小学疫情防控管理制度18篇小学疫情防控管理制度 小学保安（门卫）疫情防控管理制度 1.严格落实校园相对封闭管理要求，强化安保责任，认真落实校园进出审批、核查、登记制度，实行“扫两下面是小编为大家整理的小学疫情防控管理制度18篇,供大家参考。
篇一：小学疫情防控管理制度
小学保安（门卫）疫情防控管理制度1.严格落实校园相对封闭管理要求，强化安保责任，认真落实校园进出审批、核查、登记制度，实行“扫两码+验两码+戴口罩+实名登记”入校；严禁无关车辆、人员进入校园；禁止个人快递物品等进校园；上岗期间着保安服装、持械、戴口罩，按规范做好自我防护。
2.加大值班值宿的力度，落实24小时不间断值班制度，做到在岗在位，保持警惕，做到勤检查，勤过问。
3.强化应急处置，做好校门口等部位体温异常人员应急处置和防暴恐、防冲撞等工作，遇事妥善处置即时报告。
4.做好保卫室等重点部位的清洁消毒通风工作，通风每日至少3次，每次不少于30分钟。
5.做好保卫室等负责区域的安全隐患排查，做好安保器械的维护，保持卫生整洁，物品有序。
6.建立保安人员健康台账，自觉做好上班前自测体温、自查健康状况等工作，坚持“日报告”制度，配合学校做好疫情信息摸排和上报工作。
7.加强自身防护，减少不必要的聚集和外出活动，严格落实“两点一线”上下班等制度。
8.认真学习新冠肺炎和健康教育有关知识，做到不传
谣、不信谣。9.严格遵守学校疫情防控各项要求，及时配合学校做
好疫情防控有关工作。
篇二：小学疫情防控管理制度
2022中小学疫情防控校园安全管理制度二篇
中小学疫情防控校园安全管理制度i
根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求，为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作，最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起，校园实行以下管控措施：
一、校门管理
（一）前门口正常开放（二）后门口全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。
二、车辆管理
禁止校外、教职工车辆进入校园，因公来校或物资采购、运输货物的，请对接部门与政教处联系，车上所有人员须下
车接受体温检测和安全检查。
三、人员管理
（一）教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校，应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。
（二）因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校原因，并由相关校内人员迎接。
（三）教职员工带非本校人员进入校园的，进校前必须主动进行登记，随同人员须进行体温检测。
（四）学生未经批准不得提前返校或者离校。（五）无有效证件或体温异常者，谢绝入校；未佩戴口罩者禁止入校。（六）谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。（七）禁止外卖进入校园。所有入校人员应服从安保人员的统一管理，登记相关信息，接受体温检测和安全检查。
中小学疫情防控校园安全管理制度2
疫情防控期间，为加强对人员的疫情管控工作，最大限度阻断疫情传播扩散渠道，减少人员外出被疾病传播的风险，保障全体学生的身体健康和生命安全，学校决定，在疫情防控期间加强校园出入管理，实施人员外出审批制度，现将有关事宜通告如下：
一、学校要求在校学生上学期间非必要不外出校园，避免到空间封闭、通风不畅和人流密集场所活动，避免与有症状的人员接触。
二、确有特殊原因必须外出的，活动范围必须限定在学校周边范围，最远至县城,且须由家长向班主任老师申请并沟通,再上报学校疫情防控领导小组批准后，由学生或班主任老师填写详实的外出登记表报备，同时班主任指定当日本班学生管理员在考勤表做登记。通知家长亲自来校接学生，由班主任或任课老师将学生亲自送到门岗处交于学生家长。
三、学生外出期间自觉遵守国家法律法规，切实做好应对疫情的个人防护，确保陪同家长通讯畅通，自觉注意人身及财产、交通、饮食、消防等安全。
四、按时返校并向班主任销假并由班主任在外出报备表上注明该生返校情况，返校后及时洗手、洗鼻，身体如有不适及时就医并按流程向学校报告。
***2022年2月28日
中小学疫情防控校园安全管理制度3
当前防控疫情正处于关键期，为切实做好防控疫情工作，保障师生的生命安全和身体健康，对出入校园加强管理，特制定本办法。
一、师生测温进校，保持一米间隔。
二、师生出校应履行申请审批手续，未经批准不得离开学校。如有特殊原因确需出校的，按以下程序审批
管理。1.教师本人填写《教师请假条》，由年级管委会主任和
副主任签字批准，交门卫人员并进行登记后方可离校。学生填写《接学生签证单》，由班主任或任课教师签字
并注明离校事由、通知家长，学生持签证单在保卫科等候，家长在签证单上签字后方可接学生离开。
保卫人员在每天下午学生放学后，在签证单上签字后交疫情防控办公室。
2.班主任老师要教育学生做好健康防护，平安离校。
三、外来人员原则上不允许进入校园，以尽可能减少交叉感染风险。如有特殊原因确需进校的，按以下程
序审批管理。1、来访人员本人出示健康码、身份证，测量体温后填
写登记表，如实报告入校事由及本人身体状况，经疫情防控办公室批准后方可入校。
2、入校后按照规定路线行走，佩戴口罩，按审批内容开展活动，尽量减少和校内人员的接触，严禁滞留。
四、除运送垃圾和学校物品的车辆外，外来车辆一律禁止入校。
2022学校疫情防控九项制度
一、传染病及突发公共卫生事件报告制度....1二、晨午（晚）检制度......................3三、因病缺课缺勤登记与追踪制度...........4四、复课证明查验制度......................5五、学生健康管理制度........................6六、学生免疫规划的管理制度................7七、传染病预防控制的健康教育制度.........9
八、通风、消毒制度.......................11九、环境卫生检查通报制度.................13
一、传染病及突发公共卫生事件报告制度
根据各级各类传染病及突发公共卫生事件处置文件精神，为加强学校传染病疫情防控工作，有效防止传染病在校园内的发生与蔓延，依据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
(一)贯彻落实相关制度，铸牢防护墙。
严格执行晨、午、晚检制度和因病缺勤病因追查与登记制度和体温检测，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
（二）成立领导小组，统筹传染病及突发公共卫生事件处置。
成立以校长为组长，行政班子为成员的传染病工作防控领导小组，细化学校传染病疫情总报告人，落实校长就是第一责任人的制度，学校的总报告人为校长、部门报告人为分管副校长、班级报告人为班主任。建立学校、年级、班级、家长四级防控体系，及时收集和报送相关信息。掌握当地卫健部门、所属街道办事处（社区）、属地疾控机构、就近医疗机构的联系人及联系方式，加强沟通，取得专业技术支持。
（三）加强信息报送责任制。
班主任及时了解学生情况，第一时间上报德育处和校医，德育处主任和校医报告至学校疫情防控主要负责人校长处。教职工由办公室主任密切联系，对疑似或确诊情况第一时间上报分管领导和校医，报告疫情防控主要负责人。
（四）加强信息收集、排查工作。
班主任须在第一时间了解并上报疑似或确诊学生姓名、性别、班级、家庭信息、活动路线、所乘交通工具、症状、就诊医院、确诊病名、密切接触人员信息、有无接种史（例水痘、腮腺炎）等信息，学校传染病疫情总报告人校长要及时上报县教育体育局和县疾控中心，在疾控中心的指导下有序开展后续工作。
篇三：小学疫情防控管理制度
小学外来人员疫情防控管理制度为了做好疫情防控工作，杜绝疫情在校园输入性传染，在疫情期间做好对来访人员、供货人员、学生家长的监测监督工作，特制定本制度：
一、要求本校门卫李世强、孔繁成、许志虎做好自己的防护工作，佩戴一次性医用口罩、一次性手套等。测量、消毒工作完成后要对自己做好消毒、洗手等自我保护工作。
二、门卫负责检查外来人员是否佩戴口罩、测量体温是否正常，为了防止产生误差，要测量3次取最高值，并做好详细实名登记，确需进校的车辆（供货商），要检查车辆是否已消毒，有没有当日消毒的证明，检查外来人员是否一直在门源，如果在疫情期间去过外省的，看有没有解除隔离，有没有医院开出的“解除居家留观通知书”，并对外来送货车辆进行消毒(学校配备喷壶)。若未戴口罩、体温异常者禁止进入校园。
三、在新冠肺炎疫情未解除期间，无特殊情况严禁家长等外来人员进入校园，因特殊情况确需进入校园的，要求家长、外来人员佩戴口罩，并对其进行体温监测，询问清是否近期从外地打工回来，有没有医院出具的解除居家留观通知书，有发烧、咳嗽、没有解除隔离的严禁进入校门。符合条件的人员，门卫电话通知被访（找）人或学生正副班主任到校门口接到访人员进入。
四、疫情期间学校实行全封闭式教学，不允许学生走读。如学生生病等需要离校的，由正副班主任任何一人或者其他上课教师第一时间通知家长，等家长到校门口后，由老师将学生送至门卫处，填写学生离校说明，由家长在校门外接学生回家。
五、上级部门或有关单位来校检查、联系工作，门卫应认真做好体温监测、
查看是否佩戴口罩，是否解除隔离等，做好登记，符合要求的经联系领导同意
后给予放行。
六、疫情期间严禁学校教职工带外人进入校园，一经发现按照学校制度从
严处理。
七、疫情期间要求供货商协商错时供货，确定供货时间，全程戴口罩，杜绝送货人员聚集。
八、餐厅送货人员进入学校后由专门对接人员王胜庆、马成绩、李晓亮、马林德四人（佩戴口罩、橡胶手套或一次性手套）进行签名登记，送货结束后登记单由总务处统一收集。
九、一楼班长马富莲、二楼班长孔繁菊、一名生活老师（宿舍管理员董玉忠给质检员提供名单）协同质检员把好食品入口关，食品验收、过称后，对质量不合格食品坚决退回，学校每天要有值班领导和值班组长协同检查食品的质量，要严格把好食品质量关。
十、交接送货结束后由餐厅负责人员一楼李晓亮、二楼王胜庆同志负责监督洗菜间（马富莲、邢永兰、王占莲、张花林、孔繁菊、桥英措、马德华、王桂菊、董清秀）对所有货物进行清洗、消毒等有效的措施处理。消毒措施包括：肉类、蔬果类等食用材料反复清洗，最高先用55度以上的温水浸泡一会，再用清水反复过洗几遍即可，确保卫生干净；其他货物用84消毒液或者用75%酒精喷洒（84消毒液本就有腐蚀漂白作用，75%酒精具有危险性，直接喷洒产生静电会导致火灾的发生，为了确保产生不必要的损失，要联系旱台卫生院人员提前勾兑消毒液才能使用）、清洗等方式消毒；所有货物分类存放，不可堆积存放；对货物存放处要保持空气流通，每天开窗通风保证3～4次，每次30分钟左右。
篇四：小学疫情防控管理制度
学校疫情防控期间管理制度三篇学校疫情防控期间管理制度篇一为坚决打赢疫情防控阻击戓，确保我校春季开学工作平稳有序，根据上级有
关新冠肺炎疫情防控的要求，特制定《临沂白沙埠中学疫情防控期间学生宿舍管理方案》，请住宿年级及各班级结合自身实际认真组织实施。
一、学生宿舍管理员职责1、加强宿舍楼的管理工作，为学生创造良好的休息环境。2、坚守岗位，按时开锁宿舍门，做到只要学生在宿舍起居，管理员就必须在宿舍工作，不得擅离职守，做好交接班手续，责任明确。3、认真做好学生的住宿安排工作。4、做好宿舍财产管理，教育学生要爱护室内财产及楼内设施。损坏财产要照价赔偿。5、认真做好宿舍的用水、用电管理工作，严格执行开关灯时间，节约用水、用电。6、认真做好防火、防盗、防触电等工作，每日每次学生离开宿舍后要进行检查，发现隐患要及时处理，避免不测事故的发生。7、加强宿舍卫生管理工作，及时督促学生清理房间卫生，保证宿舍卫生干净整洁。8、认真做好每日熄灯前查房工作，对于夜不归宿的学生要及时登记汇报处理。9、每日要做好值班记录、防火检查记录、疫情记录等。10、坚决禁止外来非住宿人员在宿舍留宿。11、禁止管理员在宿舍出售物品或食品。12、禁止管理员在宿舍洗涤私人用物。13、及时督促学生离宿到班上课，认真检查，不得将学生锁在宿舍楼。14、管理员不得将楼门及宿舍钥匙交给他人保管使用。15、做好卫生间的管理工作，督促清洁工搞好卫生间的清扫。16、无主管领导同意不得擅自调整班次。
17、认真做好宿舍主管部门安排的其它工作。二、学生管理1、严格执行学生宿舍管理规定。2、毛巾实行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期进行清洗，勤晒衣被，自备纸巾上学。3、使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入垃圾桶。4、进入寝室前先洗手，保持寝室环境清洁、卫生。5、不串寝室，不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室。6、禁止到校外就餐、采购食品。7、如有不适，
位。3、床上被服用品叠放整齐统一，洗漱水杯用具摆放整齐统一，书籍物品存
放整齐统一，衣帽用品挂放整齐统一，床下鞋子物品排放整齐统一。五个整齐统一要到位。
4、地面、墙壁、桌椅门窗整洁干净、做到无灰尘、痰迹、蛛网，无纸屑污物要到位。
四、宿舍区消毒管理在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上，以日常清洁为主，预防性消毒为辅，对学生公寓随时进行清洁消毒。1、学生公寓室内坚持每天消毒，一般常规消毒采用84消毒液喷洒消毒。2、每天定时收集垃圾，集中消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶、运输车辆(物业公司或学校方需给王明三配专车)必须随时消毒。3、在学生宿舍附近垃圾投放点设置废弃口罩收集桶，引导师生定点投放，规范废弃口罩分类处置，防止二次感染。废弃口罩要日产日清，每日收集运输。普通师生的口罩可做普通干垃圾处置，将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶，存入处置间，必要时由校方或物业公司联系医疗废物处置公司上门收集，统一进行无害化处理。4、消毒注意事项：乙醇消毒液使用应远离火源。消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生入宿舍前应打开门窗通风20-30分钟。5、宿舍一楼设置隔离室，隔离室内空气、地面、家具等均应严格消毒并通风换气，随手关门避免各个房间之间的空气对流。学校疫情防控期间管理制度篇二为坚决打赢疫情防控攻坚战，给学生营造一个安全、舒适的生活和学习环境，保障学生身心健康，在疫情防控期间加强校规、校纪、维护校园安定团结，根据当前疫情防控实际情况，特制定本管理规定：1、疫情防控期间学生进入寝室必须遵守寝室管理制度，按规定的床位入
寝，未经许可，不得擅自调换寝室及床位，服从寝室管理人员的管理。2、寝室每天早、中、晚要进行开窗通风，寝室长定时到寝室管理员处领取
消毒水，及时、彻底的对寝室进行全面消毒。3、疫情防控期间，学生在寝室内减少外出，尽量不到人员密集、空间密闭
的场所。如必须外出，则须进行出入登记、体温测量，并戴好口罩等，做好个人防护。不准随地吐痰，乱扔果皮纸屑。严禁在楼道内泼水、烧纸。不得向楼外乱扔垃圾、杂物。
4、禁止在楼道内大声喧哗、打闹、追逐。疫情防控期间，减少寝室与寝室之间的串门、聚会等交流活动，建议多利用电话、微信等方式进行沟通交流。不得在楼内及寝室内吸烟、喝酒、打牌等。
5、疫情防控期间，谢绝校外人员来访。特殊情况下，须经学校批准，不允许非住宿人员进入寝室，对住宿学生，实行一人一卡，如私借门禁卡给他人或私留宿非住寝人员，一经查实，将上报学校按相关规定严肃处理。
6、讲卫生，勤洗手，注意休息，注意穿衣保暖，适当锻炼，良好的卫生习惯及良好的身体状态是抵抗病毒侵袭的重要法宝。节约用水用电，离开寝室时要检查好电源等设施，寝室严禁使用热得快等烧水设施。
7、严格遵守寝室作息时间，按时就寝和起床。积极配合寝室管理员做好体温监测工作，如有发热、咳嗽或其他身体不适情况，请及时报告寝室管理员及班主任老师，配合做好隔离防护工作。
8、住寝同学有疫区人员接触史或15天内有外省返校人员的，请及时向寝室管理员及班主任老师报告，配合学校做好信息上报等后续工作。
9、为了自己及他人的健康安全，请同学们自觉遵守防疫期间的相关规定，相互监督提醒，发现异常情况及时向班主任及学校报告。
10、积极配合学校开展各项疫情防控工作，做到不造谣、不信谣、不传谣，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
学校疫情防控期间管理制度篇三各学生宿舍管理站、有关物业公司：根据教育部《关于从严加强高校疫情防控工作的通知》、江苏省《关于做好
学校后勤服务领域新型冠状病毒疫情防控工作的通知》精神及我校《关于开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的应急预案》相关要求，现就做好疫情期间我校学生宿舍管理工作有关事项通知如下：
一、严格学生宿舍管理员的管理。各有关物业公司要对学生宿舍管理人员假期行踪、接触人员、个人和家庭身体状况等进行全面登记摸排，严禁有传染风险的管理人员进入学生宿舍区域工作。所有学生宿舍管理员值班时须佩戴口罩。非常时期，请管理员尤其注意工作态度，关心关注留校学生思想动态，发现问题及时反馈。
二、严格学生宿舍门岗管理。疫情防控期间，我校学生公寓实行封闭管理，非本站留校学生，任何外来人员不得入内。留校学生进出须进行严格登记并检测体温。发现体温异常，请及时向相关学院和有关部门反馈。
三、严格实施重点部位消毒。督促学生保持被褥等寝具卫生、勤洗手、室内勤通风。要定期对重点部位如宿管站门厅、值班室、热水房、留校学生宿舍、卫生间等进行消毒，条件允许的要每日进行消毒。
四、严格留校学生夜查工作。各宿管站要每晚进行查寝，坚决杜绝学生夜不归宿或迟归。实行留校学生疫情日报告零报告制度，每日更新留校学生住宿情况。各宿管站站长每晚11：00前在学生宿舍管理群报告所有留校学生情况。
疫情防控期间，各宿管站要进一步强化责任意识，坚决做到守土有责、守土担责、守土尽责，提升管理水平和服务质量。对于工作懈怠懒散，由于工作态度等因素被投诉，漏报、瞒报或隐瞒不报导致疫情扩散或产生重大影响的，将严肃追究相关责任人和物业公司的责任。
篇五：小学疫情防控管理制度
小学传染病防治管理制度1、学校有传染病管理组织机构，人员分工明确。2、发现有传染病病人或疑似传染病病人时，及时向附近的医疗保健机构或卫生防疫机构报告。3、在学校内发现传染病爆发流行时，应立即向当地卫生防疫机构和上级教育行政部门报告。并在卫生防疫机构的指导监督下对被病人污染的场所、物品进行消毒。4、对学校教职员工和学生患传染病情况和因患传染病病休、退学情况及时分类登记。5、对患有传染病的学生及病原携带者，应根据其患传染病的种类采取相应的诊治或隔离治疗措施。凡患有各类传染病的教师和病原携带者，在治愈前不得承担教学任务。6、积极开展预防传染病的卫生健康教育，有计划地建设和改造公共卫生设施，管理好厕所、粪便，改善饮用水卫生条件。7、配合卫生保健机构，对学生有组织地开展预防接种。
小学传染病防治管理制度（二）
为了减少和控制传染病在小学的发生，确保师生身心健康，加强小学预防传染病工作，特制订如下措施：
一、加强管理1、要按照《传染病防治法》、《小学卫生工作条例》等法律法规的要求，针对小学实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作。
2、对可能存在病原体的外环境加强管理和整抬(如“三管一灭”等工作)，要对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。小学教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气疏通；以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。
3、____相关人员认真学习并落实《小学食堂卫生管理规定》，按照《主食品卫生法》的要求加强小学食堂卫生的管理；严防肠道传染病的发生。教育学生不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生，将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视；为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
二、宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学、社会医学和行为科学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识；灵活实施不同的教育内容和方法。1.对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。2、充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维护环境卫生，养成良好的个人卫生习惯。3、采用报刊、讲演、报告、座淡、建议等方式进行健康咨询活动。三、具体措施
1.____传染病防治的工作。人员定期(每月____次)深入到小学教室、宿舍、食堂、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。
2.对室内空气、餐饮具、毛巾等接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防传染病的发生，对传染病患者及时给予相应的处理。
3、学生中若发观有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼，腹泻等症状应立即送医院进行诊治，并采取相应的预防措施。
4、小学要随时掌握校区疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。
5、保护易感人群。
小学传染病防治管理制度（三）
一、按《____传染病防治法》国家对传染病实行预防为主的方针，防治结合，分类管理的规定，按时提交医院传染病防治工作计划、安排、总结，措施数据准确。
二、大力开展预防传染病的卫生健康教育，____力量消除鼠害和蚊、蝇等病媒昆虫以及其他传播传染病的或患有人畜共患传染病的动物的危害。
三、承担本单位责任地段传染病预防、控制和疫情管理工作，防止传染病的医源性感染、医院内感染、实验室感染和致病性微生物的扩散。
四、执行职务的医疗保健人员，卫生防疫人员发现甲类：(鼠疫、____)、乙类：(传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、____、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、
新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、)和监测区域内的丙类：(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性班疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除____、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病)传染病人，病原携带者或者疑似传染病人，必须按照____卫生行政部门规定的时限，认真按法定传染病报告卡片内容要求，一项不漏地填写向报告疫情，疾病控制科在接到____和乙类传染病中的艾滋病、____中的肺____的疫情报告时，应立即报告当地疾病控制中心；乙类传染病于____小时内报疾病控制科，由疾病控制科按时汇总报当地疾病控制中心；丙类传染病两周内报疾病控制科。各级医疗保健、监督管理的人员，不得隐瞒、谎报或授意他人隐瞒、谎报疫情。
五、医疗保健机构发现传染病时，应当及时采取下列控制措施：(一)发现____时，应当及时采取下列措施：1.对病人、病原携带者，予以隔离治疗，隔离期根据医学检查结果确定；2.对疑似病人，确诊前在指定场所单独隔离治疗；3.对医院内的病人、病原携带者、疑似病人的密切接触者，在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施。4.拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安部门协助采取强制隔离治疗措施。(二)发现乙类或者丙类传染病病人，应当根据病情采取必要的治疗和控制传播措施。(三)疾病控制科监督对医院内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物，必须依照法律、法规的规定实施消毒和无害化处理。(四)疾病控制科____对密切接触者的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
篇六：小学疫情防控管理制度
学校疫情管理制度为科学有序地做好我市学生返校后疫情防控工作，提高师生防控和应对疫情的能力，有效防范疫情在学校的暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，制定如下方案：
一、学生返校后常规防控措施
(一)中小学生返校后常规措施
1.开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员管理。
在图书馆、食堂、会议室、宿舍楼等人群密集场所均要配置体温枪，必要时测量体温后入内。
2.每日对教职员工和学生进行晨检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医和保健老师应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。
3.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情报告人报告，并戴上医用外科口罩。学校立即向所在地疾控中心报告，配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4.全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指南进行消毒。
5.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。
6.疫情形势稳定前，不举办聚集性的活动。
7.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。
8.食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。
10.持续、深入开展健康教育。
11.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。
(二)高校学生返校后常规措施
1.开学时立即启动入校体温检测制度，严控进校人员管理。在图书馆、食堂、会议室、宿舍楼等人群密集场所配置体温枪，必要时测量体温后入内。
2.妥善安排分批返校的重点人员，在校内集中健康观察和管理，安排专人指导和服务，提供生活保障和心理辅导。管理和服务人员注意做好个人防护。妥善安排因疫情误课学生的教育教学活动。
3.每日对非重点人群的教职员工(含食堂从业人员等)和学生进行晨检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。
4.如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即启动应急预案，向学校疫情联络员报告，并戴上医用外科口罩。学校立即向当地卫生健康部门报告，配合做好排查和后续相关工作。出现明显症状送院治疗后，居住环境等应及时在当地疾控机构的指导下进行终末消毒。并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5.全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指引进行消毒。
6.每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。
7.疫情形势稳定前，不举办聚集性的活动。
8.鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。
9.校医院应针对新型冠状病毒的传染源、传播途径和易感人群，结合医院自身实际情况，制订医院感染防控预案和工作流程，做好感染性医疗废物处置和管理。开展诊疗和健康监测时，医务人员注意做好个人防护。
10.食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。
12.持续、深入开展健康教育。
13.对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。
二、学生返校后应急处置措施
学生返校后，一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎病例，应在强化各项常规预防措施的同时，要在卫生健康部门和疾病预防控制机构的指导下，采取以病例管理为主的防控措施，严防疫情传播。
1.强化疫情每日“日报告、零报告”制度。各区教育局和学校指定专门人员每日定时向市教委报告本地、本校出现的病例或疑似病例。
2.避免人群聚集和流动。各区教育局和学校不得组织师生参加各类大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动应进行相应调整。学校也不要安排教师外出参加大型教学教研活动。加强学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。暂停成人教育和业余培训班教学活动。不得向任何机构提供场所举办各类培训活动。
3.加强校园环境的清洁及消毒工作。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、厕所等人群聚集的场所要按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒，并保证空气流通。
5.调整教学方式。中小学若发现个别确诊或疑似病例，在对密切接触者进行隔离观察的同时，可对确诊或疑似病例所在班级暂停集中上课。若学校发现多个班级有学生感染，会商卫生健康部门研判后，可报请辖区政府批准后，予以全校停课，并及时报告上级教育行政部门。对于出现确诊或疑似病例的高校，学校可根据其活动范围，在相应范围内调整教学方式和学习方式，暂时避免集中上课。
7.加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知情需求。在大力宣传防治知识的同时，在卫生健康部门的指导下，主动、及时、准确的在校
内发布有关信息，对学生和教职员工进行正确的引导，稳定师生情绪、心态，消除师生员工不必要的紧张和恐惧心理。
一、教职员工“十必须”1.必须严格履行防控责任。学校主要领导为第一责任人，分管领导为直接责任人，各部门负责人、班主任(辅导员)、教师各司其职，各负其责。
2.必须熟悉疫情防控流程。自觉接受疫情防控检查，提升自身应急处置能力。
3.必须做好课堂防控教育。讲授防控知识，宣传先进事迹，开展生命教育、健康教育、爱国主义教育。
4.必须做好教学工作。统筹在线教学与开学后教学工作的有效衔接。5.必须规范教学行为。严格遵守师德师范，做到不违规补课。6.必须如实报告出行动态。教职员工完整准确及时报告出行方式、出行轨迹等。7.必须及时报告健康状况。主动检测体温，如实填报《健康状况信息登记表》，发现异常立即上报。8.必须做好日常防护。保持良好生活习惯，勤洗手、戴口罩。9.必须遵守就餐管理规定。分散用餐、避免集中。10.必须做到非必要不外出。不参加非必要的外出旅行和会议、活动，主动远离人员密集场所。二、学生“六做到”
1.学生做到疫情期间减少外出、不走亲访友，不去人员密集场所。在校科学佩戴口罩，保持良好生活习惯，勤洗手，不随地吐痰。
2.学生做到在校期间积极配合疫情排查，主动报告信息，校内住宿学生不得擅自离校。校外住宿学生要主动报告体温及个人健康状况。
3.学生做到分时错峰用餐、洗浴。进入食堂前做好体温检测，排队、就坐保持安全距离，固定座位，不面对面就餐。在校有序错时洗浴。
4.学生做到实习期间如实报告行程和健康状况，做好个人防护，不得擅自离开校外实习实训地点。
5.学生做到坚持体育锻炼，注意用眼卫生，保证充足睡眠时间，提高身体免疫力。
6.学生做到不信谣不传谣不造谣。主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控知识，积极应对。
三、家长“四做好”1.家长应做好对孩子健康状况动态监测，如遇情况，及时上报，及时处置。
2.家长应做好教育孩子不参加社会办学机构举办的聚集性活动。
3.家长应做好点对点接送孩子，即接(送)即走。放学后直接回家，不去人员聚集场所。
4.家长应做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防护。
四、校园防控“二十到位”1.责任落实到位。强化联防联控机制，做好开学演练，健全学校、年级(院系)、班级、家长四级防控工作责任体系，明确制度，责任到人。
2.监测排查到位。全面掌握全校师生员工的健康状况和出行动态，严格执行体温检测、日报告和零报告制度。
3.封闭管理到位。充分利用信息化手段，加强校园管理。师生员工进出校园、宿舍区必须实名验证并检测体温和登记。严禁一切无关人员进入校园。
4.日常管理到位。加强教室管理，学生单人单桌。加强就餐管理，分时错峰供餐。实行错时洗浴，建立分班级、分楼层定时洗浴制度，加强浴室消毒、通风。
5.校外住宿管理到位。实行严格信息报告制度，每日监测体温，做好交通安全和个人防护。加强对留学生的管理。
6.环境整治到位。加强教室、宿舍、食堂等公共场所和重点部位的通风、保洁及消毒，每天消毒2-3次，彻底清理卫生死角。做到垃圾日产日清，垃圾装运设备每日必须消杀。
7.宣传教育到位。加强疫情防控知识教育，及时通报疫情信息，教育师生员工做到不信谣不传谣不造谣。宣传先进典型事迹，弘扬正能量。
8.安全隐患排查到位。组织开展开学前安全隐患排查，加强消防、实验室、危化品、食品安全、校舍等管理。确保校车班车安全运行。
9.隔离措施到位。严格复课审查制度。精准掌握未能按时返校师生情况。按规定做好相关人员隔离工作。
10.复学组织到位。各高校要提前了解学生返校交通方式，学生集中地点可安排专用车辆接站。各校要在校门设立测温区、报到处和临时隔离区，验证健康登记卡。强化“护学岗”“高峰勤务”机制。
实行错时错峰上下学，各年级间隔10分钟以上。
11.教学管理到位。合理安排调整教学计划。各高校要掌握校外实习学生健康状况和出行动态。中小学要做好控辍保学工作。
12.重点场所管理到位。加强教室、实验室、图书馆、体育馆等重点场所管理，避免人员聚集。
13.就业招聘组织到位。各高校要实施线上招聘，组织毕业生参加全国网络招聘活动，扎实推进稳就业工作。
14.校园活动管理到位。暂停聚集性校园活动，减少线下会议数量，控制室内文体活动规模。原则上所有活动以班级为单位，实行预约管理。
15.后勤人员管理到位。加强防护教育、管理和培训，上岗必须佩戴口罩。食堂、宿管等直接接触学生工作人员集中住宿、封闭管理。
16.校园服务到位。学校办事窗口和服务中心实行线上线下相结合，线下服务预约办理。做好开学前后师生、家长心理疏导，避免出现恐慌焦虑情绪。
17.防控物资储备调配到位。强化属地责任，多措并举筹措防控物资，确保口罩、测温仪、消毒液、洗手液等物资储备充足、台账齐备。
18.设施设备配备到位。设立一定数量隔离观察室。水龙头、洗手盆、口罩等废弃医用物资专用垃圾桶等设备配备齐全，数量充足。原则上不使用中央空调。
19.应急处置措施到位。师生员工出现可疑症状，第一时间隔离、转运、报告、消毒。严格履行相关规定和程序，妥善处置各类突发事件。
20.督导检查到位。做好任务分解和责任分工，具体到部门和人员，组织开展防控制度落实、错峰开学、规范办学行为等情况监督检查。
一、制定开学前后防疫方案及相关制度。根据省教育厅的精神指示，结合本园实际情况，制定疫情“两方案十制度”。“两方案”是指开学返校前后疫情防控工作方案、突发公共卫生事件应急预案。“十制度”是指校园通风和消毒制度、校园环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度等;要求全体教职工必须知晓，并按照此流程开展相关工作，确保开学工作安全有序。
二、全面掌握师生整体情况。园部以疫情防控小组为主导，班级教师为主要实施者，进一步全面摸排教职工、学生的当前状况，并对全园师生做好行踪和身体的追踪记录，确保身体健康的师生才能入园。
三、全面调查开学防疫物资。在幼儿园保健室的牵头下，全面排查幼儿园所有的物资数量，确保防疫物资按时到位。根据上级指示，暂时按开学后半个月疫情防控所需的物资，设置临时隔离室，准备好必要的设施设备。
四、提前做好环境清洁消毒。在规定开学时间前3天，做好幼儿园的卫生清扫工作，注意不漏掉每一个角落，在卫生保健员的指导下，每间活动室、办公室、其它教学生活场所均予消毒与通风，以及食堂、餐厅的清洁消毒工作。
五、做好家长返校注意事项告知工作。家长工作组提前做好《告家长书》，园部及班级通过告家长书等方式向学生和家长提前告知返校应注意事项(如严控进园管理、实施错时园门外接送等)，确保平稳有序开学。
篇七：小学疫情防控管理制度
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一、消毒负责部门校长负总责，学校教育处卫生室负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。
二、消毒的方法及要求1、化学性消毒：学校内统一使用含氯消毒液，校内专人负责管理，定期查
验有效期限，定时进行发放，教学生使用时要求现配现用。（物品清洁与消毒的方法详见附表）
2、物理性消毒：蒸汽消毒：温度达到100℃后消毒15分钟，蒸汽消毒10分钟，远红外热力消毒温度达到120℃后消毒20分钟。消毒柜内温度要求进行监测。
3、紫外线消毒1）紫外线灯专人负责，操作人员会正确使用，在使用时穿好防护服及眼镜，防止对人体造成伤害2）每次使用前对紫外线灯管进行擦拭，保证灯管无污渍及尘土，保证紫外线的穿透性。3）使用移动性紫外线消毒车，对空气消毒时按照每立方米
1、5瓦计算紫外线灯车的数量；对物体表面（图书等）消毒时，要求灯管与待消毒物体表面的距离少于
1、5米，消毒时间每次持续照射不少于60分钟。，4）对学校内的每台紫外线灯车按照车及灯管进行编号，每次使用后及时登记，灯管累计达到1000小时，及时更换新灯管，如过程中发现损坏要及时更换。
二、环境卫生及消毒制度。1、各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每天安排工作人员值日，师
生每周进行一次大扫除。办公室和教室每天要有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。
2、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫，师生定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。
3、各班清洁用具要做好标记（如笤帚、拖布、抹布等）并要专用，拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把，根据不同用处做标识，每次用后及时处理干净，干燥存放。
4、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开窗通风。每
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次通风时间不少于30分钟，每日至少3次；条件允许，在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。泡
5、图书馆、办公室等区域使用的空调：定期对送风口、回风口进行消毒。6、每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或75%的酒精，对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体表面和地面消毒，定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进行消毒。洗手间要配备肥皂或足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。，7、防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。8、如发现班内有类似“新型冠状病毒感染的肺炎”的现象，则班主任应及时做好监控工作，并做好相应的消毒措施。三、个人卫生、消毒制度。1、饮水必须自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便；勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入；日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，保持清洁卫生。3、洗手处要放置消毒肥皂或杀菌洗手液。4、全体师生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，注意个人卫生。5、保持寝室房间的通风换气，每天最少两次，每次最少半个小时。6、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻，如有不适应及时就医。学校师生晨午晚检制度为增强师生疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及师生实际情况，特制定晨午晚检制度。一、学生晨午晚检制度1、政教处负责组织协调全校师生的晨午晚检工作，校医徐薇（电话：）为师生晨午晚检负责人。2、学生晨午晚检工作由各班班主任负总责。具体分工为：晨检由班主任负责，午检由每天下午第一节授课老师负责，晚检由值班老师负责。负责老师对检查数据进行核实并在表格上签字确认。3、学生晨午检。在班主任老师的指导下，每天早晨7:
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20、中午13:55开始由各班班长对到班学生进行体温测量，生活委员负责登记体温检测结果，结合观察和询问等方式，了解学生出勤、健康情况。重点检查学生有无发热（红外体温测量仪超过
37、3℃）、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等症状。一旦出现上述症状班主任应及时登记并联系家长，同时报告医务室进行保护性隔离。所有的晨午检登记表统一由班级生活委员送至教学楼指定的收集箱。年级生活部长以年级为单位收齐后统一交校医及时核查，以确保对疑似、患病学生早发现、早报告、早隔离、早治疗。氧
4、学生晚检。各寝室门口设置体温检测点，由生活老师对晚自习后回寝的寄宿生列队进行体温测试，异常情况及时反馈给值班医生，及时处理。
5、如有缺勤学生，执勤人员记录后及时与班主任联系问清原因，确定学生真实情况。如果学生有病要问明病情及去向，如实登记到晨午晚检统计表及学生出勤情况记录表上，班主任做好过程跟踪了解，跟踪每个学生，必须每天都做好记录，直至学生痊愈回到师生。c肺
6、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督查，告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等症状时而不能到校时，应尽快报告班主任或师生并到医院确诊治疗。
二、教职工晨午晚检制度1、高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承担教职工晨午晚检和信息填
写。2、教师应积极主动配合检查工作，出现咳嗽、发烧等不良症状而不能进入
课堂上课时，应立即上报负责人，尽快到医院确诊治疗，教师到校外出校病情不能到校，应及时请假并到医院确诊治疗。。
3、对生病请假教师要问明病情及去向，如实记录，并做好过程跟踪，直至痊愈。
三、校医每天应根据晨午晚检情况及时汇总，如发现聚集性疫情、不明原因疾病、突发公共卫生事件应按疫情报告流程和标准及时报告。
四、因晨午晚检不落实或落实不到位导致疫情扩散，应严格追究相关人员责任。学生请假、销假制度
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1、各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名，并认真填写点名簿。
2、学生因故缺席，必须向班主任递交请假条，说明事由并在请假条上注明返校时间，家长要在请假条上签名。返校后应销假。
3、学生患流行病、传染病期间，必须回家休息、治疗，凭疾控部门的证明方可返校上课。班主任应及时将信息报告师生疾病防控办公室。
4、如有未请假不到校的学生，班主任应立即与家长联系，弄清原因。一时与家长联系不上的，应向师生报告。
5、学生请假一周以上的，班主任应向教导处报告。6、学生中途离校的，应凭班主任的签条出校门，签条由传达室收存。原则上不同意除学生家长或监护人以外的人员来校请假并带走学生。7、各班应切实加强学生的组织纪律性教育，要求学生严格遵守请假、销假制度。8、对无故迟到、早退或旷课的学生应给予批评教育，并及时通报家长。学生补课制度为了确保师生正常的教学秩序，使每一名因故缺课的学生都能够及时得到补课，特制定本制度。1、要求教师要对每一位学生的成绩负责，实行严格的补课制度，给缺课的学生补课。2、学生返校后，由教导处向相关教师下达补课通知单，任课教师要根据学生的缺课情况制定补课计划，及时为学生补课。3、对于大面积出现缺课现象的，学校要统筹安排集中补课。4、补课后，学校教导处要通过问卷方式对补课效果进行调查，凡学生依旧没有掌握的，要进行再次补课。5、学校要加强补课的跟踪管理，确保补课落实到实处，不让每一名学生掉队。学生复课证明查验制度为保障学生身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生或蔓延，特制定学校学生复课证明查验制度。一、确诊患有传染病的学生，需按《中华人民共和国传染病防治法》到相关医院就诊、治疗，不能来校上课、学习，并将诊断证明复印件及时交学校留档。二、学生病愈且隔离期满后，持由二甲及以上或县级及以上卫生行政部门直属
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医院开具的复课证明到学校课程与教学处办理相关复课手续。三、课程与教学处委托学校医务室查验复课证明，确认后由课程与教学处开具
学生复课到班通知，安排进班上课。学校食堂餐厅管理制度为做好师生新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，结合本校实际情况，特制定本制度。
一、操作人员健康筛查及管理1、加强对操作人员的健康管理，落实操作人员健康体检制度和晨检、午检
制度，加强操作人员体温监测，避免患病及感染者上岗。督促做好个人卫生，规范佩戴口罩。
2、做好相关操作人员食品安全及防疫知识培训，并组织进行考核。3、食堂相关人员要保持良好个人卫生，常洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽，不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。4、保证食堂相关操作人员口罩、工作服、手套等个人防护用品。5、强化配送人员健康监测、洗手消毒和配送设施的清洗消毒，配送人员配送时佩戴符合要求的口罩、手套。二、食品原料采购1、对供货商加强监督，明确双方责任和义务。2、制定原料采购控制清单，除原禁止使用的原料外，不采购来源不明的家禽家畜或海鲜等，严禁采购食用野生动物，严禁在师生食堂、厨房饲养和宰杀禽畜。3、健全原材料验收流程，严格食品及原料进货渠道，做好索证索票、收货查验、台账登记、按要求储存等工作。4、要求供货商的原料运输车辆应具备相关温度、湿度及分隔功能，车辆及运输容器定期清洗、消毒。5、选择具有合法资质的供应商（有效期内的营业执照、食品流通许可证或食品经营许可证），实施定点采购。6、采购预包装食品应当向供应商索取索取食品生产许可证、检验合格证明和载明食品的名称、规格、数量、生产批号、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容的供货凭证；生鲜食品、肉类、禽类产品应索取动物检疫合格证
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明和检验合格证明。7、每天专人做好进货查验。供货凭证上的品种、数量等相关信息与供应的
食品相符。三、食品贮存1、贮存场所、设备要定时检查，保持清洁，无霉斑、鼠迹、苍蝇、蟑螂等，
不得存放有毒、有害物品（杀虫剂等）及个人生活用品。2、食品接收后要分类分架存放，隔墙离地10cm以上，生熟食品分开存放。
食品、食品添加剂的使用遵循先进先出原则。3、冷藏设备温度范围在0℃～10℃之间,冷冻设备温度范围在－20℃～－
1℃之间。四、食品加工1、加工操作前要使用紫外线灯进行空气消毒30分钟，使用消毒液对加工
用具、操作台面、抹布等进行消毒。操作人员在操作前应洗手消毒，穿戴工作衣、帽、口罩。操作时避免食品受到污染。
2、食品烹饪时要烧熟煮透，其食品中心温度达到70℃以上。成品应用消毒后的容器盛装，与原料、半成品分开存放。
3、菜肴从制作到食用时间在常温条件下（10℃～60℃）不得超过2个小时。菜肴在高于60℃条件下贮存，其可食用的保存时间为烧熟后4个小时。
五、设施设备清洗消毒及环境清扫1、开工前组织一次大清扫，对食堂餐厅所有餐桌椅、就餐环境进行一次彻
底消毒。2、准备医用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒设备、保洁设备
数量充足。3、按要求严格清洁，对公用餐具、容器、餐饮具进行清洗消毒、保洁到位。
六、分餐用餐1、分批次、错时到食堂就餐，一张桌子只坐1人(保持1米以上距离,注意
入座后方可摘下口罩就餐)，不对坐不交谈，严格控制同一时段就餐人数。2、食堂应设置洗手池，配备洗手液、烘干机或一次性纸巾，师生进入食堂
就餐前洗手。
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3、所有师生进行分餐排队时请保持一定距离不要拥挤,为保证就餐距离采用分批次就餐,1-3年级学生11:00就餐，3-6级学生11:30就餐，7-9级学生12:00就餐。
4、在疫情防控期间，师生鼓励就近的师生回家用餐，减少非必要人员在食堂就餐，非本校人员不得在餐厅就餐。七、消毒保洁
1、食堂每天开窗通风，通风条件不佳的可暂时关闭。食堂应设置洗手池，配备洗手液、烘干机或一次性纸巾。严格按照分类管理的有关规定管好餐余垃圾，保持良好的卫生环境。
2、餐用具清洗消毒工序要按照“一刮二洗三冲四消五保洁”顺序操作。煮沸、蒸汽消毒保持100℃，10分钟以上；红外线消毒控制温度120℃以上，保持10分钟以上；洗碗机消毒控制水温85℃，冲洗消毒40秒以上。
3、每餐工作完毕用清洁剂清洁各种厨具餐具表面，并用清水冲洗干净，保持卫生。厨房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒剂拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净，每天至少一次。
4、餐具用后全部浸泡入含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L～500mg/L）液体中5分钟以上，再用清水冲净。消毒后的餐用具要存放在密闭的清洁保洁柜里。学校宿舍管理制度为切实做好疫情防控，确保学校工作的正常运作、平稳有序，保障师生的身心健康与生命安全，加强师生自身防范，阻断病毒传播。根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，结合学校的实际情况，特制定本制度。
一、学生管理1、严格执行学校制定的学生宿舍各项管理制度。2、疫情管控期间，外来人员（含家人、亲戚）不得进入宿舍。3、所有入住学生都必须佩戴好口罩方可进入宿舍。4、毛巾实行一人一巾，被褥一人一套，并定期进行清洗，勤晒衣被。5、使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入宿舍配置的口罩回收专用
垃圾桶。6、进入宿舍前先洗手消毒，保持宿舍环境清洁、卫生。7、不串宿舍，不邀请其他宿舍人员进宿舍。
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8、禁止学校外就餐，禁止叫外卖，禁止将盒饭、小吃带入宿舍。9、如有不适，第一时间通知宿管人员。二、宿舍保安、管理员1、宿舍保安、管理员必须有流行病检查合格证明方可上岗。2、综合学校疫情排查情况，进一步核实确认住宿学生名单，掌握学生身体健康状况，建立学生健康台账。3、在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上，住宿学生每天回来须进行睡前体温检测，了解学生健康状况。4、按规定做好疫情收集，落实“日报告”和“零报告”制度。发现异常情况，第一时间报告值班厂医。发现发热、咳嗽等可疑症状学生，立即安排隔离，并启动应急预案。5、利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育，减少不必要的集体活动。6、按规定做好学生宿舍和公共区域清洗、消毒、通风等工作。消毒操作前穿戴工作服，一次性帽子，医用防护口罩，护目镜，乳胶手套，长筒胶鞋等。消毒工作完毕，一次性口罩帽子喷洒消毒剂，充分湿润后放入垃圾筒，其它可重复使用的防护用品用500mg/L的含氯消毒剂（84消毒液和水比例为1:100）浸泡30分钟后再清洗，干燥后备用。线7、保持手的卫生。每次工作完毕，立即用洗手液（或肥皂）在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分钟。8、服从学校的统一安排，自觉做好体温检测和个人防护。9、坚守工作岗位，不随意离岗、脱岗。三、宿舍管理1、公共卫生区域应配备洗手龙头、洗手液、学生自备纸巾。2、保持室内空气流通。实行宿舍长负责制，每天早晨、下午、傍晚离开宿舍时要做好室内的开窗通风，保证室内长时间的通风换气，改善室内空气质量，有效降低室内空气中微生物的数量和密度，减少与病原体接触的机会。3、楼道的窗户保持开启状态。楼梯、公共卫生间的地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/L的含氯消毒剂（84消毒液和水比例是1:50）或75%的酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次
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为每天两次。制4、楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/L的含
氯消毒剂（84消毒液和水比例为1:100）或75%的医用酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。
5、垃圾及时清理下楼。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液（1:100）喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口，按照不可回收垃圾处理。每天定时收集，集中消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶、清运点、运输车辆、垃圾站必须随时消毒和每天终末消毒。
6、在学生宿舍楼附近垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶，并在桶上粘贴明确标识，引导学生定点投放，规范废弃口罩分类处置，防止二次感染。⑴废弃口罩要日产日清，每日收集运输不少于两次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。⑵健康学生的口罩可做普通干垃圾处置，将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。⑶感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶，存医务室处置间，由医疗废物处置学校上门收集，统一进行无害化处理。
7、学生宿舍室内用紫外线灯照射进行空气消毒。8、消毒注意事项：⑴84消毒液（标识有效氯含量5%）：按消毒液和水的比例为1:100稀释。⑵每天进行一次消毒，早晨出宿舍前，由宿舍长负责组织，用配置好的84消毒液对本宿舍及所负责的公共区进行消毒。⑶消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。、博爱县大山双语学校废弃口罩集中处理制度为积极有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，防止废弃口罩造成二次污染等问题，结合我校实际情况，现就规范收运处置废弃口罩工作有关要求通知如下。一、设置专用容器。学校各生活区、重点场所增设专门垃圾容器，用于收集废弃口罩。容器应为“其他垃圾”收集容器，设置文字标识(标明“废弃口罩专用”字样)，内设塑料袋内衬，避免废弃口罩与容器直接接触。要严格按医废管理的有关规定收集处理。间二、实行定点投放。各班级老师每天收集废旧口罩用垃圾袋封存后投放至专用容器，投放后及时洗手。
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三、设施全面消杀。后勤严格落实垃圾收运消杀和日产日清，加强垃圾收集容器每日消杀，特别是加强废弃口罩专用容器、厨余垃圾收集容器、其他垃圾收集容器、垃圾集中投放点、公共场所等消杀工作，收集容器每天消杀不少于两次。对校内卫生间、食堂周边、大门口每天消杀不少于两次。要加强垃圾转运车消杀工作，做到转运一次消杀一次。口
四、落实作业防护。从事分类、收集、保洁、垃圾清运等工作人员应按要求做好自身防护措施，作业时佩戴一次性外科口罩和橡胶手套。收集容器采用含氯消毒剂(如84消毒液)清洗消毒；相关作业人员要勤洗手、洗干净，注意个人卫生。工作结束后，脱手套病浸泡在500mg/lhanl含氯消毒液消毒，洗手后再摘口罩，放入指定收集容器。工作现场、一线人员一旦发现有发烧、咳嗽等症状，要及时安排就诊并向学校报备。
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为每天两次。制4、楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体表面采用500mg/L的含
氯消毒剂（84消毒液和水比例为1:100）或75%的医用酒精擦拭消毒，作用时间不少于30分钟，人员出入低峰时，消毒频次为每天两次。
5、垃圾及时清理下楼。生活垃圾采用含有效氯500mg/L-1000mg/L的含氯消毒液（1:100）喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋口，按照不可回收垃圾处理。每天定时收集，集中消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶、清运点、运输车辆、垃圾站必须随时消毒和每天终末消毒。
6、在学生宿舍楼附近垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶，并在桶上粘贴明确标识，引导学生定点投放，规范废弃口罩分类处置，防止二次感染。⑴废弃口罩要日产日清，每日收集运输不少于两次。建立完整的废弃口罩清运、消毒台账备查。⑵健康学生的口罩可做普通干垃圾处置，将口罩密封后投入专用口罩垃圾桶。在转运前用84消毒液消毒处理后转运。⑶感染者、疑似感染者、发热者佩戴的口罩密封后投放医疗垃圾桶，存医务室处置间，由医疗废物处置学校上门收集，统一进行无害化处理。
7、学生宿舍室内用紫外线灯照射进行空气消毒。8、消毒注意事项：⑴84消毒液（标识有效氯含量5%）：按消毒液和水的比例为1:100稀释。⑵每天进行一次消毒，早晨出宿舍前，由宿舍长负责组织，用配置好的84消毒液对本宿舍及所负责的公共区进行消毒。⑶消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤黏膜，造成不必要的损伤，学生入内前应打开门窗通风至少20分钟。、博爱县大山双语学校废弃口罩集中处理制度为积极有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，防止废弃口罩造成二次污染等问题，结合我校实际情况，现就规范收运处置废弃口罩工作有关要求通知如下。一、设置专用容器。学校各生活区、重点场所增设专门垃圾容器，用于收集废弃口罩。容器应为“其他垃圾”收集容器，设置文字标识(标明“废弃口罩专用”字样)，内设塑料袋内衬，避免废弃口罩与容器直接接触。要严格按医废管理的有关规定收集处理。间二、实行定点投放。各班级老师每天收集废旧口罩用垃圾袋封存后投放至专用容器，投放后及时洗手。
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三、设施全面消杀。后勤严格落实垃圾收运消杀和日产日清，加强垃圾收集容器每日消杀，特别是加强废弃口罩专用容器、厨余垃圾收集容器、其他垃圾收集容器、垃圾集中投放点、公共场所等消杀工作，收集容器每天消杀不少于两次。对校内卫生间、食堂周边、大门口每天消杀不少于两次。要加强垃圾转运车消杀工作，做到转运一次消杀一次。口
四、落实作业防护。从事分类、收集、保洁、垃圾清运等工作人员应按要求做好自身防护措施，作业时佩戴一次性外科口罩和橡胶手套。收集容器采用含氯消毒剂(如84消毒液)清洗消毒；相关作业人员要勤洗手、洗干净，注意个人卫生。工作结束后，脱手套病浸泡在500mg/lhanl含氯消毒液消毒，洗手后再摘口罩，放入指定收集容器。工作现场、一线人员一旦发现有发烧、咳嗽等症状，要及时安排就诊并向学校报备。
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篇八：小学疫情防控管理制度
7当出现符合本制度规定的报告情况或一旦发生传染病事件时责任疫情报告人及时逐级上报并向校领导汇报学校责任疫情报告人应当以最方便的通讯方式向门源县教育局泉口镇政府卫生所门源县卫生行政部门报告并做好专册登记统计人数小学新冠肺炎疫情管理制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》和上级上级相关文件要求，为了及时有效遏制学校疫情的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，特制定学校疫情管理制度。
一、为做好疫情防控工作，加强组织领导，明确责任，任务到人，成立以校长为组长，副校长、专职副书记为副组长，其他班子成员、教研组长、各科室负责人和班主任为组员的学校疫情防控领导小组，规范并正确领导学校疫情防治工作。宋旺德同志为疫情办公室主任，负责上报疫情，撰写疫情材料和有关资料搜集，制定学校传染病预防控制预案。
二、严格执行疫情报告制度：
1、学校疫情防控办公室做好疫情工作上传下达任务，明确学校传染病疫情报告程序，保证疫情信息准确及时；
2、校长审查和督导传染病疫情报告，确保上报准确、及时；
3、学校医务人员（进驻医务人员）和科任教师、生活老师承担疫情报告直接责任人，建好班级疫情登记专册，做好疫情病例的登记；
4、学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人和校长提供情况；
5、学校领导和疫情办公室成员定期对全校学生的出勤、健康情况
进行巡查，指导全校的晨（午）检、因病缺勤病因追查与登记等工作；6、学校出现以下情况责任疫情报告人应当及时逐级上报相关信
息：（1）、出现有下列症状的学生要及时逐级上报，如发热、连续干咳、精神不振、呼吸困难、乏力、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等；（2）、个别学生出现不明原因的高热、恐慌症状时；（3）、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时；（4）、当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校责任疫情报告人应当立即报出相关信息。
7、当出现符合本制度规定的报告情况或一旦发生传染病事件时，责任疫情报告人及时逐级上报并向校领导汇报，学校责任疫情报告人应当以最方便的通讯方式向门源县教育局、泉口镇政府卫生所、门源县卫生行政部门报告，并做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）具体报告流程如下：
8、重大疫情由疫情报告人两小时内可上报县疾控中心、教育、卫生行政部门。
9、禁止瞒报、谎报、缓报传染病疫情，否则追究其责任。三、加强师生员工健康情况检查工作：1、执行晨（午）检制度，每日对每位教职员工、学生进行相关健康状况检查，并留有详细记录。
2、在学校以每个宿舍、班级为单位，每个教研组、办公室为单位，在疫情防控期间，由舍长、班主任、教研组长、宿舍管理员每天定时向学校疫情防控领导小组报告有无异常人或者疑似病人；
3、班级晨（午）检应由第一节任课教师了解学生出勤、健康状况，并将检查结果记录在班级晨（午）检记录表上。如发现学生有疑似病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校责任疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对疫情病人的早发现、早报告、早隔离。
四、学校错时分散就餐制度：1、一日三餐，每餐预设足够的就餐时间，试行错次错时分散就餐。早餐7：20至8:20；中餐12:00至13:00；晚餐17:30至18:30；具体见错时用餐安排制度。
2、每20分钟分为一个时间段，在不同时间段安排相应的年级进入餐厅就餐，认真做到同班一个区域，异同班级不同区域的原则。坚决杜绝异班同区或班班混杂，异同班级间区域要有最佳安全距离。3、每个就餐时段，各个负责接应的教师，生活老师，餐厅管理人员，必须严格时间观念，督促、带领、安排学生就餐，不得脱岗，造成学生误餐，餐厅秩序混乱。4、培养学生的良好卫生习惯，养成饭前便后要洗手的好习惯，还要教育学生文明用餐，杜绝在餐厅内随意走动，大声喧哗，饭桌上高谈阔论，飞沫四溅。坚决杜绝优先就餐，延误后面学生进餐。
五、严格落实学校消毒隔离措施：
1、健全和执行学校消毒管理制度，学校卫生保洁人员做好学校楼道、各功能室、厕所等公共区域每日消毒工作，并写好消毒记录；
2、班级由正副班主任负责，定时进行消毒，实时开窗通风换气，每日实施预防性消毒工作并做好记录。
3、一旦发现新冠疑似病人或病原携带者，应按照卫生部门要求及时采取有效的隔离措施，并严格掌握患病返校学生的隔离期限，同时对密切接触者加强医学观察和必要的干预措施，严格预防新冠肺炎在校内传播。
4、每周进行一次卫生大扫除及全面消毒，有疫情发生时，对疫点进行随时消毒和终末消毒。
5、妥善包换消毒用品，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作员应当采取有效的防护措施。
六、严格落实学生错时分散收放假制度：1、正常放假安排各年级分时段放学，一、二、三年级为每轮11点放学；四、五、六年级年级为每轮中午12点放学。2、收假时为避免不拥挤、不扎堆、不同一路线的集中，对各村送学生路线进行交叉安排（具体见错时收放假安排）。3、收假前一天各班主任通过家长微信群告知家长，每个学生最多有1名家长护送，护送时学生、家长都要戴口罩。如家长有出外省史的要带好居家隔离解除证明，入校前必须查看，有证明的方可送学生进校。4、收假当日必须进行体温检测并登记，符合进校标准后方可
入校。5、为做好有序排队接送学生，保证校门口的秩序，每轮收放假时特请旱台派出所、门源县交警大队来校维持人员、交通秩序。
七、有疑常或疑似病例请假返校时，需开具医院诊断已康复或查体正常证明后方可来校上课。
八、全校师生员工开展健康教育：1、通过校园网络普及新冠肺炎预防知识和个人卫生知识。2、利用宣传栏、板报、手抄报、绘画等多种形式定期进行有关疫情宣传教育。3、对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。4、学校采取开设健康教育课、适时邀请卫生部门专业人员深入学校进行疫情知识宣传，倡导健康、文明的生活方式。
九、疫情100%未结束期间，建议教师授课时佩戴医用口罩，学校不应组织大型活动。
十、提前做好洗手液、消毒剂、口罩、测温仪等防控物资储备。设立（临时）隔离室，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。
篇九：小学疫情防控管理制度
最新资料欢迎阅读小学疫情防控工作方案及应急预案
一、工作目标
1、普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
2、完善新型冠状病毒感染的肺炎疫情的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保新型冠状病毒感染的肺炎疫情不发生校园内蔓延。
二、组织机构与分工(一)成立XXXX大学新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组(以下简称领导小
组)。组长:XXXXXX副组长:XXXXXX成员：各部门负责人、各党支部(党总支)负责人工作职责:(1)全面指挥协调学校疫情防控、监测、应急处置工作。(2)对学
校疫情发展情况作出综合研判和防控部署，对学校应急处置工作进行检查和指导;(3)全面监测学校疫情发展变化，发生疫情时第一时间向市疾病预防控制机构上报，并同时向政府主管部门报告，严格执行上级部门防控部署要求。(4)协调医疗机构、疾病预防控制机构和卫生监督机构开展疫情调查与应急处理。(5)组织对疫情概况、现场调查处理、患者救治情况所采取的措施及效果等情况进行综合研判。
(二)成立XXXX大学新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组办公室，设在后勤服务中心。
主任:XXX
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副主任:XXXXXX成员:各部门负责人、各党支部(党总支)负责人职责:(1)严格落实学校新冠肺炎疫情防控工作应急处置预案，负责疫情防控工作实施方案的制定、组织、实施。(2)检查、督促学校各部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控措施落实情况。(3)第一时间向领导小组汇报学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情的发生情况，并积极配合市疾病控制预防机构做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。(4)提前准备疫情防控所需隔离房间、医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等疫情防控物资。(三)成立各教学系部(包含：五系、基础及素质教育部、实训创新中心，以下简称“各教学系部”)新冠肺炎疫情应急处置工作实施小组。组长:各教学系部所在党支部负责人副组长:各教学系部系部负责人、副主任组员:辅导员、各班班主任、各班班长职责:(1)负责本系部师生新冠肺炎疫情防控工作安排部署，发现疫情疑似情况第一时间向学校新冠肺炎疫情应急处置工作领导小组办公室报告。(2)负责本系部感染、疑似病例及密切接触者的排查登记、隔离和管理。(3)全面排查、持续监测具有新冠肺炎疑似症状师生的健康状况，及时掌握学生的因病缺课情况，班主任、辅导员要及时查明学生因病缺课原因，做好记录，并保持联系，进行跟踪管理。(4)及时与学生家长联络和沟通协调，各班主任必须实时更新家长联系方式，确保紧急情况下与家长联系畅通。
三、疫情事件应急处置程序当学校出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似疫情时，在市疾病控制机构的指导
下，根据实际情况，启动应急预案。(一)各部门和个人发现新冠肺炎疫情疑似情况，应立即向学校新冠肺炎疫情
领导小组办公室报告，办公室应立即向学校新冠肺炎疫情领导小组组长、副组长报告，领导小组相关领导及成员第一时间亲临现场指挥，并成立现场指挥小组。根据领导小组现场综合研判和部署要求，领导小组办公室以最快的通讯方式在第
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一时间内通过网报、电话向市疾病预防控制机构报告，同时向省XX厅、省教育厅上报，涉及XX班学生的情况还需向省人社厅上报。
(二)疑似疫情发生后，后勤服务中心应迅速封锁事发现场,各部门负责人迅速排查密切接触者，并将疑似病人和密切接触者分别隔离。后勤服务中心、学生工作处、各系部等相关等部门一起配合市疾病控制机构对现场进行调查处理、检验以及应急处理技术指导等工作。安全管理处在疫情疑似情况发生的同时立即对校园实施封闭式管理，要求全院师生不得离开学校，并严格控制外来人员进入校园。
(三)疑似疫情发生后，各部门要在学校新冠肺炎疫情领导小组统一指挥下，建立部门协同机制，明确职责，积极应对疫情防控工作。
(1)院办公室:负责疫情防控协调工作;协助学校新冠肺炎疫情领导小组指挥全院各项应急工作;负责应急保障车辆的调配工作。
(2)党委宣传部:主动做好相关舆情处置、舆论引导工作，及时向全院师生通报疫情防控工作进展情况;负责各新闻媒体单位协调衔接，做好新闻报道和发布工作。
(3)后勤服务中心:负责防疫物资的储备工作;负责对人员密集的教室、食堂、学生公寓、办公室、会议室等定期消毒，加强校园公共场所环境卫生，保持环境清洁，通风换气良好;负责保障食品、饮水安全卫生，保证食堂环境干净整洁，饮食餐具清洁卫生，确保疫情发生时期学校的正常餐饮供应;负责指导学生公寓、教室、食堂等各公共场所的消毒工作，做好师生防护措施及相关知识宣传工作;指导做好学生健康状况的监控工作。
(4)学生工作处:负责指导各教学系部开展学生思想政治教育工作，及时做好解释与安抚工作，并协调解决实际问题;加强对二级学校疫情防控工作的统一组织、协调、沟通和监督检查工作，积极开展新型冠状病毒感染的肺炎知识宣传，组织开展心理危机干预，稳定学生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理，监督学生公寓卫生状况。
(5)教务处:根据疫情发展情况，负责调整教学计划，维护教学秩序。(6)计划财务处:落实学校疫情防控应对管理工作所需经费的追加、使用等工作;负责防疫物资采购管理。
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(7)马克思主义学院：协助学生工作处做好学生思想政治教育工作。(8)安全管理处：负责学校大门人员、车辆出入管理、证件查验、体温测量等工作。(9)团委:依靠各团总支协助学校做好新冠肺炎疫情防控及宣传引导工作，积极倡导和组织开展增加学生自身抵抗力的各种体育锻炼活动。(10)工会:依靠学校各工会小组做好学校教职工新冠肺炎疫情防控工作，教育职工养成良好的卫生习惯，加强户外锻炼，保持健康心理，提高防控知识和自我保护能力。(11)总务处:负责疫情防控相关工程项目建设和施工管理。(12)质量监控办公室:负责疫情防控期间行政业务工作运行、教学工作运行、疫情防控工作等工作质量的监督检查，对检查结果定期通报，对违反相关制度的情况提出处理意见，情节严重的转交纪检监察办公室。(13)纪检监察办公室:深入疫情防控一线开展监督检查，对于出现疫情防控任务不落实、相互推诿、值班失守等现象的进行严肃追责问责，涉嫌违法的移交当地司法机关，为打赢疫情防控阻击战提供坚强的纪律保障。
四、落实防范措施(一)加强部门联动。各部门要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形
势发展变化，领导小组办公室要加强与市卫生防疫机构密切联系，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，积极配合医疗卫生部门、严格落实疫情防控措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。在假期科学开展校园内环境清洁整治行动，尤其在师生返校前，务必要持续、深入开展环境卫生整治，推进办公室、教室、宿舍、食堂、会议室、运动场地、图书馆、厕所等重点区城和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
(二)不举办聚集活动。为有效防控新冠肺炎疫情，防止人员聚集增大传染风险，学校在疫情发生期间不举办和承接大型聚集活动、社会培训或考试，不安排教师外出参加教研和培训活动;学生的社会实践、校外志愿服务等活动应暂缓进行。
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(三)加强重点人群的有效监控。各部门、二级学校要加强疫情监测，对在校师生实行疫情日报告、零报告制度，提醒师生如有异常及时就医并向学校报告，严格控制外来人员随意进入校园。各部门、二级学校要监测过去14天内有湖北省进出经历或师生中接触过疫情发生后从湖北省离开者的健康状况，如有疑似症状，第一时间报告当地疾病预防控制部门。特别是对已在校外进行实习学生要保持紧密沟通，及时了解掌握学生身体健康情况，加强健康和防疫宣传教育。
(四)落实传染病疫情报告制度。各部门要严格落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告、零报告制度，指定专人，每日上午9时、下午2时前向后勤服务中心报告新冠肺炎疫情防控工作进展。发现疫情疑似情况，应当第一时间向领导小组办公室报告，做到早发现，早隔离，早上报，务必保证不迟报，不漏报，不错报。
(五)开学后坚持晨午检制度，落实汇报制度
1、各教学系部要建立学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记制度。指定班主任负责本班学生的晨午检工作，认真落实晨午检制度，及时了解学生身体健康状况，做好晨午检记录，预防和控制群体性疫情发生。
2、班主任在晨午检时通过观察、询问等方式了解学生出勤、健康情况，对因病缺勤的学生应了解学生的患病情况。对晨午检中发现的异常情況(发热、乏力、干咳、呼吸困难等症状)，做好详细记录及时报告本部门领导小组。
3、凡属疑似病例的学生，班主任应配合有关部门做好学生的隔离治疗。在隔离期间，班主任要跟踪了解学生病情好转情况，学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方可返回校。
(六)落实健康教育制度。各部门要密切关注新冠肺炎的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、电子大屏、宣传栏等形式深入地进行预防专题宣传和防治动态的相关报道，普及防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生卫生防病的意识和自我保健能力，消除恐慌心
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理。(七)落实消毒隔离制度。各部门在落实晨检工作的同时，要做到办公室、教
室、图书馆等办公、学习场所每天的通风与换气，安排专人做好常规消毒工作。对有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒剂消毒。
(八)落实资金保障制度。根据需要，安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，提前准备医用防护服装、消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、必要的抗病毒药物等防控物资。
五、监督与管理各部门应将疫情防治工作当作近期最重要的工作来抓，本着对广大师生生命
健康负责的态度，自觉接受学校和各级卫生、疾控、教育行政部门的督导检查。实行责任追究制，对于玩忽职守，疏于管理、报告不及时、瞒报漏报误报等疫情处置不力人员，按照有关规定追究相关人员的责任，触犯法律的送交当地司法部门依法追究。
六、应急情况联系方式有关人员保持24小时联络制度，保持通信畅通。一旦发生疫情，按程序规定第一时间紧急上报。联系方式：省教育厅：XXXXXXX省卫生监督所：XXXXXXX省疾控中心：XXXXXXX学校后勤服务中心：XXXXXXX篇二为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎，最大限度地降低其危害，确保师生身心健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。一、处理原则遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“政府领导，部门配合，属地化管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止新型冠状病毒感染的肺炎疫情扩散。
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二、组织机构由校长室、教务处、政教处、总务处、医务室、安全办等人员组成新型冠状病毒感染的肺炎应急处理领导小组，主要负责提供新型冠状病毒感染的肺炎危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，及时应对处置可能发生的新型冠状病毒感染的肺炎事件。新型冠状病毒感染的肺炎应急领导小组：
三、学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置1、启动预案发现新型冠状病毒感染的肺炎后，应立即启动学校新型冠状病
毒感染的肺炎防控工作领导小组工作机制，及时向上级和有关单位通报发病情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。⑴建立和完善学校新型冠状病毒感染的肺炎信息传报责任制：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，年级传染病信息传报的第一责任人为年级组长，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。⑵学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，根据季节气候特点加强对新型冠状病毒感染的肺炎的宣传力度，做好新型冠状病毒感染的肺炎应急措施。校园内发现新型冠状病毒感染的肺炎，经有关部门核实，立即实行本预案。
2、处置措施⑴发现新型冠状病毒感染的肺炎后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向传染病应急工作领导小组报告；要尽快核准情况，在2小时内将新型冠状病毒感染的肺炎的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报有关主管部门。在迅速展开抢救工作的同时，对发病现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。⑵班级出现新型冠状病毒感染的肺炎学生，班主任立即向新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组报告，经领导小组研究同意由班主任和校医护送去医院，并通知其父母。如果是本校教职员工出现新型冠状病毒感染的肺炎，由学校送医院并通知其家属，家属不能到校的由学校安排人员先护送去医院。⑶新型冠状病毒感染的肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理；教室、图书馆、食堂、公寓等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。⑷学校对新型冠状病毒感染的肺炎病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒，对与患者有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断传染源。⑸我校学生或教职工在家一旦出现新型冠状病毒感染的肺炎，应及时就医
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并向学校领导请假，不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。对我校外出（含外出学习、缺课）工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复学。⑹新型冠状病毒感染的肺炎在医院接受治疗时，没有医务人员指导下禁止任何同学同事前往探望,。⑺所有师生的居所、办公室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强度。提醒师生增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，勤晒衣服，搞好居室卫生。⑻如发现新型冠状病毒感染的肺炎感染者，立即报告教体局、县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部，采取一切有效措施，迅速控制传染病，切断传染病途径，保护易感人群，具体做到：a、封锁疫区：立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。b、疫区消毒：对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。c、疫情调查：学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对新型冠状病毒感染的肺炎病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。⑼学校领导发现新型冠状病毒感染的肺炎后，迅速向全体师生说明情况及采取的措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员，不得擅自向社会公布疫情。4、新型冠状病毒感染的肺炎事件应急处置分工职责：实时记录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向新闻报送提供真实材料。本预案自即日起施行。篇三为深入贯彻落实教育部、省教育厅、邢台市、桥东区教育局“预防和控制新型冠状病毒感染”的重要部署，加强新型冠状病毒感染的防控工作，有效防止新型冠状病毒的传播，保障我校师生的生命安全和身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》等有关法律法规的规定，结合学校实际，特制定本应急方案。
一、工作目标1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。2、完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报告、
早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺
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炎疫情在学校的发生和蔓延。二、工作原则坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作1、加强日常监测,各班主任负责晨检，每天上午及时上报学校。发现疑似
病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。
2、教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施。3、通过黑板报、条幅、公众号等宣传途径，大力宣传、普及预防新型冠状病毒肺炎的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。三、组织机构与分工要进一步强化责任感、使命感，时刻保持战时状态，将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓小、抓实。四、加强宣传引导各科室、各年级要充分利用网站、学校微信公众平台、短信、QQ群、微信群等媒介积极宣传科学防控知识，尽快将相关疫情防控知识和关键信息发送给师生及家长，开展形式多样的健康教育工作，正确传播《新型冠状病毒感染的肺炎相关热点问题》、《冬春季传染病防控宣传要点》等相关健康知识，提高师生对“新型冠状病毒感染肺炎”的认知水平，引导师生科学应对防范，提升自我防护意识。避免不必要的人员流动，消除恐慌心理，维护校园稳定。五、加强管控措施学校要加强对本校学生情况的摸底排查，限制举办大型活动，减少或避免人员流动，管控好人员流动。1、各科室主任、年级主任、各班班主任第一时间要向应急工作领导小组办公室上报发热师生相关信息。2、各班主任老师，务于1月27日前将《严格防控新型冠状病毒肺炎工作应急预案》传达给学生及其家长；要引导学生和家长居家或外出时做好防控工作，尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动；要引导师生、家长假期尽量少外出，外出时请佩戴口罩，避免到人群密集场所活动，减少聚会、聚餐；要引导师生、家长假期不要前往武汉等疫情地区；要引导保持清淡饮食；要强调有咳嗽、喷嚏时戴口罩或用纸巾、衣物遮挡口鼻以减少病菌传播；要密切关注发热、咳嗽等症状，出现此类症状及时就近就医
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3、门卫要对进出校园人员进行体温检测和健康登记。若发现疑似症状人员要及时报告应急工作领导小组办公室，尽力阻断新型冠状病毒感染进入校园。
4、学校要加强春季开学返校学生检测管控，要对返校学生的体温检测进行登记，详细信息上报应急工作领导小组。
5、要加强对超市食品、学生奶、饮用水安全自查工作，做好超市食品、学生奶、饮用水的安全监管。不食用来源不明的家禽家畜或野生动物。做好教室内清洁卫生工作，注意随时开窗通风，自觉保持和维护宿舍整洁。
6、开展爱国卫生专项行动，遵循原则。尤其在师生返校前，务必要持续、深入开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、办公室、食堂、图书室、实验室、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
7、学校要根据规模、班级、人数等，储备足量的个人防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）、体温计（枪）。六、突发事件的应急反应我校发生突发新型冠状病毒肺炎疫情,启动响应。
1、我校学生或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教职工在校内出现新型冠状病毒肺炎，及时向校疫情防控领导小组汇报，并逐级上报；学生出现新型冠状病毒肺炎症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由疫情处置小组成员护送去医院。教职工出现传染病，值班领导立即通知其家属护送去医院。
3、启动日报告和零报告制度,落实晨午检制度，对发病学生及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。学校实行24小时值班制度，加强校内的疫情通报。
4、新型冠状病毒肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理，传染病流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。
5、严格执行出入校门管理制度。控制校外人员进入校园。学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。因公需要，必须进行体温检测正常方可进入校园。七、保障措施
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1、组织机构保障学校成立以校长为第一责任人的新型冠状病毒肺炎突发事件领导小组、领导小组下设办公室、后勤保障办公室，具体负责突发事件的日常预防与控制工作。
2、人力资源保障学校按《学校卫生工作条例》的要求安排相关人员,学习新型冠状病毒肺炎疫情应急处理知识、技能的培训和演练,熟悉突发事件的预防与控制知识,具有处理突发事件的快速反应能力。
3、财力和物资保障学校安排必要的经费预算,为新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。八、责任追究根据《学校卫生工作条例》及上级下发文件要求，学校切实承担起教育、管理和保护学生的职责。学校校长是本校校园安全工作的第一责任人，对师生卫生安全、校园稳定工作负总责，相关处室负责人是安全卫生工作的直接责任人。实行责任追究制，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生安全事故者，学校将视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究刑事责任。
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篇十：小学疫情防控管理制度
传染性非典型肺炎艾滋病病毒性肝炎脊髓灰质炎人感染高致病性禽流感麻疹流行性出血热狂犬病流行性乙型脑炎登革热炭疽细菌性和阿米巴性痢疾肺结核伤寒和副伤寒流行性脑脊髓膜炎百日咳白喉新生儿破伤风猩红热布鲁氏菌病淋病梅毒钩端螺旋体病血吸虫病疟疾小学疫情防控九项制度
小学传染病疫情报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：一、学校组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时内上报管理中心，2小时内管理中心应该立即报告区疾病预防控制中心和区教育局。学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作（学校由分管安全工作的领导为报告人）。1.法定传染病：(1)甲类传染病：鼠疫、霍乱。(2)乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、
白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。(3)丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2.其他传染病：省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4.在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
三、防治管理组织和任务（一）预防传染病应急处理小组
组长：校长副组长：副校长成员：各级部长、班主任老师（二）工作任务⑴严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群。⑵做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。四、严格疫情报告1.报告方式：当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（疾控中心）报告，同时，向教育管理中心和教育行政部门报告。2.一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）报告顺序：班主任（10分钟内）→校领导（30分钟内）组织排查→疫情报告人（1小时内）→教育管理中心（2小时内）→当地疾控中心和教育行政部门。3.重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课。
小学传染病预防晨（午）检制度1.严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学校学生晨检、午检工作。2.晨检、午检工作由学校班主任、值日教师和值周领导密切配合。坚持每日晨检、午检，防止患病学生进入学校，保证集体儿童身体健康。3.晨检、午检时间为早晨7：50及中午12：40，由各班班主任负责对本班在校学生进行检查。4.晨检、午检工作的基本内容包括：摸：感觉学生有无发热现象，可疑者测量体温；看：观察学生面色等精神状态，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等；问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状；查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。5.晨检、午检人员发现有疑似患病人员，应立即向学校卫生员或校领导报告，学校卫生员或校领导经过复检决定是否允许可疑者入校。6.晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。
7.晨检、午检后，学校卫生员应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。
8.是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病停学者痊愈后要出示医院相关证明并经学校同意方可回校学习。
9.学校班主任负责每天晨检、午检记录的汇总工作。值周领导负责每天晨检、午检汇总记录的检查工作，每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。
10.根据《传染病防治法》和上级要求，及时上报。在疫情流行时，按上级要求每天上报。
学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度为切实加强公共卫生事件的防治工作，严格对因传染病学生病愈返校复课的管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染并的蔓延，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情，特制定本制度。一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。二、各班主任要坚持晨午检制度，认真检查班内学生健康状况，做好因病缺课（缺勤）学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。配合相关部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、在校学生出现发热等症状，应及时到学校医务室或就近卫生院检查，疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中的有关要求暂时隔离，不得再回到班级上课，并由班主任及时通知家长接送医院进一步诊治。
四、学生确诊传染病后。班主任要及时通知学校疫情报告人，逐级上报。
五、有传染病患者的班级，应按照《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定，对传染病的接触者进行相应的医学观察，并做好教室的通风、消毒。
六、学生诊断为结核病时，学校应根据结核病定点医院开具的休学诊断证明，对患结核病的学生采取休学管理。
七、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其到二级甲等以上医院开具病愈复课证明（患结核病学生的复学诊断证明必须由结核病定点医疗机构的医生开具）。持医院开具的复课证明，方可到学校上课。
八、患传染病的学生病愈复学后，学校应将其诊断证明和复学证明归档，以备查验。
学生疫情期间学生健康管理制度为切实加强疫情期间学校防控工作，筑牢学校疫情防线，坚决防止疫情入侵，保障师生身体健康和生命安全，特指定本制度。一、每学年对学生进行一次身体检查，并根据上级要求
做好体检上报工作。二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是
根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医，若发现重大疾病或传染病应在最短时间内报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
十、做好传染病监测工作，发现疫情及时上报，并做好传染病复课检诊工作，以防疫情扩散。
小学免疫接种证查验制度
为做好学校传染病预防工作，根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求，学校对入学新生（包括学期中转入及暂时借读的学生）实行免疫（预防）接种证查验制度。
一、查验方法（一）在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录，认真逐项填写附表。如学生的《预防接种证》已遗失，应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。如果学生是外地来的，应出示原籍办理的《预防接种证》。（二）发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童，将出具书面补种（补证）通知发放给儿童家长或监护人，通知并督促家长或监护人，带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位（发证单位）补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。（三）儿童在完成补种（补证）后，将补发的接种证或
补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生，应督促学生家长尽快完成补证、补种。
（四）在完成新生入学验证工作后，学校建立专门资料管理档案，存档备查。
二、查验原则国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种（包括基础免疫和加强免疫），其中卡介苗接种1针，乙肝疫苗3针，脊髓灰质炎糖丸4次，百白破4针，精白破2针，麻疹疫苗2针，乙脑疫苗4针。流脑4针。
小学传染病防控及健康教育制度
为普及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作，使广大师生掌握防控传染病的方法，提高师生的自我防范能力，特制定本制度。
一、宣传教育1.学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围。2.切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知
识,增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
3.学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
4.采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。
5.健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。
二、传染病防控1.成立组织,明确责任。学校成立传染病防控领导小组:组长：副组长：成员：各级部长、班主任老师学校传染病疫情报告员:于晓文2.坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。3.坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染
病等事故,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告办公室负责人,负责人立即报告校长,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。
4.学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
5.学校要按照有关部门的安排,配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。
6.全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。
7.要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。配合区卫生保健机构,每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
8.把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。
小学通风消毒制度为切实做好传染病防治工作，建立通风消毒长效管理机制，把传染病防治工作落到实处，保障校园环境卫生安全和师生身心健康，特制定本制度。1.各教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）每天安排值日进行清扫。保持室内干净、整洁，不要随地吐痰。每天教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）要通风三次（早、中晚各通风一次，早上7：00—7：30、中午12：00—12：30、晚上15：00—15：30），每次通风不少于30分钟，保持室内空气新鲜。通风要有专人负责，并做好通风记录。2.校园环境消毒。按照卫生责任区域，每天安排人员做好环境卫生清扫，定期做好灭“四害”工作。3.校园公共环境（垃圾桶、厕所）等要定期消毒，除了坚持每天通风三到四次外，室内厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗消毒，室外厕所要用生石灰或白灰消毒。4.各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。不要随地吐痰。5.学校相关场所通风、消毒后，相关人员要做好记录，并认真填写《通风、消毒记录表》。
小学环境卫生检查通报制度为加强学校在疫情期间的环境卫生检查工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园
爆发，根据传染病防控工作要求，结合学校实际，特制定本制度。
一、学校政教处负责学校环境卫生检查工作的指导、监督和检查；学校总务处负责物资准备和垃圾回收；班主任为班级负责人，年级组长为年级负责人。
二、废弃口罩管理与检查。师生废弃的口罩应投放到顶点收集的垃圾桶中，不得随意丢弃、不得丢弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。定点收集废弃口罩的垃圾桶由总务处安排专人放置和回收。少队部执勤学生在大课间或课外活动时，对各班级的口罩管理进行监督检查，值日教师或学校值周领导随时抽查，发现班级废弃口罩不按规定投放的或直接投放到班级垃圾桶中的，每发现1起要适当扣除班级常规操行评分并予以通报。
三、开窗通风管理与检查。按照学校要求打开门窗通风。上午、下午、晚上各开窗通风至少一次，每次不少于30分钟。课间或课外活动时，必须处于开窗通风状态，气温高于15℃时，应整日开窗通风。值日教师或年级组长对各班级开窗通风情况进行检查，不按时开窗通风的，每发现1起要适当扣除班级常规操行评分并予以通报。
四、教室消毒管理与检查。班主任负责酒精的使用与管理，按学校要求定期喷洒酒精，班级配备有洗手液，做到勤洗手，规范洗手。值日教师或年级组长每天检查，发现班级
酒精和洗手液无人管理或使用不规范的，每发现1起要适当扣除班级常规操行评分并予以通报。
五、常规卫生管理与检查。按照要求高标准坚持每日小扫和每周大扫除，特别注意教室要保持干燥，地面干净，桌面整洁，勤倒垃圾，班级劳动工具堆放整齐。值日教师或年级组长每天按要求检查各班级常规卫生，不合格的每发现1起要适当扣除班级常规操行评分并予以通报。
六、值日教师或年级组长每天负责各年级（班级）的管理与检查，并汇总后上报政教处，学校领导随时进行抽查，并将抽查结果汇总形成报告，全校通报。
七、疫情期间，各年级各班级应高度重视环境卫生，对不按规定执行本制度切多次通报不进行整改的班级，取消各项评优资格。
小学传染病预防晨（午）检制度1.严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学校学生晨检、午检工作。2.晨检、午检工作由学校班主任、值日教师和值周领导密切配合。坚持每日晨检、午检，防止患病学生进入学校，保证集体儿童身体健康。3.晨检、午检时间为早晨7：50及中午12：40，由各班班主任负责对本班在校学生进行检查。4.晨检、午检工作的基本内容包括：
摸：感觉学生有无发热现象，可疑者测量体温；看：观察学生面色等精神状态，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等；问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状；查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。5.晨检、午检人员发现有疑似患病人员，应立即向学校卫生员或校领导报告，学校卫生员或校领导经过复检决定是否允许可疑者入校。6.晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。7.晨检、午检后，学校卫生员应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。8.是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病停学者痊愈后要出示医院相关证明并经学校同意方可回校学习。9.学校班主任负责每天晨检、午检记录的汇总工作。值周领导负责每天晨检、午检汇总记录的检查工作，每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。
10.根据《传染病防治法》和上级要求，及时上报。在疫情流行时，按上级要求每天上报。
篇十一：小学疫情防控管理制度
小学疫情防控九项制度小学传染病疫情报告制度为认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，保障全体师生的身体健康和公共卫生，保证正常的教学秩序，特制定如下制度：一、学校组织教职员工认真学习《传染病防治法》，必须人人重视，加强预防。各班每天要进行晨检。班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对因病缺勤的学生，班主任要追查病因并进行登记。二、班主任和教师发现疫情应该立即报告学校领导，学校发现疫情要在1小时内上报管理中心，2小时内管理中心应该立即报告区疾病预防控制中心和区教育局。学校要指定专人或兼职教师负责学校内传染病疫情等突发公共卫生事件的收集、汇总和报告工作（学校由分管安全工作的领导为报告人）。1.法定传染病：(1)甲类传染病：鼠疫、霍乱。(2)乙类传染病：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、
白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。(3)丙类传染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。
2.其他传染病：省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方性传染病和其他暴发、流行或原因不明的传染病。
3.不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重点监测疾病。
4.在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
三、防治管理组织和任务（一）预防传染病应急处理小组
组长：校长副组长：副校长成员：各级部长、班主任老师（二）工作任务⑴严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群。⑵做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。四、严格疫情报告1.报告方式：当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（疾控中心）报告，同时，向教育管理中心和教育行政部门报告。2.一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）报告顺序：班主任（10分钟内）→校领导（30分钟内）组织排查→疫情报告人（1小时内）→教育管理中心（2小时内）→当地疾控中心和教育行政部门。3.重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心、教育、卫生行政部门。五、凡患有传染病的师生经隔离治愈后，必须有医院证明方可上课。
小学传染病预防晨（午）检制度1.严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学校学生晨检、午检工作。2.晨检、午检工作由学校班主任、值日教师和值周领导密切配合。坚持每日晨检、午检，防止患病学生进入学校，保证集体儿童身体健康。3.晨检、午检时间为早晨7：50及中午12：40，由各班班主任负责对本班在校学生进行检查。4.晨检、午检工作的基本内容包括：摸：感觉学生有无发热现象，可疑者测量体温；看：观察学生面色等精神状态，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等；问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状；查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。5.晨检、午检人员发现有疑似患病人员，应立即向学校卫生员或校领导报告，学校卫生员或校领导经过复检决定是否允许可疑者入校。6.晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。
7.晨检、午检后，学校卫生员应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。
8.是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病停学者痊愈后要出示医院相关证明并经学校同意方可回校学习。
9.学校班主任负责每天晨检、午检记录的汇总工作。值周领导负责每天晨检、午检汇总记录的检查工作，每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。
10.根据《传染病防治法》和上级要求，及时上报。在疫情流行时，按上级要求每天上报。
学生传染病病愈返校复课医学证明查验制度为切实加强公共卫生事件的防治工作，严格对因传染病学生病愈返校复课的管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，杜绝传染并的蔓延，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情，特制定本制度。一、严格执行患传染病学生复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。二、各班主任要坚持晨午检制度，认真检查班内学生健康状况，做好因病缺课（缺勤）学生的病因追踪，并将相关信息每日上报给学校。配合相关部门进行疫情追踪调查和落实各项防控措施。
三、在校学生出现发热等症状，应及时到学校医务室或就近卫生院检查，疑似传染病的按《中华人民共和国传染病防治法》中的有关要求暂时隔离，不得再回到班级上课，并由班主任及时通知家长接送医院进一步诊治。
四、学生确诊传染病后。班主任要及时通知学校疫情报告人，逐级上报。
五、有传染病患者的班级，应按照《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定，对传染病的接触者进行相应的医学观察，并做好教室的通风、消毒。
六、学生诊断为结核病时，学校应根据结核病定点医院开具的休学诊断证明，对患结核病的学生采取休学管理。
七、患传染病的学生病愈且隔离期满后，班主任应督促其到二级甲等以上医院开具病愈复课证明（患结核病学生的复学诊断证明必须由结核病定点医疗机构的医生开具）。持医院开具的复课证明，方可到学校上课。
八、患传染病的学生病愈复学后，学校应将其诊断证明和复学证明归档，以备查验。
学生疫情期间学生健康管理制度为切实加强疫情期间学校防控工作，筑牢学校疫情防线，坚决防止疫情入侵，保障师生身体健康和生命安全，特指定本制度。一、每学年对学生进行一次身体检查，并根据上级要求
做好体检上报工作。二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，特别是
根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动特点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提高学习效率。
六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。
七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医，若发现重大疾病或传染病应在最短时间内报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得到及时科学的治疗，防止疾病传播。
九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
十、做好传染病监测工作，发现疫情及时上报，并做好传染病复课检诊工作，以防疫情扩散。
小学免疫接种证查验制度
为做好学校传染病预防工作，根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求，学校对入学新生（包括学期中转入及暂时借读的学生）实行免疫（预防）接种证查验制度。
一、查验方法（一）在新生入学报名时，学校在办理相关报名手续时，要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录，认真逐项填写附表。如学生的《预防接种证》已遗失，应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。如果学生是外地来的，应出示原籍办理的《预防接种证》。（二）发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的儿童，将出具书面补种（补证）通知发放给儿童家长或监护人，通知并督促家长或监护人，带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位（发证单位）补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。（三）儿童在完成补种（补证）后，将补发的接种证或
补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生，应督促学生家长尽快完成补证、补种。
（四）在完成新生入学验证工作后，学校建立专门资料管理档案，存档备查。
二、查验原则国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种（包括基础免疫和加强免疫），其中卡介苗接种1针，乙肝疫苗3针，脊髓灰质炎糖丸4次，百白破4针，精白破2针，麻疹疫苗2针，乙脑疫苗4针。流脑4针。
小学传染病防控及健康教育制度
为普及传染病防控相关知识，深入开展健康教育工作，使广大师生掌握防控传染病的方法，提高师生的自我防范能力，特制定本制度。
一、宣传教育1.学校卫生工作要按照依法治教,依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓,分管领导要具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围。2.切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课,必需保质保量,上足课时,了解流行病、传染病的有关知
识,增强防患知识。同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术。
3.学校卫生人员要根据季节的变化和相关情况对学生加强流行病、传染病预防知识的教育。
4.采取合理有效措施,帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯,加强学生良好的行为的养成教育。
5.健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。
二、传染病防控1.成立组织,明确责任。学校成立传染病防控领导小组:组长：副组长：成员：各级部长、班主任老师学校传染病疫情报告员:于晓文2.坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨检、午检制度,及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制,防止流行病传入校园。3.坚持卫生工作报告制度,学校一旦发生流行病、传染
病等事故,要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度,教师立即报告办公室负责人,负责人立即报告校长,如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。
4.学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行性疾病和中毒事件的发生。
5.学校要按照有关部门的安排,配合卫生部门搞好流脑、乙脑、甲肝、痢疾(春季、夏秋季)预防疫苗注射工作。
6.全体师生要爱护公共卫生设施,努力管理好厕所,定期对公共场所消毒,特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。
7.要讲究个人卫生,不共用生活用品。保持教室通风透气,定期消毒。配合区卫生保健机构,每学年对学生有组织地进行体格检查工作。
8.把学校环境卫生工作列入学校的形象工程,加强学校环境卫生工作的监督,整治脏、乱、差现象,创造一个良好的育人环境。
小学通风消毒制度为切实做好传染病防治工作，建立通风消毒长效管理机制，把传染病防治工作落到实处，保障校园环境卫生安全和师生身心健康，特制定本制度。1.各教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）每天安排值日进行清扫。保持室内干净、整洁，不要随地吐痰。每天教室、办公室、图书阅览室等场馆（所）要通风三次（早、中晚各通风一次，早上7：00—7：30、中午12：00—12：30、晚上15：00—15：30），每次通风不少于30分钟，保持室内空气新鲜。通风要有专人负责，并做好通风记录。2.校园环境消毒。按照卫生责任区域，每天安排人员做好环境卫生清扫，定期做好灭“四害”工作。3.校园公共环境（垃圾桶、厕所）等要定期消毒，除了坚持每天通风三到四次外，室内厕所还要用洁厕剂或84等消毒液清洗消毒，室外厕所要用生石灰或白灰消毒。4.各班要勤打扫卫生，保持室内整洁、清净。不要随地吐痰。5.学校相关场所通风、消毒后，相关人员要做好记录，并认真填写《通风、消毒记录表》。
小学环境卫生检查通报制度为加强学校在疫情期间的环境卫生检查工作，提高师生防病防疫意识，保障师生身体健康，防止传染病疫情在校园
爆发，根据传染病防控工作要求，结合学校实际，特制定本制度。
一、学校政教处负责学校环境卫生检查工作的指导、监督和检查；学校总务处负责物资准备和垃圾回收；班主任为班级负责人，年级组长为年级负责人。
二、废弃口罩管理与检查。师生废弃的口罩应投放到顶点收集的垃圾桶中，不得随意丢弃、不得丢弃在班级、办公室等其余的垃圾桶中。定点收集废弃口罩的垃圾桶由总务处安排专人放置和回收。少队部执勤学生在大课间或课外活动时，对各班级的口罩管理进行监督检查，值日教师或学校值周领导随时抽查，发现班级废弃口罩不按规定投放的或直接投放到班级垃圾桶中的，每发现1起要适当扣除班级常规操行评分并予以通报。
三、开窗通风管理与检查。按照学校要求打开门窗通风。上午、下午、晚上各开窗通风至少一次，每次不少于30分钟。课间或课外活动时，必须处于开窗通风状态，气温高于15℃时，应整日开窗通风。值日教师或年级组长对各班级开窗通风情况进行检查，不按时开窗通风的，每发现1起要适当扣除班级常规操行评分并予以通报。
四、教室消毒管理与检查。班主任负责酒精的使用与管理，按学校要求定期喷洒酒精，班级配备有洗手液，做到勤洗手，规范洗手。值日教师或年级组长每天检查，发现班级
酒精和洗手液无人管理或使用不规范的，每发现1起要适当扣除班级常规操行评分并予以通报。
五、常规卫生管理与检查。按照要求高标准坚持每日小扫和每周大扫除，特别注意教室要保持干燥，地面干净，桌面整洁，勤倒垃圾，班级劳动工具堆放整齐。值日教师或年级组长每天按要求检查各班级常规卫生，不合格的每发现1起要适当扣除班级常规操行评分并予以通报。
六、值日教师或年级组长每天负责各年级（班级）的管理与检查，并汇总后上报政教处，学校领导随时进行抽查，并将抽查结果汇总形成报告，全校通报。
七、疫情期间，各年级各班级应高度重视环境卫生，对不按规定执行本制度切多次通报不进行整改的班级，取消各项评优资格。
小学传染病预防晨（午）检制度1.严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规，认真做好学校学生晨检、午检工作。2.晨检、午检工作由学校班主任、值日教师和值周领导密切配合。坚持每日晨检、午检，防止患病学生进入学校，保证集体儿童身体健康。3.晨检、午检时间为早晨7：50及中午12：40，由各班班主任负责对本班在校学生进行检查。4.晨检、午检工作的基本内容包括：
摸：感觉学生有无发热现象，可疑者测量体温；看：观察学生面色等精神状态，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等；问：在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状；查：根据传染病流行情况对易感儿童进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。5.晨检、午检人员发现有疑似患病人员，应立即向学校卫生员或校领导报告，学校卫生员或校领导经过复检决定是否允许可疑者入校。6.晨检、午检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入校，由家长带到医院去确诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动，对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒处理。7.晨检、午检后，学校卫生员应将晨检、午检中发现的异常情况进行登记，并关注当日情况，如有异常情况，通知家长带患儿去医院诊治。8.是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病停学者痊愈后要出示医院相关证明并经学校同意方可回校学习。9.学校班主任负责每天晨检、午检记录的汇总工作。值周领导负责每天晨检、午检汇总记录的检查工作，每周检查一次，传染病流行期间，每天检查一次。
10.根据《传染病防治法》和上级要求，及时上报。在疫情流行时，按上级要求每天上报。
篇十二：小学疫情防控管理制度
学校疫情防控工作制度学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调组织，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：
一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。
二、有计划地改变学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。
三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校保健室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为：学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。
四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。
五、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。
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六、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
七、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。
学校疫情防控工作制度
为了减少和控制传染病在小学的发生，确保师生身心健康，加强小学预防传染病工作，特制订如下措施：
一、加强管理1、要按照《传染病防治法》、《小学卫生工作条例》等法律法规的要求，针对小学实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施，专人进行管理，明确职责，认真做好传染病预防工作。2、对可能存在病原体的外环境加强管理和整抬（如“三管一灭”等工作），要对教学区、生活区、食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、
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老鼠等有害生物的场所在清扫的同时，还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施，坚决杜绝卫生管理上的空白。小学教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒，并经常开窗保持场所内空气疏通；以保证室内“微小气候”符合卫生要求，预防呼吸道传染病的发生。
3、组织相关人员认真学习并落实《小学食堂卫生管理规定》，按照《主食品卫生法》的要求加强小学食堂卫生的管理；严防肠道传染病的发生。教育学生不要食用“三无”食品，防止食物中毒和传染病的发生，将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以重视；为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。
二、宣传教育建立健全宣传教育体系，以流行病学、社会医学和行为科学为基础，提高卫生宣传健康教育的科学水平；针对主要疾病的危害及其有关行为，有的放矢地宣传卫生知识；灵活实施不同的教育内容和方法。1．对卫生管理人员、工作人员，尤其是食堂工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和的职业责任感和职业道德观念。2、充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育，向学生传授针对性较强的传染病预防知识，切实增强学生的卫生防病意识；教育学生主动维
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护环境卫生，养成良好的个人卫生习惯。3、采用报刊、讲演、报告、座淡、建议等方式进行健
康咨询活动。三、具体措施1．组织传染病防治的工作。人员定期(每月1次)深入
到小学教室、宿舍、食堂、检查食堂卫生、环境卫生、宿舍卫生。定期对校内饮食、饮水、服务行业从业人员进行健康检查，及时发现病原携带者，保护易感人群。
2．对室内空气、餐饮具、毛巾等接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度，预防传染病的发生，对传染病患者及时给予相应的处理。
3、学生中若发观有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼，腹泻等症状应立即送医院进行诊治，并采取相应的预防措施。
4、小学要随时掌握校区疫情，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防，及时处理疫源地，指导病人消毒，进行跟踪观察，有效切断传播途径，保护易感人群，控制和消灭传染病的发生和蔓延。
5、保护易感人群。在校区内开展有针对性地预防措施，提高他们的免疫力，加强对重点人群的保护。
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篇十三：小学疫情防控管理制度
疫情管理制度虹桥二小疫情防控期间师生健康管理制度某二小疫情防控期间师生健康管理制度为确保学生健康在疫情发生时能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情保障师生身体健康维护社会稳定以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本提高快速反应和应急处理能力做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”,有效地控制疫情蔓延扩散保障广大师生员工身体健康及时掌握师生的身体健康结合我校实际特制定本制度。
1、建立师生健康档案对师生疫情期间活动轨迹和身体情况做好统计建立档案做好全校师生居家防疫期间的各项统计工作做好宣传和防控工作根据上级要求认真完成各项防控保障工作。
2、学校德育处和各班应定期进行疫情防控宣传教育工作特别是做好上级文件精神的传达、宣传教育工作。
3、广泛开展形式灵活的健康教育加强对新冠肺炎等其他传染性疾病的预防与了解。
4、加强学生食品卫生的管理教育学生合理营养平衡膳食。掌握预防疾病的基本知识了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
5、科学制定作息时间充分利用大脑的活动特点注意用脑卫生合理安排学习方法提高学习效率。
6、学校和各班要切实做好学校消毒、环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动使学校环境整洁美观学生人人讲卫生。
7、认真组织师生做好每天个人卫生、消毒、防护工作避免交叉传染。
8、建立疫情应急制度。每天对全体师生定时测量体温发现有发热等情况时根据病人情况及时采取相应措施保证病人得到及时科学的治疗防止疾病传播。
9、应劝告患病师生及时治疗并在家休息隔离禁止患有发热等传染病的学生带病来校上课。
10、劝导非疫区师生及时返通并自觉隔离做好对疫区师生的关心安抚工作要求他们不乱跑耐心等通知。
11、做好疫情监测工作发现疫情及时上报并做好疫情复课检诊工作以防疫情扩散。
南通市虹桥
篇十四：小学疫情防控管理制度
小学疫情防控措施2020小学疫情防控措施
做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，并结合我校实际情况，特制定本工作计划。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(隔离)进行医学观察;密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。
2020小学疫情防控措施
一、日常预防控制工作
(一)开展多种形式的健康宣教，普及呼吸道传染病的防控知识。
(二)搞好学校各类场所环境卫生，加强通风，保持空气流通。
(三)开展手部卫生教育，各类场所应配备洗手龙头及洗手液。
(四)若有老师或学生出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状，应戴口罩并及时就医，避免带病上课。
(五)学校校医室要储备一定数量的医用口罩、一次性手套、洗手液和感冒药品。要有专人落实晨午检制度、因病缺课登记追踪制度。
(六)建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门的联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
二、出现发热、乏力、干咳及胸闷等疑似新型冠状病毒感染
患者时除做好上述日常防控措施外，还须实施：
1.疑似患者应立即戴上口罩就医。
2.及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
3.若被诊断为新型冠状病毒的肺炎患者，其密切接触者应接受14天医学观察。
4.停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。
5.启动以班级为单位的晨午检制度。
6.学校由专人负责离校学生的家访联系，了解其每日健康状况。
7.根据疾病预防控制机构的要求实行日报和零报告制度，掌握每日现症学生增减情况。
8.配合卫生健康部门做好疫情的处理等工作。
9.学校要在当地疾病预防控制机构的指导下，对教室、寝室及公共教室如电脑、视听、图书馆等的消毒与通风。
10.引导师生假期尽量不要前往疾病正在流行的地区，非去不可的要做好预防措施。
2020小学疫情防控措施
为科学有序地做好本市学生返校后疫情防控工作，提高师生防控和应对疫情的能力，有效防范疫情在学校爆发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，近日，市防控指挥部出台了《天津市大中小学2020年春季开学后疫情防控措施》，分为“学生返校后常规防控措施”和“学生返校后应急处置措施”两大部分。
01
PART
常规防控措施
开学后立即启动入校体温检测制度，严控进校人员管理。在图书馆、食堂、会议室、宿舍楼等人群密集场所均要配置体温枪，必要时测量体温后入内。同时，对这些人群聚集的场所要按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒，并保证空气流通。
对于中小学教职员工和学生每日进行晨检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医和保健老师应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。
对于大学妥善安排分批返校的重点人员，在校内集中健康观察和管理，安排专人指导和服务，提供生活保障和心理辅导。管理和服务人员注意做好个人防护。妥善安排因疫情误课学生的教育教学活动。每日对非重点人群的教职员工(含食堂从业人员等)和学生进行晨检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。校医应做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物进行有效消毒处理。
全面做好校园环境的清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指南进行消毒。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。疫情形势稳定前，不举办聚集性的活动。学生的社会实践、社区服务等活动应进行相应调整。学校也不要安排教师外出参加大型教学教研活动。
加强学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园。暂停成人教育和业余培训班教学活动。不得向任何机构提供场所举办各类培训活动。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。持续、深入开展健康教育。
食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
强化疫情每日“日报告、零报告”制度。各区教育局和学校指定专门人员每日定时向市教委报告本地、本校出现的病例或疑似病例。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即取得联系，查明缺勤原因。对学校师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或居家隔离观察。对在高等学校、中等职业学校、设有内高班学校，发现发热的学生，立即学校临时隔离观察点隔离，密切关注学生病情变化，适时送往医院。
02
PART
应急处置措施
如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即启动应急预案，果断采取措施，坚决实施隔离，切断病源在学校内的传播。要在第一时间内向辖区疾病预防控制机构报告，同时利用学校临时隔离观察点进行隔离观察(一人一室)，并及时联系有关医疗部门使用专用车辆送指定医疗机构诊治与隔离。对确诊或疑似病例同宿舍人员及其密切接触者要按照疾病预防控制机构指定隔离医学观察点进行隔离观察。中小学若发现个别确诊或疑似病例，在对密切接触者进行隔离观察的同时，可对确诊或疑似病例所在班级暂停集中上课。若学校发现多个班级有学生感染，会商卫生健康部门研判后，可报请辖区政府批准后，予以全校停课，并及时报告上级教育行政部门。对于出现确诊或疑似病例的高校，学校可根据其活动范围，在相应范围内调整教学方式和学习方式，暂时避免集中上课。
篇十五：小学疫情防控管理制度
1学校疫情防控期间管理制度范文学校疫情防控期间管理制度范文根据教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组关于从严加强高校疫情防控工作的通知广东省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知广东白云学院全力防控疫情确保开学安全的工作方案精神结合我校实际情况在疫情防控期间对提前抵穗返校的师生员工进出校园作以下管理规定学校疫情防控期间管理制度范文
学校疫情防控期间管理制度范文根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组关于从严加强高校疫情防控工作的通知》《广东省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》《广东白云学院全力防控疫情确保开学安全的工作方案》精神结合我校实际情况在疫情防控期间对提前抵穗返校的师生员工进出校园作以下管理规定:一、学生一律不准返校。二、校外无关人员一律不准进校门。三、教职工未经学校批准一律不准返校。因值班值守、教育教学、后勤保障和校园建设等工作需要提前抵穗返校的教职工按照相关规定办理手续。具体如下：1湖北籍教职工在没有学校返穗返校通知前一律留守原地不得抵穗返校。新抵穗返校湖北籍教职工严格执行《广州市防控新型冠状病毒肺炎疫情工作指挥部办公室关于加强湖北新抵穗人员健康服务管理工作的通知》中各项规定。
2凡是抵穗返校的教职工须按省、市、区、镇防疫防控工作要求自觉配合各级政府和学校做好身份、籍贯、近期旅居经历等情况登记工作。
居家隔离14天并如实填写《广东白云学院师生职工健康卡》如发现有发烧发热、咳嗽等身体不适时马上报告主管领导和学校疫情防控领导小组。
3各二级学院、职能部门对本部门因工作需要从非重点疫区须提前抵穗返校的教职工名单梳理造册提交至人事处人事处复核后交予保卫处作为进出校园备案。
4经学校批准允许返校教职工须按照门卫管理制度提供本人校园卡和《健康卡》佩戴口罩接受测温、消毒返程信息和车票登记等工作复核通过后方可进出校园。
凡体温检测超过37.3摄氏度或身体出现疑似疫情相关特征者不允许进入校园须按照防控工作指引主动配合做好医学观察等相关处置工作相关部门要及时报告属地社区居委会或有关部门。不服从管理者一律严肃处理。
5校外住宿教职工因工作需要返校必须分批分次进入办公场所人员不聚集、少接触其他场所减少在校园逗留时间。
校内住宿教职工因工作需要返校必须居家隔离14天除工作需要外尽量不到其它办公、生活场所活动尽量少接触学校公共设施凭保卫处核发的《通行证》进出校园。
教职工及其家属在校内所有公共场所及区域必须佩戴口罩。
学校疫情防控期间管理制度范文为有效应对疫情防控工作切实增强紧迫感和责任感依法科学有序做好疫情防控疫情防控期间开学后严控外来人员、车辆进入校园保障全体师生员工的生命安全与身体健康根据上级有关疫情防控的要求结合我校实际情况特制定本制度具体如下:一、严格落实校园封闭式管理。自10月21日起家长等校外人员禁止进入校园确因工作原因需要入校须先报告经批准后方可进入。二、严格落实符合条件入校人员安康码查验和红外体温检测制度。三、严格落实来访登记制度符合前述条件入校人员经安康码查验和体温检测正常后在门岗处如实详细填写信息后方可进入校园。四、上学期间严禁车辆进校园执法、救护等特需车辆除外。五、外来人员进入学校前要主动出示安康码供门卫查验。若有发烧、咳嗽等不适症状者近两周内出入过高风险疫情地区、与确诊病例或疑似病例接触史者拒绝进入校园。
六、外来人员进入学校前要严格执行查验身份、体温测量、入校信息登记等流程落实个人卫生防护等措施。
七、外来人员入校后尽量减少在校逗留时间。八、本制度解释权归安徽无为英博学校疫情解除后自行终止。学校疫情防控期间管理制度范文为做好新冠肺炎疫情常态化防控工作保障在校师生员工正常工作共同营造安全稳定的校园环境特制定本规定。一、校园实行封闭式管理1.学校封闭西门、北门所有人员、车辆由南大门进出。2.南大门安装门式测温仪并配置身份证人证一体机。3.教职员工上下班实行“两点一线”。4.学生要遵守学校规定不准擅自出校。5.未封闭人员不得随意进入学生公寓。二、校内人员进入校园1.教职员工持身份证佩戴口罩验证测温后进入校园。2.有发热等症状者一律不得进入校园。3.处于战时状态的防控期的各类假期经学校审定后的固定办公人员防控人员按通勤名单佩戴口罩验证测温后进入校园；其他因工作需要进入校园的教职员工实行”;一事一请示”制
度即所属部门以书面报告请示分管校领导签字后送交门卫值守人员佩戴口罩验证测温后进入校园。工作完毕后应及时出校。
三、外来人员进入校园1.一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员禁止进入校园。2.确因工作需要临时进入校园的人员由学校对接部门请示分管校领导批准后由部门接洽人负责登记、核对来校人员的身份信息向保卫处提交入校人员名单。入校人员佩戴口罩、测量体温后进入校园工作完毕后应及时出校。3.校内接洽单位必须了解进校人员来校前的行程轨迹确保其身体状况符合疫情防控要求。4.任何单位和个人不准擅自接学生、家长及校外无关人员出入校园如发现此类情况按照疫情防控相关规定严肃处理。四、师生开学进校1.由学校集中接站返校师生上车前接站工作人员在师生上车前核对身份信息并进行体温测量到校后直接送到公寓。2.自行返校师生校园南大门广场划定等候区、按一米线标识排队；凭有效证件有序进行身份验证和体温检测后进入校园。3.私家车辆和学生家长等陪同人员一律不得进校。
4.发现师生体温异常立即启动发热病人应急处置流程
篇十六：小学疫情防控管理制度
小学疫情防控期间教职工管理制度为认真做好疫情防控工作，切实保障疫情期间教职工身体健康和学校总体稳定，现结合我校疫情防控工作的要求，制定我校教职工疫情防控工作教师管理制度。
1每天上班前先自测体温，进行健康监测，并在学校钉钉群进行健康监测打卡，若出现新型冠状病毒感染的可疑症状（包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等），不要带病上班。
2.正确佩戴口罩，建议步行、骑行或乘坐私家车上班。乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品，且不用手摸自己的口鼻眼睛等。
3.返校时携带教师本人48小时内核酸检测阴性报告和打印健康码复印件，入校时佩戴好口罩自觉接受体温检测，体温正常可入校工作，若体温超过37.3°C,请勿入校，并回家观察休息，必要时到医院就诊。
4.各办公室安排值日，保持办公室环境清洁，及时清理垃圾，对门把手、键盘、鼠标、文具、桌面等物品进行必要的酒精消毒。办公室每日需要通风，每次20-30分钟，通风时注意保暖。
5.多人办公时佩戴口罩，和同事保持1米以上距离。减少集中开会。
6.上课期间全程佩戴口罩，并指导学生正确佩戴口罩,尽量避免与学生近距离接触，课下答疑与学生保持1米以上距离。
7.学校每日对楼道、会议室、楼梯、卫生间等公共区域进行消毒。
8.回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒，居室保持通风和卫生清洁，避免多人聚会。
9、春夏之际、气候更替，要注意适时增减衣物、健康饮食、加强锻炼，避免感冒。
*中心小学疫情防控期间各项管理制度
学校疫情防控期间各项管理制度学校环境卫生消毒制度为了保证学生的身心健康，加强个人卫生与环境卫生管理，做好消毒工作,防止师生传染病的传播，特制订如下消毒管理制度：
一、消毒负责部门校长负总责，学校德育负责监督、指导、检查，相关人员具体实施。
二、消毒的方法及要求
1.学校内统一使用含氯消毒液，校内专人负责管理，定期查验有效期限，定时进行发放，教学生使用时要求现配现用。（物品清洁与消毒的方法详见附表）
2.紫外线消毒：紫外线灯专人负责，操作人员会正确使用，在使用时穿好防护服及眼镜，防止对人体造成伤害。
三、环境卫生及消毒。
1、各班级教室每日由值日生打扫卫生，办公室每天安排工作人员值日，师生每周进行一次大扫除。办公室和教室每天要有充足时间打开门窗，保持室内空气流通。
2、各班清洁卫生打扫学生每天负责进行公共环境卫生打扫，师生定期喷洒消毒液或石灰水进行喷雾消毒，防止病菌的滋生和传染。
3、各班清洁用具要做好标记（如答帚、拖布、抹布等）并要专用,
拖布要求活动室与睡眠室、盥洗室、卫生间各一把，根据不同用处做标识，每次用后及时处理干净，干燥存放。
4、教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等公共场所每日均要开
窗通风。每次通风时间不少于30分钟，每日至少3次；
条件允许,在做好保温的前提下，开启窗户，保持空气流通、新鲜。
5、每日要使用含氯消毒剂、过氧乙酸消毒剂或75%的酒精，对公共场所、公用物品、公共接触物品、物体表面和地面消毒，定时用消毒水为办公室设备、门把手和电梯按钮、厕所进行消毒。洗手间要配备肥皂或足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常工作。
6、防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
7、如发现班内有类似“新型冠状病毒感染的肺炎”的现象，则班主任应及时做好监控工作，并做好相应的消毒措施。
四、个人卫生、消毒。
1、饮水必须自带独用茶杯，不喝生水、凉水，不吃生菜、凉菜。
2、学生应做到不随地吐痰，不随地大小便；勤剪指甲，饭前便后要洗手，防止病从口入；日常生活中要勤洗澡、勤换衣服，保持清洁卫生。
3、洗手处要放路消毒肥皂或杀菌洗手液。
4、全体师生应勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，注意个人卫生。
5、保持寝室房间的通风换气，每天最少两次，每次最少半个小时。
6、咳嗽和打喷嚏时不要正对别人。应使用纸巾保护遮掩口鼻，如有不适应及时就医。
五、晨午晚检
a、学生晨午晚检工作由各班班主任负总责。具体分工为：晨检由班主任负责，午检由每天下午第一节授课老师负责，晚检由生活老师负责。负责老师对检查数据进行核实并在表格上签字确认。
b、学生晨午检。在班主任老师的指导下，每天早晨7:20、中午13:55开始由各班班长对到班学生进行体温测量，生活委员负责登记体温检测结果，结合观察和询问等方式，了解学生出勤、健康情况。重点检查学生有无发热（红外体温测量仪超过37.3C）、咳嗽、咽痛、黄疸、腮腺肿大、皮疹、腹泻、眼结膜充血等症状。一旦出现上述症状班主任应及时登记并联系家长，同时报告小石桥卫生院进行保护性隔离。
c、如有缺勤学生，执勤人员记录后及时与班主任联系问清原因,确定学生真实情况。如果学生有病要问明病情及
去向，如实登记到晨午晚检统计表及学生出勤情况记录表上，班主任做好过程跟踪了解，跟踪每个学生，必须每天都做好记录，直至学生痊愈回到师生。
d、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督查,告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等症状时而不能到校时，应尽快报告班主任或师生并到医院确诊治疗。
六、教职工晨午晚检
1、高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承担教职工晨午晚检和信息填写。
2、教师应积极主动配合检查工作，出现咳嗽、发烧等不良症状而
不能进入课堂上课时，应立即上报负责人，尽快到医院确诊治疗，教师到校外出校病情不能到校，应及时请假并到医院确诊治疗。。
3、对生病请假教师要问明病情及去向，如实记录，并做好过程跟踪，直至痊愈。
七、食堂工作人员管理
1.加强对操作人员的健康管理，落实操作人员健康体检
制度和晨检、午检制度，加强操作人员体温监测，避免患病及感染者上岗。督促做好个人卫生，规范佩戴口罩。
2.做好相关操作人员食品安全及防疫知识培训，并组织进行考核。
3.食堂相关人员要保持良好个人卫生，常洗手消毒，穿戴整洁的工作衣帽，不留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。
篇十七：小学疫情防控管理制度
小学疫情防控上报制度为了做好传染病防控工作，保护学生身体健康，做好控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，制定XX小学传染病报告制度如下：
1.开展每日晨检、午检，及时了解情况，做好疫情“日报告”、“零报告”工作。
2.第一接报人（班主任）接到家长报告后，及时将学生情况告知卫生老师，信息齐全，包括：学生姓名、性别、年龄、发病日期、确诊日期、确诊医院、目前情况等。
3.卫生老师及时做好记录，同时上报学校、卫生教研员、区教育、社区卫生服务中心（区疾控）。
4.班主任、卫生老师配合卫生部门做好病例调查工作，并继续保持与家长的联系，及时了解学生病情动态，进一步做好追踪报告，直至病程结束。
篇十八：小学疫情防控管理制度
学校疫情防控期间管理制度三篇学校疫情防控期间管理制度篇一为坚决打赢疫情防控阻击戓，确保我校春季开学工作平稳有序，根据
上级有关新冠肺炎疫情防控的要求，特制定《临沂白沙埠中学疫情防控期间学生宿舍管理》，请住宿年级及各班级结合自身实际认真组织实施。一、学生宿舍管理员职责
1、加强宿舍楼的管理工作，为学生创造良好的休息环境。2、坚守岗位，按时开锁宿舍门，做到只要学生在宿舍起居，管理员就必须在宿舍工作，不得擅离职守，做好交接班手续，责任明确。3、认真做好学生的住宿安排工作。4、做好宿舍财产管理，教育学生要爱护室内财产及楼内设施。损坏财产要照价赔偿。5、认真做好宿舍的用水、用电管理工作，严格执行开关灯时间，节约用水、用电。6、认真做好防火、防盗、防触电等工作，每日每次学生离开宿舍后要进行检查，发现隐患要及时处理，避免不测事故的发生。7、加强宿舍卫生管理工作，及时督促学生清理房间卫生，保证宿舍卫生干净整洁。8、认真做好每日熄灯前查房工作，对于夜不归宿的学生要及时登记汇报处理。9、每日要做好值班记录、防火检查记录、疫情记录等。
10、坚决禁止外来非住宿人员在宿舍留宿。11、禁止管理员在宿舍出售物品或食品。12、禁止管理员在宿舍洗涤私人用物。13、及时督促学生离宿到班上课，认真检查，不得将学生锁在宿舍楼。14、管理员不得将楼门及宿舍钥匙交给他人保管使用。15、做好卫生间的管理工作，督促清洁工搞好卫生间的清扫。16、无主管领导同意不得擅自调整班次。17、认真做好宿舍主管部门安排的其它工作。二、学生管理1、严格执行学生宿舍管理规定。2、毛巾实行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期进行清洗，勤晒衣被，自备纸巾上学。3、使用过的口罩用密封袋或保鲜袋密封后，投入垃圾桶。4、进入寝室前先洗手，保持寝室环境清洁、卫生。5、不串寝室，不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室。6、禁止到校外就餐、采购食品。7、如有不适，第一时间报告值班老师。三、宿舍卫生管理制度把清洁、整齐、文明、有序作为宿舍管理的总体要求。
(一)十个不准1、不准随地吐痰，乱扔废纸、果皮和向楼梯、走廊泼水。2、不准向窗外倒水和乱扔杂物。3、不准在厕所等处乱扔废纸和乱倒垃圾。4、不准乱倒剩菜、剩饭及其它杂物。5、不准在墙壁、门窗上任意张贴字画，严禁在墙上涂写、踢脚。6、不准在宿舍内打球、踢球及进行其它剧烈的体育。7、不准在走廊里堆放物品。8、不准在走廊、寝室内乱拉绳子、铁丝和随意攀挂。9、不准在宿舍内使用电器。10、在疫情警报尚未解除前，不准串门，即使警报解除后也不准跨区域串门。(二)四个到位1、养成良好的个人卫生习惯，做到勤洗澡、勤理发、勤换洗衣服，搞好个人卫生要到位。2、学生寝室做到每天清扫，不准将垃圾扫在寝室门边，垃圾及时清倒要到位。3、床上被服用品叠放整齐统一，洗漱水杯用具摆放整齐统一，书籍物品存放整齐统一，衣帽用品挂放整齐统一，床下鞋子物品排放整齐统一。五个整齐统一要到位。
4、地面、墙壁、桌椅门窗整洁干净、做到无灰尘、痰迹、蛛网，无纸屑污物要到位。
四、宿舍区消毒管理
在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上，以日常清洁为主，预防性消毒为辅，对学生公寓随时进行清洁消毒。
1、学生公寓室内坚持每天消毒，一般常规消毒采用84消毒液喷洒消毒。
2、每天定时收集垃圾，集中消毒后清运，日产日清。垃圾收集桶、运输车辆(物业公司或学校方需给王明三配专车)必须随时消毒。
4、消毒注意事项：乙醇消毒液使用应远离火源。消毒工作应在无学生在场的条件下进行，防止刺激呼吸道和皮肤粘膜，造成不必要的损伤，学生入宿舍前应打开门窗通风20-30分钟。
5、宿舍一楼设置隔离室，隔离室内空气、地面、家具等均应严格消毒并通风换气，随手关门避免各个房间之间的空气对流。
学校疫情防控期间管理制度篇二为坚决打赢疫情防控攻坚战，给学生营造一个安全、舒适的生活和学
习环境，保障学生身心健康，在疫情防控期间加强校规、校纪、维护校园安定团结，根据当前疫情防控实际情况，特制定本管理规定：
1、疫情防控期间学生进入寝室必须遵守寝室管理制度，按规定的床位入寝，未经许可，不得擅自调换寝室及床位，服从寝室管理人员的管理。
2、寝室每天早、中、晚要进行开窗通风，寝室长定时到寝室管理员处领取消毒水，及时、彻底的对寝室进行全面消毒。
3、疫情防控期间，学生在寝室内减少外出，尽量不到人员密集、空间密闭的场所。如必须外出，则须进行出入登记、体温测量，并戴好口罩等，做好个人防护。不准随地吐痰，乱扔果皮纸屑。严禁在楼道内泼水、烧纸。不得向楼外乱扔垃圾、杂物。
5、疫情防控期间，谢绝校外人员来访。特殊情况下，须经学校批准，不允许非住宿人员进入寝室，对住宿学生，实行一人一卡，如私借门禁卡给他人或私留宿非住寝人员，一经查实，将上报学校按相关规定严肃处理。
6、讲卫生，勤洗手，注意休息，注意穿衣保暖，适当锻炼，良好的卫生习惯及良好的身体状态是抵抗病毒侵袭的重要法宝。节约用水用电，离开寝室时要检查好电源等设施，寝室严禁使用热得快等烧水设施。
7、严格遵守寝室作息时间，按时就寝和起床。积极配合寝室管理员做好体温监测工作，如有发热、咳嗽或其他身体不适情况，请及时报告寝室管理员及班主任老师，配合做好隔离防护工作。
8、住寝同学有疫区人员接触史或15天内有外省返校人员的，请及时向寝室管理员及班主任老师报告，配合学校做好信息上报等后续工作。
9、为了自己及他人的健康安全，请同学们自觉遵守防疫期间的相关规定，相互监督提醒，发现异常情况及时向班主任及学校报告。
10、积极配合学校开展各项疫情防控工作，做到不造谣、不信谣、不传谣，养成良好卫生习惯和健康生活方式。
学校疫情防控期间管理制度篇三各学生宿舍管理站、有关物业公司：
根据教育部《关于从严加强高校疫情防控工作的通知》、江苏省《关于做好学校后勤服务领域新型冠状病毒疫情防控工作的通知》精神及我校《关于开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的应急预案》相关要求，现就做好疫情期间我校学生宿舍管理工作有关事项通知如下：
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