村农家书屋自查报告怎么写12篇村农家书屋自查报告怎么写 农家书屋现状调查报告 篇一：农家书屋调查报告农家书屋是为满足农民文化需要，在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和下面是小编为大家整理的村农家书屋自查报告怎么写12篇,供大家参考。
篇一：村农家书屋自查报告怎么写
农家书屋现状调查报告篇一：农家书屋调查报告农家书屋是为满足农民文化需要，在行政村建立的、农民自己管理的、能提供农民实用的书报刊和音像电子产品阅读视听条件的公益性文化服务设施。每一个农家书屋原则上可供借阅的实用图书不少于1000册，报刊不少于30种，电子音像制品不少于100种（张），具备条件的地区，可增加一定比例的络图书、络报纸、络期刊等出版物。农家书屋自从建立以来，取得了很多成果以及收效。它的发展是保障人民群众基本文化权益的重要举措，对于促进农村经济、社会、文化和谐发展具有重大现实意义。这项惠及全国亿万农民群众的工程已取得了初步成效，据资料显示，到20XX年6月，全国已建成农家书屋万家。在农村经济转型的关键时期，农家书屋既面临着重要挑战，同时也面临着难得的历史机遇。因地制宜，整合，发挥优势，拓宽领域，了解读者需求动向，深化读者服务工作，为当地村民服务，为农村经济社会发展服务，已成为当前农家书屋发展建设的重要课题。农家书屋是农村公共文化建设的新型组成部分，也是农民群众学习了解党的路线方针政策、农业科技知识和法律知识、促进农村未成年人健康成长、丰富农民群众精神文化生活的阵地。农家书屋建设是新时期党在农村的一项具体的惠民工程，是构建公共文化服务体系的一项重
大工程，对解决农民群众“买书难、借书难、看书难”问题，保障农民群众基本文化权益，推进社会主义新农村建设具有重要意义。农家书屋给农村带来了新变化，给农民带来了实惠，不但提高了农民的文化素质，也促进了乡村文明。建好农家书屋不易，如何建立健全长效的管理机制、体制，管好、用好农家书屋，则是我们必须面对和思考的问题。一、当前农家书屋现状及存在问题农家书屋工程包括建设、管理、维护和使用四个方面，四者缺一不可。建设好是前提，管理好是关键，维护好是重点，使用好是目的。目前，从整体上来看，我国农家书屋正处于大规模的建设阶段，对于后期管理考虑的还比较少。农家书屋多数建在村委会和农户家，书屋管理人员也主要包括村委会人员、农民，基本上没有配备专职管理员，且多数管理员的工作都是义务性的。书屋的管理主要采用“自主管理、自我服务“模式，有的农家书屋则采取图书“租售”等经营以求发展。存在的问题：1．职责不明。书屋资产归属、维护和后续发展由谁负责等问题，没有明确，难以做到各负其责，影响农家书屋的可持续发展。2.重建轻管。有的书屋建成交付使用后，没有建立相应的监管机制，没有纳入年度政府目标考核，对其日常的运行缺乏有效地管理和引导，影响其作用的发挥。
3.匮乏。很多书屋的图书数量少，同一批次建成的配书雷同，没有为书屋订阅专用报刊，即使个别有也只是很少的几种党报党刊，基本无更新渠道，书屋只能维持现状，恰如一潭死水，没有活力。4、管理员素质有待提高。目前书屋的管理人员基本上都是由村里工作人员兼任,均为义务管理者，加上缺乏专业知识，无法保证书屋的开放时间，缺少对图书的推荐宣传，不利于图书功能的发挥和阅读活动的推广。5、借阅率低。目前，农村大多数农民缺乏阅读习惯，加上宣传工作不到位，书屋虽然建起来了，图书借阅率偏低，情况好些的，平均每天三五人，差的平均三五天一个人。平均借阅率很低，大部分的图书还处于闲置状态。二、制约农家书屋读者需求的因素分析制约农家书屋读者信息需求的因素主要有以下几方面：1.实用信息匮乏。全国农家书屋正处于建设初期，有的书屋自购实用新书少，受赠的旧书多，有些知识内容解决不了生产实际问题，满足不了生活娱乐所需，与国家社会形势发展和农村实际情况相脱节，这样就激发不了村民读者的阅读兴趣，长此以往书屋的吸引力必然会锐减。2.信息化水平滞后。受经济状况、地域条件的影响，我国部分地区的农家书屋信息化建设尚未普及，影响了读者获
取信息的深度和广度。书屋在改变农村信息匮乏和文化落后方面未有多大成效。而一些开通络的书屋，对上信息的搜集、整理、加工等服务工作推进缓慢，导致针对农村开办的公共文化服务络信息未得到充分利用。3.读者信息素质较低。由于村民读者对信息的需求意识、利用程度参差不齐，所以各地书屋遭到冷热不匀的境遇。这是因为一方面农民在求知、求富、求乐、求美方面的自我需求度不同，读者欠缺查询和索取文献资料的方法和技巧。另一方面书屋也缺乏对读者信息素养的培训和指导。4.管理员的能力有限。据了解，书屋管理人员多是兼职或非图书专业人员，无暇或无能力钻研专业知识，管理上也仅仅做些传统的借借还还服务，二、三次文献服务基本未开发，更不用说开展读者个性化服务、定题服务了。因此，注重管理员的继续教育十分必要。总之，随着农业信息化的高速发展，农业信息的更新和传输愈显迫切，这对农村读者需求产生了重要影响。农家书屋的馆藏、传统管理模式已不能适应发展需要，尤其是对书屋服务模式的改革迫在眉睫。依据村民读者需求，创新信息服务方式方法，是农家书屋完善发展的必由之路。三、农家书屋发展的对策与建议要解决上述问题，只有在建设、管理、利用、发展机制上不断探索和改进，在供书、读书、管书、用书等各个环节
上抓准抓实，从归根本上解决农家书屋可持续发展问题。1、明确责任。尽快确定我区农家书屋的资产管理主体，进行资产登记，保证国有资产不流失。区文广新局要建立健全书屋管理、服务等各项工作制度和专项检查监督相结合的监督检查制度，从制度上保证书屋的正常运行。由区委宣传将书屋的建设和管理纳入乡（镇）宣传文化工作的考核目标。④书屋的日常管理由乡（镇）党委政府负责，行政村按照制度抓好落实。2、整合。将农家书屋与村级办公活动场所、文化活动室、农村远程教育室、文化信息共享工程等结合起来建设、管理和开展活动，节约建设成本，提高书屋的利用率和综合效能。结合点村工作，组织“帮扶联系活动”，广泛发动党政部门、高校、企业和爱心人士参与，形成了全社会关注、支持、参与农家书屋工程建设的良好局面。3、培训保障。通过举办管理员培训班等形式，大力加强管理员教育培训，颁发农家书屋管理员资格证书，强化了管理员的管理服务意识和水平，并定期开展检查评比活动，切实增强责任意识和服务能力。通过农村低保途径解决农户管理人员报酬，通过区财政适当补助解决村委会兼职管理员报酬。4、更新。依托区图书馆，将农家书屋和区图书馆联动运行，把农家书屋作为区图书馆的分馆，将农家书屋的图书
篇二：村农家书屋自查报告怎么写
虽已初显成效但与上级的要求与人民群众的现实需求还有相当的差距书屋建设工作也还存在经费设备管理等方面的困难但我们有信心也有决心在上级领导的指导和帮助下进一步加大力度拓宽思路把工作落到实处努力营造浓厚的文化氛围打造精品工程亮点工程提高广大农民文化素养进一步改善村风民风努力建设文明富裕和谐的社会主义新农村农家书屋管理建设工作总结5篇
第一篇镇村人杰地灵、物华天宝，是一代伟人刘少奇同志的祖籍地。村在上级领导的关心支持帮助下，完成了农家书屋建设。一、农家书屋建设的基本情况镇村的农家书屋共有藏书1000多册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有桌椅数张，现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备，为音像的播放提供了平台。二、农家书屋的管理村农家书屋由村会计担任管理人员，管理人员参加过培训，对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记，管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由，有借阅要求的村民，可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在县文广新局的大力帮助下，结合我村实际情况，农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善，农家书屋的管理逐渐科学规范。三、农家书屋的重大作用农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设，从根本上改变农村的落后面貌。1.农家书屋丰富农村文化生活。以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可去，有了农家书屋，村民有了好的去处，赌博和家庭吵闹的少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。2.农家书屋使村民接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。农村信息相对闭塞，村民能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速、有效地解决，农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道，小书屋也为农民生产提供了智力支持。
4.提升农民的知识文化水平，提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，还以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，农民的素质也得到提高。
现在随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已成为农民的朋友，成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。
农家书屋的普及程度仍需要扩大，管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用，同时加大宣传力度，扩大农村书屋的影响面积，争取做到人人了解、人人喜欢、在村民中间广泛的普及，加强农民群众对新知识新科技的了解与认识，刺激他们去了解新知识，去提高新科技的学习兴趣，做到想要去学习想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念，那样才能提高农村群众的整体知识水平，提高农民素质。存在的不足就是没有专项资金维护管理。望上级部门大力支持。
第二篇农家书屋”工程的建设，是“三农”工作中的一个重要课题。充分发挥“农家书屋”的作用，积极推进新农村建设，是利国利民的一件大事。村自“农家书屋”开展以来，赢得群众一致好评，充分发挥了服务群众，利国利民的作用。村坚持充分利用“农家书屋”图书资源丰富的优势，强化一种理念，从实质上体会今天的“农家书屋”与过去的“文化室”有别，从而彰显“农家书屋”的活力。伴随着社会的发展进步，自党的十八大以来，党中央对“三农”问题高度重视，使广大农民的素质不断提高，文化生活水平有了极大的加强。作为“农家书屋”这一重要阵地，发挥了不可估量的作用。千家万户走进了“农家书屋”，“农家书屋”也走进了千家万户。农闲时间，组织广大农村党员、干部和群众认真学习党的方针政策、政治法律、农业生产等各类知识，开阔了视野，拓宽了思路，增长了知识，为广大农民朋友科学种养、创业致富提供了保障。为了充分发挥农家书屋的作用，我村将农村远程教育与农家书屋结合起来，整合资源，推进农家书屋和远程教育文化共享，切实增强农家书屋的实用性。“农家书屋”的建设，惠及了全村的农民群众，也丰富了农村的文化生活，现在“农家书屋”每天都聚集一些爱看书的群众，有的看文学作品，有的看美食烹饪，有的看种养技术资料，看书成为一种乐趣，一种时尚，赌博的吵闹的少了，发家致富的多了，“农家书屋一成为农民的朋友。成了提升素质，丰富业务文化生活的有力阵地。村“农家书屋”每周一至周五上班期间（早上8：30---5：00）都为广大村民打开，主要活动是通过阅读、借阅的方式，也有针对性的对同个意愿的多个村民进行专业的技术指导。农民通过在“农家书屋”中的学习，涌现出了一批学习型农民，一批“活字典”、“土专家”。“农家书屋”的创办，有效解决了农民买书难、借书难、看书难的问题，活跃和丰富了农村文化生活，成为广大农民朋友的“精神乐园”和“致富加油站”。
同时，我也清醒地认识到，现在的农民文化水平还不是普遍很高，所以，我们希望“农家书屋”今后要多配些图文并茂的图书，以满足不同时段不同人群的口味，便于农民朋友们的阅读。
第三篇村农家书屋设在村辛福院二楼，位于村中心地带，便于村民借阅，允分发挥了“农家书屋”在社会主义新农村建设中的重要作用，切实解决了广大农民群众“买书难、借书难、看书难‘的问题，提高了农民的文化素质，促进了新时期农村经济社会协调发展，现就一年来农家书屋管理工作总结如下：一、在思想上有了高度认识。农家书屋能不能有效地发挥作用，农家书屋管理员的作用至关重要，只有农家书屋管理员对工作充满热情，发挥自已的智慧，付出自已的汗水，才可能让农家书屋发挥其应有的功效。自从我20**年担任农家书屋管理员以来，我就十分珍惜这份工作，决心改善我村农家书屋极少人甚至无人看书、借书的状况。只是村干部、镇干部有时借阅一下。我担任图书管理员后，把所有图书分门别类，按文化类和生活类、政经类，科技类、少儿类，综合类整理放置在书架上。印制了农家书屋借书证，规定农家书屋开放时间，图书采取免费借阅，制定了书目登记制度和借阅登记制度，规范了村民借阅制度。得到了广大群众和学生的喜爱和认可。每到书屋开放日，小学生、中学生都来书屋借书。借阅图书的人越来越多。二、在岗位职责上有足够的重视。在管理上，要做好农家书屋的各项管理工作是书屋得以正常运转的前提与基础。第一，管理好各类出版物，主要是做好出版物的接收、分类、编目、借阅、收回、保存等工作。11月份，省红军图书发放到我村辛福院，从县民政局拉来后，我就着手分门别类，编目、贴标，整理好放入书架。对书屋的各类出版物做到接收清楚，分类明确，摆放规范，标记醒目，记录完整，存取方便。第二，管理好农家书屋的配套设施及场所，每星期定期打扫书屋卫生，摸干净桌椅。确保书屋干净整洁。在服务上，管理好农家书屋的目的是为了向村民提供更贴心周到的服务，认真做好借阅服务，保证服务质量。做好宣传服务，鼓动农民阅读，激发农民看书、爱书的积极性，让农民积极参与“农家书屋管理”，使“农家书屋”成为农民脱贫致富，增长智慧的有效途。在创新上开动脑筋，多想办法，发挥自已的主动性和创造性，以农家书屋为平台，为村民提供更多的延伸服务。三、提高自已的素质和条件，精通业务，提升农家书屋的服务功能。四、存在的不足与提升。通过二年来的工作实践，我觉得自已还应多了解自已工作的意义和工作目标，允分认识它的地位和作用，提高自已敬业爱岗，乐于奉献的精神。要善于提高自已的沟通能力。向村民宣传，介绍，提供信息，向上级反映情况，提出建义。
在一些硬件建设上还不规范，应逐步的落实。图书的种类及数量远不能足各类阅读者的需求。场所的狭窄以及条件的改善有待进一步加强。
“农家书屋”是“三农”工作中的一个重要课题，充分发挥“农家书”的作用，加快新农村建设步伐。
第四篇村，其历史可以上溯到南宋。800余年的历史，遗留下来的不仅仅是那精美绝伦保存完好的古建筑和古村落所展现的古韵，更多的是那文风鼎盛的爱读书，会读书的优良传统。农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程，通过在农村建立农民读书组织，推动农民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农村整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，是新农村建设的一项重要措施。县文广新局及金滩镇党委对农家书屋的建设高度重视，金滩镇村的农家书屋共有藏书近千册，分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有桌椅数张，现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备，为音像的播放提供了平台。农家书屋所带来的作用是巨大的，农家书屋丰富农村文化生活。以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干，大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光，想看看书，查查资料却无处可去，有了农家书屋，村民有了好的去处，赌博和家庭吵闹的少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。农家书屋使村民接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。农村信息相对闭塞，村民能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速、有效地解决，农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道，小书屋也为农民生产提供了智力支持。提升农民的知识文化水平，提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，还以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，农民的素质也得到提高。
农家书屋在上级领导的关心帮助下，藏有众多精美图书，书屋每日都有着一个奇妙的气场，时刻都有书香飘散着，让人闻之精神一振。从书屋外看书屋，在古村的某一个角落，经常能听到有朗朗读书声传来，与和风吹过，吹动树叶所带来的沙沙声相辅相成，美哉，妙哉。
第五篇一、农家书屋建设的基本情况乡村的农家书屋设立在村村部，共有藏书3000余册。现有藏书包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍，知识涵盖面广、内容丰富，能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求，按类别依次排放整齐，内设有桌椅数张，现书屋内已配备了电脑、电视等电子设备，为音像的播放提供了平台。二、农家书屋的管理自担任农家书屋管理员以来，每年参加乡文化站举办的业务培训2次以上，且对农家书屋各类书籍分门别类陈列，便于村民借阅。我已完全熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识，图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记，平时定期检查书籍是否被虫蛀、受潮，是否有遗失、缺页等现象，保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间基本自由，有借阅要求的村民，可以随时联系我登记借阅书籍。三、农家书屋的运行情况农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设，从根本上改变农村的落后面貌。1、依托有利的地理资源，读者活动人数众多。村农家书屋设立在村部，读者往来方便；农家书屋周边覆盖一所小学，且在全村的中心位置，前来看书、参加活动的学生、村民人数众多。2、开放时间自由，符合读者文化需求。为了有效管理农家书屋，农家书屋实行自由开放时间，在公示开放时间的下面留上了我的电话，方便群众借阅，从而很好的满足群众的活动需求。3、多次开展读书活动，丰富群众生活。农家书屋为丰富群众精神需求，多次开展读书活动，如：爱国主义教育活动、健康饮食活动、争当农家管理员活动，读者还积极参加了上级组织的“我的书屋我的梦”征文比赛活动。4.农家书屋使村民接受了新知识，获得新资讯，实现再教育。农村信息相对闭塞，村民能接受的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策，获得更多的生活常识、种养技术，通过自学，在家门口上培训班，实现再教育。5.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速、有效地解决，农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道，小书屋也为农民生产提供了智力支持。
6.提升农民的知识文化水平，提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，还以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，农民的素质也得到提高。
现在随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已成为农民的朋友，成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。虽已初显成效，但与上级的要求、与人民群众的现实需求还有相当的差距，书屋建设工作也还存在经费、设备、管理等方面的困难，但我们有信心也有决心，在上级领导的指导和帮助下进一步加大力度，拓宽思路，把工作落到实处，努力营造浓厚的文化氛围，打造精品工程、亮点工程，提高广大农民文化素养，进一步改善村风民风，努力建设文明、富裕、和谐的社会主义新农村。
农家媳妇最美家庭事迹材料
百善孝为先，她从嫁过来就和公婆一起住，在生活上孝敬公婆，从来都没有和婆婆红过脸，她无微不至的照顾着丈夫、公婆、孩子的饮食起居。十几年的共同生活使本来不曾认识的婆媳产生了浓浓的亲情，由刚结婚时的不适应，发展到相濡以沫，靠的是她和婆婆的相互宽容，相互包涵。她说，居家过日子琐碎小事就是很多，但是只要你爱自己的丈夫，就一定要爱他的父母，结婚以来，一家人从没吵过架红过脸。
她不但在生活上照顾婆婆，而且还在工作上辅佐婆婆，她的婆婆张书云是一名人民教师，如今是村里的副支书。婆婆退休后在村里办起了繁星幼儿园，但是毕竟上了年纪，婆婆一人撑起这幼儿园负担太重，于是她和丈夫辞去外面的工作，回来担任幼儿园园长，一心一意的努力把幼儿园办好。起初，幼儿园的生源不是很好，她觉得肩上的担子很重，没事儿的时候就研究教学方法和儿童心理，尽可能的提高幼儿园的教学质量，她把每一个孩子都当成自己的孩子来关爱着，也对幼儿园的管理模式等等一系列的问题进行钻研摸索着，在她和丈夫的努力下，幼儿园越办越好，成了永丰路最大的一所幼儿园。邻村的家长们都抢着把孩子往幼儿园送，现如今幼儿园有300个多孩子，小班，中班，大班都齐备，里面还有这十多个经验丰富的幼儿教师，繁星幼儿园已经初具规模。
还担当着村里计生专干的职责。平日里幼儿园的工作就已经很忙碌了，但是为了村里和办事处的工作能够更好地落实和实施，就自告奋勇担当起这个费力不讨好的事儿。也正因为平日里她的人缘好，才能让这个劝说计划生育的工作好做一些。这个工作忙起来就不分白天晚上的，相当辛苦。并且还是得罪人的事儿，苦口婆心的劝说超生家庭的村民，将心比心，让人们真切的理解国家政策，做通了不少人的工作，为村里工作顺利实施做出了贡献。她还担任着村妇代会主任的职责，婆婆非常支持她，和她一起组织妇女们创建美丽庭院，组织妇女们开展文化娱乐活动，并组织志愿者宣传创建知识。
走进家庭，屋里屋外井井有条，气氛温馨。一家人的善良朴实，让她家赢得了街坊邻里的称赞。别人家有什么解决不了的事，找上门来，她和家人总是尽力相助，用真诚感染更多的人在平平淡淡中体味真、弘扬善、享受美。
面对别人的称赞，她总是淡淡地说：“我只是在尽儿媳、妻子、母亲的责任”。知道她的人都说：“她是孝媳、是贤妻、是良母，她在用自己的言行传承着中华民族的传统美德。”
篇三：村农家书屋自查报告怎么写
近年来漕河镇党委政府按照上级关于建立覆盖全社会的公共文化服务体系等文件会议精神和兖州区农家书屋建设的总体要求结合我镇新农村建设规划和农村经济社会发展实际坚持以改善农村文化环境提高农民整体素质文化生活质量和农村文明程度为目标科学规划建设农家书屋有力推进了农家书屋工程建设的顺利开展村级农家书屋工作总结
村级农家书屋工作总结时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编精心整理的村级农家书屋工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。村级农家书屋工作总结1近年来，漕河镇党委、政府按照上级关于建立覆盖全社会的公共文化服务体系等文件、会议精神和兖州区“农家书屋”建设的总体要求，结合我镇新农村建设规划和农村经济社会发展实际，坚持以改善农村文化环境、提高农民整体素质、文化生活质量和农村文明程度为目标，科学规划建设“农家书屋”，有力推进了“农家书屋”工程建设的顺利开展。截止目前，全镇已建成农家书屋26个，其中，建成标准化“农家书屋”16个。我们的具体做法是：一、突出高标准建设（一）强化组织领导。镇党委、镇政府高度重视“农家书屋”工程建设，成立了以党委副书记任组长，镇相关负责人为成员的镇“农家书屋”建设领导小组，专门负责“农家书屋”建设的组织领导、协调调度、督导检查等工作，并确定一名党委成员和一名专干负责“农家书屋”建设、运行的日常管理工作。同时，全镇31个村都成立了相应的组织机构，有力地保障了“农家书屋”建设的有序进行。（二）狠抓关键措施落实。一是抓责任落实。进一步明确了领导小组组长、副组长及相关人员的职责，突出各村党支部书记、村委会主任第一责任人的责任，细化工作任务，明确工作要求，形成了“一级抓一级、层层抓落实”的目标责任体系。二是抓布局选点。为了切实提高图书利用率，最大限度地方便群众读书，结合村级阵地建设、新农村建设等工作，按照“就近、便捷、灵活、实用”的原则，科学规划选址建设，尽可能地扩大“农家书屋”的覆盖辐射范围。三是抓
典型带动。我们坚持以点带面，全面推进的工作思路，严格按照有关建设标准，先后建成了漕河、蔡桥、大厂、李村等一批“农家书屋”示范点，并选配年轻、文化素质高的管理员，并将示范点好的做法在全镇进行总结推广，对全镇“农家书屋”的建设起到了较好地示范推动作用。四是抓督促检查。镇党委、镇政府将“农家书屋”建设与运行作为各村年终考核的一项重要内容严格进行考核考评，党、政主要领导对各村“农家书屋”建设与运行情况进行经常性督促检查，及时研究新情况、解决新问题，确保高标准建设，高效运行。
（三）加大资金投入。自2008年以来，镇党委、镇政府结合村级阵地建设，共投入资金40万元，先后建成了26个村的图书室26间500平方米。在上级部门配套图书、阅览桌椅、办公桌的基础上，完成了室内装饰及消防等设施配备。截止目前，26个“农家书屋”共有藏书3万册，共涉及政治、科技、生活、文化、少儿、综合六大类，订阅报刊杂志21种，存光盘1100张。
二、促进规范化管理为了防止和克服“农家书屋”重建、轻管的现象，确保“农家书屋”建设取得实效和可持续发展，我们着眼于长远，着手于当前，积极在运行管理机制上探索创新，努力做到规范化管理，力求做到“建成一个，管好一个，用好一个”。（一）强化制度建设。按照“农家书屋”制度建设的要求，对统一配备的室内、外标识牌及《管理员岗位职责》、《农家书屋管理制度》、《图书借阅制度》等规章制度全部配发到26个村并督促标识牌定点挂放和全部制度上墙。镇上统一为26个“农家书屋”全部配备了借阅登记本，要求详细记录“农家书屋”图书、音响等资料借出、归还情况。在开放时间上，要求“农家书屋”每天开放至少6小时以上，并在书屋外部醒目位置张贴每周开放天数和每天开放时间，以方便农民群众借阅，努力实现规范化管理。（二）健全管理员队伍建设。经村推荐，镇批准，我们选择工作热情较高，个人素质好的'村干部或村民兼任“农家书屋”管理员。同时，为了确保“农家书屋”能够得到规范管理，我们采用会议培训、
组织镇上有管理经验的干部现场指导等方式，加强对村管理员的业务培训，使其熟练掌握出版物管理、分类、编号、登记、上架、借阅、保管、服务等相关业务技能，并重点培养其责任心。
（三）加大舆论宣传工作力度。农家书屋建成后，针对部分群众认识上存在差距的问题，我们充分利用村级广播会、农村党员会等各种方式，最大限度地开展“农家书屋”宣传工作，以吸引更多的群众借阅。及时总结“农家书屋”管理运行中好的经验、做法，不断提升“农家书屋”管理的能力和水平，进一步增强“农家书屋”发展的生命力。
（四）加强安全防范工作。农家书屋是村上的重点防火区域，要求管理员和阅览群众必须牢固树立安全观念，加强安全、防火、防灾意识，认真做好防范工作。做到屋内严禁吸烟，严禁使用明火。离开工作岗位时，必须拔掉电源插头，关灯关好门窗、断电。非工作时间除值班人员和领导安排检查安全外，任何人不得在书屋内逗留。定期开窗换气，保证图书安全。
三、实现科学化利用“农家书屋”建设，建好是基础，管好是关键，用好是目标。我镇26个“农家书屋”自陆续建成后，群众可利用闲余时间到书屋借阅，较好地解决了群众借书难，阅读难等问题，极大地丰富了群众业余文化生活。（一）以“农家书屋”为平台，大力弘扬先进文化。借助“农家书屋”这一平台，结合全镇重点工作开展有计划、有组织地开展丰富多彩的政策、法规宣传、普法课堂、婚育讲座、实用技术培训、健康讲座等活动。力求通过引导群众多读书、读好书，丰富农民群众的精神文化生活，真正培养新型农民。（二）改进管理方式方法，增强“农家书屋”发展活力。我们在建设村阵地和“农家书屋”时，高度重视村级文化广场建设，在管口、谈村、前王等村配套建设了篮球架、乒乓球案等健身、娱乐设施，吸引群众在文化广场看报读书的同时，组织开展广场舞表演及健身运动，在丰富群众读书、休闲、娱乐等综合文化生活的同时，让更多的群众
走进书屋，陶冶情操，促进文明进步。（三）以“农家书屋”为载体，加强思想阵地建设。“农家书屋”
建成后，通过在周六、周日及群众农闲时节，延长开放时间，积极创造条件对学生开放，让更多群众有更多时间读书。在国家配发读物的基础上，各村均订阅了一定数量的党报党刊及宣传资料，由图书管理员统一管理并使用，让农家书屋同时成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党建的重要阵地。
下一步，我镇将严格按照“政府主导、社会参与、自主管理、村民共享”的要求，狠抓基础改善，强化责任管理，加强制度建设，提高服务能力，切实把“农家书屋”建成宣传党的方针政策、传播科学文化知识、移风易俗和倡树新风，巩固基层文化阵地的惠民工程。村级农家书屋工作总结2
农家书屋是文化事业建设的一项重要内容，也是一项惠民工程。通过在农村建立农家书屋，推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展起到了良好的促进作用。现将我乡20xx年农家书屋工作情况总结如下：
一、加强农家书屋阵地建设要求农家书屋按照上级要求达到“六有一保证”，即：有图书室、有“农家书屋”牌子、有图书柜、有阅览桌椅、有制度、有专兼职农家书屋管理员。二、加强书屋管理与服务要求各农家书屋建设点每天按时开放，对新书籍及时做好登记更新。同时不定期对各村“农家书屋”建设点进行检查，检查各村图书分类登记造册、借阅登记、开放利用等内容，重点检查是否有遗失、损坏现象。并积极做好农家书屋调查问试卷，针对村民喜爱阅读类型，向上级反馈以利于补充新书籍，让更多的村民受益。三、定期开展读书活动动员和组织广大村民读书学习，并积极引导学生、留守儿童来书屋读书，引导学生带领家长来书屋读书，丰富学生、留守儿童的文化
生活，培养农民群众看书学习、接受新知的兴趣，让他们从读书中受到熏陶，感受快乐，积累知识。
四、将农家书屋与其他活动相结合，发挥农家书屋有效作用做到农家书屋与村级组织活动结合，党员带头学习，并分享学习经验，促进了农村文明新风的形成与社会的和谐；与农村现代远程教育结合，形成党员、干部、群众共同学习的局面，提高了党员干部和村民创业致富能力。五、完善规章制度各村成立了由村委会主任任组长的管理小组，有专门的管理人员，同时制定了农家书屋管理制度、农家书屋图书借阅管理办法、农家书屋图书管理员职责等工作制度，对“农家书屋”进行规范管理。
篇四：村农家书屋自查报告怎么写
农家书屋建设情况汇报三篇篇一：农家书屋建设情况汇报
**乡**村位于***，地域面积**平方公里，耕地面积***亩，辖**个自然村，全村人口***人，群众以旅游服务、餐饮住宿为主导产业。自我村农家书屋建设以来，我村强化领导，规范管理，切实发挥书屋作用，使书屋的管理逐步走上制度化、规范化的轨道，为我村广大农民提供了丰富的精神食粮。一、农家书屋建设情况农家书屋建设以来，我们及时纳入了村两委重要工作日程之上，由支部书记、村委主任亲自抓，村委委员**兼任专职管理员，并聘请一位教师作为业余管理，负责图书的归档分类、登记和借阅记录。我村农家书屋面积近30平方，书屋内部设施齐备，配备了书柜桌椅，各类图书，音像制品。图书、报刊、音像分类上架，农家书屋的匾牌、管理制度、借阅制度一一上墙，在使用过程中严格执行这些制度，完备借阅手续，填写借阅记录并及时收回，检查破损情况，使书屋的管理逐步走上制度化、规范化的轨道。二、农家书屋使用管理情况1、健全农家书屋管理的各项制度，坚持农民自主管理，明确了分管农家书屋的村干部，选好管理人员，把责任落实到人，贯彻落实农家书屋管理办法，结合实际，完善农家书屋借阅登记等管理制度。2、积极探索农家书屋发展的长效机制，充分利用农家书屋的优势，拓展农家书屋服务功能，积极发挥农村党员干部远程教育和农家书屋的互补作用，将党员活
动和村民读书活动融为一体，使书屋真正成为文化活动中心，使全村的党员群众学习内容更加丰富、组织生活经常化、制度化、规范化。三、目前存在的问题和不足目前，我村农家书屋运行比较顺利，但书屋的吸引力还不尽理想，书屋的利用率和管理还有待提高，管理人员还没有系统的图书管理技能和专业知识，管理上或多或少存在漏洞，有待进一步培训，提高管理水平。
篇二：农家书屋建设情况汇报
一、基本情况镇自实施农家书屋工程建设以来，镇党委、政府高度重视，把农家书屋建设工程作为加快新农村建设的一项重要内容，积极实施这一民生工程，取得了较好成效。截止目前，先后在全镇11个村建起了农家书屋，其中2个、8个、20xx年1个，实现了农家书屋在村居的全覆盖。配置图书30000余册，报刊近千册，光盘1000余张，书架60余个，书柜20余个，农家书屋藏书量和设施均达到规定标准。二、建设情况1、领导重视。自开展“农家书屋”建设工作以来镇党委、政府十分重视“农家书屋”工程建设，成立了镇长任组长、分管领导为副组长，相关部任成员的建设领导小组，切实加强对建设工作的组织领导，并多次召开专题会议进行研究并狠抓落实工作。，确保了建设工作得以顺利进行。2、科学规划。建设过程中，我们突出书屋“占地面积不少于20平方米、书籍不少于1500册”的标准，严格遵循因地制宜和便民原则，结合农村社区综合服务中心建设，做好选址工作。3、加强监管。为规范“农家书屋”的建设和管理，我们经常组成检查组对各村“农家书屋”建设点逐一检查，检查组重点检查各村“农家书屋”的选址是否有利于村民阅读，图书的管理是否符合相关的要求，管理员是否能有效服务等内容。同时重点解决“农家书屋”重建轻管轻服务等问题，以保证这项民生工程、惠民工程早见效益、长见效益。4、以点带面。在农家书屋建设过程中，我们根据实际情况确定建设重点，以点带面，全面推进。我们把xxx和xxx个新农村建设示范村作为建设示范点，示范
点的“农家书屋”上级要求标准建设，并选配年轻、文化素质高的管理员。我们将示范点好的做法在全镇进行推广，并组织其他村居参观学习。以点带面的做法营造了良好氛围，有力地推动了全镇“农家书屋”的建设。5、完善制度。我们在书屋内部管理机制方面，坚持“自主管理、无偿借阅”的原则，鼓励因地制宜、大胆探索。在图书供给上，除了上级主管部门配送的以外，我们还积极争取其它部门给予支持；图书流通上，采取流动交换阅读的方式，实行免费借阅；在运行费用上，由村委会负担，管理人员由村干部兼任，无报酬。为保证“农家书屋”发挥应有的作用，我们制定了“农家书屋管理制度”、“农家书屋图书借阅管理办法”、“农家书屋图书管理员职责”等一系列工作制度，对“农家书屋”进行规范管理。三、不足及建议1、虽然各村农家书屋的藏书量以达到标准，但部分书刊内容过于陈旧，已不能满足群众的需求，需要及时更新书刊，但镇、村财力有限，希望上级部门给予更多投入。2、随着电子信息化的发展，传统书刊的知识载体功能已逐渐弱化，电子阅览室建设势在必行，但村级条件有限，微机设备缺乏，希望上级部门予以帮助。
篇三：农家书屋建设情况汇报
去年以来，XX村以新农村建设为契机，投资xxx万元，新建了室内面积xx平方的精品文体活动中心，室外面积xx平方的文体广场。今年10月，在市、区、街道的大力扶持下，花资xx万余元，（其中新书配置xx万册，花资xx万元），挂牌成立了农家书屋，书屋覆盖人群4千余人（包括居住在XX村的外来民工），成为越城区万册图书馆之一。一、书屋建设情况目前，书屋内部设施齐全，专门配置灭火器4只，空调、电脑等硬件设施一应俱全，拥有图书1。3万册，音像制品100张，杂志20余种，报纸10种，大大满足了目前农民的需要。书屋自建成以来，运行情况良好，读书、看报、上网查信息的村民络绎不绝。二、强化领导，规范管理XX村农家书屋于今年10月底基本建成，11月中旬正式投入使用。由该村党支部书记和村委会主任为书屋的直接负责人，支部委员XXX负责书屋的日常管理和设备维修等，大学生村官XXX为图书管理员，主要负责图书的归档分类、登记和借阅记录。同时为管好书、用好书，切实发挥书屋的作用，村专门制定了《图书借阅制度》，规定了开放时间，即周一至周六，共六天，每天7小时，每周42小时。并规定在使用过程中严格执行这些制度，做到“借阅有程序、本本有去处”。三、书屋的效用书屋面向村民、面向外来民工，面向留守、流动儿童，不设门坎，免费借阅，同时为加强知识的多样性，XX村将文化信息资源共享工程、健康吧与农家书屋共用一室，起名为“XX馆”，使农民朋友求知的兴趣更浓，学习的内容更丰富，获
篇五：村农家书屋自查报告怎么写
农家书屋管理运行情况及补充更新情况自查报告(四)灵台县农家书屋管理运行情况及出版物补充更新情况自查报告市文广新局：根据省市《___做好防止农家书屋资产流失工作___》及《___对全省农家书屋管理运行及补充更新情况进行调研督查___》精神，我们近期抽组___个工作小组深入全县___个乡镇的___个农家书屋，对书屋的管理运行情况及出版物补充更新情况进行了全面自查，现就自查情况报告如下：一、管理运行情况农家书屋工程于___年开始在我县全面实施，至___年累计建成农家书屋___个，实现了农家书屋所有乡镇和行政村全覆盖。每个书屋建筑面积均在___㎡以上，配备了___节以上的书柜、___个以上的报刊架、___人以上同时阅览的桌椅和消防水桶，统一制作悬挂了三项管理制度和四公开公示牌，统一对出版物进行了规范、严格、完备的分类、编目、排架、建账、备案，统一规范出版物借阅登记手续，统一规定书屋开放时间（每周不少于___小时）。每个书屋均配备了村委会成员兼任或退休教师等专任的书屋管理员，并在部1分书屋中开展了书屋志愿者管理员聘任制试点工作。农家书屋开放运行五六年来，已得到乡村两级领导干部的认可和重视，在后期的管理上均给予了高度重视和大力支持。各乡镇都将农家书屋的管理运行情况纳入对各行政村、包村干部的工作实绩考核，保证了书屋的正常开放运行。大部分乡镇统一制作更新了制度牌、公示牌，部分行政村主动将订阅的报刊杂志补充到书屋供群众借阅，使书屋设施条件越来越好。在历次的督查中和这次自查中，通过阅览登记册上数据的对比，我们可以看到，进农家书屋的群众人数呈逐年上升局势，来的人越来越多，尤其是逢年过节。通过与一些熟人、村民的闲谈，我们了解到，群众认识到农家书屋工程解决来了他们和孩子们看书难、借书难的问题，拉近了科学文化知识与农民群众、农村学生的距离，丰富了农村的精神文化生活，支撑了农民群众的科技致富，使基层群众受益
了。因此，农家书屋从最初的群众没认识到现在的肯定与欢迎，作用发挥越来越显著。
各农家书屋基本都能按照我们制定的《灵台县农家书屋建设管理暂行办法》执行，三项制度和四公开公示牌都能上
墙，并按照相关要求抓好落实。开放时间能按照读者需求进行定时开放和随时开放，周开放在___小时以上，基本能够满足基层群众借阅需求。初次配备的出版物和补充更新的出版物在图书馆的协助指导下都严格按照标准进行了分类、登记、编目、建账和上架，及时开展了借阅服务，如实登记借阅情况，外借采用押金制，定期督促催收外借出版物，保证了出版物的完好和及时回收，损毁遗失小。大多数书屋在一定程度上开展了农业科技培训、影视展播、阅读讲演等活动，起到了较好的引导作用。尤其是近___年来，在全县___个农家书屋中开展了“提质增效创星级”星级书屋创评活动，使农家书屋在硬件设施上和软件管理上都上升了一个新的层次，省上命名四星级书屋___个，县上命名五星级书屋___个，四星级书屋___个。
每个农家书屋都配备了书屋管理员，大多数由村文书或村民小组长兼任，能专职的尽量做到专职，基本都能尽心履职，可以说作用发挥较好。尤其是从___年连续开展农家书屋志愿者管理员聘任制工作以来，先后聘任___人为农家书屋志愿者管理员开展书屋管理，每人每月发放报酬为___元。可以说，志愿者管理员及其书屋管理规范，运行良好，为其他管理员和书屋起到了带头示范和引领发展的实效，有力的促进了全县书屋的整体发展。
二、补充更新情况___年上级拨付农家书屋出版物补充更新___万元，___年___万元。___年在《推荐目录》内选定___种___册，县图书馆以议标方式谈判采购，采购价___元，共补充更新农家书屋___个。___年在《推荐目录》内选定出版物___种___册，由县政府采购办___实施了公开的政府招标采购，采购价___元；自选地方文献___种___册，由图书馆___个案采购，采购价___元，共采购出版物___种___册，采购价___元，补充更新农家书屋___个，每个书屋出版物___册。截止目前，全县补充更新农
家书屋___个，占比___%（___个书屋），累计补充更新图书___万册，所有图书均已配送到位，及时上架并开展新书推荐和借阅服务。
。我们高度重视农家书屋出版物补充更新工作，成立了以文广局主要领导为组长，分管领导和图书馆负责人为副组长的工作小组，在工作协调、书屋确定、书目选定、招标采购、验收配送、上架借阅等每一环节都确定了责任人和实施人，明确工作分工，靠实工作责任，使每一项工作都严格按照要求及时、主动、扎实落到了实处，确保了工作标准不降低，工作质量不打折。
。在农家书屋出版物补充更新书目选定上，我们严格控制在《推荐目录》内选定，把控甘版图书的总体比例不超过___%的要求，紧密结合辖区村情实际，选定
了出版物的种类和配比，并根据有关方面意见，慎重选定地方文献___种。连续两年两批次的补充更新目录通过县局讨论初审后，及时上报市局进行了审定备案。
。我们高度重视农家书屋出版物补充更新招标采购工作，严格执行政府采购法律法规和规章制度，按照有关程序逐级行文上报，经政府采购办审批，___年由图书馆以议标方式、___年由政府采购办以公平招标的方式事实采购，避免了利益输送下的高价低质采购，确保了采购的公开透明、公平公正。同时，采购价款由财政局采购办直接支付供应商，做到了___的专款专用。
。在出版物的接收验收环节，县政府采购办、文广局、图书馆三方与供货商一同现场进行验收，从出版物的质量、版本、数量、规格等方面严格查验，并对抽验的出版物逐一进行了条码扫描，抽验扫描率达到了___%，保证了出版物符合各项要求后进行了配送。
。督促各农家书屋对接收到的出版物对照书目进行认真清点，据实填写相关表册，对发现的问题及时反馈解决，并尽快对出版物进行编目、登记、上架和对外推荐借阅，提高图书的利用率。图书馆也抽组工作小组开展了书屋的现场协助指导工作，大部分书屋的对出版物进行了分类编目、登记上架和借阅服务。
篇六：村农家书屋自查报告怎么写
农家书屋管理运行情况及补充更新情况自查报告LT
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墙，并按照相关要求抓好落实。开放时间能按照读者需求进行定时开放和随时开放，周开放在30小时以上，基本能够满足基层群众借阅需求。初次配备的出版物和补充更新的出版物在图书馆的协助指导下都严格按照标准进行了分类、登记、编目、建账和上架，及时开展了借阅服务，如实登记借阅情况，外借采用押金制，定期督促催收外借出版物，保证了出版物的完好和及时回收，损毁遗失小。大多数书屋在一定程度上开展了农业科技培训、影视展播、阅读讲演等活动，起到了较好的引导作用。尤其是近3年来，在全县186个农家书屋中开展了“提质增效创星级”星级书屋创评活动，使农家书屋在硬件设施上和软件管理上都上升了一个新的层次，省上命名四星级书屋1个，县上命名五星级书屋9个，四星级书屋16个。
4.管理员作用发挥较好每个农家书屋都配备了书屋管理员，大多数由村文书或村民小组长兼任，能专职的尽量做到专职，基本都能尽心履职，可以说作用发挥较好。尤其是从2013年连续开展农家书屋志愿者管理员聘任制工作以来，先后聘任35人为农家书屋志愿者管理员开展书屋管理，每人每月发放报酬为300元。可以说，志愿者管理员及其书屋管理规范，运行良好，为其他管理员和书屋起到了带头示范和引领发展的实效，有力的促进了全县书屋的整体发展。二、补充更新情况
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2013年上级拨付农家书屋出版物补充更新专项资金5.0万元，2014年9.35万元。2013年在《推荐目录》内选定102种2550册，县图书馆以议标方式谈判采购，采购价48047.6元，共补充更新农家书屋25个。2014年在《推荐目录》内选定出版物97种5300册，由县政府采购办组织实施了公开的政府招标采购，采购价84250.0元；自选地方文献3种150册，由图书馆组织个案采购，采购价6680.0元，共采购出版物100种5450册，采购价90930.0元，补充更新农家书屋50个，每个书屋出版物109册。截止目前，全县补充更新农家书屋75个，占比40.3%(186个书屋)，累计补充更新图书1.075万册，所有图书均已配送到位，及时上架并开展新书推荐和借阅服务。
1.组织领导有力。我们高度重视农家书屋出版物补充更新工作，成立了以文广局主要领导为组长，分管领导和图书馆负责人为副组长的工作小组，在工作协调、书屋确定、书目选定、招标采购、验收配送、上架借阅等每一环节都确定了责任人和实施人，明确工作分工，靠实工作责任，使每一项工作都严格按照要求及时、主动、扎实落到了实处，确保了工作标准不降低，工作质量不打折。
2.认真选定书目。在农家书屋出版物补充更新书目选定上，我们严格控制在《推荐目录》内选定，把控甘版图书的总体比例不超过30%的要求，紧密结合辖区村情实际，选定
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了出版物的种类和配比，并根据有关方面意见，慎重选定地方文献3-5种。连续两年两批次的补充更新目录通过县局讨论初审后，及时上报市局进行了审定备案。
3.精心实施采购。我们高度重视农家书屋出版物补充更新招标采购工作，严格执行政府采购法律法规和规章制度，按照有关程序逐级行文上报，经政府采购办审批，2013年由图书馆以议标方式、2014年由政府采购办以公平招标的方式事实采购，避免了利益输送下的高价低质采购，确保了采购的公开透明、公平公正。同时，采购价款由财政局采购办直接支付供应商，做到了专项资金的专款专用。
4.严格接收验收。在出版物的接收验收环节，县政府采购办、文广局、图书馆三方与供货商一同现场进行验收，从出版物的质量、版本、数量、规格等方面严格查验，并对抽验的出版物逐一进行了条码扫描，抽验扫描率达到了10%，保证了出版物符合各项要求后进行了配送。
5.加强服务管理。督促各农家书屋对接收到的出版物对照书目进行认真清点，据实填写相关表册，对发现的问题及时反馈解决，并尽快对出版物进行编目、登记、上架和对外推荐借阅，提高图书的利用率。图书馆也抽组工作小组开展了书屋的现场协助指导工作，大部分书屋的对出版物进行了分类编目、登记上架和借阅服务。
三、存在的问题
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1.书屋活动开展不经常。从国家省市级到县乡村都没有列支农家书屋管理运行专项经费，加之行政村工作经费少，开支繁多，行政村只能保证书屋的正常开门借阅，在读书活动开展、农民科技培训、文化活动开展等方面没有给予经费支持和保障，因此大部分书屋活动开展不经常，少数书屋活动基本不开展，书屋运行质量不高。
2.管理员工作热情不高。书屋管理员大多为村委会成员兼任，一身兼多职，工作比较庞杂、琐碎、繁忙，又无任何补助和报酬，加之书屋管理员精力和能力很有限，所以工作热情不够高、责任心不够强，主动性欠缺，只按照要求开门开放，部分书屋开放时间大打折扣，使书屋管理运行层次不高。
3.出版物更新量小速慢。要保证图书的长久吸引力，让农民喜欢读、喜欢看、喜欢借，就必须保证图书常添、常换、常新。但受到财力的影响，乡村每年仅仅投入很少量的资金更新报刊杂志，图书基本未予补充更新。近两年的国家补充更新项目，资金规模不大，而书屋数量庞大，已补充更新的每个书屋每年补充更新100册左右，数量少，且轮流补充更新速度慢，影响了书屋的作用发挥。
4.管理制度落得不够实。个别书屋的帐、薄、册形同虚设，不能据实进行记载，尤其是出版物台账比较混乱；现有书屋管理员均为兼职，不能确保书屋的按时开放和正常借阅，更有极个别村只将书屋作为应付上级检查的形式而常年
篇七：村农家书屋自查报告怎么写
XX区农家书屋自检自查报告为切实开展好农家书屋的日常管理工作，根据市文广局关于开展全市农家书屋工程建设专项督查的通知精神。XX区文广体局对农家书屋自检自查活动高度重视，成立了以局长为组长，图书馆馆长为副组长的督查领导小组。在全区范围内展开农家书屋建设督查。现将自查情况报告如下：一、基本情况农家书屋工程建设是公共文化体系建设的一部分，是顺应农村经济社会发展需求、满足广大农民群众科技文化需求的重要举措。我区农家书屋工程建设从2015年开始启动实施，2015年完成250个行政村的建设工作，2015年完成59个行政村农家书屋建设工作、2014年完成3个农场书屋的建设工作任务。目前全区312个农家书屋全部建成并正常开放运行。二、农家书屋管理和使用情况统一组织，分级管理区委、区政府高度重视，层层组建了相应的协调机构，确保了组织机构落实、任务落实、责任落实，形成了各单位、部门通力配合，齐抓共管的局面。区新闻出版局负责本区农家书屋工程具体实施；各乡镇文化站明确专人负责本乡镇各村农家书屋的监管工作，各村确定专人具体管理，形成局乡镇分级管理模式。加强管理人员配置认真选择农家书屋管理员，选择热爱书屋事业，服从组织安排，认真履行岗位职责，积极完成本职工作的人作为农家书屋管理员。他们能认真学习、宣传、执行农家书屋工程建设方针政策和规章管理制度；负责书屋设施和出版物的保管、维护和有效利用；热情接待村民，主动为读者服务；引导村民看书学习，经常组织读书活动；及时做好书屋防潮、防尘、防蛀、防火及搞好卫生等工作；随时了解村民读者的学习需求和收获，并做好记录，及时向上级反馈信息。加强制度建立严格执行书屋管理制度，妥善处理丢失或损坏出版物的赔偿问题。各农家书屋均有相应的借阅管理制度，因地制宜收取一定押金办理借阅证，做好出版物的接收、登记上架、分类、编号和借阅工作。严格开放时间严格按照农家书屋各项管理制度，严格遵守书屋开放时，每周达42小时以上。农家书屋管理员不仅在农闲时开放书屋，在农忙时也保证书屋开放时间，让群众在农家书屋学到科技知识、获取致富信息，从而指导自已生产、生活，让其过上幸福生活。加强检查、督促由区新闻出版局牵头，要求各乡镇各单位文化站按照《农家书屋管理员手册》要求明确农家书屋管理员职责，监督各农家书屋职责制度上墙。定期、不定期对农家书屋管理员图书分类、上架、借阅和农家书屋清理整洁工作进行检查，对工作不到位，敷衍应付的提出整改意见。创新方式，整合资源每个村1500本图书配置量相对较少，缺乏更新，书屋吸引力，为了让农家书屋的图书资源细水长流，我们大胆创新：一方面，区图书馆不定期向农家书屋流通图书，从而保证农家书屋图书资源常新。另一方面充分利用好文化信息共享工程的数字资源作为农家书屋的资源补充。以满足全区人民爱读书的愿望。三、农家书屋工程建设存在的问题通过几年的努力，我区农家书屋工程建设虽然取得了一定成绩，但是，还存在着一些困难和不足。1、建设点分布不均衡，书屋的利用率和管理还有待提高。2、部分交通不方便地区存在报刊投递不及时、不到位的情况，管理上存在漏洞。3、大部分配套资金落实不及时，难以足额到位，无法及时更新书籍。4、村民对农家书屋知晓率低、图书信息资源利用率低。5、农家书屋管理人员更换频繁，工作交接不到位。6、个别农家书屋条件简陋，书籍保管差。四、农家书屋建设的整改措施为了进一步搞好我区农家书屋工作，满足农村群众多父母文化需求。确保农家书屋工作取得实实在在的效果。特制定以下整改措施：1、把农家书屋与学校图书室结合起来，共同开展活动，提高农家书屋的利用率和群众知晓率。2、加大宣传力度，倡导全民阅读活动，对农家书屋开放进行安排部署，在农家书屋前悬挂农家书屋标牌、开放时间和图书管理员电话号码，便于村民到农家书屋借阅。3、开展各类读书活动，激发村民读书兴趣。通过读书掌握知识，开辟增收门路，实现个人经济文化双发展。4.加强培训、强化管理，促进农家书屋可持续发展。总之，文化事业是我们共同的事业，我们只有不断创新管理，才能为实施全民阅读，增强文化软实力贡献力量。在今后的工作中，我们将认真贯彻落实中央要求和十八大精神，以对党和人民高度负责的态度，开拓进取，扎实工作，加大宣传，促进农家书屋及文化信息共享工程可持续发展，最大限度服务百姓、造福百姓。
篇八：村农家书屋自查报告怎么写
农家书屋工作总结（最新版）
编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日
序言
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农家书屋工作总结
农家书屋其实是一个大课堂，可以带动农民学习种养的新知识，新技术。下面是本店铺搜集整理农家书屋工作总结，欢迎阅读。
农家书屋工作总结一"农家书屋"工程的建设是"三农"工作中的一个重要课题，充分发挥"农家书屋"的作用，积极推进新农村建设，是利国利民的一件大事，象市镇李子村自"农家书屋"开展以来，赢得了群众一致好评，充分发挥了服务群众，利国利民的作用。自我村开办了"农家书屋"，农闲时间组织了广大农村党员、干部和群众认真学习党的方针政策、政治法律、农业生产等各类知识，开阔了视野，拓宽了思路，增长了知识，为广大农民朋友科学种养、创业致富提供了保障。我村"农家书屋"开办以来，采取了灵活多样的开放时间，达到年开放量1000多个小时，年阅读量达500余人次，外借量达到200多人次，主要是活动通过阅读、借阅的方式，也有针对性的同个意愿的多个村民进行专业的技术指导。如养鱼专业户谭非宗通过"农家书屋"渠道，阅读了养鱼知识，学会了怎样防治鱼病，取得了很大的收获，再如养殖专业户谭宏振通过"农家书屋"渠道，也学会了一整套养猪知识，从而也发家致富，再如中学生谭欢欢通过"农家书屋"渠道，利用业余时间查找学习实习资料，从而顺利考上了县重点高中学校，像通过"农家书屋"渠道，农民中涌现出一批学习型农民，一批"活字典"、
"土专家"发家致富的人举不胜举。"农家书屋"的创办，有效解决了农民买书难、借书难、看书难的
问题，活跃和丰富了农村文化知识生活，为广大农民朋友的"精神乐园"和"致富加油站"。
同时，我们也清醒地认识到，现在的农民文化水平还不是普遍提高，所以我们希望"农家书屋"今年更多配备图文并茂的图书，以满足不同时段人群的口味，便于农民朋友们的阅读，切实发挥农家书屋的农村文化阵地的特有作用，真实惠民、便民。
农家书屋工作总结二农家书屋是为满足农民文化需求、在7行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施，是加强农村文化建设，加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施，是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。而自20XX年至今，在乡领导、干部的共同努力下，我乡7个行政村已完成农家书屋的建设。一、建设情况英格堡村和菜籽沟村“农家书屋”是20XX年建立的;街街子村、庙尔沟村和月亮地村是20XX年9月建立的;马场窝子村和王家庄子村是20XX年9月建立的。除英格堡村“农家书屋”建立在党员家之外，其他村的“农家书屋”都建立在村委会，管理员有村委会人员兼任共藏书9280册。由于刚刚走入正规，经验不足，摸索着管理。农民借阅种植和养殖类的书籍较多。
二、管理情况农家书屋由村主任或村干部担任管理人员，管理人员2月9日，组织7个村的《农家书屋》管理员，参加自治县举办的《农家书屋》管理员培训班。通过学习培训，管理员们首先懂得了《农家书屋》的意义，而且掌握了图书的分类、编号和上架的方法。管理人员负责定期检查书籍是否存在被虫蛀、受潮、遗失、损坏等现象，书屋每月对外开放20天，较为踊跃的书屋接待内阅、外界借阅160人次。书屋以“借阅有程序，本本有去处”为原则，并制订《借书登记薄》、《阅览登记薄》作好相关借阅记录。三、重要意义1、农家书屋丰富农村文化生活以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事做，多半是靠打扑克牌、打麻将等活动消磨时光，想看看书、报纸，查查资料却无处可去。有了农家书屋，村民有了好去处，赌博和家庭吵闹的现象少了，看书成为了一种生活乐趣，调剂了单一乏味的农村生活。2、农家书屋传达新资讯，传授新知识农村信息相对闭塞、滞后，村民能接受到的文化知识相对较少，农家书屋订有报刊杂志，为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解社会动态、国家政策;获得更多的生活常识、种养技术、市场趋势等信息。3、农家书屋为村民解答种养难题农民日常生产中出现的种植养殖技术问题，得不到快速有效地解
决，导致收成日益减少、甚至弃种丢荒。农家书屋犹如“农技专家”，及时解答种养生产中出现的疑难杂症和推广最新的惠农利农种植技术、信息，为广大农民群众指引丰收的光明之路，使广大农民群众重拾种植信心，促进农村经济持续稳定发展。
4、农家书屋提高村民文化素质农家书屋为在读农村学生提供了一个良好的读书环境，一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习，以书正风、以书育人，村民文化知识水平得到了提升，素质也得到了提高。随着农家书屋的建设和推广，农家书屋已经成为农民的良师益友，成了与外界连接的结实桥梁，成了提升农民素质、丰富农村文化生活的大课堂。四、存在问题及措施建议农家书屋这项重大的公共文化服务工程才刚刚崛起，需要从中找出问题，不断纠正，不断完善，才能更好更周到地为广大农民群众服务。结合本乡实际，主要存在几个问题，并提出对应措施如下：1、农家书屋的普及推广仍需加强，管理水平需进一步提高。因为边远山区的村庄未必户户有条件亲到书屋，农家书屋的数量应继续增加，同时加大宣传力度，扩大农家书屋的影响面积;书屋的管理制度目前仍不够完善，需制订相关借还制度，做好登记手续，借阅记录等;管理人员也需定期进行集中再培训，相互传授经验，相互进步，做书屋的好榜样。2、农家书屋的环境设施较为简陋。
由于书屋大部分设在村委会内，对于边远贫困的乡村委实在是无法提供更多更好的书屋设施及设备，空间的狭小对书屋的安全也存在很大隐患。有关领导及部门需高度重视，积极争取扶持农家书屋的建设与设施的改善。
3、农家书屋的藏书种类数量较为欠缺。大部分农民文化程度比较低，现有书屋比较欠缺农民大众可以理解、可以读透的书籍，应提供一些图文结合、简单易懂的书籍，让农民由浅学起，提起他们的阅读兴趣;多提供一些关于日常生活中常接触到的实用书籍，如法律常识、防骗防盗常识、消防及灾害的预防常识等等。4、农家书屋的书籍维护比较难。借出的书籍，多多少少均存在一些损害现象，如缺页、涂画、污点等，特别是儿童类书籍;还有一些书籍借出，难以追取。书屋的管理需要落实相关的责任制度，并在村内广泛宣传;爱书护书从孩子抓起，使农民群众养成良好的读书习惯，维护农家书屋的持续健康发展。5、农家书屋的运用率过低。农家书屋其实是一个大课堂，可以带动农民学习种养的新知识，新技术。然而，单靠管理人员的经营远远发挥不了农家书屋的潜在价值。相关农技部门应积极与农家书屋进行沟通交涉，派出农业技师举行定期的授课培训班，使书屋的书籍得到更充分的利用，使农民群众对种养技术得到更详尽的解析。总的来说，我乡的农家书屋工程取得了较为理想的成效，群众读
书、用书、学习科学文化知识的热情日渐高涨，我乡整体的文化环境得到切实改善。同时，我们也深刻认识到，农村文化建设事业任重道远，我们只有加倍努力，为满足广大农民群众的文化生活需求积极创造条件，才能促进我乡的文化事业和社会经济事业协调发展，才能促进社会主义新农村建设稳步前进。
篇九：村农家书屋自查报告怎么写
乡镇农家书屋管理运行自查报告根据陇文广发〔2015〕22号文件要求，我镇组织各村农家书屋管理员对全镇的17个农家书屋管理运行情况进行了自查，现将自查情况汇报如下:
一、基本情况我镇19个行政村，35608人。2011年，我镇按照县上要求，开始在全镇建设“农家书屋”，除新坪村、新民村没建成村部外，其他17个村都建成农家书屋并投入使用建成17间农家书屋，覆盖率达89%。农家书屋建成后，镇上积极衔接县上文化单位给每个村都配备了各类图书，较好地解决了农村无文化阵地，农民“买书难、看书难、用书难”的问题，保障了农民的基本文化权益。出版物编目、分类、上架登记较完备;农家书屋都统一悬挂标牌、标识、书柜、桌椅和照明设备齐全、图书分类清晰、摆放整齐;书屋配有管理人员，负责书屋的管理、图书的借阅登记及书屋的卫生等，定时向群众开放，开放时间正常。二、存在的问题(一)书籍内容陈旧、更新少。资金的投入不足致使书目无法更新、内容陈旧以及无法配备群众急需的图书。(二)书籍借阅少、归还不及时。因外出务工青年较多，村内剩余大多数为老人、儿童，这使得借阅人数量大大减少，中小学放寒暑假时段书屋借阅的读者多，其他时间书籍借阅少、利用率不高。(三)群众阅读积极性不高。开展送戏、送电影下乡及健身操舞等文体活动时，群众的参加积极性高，而通过去农家书屋读书、看书的少。(四)缺少专业的管理员、管理工作不完善。首先，各村农家书屋管理员都是由村支两委成员、村干部兼任，没有相关专业知识、未经过专业培训，一定程度上制约了书屋作用的发挥。其次，在书屋管理中缺少有效的管理机制，管理工作不完
善，对书屋建设没有明确的发展考核细则，书屋建成以后大多数“放任自流”，由村级自主管理。最后，管理员队伍没能注入新鲜血液，图书种类无法得到及时更新及扩充，致使群众读书困难，获取的知识陈旧。
(五)书屋投入不足、缺乏资金保障。一是随着社会的发展，图书需要定期更新。没有资金支持，致使书目无法更新以及无法配备群众急需的图书。二是镇村两级在农家书屋工程建设上没有明确的资金投入，使得配套设施难以落实和维护，从而在很大程度上影响了农家书屋建设数量与质量。三是没有解决管理、运行农家书屋的工作经费，使管理工作难以深入。
三、下一步打算“农家书屋”的建设，是“三农”工作中的一个重要课题。充分发挥“农家书屋”的作用，积极推进新农村建设，是惠民便民的一件好事。作为上级主管部门，应加大对“农家书屋”的资金支持以及定期派遣专业人员对村级管理人员进行指导、培训。我们将按照上级要求，不断完善措施，积极探索和创新，努力建好农家书屋，切实丰富基层农民群众文化生活。作为管理人员，要使农家书屋充分发挥其作用，不再仅仅局限于对书屋的管理，还要提供多种便民服务，切实解决群众“借书难、看书难”的问题，如将管理员联系方式贴在醒目位置以及将更新书目在公示栏中介绍给广大群众。总之，要真正发挥“农家书屋”的作用，不仅需要村级管理人员落实责任，切实为群众提供便利，还需要财政部门给予资金支持。
篇十：村农家书屋自查报告怎么写
农家书屋建设自查报告农家书屋建设自查报告为切实开展好农家书屋的日常管理工作，根据县文体局关于对各乡镇农家书屋管理运行和补充更新情况进行自查的通知，我镇在全镇范围内展开农家书屋建设督查。现将自查情况报告如下：一、xxx镇农家书屋建设基本情况我镇农家书屋工程建设从20××年开始启动实施，20××年全镇31个农家书屋全部建成并正常开放运行。农家书屋建设基本完成了出版物档案登记完备，借阅登记完整，书屋配有专门的管理人员，负责书屋的管理、图书的借阅登记及书屋的卫生等，方便了广大群众借阅。二、农家书屋建设让两村农民受益农家书屋的建立，成为丰富农村群众精神文化，拓展农村群众的视野，培养各项专业技能的重要平台。农家书屋提供了大量涉及“三农”书籍。这些书籍指导性强、实用性高，给农民朋友实实在在的帮助。同时，农家书屋提供文学、艺术、政治、历史、地理等各类书籍，极大地拓宽了村民的视野。三、认真开展自查工作按照上级的验收通知要求，我镇逐条核对，认真开展自查工作。1、全镇31村农家书屋建设地点均在村委会，书屋面积达到规定标准，村民可自由阅览。2、农家书屋悬挂统一标牌。3、农家书屋配有兼职管理员、均是两村在任村干部，有一定的管理水平和文化素养。农家书屋定时向农民群众开放。4、农家书屋制定了管理员岗位职责、书屋管理规定和借阅制度。四、存在问题和不足通过认真自查，发现以下问题和不足：1、群众参与热情不高。村民对农家书屋知晓率低，缺乏读书热情，图书信息资源利用率低。
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2、管理员为兼职，管理水平较低。农家书屋管理员均为当地村干部，处理村事务、干农活占据了他们大部分时间。同时图书管理对管理员又有文化素质上的要求。目前，在各村找到合适的人选存在一定困难。3、管理、维护需要资金支持。农家书屋管理员均为兼职，义务做管理员的工作。因此工作的积极性普遍不高。书屋的维护以及正常开销都需要资金支持，镇政府财政紧张，而各村自我解决的能力更弱，因此，急需上级部门的资金支持。五、问题的解决处理1、建立健全各项管理制度，做好各类图书借阅、登记、造册、归档；2、加大宣传力度，倡导全民阅读活动，开展各类读书活动，激发村民读书兴趣。通过读书掌握知识，开辟增收门路，实现个人经济文化双发展。3、积极寻找专职管理员，对农家书屋更高效地进行管理，充分挖掘农家书屋的潜在价值，真正将文化知识传播给广大村民。六、下一步工作和展望农家书屋建设工程是一项具体的实实在在的惠民工程，是政府构建公共文化体系建设及其重要的一部分。我镇响应上级的号召，接受上级的指导，落实上级的政策，以积极地态度做好农家书屋建设工程工作。下一步，我镇将加大对农家书屋的管理指导工作，确保管理员到位负责，图书管理合理顺畅，登记借阅规范有序。
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篇十一：村农家书屋自查报告怎么写
xxxx乡农家书屋检查自查报告xxxx县文体广电局：我乡为认真做好农家书屋的检查验收工作，按照县文化
局的要求对个村农家书屋建设进行了完善和自查，现将建设自查情况汇报如下：
一、全乡“农家书屋”建设情况：（1）我乡建有农家书屋8个，均设在村部。在乡党委政府的高度重视以及村两委的积极配合下，我乡农家书屋设基本完成了出版物档案登记完备，借阅登记完整，书屋配有专门的管理人员，负责书屋的管理、图书的借阅登记及书屋的卫生等，方便了广大群众借阅。（2）农家书屋面积均达到上级基本要求标准。（3）农家书屋设有的管理员一般是经常在村的村两委人员。二、存在问题及下一步工作（1）因为兼职管理员事情多，没有工作工资，要求每周开放时间不少于15小时，无法完成。（2）由于我乡平均文化水平较低，懂知识的外出务工青年较多，有文化的知识青年在家人员少，没有充分发挥农家书屋的作用。（3）开展借阅活动的次数还不够。
（4）我乡已经完成所有的上架工作，但县图书馆检查要求我乡对贴标签进行整改，现在正在进行，预计20号以前完成。
下一步将做好以下几点：一是建立健全各项管理制度，做好各类图书借阅、登记、造册、归档；二是加大宣传力度，营造良好氛围。三是要求上级部门适当给予农村书屋适当的经费，减轻村两委的负担。
xxxx乡文化站二0一二年六月五日
篇十二：村农家书屋自查报告怎么写
农家书屋提质增效自查报告长期以来，在县文旅局、镇党委政府指导下，为充分发挥农家书屋作用，提升农家书屋服务效能，全镇农家书屋继续提升向好。为更好地满足新时代广大人民群众的阅读需求，落实好中央、省、市《关于开展农家书屋提质增效监督检查工作的通知》精神,经自查，就存在问题及整改措施作如下汇报：
一、工作目标结合省市县精神，结合党史学习教育“我为群众办实事''实践活动，在全镇范围内对农家书屋建设使用、资金落实、出版物配备、阅读活动组织等情况开展自查自纠，发现问题、剖析问题、抓好整改，着力提升我镇农家书屋服务效能，真正把好事办好、让群众满意。二、主要任务1.全镇农家书屋全覆盖。我镇早在2011年就实现农家书屋全覆盖。目前，29个行政村村村建有农家书屋。肖村、铁佛寺、杨家村、前桥、后桥、高庄、牛村并入周公台社区。2.农家书屋出版物配备情况。一是县级对配备不能满足需要。每年分配部分图书，数量有限。二是镇村财力紧张。镇村有限资金用于发展重点项目，用于购买图书的资金非常有限。三是破损率高使用率低。图书更新越慢，破损越严重。再就是，家中老年、儿童阅读需求
小，手机电视广场舞等泛娱乐化严重，中青年作为阅读主题打工就业，难以回家就读。
3.农家书屋开放使用情况。一是日常开放情况不规范。通过为期8天的检查，整理成表格，对各村日常开放借阅登记不全、专（兼）职管理员配备全、开放时间公开牌统一取消了、出版物登记上架多少不一、阅读活动组织偏少等存在问题。二是镇级农家书屋与“两中心一平台''（新时代文明实践中心、县融媒体中心、“学习强国”学习平台）、新华书店农村发行网点、中小学校幼儿园、县图书馆等设施的互联互通、共建共享情况较好。村级空白。三是村级数字化建设情况。多数已建成的数字农家书屋设备使用率低。年轻人不在家，老年人看不懂。
4.问需于民，发挥掌上农家书屋效能。经广泛调研，现阶段老年人居家，中青年打工在外，手机娱乐占据全天候的时代，绝大多数群众认为，网络娱乐占据了大部分时间，没必要在都枯燥乏味的书籍。大部分建议，平台共建很好，学习强国很好，在手机上就能阅读大量经典优秀作品，方便、高效、快捷还能边听书农，边干家务。
对于学童，双减之后，校内延时增加了课外阅读时间。
5.补齐短板，规范管理发挥现有农家书屋作用。
1.本次自查自纠覆盖农家书屋数量。根据附件表格来看，各村表格图书数量等等不一。图书老旧，破损严重，更新慢。下一步，在增加投入的同时，发挥社会力量爱心人士的作用，开展捐书献书活动。
镇直各部门、单位向村里捐书。
2.群众在读书看报方面的“急难愁盼”问题和需求。在家群众多为年龄偏大，文化层度不高、腿脚行动迟缓的老人，还有相当部分人进程接送看孩子。他们表示，手机在手，阅读娱乐方便快捷。还有人表示，图书室在村大院，开放日不一定有时间，懒得去。图书大多是使用技术和理论书籍，看不懂。
3.自查中发现的共性或代表性问题。共性问题：所有制度版面在上级组织民政部门要求下，一律撤掉。我们制作移动开放公示栏，阅读活动公示栏。借阅登记放入档案。
4.整改措施和成效。召开专项会议，要求各村缺啥补啥。材料规范，公示明确，借阅登记随时更新。发动各方力量增加图书阅读量。建议各村发动群众下载“山东智能数字农家书屋管理平台”，积极开展线上各种阅读大赛活动。用便捷的活动方式，增加阅读的人员、数量、质量。目前各村整改即将完成。我们将在12月分之前在开展“***镇农家书屋提质增效”回头看活动。将整改结果作为群众文化满意度重要依据，纳入年底考核排名。
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