学校党组织党建工作自查报告4篇学校党组织党建工作自查报告 2019年学校党支部党建工作自查报告 2019年学校党支部党建工作自查报告 连平县元善中学党支部一年来学校党支部以邓小平理论和“下面是小编为大家整理的学校党组织党建工作自查报告4篇,供大家参考。
篇一：学校党组织党建工作自查报告
2019年学校党支部党建工作自查报告2019年学校党支部党建工作自查报告
连平县元善中学党支部一年来学校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，实践科学发展观。认真贯彻落实教育局党委工作意见，不断加强学校党组织的建设，增强党组的政治核心作用和监督保证作用;进一步加强教职工队伍建设，提高全体教职员综合素质;紧紧抓住发展这根主线，与校行政班子一起，确定学校的发展思路和前进方向;发挥全体共产党员的光辉模范作用，团结带领全校教职员工共同努力。为学校的稳定发展提供了有力的思想保证和纪律保证。为今后的支部工作再上台阶打好基础。学校党支部工作主要有以下几方面：一、讲政治抓学习，提高理论水平1、学校行政班子成员自觉加强理论学习、联系学校发展规划。召开行政班子务虚会、专题研讨会等，行政班子成员在思想上始终保持清醒的头脑。做到与时俱进，提高学校工作科学决策水平与能力。2、继续完善党支部的“三会一课”制度，做到党员教育、学习经常化、制度化，提高全体党员与党中央保持一致的自觉性。及时传达学习上级党委的有关文件和党内学习资料。通过学习不断加深对“三个代表”重要思想的理解。特别是十八届四中全会召开后，支部及时组织全体党员学习和贯彻十六届四中全会精神，结合新党章的学习，更加明确了加强党的执政能力建设重要性以及党的性质、指导思想、党的宗旨、党员条件等。3、进一步完善全校教职员工政治学习制度。每次政治学习、支部
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2019年学校党支部党建工作自查报告
都作精心准备，充分利用我校现代化教学手段，通过多种渠道收集的信息、资料，经过加工、整合，制作多媒体课件。做到生动、形象、富有新意，拓宽了教师的视野，加深了对学习内容的印象，提高了学习的质量，收到了较好的效果。二、提高班子成员的管理能力
“一个好的领导班子就等于一所好的学校。”学校党支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。他们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全校精神文明活动的深入开展。学校要求全体领导干部，更新教育思想和教育观念，用最新教育理念教育人;增强自身的业务素质，用过硬的教学能力影响人;提高领导艺术水平，用科学、亲和力管理凝聚人;树立公正廉洁的形象，用无形的人格魅力打动人，促进学校班子成员素质的全面提升，以便更科学有效地组织领导教学改革，实现学校办学质量的重大突破。三、切实加强党的基层组织建设
围绕学校教学的中心任务，不断加强学校党支部组织建设。一是对党员干部加强党性党风党纪教育，我们抓住建党85周年、党的十六届三中全会召开等契机，组织党员干部深入学习三个代表的重要思想、十六大精神和新《党章》，并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式，不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持以三个代表思想为一切工作的出发点和归宿，以近两年我县查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材，以案说纪，教育党员干部，努力使他们做到自重、自警、自省、
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2019年学校党支部党建工作自查报告
自励，坚持党和人民的利益高于一切，坚持党员责任重于泰山。通过学习教育，我校党员干部的素质有了进一步提高，忘我工作无私奉献涌现出了许多优秀共产党员。二是加强党支部的组织建设，重拾党的优良传统，定期召开民主生活会，开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。四、深入开展党风廉政建设
本年度，我们继续对照县教育局廉洁从政规定要求，对我校的从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。召开民主生活会;规范了收费行为;结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动，认真组织党员干部，重学党章、重温誓词，严格自律，警钟长鸣。“七·一”前后，组织开展了立党为公，入党奉献党员教育活动。这些措施，增强了广大教职工参与管理学校意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。有效地防止了违纪现象的发生，保证了学校各项工作的开展，树立了良好的社会形象。五、存在的问题及今后党建工作目标。
虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距：
(一)、党员不够重视理论学习，政治理论水平赶不上形势发展和时代前进的步伐。
(二)、党支部领导班子成员在深入教师、了解教师、倾听教师心声、与教师沟通方面做得不够。
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(三)、党员队伍管理尚有待加强，部分党员自身素质较差，在“创先争优”活动中先锋模范作用不够明显。
(四)、党委、党支部很少组织教师外出考察学习及开展文娱活动。(五)、重活动开展，轻宣传报道工作，宣传力度不够。新的一年学校党建工作继续以三个代表重要思想为指导，深入贯彻十六大精神，牢记两个务必，高扬树正气、讲团结、求发展主旋律，围绕创建推进教育现代化学校的总目标，对照自查中发现问题，不断改进工作，突出抓好领导班子和基层组织建设，与时俱进，开拓创新，努力提高教育教学质量，办让人民满意的教育。
连平县元善中学党支部
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篇二：学校党组织党建工作自查报告
学校开展基层组织建设年活动自查报告(精选多篇)第一篇：学校开展基层组织建设年活动自查报告为贯彻落实区委组织部《关于在全区开展基层组织建设年活动的实施意见》（凉
办发[2022]16号）精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做联校联生，强教为民工作。重点围绕基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映的要求，采取党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良氛围。
现就我支部的自查工作作如下汇报。一、支部基本情况新华乡李府小学党支部现有党员11名，配有支部书记一名、支部委员两名。其中35岁以下7人，36-45岁2人，46-56岁2人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规，扎实开展党的各项工作，努力构建良支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模带头作用。二、调查摸底通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：（1）、党组织设置合理，希望继续发扬。
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（2）、加强班子建设。（3）、制度虽健全，但还需与时俱进。（4）、把组织的发展工作做到常态化。（5）、争取经费，多开展党员活动。（6）、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。（7）、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：（1）、不断加强完善党支部组织制度。（2）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。（3）、借助创先争优和基层组织建设年活(敬请期待更章.wor.om)动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。三、分类定级自我评价我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。（1）组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。（2）队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。（3）活动开展：坚持三会一课和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做联校联生，强教为民工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。
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（4）制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。
（5）工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。
（6）群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模带头作用为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。
第二篇：学校开展基层组织建设年活动自查报告开展基层组织建设年活动自查报告东华九年制学校党支部二〇一四年十一月东华九年制学校开展基层组织建设年活动自查报告为贯彻落实县委组织部《关于在全县开展基层组织建设年活动的实施意见》件精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。在深入调查摸底的基础上，认真做自查自评工作。重点围绕“基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良氛围。
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篇三：学校党组织党建工作自查报告
学校开展基层组织建设年自查工作报告xxx学校党支部基层组织建设年活动自查报告为贯彻落实乐至县教育局关于在教育系统围绕人人创先争优办人民满意教育主题深入开展基层组织建设年活动的实施方案精神全面加强我校基层组织建设提高党的建设科学化水平为我校教育事业科学发展提供坚强的组织思想队伍保证学校党支部高度重视成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组学校党支部召开全体党员大会参考标准进行了自查自评工为保证基层组织建设年活动的顺利进行我校党支部及时召开了工作安排会DOC可编辑修改--------为你整理各种最新最全办公范文--------双击可以删除
学校开展基层组织建设年活动自查报告
第一篇：为贯彻落实区委组织部《关于在全区开展基层组织建设年活动的实施意见》精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联校联生，强教为民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。现就我支部的自查工作作如下汇报。
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一、支部基本情况新华乡李府小学党支部现有党员11名，配有支部书记一名、支部委员两名。其中35岁以下7人，36-45岁2人，46-56岁2人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。二、调查摸底通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：、党组织设置合理，希望继续发扬。、加强班子建设。、制度虽健全，但还需与时俱进。、把组织的发展工作做到常态化。、争取经费，多开展党员活动。、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见
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汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：、不断加强完善党支部组织制度。
、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。三、分类定级自我评价我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。活动开展：坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观
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看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。
制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。
工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。
群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。
第二篇：开展基层组织建设年活动自查报告东华九年制学校党支部
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二〇一四年十一月东华九年制为贯彻落实县委组织部《关于在全县开展基层组织建设年活动的实施意见》文件精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。在深入调查摸底的基础上，认真做好自查自评工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。现就我支部的自查工作作如下汇报。一、支部基本情况我校党支部现有党员19名，配有支部书记一名、支部
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委员两名。其中35岁以下9人，36-45岁4人，46-56岁5人，是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋
模范带头作用。二、调查摸底通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：、理论学习形式单一，内容不够丰富。、队伍建设力度不够。、划拨经费，多开展党员活动。、组织制度虽健全，但还需与时俱进，提高创新型工作能力。针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：、不断加强完善党支部组织制度。、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。
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、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
三、分类定级自我评价我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。组织建设：我支部配备书记一名，支委两名，符各基层党组织的设置要求。队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，坚持做学摘抄，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。活动开展：坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联校联生，强教为民”工作，领导主动联系一个班，党员教师
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联系2名学困生，其他教师联系1名学困生，通过帮扶指导，进一步规范了学校内部管理，引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。
制度执行：全体党员能自觉执行学校的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心职工和学生困难。
工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向学校建言献策，完成学校的教育教学工作和其他各项工作。
群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为学校的发展尽自己的力量。
第三篇：学校开展“基层组织建设年”自查工作报告xxx学校党支部基层组织建设年活动自查报告为贯彻落实乐至县教育局《关于在教育系统围绕“人人创先争优、办人民满意教育”主题深入开展“基层组织建设
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年”活动的实施方案》精神，全面加强我校基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我校教育事业科学发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，学校党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我校党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，重点围绕“基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，真正实现“一个支部就是一座堡垒、一名党员就是一面旗帜、一名干部就是一根标杆”的目标。
现就我支部的自查工作作如下汇报。一、支部基本情况我校党支部现有党员7名，配有支部书记一名、支部委员两名。从年龄结构看：35岁以下1人，36-45岁1人，46-59
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岁5人；从文化结构看：大专4人，中师3人；从性别看：有男党员7名，女党员0名。我校党支部是一支有着年轻活力的开拓型党员队伍。自支部建成以后，在上级党组织的领导下，积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
二、党的基层组织建设年活动开展情况深入开展了“三分类三升级”活动根据《关于开展全县基层组织现状大调查工和的通知》文件精神，我支部在调查摸底的基础上，主要从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映等七个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。为了进一步做好晋位升级目标，我们制定了《晋位升级实施方案》，确定了学校下一步的升级目标，还制定了实现这一目标的工作措施和方法，今年学校的创建目标是“县素质教育示范校”，为了这一目标，我们以党员为带头人，深入到各项创建活动中，力争目标的圆满实现。开展了联系群众和服务群众工作对于群众工作中的薄弱环节，我们开展了深入的排查，
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建立了群众反映的热点难点问题台账。就当前学校而言，热点问题是留守学生的管理和学生搭乘非营运性车辆的比较多，难点是学生的上下学路途远及安全问题。
为了进一步规范学生上下学问题，减少途中安全隐患，解决群众反映的其他问题，我校制定了学校领导接访制度、党员干部联系群众制度、及时解决群众诉求工作制度，还制定了1
接访安排表和联系群众分工表，保证群众性工和落到实处。为了做到群众满意，学校定期发放群众满意度测评表，掌握服务群众工作的满意度，及时调整和纠正。
开展了承诺践诺大行动活动学校党支部开展了“喜迎党代会、争创新业绩”主题实践活动、公开承诺活动、党员结对帮扶活动。落实了党员示范岗，将党支部书记、优秀党员的职责和标准公示出来，党组织和党员均公开承诺并用行动去践行诺言，深入群众中，帮扶教职工和困难学生，接受广大教职工、学生及家长的监督，树典型、树正气，学先进、争先进、赶先进。开展了基层党建及队伍建设工作一是积极参加上级部门组织的各类培训，同时还加强自我学习与培训，努力提高党支部书记及后备人员的政治思想素质和工作能力。二是扎实开展“三会一课”和民主生活会，坚持开展民
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主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。引导全体党员教职工立足岗位，敬业奉献，积极推进新课程改革，加大教学研究力度，不断提高教育教学质量。动员非党教职工参与党课学习，积极发展入党积极分子，吸收优秀教师加入党组织，去年就吸收徐小霞、张俊红两位年轻同志为中共预备党员，今年，党支部正对叶兰老师进行考察和教育，力争吸收她加入党组织。
三是积极开展先进党员争创活动及困难党员帮扶活动。在党员中挖掘典型人物及先进事迹，树立榜样，学习榜样，并在全校教职工中宏扬正气、端正学风、教风，以先进带动后进；对老党员的慰问和帮扶关系到党员的荣誉感，要让全体教职工看到组织对老党员的热爱和尊重，记住曾经为党的事业奋斗过、奉献过功臣。
三、重要发展情况目标任务和领导交办事情顺利完成作为基层党支部和学校领导班子，我们能以党性原则为准绳，服从上级党组织和上级部门的决定，认真完成上级布置和安排的每一项工作，认真完成各项目标任务，还没有出现未完成任务或目标不达标而被上级批评的事情，在工作上，我们经常接受各级领导的检查，各项工作均能受到上级领导的肯定和表扬。
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学校运转和群众服务工作学校奉行节约原则，将有限的资金用于学校的投入、用于师生的发展，保证学校正常、良性运转。不管学校面临多大的发展困难，面临多大的资金困难，决不会乱收学生及家长一分钱，去年学校被命名为乐至县收费示范学校。学校及支部还加强思想建设、作风建设和精神文明建设，倡导文明从教、廉洁执教，用崇高的社会主义核心价值观来武装教职工，告别封建迷信、告别腐败的生活，让廉政之风占领学校。学校几年来一直保持非常好的稳定势头，从没有发生过因为职称、荣誉、利益而上告和让访的事。学校具有较强的群众服务意识。对于家长群众所反映的事情、学生中发生的事情，不论大小，我们会及时、细心处理，确保家长和群众满意。四、工作作风及效能建设情况制度建设和基础建设情况学校不断完善和修正各项制度，各项制度和评定方案都是在使用中调查，在调查中研究，在广泛征求大家的意见和建议的基础上进行修订和完善，以调动广大党员和教职工工作的主动性和积极性为目的。今年三月，为了进一步促进学校的发展，我们又修订了《绩效工资分配方案》《职称评定方案》《岗位聘任方案》。学校认真贯彻信息公开条例，完善了机关作风和效能建
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设组织领导小组，并开展扎实有效的工作，坚持首问责任制，坚持党员示范岗建设，坚持定期进行党务公开、政务公开、学校重大事情公开，还做到了关系教职工切身利益的事情公开，学校畅通了效能投诉渠道，在校门外公示了学校和教育局的投诉电话，还设置了意见箱，广泛收集各方面的意见，认真疏理，认真反思，不断改进。
政风行风建设情况学校组织广大教职工认真学习乐委办发7号文件精神，将“改进干部作风建设，严肃相关纪律”作为今年的重要工作来抓，优化服务内容，优化服务质量，以“创先争优，办人民满意的教育”为宗旨，以学生发展为依据，规范办学行为，不断提高教育教学质量。学校在去年县教育局的教育教学质量综合评估中被评为一等奖，今年正规划创建县局“素质教育示范学校”。学校多形式、多渠道认真开展职业道德教育、遵纪守法教育，发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，党员同志带头讲团结、讲奉献、讲风格、讲纪律，不去计较个人名利和得失。强化监督，从规范行业行为做起，拓宽民主评议行风渠道，请教师评议学校党支部工作，请学生和家长评议教师教育教学工作，请社会和阶层人士评议学校校风校貌、办学效益、师德师风工作。从近几年，广大教职工和广大党员干部关于“作风建设”
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工作思想认识到位，岗位职责明确，教育教学工作积极上进，每学期结束教职工都要撰写教育教学工作和师德行风工作反思意见，认真查找问题，针对存在的不足制定切实有效的整改措施，认真整改，阶段总结。
五、党风廉政建设情况学校坚持将反腐倡廉工作、党风廉政工人作为“一把手”工程来抓，由党支部书记、校长负总责，认真制定学习计划，扎实开展学习活动，每年讲廉政党课或反腐倡廉形势报告都没有少于1次。学校领导班子认真履行“一岗双责”，制定了学校《加强党风廉政建设，惩治和预防腐败体系方案》，认真学习和坚持执行，同进也定期组织学习《廉政准则》，将党风廉政工作、反腐倡廉工作贯穿于领导干部的教育教学工作中、平时的生活作风中。领导班子成员也会对自己的反腐倡廉工作、党风行风工作进行反思与总结，不断增强自己的党性原则，以大局为重，充分履行民主职责，坚持个人述职，接受广大教职工的监督。近五年来，领导班子廉洁自律，从没有遵法乱纪，没有受到过任何处分处罚，受到上级和广大教的肯定和称赞。在每次的民主测评中，班子成员的分数都很高，被评定为优秀。六、贯彻执行民主集中制原则和议事办事规则情况学校坚持民主集中制原则，凡重大事情、牵涉教职工切
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身利益的事情，都不搞“一言堂”，一定广泛征求大家的意见、各方面的意见，反复论证和研究，在教代会上集体讨论通过，哪怕有一位成员想不通，都会大家一起解释和都工作，全体通过是我们一直奉行的集中制原则，尽可能考虑到大多数的利益，考虑到大多数的感受，疏通心结，调动所有教职工工作的激情。在敏感事情或需要回避的事情面前，班子成员中的当事人必须回避，让公平正义之风吹遍校园。
七、党的基层组织活动阵地建设及党风廉政阵地建设情况
学校是一特殊单位，党政不分家。党组织活动的阵地是完全得到保证的，党务办公室与行政办公室合并使用，党员活动室与会议室和职工之家联合使用。凡党组织开展活动所需经费均在公业务费中挤出进行保证，每年建党节时都会组织党员同志参加革命传统教育。所以。
廉政建设的领导机构、办公室健全，各项制度和档案资料齐备，党务、政务公开栏完备，并在教职工大会上定期公示学校重大事项。
八、党的基层组织制度建设和落实情况我们严格执行党的基层组织制度，坚持“三会一课”制度、定期开展组织生活会制度、党员汇报制度和民主评议党员制度等。学校党支部积极培训入党积极分子，做到成熟一个发展一个。九、党的基层组织开展创先争优活动情况
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学校紧紧围绕共建和谐帅乡创先争优活动，开展了“我为帅乡发展献言献策”等系列活动，开展了岗位成果评比活动和党员示范岗活动，亮职责、亮身份、亮标准、亮承诺，比奉献、比效率、比作风、比技能，将党课学习的内容发挥到工作实践中，发挥于学校的发展建设中，将“创先争优”活动的深化与“作风建设年活动”“师德师风建设活动”“学习型党组织活动”和“基层组织建设活动”贯穿结合起来，将党的先进性、党战斗力和凝聚力深入每一位教职工心中。
十、加强和创新社会管理工作情况学校认真贯彻落实资委发20号和《关于开展社会管理创新工作的实施意见》乐委发46号文件精神，制定了学校创新社会管理工作实施意见，根据实施意见认真开展各项工作，创新学校管理和服务体系，以提高教育教学质量为核心、提高办学水平为宗旨，一切为了学生、为了学生的一切，服务于社会，服务于人民，真正实现“办人民满意的教育”“办社会需要的教育”的宗旨。xxx党支部20XX年5月第四篇：开展基层组织建设年活动自查报告村党支部开展基层组织建设年活动的自查报告为贯彻落实镇党委《位奇镇开展基层组织建设年活动实
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施方案》精神，全面加强我村基层组织建设，提高党的建设科学化水平，为我村社会经济文化等各项事业发展提供坚强的组织、思想、队伍保证，村党支部高度重视，成立了以党支部书记为组长的基层组织建设年活动工作领导小组，学校党支部召开全体党员大会，参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层组织建设年活动的顺利进行，我村党支部及时召开了工作安排会。会议要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。当前至本月底要在深入调查摸底的基础上，认真做好“联村联户、为民富民”工作。重点围绕“基本组织建立好、基本队伍建设好、基本活动开展好、基本制度执行好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，实行支部自评、党员评、群众评、服务对象评。同时，通过开展分类定级，激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
现就我支部的自查工作作如下汇报。一、支部基本情况党支部党员46名，其中女党员7名，下设党小组7个，是一支老中青结合的党员队伍。在上级党组织的领导下，我支部积极加强支部建设，建立健全和不断完善组织制度，不断加强党的理论知识的学习，发展党员工作正常规范，扎实
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开展党的各项工作，努力构建良好支部环境，党群关系密切，在教育教学活动中充分发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用。
二、调查摸底通过座谈会、发放调查问卷、个别访谈等形式，对党支部基本组织1建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、基本保障落实、工作业绩、群众反映等进行调查摸底，经梳理后如下：、党组织设置合理，希望继续发扬。、加强班子建设。、制度虽健全，但还需与时俱进。、把组织的发展工作做到常态化。、争取经费，多开展党员活动。、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用。、希望继续在加强和发挥党组织的作用上下功夫。针对存在的问题、意见和建议，我支部及时召开了意见汇总反馈会，结合我支部实际，拟出了相关整改措施如下：、不断加强完善党支部组织制度。、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。、借助“创先争优”和基层组织建设年活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒
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作用。三、分类定级自我评价我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基
本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等六个方面进行自我评价，总体评价为优秀党支部。
组织建设：支部书记1名、大学生“村官”1名、支部委员5名，符各基层党组织的设置要求。
队伍建设：党支部带领本支部的全体党员加强学习，增强党性修养，通过学习使全体党员做到党性强，品行好，作风正；支部每年度都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无连续3个月不参加组织生活的党员，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队
伍。活动开展：坚持开展民主评议党员，经常性开展党员学习教育活动；组织党员观看警示教育片，增强党组织的凝聚力和活力。认真做好“联村联户、为民富民”工作，村两委班子主动联系一个贫困户。制度执行：全体党员能自觉执行党员义务，积极参与支部建设；党务公开工作经常化，支部经常给党员或提示或交
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流或督促或检查，把党务工作做在前头；关心老党员和困难党员的生活。
工作业绩：充分发挥党员的骨干带头作用，积极向我村新农村建设建言献策，及时有效推进村上各项工作有序进行。
群众反映：经走访、座谈了解，党员群众对党组织的满意率达到98%以上。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后本支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为村各项事业的发展尽自己的力量。
位奇镇位奇村党支部开展基层组织建设年活动的自查报告二〇一四年四月二十日第五篇：村党支部20XX年开展基层组织建设年活动自查报告我村20XX年基层组织建设，在镇党委的统筹安排下，以“创先争优”活动为契机，以制度建设为保障，以创建“五个好”为目标，紧紧围绕“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的主题，创新机制，与时俱进，积极开展基层组织建设年活动以取得显著成绩。
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为了确保创建活动扎实有效地开展，我村党总支成立开展基层组织建设年活动基层党组织领导小组，以传达部署党支部创建工作计划，建立创建工作责任制，确保创建目标落到实处。我村党支部结合镇基层党组织建设年活动实施方案，认真开展自评自查，找出差距和不足，克服工作中的薄弱环节，认真组织实施，抓落实、求实效，把各项任务落到实处。
一、在创建活动中，我村党总支坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻区委、镇党委组织会议精神，紧紧围绕我村中心任务，采取切实措施，加强了党的思想、组织和作风建设，使党组织在新的形式下充分发挥应有的作用，真正成为团结带领广大党员干部彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒，更好地为我村发展与稳定服务。
二、领导班子成员特别是党总支书记都有较高的政治理论水平，熟悉党务工作和党员教育管理工作。领导班子坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，贯彻执行党和国家的方针、法规；领导班子成员思想政治和业务素质高，年龄、知识、专业结构比较合理，团结协作，勤政廉洁，勤奋努力，开拓进取，联系群众，有较强的凝聚力和战斗力，政治保障和监督作用发挥突出，带领我村党员群众努力完成本年度各项工作任务。
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三、进一步加强了党员干部队伍建设，严格了党的组织生活，坚持“三会一课”制度，加强党员教育管理和监督，坚持开展“树党员形象、比工作干劲、做群众楷模”活动，认真落实党员“设岗定责”，党员先锋岗责任明确，充分发挥党员模范、示范带头作用。实行民主评议党员制度，表彰优秀党员。重视培养中层后备干部，不断提高干部的政治、业务素质。全体党员讲学习、讲政治、讲正气，政治信念坚定，业务素质优良，爱岗敬业，纪律严明，文明办公，在各项工作中充分发挥模范带头作用。党员、干部中无严重违纪行为。
四、坚持党的民主集中制，领导班子学习、议事、工作、监督等各项制度健全，每年召开一次民主生活会。坚持落实重大问题决策制度、学习制度、组织生活制度和民主评议党员制度。党总支部目标管理责任制度全面推开，党员发展工作制度化、程序化、经常化，党员队伍的年龄、文化结构和分布比较合理；重视在青年群众中发展党员。能够按时、足额交纳党费。各项制度落实，无违反制度现象。
五、存在的主要不足：在村支两委干部的正确领导和共同努力下，我村党建工作取得了明显成效，但也还存在一些不足。一是党员干部及群众的理论知识有待加强；二是党建争先创优活动水平有待进一步提高；三是党员先锋模范作用有待进一步发挥。在新的一年里，我们将进一步振奋精神，
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开拓创新，真抓实干，以科学发展观为统领，以创先争优迎接党的十八大为重点，大力实施固本强基工程、执行力工程、制度创新工程，不断深化“双争双创”、“五好”基层党组织创建、党组织书记述职评议等活动，切实加强我村党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，努力开创党建工作新局面。
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篇四：学校党组织党建工作自查报告
校园党支部党建工作自查不断加强党对民办学校党建工作的领导。要充分认识到加强民办学校党建工作是夯实党的基础，巩固党的执政地位的迫切需要，是扩大党的工作领域。下面是为家推荐的校园党支部党建工作自查资料，提供参考，欢迎参阅。
报告一一、我校基层党组织情况我校目前有党委1个，总支7个，直属支部5个，党支部17个，其中教职工党支部13个，学生党支部9个。我校积极创造基层党组织成立条件，努力扩大党的覆盖面和影响力，目前已实现基层党组织全覆盖。20年学校党建工作自查报告范文精选二、我校党建工作主要做法(一)建立民办学校基层党组织。凡经学校行政调整或新建的部门，有正式党员3人以上的都要求成立党组织;正式党员不足3人的，校党委积极进行分类指导，与其他部门联合建立党组织。做到成熟一个组建一个，建立一个巩固一个，充分有效发挥党组织的示范引导作用。(二)明确各党支部书记的主体责任，建立综合考核评价体系。严格落实党支部书记履行党建工作
发挥党员教职员工的作用，使党员教职工成为我校师德的楷模，教书育人的模范、师生的表率。定期组织部分优秀学生和年青教师入党积极分子培训班，进一步扩大党支部在师生中的影响。
(四)不断完善党内生活各项制度。建立健全一系列党建工作制度，如党支部工作职责制度，党员教育管理制、党费收缴制度、“三会一课”、民主生活会、民主评议党员等党内生活制度。学校党组织积极采取措施，切实加强教师队伍的思想道德建设，引导他们用马克思指导教学工作，全面推进素质教育，把教书与育人结合起来。
三、我校基层党建工作中存在的主要问题(一)思想认识不到位，党建工作缺乏规范。我校有的党组织负责人对党组织的设置不明确，对党组织作用的发挥认识不深，主动性不强，积极性不高，抓党建不够热情。从事党务工作者主体多是辅导员，他们年轻，有工作热情，但缺乏经验，对党员发展程序不够熟练，业务能力亟待提高，整体水平有待进一步提升。(二)党组织的作用地位不突出。有的党组织负责人对党在民办学校中究竟发挥什么作用熟悉不清，导致工作不知如何下手;有的方法落后，不知如何调整工作方法和思路，不会开展党建工作。(三)专职党务工作人员少。我校党务工作者多为兼职，他们大部分时间忙于教学、学生工作，很难把支部工作做到面面俱到，尽善尽美。对支部的“三会一课”制度、党员教育培养、党支部活动、党员管理等各项工作很难全部落到实处。(四)党员作用发挥不明显。有的党员“雇工”思想严重，认为在民办学校拿了老板的工资，就应当做好自己的本职工作，上好课、教好书，要不然，对发挥党员作用看得不是很重。还有的放松了自身的政治要求，把自己混同于普通群众，长期不转组织关系，不过组织生活，甚至连党费都不愿按时交纳。由于是民办学校，教职工队伍流动性大，人员不稳定，这在一定程度上也影响了党员的教育管理。四、找准我校党建切入点，努力探索我校党建新路子(一)进一步提高思想认识，不断加强党对民办学校党建工作的领导。要充分认识到加强民办学校党建工作是夯实党的基础，巩固党的执政地位的迫切需要，是
扩大党的工作领域，提高党建工作水平的需要。不断加强我校党建工作，充分发挥党组织的政治核心作用，也是促进我校健康发展的有力保证。
(二)进一步规范管理，完善党支部自身建设。学校今年计划从行政层、教学骨干中的党员选择党务、教学等工作经验丰富的人员担任党支部班子成员。进一步构建学校党支部和学校治理层有机结合的治理体制，便于党务治理和教务治理的结合。从制度的建设入手，抓好党支部规范建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标治理、党员干部学习培训、党员活动制度，严格实行岗位责任制、民主评议制度和党员议事制度，严格党员组织关系接转制度，及时做好党组织关系的接转，严格党内生活，促进党支部规范化建设。明确党员组织关系，对教职工流动性强的特点，要求凡工作时间满半年以上的，都要将组织关系转到我校。
(三)强化培训教育机制，增强党员队伍的战斗力1、认真开展思想政治工作，确保教师队伍稳定。党委要求各党支部积极探索思想政治工作新途径，加强对民办学校教师的理想信念、职业道德和业务技能教育。今年还将继续举办培训班、组织外出考察学习等活动，促进教职员工政治思想觉悟的提高，提高他们教书育人水平。2、继续开展红色圣地、党日活动等主题教育，提高党员队伍素质。校党委继续通过开展形式多样的主题活动抓好党员教育提高素质，为党组织发挥作用打好基础。在深入学习党的十八届六中全会、总书记系列讲话精神活动中，要求各党支部开辟学习阵地，组织党员教职工联系实际，畅谈推进学校健康快速发展的思想与建议;继续组织党员和工、团班子成员，前往革命圣地参观学习。去年按我校“两学一做”学习教育安排，商贸学院等党总支组织参观小岗村、渡江战役纪念馆、重温入党誓词等活动，广大党员纷纷表示一定要牢记革命先烈的丰功伟绩，坚定理想信念，通过一系列活动的开展不断提高我校党员队伍素质，进一步增强党员教职工在民办学校工作的责任感和使命感。3、继续做好发展党员工作，增强党员队伍的生气与活力。把发展党员工作与培养业务骨干结合起来，注重吸收优秀分子入党。定期组织培训入党积极分子、年轻骨干教师和优秀学生，联系学校实际，组织他们学习党的路线、方针、政策和学
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