从普通开光过渡到智能化开关，克服了能源浪费、照明分配不合理等缺点，其最突出的特点是能够预置场景的变化，不同的照明回路就有机组合形成
不同的“场景”，场景可预置并存储在控制器里。设置完成后，只需按一键就能选择场景和通过预设的程序自动变换场景（可按顺序、时间、事件等），操
作十分方便。
毕业设计(论文)研究内容、拟解决的主要问题：研究内容：设计并制作一个以MCS—51系列单片机为核心,由主机单元和
从机单元组成，通过指令的方式实现教学楼照明的一套智能教学灯光控制系统.其中从机单元包括控制器、光线采集电路、人数采集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示模块、键盘模模块、实时时钟模块等模块。
拟解决的主要问题：（1）单片机的控制问题：单片机对各功能模块的控制；（2)主、从机的连接和通信问题;（3）光线采集和人数采集问题；（4）显示问题：主、从机屏幕显示的控制;（5)实时时钟控制问题；(6）开关控制问题。
毕业设计（论文)研究方法、步骤及措施：研究方法:
以单片机8051作为设计的核心元件,利用主从机通信,通过信号采集，转
换等操作实现以指令方式对教学楼照明的总体控制的一套智能化教学楼灯光
控制系统
研究步骤：
一、选论文题目，查阅参考资料及相关文献.
二、完成方案的构思论证，确定系统的总体设计方案。
三、完成电路图，PCB板的设计并做出实物。
四、软件设计并调试硬件系统.
五、撰写论文。
六、完成论文写作，修改定稿,准备答辩。
主要参考文献：［1］赵广林．ProtelDXP电路设计与制作．电子工业出版社，2005.8，15
—342
［2]冯耀辉等．PowerPCB5.0入门与提高．人民邮电出版社，2004.6，17-48
［3]康华光等．电子技术基础（模拟部分第五版)．高等教育出版社,2006。
1
［4]康华光等．电子技术基础（数字部分第四版）．高等教育出版社,1998。
11
[5］戴佳&戴卫恒．51单片机C语言应用程序设计实例精讲．电子工业出版
社,2007。11
[6]周荷琴,吴秀清。微型计算机原理与接口技术-3版［M］。合肥:中国科学
技术大学出版社，2004。12
[7］胡汉才．单片机原理极其接口技术—2版［M］．北京：清华大学出版
社,2004.2
[8］ATMELCompany。AT89S52DATASHEET［Z］,2001
是否可以进入设计（论文）研究：
是否可以进入设计（论文）研究：
指导教师签名：
教研室（系、研究所)主任签
名：
年月日
年月日
梧州学院本科生毕业设计（论文）进展情况记录
系部：计算机与电子信息工程系专业：电子信息工程年级：05级
慧钧
周次
工作情况记录
姓名:容
指导教师签字
第一周选题，构思电路设计基本轮廓
第二周根据设计要求收集相关资料
第三周
根据资料，进行方案的分析论证，确定系统的总体设计方案
第四周依据设计方案构建系统电路图
第五周根据设计出的系统电路图画出原理图和PCB板图
第六周根据画出的PCB图做电路板
第七周将原理图模块化,构思编程思路
第八周根据模块电路，编写相关测试程序
梧州学院本科生毕业设计(论文）进展情况记录
系部:计算机与电子信息工程系专业:电子信息工程年级:05级姓名:容慧钧
周次
工作情况记录
指导教师签字
第九周利用测试程序调试各模块硬件
第十周整合程序，调试整体硬件
第十一周调试整体硬件,撰写论文
第十二周修改论文，准备答辩
（注：第一周统一为开始做论文的第一周)
梧州学院本科生毕业设计(论文）工作评阅表
（理、工、农、林科类，指导教师用)
得分:80
题目
教学楼智能灯光控制系统设计
指导教师韦衡冰
系部
计电系
专业年级
05电子信息工程学生姓名
容慧钧
评分项目
分值得分
备注
工作1、学习态度
7
7
表现2、科学实践、调研
7
5
20%3、题目工作量
6
5
4、查阅文献资料
8
6
5、综合运用知识能力
8
6
能力6、初步的科学研究能力
8
6
水平7、计算能力
5
4
50％8、外文运用能力
8
5
9、计算机应用能力
5
4
10、分析能力
8
6
成果11、绘图质量
5
4
质量12、设计说明书或论文撰写水平
1311
30%13、设计（论文)效果
1211
容慧钧同学在《教学楼智能灯光控制系统设计》毕业设计中,态度认真，指工作积极，能比较系统地运用相关学科的理论知识与技能解决实际问题，具
导有良好的独立工作能力和创新能力.该设计为基于Mcs—51系列控制的智能灯光控制系统，系统通过光敏电
教阻来判断光线的强弱；通过红外传感器判断教室内部人数，根据光强度和教
室人数的情况,系统给出响应的开关动作控制教室的照明，实现以指令的方式
师
对教学楼照明的总体控制；使用液晶显示屏,显示内容丰富；使用时钟芯片
评DS1302显示时间。该设计具有一定的实用价值。
语
是否可以进入答辩环节：可以进入答辩环节.
指导教师签名：年月日
注:如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。
梧州学院本科生毕业设计（论文)评阅表
（理、工、农、林科类，评阅人用）得分：82
题目
教学楼智能灯光控制系统设计
指导教师韦衡冰
系部
计电系
专业年级
05电子信息工程学生姓名容慧钧
评分项目
分值得分
备注
选题质量20％
1、专业培养目标2、题目结合实际程度3、选题4、题目工作量
5
5
5
5
5
4
5
4
5、查阅文献资料
5
4
6、综合运用知识能力
10
9
能力7、初步的科学研究能力
5
4
水平8、计算能力
5
4
40%9、外文运用能力
5
3
10、计算机应用能力
5
4
11、分析能力
5
4
成果12、绘图质量
8
6
质量13、设计说明书或论文撰写水平
1210
40％
14、设计说明书或论文规范化程度15、设计(论文）效果
812
610
该同学在《教学楼智能灯光控制系统设计》毕业设计中，系统地运用所评学的专业知识和专业技能，充分利用现有的软、硬件条件，提出切实可行的
阅设计方案，对设计项目做出合理的技术可靠性分析和综合评价，完成了整个系统的软硬件设计，实现对家庭安防的监控,设计了一款可以应用于教学楼的
人智能灯光控制系统，具有一定的创新精神和实用价值。
该论文符合科学论文写作的基本要求，思路清晰，内容正确,条理分明，
评
语言简洁，文章结构比较严谨，较好地完成了毕业设计的要求。
语
是否可以进入答辩环节:可以进入答辩环节。
评阅人签名：年月日
注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第12项分值加到13项中。
梧州学院本科生毕业设计（论文）规范审查表
（指导教师用)
得分：80
题目
教学楼智能灯光控制系统设计
系部
计电系评分项目
专业年级
05电子信息工程分值得分
学生姓名备
容慧钧
注
1、开题报告完成情况2、毕业实习、毕业设计（论文）出勤情况3、毕业设计（论文）工作进度完成情况4、中、英文摘要、外文资料完成情况5、独立完成情况6、毕业设计（论文）内容、格式规范情况对规范审查不合格者说明原因：
10
8
10
9
20
18
10
7
20
16
30
22
指导教师签名：年月日
注：1、根据《梧州学院本科生毕业设计（论文）管理规定(2004年修订）》（校教字［2004］51号)第六条,出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：
(1)请事假超过2周；（2）累计缺席超过总工作时间的25％；(3)发生重大违规事件；（4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；（5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；（7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。2、规范审查毕业设计(论文）质量不合格的，应责令其修改或重做，达到要求后才能参加答辩；属违纪情况的,除按学校有关规章制度处理外,其“规范审查”评定成绩记为0分。
梧州学院本科生毕业设计（论文）答辩过程记录表
题目
教学楼智能灯光控制指导教师
系统
姓名
韦衡冰
职称讲师
学生姓名
容慧钧
专业年级
05级电子信息工程专业
学号
0500604143
答辩小组对学生毕业设计（论文）提问及学生的回答情况
（1）简单介绍一下你的毕业设计
答：我的毕业设计主要实现的是教学楼智能灯光控制.本系统采用双机通信
来模拟灯光的控制.由主机单元和从机单元组成,其中从机单元包括控制器、光线
采集电路、人数采集电路、显示模块、通信接口模块，主机单元包括液晶显示
模块、键盘模模块、实时时钟模块模块。
（2)红外蔽障传感器是用来做什么的？
答：本设计涉及到人数的采集，而红外蔽障传感器就是用来采集人数的。
（3）你的题目是教学楼智能灯光控制，智能如何实现，是如何体现的？
答：我的设计主要是通过双机通信来模拟的,而所谓的智能就体现在：第一，
当到了规定时间时,主机就会发送一个命令给从机，然后从机就会实现自动关灯
的动作;第二，当有应急需要时，用户可以按强制开关，系统将给出20秒的照明
时间；第三，实时检测教室的光线和人数变化，有变化时立即分析,显示变化并
执行相应的照明开关动作。
(4）你的传感器是有人通过都计数，那么怎么判断人是进教室还是离开教室的？
答：我的设计只是做了一个模拟,虽然红外蔽障传感器的成本也不是非常高，
但是为了简洁，我只是用来一个红外蔽障传感器来模拟，实际情况中,应该要用
到两个蔽障传感器,我就假设它们分别为1号和2号，当有人先通过1号再通过
2号时，就表示有人进入教室,这时就把人数加一，并通过数码管显示出来；而
当有人先通过2号在再通过1号时，就表示有人离开教室，此时人数减一，并
把相关情况通过数码管显示出来。
答辩小组成员签名：
记录员：
答辩小组组长签字:
年月日
梧州学院本科生毕业设计（论文）答辩成绩及评语
答辩小组对毕业设计（论文）的答辩评定成绩及评语答辩小组（3—5人）名单：黄玉健、姚高华、唐智权、廖秋香评语：
容慧钧同学较好地完成了毕业设计任务,达到了毕业设计的目的，所做的工作具有一定的实用性。该同学在答辩时,能够简明和正确地阐述设计的主要内容，思路清晰，方案基本正确，能准确回答主要问题,有较好的语言表达能力。
具有良好的礼貌和仪容仪表。
规范审查：
80分×10％=8
指导教师评阅打分：80分×45%=36
评阅人评阅打分：82分×20%=16.4
答辩成绩：80分×25％=20
最终成绩：80。4等级：良组长签名：年月日
系部对毕业设计（论文）的答辩评定成绩及评语及最终成绩系部答辩委员会（5—7人）名单：评语：
规范审查：评阅人评阅打分:
分×10％=分×20％=
指导教师评阅打分:分×45％=
答辩成绩：
分×25%=
最终成绩:
等级：
组长签名：年月日
说明：1、凡经小组评定“优”与“不及格"的毕业设计(论文)，需再经过系部答辩、评定。2、成绩评定标准:“优”（90分以上）；“良"（80~89）；“中”（70~79);“及格”（60~69）；“不及格”（60以下)。
篇十五：毕业论文（设计）任务书
XXXXXX大学毕业设计（论文）任务书
课题高层民用住宅电气设计（住宅楼、
名称
办公楼）
学院：电气工程学院
专业：
班级：
姓名：
学号：
起迄日期：
设计（论文）地点:
指导教师：
职称：
辅导教师：
职称：
填表日期：年月日
1、本毕业设计（论文）课题应达到的目的：
通过毕业设计，最主要的目的是提高学生分析与解决实际工程问题的能力；其次是让学生综合运用所学的基础理论、专业知识，理论与实践相结合；熟悉工程设计的规范、国标图集等资料；培养系统思维和逻辑思维的习惯，培养科技论文的写作能力，资料查找能力，为将来的工作、学习奠定基础。具体：
1)复习巩固本专业所学基础理论、专业知识。2)提高学生查找专业文献资料能力，了解专业领域的最新动态，翻译相关英文资料。3)熟悉建筑电气设计相关规范、相关国家标准图集。4）初步掌握民用建筑电气的设计流程、方法、内容。
2、本毕业设计（论文）课题任务的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：
1）独立完成一篇有关电气外文资料翻译。2）独立完成一本建筑电气领域主要规范的研究，例如《供配电系统设计规范》GB50052-2009，理解国家规范的格式、内容、条文说明及存在的问题，撰写研究报告。3）独立完成对建筑电气主要设备的研究，例如断路器，熟悉设备的原理、分类、适用范围、技术参数、制造工艺、主要生产厂商、价格等，撰写研究报告。4）独立完成民用建筑电气三种类型的强电、弱电平面图，防雷接地平面图。5）合作互提平面资料独立完成强弱电系统图。6）提交相关设计的进程记录和计算资料、参考资料。7）打印主要文档，提交完整电子文档。
3、对本毕业设计（论文）课题成果的要求（包括图表、实物等硬件要求）：
1）规范和设备研究报告内容详实、支撑数据充分、理论依据准确、提出存在的问题有实际意义。研究报告中要查阅一定数量的期刊和相关网站资料。2）外文译文术语基本准确，行文流畅。3）工程设计部分：
图纸：消防系统图；弱电系统图；照明平面图；消防平面图；弱电平面图；防雷平面图；接地平面图。
相关计算：负荷计算：短路电流计算；高低压设备选择计算；导体选择计算；照度计算；防雷计算；接地计算；消防的相关计算。
4、主要参考文献：
［1］民用建筑电气设计手册［M］.中国建筑工业出版社.［2］建筑弱电工程设计手册［M］.中国建筑工业出版社.［3］建筑电气设计技术规程［M］.中国建筑工业出版社.［4］GB50311-2016,综合布线系统工程设计规范［S］［5］GB50016-2014,建筑设计防火规范［S］［6］GB50057-2010,建筑物防雷设计规范［S］［7］GB50116-2013,火灾自动报警系统设计规范［S］［8］河北省建设委员会.08DQ系列建筑标准设计图集［M］中国计划出版社.［9］GB50052-2009,供配电系统设计规范［S］
5、本毕业设计（论文）课题工作进度计划：
起迄日期
工作内容
2019.2.25--2019.3.15上交开题报告
查阅中英文资料，完成翻译
查阅研究报告资料
熟悉建筑原始图纸、建筑电气设计内容、流程
集中复习、学习相关理论、规范、国标图集、施工工艺：建筑、
结构、强电、弱电、给排水、通风、空调等
2019.3.18--2019.4.26完成规范研究报告完成电气设备研究报告完成毕业实习,撰写实习报告完成民用建筑电气方案设计审查修改
2019.4.29-2019.5.30完成民用建筑电气施工图设计,提交毕业设计审查后修改整理文档
2017.6.1--2017.6.7打印文档、图纸、准备答辩
教研室审查意见：
学院审查意见：
教研室主任签字：年月日
院长签字：年月日
篇十六：毕业论文（设计）任务书
毕业论文任务书范文(模板)论文(设计)题目学生姓名
院系、专业
浅谈藏文编码国际标准的产生对西藏文化发展的影响
指导教师
选题目的和意义:少数民族语言文字及其所承载的民族文化是中华民族大家庭文化的重要组成部分，同时又与世界民族文化有着千丝万缕的联系。面对各民族间政治、经济和文化交流日趋密切的社会发展现实，面对开放的世界，少数民族语言文字信息化，特别是跨境民族语言文字信息化对提高我国国际地位，扩大国际影响力有不可忽视的积极作用。少数民族语言信息化理论的研究、少数民族语言的资源与信息处理技术的开发和利用等工作，关系到少数民族语言政策的贯彻和落实，关系到少数民族语言文字的学习、使用和发展，关系到少数民族语言文字信息技术的科学化，关系到民族文化兴衰，促进各民族共同繁荣与发展，并涉及国家稳定与安全以及国际影响的重要社会问题。因此，加速少数民族语言文字信息化进程，具有重要的社会意义和科学意义。本课题在国内外的研究状况及发展趋势:从网络检索的资料看,藏文编码的国家标准和国际标准于20世纪90年代初开始正式启动实施。通过西藏自治区和国内相关研究机构和大专院校专家们精诚合作和艰辛努力，最终使藏文编码字符集国际标准成为我国少数民族文字中的第-一个国际标准。藏文编码方案在传统藏文字素的认知和计算机字符代码处理上做到了合理的继承和创新，体现了藏文应用开发的本土化和国际化的有机结合。藏文编码标准在各种藏文信息处理领域的正式启用，将带动藏语文在信息技术发展和国际化交流方面发挥更加广泛和积极的社会作用，推动藏语文的使用和发展上一个新的台阶，为少数民族地区的物质文明建设和精神文明建设服务。
主要研究内容:藏文编码国际标准研制提案的研究制定工作主要涉及4个方面的内容;即字汇、字序、字符名称及相关规则的制定。字汇就是要确定收字的范围，字序就是要确定字符的编码及其位置，字符名称就是要给出每个字符标准的、明确的名称，相关规则就是要给出一系列用于技术实现的规则。
进度安排2009-11-19---2009-11-22确定论文题目、填写任务书2009-11-23--2009-11-30毕业设计(论文)任务书及进度表2009-12-01--2009-12-20查找资料、写出论文大纲.2009-12-21--2010-03-31完成系统总体设计2010-04--01---2010-04-15
完善系统，并完成初稿2010-04-16--2010-04-25第二次稿交给老师批阅。2010-04-26--2010-05-03完成论文终稿交老师批阅2010-05-04--2010-05-07电请答辩2010-05-08-2010-05-12.论文答辩
完成论文的条件、方法及措施:1.收集大量资料。2.刻苦钻研、勤于实践、勇于创新、经常向指导老师汇报情况，虚心听取指导老师的意见。3.严格遵循科学研究规律、遵守科研道德。4.认真完成设计报告。
指导教师意见及建议
签字:年月
毕业论文(设计)领导小组审批意见:
签字:年月
注:此表经学生填写，指导教师签署意见后，报院(系)毕业论文(设计)领导小组.审批。此表作为毕业论文，(设计)评分依据。
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